懂得分享作文【合集15篇】
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的懂得分享作文,歡迎大家分享。
懂得分享作文1
記得那還是在上小學二年級的時候,教我們語文的黃老師帶領我們讀詞語。我們這群不懂事兒的小孩兒在咿咿呀呀的亂讀。當我們讀到“分享”時,黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍便過去,而是停了下來。
黃老師問:“同學們,分享是什么?”
我們小手如林。
一個說:“分享是將自己的東西給別人!
另一個天真地說:“分享是自己的'東西被別人搶去了!蔽覀兌夹α耍蠋熞残α。
一個同學接著一個同學,一個回答接著一個回答。
最后,黃老師表揚我們回答得都很好,又問我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機器人拿出來和大家一起分享,你們愿意嗎?”我們好像還理所應當似的搖頭,跟個撥浪鼓一樣。
黃老師尷尬地笑了笑,接著帶領我們讀詞語了。
時光荏苒,我們在逝去的歲月中慢慢長大了。我們閱讀生活,閱讀人生,也從閱讀偉大女科學家瑪麗·居里的人生中慢慢懂得了分享,旣悺ぞ永镆簧@得兩次諾貝爾獎,居里夫人將獲得的獎金捐給了科學事業(yè),在發(fā)現(xiàn)鐳之后,將鐳的提取方法公布給了全世界。在居里夫人的靈魂中,我讀到了可貴的“分享”。這讓我深受感動,讓我不再像以前那樣自私自利,似乎變得懂事了。將自己快樂的點點滴滴取出心懷,將自己的快樂給予別人,成為別人的快樂,這便是分享的真正含義。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是中學生了,每每想起小學時不愿拿出洋娃娃和機器人與人分享的往事,心中不覺好笑,偶爾掠過一絲的憂傷。每當這時,我又似乎從黃老師當年那尷尬的神情看到了什么:好像是理解——為我們還小而理解;又好似鼓勵——為我們長大以后成為懂得分享的人而鼓勵。
七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今記憶猶新,因為它啟蒙我要懂得分享,懂得分享是人生成長道路上一顆永恒閃耀的鉆石。
懂得分享作文2
在人生的道路上,我們不斷前行,一路上,有家人的相伴,有朋友的相行,有知己的相隨。痛苦總是一面鏡子,明晃晃的將悲傷照亮,而我們卻總是有快樂的力量面對痛苦,因為在我們的身邊,一直有一些人在默默地陪伴,跟隨著我們與我們一起分享人生的苦與樂。
懂得分享的人是快樂的。
因為懂得分享,懂得將自己的快樂分成幾份,并且傳播給其他人,讓其他人也感受到生命的美好與快樂,那么我們就會得到雙倍的快樂,同時也將我們的快樂提升了它的價值,提升了它的意義。傳播快樂的同時就是在傳播幸福,而人人都能做到將幸福傳播,將幸福分享,我們的世界怎么不會變成一個愛的花園呢?
懂得分享的人是善良的。
因為懂得分享,懂得向別人分享自己的成果與心情,所以這樣的人是善良的`。分享不僅僅使自己感受到快樂,更使別人也感受到意外的快樂。通過分享,我們不僅可以傳遞出自己內(nèi)心的情感,還可以傳遞出自己內(nèi)心的深處的善良。將自己的快樂平分給別的人。這樣的人,不正是懷著一顆善良的心嗎?
懂得分享的人是智慧的。
因為懂得分享,所以能夠通過分享從而使自己得到更多的收獲。分享不僅僅是一種美德,還是一種智慧。很多時候,我們在分享的同時也在收獲,也在得取更多的養(yǎng)分?偨y(tǒng)懂得分享,那么他一定是受人愛戴的。商人懂得分享,那么他一定是功成名就的。就好像是一種投資,用自己的快樂做籌碼,去傳播,去分享,從而交換得到更大的利潤與收成。也許很多時候,這樣的收成僅僅只是表面的光榮,人品的提升,但是在有些時候,卻足以改變你的一生。所以命運細節(jié)之處的微妙就在于此。而懂得分享的人難道不是智慧的嗎?
懂得分享,就會使我們感受到生活的美好。讓我們一起學會分享吧,做快樂,善良,智慧的人!
