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        時(shí)間:2023-08-14 14:27:31 分享 我要投稿

        學(xué)會(huì)分享作文精選【15篇】

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)分享作文,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)會(huì)分享作文精選【15篇】

        學(xué)會(huì)分享作文1

          孔融讓梨的故事相信很多小朋友們都讀過。這個(gè)故事講的是:有一天,孔融的爸爸買了一些梨子,特地挑了一個(gè)最大的梨給孔融,但是孔融卻說:“我年紀(jì)最小,我應(yīng)該吃小的,大的.就給哥哥吧!”從這個(gè)故事里讓我看到了一個(gè)懂事謙讓的孩子,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,我有一個(gè)雙胞胎弟弟,我們經(jīng)常會(huì)為爭搶一些玩具發(fā)生沖突,當(dāng)我讀過孔融讓梨的故事之后,我深深地意識(shí)到了自己身上的不足?兹谀敲葱《贾酪t讓,我是哥哥我更應(yīng)該學(xué)會(huì)這種美德。

          現(xiàn)在,我是二年級(jí)的學(xué)生了,我漸漸地變得懂事了。我經(jīng)常把學(xué)校里發(fā)的好吃的自己舍不得吃,帶回家給媽媽吃。因?yàn)槲蚁敫鷭寢屢黄鸱窒硎澄锏拿牢。每?dāng)看見媽媽高興的笑臉我都覺得很滿足。

          前天我弟弟在玩耍的時(shí)候不小心把頭磕破了,我很心疼弟弟,我就把學(xué)校發(fā)的牛奶也帶回來給弟弟喝,我想讓弟弟快點(diǎn)好起來。我是哥哥,我要照顧弟弟。

          是孔融讓梨的故事讓我學(xué)會(huì)了謙讓和分享,我會(huì)做一個(gè)聽話的好孩子和一個(gè)稱職的哥哥!

        學(xué)會(huì)分享作文2

          時(shí)間悄悄地從你指尖滑過,不經(jīng)意中你長大了。成長路上留下的是學(xué)步的痕跡,使你克服困難的欣喜。你要克服種種困難才能學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。你們可能學(xué)會(huì)了炒菜、氣自行車。我學(xué)會(huì)了寫作文,你們可能認(rèn)為這是一件很簡單的事,但我認(rèn)為習(xí)作之路是漫長的之路是漫長的`。

          在我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就開始學(xué)寫一句話。我在書店里找到一本書,覺得很好,從此以后便認(rèn)真練習(xí)。

          到了二年級(jí),我已經(jīng)開始練習(xí)寫一段話,看了好的句子變換一下就成為自己的了,提高的速度還挺快。

          三年級(jí)一開學(xué),媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文班,我不喜歡上,因?yàn)槟抢镆?guī)定的太緊了,不能按自己的想法寫。

          四年級(jí),我每天都抄一片作文,還能自己運(yùn)用上去,提高的還比較快。

          現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)站,里面有許多寫作高人,向他們請(qǐng)教,自己發(fā)表的文章,他們說不錯(cuò),我心里美滋滋的,想:這幾年的工夫沒白費(fèi),提高了作文水平不說還認(rèn)識(shí)了許多網(wǎng)上朋友。

          習(xí)作之路漫漫無邊,要想寫的更好,努力也要加倍。

        學(xué)會(huì)分享作文3

          一個(gè)人的快樂是一個(gè)快樂,可多個(gè)人在一起快樂就不止是一個(gè)快樂了!在生活中,每個(gè)人都會(huì)在每天感到不同程度的快樂,這個(gè)快樂不是自娛自樂所得到的,而是與別人交換快樂所得到的。這就是所謂的“分享“,在我們生活中如有人不喜歡把好的東西與朋友共分享的話,我想他也是不會(huì)生活的人,不懂得在生活里尋找陽光,他的生活里一定有著凄涼的`寂寞。

          生活中聰明的人懂得善待別人,也許幾十年之后,人們?cè)缫淹浟藠W爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。讓我們將不值得記住的事情統(tǒng)統(tǒng)交給沙灘吧,讓海水卷走那些不快,伴隨著新一輪朝日誕生的是你無憂的笑臉無瑕的心。

          分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。

          分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了生存的意義。

          分享是一種心靈的快樂,享受快樂的同時(shí),就懂得了體會(huì)人間的美好。

          快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓別人更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。分享其實(shí)很簡單,只需與朋友在一起友好的交談你就懂得了什么是分享。

