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(優(yōu)秀)分享的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的分享的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享的作文1
成長路上,感謝風雨分享我的煩惱,感謝朋友分享我的快樂。塵封的門漸漸打開,我懂得了分享,分享其實就是如此簡單。
分享的意思就是和別人分著享受(歡樂、幸福、好處等)。我曾經(jīng)聽過這樣一句話,如果你將快樂告訴一個朋友,那么你將得到兩份快樂,如果你將憂愁告訴一個朋友,那么你將分掉一半憂愁。毫無疑問,這是對分享的最好詮釋。
我自己就親身體驗過分享的快樂,有一次還是很小的'時候,我和我的小伙伴餓得不行,因為爸爸媽媽上班去了,家里沒有人弄飯,他把他唯一的的蘋果分了一半給我,我就感覺到好開心,好快樂,我覺得分享是好事情,你自己或的快樂,并且別人也獲得了快樂,何樂而不為呢,所以我們應(yīng)該學會分享,懂得分享,這樣我們的世界就會變的好美好美,比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。”這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,人生不免有些酸甜苦辣,如果沒有人和你分享或替你分擔,那便會再增添一絲枯燥的心酸,正是有了這共享的歡樂和共同分擔的憂愁,才有了堅固的友情和溫馨的親情;才有了憂慮的減少和歡樂的增加……
讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!
分享的作文2
“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間!笔前,只要我們都能與別人分享快樂,都能獻出我們的'一點愛心,那是多么幸福呀!
那一次,我和媽媽同事一起去旅游,買了許多飲料和餅干。但給我們孩子分發(fā)飲料時,卻發(fā)現(xiàn)少了一瓶。熱心腸的媽媽對我說:“這里你年齡最大,把飲料讓給弟弟。”說完,把飲料給了小弟弟。我想:哼,沒經(jīng)過我的同意就把飲料拿走,難道我不用吃東西嗎?又聽見媽媽對弟弟親切地說:“喝吧,哥哥不愛喝!”我聽了,火冒三丈,走到一個大石頭上,望著美景發(fā)呆。
“哥哥,你為什么一個人來這兒,那兒正在燒烤,你媽媽叫我來叫你去吃!钡艿芴煺娴貙ξ艺f。我心想:是嗎?現(xiàn)在想起我來了。我不是不用吃嗎?我對弟弟說:“我不要,不用管我,你還是喝你的飲料吧!”而弟弟的回答卻出乎我的意料:“哥哥,我想和你一起喝飲料!”說著拿起兩根吸管插進飲料中,推到我前面,叫我喝。我不好意思地喝了一口,沒想到弟弟竟然興奮地跳了起來,手舞足蹈地說:“哥哥,一起喝更好喝吧!”我想,我喝了一小口,竟然能給弟弟帶來這么多歡樂,看來是我錯了。
我牽著弟弟的手,來到燒烤區(qū),親手為弟弟烤了一只雞腿,他興奮得一蹦三尺高。
分享的作文3
零落成泥碾作塵,只有香如故。
————題記
溫馨是從你與他人分享的那一刻開始的。
淡藍色的天空,棉花似的白云,襯托出天空的淡雅;鳥兒的歌聲;黃鸝的叫聲;青蛙的鳴聲襯出盛下的繁華。小草的尖牙兒,花兒的芳香,雨水的滋潤,突顯了春天的盎然?吹侥嵌级勾蟮挠挈c落在大地上,種子笑破了肚,大自然的'萬物都嘻嘻哈哈的笑著。!朋友,我要與你分享大自然中每時每刻存在的美麗。
