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      2. 學(xué)會(huì)分享作文

        時(shí)間:2023-07-23 13:12:10 分享 我要投稿

        學(xué)會(huì)分享作文15篇[精華]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì)分享作文,歡迎大家分享。

        學(xué)會(huì)分享作文15篇[精華]

        學(xué)會(huì)分享作文1

          一個(gè)天氣晴朗的日子里,我的好朋友毛霏羽要到我家玩一會(huì)。

          聽到這個(gè)消息我高興地一蹦三尺高。然后,隨著咚咚的幾聲敲門聲,她來了,我白白的浪費(fèi)幾滴水,不顧一切的跑過去開門。她一進(jìn)門,我就和她一起玩了起來,首先,我們先玩了一次飛行棋,我連忙把棋鋪開來,我們興致勃勃地玩著,嘿!我先出!哦,你又輸了!我們沉浸在快樂之中。

          毛霏羽說:我們出去釣魚吧,捕魚,撈魚也可以呀!我認(rèn)為她真聰明:好呀!我們帶了一些零食,一起去廣場(chǎng)撈魚。小鳥在前面帶路!風(fēng)兒吹著我們,我們一起向前出發(fā),向前出發(fā)!我們一路上和太陽公公,小鳥一起前行。

          到廣場(chǎng)了,我們一起先坐在陰涼的地方,先吃一會(huì)兒。郭靜,我給你喝一瓶牛奶!隨即毛霏羽拿出一瓶冰冷冰冷的牛奶,幫我弄好吸管。我喝著牛奶,心里覺得特別開心,好像喝了一瓶天上的牛奶。

          我又拿出一個(gè)香港的巧克力,剝開外殼,也塞到她的嘴里,她又拿出一小片藥片塞到我的嘴中,小小靜!她語重心長地說:小小的.個(gè)子,瘦小的身體,快快長大哦!我調(diào)皮的看著毛霏羽:小嘴不要長太大啊呀!不然小心變成大嘴猴哦!"郭靜!"她大喊。太陽公公擦著臉上的汗,笑了;小鳥見了,聲音變得更大了;路邊的小草見了,笑了。

          分享,很重要!我們站在陽光里,開心地轉(zhuǎn)起了圈兒:"分享,我們好開心!

        學(xué)會(huì)分享作文2

          快樂與他人分享,就2份快樂;痛苦與他人承擔(dān),便減輕1份痛苦。分享是美麗的,分享是愛的包容。學(xué)會(huì)分享,是心靈的寄語。

          學(xué)會(huì)分享美景,是情操的陶冶。古時(shí)陶弘景就與友人分享“曉霧將歇”,“沉鱗競(jìng)躍”的山中美景;蘇軾也與張懷民分享“水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”的月下之色;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,磅礴的氣勢(shì),不正是李白在與他人分享這天之絕色嗎?學(xué)會(huì)分享美景,是對(duì)心的洗禮,是對(duì)境界的提升,讓人生對(duì)生命有不同的感悟。

          學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物,是愛的傳播。東南亞海嘯時(shí)期,英國小毅然捐獻(xiàn)出最愛的.小布娃娃。她說:“它讓我感到快樂,也災(zāi)孩子感到快樂的!”純潔的童心!布娃娃在災(zāi)區(qū)眼中,連一滴水都,但它身上卻承載了無私而純潔的愛!我,娃娃落在哪個(gè)孩子手上,她能感受到大洋彼岸的親切問候,春日的陽光溫暖而充滿甜蜜。學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物,是分享著真誠與炙熱的愛,像陽光雨露般撒入心田。

          學(xué)會(huì)分享生命,是的高尚。你可曾,當(dāng)你的鮮血被注入垂死的病人身體里時(shí),你就與他分享了你的生命!鄧小平老人至死都將角膜捐獻(xiàn),又是何等的高尚?他與別人分享了光明,更分享了光輝燦爛生。