        學(xué)會(huì)分享作文4

          今天,我拆開了姑姑送來的奶油加應(yīng)子,拿了一個(gè)出來吃。這時(shí),孫健哥哥慢慢地走了過來,微笑地說:“袁野,給我吃一個(gè)好不好?”這個(gè)奶油加應(yīng)子我吃了一個(gè),味道還不錯(cuò),我才不給呢?正當(dāng)我準(zhǔn)備說不給你吃時(shí),媽媽的一句話在我的`耳邊回蕩起:“你不能這么自私,要懂得分享,要和別人分享,有好東西不要自私,要讓和朋友分享!蔽腋淖兞讼敕āI洗,我就沒和姑姑分享,傷了姑姑的心,這次再不能上傷孫健哥哥的心,讓哥哥覺得我很自私,我要和哥哥分享我的好吃的,讓他覺得我不自私。

          于是,我笑著說:“孫建哥哥,給一個(gè)奶油加應(yīng)子給你吃!闭f著我將姑姑送來的奶油加應(yīng)子拿出了一個(gè)遞向了孫健哥哥,放在了哥哥的手上。孫健哥哥把奶油加應(yīng)子放在了桌子上,用手摸了摸我的頭,笑著說:“袁野,你長大了,比以前好多了,我不吃這個(gè)。”孫健哥哥用手指著奶油加應(yīng)子,之后他就出去了。

        學(xué)會(huì)分享作文5

          現(xiàn)在是一年最熱的時(shí)候——大暑。大路兩旁的樹被曬彎了腰,樹上的.知了熱得叫個(gè)不停;行人們打著太陽傘喘著粗氣。我和媽媽仍堅(jiān)持走去羽毛球訓(xùn)練館訓(xùn)練,再走回家。

          早上九點(diǎn)半,我剛打完羽毛球,媽媽來接我,看到我滿頭大汗,便從錢包里掏出錢遞給我,讓我買一根冰棍吃,我高興極了。我沖進(jìn)小賣部問了一下,噫?!原先五角錢一根的小布丁現(xiàn)在漲到一元了,沒辦法我只好無可奈何的買了一根,我撕開袋子,剛要吃,發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的汗珠流到下巴了,臉紅紅的,我不忍心一個(gè)人享用,便遞給媽媽說:“媽媽你先吃!眿寢寯[擺手,示意不要。我知道媽媽希望我一個(gè)人解暑,我硬是把它塞入媽媽嘴里,媽媽咬了一口,媽媽感動(dòng)的說:“小布丁甜在我的心里,我兒子長大了!蔽倚闹杏辛艘环N說不出來的快樂。

          事后,我明白了,做人要為別人著想,在分享中還可以得到快樂。

        學(xué)會(huì)分享作文6

          分享快樂,是將一份快樂乘以十三億,你就會(huì)得到十三億份快樂;分享悲傷,是將一份悲傷除以十三億,你手中僅剩十三億分之一的悲傷。一乘一除,都是分享,都創(chuàng)造了驚人的美麗。

          分享的美麗,在于它成就他人,也成全了自己。老師不斷分享知識(shí),成就了學(xué)生,也成全了自己?茖W(xué)家把自己的成果分享給全世界,當(dāng)然也因此而獲得一項(xiàng)又一項(xiàng)的桂冠。諸葛亮分享了自己的智慧,成就了劉備,也成全了自己千古賢相的美名。項(xiàng)羽不懂與諸位英雄分享,最后成為孤家寡人,自刎而亡。

          分享的美麗,在于它無處不在、無時(shí)不在。在母親的.懷里,我們?cè)缫寻阉谴认榈拿嫒、無私的母愛印在了腦海里。和母親分享自己的喜悅,母親會(huì)比我更快樂;和母親分享我的憂愁,母親會(huì)給我無限的安慰,我便不再有憂愁。朋友之間的愛是純潔的,“有福同享,有難同當(dāng)”早已成為我們之間的口頭禪。其實(shí)我們也沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,但當(dāng)他有困難,我會(huì)和他一起解決,有笑話,會(huì)講給我一起聽,一起笑,正是如此,我們才有真正的友誼。流星劃過,大家吆喝著許愿,共同分享美好時(shí)刻。

          分享是博愛的基礎(chǔ),不與他人分享的人,注定孤獨(dú)。讓我們學(xué)會(huì)分享,分享的世界是美好的!