閉上眼,聆聽花開的聲音。
幸?梢耘c你們分享——同學,老師,朋友。
時光好似楓葉,一片一片的從每個人的身邊偷偷溜走。雖不如楓葉那般風風火火,但卻足以讓我迷戀。十五個春秋悄然離去,轉(zhuǎn)眼間,明年的盛夏便是我與你們分別的日子。同學、老師、朋友。在這余下的初中生涯里,我要與你們分享,分享我與你們共同度過的幸福時光。
初中生活里有你們的陪伴,足矣。
歡樂、溫馨我要與你分享——閨蜜。
雪,曾記否?我們在一塊學習時那不亦樂乎的樣子?曾記否?你與我一同走在那“槲葉落山路,枳花照驛墻”的意境里?曾記否?在我把功課做錯時,你總是在一旁不厭其煩的批評我并為我一而再再而三的講解?雪,謝謝你。每一次的溫馨與快樂,我要與你分享。
悲傷的是那回不去的年華。
母親,我要與你訴說我心中的那份情感。
養(yǎng)育之恩定當涌泉相報。每當我生病時,你總會不斷的問我“好點了嗎?”殊不知,每次這樣一句簡單的話語,卻讓我暖在心里。每當我心中煩悶,你總是不顧白天黑夜的來與我談心。母親,謝謝您。我愛您。
母愛,總是如此偉大。
與他人分享你的快樂、幸福、心事、經(jīng)驗、甚至是一個小秘密······如果有一天你發(fā)現(xiàn)你愛上了分享,那么你會發(fā)現(xiàn),那種愛叫做幸福。
分享的作文4
親愛的xx:
你好,你是我從小長到大最好的朋友,你是我小時候傾訴的對象,在你那里,我明白了什么是分享。還記得小時候,曾經(jīng)有一次,我的數(shù)學沒考好,心情一落谷底。感覺什么都是灰色的?粗瑢W們在周圍嬉笑打鬧,仿佛所有的甜蜜都不屬于我。所有的甜蜜都離我而去了。
這時,走過來一個熟悉的身影,那人正是你,我的好朋友——xx。你走到我旁邊,坐了下來。我沉默著,對周圍的一切熟視無睹?粗冶瘋谋砬,你心里應(yīng)該也不好受吧!這時,你像一個彈簧似的“蹭”的站了起來,像劍一樣的跑了出去。我心想:連我最好的朋友也將離我而去嗎?放了學我們并排走在林蔭小道上。
你想變魔法似的不知道從哪變出一個棒棒糖,并說:“我很想幫你分擔痛苦,但是我不能,吃一個棒棒糖吧!我所有的甜蜜都在其中!蔽医舆^棒棒糖,看到了愛琳的眼睛,她的眼神里充滿了關(guān)切。這個棒棒糖甜甜的,里面包含了你分享給我的.快樂和幸福,心里感覺充滿了友誼的滋味和分享的快樂。
不由得一陣微笑漾上嘴角,愛琳也笑了,我們的笑好象在互相訴說著分享的快樂。陽光是太陽給花朵最深的愛,綻放是花朵對陽光最深的報答。分享是你給我最美的感覺,快樂,是我們永遠的友情的棒棒糖。分享,是快樂的。
祝:學業(yè)有成、快樂幸福!
你最好的朋友:xxx
分享的作文5
愛是什么,從出生到現(xiàn)在都不知道什么是愛。去年的暑假發(fā)生的事,我才明白……
我的老家,不在重慶而在四川。爺爺說:“乖孫子,天太熱了快躲在空調(diào)房里。我去做你最愛的酸辣雞!闭f著就到廚房里去了。只聽見廚房傳來一陣“噼噼啪啪”的聲音。一會兒一陣陣誘人的香味飄來.我等不及了。就沖向廚房,只見爺爺那蒼老的臉上,豆大的汗水在額頭上躺著,爺爺?shù)纳弦乱呀?jīng)可以擰出水來了。我的心一酸,淚水禁不住滑了下來,把身子轉(zhuǎn)向一邊,怕被爺爺發(fā)現(xiàn)?蔂敔斠呀(jīng)發(fā)現(xiàn)了”怎么啦”!爺爺親切的說。我沒有回答,只是默默的擺擺手。
