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      2. 分享的作文

        時(shí)間:2023-09-16 16:17:11 分享 我要投稿

        (通用)分享的作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的分享的作文,歡迎大家分享。

        (通用)分享的作文

        分享的作文1

          今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,劉老師帶我們到小區(qū)里放風(fēng)箏。

          劉老師把風(fēng)箏拿出來(lái)時(shí),風(fēng)箏是卷成一團(tuán)的,我把風(fēng)箏用一根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子撐開(kāi),撐開(kāi)之后,我發(fā)現(xiàn)那是一只嬉皮猴形狀的風(fēng)箏,它笑嘻嘻的,還有三條長(zhǎng)尾巴,五顏六色的,美麗極了!

          開(kāi)始比賽了,我拉著風(fēng)箏線,廖喜如拿著風(fēng)箏。比賽一開(kāi)始,我說(shuō):“放”,她就把風(fēng)箏放開(kāi)了,我在前面飛快地跑著,我的.風(fēng)箏越飛越高,就像一只大鳥(niǎo)在空中飛翔。而許俊偉放著放著,一不小心把風(fēng)箏弄掉了。所以這場(chǎng)比賽我贏了。

          接下來(lái)是兩個(gè)女孩比賽,她們的風(fēng)箏開(kāi)始都飛的很高,但最后都落下來(lái)了,像滑翔機(jī)一樣。

          最后我們又比了幾場(chǎng),今天可真開(kāi)心啊!

        分享的作文2

          我的家住在新業(yè)廣場(chǎng)的附近,每逢周六下午,我的爸爸媽媽都會(huì)帶我去向往已久的新業(yè)廣場(chǎng)玩兒。

          我依稀記得,過(guò)去的`馬路寬敞,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓我深深地?zé)釔?ài)我居住的環(huán)境!可是,現(xiàn)在你看這狗屎滿(mǎn)地,口香糖不下心成了廣場(chǎng)的裝飾品!以前的珍奇花朵已經(jīng)枯萎了,我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為,因?yàn)槲覀冊(cè)S多人已經(jīng)為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度,F(xiàn)在已經(jīng)樹(shù)林綠不成蔭,臟空氣導(dǎo)致我咳嗽,經(jīng)常是霧霾天,陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年,它每天都和死神抗?fàn),小草在流淚,大氣被破壞,叔叔阿姨哥哥姐姐們,您看到了嗎?一波未平,一波又起,以前的小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子。可是現(xiàn)在,人們可以喝的水剩得不多了,如果人類(lèi)再不節(jié)約用水,全球還能用幾年水?

          我試著從自我做起,保護(hù)環(huán)境,我應(yīng)該從自我做起!我緊閉雙眼,想想那美麗未來(lái)的樣子,小狗的便便應(yīng)該被主人默默地清理干凈,并扔到垃圾桶內(nèi)。我的新業(yè)廣場(chǎng)還那么干凈下去。

        分享的作文3

          生活是一場(chǎng)無(wú)法挽回的絕版電影,分享是我們釋放出來(lái)的快樂(lè)。

          我們每天和朋友、親人度過(guò),各種喜怒哀樂(lè)都刻骨銘心。有時(shí)卻因我們那顆自私的心,而把這一切都吞沒(méi)了。

          聽(tīng),這些人的心聲:今天我獲獎(jiǎng)了還有豐富的獎(jiǎng)品,真好!算了,還是不要告訴他們好,免得他們要我拿獎(jiǎng)品,自己留著慢慢享受好了;為什么我有富麗堂皇的屋子,卻感覺(jué)不到快樂(lè)呢?······

          這些人因?yàn)樽约旱男⌒难蹆邯?dú)享一切,卻感覺(jué)不到絲毫的滿(mǎn)足感雨快樂(lè)。我們都要學(xué)會(huì)分享,否則,就算擁有比別人優(yōu)越的`生活條件,始終只有你自己一個(gè)人,的來(lái)的只是更多的空虛。

          分享是快樂(lè)的:有喜事和朋友一起享受;有困難和朋友一起擔(dān)當(dāng);有委屈和朋友傾訴。

          分享,讓生活更加美好。分享讓生活處處是快樂(lè),處處是歡聲笑語(yǔ)。

        分享的作文4

          如果與大家一起分享快樂(lè),那么快樂(lè)就會(huì)成倍增加,痛苦卻只承擔(dān)一半。

          唉,終于挨到了生日。伯伯送了我一套賽車(chē)玩具。賽車(chē)玩具的樣式非常多,令人眼花繚亂。叮咚。原來(lái)是我的表弟來(lái)了。我剛想收起玩具,表弟一下子跳到我的房間中。