          分享是美麗的。,與他人分享快樂,是跳動(dòng)的音符,叮叮咚咚,組成悅耳的樂章;是五彩斑斕的顏色,跳動(dòng)著,在人與人心間搭起愛的彩虹。學(xué)會(huì)分享,學(xué)真誠的愛撒滿于地間。

        學(xué)會(huì)分享作文3

          小狐貍買到了一小盒冰淇淋,這是河馬大叔冷飲店里最后一小盒冰淇淋。這是一種味道最好、顏色最漂亮的冰淇淋,這里的孩子們最愛吃這種冰淇淋。

          “小狐貍,你真幸運(yùn)!”小兔子從后面趕上來說,“我去買冰淇淋,河馬大叔說,最后一盒讓你拿走了。”

          “是嗎?”小狐貍說,“我真的很高興!

          走了幾步,小狐貍回過頭來看看挺傷心的小兔子,說:“我把這盒冰淇淋給你吧!

          “為什么呢?”小兔子奇怪地問。

          “因?yàn)槟愫芟氤园!”小狐貍說,“我買到了冰淇淋,這讓我很高興,讓我看到你吃喜歡的冰淇淋,我又會(huì)很高興,這樣我就有兩個(gè)高興了!”

          小兔子把小狐貍請(qǐng)到自己家里,她把冰淇淋分成兩半,放在兩個(gè)漂亮的瓷盤里說:“我們一人吃一半!

          她還在小狐貍的冰淇淋盤子邊上,放上了一個(gè)漂亮的大蘋果。

          小兔子說:“我沒買到冰淇淋,你把你的.給了我,這真讓我高興;我把冰淇淋再分一半給你,我們都吃到冰淇淋,這更讓我高興,我也有了兩個(gè)高興。”

          “不,你給了我一個(gè)大蘋果,我又多了一個(gè)高興!

          “看著你吃大蘋果,我又多了一個(gè)高興!

          小兔子和小狐貍吃著冰淇淋和蘋果,他們聽著小勺子在盤子上發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,說:“。「吲d,我們有那么多的高興!”

        學(xué)會(huì)分享作文4

          如果我問你:‘橘子為什么會(huì)長成花瓣?’也許你說:‘因?yàn)樗且粋(gè)橘子,因?yàn)樗谴笞匀坏慕茏鳌!?dāng)然,這個(gè)正確答案無可挑剔。其實(shí)這個(gè)橘子也告訴了我們一個(gè)道理:“橘子長成這樣,希望你和大家分享橘子,而不是自己吃!

          一個(gè)小蘋果,但是只要你把它分成幾塊,給你的朋友,那你就開心了;當(dāng)你的作品排名了,大家都看到了你的作品,那么你的臉一定是微笑的。當(dāng)你種花時(shí),路人會(huì)聞到花的.味道,你也會(huì)很開心。

          這是分享。我記得日本的森村說:“和別人分享的快樂越多,他的價(jià)值就會(huì)增加越多!彼,“分裂”的人是幸福的,因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了自己存在的價(jià)值;享受的人是幸福的,因?yàn)樗惺艿秸鎼酆陀颜x。記得小時(shí)候我媽總說我們平時(shí)吃的東西不多,每次都是到了節(jié)假日才多吃。因?yàn)榧倨谌硕,和自己一樣大小的兄弟姐妹都是朵拉,好吃的大家分享。只有在一起,我們才能感到快樂,才能享受美食。所以,“分享”成了團(tuán)結(jié)他人的力量。

          分享是通往幸福的大門,學(xué)會(huì)分享,你就會(huì)進(jìn)入幸福的城堡;排外是痛苦之門。如果只享受,就會(huì)走進(jìn)痛苦的泥潭。當(dāng)你學(xué)會(huì)分享,你就擁有了幸福!