午飯時,大家都津津有味的肯著那滑滑嫩嫩的雞肉。我就想起剛才的那一幕:要知道爺爺前不久才做了股骨頭壞死手術(shù),醫(yī)生叫他多休息,少運動?蔂敔斶是堅持給我們做美味。一種難以平靜的`心情涌上心頭,這是一種多么樸實的愛,真想大聲的說爺爺我愛你。爺爺看見我發(fā)呆的樣子一塊雞肉夾在了我碗里說:“多吃點”爺爺對我笑著說一頓豐富的午餐就這樣OVEL。
飯后我問爸爸你們是不是天天都有這樣的美味,爸爸搖搖頭說:“爺爺因身體的緣故,很少吃一次!卑职值幕卮鹱屛蚁肫鹆藸敔斪霾说纳碛啊
分享的作文6
分享是一首悠揚的樂曲,讓生活豐富多彩;分享是一首詩,讓人心靈豐富充實;分享是一座橋,讓人們通往彼此的心靈深處。這個周末,我就深深體會到了“贈人玫瑰,手有余香”這句話的含義。
星期天上午,細雨綿綿,薄霧朦朦朧朧,美麗極了。我興致勃勃來到劍橋班學習英語,一想到上學期由于考試成績、口語、比賽等換取的獎勵票沒兌換完,就情不自禁地哼起了小曲。下課鈴聲一響,我便飛速沖到柜子前,眼睛貼在玻璃上,仔細找尋自己心儀的物品,柜子打開了,一陣清香傳來,一個個色彩鮮艷的小本子映入我的眼簾,我對它們“一見鐘情”,就買了兩本香草味的,喜滋滋的回到教室。旁邊的肖宇欣看見了,對我說:“我也好想要這個本子,有錢就是任性,想買什么就買什么!可惜呀,我的獎勵已經(jīng)用完了,兌換不了了!”她雙手托腮,眉頭微皺,可愛的小嘴微微嘟起,目光一直盯在我手中的本子上,始終沒有移開過,F(xiàn)在,已經(jīng)沒有其他東西能吸引她的注意力了,除了我手中拿的這樣小巧的'香氣四溢的本子。“我送給你一本吧!”我毫不猶豫地說道。肖宇欣瞪大眼睛看著我,滿是驚喜和愉悅。她拿過本子,不停地說:“謝謝你!”此刻,她的笑容是多么燦爛,多么甜美,我看到這樣的笑容,如沐春風。
正如培根所說:“如果你把快樂帶給另一個朋友,你將得到兩份快樂!笔聦嵰泊_實如此。
分享的作文7
分享是春天的暖陽,能為我們驅(qū)走冬天的寒冷;是夏天的冷飲,能為我們帶來無比的清冷;是秋天的水果,能為我們帶來豐富的營養(yǎng);是冬日里的火爐,能讓我們忘卻室外的風雪。分享,送給別人的是美好,留給自己的是幸福!
還記得上五年級時,老師要求我們寫一篇小論文參加《小學生數(shù)學報》的數(shù)學小論文比賽。那天,我絞盡腦汁寫完了一篇數(shù)學小論文。我自我感覺這篇小論文寫得不怎么樣,所以第二天準備交給老師時,心里有點猶豫不決。我的閨蜜孫嘉寧好像洞察了我的心思,便跑過來,拿過我的論文仔細地看了一遍后,贊揚道:“陳彥廷,你寫得真不錯!干嘛愁眉苦臉的?”“真的?”“我什么時候騙過你?”聽她這么一贊揚,我便信心滿滿地把論文交給了老師。然后,我便等待收獲的.那一天。
兩個月后的一天!瓣悘┩,快來看吶!”孫嘉寧還未進教室就大聲嚷了起來。同學們都湊過去看,我也擠過去看了一眼。真是不看不知道,一看嚇一跳。原來我的小論文竟然刊登在了數(shù)學報上。天吶!我還獲得了“數(shù)學故事大王”的稱號。這個獎從天而降,把我砸得暈頭轉(zhuǎn)向。我定了定神,看見獲獎名單上也有孫嘉寧的名字,她也獲得了“數(shù)學故事大王”的稱號!白YR你!”那三個字像頑皮的孩子竟異口同聲地從我倆嘴里蹦了出來,然后我們相視一笑。她坐到我旁邊,我們倆一起閱讀那張報紙,欣賞上面的小論文。
我高興地對她說:“你寫的論文真好!”她對我說:“你也一樣!”有她這樣一個閨蜜,真好!分享是一件快樂的事,是一件幸福的事。我愿與孫嘉寧一起分享快樂,分享甜蜜!
分享的作文8
孟子說過:獨樂樂,不如眾樂樂。如果我們把快樂的事情分享給別人,那會讓你更快樂!
