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分享作文精選(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的分享作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分享作文1
很多人都說:把快樂分享給別人,能使你的快樂加倍,而把傷心的事情分享給別人,那么你的傷心就會減輕一點,我也感到了分享的快樂。
一次,我科學只考了65分,當我發(fā)到試卷時,我垂頭喪氣的.坐在位子上訂正試卷。訂正完了,我就無精打采的坐在位子上趴著休息。這時,我的朋友看見了我這一副無精打采的樣子。馬上跑過來問我怎么了?我把事情的來龍去脈說了一遍,他安慰我說:“沒關系,這一次沒考好,下一次考好點嘛,好了,我們一起去玩吧!”聽了他說的話,我的心情真的好起來了。于是,我們一起去玩了。
還有一次,同桌的語文書沒帶,正當他著急的時候,我發(fā)現(xiàn)了她那焦急的神情,于是,我走過去問他怎么了,他帶真哭腔告訴我:“我語文書忘帶了,怎么辦???”我聽了,連忙說:“那我們和一本吧?”于是,我們在早讀大聲朗讀起來。
沒錯,我們把我們的東西分享給別人,何嘗不是一種快樂呢?
分享作文2
我是一個成績平平的孩子,各科成績都不突出。尤其是語文,更是讓我頭痛。我看著成績好的同學們,作文發(fā)表啦,競賽獲獎啦,歡歡喜喜的樣子,我是多么羨慕!要是有一天,我也能獲得成功,那得有多好。
今天,我成功了!我的一篇作文發(fā)表在《寧波晚報》上了!這可是我第一篇發(fā)表的`作文啊!我高興,我心花怒放!我覺得喜悅的心情快要從喉嚨里溢出來了,我得和別人分享。第一個想到的當然是奶奶了,她是最疼愛我的,她又是多么希望我成功!今天,我要第一時間把好消息告訴她。
電話接通了,傳來奶奶親切的聲音。我立刻叫起來:“奶奶,我成功了!我 ……我成功了!”喜悅讓我語無倫次。“什么成功了?” 奶奶一愣,急切地問。“我的作文發(fā)表在《寧波晚報》上了!”“真的嗎?太好啦!”“什么事呀!”電話里傳來爺爺沙啞的聲音。爺爺怎么啦?奶奶說:“爺爺生病了,剛打好吊針回來,你的飯也不想吃!睜敔攨s一把搶過電話,大聲說:“你真的有文章發(fā)表嗎?得太好了,真是好消息!”爺爺?shù)穆曇艟窳嗽S多!罢l說我不想吃!老伴,快給我煮碗面,我好俄!”
聽著爺爺奶奶高興的話語,我更開心了,心想:現(xiàn)在,我還要把這個好消息告訴外公、外婆、姑姑,讓他們也高興高興。成功真好,我以后一定要爭取更多成功,和大家一起分享。
分享作文3
分享,什么是分享?分享就是有福同享,有難同當;分享就是“憂他人之憂,樂他人之樂;分享更是杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲,隔籬乎取盡余杯”
有這樣一個故事。在蔚藍的海邊,住著一個海螺。海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和,在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。有一次海浪沖過來時,歡快的對海螺說:“海螺兄弟,和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進它的殼里,說:“不用了,不用了,我這里比較安全。”海浪只好失望的走了,轉身投入大海的懷抱。
海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里,不愿與他人分享它的.喜怒哀樂,他怕別人會傷害自己。而現(xiàn)在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱獨角戲,無法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活為何如此無趣,為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞?原因只有一個,那就是他們不會分享,不懂得分享。
分享的意義不光光在于快樂和憂愁,他可以面對更多的人—像親人,友人,敵人,甚至是你不認識的人。有個富家子弟在學校雖然品學兼優(yōu),卻一直非常孤獨。后來,其父把屬于自己的公司股份捐給慈善事業(yè)后,同學們都愿意接近他,他與父親都非常高興。正應了那句話,“送人玫瑰,手有余香”
“獨樂樂不如眾樂樂”打開你心中的那扇鐵門,綻放你內心的花園,不要再一個人一味的承受,有了分享,你的快樂會增倍,你的痛苦會減半。有了分享,你的人生會少一些乏味,生活會多一些樂趣。讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!