        學(xué)會(huì)分享作文5

          今年暑假,何雯和她的媽媽一起去天津走親戚,也帶上了我。到了天津,何雯的哥哥們邀請(qǐng)我們一起去趕海。

          趕海真是有意思。我們一起興高采烈地在沙灘上撿貝殼、堆沙子、捉螃蟹……可沒多長時(shí)間我便無精打采起來了。哥哥們把自己撿的漂亮的貝殼都送給何雯;發(fā)現(xiàn)了小海龜,也連忙喊她去看;還“咔嚓咔嚓”地給她照相,一張又一張。何雯被哥哥們寵得跟白雪公主一樣,她的笑聲越來越響了,我聽了,感覺是那樣的.刺耳。我心里很不是滋味,心想:哼,再過幾天就可以回去了,看你這個(gè)“白雪公主”還能當(dāng)幾天!

          “姐姐,快來呀!”我耳邊傳來了何雯的叫聲。她興沖沖地跑來拉我過去,說:“這么多貝殼,你喜歡哪幾個(gè)?我送給你!看,我還有小螃蟹呢,你要嗎?”我搖搖頭!芭,你是不是怕小螃蟹啊?告訴你,這只小螃蟹是不咬人的,不信,我捉給你看!边@下,我聽了就更不好意思了,暗暗埋怨自己:“你呀你,真是小肚雞腸!”

          我和何雯一起捉著螃蟹,邊捉邊笑……是呀,當(dāng)我們學(xué)會(huì)分享別人的快樂時(shí),自己不也會(huì)覺得快樂嗎!

        學(xué)會(huì)分享作文6

          小時(shí)候的我,自私自利,從不懂得分享!

          外公從老家來,大老遠(yuǎn)的來看我,還給我買了許多好吃的零食?粗闶,我那個(gè)眼睛直放光。

          外公把零食的包裝袋撕開了,交了給我。我一把抱住,不讓任何人把我的零食搶走。拿了一個(gè)星星形狀的餅干,看著就讓人直流口水,再聞一聞,那味道已經(jīng)把我的魂兒勾了去!

          塞進(jìn)嘴里,哇塞!實(shí)在是太好吃了。細(xì)細(xì)咀嚼吃的第一口餅干,迫不及待地想吃第二口!越吃越來勁!

          外公見我那模樣,笑著問我:“佩佩,好不好吃呀?可不可以給外公嘗一下,好不好?”

          我一把抱住餅干,頭扭向一邊,嘴巴撅得高高的,說:“外公這么大的人了,還跟小孩子搶吃的,外公羞羞臉!”外公聽了我說的話,再看見我這副模樣,不由自主的笑了起來!

          雖然我知道外公是在逗我,但我還是不想把這么好的美食,轉(zhuǎn)手讓給別人呀!你不心疼,我還心疼呢?以我的個(gè)性,那是萬萬不可能的!

          現(xiàn)在,我可不像從前那么自私了,現(xiàn)在的我可是很大方的喲!我的`好朋友張智文她可是最了解我的!

          每天放學(xué),我們都會(huì)一起去補(bǔ)課。每次買了吃的,都會(huì)和她一起分享。無論便宜,還是昂貴,我都會(huì)心甘情愿的給她。當(dāng)然,她買了,也會(huì)和我一起分享!總之,無論是我還是她,都會(huì)毫不猶豫的給對(duì)方!

          慢慢的,我懂得了,不要自私,朋友之間要學(xué)會(huì)分享,才會(huì)有更多的朋友。

        學(xué)會(huì)分享作文7

          時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間20xx年就要過去了,20xx年就要開始了。雖然20xx年就要過去了,但那些美好的傷心的事,總要回顧一下吧!