就說我吧,如果身邊發(fā)生一些有趣的事情,我都會把這些事情告訴我的好朋友,和他們分享其中的快樂。比如我們家的小狗多多,每次在我們吃完飯,準備收碟子的.時候,它都會以劉翔般的速度沖向廚房,等我們給它吃的。后來我逗它玩,故意在外面呆著,它就會出來找我們,嘟著嘴巴汪汪叫,把我們樂壞了;匦:蟾瑢W們說,他們都笑成一團了,我也覺得更開心了。
還有在四年級的時候,老師說山區(qū)那里的小學生生活和學習條件很差,不但沒有什么書看,更甚者只能拿樹枝在地上寫字,讓我們給貧困地區(qū)的小學生捐些書。第二天,我準備了五本書帶回學校,里面有許許多多有趣的故事,可以讓那里的小朋友增長見識。到了學校,我看到同學們有的帶一本的,也有好幾本的,雖然有些同學只帶一本,但這也是他對小朋友的關(guān)心,而且他們還在書上寫了鼓勵和祝福的話,更能讓人感受到他們的愛心了。
分享你的快樂,能讓你更快樂,分享你的愛,能讓更多的人感受到愛。
分享的作文9
今天,我坐在床上,前天的事漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。
星期五下午,最后一節(jié)課,我和王詩雨一起把陳國富媽媽送來的水果蛋糕拿到講臺上,這是陳國富十歲生日蛋糕。剛打開盒子,同學們就被蛋糕的`做工打動了,綠躺似的奶油上放著嬌小紅潤的圣女果,一瓣一瓣的黃桃,晶瑩的葡萄等五花八門的水果,同學們發(fā)出“嘖嘖”,“哇”的贊嘆聲。
老師把大盒子拿在手里對我說:“胡研立,你來幫幫我,這種大盒子給四個同學吃,那邊的小盒子給兩個同學吃.”我把老師切好放在旁邊的蛋糕一份一份的分給同學們,還叮囑他們不要搶,慢慢吃。
給同學們分好了蛋糕,還剩下一大塊,怎么辦呢?老師精打細算,把蛋糕分成四份,每小組上去一個人,領(lǐng)一小塊全組同學分了吃。周嘉利像個大姐姐,從頭到尾一口都沒吃,看誰手粘上奶油了,就拿紙幫著擦。我偷偷地把一大塊巧克力放在了最下面,蛋糕吃完后,我把巧克力給了她,她開心的吃了。老師把蛋糕平均分給了我們,自己卻一口都沒吃,都給我們瓜分了。最后還是周嘉利想到了老師,給老師遞了一大勺,老師還直搖手:“你們吃,你們吃!崩蠋熅拖駤寢屢粯涌偸前炎詈玫牧艚o我們。
贈人玫瑰,手留余香。謝謝老師教了我們一個做人的道理:學會分享。把自己的快樂和愛分享給他人,自己就有了更多快樂!
分享的作文10
小時候,常聽妹妹喊:“姐姐,你有一只青蘋果,我有一只紅蘋果,各人切一半,我們不就可以嘗到兩種滋味了。”那時我并沒有在意妹妹這句漫不經(jīng)心的話,更不能領(lǐng)會其內(nèi)涵。
后來上了小學,老師常常對我們講“同學們,你們漸漸地長大了,也都有了自己的想法,你有一種思想,他有一種思想,彼此互換后便都擁有了兩種思想。”年幼的我并不清楚所謂的“思想”,只是懵懵懂懂地覺得老師要告訴我們的道理是:好東西不能獨占,要拿出來與別人共享。于是,我開始找朋友和我一起搭積木,搭公園、動物、樹木……開始讓我大開眼界,每次在快樂的.笑聲伴中度過。
我常常和一些好朋友外出玩,習慣各自買許多好吃的東西,一路上,互相分著吃,讓我嘗到了不少的美食。
課余期間,我把自己心愛的“笑話”書拿出來,與其它同學交換著看。幾天下來,竟讓看完了十多本書。到現(xiàn)在,我還時常回憶那段分享知識的歲月。
上中學了,我依然喜歡且留戀那種分享的感覺。因為分享可以增進友誼,拉近彼此間的距離,著實給多姿的生活增添不少樂趣。
細細想來,分享從表面上看是自己所付出的,而從另外一種意義上來講卻是收獲。當你正嘗試著把好的東西拿出來與別人分享時,其實的胸襟已開始變得寬闊了,快樂也已離你不遠了。
分享的作文11
分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。