分享作文4
我知道,到現(xiàn)在你還沒喝過清水.所以我捧著杯子,想你能喝一口.用我的杯子,我們一起分享.我想看到杯沿上你的唇痕.我想聽到空氣里你的喘息,讓我知道你還好.
我知道,到現(xiàn)在你還睡在操場街角.所以我抱著我的棉被,想你得到它的二分之一.擁有我的`也是你的溫暖.我們一起分享.我想感覺你身體傳來得溫度,觸摸你溫熱的肌膚,讓我知道你還好.
我知道,到現(xiàn)在你已經失去了你最愛的和最愛你得人.所以我牽著我愛的和愛我得人,想你與他們中的一個擁抱.抱著我的也是你的寶貝.我們一起分享.我想看到你滿足的笑容,聽到你無憂的笑聲,讓我知道你還好.
我有的一切,我都愿和你分享.
我的同學,我的老師,我的課桌,我的書本都會寫上你的名字.
分享清水,分享食物,分享親人,分享關懷.
我想為你做點什么,可我只能在心里一遍一遍的祈禱:希望你是好好的.
分享作文5
自己現(xiàn)在一天可以發(fā)很多條朋友圈。昨天一下子就發(fā)了三條,雖然說只有兩條是僅他可見,其它另一條才是公開的。其實就是習慣性的想要讓他了解我的生活,讓他知道我對生活的感受,讓他知道最近發(fā)生在我身上的有什么新鮮事情,以及我的那些小情緒,畢竟之前e有想情緒都會跟他分享,現(xiàn)在也是有那樣子的小習慣,只是當然不能打開他的聊天界面了。
只是想不到他好像沒有什么生活習慣,是安裝在我身上的,就不會因為失去我而有什么不適應的,畢竟他之前也沒有說那一種跟我分享生活的習慣只是偶爾會撒一下嬌說一下一些抱怨的事情,而其他開心的事情,他根本就很少講,幾乎就沒有講過,令她他發(fā)笑的事情倒是講了不少,以及對生活的一些抱怨,就比如生病了呀,哪里不舒服?老是跑廁所之類的事情,就會經常跟我說。
所以還是挺希望他可以看到我的那一些朋友圈的,不要因為我頻繁的發(fā)朋友圈而把我屏蔽掉,雖然說也不至于那樣子,畢竟大家最后也沒有什么怨恨吧,除非說愛的比較深了,可是我們兩個好像都沒有那一種愛之深,恨之切的感情都只是很坦然的`放下了當初愛的也真誠,只是談不上深愛。
可能再過段時間就好了吧?畢竟自己已經在強制自己,不要老是發(fā)朋友圈了,昨天是因為周日開始有點無聊,畢竟不用上課。所以才發(fā)出了很多對周末的感慨,畢竟有兩條是寫關于周末的。這個星期要上課的話,就強制自己不要發(fā)朋友圈了,真的已經沒有瓜葛了,自己的生活也不用晾出來了,要么要么慢慢適應這樣子的生活不可以去打擾他了。
分享作文6
分享是美麗的,是快樂的,也是令人幸福的,生活因分享而充滿溫馨。
在那一個異常熱鬧的傍晚,我和爺爺奶奶在老家大院里享受我們祖孫三人的晚餐時間。照例,我和爺爺那熱騰騰的面條上總有一個油光發(fā)亮的荷包蛋,唯獨奶奶碗里只有面條和漂浮的油花。
爺爺把他那只蛋分成了兩半,一半夾給了奶奶,奶奶卻又把那半只荷包蛋還給爺爺,“還是你吃吧,我沒關系的!笨蔂敔斠彩莻固執(zhí)的'人,又把蛋夾給奶奶,“叫你吃你就吃嘛,還那么多話!睜敔?shù)脑捓飵е唤z嚴厲。奶奶無可奈何,后來就把游移不定的目光鎖定在我身上,“來,孩子,給你吃吧,你現(xiàn)在正是長身體的時候,好好補補!蹦棠踢呎f邊把那半個荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看著碗里的那一個半荷包蛋,又看看爺爺奶奶,沉思了許久,終于想到了一個好方法。
我在荷包蛋上輕輕抿了一小口,說:“好咸!”奶奶聽了,先是一愣,然后把蛋夾過去咬了一口,片刻后,奶奶的臉上露出了欣慰的笑容,對我說:“你這個小鬼頭!根本就不咸!蔽易隽艘粋可愛的鬼臉:“如果不這樣的話,奶奶是不會吃的。奶奶平常有些好吃的東西都會給我和爺爺吃,現(xiàn)在應該輪到您吃了。”說罷,奶奶又對我頭投來一個贊許的目光。
這是我人生中第一次與別人分享東西,我忽然覺得我長大了已經不是媽媽懷中撒嬌的小孩子了。
在生活中,我和別人分享的東西非常多:小時候的趣事啦、考試考得好成績啦、剛買的零食啦!我也從這些“分享”中再次明白了這個道理:分享是美麗的!