懂得分享作文3
在我成長的過程中,我一直不懂得分享,但隨著年齡的增長,我漸漸地明白了分享的重要性。分享像一座橋梁,架起人與人的信任。
新年到了,我挨家挨戶的串門,得到的不僅是親人的祝福,還有許多壓歲錢,我非常的高興,打算用這些壓歲錢買東西。但是想來想去不知道要買什么。
一次偶然的`機會,我在電視上看到了一些貧困地區(qū)的小朋友,他們不僅吃不飽,穿不暖。不僅要努力學習。還要每天去做許多繁重的家務。上山砍柴,有的去替別人背煤賺錢。
曾有人說過,不會分享的人注定是一個孤獨者,一個失敗者。其實分享卻很簡單,它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的一部分給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享!
在生活中,很多人會這樣抱怨:“我的世界為何如此無趣?為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞?”我想告訴你,你若不會憂他人之憂,樂他人之樂,你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣咸。我們既然要分享,就少不了一個與你心靈相通的好朋友,我快樂你就快樂,我悲傷你就悲傷。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。
分享的意義不光在于分享快樂與悲傷,更在于它可以面對任何人―――與親人分享,與朋友分享,甚至與自己的對手分享。當然,分享又是一種安慰;分享能帶給人們精神上的充實與快樂;分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。沒有分享,便不能開闊心胸。分享就似一種催化劑,有了它便可以催化出更多的幸福與快樂。分享能夠提升人生的情趣與境界,能贏得人們的尊敬,能使各種文化和諧相處。
懂得分享作文4
分享能帶給人們精神上的幸福與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。讓我們懂得分享,讓這個世界因為分享而更加美麗。
一
記得我曾經(jīng)讀過一個越南男孩與妹妹平分生命的故事,妹妹染上重病,需要輸血,年僅十歲的哥哥雖然認為輸血就會失去生命,卻依然義無返顧地說:“請把我的一半生命分給妹妹吧!”一句樸實的話使在場的`所有醫(yī)護人員都感到震撼,也使無數(shù)讀者感到震撼。正因為分享是無私的愛,這愛才是最美麗的,也是人類最需要的。分享不會使窮人變富,也不會使富人變窮,但是這小小的一個善舉會使心靈的距離慢慢貼近,使幸福成雙,讓憂愁減半。
二
培根說過:“如果你將快樂告訴一個朋友,那么你將得到兩份快樂,如果你將憂愁告訴一個朋友,那么你將分掉一半憂愁!焙翢o疑問,這是對分享的最好詮釋。也許商場上的口蜜腹劍,情場上的陰奉陽違,沙場上的刀光劍影,賽場上的故意犯規(guī),會讓你覺得分享離我們很遠,但是這些只是萬里晴空中偶爾飄過的幾條陰云。其實在我們身邊,分享無處不在,真情無處不在。李桂林、陸建芬夫婦為了教育,扎根山村同苗族村寨兒童分享知識與文明。與輪椅為伴的李麗用愛心向世人分享生命的美好。今年上海奧運盛會上,中國人民與世界人民分享中華文化,這些都是分享,生活因分享而充實,世界因分享而美麗。
三
曾經(jīng)有過這樣一則報道:“一位老獵人誤殺了一只懷孕的母鹿,內(nèi)疚不已,于是它在山中搭了一個窩棚,日夜守護著那片森林,確保森林里的動物,不在受到任何傷害!彼苑窒聿⒉皇侵淮嬖谌伺c人之間,人與動物之間的分享也是必不可少的。