從她出生開始,就沒有聽到過鳥兒的相互啼叫,沒有看到過花兒的爭相綻放,沒有嗅到迷人的芳香,陪伴她的,只有一座晶瑩剔透,華麗的宮殿和無邊無際的純白。她沒有朋友,照顧她的人對她格外尊敬與小心。寒冷使她漸漸變得冷漠,有著冰冷的面孔。她終日與風雪相伴,可她漸漸厭倦了這一切,討厭起那無邊無際,單調(diào)的白色。她決定離開。
她來到一個貧困的村莊,沿途中,她看見了高聳的大樹,斑斕的花,聽見了悅耳的鳥啼,甚至遇見了一位向他乞討的老人。她也只是淡淡的走過,未曾留意。她很疑惑,明明見到了相見的,為什么仍然不開心?她慢慢走著,和被迎面跑來的人相撞。那人急忙跑過來扶起她,一邊止不住的道歉。她站起來,才看清這是一個小女孩。穿著舊衣卻很干凈,手里握著一個東西。她冷冷開口:“這是什么?”女孩嚇了一跳,又歡快的說:“這是爸爸送我的禮物,我要拿去給朋友!薄盀槭裁匆o別人?”她有些不明白。“因為分享是件快樂的事!薄拔铱梢院湍阋黄饐?”女孩點點頭。一路上,女孩告訴她,朋友特喜歡音樂,把口琴送她,她一定會開心的。朋友還喜歡雪,可惜雪很少見。聽到這,她一頓。來到朋友家,她看見兩個女孩相擁大笑,那個樣子震動了她。她揮了揮手,外面開始下雪。兩個女孩驚喜的跑到外面,還邀請她一起玩?粗鴥扇藲g喜的笑顏,她忽然感覺那白色也不再使她厭惡!敖憬,快來,好漂亮的'雪。謝謝姐姐!甭犞@真摯的言語,她忽然明白那句分享是一件快樂的事。
如果你看見紛揚的雪花,那是她在向我們分享雪的白和她的快樂。
分享的作文12
每個人心中都有一個美好的愿望。有人想當耀眼的明星,站在舞臺上,享受著臺下觀眾的掌聲;有人想長出一對翅膀,飛向藍天,去享受自由;有人想考上理想的大學,為家人爭光,以后會有個好工作……我心中一直埋藏著一個美好的愿望,那個愿望對我來說很未來,很遙遠。今天我就和大家分享一下玩那個愿望吧!
我那個愿望就是:擁有一支馬良的神筆。也許這個愿望對你來說很新鮮,好像擁有了也沒什么事可做,可是我一直想象著,如果我有一支馬良的神筆,我會做些什么……
我想明白了!我想通了!如果我有一支馬良的神筆,我先給大家?guī)硇腋,帶來幫助?/p>
如果我有一支馬良的神筆,我會先幫助災(zāi)區(qū)的小朋友們,幫他們畫出文具,衣服,被子,床,然后給他們畫幾座希望小學,幫助他們生活,上學。如果我一支馬良的神筆,我會到發(fā)旱災(zāi)的地方,給他們畫出幾口井,幾條河,幾個湖,再畫幾朵烏云,讓烏云下起雨來,讓那里的土地不再干裂。如果我有一支馬良的神筆……
每個人心中都有一個美好的`愿望。雖然我的愿望對我來說很未來,很遙遠,但我付出實際的行動,也一定能做到!
分享的作文13
分享不僅可以使別人感受到你的快樂,還可以使你自己因為別人得到了你的快樂而快樂。分享,一種美德,更是一種快樂的根源。
從前,有一只愛分享的小羊,她一有什么快樂、歡樂的事情就會和自己的親朋好友、左鄰右舍在一起分享。例如:過生日、得到一種好東西、做了好吃的蛋糕……無論是什么,她都會毫不猶豫地與別人分享。
有一次,可愛的小羊得到了五張最近森林電影院最火爆的電影票,她準備去找自己的'好朋友一起去看電影,可是只找到了四位好朋友,大家說另一位朋友會老家去了,就在這時,有一只不速之客的公花紋貓咪來到這里,客客道道的說:“請問,我美麗的小羊小姐,能不能把最后一張票給我呢?”“好呀,我正愁不知道給誰好呢!”小羊毫不猶豫地說。就這樣他們一起看了一場精彩的電影。最后,那只公花紋貓咪真誠說:“親愛的小羊小姐,我目睹了你的善良與真誠,我就是剛才電影的主角,現(xiàn)在,我要給你一樣我的簽名照來回報你!”“不用了,謝謝!”正當小羊話音剛落的時候,那只公花紋貓咪就已經(jīng)無影無蹤了。
其實這張簽名照在森林里賣,至少可以賣上60000(六萬)森林幣哦,相當與我們?nèi)嗣駧诺?00000(六十萬)元哦!