分享作文7
大家都說2014年8月16日將舉行一場隆重的盛會,那就是我十分期待的青奧會!
周末,我正漫不經心地看著報紙,剛翻到關于青奧會的那一頁時,眼前就出現(xiàn)了兩個小朋友。還沒等我提問,其中一個女孩就開始介紹了:“我叫阿禧,他叫阿福,我們是2014年青奧會的吉祥物,因為我們倆看你這么喜歡青奧會,所以準備帶你去2014年青奧會的現(xiàn)場!薄罢娴模覜]做夢吧!”我高興得手舞足蹈。“快點進去,要不然就遲到啦!”阿福用他聲如洪鐘的大嗓門兒說。我不敢再吱聲,飛快地進入了時空隧道。
過了一會兒,我們來到了比賽現(xiàn)場。很快比賽開始了,來自世界各地的運動員們在各自的賽場上流汗拼搏,興高采烈的觀眾們穿梭各個場館為他們支持的運動員加油助威。而我呢?嘻嘻,告訴你們,我、阿福和阿禧都是小小志愿者,正在給來不及進場的外國朋友講解中國的文化、南京的小吃、著名的.景點,讓他們了解南京的特產比如鹽水鴨、雨花石等一些外國朋友感興趣的事,外國朋友都聽得入迷了。最后,一位外國小朋友用流利的漢語對我說:“你們中國的文化我很喜歡哦,我希望下次還能再來你們這里玩兒!” 我非常高興的說:“歡迎、歡迎”。
“璐璐,吃飯了”突然,媽媽的聲音在我耳邊響起,哦,我還在家里呢,嘿嘿,不好意思,剛剛開了一個小差。 我多么希望青奧會快點到來!
分享作文8
先問大家一個問題:當你快樂高興的時候,有沒有一種想讓全世界都知道的感覺?一種萬分激動的感覺?
分享成就了什么?分享成就了感動。感動成就了什么?感動成就了美麗。
這種莫名其妙的感覺,便是分享的感覺。為什么說分享是美麗的,因為感動。這是一種巧妙的聯(lián)系。
來說一個故事:以前,一位女記者下鄉(xiāng),當時山路很難走,路不平,而女記者孤身一人,不小心跌倒,倒在了山澗暈了過去。等到她再次醒來時,發(fā)現(xiàn)自己已經躺在了一戶農家人的大炕上。顯然,是這家人救了她。這家女主人是一個熱心的`農婦,家里有許多來串門的人。她爬起來,女主人對周圍的人說:“醒了”。大家問她現(xiàn)在感覺怎么樣,女主人連忙盛了一碗粥端給她,并對她說:“趁熱喝了,你腿上有傷,我已經上了藥,多躺會!