        學(xué)會(huì)分享作文7

          親愛的媽媽,每當(dāng)學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河蔚臅r(shí)候,您總是給我?guī)虾芏嗔闶场R宦飞,您一直囑咐我:和同學(xué)們見面時(shí),要把零食分給大家吃。到了下午,大家的書包都快空了,只有我的書包還滿滿的,搖起來“叮當(dāng)叮當(dāng)”響,像美妙的樂音。

          媽媽您坐到我身旁,在我耳邊悄悄問道:“大家都快沒零食了,你卻還有很多,接下來你該怎么做呢?”我明白您的意思,于是舉起一包薯片,晃了晃,大聲地喊:“我還有許多零食,要吃的,請(qǐng)快快來呀!”大家本來都很安靜地坐在那兒,聽到我這么一喊,瘋了似的沖過來,把我的'零食一卷而光。

          看著空空的書包,我頓時(shí)心疼得想哭!媽媽,您在一邊輕輕地勸說:“雖然你的零食沒了,可是你收獲了許多友誼呀!我問你,友誼和零食比起來,哪一個(gè)更加重要呢?”我想都沒想,直接回答:“當(dāng)然是友誼。零食可以用金錢買來,友誼卻是金錢買不到的;而且零食還會(huì)過期,友誼是永遠(yuǎn)的!

          “對(duì)呀,所以呀,我們學(xué)會(huì)分享就會(huì)收獲友誼。他們會(huì)感激你,在你需要的時(shí)候,也會(huì)給你幫助與快樂!

          媽媽,聽了您的這番話,我開心地親了一下您的臉,您笑得比我更開心了。

        學(xué)會(huì)分享作文8

          “媽媽,這個(gè)蛋糕哪里來的?”妹妹盯著蛋糕,好奇地問。

          “這個(gè)是給你和姐姐幫助打掃衛(wèi)生的獎(jiǎng)勵(lì),我去把你姐姐叫來,你可別偷吃喲!眿寢屨f完轉(zhuǎn)身走了。

          妹妹看著桌子上的蛋糕,自言自語:“現(xiàn)在又沒人看見,誰叫姐姐上次偷吃了我的蛋糕呢,這下我可以報(bào)復(fù)了。”

          妹妹開始吃蛋糕了,其實(shí)為了防止妹妹偷吃,媽媽早在對(duì)面裝了一個(gè)很小的監(jiān)控。

          媽媽回到家,從監(jiān)控里知道了這件事,轉(zhuǎn)身給我買了兩個(gè)冰淇淋,還悄悄地跟我說:“這兩個(gè)冰淇淋你全部吃掉!

          “真的?”我驚奇地問,“妹妹會(huì)有意見的.!

          “沒事!眿寢屍届o地看著我,“我會(huì)給你撐腰的!

          這下我可樂了,在妹妹面前掏出冰淇淋,美滋滋地吃了起來。妹妹一看,居然不分給她,氣得滿臉通紅,跑到媽媽那里,添油加醋地告了我一狀。

          媽媽聽了,不緊不慢:“記得我讓一個(gè)人不要偷吃蛋糕,可這個(gè)人還是獨(dú)吞了蛋糕,你說這個(gè)人是誰呢?”

          妹妹聽了,臉又紅了起來:“我錯(cuò)了,好東西應(yīng)該大家一起分享!

        學(xué)會(huì)分享作文9

          如果我問你:‘橘子為什么會(huì)長成花瓣?’也許你說:‘因?yàn)樗且粋(gè)橘子,因?yàn)樗谴笞匀坏慕茏!?dāng)然,這個(gè)正確答案無可挑剔。其實(shí)這個(gè)橘子也告訴了我們一個(gè)道理:“橘子長成這樣,希望你和大家分享橘子,而不是自己吃!

          一個(gè)小蘋果,但是只要你把它分成幾塊,給你的朋友,那你就開心了;當(dāng)你的作品排名了,大家都看到了你的作品,那么你的臉一定是微笑的。當(dāng)你種花時(shí),路人會(huì)聞到花的味道,你也會(huì)很開心。

          這是分享。我記得日本的森村說:“和別人分享的快樂越多,他的價(jià)值就會(huì)增加越多。”所以,“分裂”的人是幸福的,因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了自己存在的價(jià)值;享受的人是幸福的`,因?yàn)樗惺艿秸鎼酆陀颜x。記得小時(shí)候我媽總說我們平時(shí)吃的東西不多,每次都是到了節(jié)假日才多吃。因?yàn)榧倨谌硕,和自己一樣大小的兄弟姐妹都是朵拉,好吃的大家分享。只有在一起,我們才能感到快樂,才能享受美食。所以,“分享”成了團(tuán)結(jié)他人的力量。

          分享是通往幸福的大門,學(xué)會(huì)分享,你就會(huì)進(jìn)入幸福的城堡;排外是痛苦之門。如果只享受,就會(huì)走進(jìn)痛苦的泥潭。當(dāng)你學(xué)會(huì)分享,你就擁有了幸福!