分享讓我懂得了:不能只為滿足自己的私欲而忽略分享,走進自然放飛心境,與萬物分享這個地球,分享寧靜與安逸。
懂得分享,讓我們的生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。
懂得分享作文5
曾經(jīng),讀過一篇文章:有一個男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,他是她惟一的親人。后來妹妹需要輸血,男孩沒錢支付費用。醫(yī)生問男孩,是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩點了點頭。抽血時,男孩只是向鄰床的妹妹微笑。手術完畢,男孩卻依然義無返顧地說:“請再把我的一半生命分給妹妹吧!”當我讀完這則故事,我感到十分驚嘆與敬佩,我驚嘆小男孩的決定,敬佩小男孩的勇敢。
分享是十分美好的,培根說過:“如果你將快樂告訴一個朋友,那么你將得到兩份快樂,如果你將憂愁告訴一個朋友,那么你將分掉一半憂愁!狈窒硎且环N難以言說的心情。懂得分享就不至于陷入貪婪,能夠讓人清白做人;懂得分享可以造就和諧,讓人與人之間的關系開出友善之花。分享是艱難的,而懂得分享更是難上加難。
隨著慢慢的成長,我知道了,“分享”一詞不僅僅限于分享食物,玩具。而更可以分享心情,分享快樂。我有一個好友,一次她去香港,我并沒有在意,只是祝她玩得開心。我以為她不會給我?guī)裁炊Y物,結果一個星期后我意外的收到了一張從香港寄來的明信片。等我朋友回來后,我問她怎么突然寄給我明信片,她笑笑說:“我在香港買了幾張明信片,挺好看的,想起你收集明信片,就給你寄一張啦!蔽衣犃艘院笮睦锱腵,仿佛也感受到她快樂的心情。
真正的分享,是一種享受,再帶給他人溫暖的同時也豐富自己。真正的分享是一種濾盡一切利欲渣滓的透明情懷,如果你出于功利,那么分享便是一種純粹的交換,也失去了分享的高貴內(nèi)涵。心胸狹隘者,冷漠自私者,利欲熏心者都不會懂得什么是分享,因為分享與狹隘、冷漠、貪婪無關。
原來分享就是與朋友、家人一起共享快樂,分擔痛苦和悲傷。
懂得分享作文6
太陽的智慧是將陽光與月亮分享,月亮的睿智是將余暉與繁星共享。
——題記
這一天,天色陰沉得使我有些恐懼,一種莫名的不安在心底滋生……
回到家后,看見妹妹坐在沙發(fā)上玩弄我的水晶球,這顆水晶球對我來說異常珍貴。那顆水晶球是小學老師送給我的畢業(yè)禮物,我一直把它放在盒子里很少拿出來玩。
“你那我的水晶球干什么?平時我都舍不得拿出來玩一下,你倒好,拿著我的水晶球到處磕,磕壞了怎么辦?“我大聲呵斥正在玩水晶球的妹妹!蓖鎵牧司屯鎵牧藛h!再買一個就是了至于嗎?“”呵!怎么不至于,貴的不是價錢,這是老師給我的禮物!“”你就給我玩一下嗎,我就拿著看一下,不會摔壞的!“”你覺得可能嗎?“我一把把水晶球從妹妹手上奪了過來,把它擦干凈放在盒子里收好。
”姐姐你為什么不給我玩?“這時,窗外開始下起了淅淅瀝瀝的小雨,無聲的`,默默地。”不給你就是不給你,你出去!拔乙贿呎f一邊將妹妹推了出去,關上了門。
心情很不好,自然要出去走走……
雨在下,在下,越來越小,越來越小。我踢著路旁的小石子,抬頭仰望天空,”雨停了!“太陽露出了久違的笑臉。
不知走了多久,湛藍的天幕中嵌著一顆圓月,周圍有幾顆零星的星星!毙切潜静粫l(fā)光,為什么星星會閃爍呢?是月亮給的啊!月亮也不會發(fā)光,為什么月亮會有光芒呢?是太陽給的呀!“我嘀咕著……
對呀!太陽是將光芒與月亮分享,月亮是將余暉與繁星共享。原來,世間萬物都會懂得分享,為什么人不能呢?