她與周圍人說了半天話,略感到腿已經不痛了,起身欲走,掏出錢包,要給那女人錢,但她執(zhí)意不收,說:“這樣,把你路上吃剩的餅干給我吧!彼泵δ贸鰜怼D桥魅私拥绞趾,順手又給鄰家的一個小孩。小孩接到后,用鼻子聞了聞,但并不吃。她便問到他為什么光聞不吃。小男孩的回答出乎了她的意料之外:“我要和奶奶一起吃!彼械搅擞幸环N激動,更有一種感動。后來她對人說:“這男孩年紀尚小,確也懂得好東西要與大人分享的道理,實在出乎我的意料!
她說當時她很感動,她第一次感到與人分享是那么自然、那么美麗。
也許有人認為,像我們這種窮得叮當響的人,拿什么來與別人分享。
現(xiàn)在,你不一定是有物質才能與別人分享。用自己的快樂、高興、喜悅,分享給其他人,讓別人同樣感到你的快樂、高興與喜悅。
分享作文9
世界上有許許多多的好書,而我最喜歡地是《我要做好孩子》這本書!段乙龊煤⒆印肥且徊窟m年少年兒童和家長、老師共同閱讀的長篇小說。
這本書曾獲得第五屆宋慶齡兒童大學提名獎、第六屆中宣部精神文明建設“五個一工程”獎、第六屆江蘇優(yōu)秀圖書特別獎……小學六年級學生金鈴,是一個學習成績中等,但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的'“好孩子”,她作了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多“抗爭”。最后,她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場……
小說藝術地展示了一個小學畢業(yè)生的學校,家庭生活,成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象,情節(jié)生動,情感真切,語言流暢,富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪……
分享作文10
20xx一個令南京市民沸騰的數(shù)字 是的20xx南京將舉辦夏季青奧委會。到那時,五湖四海的朋友都會涌至南京,作為南京城的一份子,我們自然要擔好小主人的名號。
首先,我們要文明做人,不講臟話。走在鬧市里,我們不時能聽到一些不和諧的.話語:“你踩到我腳了,真......”“賣這么貴,你......”每當聽到這些話時,我相信大家都不舒服,那么,如果舉辦青奧委會時,外地,外國的朋友也聽到了,不就會說南京市民沒素質,青奧會肯定辦不好嗎?所以,我們要做文明人,講文明話。假如南京城里多一些“謝謝”,“沒關系”“對不起”這樣的話,我相信20xx時,南京的青奧委會將會舉辦的更好!
創(chuàng)辦青奧會,環(huán)境也很重要,在優(yōu)美的環(huán)境中,不論是誰,不論是在做什么事,都一定會心情愉悅,做事事半功倍的,而且,說不定在20xx時連運動員也會也會發(fā)揮的更好。不過,目前來看,這些均是幻想。瞧瞧,一輛車開過,就飛起一個塑料袋,不說馬路上很臟吧,但總是會出現(xiàn)白色的,花花綠綠的“絢麗”身影。再看看鬧市夫子廟,尤其是商業(yè)街上,雖然不是垃圾漫天飛舞,但也決不能承認是一塵不染,不論清潔工人怎樣清掃,就那一個樣——還是有垃圾。我覺得,環(huán)境對于一個城市是至關重要的。離青奧會還有2年多的時間,就請我們做那個不是嘴上說個上百遍,而是有實際行動的環(huán)保衛(wèi)士吧!
最后,讓我們一起“分享青春 共筑未來!”