        學(xué)會(huì)分享作文10

          分享是什么?有的人說是給予;有的人說是付出;有的人說是索取;有的.人說是……我認(rèn)為:分享是付出與索取的結(jié)和。

          為什么這樣子說呀?因?yàn)槲揖驮?jīng)經(jīng)歷過這樣的事。

          自從上學(xué)后我就有了許多的朋友,其中有幾個(gè)是我的好哥們。他們都特別大方。每次有時(shí)間我們放學(xué)后都會(huì)一起玩會(huì),他們的零用錢多,可以買的東西自然多。所以一有什么好的東西推出他們就會(huì)買來,但不是一個(gè)人獨(dú)享而是與我還有幾個(gè)人分享。

          我一沒較多零花錢二沒有什么好玩的,讓是讓別人與我分享真不好意思,我決定也要找樣好的東西與他們分享下。經(jīng)過我許久的思考終于想出來要分享什么了。我數(shù)學(xué)成績不錯(cuò),而他們的數(shù)學(xué)最頭疼所以我可以與他們分享我的數(shù)學(xué)知識(shí),讓他們提高數(shù)學(xué)成績。

          他們一聽我要給他們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)就高興。我們幾個(gè)就每天放學(xué)后一起做數(shù)學(xué)作業(yè),他們不懂可以問我,幾天過去了,他們的數(shù)學(xué)成績猛增,大家都十分高興,我們變得更加要好了,所以我們就每天都在一起,不僅學(xué)校提高了,友誼更加深厚了。

          所以我說:分享是索取與付出的結(jié)合。

        學(xué)會(huì)分享作文11

          有人說過:如果你把你的快樂告訴你的一個(gè)朋友,你將會(huì)獲得更多的快樂;如果你把你的悲傷告訴你的另一個(gè)朋友,你將減少一半的悲傷。而我,常常把自己的快樂、悲傷向朋友傾訴,分享,已成為我人生中的一大樂趣。

          有一次,我在網(wǎng)站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出來進(jìn)行修改,鼓起勇氣向作文網(wǎng)站投了搞,隔天我打開電腦一看,我的作文發(fā)表了,我高興得一蹦三尺高,連忙將這個(gè)好消息告訴我的'同學(xué),同學(xué)們聽了也為我高興,這個(gè)消息很快就傳到老師的耳朵里了,老師還鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力呢!我們的作文能力也漸漸提高了,學(xué)習(xí)氛圍也越來越濃了,我們?yōu)榇硕几械礁吲d。

          隨著年齡的變化,雖然我的性格該變了不少,但這個(gè)習(xí)慣依然陪伴我,我悟出了一個(gè)道理:分享,乃人生的一大樂趣。

        學(xué)會(huì)分享作文12

          今天是星期六,下午我們?cè)趯W(xué)校開了一場慶元旦聯(lián)歡會(huì)。在那場聯(lián)歡會(huì)中我學(xué)會(huì)了分享。聯(lián)歡會(huì)分為兩部曲,第一部曲是歡樂慶元旦。我和劉慶意等人演了兩個(gè)小品,還有任傲說的笑話逗得我們哈哈大笑,還有高祥鵬演的魔術(shù)非常成功,讓我們佩服得五體投地。來克松演的小品讓人看了絕對(duì)會(huì)說好。還有許多精彩的節(jié)目都很不錯(cuò)。老師說這是分享快樂。

          第二部曲是唱響20xx話會(huì),在這一項(xiàng)中我更明白什么是分享,一開始我和我的同桌往后面回頭跟劉興磊等人說了說我要為奧運(yùn)做些什么,我們談得津津有味,老師走過來,給了我們瓜子吃,我們也還給了老師一點(diǎn)瓜子,表達(dá)我們的心意。老師非常激動(dòng),她對(duì)我笑了一下,慢慢地走了過去,我的心情也無比激動(dòng),總想對(duì)老師說謝謝。從這我又學(xué)會(huì)了分享。

          最后,老師還教我們唱了一首毛主席語錄歌:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利。這首歌是老師4年級(jí)時(shí)學(xué)的一首歌,她到現(xiàn)在還記得。老師說這首歌一直激勵(lì)著她。老師一遍又一遍的`教我們唱,唱得我渾身都是力量。不要看老師這么大歲數(shù)了,但唱的還是那么鏗鏘有力,真是老當(dāng)益壯!