          在我上二年級(jí)的時(shí)候我還不算大方、開朗和懂禮貌,但現(xiàn)在有好吃好玩的東西都會(huì)跟大家分享。二年級(jí)開始我上課還不敢回答問題和舉手,現(xiàn)在也敢了?吹嚼蠋熀托iL都會(huì)說:“早上好、下午好以及您好!”以前我做得不好的地方也能做好了,媽媽說這就是時(shí)間上的改正、進(jìn)步。

          在這20xx年里我最開心的事是我顛球能顛到十個(gè)左右,以前只能顛四個(gè)。我最難忘的事是十月份老師帶我們到大縱湖玩,我給爸爸買了一條假蛇,這假蛇非常像真的。我把它帶到家,開始我媽媽有點(diǎn)害怕,后來不怕了,我爸爸膽子很大,他一點(diǎn)也不怕,還摸摸我買的假蛇的舌頭說:“這個(gè)蛇舌頭怎么那么短?”我說:“我在車上一不小心把它的舌頭弄壞了!蔽易铍y過的事是因?yàn)槲胰昙?jí)的同桌,我跟他簡(jiǎn)直就是冤家。每天第一組或第二組(我們班每周輪換一次位置)第一排都會(huì)發(fā)生激烈的爭(zhēng)吵:一個(gè)氣勢(shì)洶洶的聲音說:“快把地方交出來!币粋(gè)弱弱的.聲音說:“我也沒有地方。”最后把我弄得不知所措。

          這就是我的20xx年,有美好的事,也有傷心的事,反正都是事,沒有傷心的事人生就很無趣,你們覺得我的20xx年過得怎么樣呢?

        學(xué)會(huì)分享作文8

          最近,爸爸在上海給我買了一本《名人故事》。我總把它帶去學(xué)校,下課后就拿出來看。同桌路穎從小就愛看一下名人故事,但她父母不同意她買,說什么會(huì)耽誤功課。這是路穎告訴我的。

          正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,路穎用手小心地動(dòng)了動(dòng)我:鈺貽?鈺貽?我面朝她問:什么事。柯贩f小心翼翼地問我:鈺貽,把你的《名人故事》借我回家看一下,好嗎?拜托了!我心里嘀咕著:要借給她看嗎?這可是珍藏版,一般書店還買不到呢!我抬頭,看見路穎那期盼而可憐的眼神,好像在說:求你了,借我看看嘛!又不想拒絕,便果斷地時(shí)候:不行,但又說但是我想到了一個(gè)兩全其美的辦法--我每天把書帶來學(xué)校,下課后我們可以一起看。鈺貽真好!路穎開心極了。

          我們每天一下課就看,還經(jīng)常一起討論。路穎會(huì)感嘆:貝多芬的道路是多么的坎坷。∵有海倫凱勒,雖然她殘疾了,但是她并不氣餒,還堅(jiān)強(qiáng)地活了下去但我卻不認(rèn)同:貝多芬之所以能成為世界聞名的音樂家,正是坎坷的道路使他奮勇前進(jìn);愛迪生雖然聾了,但他卻用自己的.努力讓自己成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家所有成功的背后都要下一番苦功夫!我們把各自的看法結(jié)合在一起:不管是健康名人還是殘疾名人,他們的成功都是通過自己的努力,不是空虛而來的!我不僅把快樂分享給力別人,還為自己覓得了一個(gè)知音!

          我們?nèi)绻麜r(shí)常傳播快樂,分享喜悅,就一定能獲得更多的快樂。這是我的感悟。

        學(xué)會(huì)分享作文9

          學(xué)會(huì)分享自然美景,是情操的陶冶。古時(shí)陶弘景就與友人分享“曉霧將歇”,“沉鱗競(jìng)躍”的山中美景;蘇軾也與張懷民分享“水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”的月下之色;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這樣磅礴的氣勢(shì),不正是李白在與他人分享這天之絕色嗎?學(xué)會(huì)分享自然美景,是對(duì)心的洗禮,是對(duì)境界的提升,讓人生對(duì)生命有不同的感悟。