分享作文11
在我們心中,自私永遠是災難,而分享卻是幸福的,快樂的。有些人因為自私失去了一切,而有些人卻因為懂得分享獲得了不少快樂。
記得我曾看過一篇文章,有一個女孩正在吃橘子,這是她突然問媽媽:“這個橘子為什么是一瓣一瓣的,為什么不是一個整的呢?”女孩的媽媽莞爾一笑,語重心長地對女兒說:“因為啊,這一個橘子就是由許許多多橘子兄弟組成的,它們就是想要告訴吃它們的人,一個人不能自私,要學會與他人分享啊!迸⒙牭竭@兒好像明白了什么,對媽媽點了點頭,快速剝下一個句子塞給自己的媽媽。
這個故事就是要告訴我們,做事情要懂得分享,要為他人著想。這一個故事,使我明白了我們身邊的,一個最懂得分享的`人——城市的守護者——清潔工。每天無論天晴下雨都在街道上發(fā)現(xiàn)他們忙碌的背影,他們處處為我們著想,和我們一起分享這岳陽城市之美。
我還記得以前學過的一篇課文《自己的花是給別人看的》,這篇文章是講的在法國一個小街道中,居住在這里的人們都愛種花,但奇怪的是,他們的花都是花背對著自己,花盤對著大家,自己種的花給別人看。在這篇文章里,我們不難看出法國人愛分享的精神,都明白,人人為我,我為人人意思。
讓我們都行動起來吧,讓我們都從行動中學會分享吧!
分享作文12
冬日下午的陽光,總是如此慵懶無力。即使這樣,仍少不了村里人在它的籠罩之下取暖閑談,奶奶也是其中一員,我陪著她,也享受著午后的悠閑。
奶奶將她手中的餅伸到了我面前,一跟銀絲連接她干凅的嘴唇和餅上的斷痕,又隨著距離的拉長消失,我不吃,,,,喔,不是,是,,,是因為我不餓,真的,真的'不餓。我擺出信誓旦旦的模樣,我似乎連自己都深信不疑,?你剛才不說有點餓嗎?說你沒吃飽!我現(xiàn)在過頭了,就不餓了。我的臉在發(fā)熱,不知道是不是已經變紅了。
她是嫌你臟!’’不知道誰的一句話頓時揭開了我的秘密。我不知道自己是什么表情,只是望著奶奶!她充滿疑惑的臉頓時變尷尬,腦門上的皺紋由緊而松,眼睛里沒有神情,嘴巴依舊張開,只是不再閉合,陽光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼,我垂下兩眼,不知何去從何,大概過了有一個世紀那么長,她端起她的椅子走了,看著她吃力的背象,我心中涌出了一股酸澀 。這以后,日子還是照常,奶奶對我依舊很好,只是不再主動給我東西吃。我心里覺得少了什么,后來我明白了,我總缺少關愛的能力,老人的心是脆弱的,如回她們疲憊的身體,但她們依然是熱情的,我記得小時候喝水,一碗水總是奶奶先喝,我再喝,她總是說;""熱水太燙了,我把熱的喝掉,你再溫的。其實,她留下來的不是什么溫水,而是愛,溫潤的愛。
后來,等我明白分享意義時,時間不給我彌補的機會了,它帶走我的遺憾,牽著奶奶的手匆匆地走了,現(xiàn)在,我將早已知曉的分享不斷復制,戴上我的愛,飛入親人的心田。
分享作文13
小時候,我們還不懂什么是分享,對于分享這個詞的意思懵懵懂懂,老師給我們講過“孔融讓梨”的故事,還告訴我們,有好東西要分給小伙伴和同學們,這就是分享。
等我再大些,媽媽又告訴我:“分享是開心的,當你有什么不開心的事時,和別人分享你的煩心事,你的'煩惱會減少一半;分享是快樂的,當你獲得榮譽或受表揚時,和別人一起分享,你將會更加開心;分享是……”
記得有一次,我和爸爸去叔叔家玩,叔叔家的小東自己一個人在玩游戲,看在他在對著電視玩那小蜜蜂的游戲,五彩繽紛的讓我也很想要玩,我湊過去要和他一起玩,他說不行,這是他新買的游戲機,就不肯借我玩了,然后我爸爸看到了就說,小明,走,我?guī)闳ベI好吃的東西,我們去超市逛了一圈回來之后,他還在玩游戲,然后我爸爸說,去分一點給小東吃,我把零食拿到他面前,他停了下來,然后我跟他說,這個分給你吃,他很開心的笑了,也說游戲機借你玩,我們兩個就一邊玩游戲一邊吃零食。
從那以后,我們成為了真正的朋友,一起上學,一起放學,玩具一起玩,作業(yè)一起做,別人都以為我們是真正的姐妹。
分享就是得到友誼,得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義,我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學會分享吧,因為分享使人更加快樂!