懂得分享作文7
總以為,蘆荻花開,時光忘卻駐足等待,自去追逐它的繁華它的遠方。千百年前那種詩意的文化,在歲月的轉角漸行漸遠,為眾人所遺忘,我亦隨波逐流,常常忽略,還好你的出現(xiàn),你的分享,將我心中的詩意喚醒。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這句話來形容西湖是再貼切不過的了。在西湖旁駐足停留,那如夢似幻的美景,輕輕扣開了詩意的大門。“最愛湖東行不足……”我話還沒說完,后面不知誰從何處接了一句:“綠楊陰里白沙堤!蔽一仡^望去,身后的少女朝我莞爾一笑。
很快我就和她熟識了,她是一個眼里藏著浩瀚星辰,心中懷著朗朗明月的女孩子。她和我結伴而行,把足跡留在了景區(qū)大大小小的地方。當她分享給我她生活中的詩意時我為之而贊嘆,五彩斑瀾的花朵填滿了她每天三點一線的生活。她笑嘻嘻地對我說:“你或許不像我一樣吧,父母在外地忙工作,我和奶奶生活在杭州。除了奶奶的`疼愛,陪伴我的只有孤獨與寂寞。可是媽媽說了,孤獨的時候要學會尋找詩意,體會詩意,分享詩意,所以我和古時的文人墨客為伴,其實也還好了。”
我在驚異之余,又想到了自己。我的詩意或許早已被煙火日子里的雜事,學業(yè)的繁忙取代,被擱置被雪藏在內(nèi)心深處了吧!爸x謝你啊,與我分享這片詩意!彼覔]了揮手,消失在了紛紛擾擾的人群。雨淅漸瀝瀝地下著,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!蔽壹毤毜仄愤@首詩,并在手機備忘錄里寫上了:尋找詩意,體會詩意,分享詩意。
一生只是在有限而短暫的時光里,做一場結局已定的夢。既是如此,何不讓生命曇花一現(xiàn),流星劃月呢?多聽一闕古曲,多看一縷炊煙,即使做不到閑云野鶴,做不到徐志摩的雨后等虹,也能在尋常的歲月里,與詩意的美景不期而遇,與真實的自我對酒當歌,把一段煙火日子過得活色生香,落落大方。
是的,讓我們?nèi)シ窒碓娨獍!就像我們,詩意地棲居在大地上,與自然相親,攜萬物生趣,去尋找,體會,分享詩意。
懂得分享作文8
在人生的道路上,我們不斷前行。一路上,我們伴隨著家人、朋友和知己。痛苦永遠是一面鏡子,明亮地照耀著悲傷,但我們總是有能力用快樂去面對痛苦,因為身邊總有一些人默默地陪伴著我們,追隨著我們,與我們分享生活?嗯c樂。懂得分享的人是幸福的。因為我們知道如何分享,如何把我們的快樂分成幾部分,傳播給別人,讓別人也能感受到生活的美好和快樂,那么我們就會得到雙倍的快樂,同時我們的幸福提高了它的價值和意義。傳播快樂也是傳播快樂。每個人都可以傳播和分享快樂。我們的世界怎能不成為愛的花園?懂得分享的人是善良的。因為他們知道如何分享,他們知道如何與他人分享他們的成就和感受,所以這樣的人是善良的。
分享不僅讓自己感到快樂,也讓別人感受到意想不到的快樂。通過分享,我們不僅可以傳達我們內(nèi)心的感受,還可以傳達我們內(nèi)心深處的善意。將你的幸福平均分配給其他人。這樣的人就沒有一顆善良的心嗎?懂得分享的人都是聰明人。因為他們知道如何分享,他們可以通過分享獲得更多的`收益。分享不止于此一種美德,或者一種智慧。很多時候,在分享的同時,我們也在收獲、獲取更多的養(yǎng)分。
總統(tǒng)知道如何分享,所以他必須受到別人的喜愛。商人知道如何分享,所以他必須成功。它就像一種投資,用自己的快樂作為籌碼去傳播和分享,換取更大的利潤和收獲。或許很多時候,這種收獲只是表面的榮耀和品格的提升,但在某些情況下,卻足以改變你的人生。所以命運細節(jié)的精妙之處就在于此。懂得分享的人難道不是明智的嗎?懂得分享,才會讓我們感受到生活的美好。
讓我們一起學習分享,做快樂、善良、聰明的人!
懂得分享作文9
又到杏子成熟時,姥姥家的杏樹上杏兒飽滿,顆顆晶瑩剔透,綴在枝頭饞得人口水上涌。
我早就如性急的猴子一樣,恨不得摘下大把的杏先飽嘗一頓?衫牙芽偸遣痪o不慢的說:“不急,杏兒熟透了才好吃!蔽铱傻炔患,就悄悄地摘了顆大個兒的杏,放到嘴邊咬了一口,酸得呲牙咧嘴,索性把手中的杏兒都扔到了樹根下。心急吃不了熱豆腐,望著滿樹星星般亮晶晶的杏,我不再焦急,慢慢地變得有了耐心。
過了一段日子,一天清晨,院子里的大公雞嘹亮的啼叫著。姥姥從不睡懶覺,總是早早地起來,開始一天的勞動,我則在被窩里繼續(xù)酣睡。不知道什么時候,姥姥催我:“起來吧,今天打杏!蔽乙宦犓馊珶o,立刻翻身下地跑到了樹下,疑惑地問姥姥:“今天杏真的熟了?”姥姥笑瞇瞇的說:“這是大黃杏,長到黃里透紅時,杏香就飄出來了。這會兒打,杏不軟不硬,掉在地上也摔不爛,吃到嘴里也不酸!