          他看到賽車(chē)興奮地手舞足蹈。

          我心里嘀咕著:要送給他嗎?看見(jiàn)他那羨慕的'眼神,手里情不自禁地遞過(guò)去,說(shuō):送給你。他趕緊拿賽車(chē)玩。忽然,他停了下來(lái),說(shuō)了聲,謝謝。轉(zhuǎn)身往外跑。

          看著表弟離去的身影,我心里有說(shuō)不出的高興。我覺(jué)得我嘗到了分享的甜蜜

        分享的作文5

          今天的天氣真的很不錯(cuò),我們約好了要去摘草莓,大家都很興奮。所以,早早地,大家就出發(fā)了。

          一路上我們歡歌笑語(yǔ),每個(gè)人都懷著興奮的心情想快快到達(dá)目的地,感受采摘的樂(lè)趣。終于汽車(chē)停在了草莓園,我們像一只只小鳥(niǎo)飛出了大汽車(chē),迫不及待地奔向了種植大棚。

          一股股濃郁的草莓香氣撲鼻而來(lái),一株株低矮的綠色植物望不到盡頭。草莓在哪里?我輕輕地?fù)荛_(kāi)碧綠的.葉子驚喜地發(fā)現(xiàn)葉子下面藏著一顆顆嬌滴滴的小草莓,只見(jiàn)她們頭戴綠色的小草帽,身穿紅色的連衣裙,裙子上面還灑滿(mǎn)了褐色的小珍珠,用手輕輕一摸扎扎的,我小心翼翼地摘著每一顆紅彤彤的草莓,把她們放進(jìn)我的果籃里。有的同學(xué)干脆大口大口地吃了起來(lái)。

          我也摘了不少,回來(lái)的時(shí)候,我拿著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里可開(kāi)心了。我要把這些勞動(dòng)成果帶回家,讓爸爸媽媽也嘗一嘗,讓她們也分享我的喜悅。

        分享的作文6

          享受陽(yáng)光就是享受快樂(lè),讓溫暖的陽(yáng)光照在我們的臉上。

          享受音樂(lè)就是享受快樂(lè),讓悅耳的音樂(lè)帶來(lái)美妙的幻想。

          快樂(lè)因分享而來(lái)。

          分享因成功而來(lái)。

          享受親情就是享受快樂(lè),讓親情的力量呼喚美好的人生。

          享受往事就是享受快樂(lè),讓有趣的往事打開(kāi)愉快的'心情。

          愉快因分享而來(lái),

          分享因鼓舞而來(lái)。

          讓快樂(lè)向我們奔來(lái),讓快樂(lè)向我們沖來(lái)。

          分享,可以帶來(lái)美好的心情。

          心情,可以帶來(lái)甜蜜的快樂(lè)。

          快樂(lè),可以帶來(lái)童年。

          童年,可以帶來(lái)回想。

          回想,可以帶來(lái)分享。

          我相信,只要有分享就會(huì)快樂(lè),有快樂(lè)就要與朋友分享。

        分享的作文7

          今天是美食課,我分到了流著紅水的爆米花,穿著棕色衣服的彩虹糖,“一臉兇巴巴的非洲人”——梅……

          我們是“吃貨組”,每當(dāng)一個(gè)主人發(fā)到那邊,我們這組就吃完了,真是狼吞虎咽,饑餓至極啊。我搖頭晃腦地享受著吸收天地精華的美食。當(dāng)然,有著天地精華的美食必須細(xì)嚼慢咽。魚(yú)絲拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,我必須趴到桌下才吃得到。兇巴巴的梅拉著紙不放,“你跟我斗,再回去練一萬(wàn)年吧!可惜你沒(méi)機(jī)會(huì)了!”我一口吃掉了梅。還有一個(gè)梅,好像哭著說(shuō):“兄弟——我來(lái)救你啦!”說(shuō)著就跳進(jìn)了我嘴里,去救它的.“兄弟”了。還有一種神奇的糖是“薄荷橡皮泥”,可以拉長(zhǎng)、縮短。薯片上有皺紋,難道是“老式薯片”?咬起來(lái)“骨頭”咔咔地響,不是“老式薯片”,應(yīng)該是“年輕皺紋薯片”。甜甜圈上有一粒粒的“小石子”,是石頭甜甜圈?世界上新發(fā)明的?哎呀!不管了!全部一口吞了。

          哇——肚子里的美食大團(tuán)聚了。

        分享的作文8

          今天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸來(lái)到了向往已久的公園游玩。一走進(jìn)公園,我就被吸引住了,公園的景色真美!