          學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物,是愛的傳播。東南亞海嘯時(shí)期,一位英國小女孩毅然捐獻(xiàn)出自己最愛的小布娃娃。她說:“它讓我感到快樂,也一定會(huì)讓災(zāi)區(qū)的孩子感到快樂的!”多么純潔的童心!盡管這個(gè)布娃娃在災(zāi)區(qū)人民眼中,也許連一滴水都不如,但它身上卻承載了女孩無私而純潔的愛!我相信,無論這個(gè)娃娃落在哪個(gè)孩子手上,她一定能感受到大洋彼岸傳來的親切問候,如同春日的陽光一般溫暖而充滿甜蜜。學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物,是分享著真誠與炙熱的愛,像陽光雨露般撒入心田。學(xué)會(huì)分享生命,是靈魂的高尚。

          你可曾知道,當(dāng)你的鮮血被注入一個(gè)垂死的病人身體里時(shí),你就與他分享了你的生命!鄧爺爺老人至死都不忘將角膜捐獻(xiàn),又是何等的高尚?他與別人不僅分享了光明,更分享了一個(gè)光輝燦爛的'人生。分享是一種美麗的行為。的確,與他人分享快樂,是跳動(dòng)的音符,叮叮咚咚,組成悅耳的樂章;是五彩斑斕的顏色,跳動(dòng)著,在人與人心間搭起愛的彩虹。學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)讓自己真誠的愛撒滿于地間。

        學(xué)會(huì)分享作文10

          如果世界是一間小屋,快樂就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那快樂就是茫茫大海中的一盞明燈 ?鞓纷屛蚁硎芰藷o窮的樂趣,分享快樂更讓我懂得了生活的美好。

          一個(gè)陽光燦爛的星期天,姨媽一大早就提著新鮮的橙子來看我,我興奮不已,因?yàn)槌茸邮俏易钕矚g的水果了。我迫不及待的打開袋子,取出兩個(gè)大橙子就往外跑。一邊跑一邊笑,可開心了。突然,一個(gè)穿著白色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前,那男孩蹲在一棵大樹下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我連忙跑過去一看,原來是我的好朋友王剛,不過他的樣子好像是哭過一樣,我問他為什么哭,可他就是一聲不吭。看著傷心的王剛,我急得抓耳撓腮。我給他橙子他不開心,拉他的手他不說話……,為了讓他開心,我只好用自己的.快樂來觸動(dòng)他的快樂!我把手中的橙子遞給了他,把我在學(xué)校里聽同學(xué)講的一個(gè)最拿手的笑話講給他聽,王剛原本無精打采的臉上終于露出了笑容,見他這么認(rèn)真地聽著,那我也就更加賣力地講,我不停地說著笑話,我也覺得自己也變得更加開心,王剛也不斷地哈哈大笑起來,他也陶醉在我的快樂之中了。 我想,如果我當(dāng)時(shí)跟他一起憂傷,現(xiàn)在他肯定更憂傷!因?yàn)槲腋窒砜鞓,不但他快樂,我更快樂?/p>

          這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,真得會(huì)讓快樂加倍!

        學(xué)會(huì)分享作文11

          我們有好東西要學(xué)會(huì)和別人分享,別人有困難時(shí)要多幫助別人,不能做自私的人。

          我以前曾經(jīng)有些自私,不想和別人分享我的好東西,也不愛幫助別人。

          二年級(jí)的時(shí)候,有一天我去學(xué)校,做完值日后就回了班。剛坐下,就聽見臨桌李度著急地問我:“蘇義文,借我根筆行嗎?我今天沒帶筆!蔽液敛华q豫地回答:“不借!

          他聽后,又著急地向別的同學(xué)借筆去了。我還生氣地想:你把我的筆借走了,上課我還用什么?