我按照姥姥的吩咐,小心翼翼地把低處的杏都摘下來。高處的夠不著,姥姥遞給我一根細長的木棍!芭九九尽,我像孫悟空一樣玩著棍子,杏落了一地。姥姥急忙阻止:“夠了,剩下的留給鳥兒松鼠吃。”
姥姥將打好的`杏裝好,撿一些完好無損的放進大瓷碗里,讓我挨家挨戶的給鄰居們送去。杏越來越少,我不想送了,姥姥說:“好東西要和大家一起分享!”等我送完時,姥姥把杏洗好。我已經(jīng)不再饞嘴了,慢慢拿起一顆放到嘴里嚼了一下,一股甜甜的汁水灌滿了嘴,一直甜到心里。
歲月悄然流逝。在和姥姥相處的日子里,我變得越來越有耐心,懂得了和人分享,并且有了悲憫情懷。我想對姥姥說:謝謝您,讓我懂得了分享。
懂得分享作文10
記得那還是上小學二年級的時候,一次,教我們語文的黃老師帶領我們讀詞語,我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當我們讀到“分享”一詞時,黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍就過去了,而是停了下來。
黃老師問:“同學們,“分享”是什么意思?”
我們小手如林。
一個說:“分享是將自己的東西給別人!
另一個天真地說:“分享是自己的東西被別人搶去了!蔽覀兌夹α耍蠋熞残α。
一個同學接著一個同學,一個回答接著一個回答。
最后,黃老師表揚我們回答得都很好,又問我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機器人拿出來和大家一起分享,你們愿意嗎?”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑,繼續(xù)帶領我們讀詞語了。
時光荏苒,我們在逝去的歲月中慢慢長大。我們品味生活,從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國女科學家瑪麗?居里一生兩度獲得諾貝爾獎,她將獲得的獎金捐給了科學事業(yè),在發(fā)現(xiàn)鐳之后,將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中,我讀懂了“分享”。她讓我感動,讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂給予別人,讓別人快樂,這便是分享的`真正含義。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是中學生了,每每想起小學時不愿拿出洋娃娃和機器人與人分享的往事,心中不覺好笑,偶爾掠過一絲的憂傷。每當這時,我又似乎從黃老師當年尷尬的神情看到了什么:好像是理解――我們還小;又好似鼓勵――希望我們長大后能懂得分享的意義。
七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新,因為它啟迪我要懂得分享,懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石。
懂得分享作文11
我是一位長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個高鼻梁,一張小嘴巴的小學生。我在尚湖小學讀書,今年已經(jīng)上五年級了,可是大人們總是說我還沒有一年級的小妹妹那么懂事。
有一次,媽媽在超市里給我買了許多好吃的零食,拿到家里以后,我妹妹看見了我有那么大一袋零食,所以她也很想要,可是我就是不給她。我一邊吃零食一邊看電視,非常悠閑自在。妹妹看見了就對我說:“姐姐,我也想要,你可以給我一些嗎?”我連看都不看妹妹一眼,大聲地說:“不行。”妹妹只好坐在一邊看著我吃香噴噴的零食。過了一會,妹妹的嘴又饞了,走過來對我說:“姐姐,你就給我一點吧!就一點嗎!”我說:“不行,想要就自己買去!泵妹弥缓米厣嘲l(fā)上看我們吃了。
吃午飯作文了,我的寶貝們媽媽邊走進客廳,邊叫到。這時妹妹走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,姐姐是小氣鬼,她不給我零食吃!眿寢尵蛯ξ艺f:“給妹妹吃一點,不要不懂得分享。”我說:“不給。”
接著,我們來到了餐廳吃午飯了。吃完了午飯我們就上床午睡去了。就在我們午睡的時候,媽媽偷偷的拿了一包薯片藏了起來。妹妹醒來的時候,媽媽就把這包薯片給了妹妹。妹妹拿到我面前來對我說:“姐姐,你要嗎?”我以為這包薯片是她自己買的.,所以也就沒對他發(fā)脾氣,而且我也吃了一些。妹妹看到我吃了她的薯片是那么高興,這時我終于明白了:分享是一件多美好的事!