          今天是我最快樂、最有價(jià)值的一天,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分享。

        學(xué)會(huì)分享作文13

          如果說人生是一汪浩瀚的大海,那么分享則是一條條小溪,是人生更加迷人;如果說人生是一首和諧的歌,那么分享則是不可或缺的音符,使人生更加優(yōu)美;如果說人生是一杯熱騰騰的咖啡,那么分享則是一塊塊冰糖,是人生香氣四溢。

          在生活里,我會(huì)把我的快樂分享給朋友,老師。就好比我在之前看了一個(gè)笑話!靶“淄冒子职,兩只耳朵豎起來,割完動(dòng)脈割靜脈。一動(dòng)不動(dòng)真可愛!眲偪赐,我便拉著同學(xué)讓她聽,結(jié)果是把別人逗的不亦樂乎。我在課堂上有時(shí)候也會(huì)把老師逗的樂哉樂哉。前天,語文老師提問我背句子,“日啖荔枝三百顆的下一句是什么?”我的天哪,我怎么知道,可是我是語文課代表啊,這樣子好丟人的!笨禳c(diǎn),課代表,不會(huì)的.話編一個(gè)。“編一個(gè)?好!昂贸院贸哉婧贸浴!比嗪逄么笮,還有人笑話我這個(gè)語文課代表怎么當(dāng)?shù),真是的,人家不是不知道嘛,這怎么可以說我嘛。還有一次,講課文時(shí)主要是講霍金的,老師就問我,霍金是哪國人?“外國人。”唉,好丟人吶,這樣子下去我還怎么在語文界混啊。

          一旦我有什么開心的事,我都會(huì)分享給身邊重要的人,快樂才會(huì)傳遞,幸福才會(huì)洋溢。

          學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)快樂。

        學(xué)會(huì)分享作文14

          昨天晚上,媽媽告訴我要帶一袋零食去上課。我既高興又疑惑:作文課為什么要帶零食呢?今天,我早早地吃好了午飯,帶上了我的美食,就來上作文課了。

          我剛走到教室,就看到了其他同學(xué)帶的美食:牛奶、核桃肉、巧克力……各種各樣,應(yīng)有盡有!我?guī)У氖敲咳請(qǐng)?jiān)果。劉老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,先讓我們品嘗自己的美食。我拿了一個(gè)藍(lán)莓,放在嘴里。立刻,那好吃的味道布滿了我的整個(gè)身體。正在我吃得開心的時(shí)候,劉老師問:“有什么辦法能讓更多的人品嘗你的美味呢?”

          強(qiáng)仕杰說:“我們要分享!”劉老師說:“你答對(duì)了!庇谑牵瑒⒗蠋熞宦暳钕,讓我們把美食分享給別人。范同學(xué)把自己的餅掰碎了,放到我們的桌子上。大家紛紛走下了座位,都在分享自己的美食。

          此時(shí),我看到了一名新同學(xué),沒有人跟他分享,我走了上去,給了他我心愛的牛奶。他很感動(dòng),就把自己的.軟糖給了我。我笑了笑,他也笑了笑。我們向?qū)Ψ降懒酥x,就開始吃對(duì)方給自己的東西。這時(shí),我的桌子上的美食越來越多,我很高興。

          啊!因?yàn)榉窒,我品嘗到了更多的美食,也讓我交到了一個(gè)好朋友,分享真是一件快樂的事情呀!我恍然大悟,原來老師讓我們把零食帶過來,是為了讓我們學(xué)會(huì)分享。我愛分享!

        學(xué)會(huì)分享作文15

          星期天早上,我的小表弟到我家來玩。我正在做作業(yè),他在我的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,目不轉(zhuǎn)睛地看著我手上的橡皮。這是一塊沸羊羊形狀的橡皮,沸羊羊胖嘟嘟的樣子令人愛不釋手,表弟把橡皮拿在手里,看了又看,又放在鼻子前聞了聞,小聲地說:“真香啊!”

          我抬起頭來看了看他,猜想這么漂亮的橡皮,表弟肯定也很喜歡。這時(shí),媽媽走過來,說:“你把這塊橡皮送給表弟吧!”我心里可真不舍得,這塊橡皮可是阿姨特地從寧波給我買來的,我自己都舍不得用呢!我每次用的時(shí)候都特別小心,用完后馬上把它藏起來。但是想到媽媽經(jīng)常對(duì)我說的.話:“瑜擎,你做什么事情要大方一點(diǎn),這樣才有更多的人喜歡你!蔽揖秃敛华q豫地把那塊沸羊羊橡皮送給了他。小弟弟高興得不得了,連連說:“謝謝哥哥,謝謝哥哥。”我聽了心里感到甜滋滋的。原來好東西和大家一起分享,就會(huì)更快樂!

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