          過了幾天,我到學(xué)校做完值日,就回班想從書包里拿出鉛筆盒來,可是沒找到。我又把書包翻了好幾遍,還是沒找到。頓時(shí),我急得像熱鍋上的.螞蟻。

          上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室,別的同學(xué)都從書包里拿出了鉛筆盒和書。我想和臨桌的李度借筆,又想:上次我沒借給他筆,他能借給我嗎?可我還是厚著臉皮對(duì)李度說:“李度,借我一根筆用,行嗎?”他說:“不借。上次你沒借給我,我為什么借給你?”說完,他轉(zhuǎn)過頭去,認(rèn)真地聽老師講課。

          我只好舉手,老師問:“怎么了?”我慢慢站起來,吞吞吐吐地說:“老師,我,我沒帶筆。”

          老師很生氣,好像肚子都要?dú)庹耍瑢?duì)我喊:“你!站著聽課!”

          我站了一節(jié)課。

          從此以后,我知道了自私最終會(huì)害了自己,別人沒帶的東西就借給別人,多幫助別人,有好的東西就和別人分享,心里不能光想著自己。

        學(xué)會(huì)分享作文12

          第一次在書里看到“愛與快樂越分享越多”這句話時(shí)有點(diǎn)不相信,東西不是越分越少嗎?經(jīng)過一件事后,它卻成了我和同學(xué)、朋友相處的秘密武器。

          有一次,我和姐姐玩玩偶。家里有三個(gè)玩偶,按數(shù)量來分,我和姐姐一人一個(gè),還剩下一個(gè),那該怎么分呢?姐姐提出“石頭、剪刀、布”吧,我高興地答應(yīng)了,心想:我還會(huì)輸給你?果不其然,我贏了!

          姐姐一見到這結(jié)果,不服氣了,要重來,我當(dāng)然不愿意,愿賭服輸嘛。姐姐生氣地說:“不跟你玩了。”轉(zhuǎn)身回到了自己房間。

          “歸我一個(gè)人玩啰!真好!”我得意地大叫,可拿著三個(gè)玩偶獨(dú)自擺弄了一會(huì),突然覺得沒意思極了。這時(shí),媽媽回來了,問我:“寶貝,一個(gè)人玩開心嗎?”“不開心,兩個(gè)人可以有好多種玩法呢!

          “雖然玩偶都在你手上,可你只有一個(gè)人玩,當(dāng)然不開心。”我一下子就明白了。

          “姐姐,你出來吧!”我輕輕地敲著房門,真誠地說:“我們一起玩!苯憬泷R上打開房門,拉著我的手,快速地走到客廳。看來姐姐早就迫不及待地想和我一起玩呢。哈哈,我和姐姐和好了!雖然只有三個(gè)玩偶,卻在我和姐姐編的故事里,扮演了各種角色……

          原來,分享也能得到快樂!媽媽也鼓勵(lì)我我開始改變自己。

          現(xiàn)在的我,遇到同學(xué)和朋友,都能主動(dòng)分享我的玩具、書籍等物品。在我的帶動(dòng)下,我身邊的.朋友也愿意一起分享他們的玩具和書籍。不,我們之間不僅僅是物品分享,也是一種快樂的傳遞。

        學(xué)會(huì)分享作文13

          我學(xué)會(huì)了交朋友的秘籍分享。

          靜靜坐在課桌旁,翻開語文書,看著語文園地日積月累中的詞句。當(dāng)目光劃過那句贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我心中不禁心中一動(dòng),陷入了深深的回憶。四歲那年的春末,很多小朋友來我家玩兒。有個(gè)小朋友看到我滿柜子的樂高,開心地一邊喊,一邊伸手去拉柜門,我扭頭一看,不好,趕緊跑沖過去,邊沖邊嚷:不許動(dòng),我的樂高!回過頭來,看到另一個(gè)小朋友正在吃我的零食,我又跳過去,大喊:這是我的,不準(zhǔn)你吃!