從此以后,我買了什么好吃的零食都會和妹妹一起分享。因此,我的生活就這樣美好起來!
懂得分享作文12
我懂得了分享一根普通的筆,蘸上團結的水,書寫了一次難忘的游戲。
“今天,我們來做一個找紅星的游戲,規(guī)則是:一名同學來找藏著的紅星,如果他走錯方向,我們就拍手拍的小聲點,對了就大聲些,不能提醒,但他找到的越快越好。”笑瞇瞇的老師大聲說。
找的人是逸倫,他把眼睛閉上時,游戲就開始了。老師也變成了個小孩子,躡手躡腳,輕步輕聲的把紅心藏在潘潘的語文書下,大家不約而同的壞笑起來。
逸倫慢慢睜開眼睛,臉上滿是疑問,緊張,懷疑的邁出一步,向潘潘的反方向走去。大家都把手輕輕的合在一起,再緩緩打開,大氣也不敢出一口,窗外的小鳥都識時務地閉上了嘴?删驮谶@時,不知是誰“啪!”。突然大拍一聲,愛搗亂的同學見狀,按捺不住了,也跟著大叫一聲,把手拍得“噼里啪啦”直響,教室里一片“沸騰”。尋找的同學一臉茫然,不知所措,瞬間像無頭蒼蠅一樣,迷失方向,不知是真是假。我們急了,狠狠地瞪了那些“搗蛋鬼”一眼,拉住他們的手,厲聲說:“小聲點,小聲點,我們不團結,找的人就找不到了!”他們滿不在乎的吐吐舌頭,不再拍了。逸倫立刻反應過來,他撓撓頭,試了幾次方向,終于,向潘潘那邊走去。大家興奮極了,小臉蛋漲的通紅,眼睛瞪得大大的,散發(fā)著期待的光芒,痛痛快快地把掌聲送給了他。逸倫就在我旁邊,我偷偷對他使了一個眼色-往潘潘那邊轉一轉,再向著那個方向撇撇嘴。他似乎明白了我的意思,自信滿滿、挺著胸脯,大踏步的向潘潘走去,我激動的'心中有一百只小兔子在上躥下跳,差點兒一蹦三尺高,更加努力的拍了起來,大家齊心協(xié)力,那聲音如同一個巨人在使勁跺腳般大,久久地回蕩“啊,他找到了!”大家歡呼起來。
風呼呼的刮著,寒冷無比,教室里卻因為這次的普通游戲,把自己的心燒得紅紅的,和別人的心挨得緊緊、緊緊
懂得分享作文13
曾有人說過,不會分享的人注定是一個孤獨者,一個失敗者。其實分享卻很簡單,它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的一部分給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享!
在生活中,很多人會這樣抱怨:“我的世界為何如此無趣?為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞?”我想告訴你,你若不會憂他人之憂,樂他人之樂,你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣咸。我們既然要分享,就少不了一個與你心靈相通的好朋友,我快樂你就快樂,我悲傷你就悲傷。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。
分享的意義不光在于分享快樂與悲傷,更在于它可以面對任何人———與親人分享,與朋友分享,甚至與自己的對手分享。當然,分享又是一種安慰;分享能帶給人們精神上的充實與快樂;分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。沒有分享,便不能開闊心胸。分享就似一種催化劑,有了它便可以催化出更多的幸福與快樂。分享能夠提升人生的情趣與境界,能贏得人們的尊敬,能使各種文化和諧相處。
分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的.痛苦?鞓返姆窒,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他人更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。懂得分享,就等于懂得了做人的道理,分享讓世界變得更美好!