這則寓言告訴我們:只要我們愿意與自己的朋友分享快樂,那么就是在幫助我們自己,多與親朋好友分享,能夠得到巨大的利益哦!
分享的作文14
生命因分享而精彩,世界因分享而永恒。
---題記
中國維和部隊肩負了一項神圣的使命,飛向遙遠的海地,與海地人民分擔災(zāi)難后的痛苦與悲傷,分享世界和平。
海地犧牲的八烈士回家了,看著那一具具蓋著五星紅旗的烈士遺體,瞬時淚水模糊了雙眼,心中有太多的感慨。
他們與海地人民分擔災(zāi)難,共享和平,體現(xiàn)了他們大愛無疆的精神,分享彰顯了生命的頑強不息和繽紛多彩。是分享把人性美表現(xiàn)的淋漓盡致,是分享縮短了世界人民之間的距離。雖然烈士已離我們而去,但他們的生命之燈依然綻放著繽紛的.光彩,生命還將沿著分享這條主線被世界人民代代流傳。
他們以生命為代價去分享世界人民的甘苦,這是狼牙山五壯士精神的延續(xù),是中華傳統(tǒng)美德的傳播和發(fā)揚。
海地救援,與災(zāi)區(qū)人民同呼吸共命運,分擔痛苦,共享和平,這樣的事情似乎離我們很遠,讓我們感到陌生,但在生活中,這種浸透著大愛的分享是無處不在的。叢飛身患絕癥,但他幫助了300多名失學兒童重返校園快樂成長,他用真情與山區(qū)兒童共享知識與文明,用優(yōu)美的歌聲凈化了中國人民的心靈;海倫?凱樂用行動與世界人民分享生命的美好……
讓分享凈化我們身邊的空氣,洗去那些爾虞我詐、虛情假意……
分享是一個千年不老的話題,分享是一條綿長的紐帶,連接著世界人民的心。
分享是情,分享是愛,是對生命最高的禮贊!
分享的作文15
在我三歲的時候,我的弟弟降生了。最初看見他的時候,就是個粉嘟嘟的小肉球,十分可愛,我也就接受了他。但是漸漸的我就開始發(fā)現(xiàn)事情有些不對了,從前整天圍著我轉(zhuǎn)的.父母開始對我冷淡了。他們就像是兩顆圍著太陽旋轉(zhuǎn)的行星,只是太陽變成了我的小弟弟,而我成了一顆無人問津的小衛(wèi)星。
于是我開始討厭那個小家伙,他的哭聲每每都會讓我厭惡,而他的那些憨態(tài)可掬的動作在我看來更像是對我父母的一種諂媚。終于有一天,只剩我和弟弟兩個人在家。臨行前,父母叮囑我要好好照顧弟弟。弟弟!又是弟弟!那天剛好是我的生日,而他們居然忘記了……他們滿腦子都是弟弟,那我又算什么呢?我感覺徹底失去了在父母面前的存在感。
嫉妒和怨恨使我喪失了理智,不給弟弟喂奶粉,任憑他的哭聲在我耳邊肆虐,而我充耳不聞。直到晚上父母回家,弟弟已經(jīng)哭得有氣無力了。父母很快就知道發(fā)生了什么,我永遠也忘不了那時母親看我的眼神,沒有憤怒,只有失望,深不見底的失望。
父親把我叫到了臥室,沒有罵我,也沒有打我。他從口袋里掏出一個禮物,打開盒子一看,那是我渴望已久的一支鋼筆。我怔怔地立在那里,一個字也說不出。父親說:“這段時間以來,我們把本該給你的愛分了一大部分給了你弟弟,我知道你受委屈了。你的弟弟還小,而你已經(jīng)是個小男子漢了,我知道你會理解父母的;蛟S我們有時會忽視你,但我們永遠是愛你的!
當時的我泣不成聲,我為自己的所作所為而深深懊悔。從此以后,我也把自己的愛分給了弟弟。因為我懂得了愛并不會因為分享而減少,而會因分享變得濃郁。
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