          從那以后,我的朋友越來越少,我苦惱地問爸爸:為什么我朋友都走了呢?爸爸看著我的眼睛,認(rèn)真的說:兒子,你自己想想,你的東西不讓大家碰,不給大家玩,不請(qǐng)大家吃,這樣還是朋友么?此后,我像變了個(gè)人似的,每天和朋友們一起做游戲,一起吃好吃的',一起分享歡樂與不開心朋友們一點(diǎn)點(diǎn)的又回到我身邊,像上漲的股票一樣呢!學(xué)會(huì)分享,朋友會(huì)增多;學(xué)會(huì)分享,就不會(huì)被別人一眼不看,一聲不理;學(xué)會(huì)分享,就會(huì)收獲很多快樂,不再冷漠。

          分享是交朋友的根本秘籍,只要這根本有了,你就會(huì)成為人群中的焦點(diǎn),這個(gè)秘籍我分享給你了哦,要珍惜呀。

        學(xué)會(huì)分享作文14

          錢可以換來很多東西,但是開心、快樂、感情、分享……卻都是用錢買不來的。

          一次去作文班的路上,我路過一個(gè)小賣鋪,買了兩包餅干。到班里的時(shí)候還沒有開始上課,我便偷偷打開餅干開始吃。我瞟了一眼旁邊的同學(xué),拿出香甜的餅干遞給他們,他們高興地接受了,還微笑著對(duì)我說了聲:謝謝。聽到“謝謝”兩個(gè)字,我的心里就像吃了蜜一樣的甜。

          我默默地看著他們,只見他們學(xué)著電視廣告上那樣:先扭一扭,再舔一舔,吃法很萌很可愛。于是我也加入他們的行列中,學(xué)著他們的樣子,動(dòng)作夸張地繼續(xù)吃著。他們看到我和他們一樣,也都開心地咧開了嘴,我的心里覺得美滋滋的。

          短短的.幾分鐘,最后一塊餅干就被我消滅了。雖然只是幾分鐘,但我覺得好像幾十分鐘,我在喜悅中忘了時(shí)間,忘了一切煩惱。

          看著他們開心的微笑和意猶未盡的模樣,我明白了,分享就是快樂。我便把剩下的另一包餅干送給了他們。直到上課,我們還沉浸在這歡快的氣氛中。

          這小小的餅干雖然很不起眼,但這是我給大家的分享的,所以他們才會(huì)珍惜。在生活中也一樣,有時(shí)你送的一件很不起眼的東西,對(duì)別人來說可能會(huì)是一件很好的禮物,因?yàn)檫@是你的心意。

          讓我們學(xué)會(huì)分享,享受快樂吧!

        學(xué)會(huì)分享作文15

          這一次遠(yuǎn)足,讓我懂得了分享的快樂。

          前幾天,老師人我們自己當(dāng)一回廚師,制作食物。我要做的薯片和三明治,經(jīng)過我精心的制作和很多的材料,美味的食物出爐了。

          第2天,我們出發(fā)了,在經(jīng)過“九九八十一難”,我們終于到吃飯的地方了,小組里的人各自那出他們精心制作的拿手好菜。我第一個(gè)拿出來,大喊大叫,其他人慢慢地從背包了拿出美食。

          許佳翎做的是可樂雞腿和紅豆藕,黃霞做的是南瓜餅,秦偉帶來的是水果沙拉,費(fèi)歡做的是火腿炒飯和荷包蛋。

          我拿出我做的三明治分成八份,都給我的`同學(xué)了,他們吃了我做的三明治,覺得做的很好,我心里一下子樂開了花。

          當(dāng)許佳翎拿出她做的 可樂雞腿,一看,我就口水留了很多,盒子里有很多湯,湯汁里還有幾十個(gè)雞腿,我立馬要了2個(gè)可樂雞腿。一口咬下去,雞肉里有可樂的味道,可樂和雞腿,它們形成了一種妙不可言 的味道。

          我去品嘗秦偉的水果沙拉,打開一看,沙拉里有蘋果、圣女果、哈密瓜和葡萄,顏色五彩繽紛,秦偉大廚廚藝很好。

          從這次午餐我懂得了分享,分享是一件很快樂的事情,不僅可以得到表揚(yáng),還可以讓自己開心。

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