懂得分享作文14
生活中,我懂得的東西太多太多了,多到數(shù)八百年也數(shù)不完。但有一件事,到現(xiàn)在我仍刻骨銘心。
小時候,我是個不懂得分享的孩子,做什么事都不顧及別人的感受,吃到我愛吃的東西準會把其他的也一掃而光。媽媽為這件事經(jīng)常皺起了眉頭,可我依然我行我素,不知更改。直到哥哥的一次行動改變了我。
那是一個夏天,姥姥帶著表弟來我家拜訪,熱情的媽媽做了一大堆好吃的:有火紅火紅的螃蟹,金黃金黃的雞柳,碧綠碧綠的.青菜……在這中間,我最喜歡吃雞柳。于是,我一直盯著它看,直到媽媽大聲說:“開飯了!”我才咽了一口口水,拿起一個就往嘴里送,就這樣,一大盤雞柳被我一掃而光,只剩下孤零零的一個躺在盤子里。這時表弟出來了,他正要拿雞柳,我大聲訓斥道:“放下!”表弟不敢反駁,只好乖乖的放下,我拿起來正要吃,哥哥又來搗亂:“越越,你給我放下!”沒辦法,哥哥的命令不敢不聽,我只好吹胡子噔眼睛的把雞柳放進了它的“床”里。突然,哥哥對我說:“進屋里去!”我邁著小碎步進去了,哥哥跑過來,關上門,我以為他要用他那“斷子絕孫腳”把我打得落花流水。沒想到,他竟拿出兩顆我最愛吃的花生糖,我看見了,立刻兩眼發(fā)光,不顧一切地沖上去,這時,哥哥把一個花生糖放到嘴里,輕輕地咬了幾下,發(fā)出花生那脆脆的聲音,我產(chǎn)的口水流下“三千尺”。哥哥吃完了,把另塊花生糖拿出來,分成兩半,給了我一半,我高興得活蹦亂跳,像口渴的烏鴉找到了水。這時,哥哥語重心長的對我說:“趙越呀,你看你得到糖那么開心,那你表弟呢?”我依然不懂,說:“那他在農(nóng)村還能吃呢!”哥哥又對我說:“上一回,表弟跟我說,他覺得羊肉湯面條是人間美味呢!”“?”我簡直不敢相信,同時,我的心放佛懂得了什么。對!我懂得了分享。我們不能讓自己的貪婪戰(zhàn)勝分享。
從那件事后,我懂得了分享。因為你把美食分享給別人時你會比吃到美食更快樂。
懂得分享作文15
當你把快樂與別人分享時,你就擁有兩份快樂;當你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是美麗的!
“好的,我會和她說的”媽媽對著手機里的人講完電話就便走我的旁邊,說道:家里的書這么多,有沒有想捐出去的呢?姐姐單位正在組織給山區(qū)的孩子們送愛心書的活動。
那時,我根本不懂什么是山區(qū),什么是貧困,總以為每一個孩子都像我一樣活在溫室里!拔也唬@是我的書為什么要給別人。”媽媽見我如此無理取鬧,準備要“家法伺候”了。即使如此,我還是不甘于屈服。轉頭看看我的書柜,那全都是我的“寶藏”!暗自對自己說一定要好好保護好它們。
第二天,像往常一樣,我拿起手機,頁面上彈出來幾篇關于山區(qū)孩子的文章……想起媽媽提過,便打開來仔細看一番:畫面中的小女孩,坐在幾張緊挨在一起的破床,旁邊便是一個全是口子的鍋。當記者問她你有什么想做的事情嗎?她說,我想上學,我想讀多點讀書。暗沉的燈光映射出小女孩想學習的欲望……看到這里,我的`心開始動搖了。再往下看,一張小女孩下雨天走山路上學的背影,泥濘的道路讓前方的路頗具困難,小小的背影,卻放出與我們不同的成熟……
我甚至腦子涌現(xiàn)出這樣的一個畫面:一天孩子們在教室讀著那已經(jīng)破爛的語文書。突然老師走進來對同學們說道:同學們,今天我給你們帶來一個驚喜,你們猜猜是什么?同學們有的猜鉛筆,有的猜糖果……但這時,幾個老師搬著幾十本書。同學們笑著,跳著,你爭我搶,露出了那天真無邪的笑容。
我的心更加堅定了,打開書柜,我拿著一本又一本我珍藏的書,不到一會兒,書就已經(jīng)裝滿了一個箱子。我抱著這份珍貴的“禮物”放在了運送車里。
快樂乘以十三億,是很多分快樂;悲傷除以十三億,是一點點悲傷,這就是分享的真諦。
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