分享作文14
生活是一個繽紛的世界,傾訴給別人,分享大自然之美。
分享春婉約之美
春天來到之前,一切還是那么陰沉沉的景色,,當春姑娘踏著輕快的步伐來到時,大地睜開朦朧的雙眼,呆呆的望著美麗的春姑娘,猛然充滿了活力,風兒撫摸著春姑娘的頭發(fā),帶來了新鮮的空氣,小草嘻嘻的`笑著,當雨點從屋檐上滾落下來時,小動物們便在雨中嬉戲玩耍著沐浴春雨……多么詩情畫意的春天啊。
分享夏之豪放之美
春姑娘戀戀不舍的離開了,“咚咚…”夏天到了,一切都么火熱,荷花悄悄的綻開了花苞,荷葉輕輕的在水中飄蕩著,天空是那么的湛藍,樹葉上碧綠的葉子,在空中搖擺著,坐在樹蔭下,切開令人流口水的西瓜,咬下去,頓時覺得清爽許多。多么美麗的夏天啊。
分享秋之韻律之美
秋伴著風聲緩緩走來,帶來涼爽,飽滿的稻谷排成一列一列的,從遠處去眺望,就像是金黃色的海洋,農民伯伯笑的合不籠嘴,樹上的葉子都陸續(xù)的凋謝了,只有秋菊還在競相開放,多么有韻律的秋天啊。
分享冬之純潔
冬娃娃隨之降臨大地,小動物們都已經冬眠了,一場大雪,為大地披上了一件白色的新衣,我走出家門,看到白皚皚的雪。冬娃娃給我的禮物真令我欣喜萬分,漫天的雪花如蝴蝶一樣翩翩起舞,我與冬娃娃在這銀裝素裹的冬天里嬉戲著,玩耍著……多么有姿態(tài)的冬天啊。
四季之美,充滿朝氣,春之婉約,夏之豪放,秋之韻律,冬之純潔,我愛這美麗的四季之靚。
分享眼中的美景,別人也會與你分享他的快樂。留心觀察,學會分享。
分享作文15
分享快樂,分享悲傷,分享喜悅,分享寂寞……分享心情!只要你學會與別人共同分享,那么你將會獲得更多。
從小,我便喜歡獨自一個人,靜靜地思考,靜靜地發(fā)呆,自己笑,自己哭,或對著天空說話。我覺得這種生活是一種享受。有很多的朋友,經常在一起玩鬧,雖然覺得很開心,但還是沒有一個人時的那種快樂。這便養(yǎng)成了我不會輕易向別人分享心情的習慣。這個習慣一直保持到小學畢業(yè)。
小學畢業(yè)時,我們很多朋友聚在即將離別的母校,說笑著,眼里卻閃爍著淚光——五年的相處,怎能沒有感情呢?
快要分別時,好友把我拉到一邊,對我說:“以后有什么事說出來,大家一起解決!心情不好或是心情很好都要說出來哦,我們都很喜歡你!”
我吃了一驚,第一次有人這樣說,緊緊抱住她,只覺得眼角有異樣的液體緩緩地留下來。
后來,上了初中,我的性格開朗多了,還是喜歡獨處。和朋友在一起時就玩?zhèn)開心,自己一個人時也要樂得其所!只是有一點變了,學會了分享心情!
在家中和父母吵了架,第一次對他們發(fā)了火,我哭著跑了出去,讓眼淚狠狠地流?捱^就好了!
到朋友家里,哭著對她講述了一切,她安慰我,教我怎么做,陪我一起哭,哭過一陣后,我們都笑了。
開心時,我會和朋友分享我的快樂;傷心時,我會和朋友訴說我的`悲傷;煩惱時,我會和朋友一起解決問題……我收獲了更多的快樂。
相信我,只要你嘗試去分享心情,那么你獲得的是更多的友誼與快樂!