          一進(jìn)公園,就看見(jiàn)了一座漂亮壯觀的噴水池。噴水池是圓圓的,大大的。池里的水清澈見(jiàn)底,池里還放養(yǎng)著可愛(ài)的小魚(yú)兒,游來(lái)游去。晌午的陽(yáng)光映在水面上,閃閃發(fā)光,漂亮極了。水池的中央,有一只栩栩如生的仙鶴。它低著頭,張開(kāi)了雙翅,一只腳立著,另一只腳抬起來(lái),眼睛俯視著水里的魚(yú)兒,就像在注視著到嘴的美食一樣。嘻,有趣極了。要是到了晚上,噴水池的水噴了起來(lái),伴隨著音樂(lè)和燈光,那景色更漂亮。

          噴水池的`東南面有許多漂亮的牽;、菊花、牡丹花、月季花等等。鮮花的上空有好多的蝴蝶飛來(lái)飛去,歡快地嬉戲著。

          公園里到處都有郁郁蔥蔥的大樹(shù),在成蔭的綠樹(shù)下,有好多的小朋友在鋪著鵝卵石的小道上面,追逐著、嬉笑地玩耍。

          啊,公園的景色好美,讓人流連忘返!

        分享的作文9

          有一件事發(fā)生在一個(gè)早晨。

          這天早晨,我穿上衣服,穿上鞋子,就去刷牙洗臉了,洗完臉,刷了牙,就去吃早飯了,吃飯的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在我和兩個(gè)弟弟還有爺爺媽媽碗里都各有兩個(gè)雞蛋,唯獨(dú)就奶奶碗里沒(méi)有,我問(wèn)奶奶:“奶奶,您的碗里為什么沒(méi)有雞蛋呢?”我們碗里各有兩個(gè)雞蛋,難到您不愛(ài)吃雞蛋嗎?”奶奶笑著說(shuō):“對(duì),奶奶不愛(ài)吃雞蛋”。我半信半疑地說(shuō):“哦,原來(lái)如此!

          第二天,我問(wèn)爺爺:“爺爺,奶奶真不愛(ài)吃雞蛋嗎?爺爺笑著說(shuō):“其實(shí)呀,你奶奶愛(ài)吃雞蛋,只是你奶奶舍不得吃!彼艚o我們吃,是讓你們長(zhǎng)身體的.!甭(tīng)了爺爺?shù)脑,我才知道,原?lái)奶奶是愛(ài)吃雞蛋的。

          第三天,我假裝說(shuō):“奶奶這個(gè)雞蛋沒(méi)熟!蹦棠陶f(shuō):“怎么能沒(méi)熟呢?來(lái)給我吃吧?”我把碗里的雞蛋給了奶奶,奶奶笑著說(shuō):“好哇,你這個(gè)小機(jī)靈鬼,竟然騙了奶奶。”我笑著說(shuō):“哈哈,奶奶你上當(dāng)了吧,你原來(lái)喜歡吃雞蛋!

          這件事至今讓我難忘。

        分享的作文10

          我就說(shuō)跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師,后來(lái),我慢慢的知道,如果我們做得對(duì)的話老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我們,如果我們做的不對(duì)的'話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說(shuō)竅門(mén)和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒(méi)有學(xué)會(huì),老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。

          舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛(ài)直腰的好習(xí)慣,讓我長(zhǎng)大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說(shuō)也說(shuō)不完。

          課余時(shí)候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃……我的課余生活美好、快樂(lè)、充實(shí),不知道你們的課余生活好嗎?

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        分享的作文11

          4月8日,雖然已經(jīng)是春天了,天氣卻仍然很涼,但是我們心里卻很火熱,因?yàn)榻裉炖蠋熞獛覀內(nèi)ケ背烬堩樓f園春游。我準(zhǔn)備了一大書(shū)包的食品,有三個(gè)面包,兩桶薯片,還有兩根火腿腸。我們?cè)谇f園里的生態(tài)園里采摘到了西紅柿、黃瓜。老師告訴我們這里的黃瓜是無(wú)土栽培的,我吃了一口,哇!真甜!中午我們大家鋪上報(bào)紙,拿出自己的食品一起野餐,太有意思了,大家聚在一起,你吃一口我的`,我嘗一嘗你的,我們真快樂(lè)!

          我的一大包食品很快就被大家“消滅”了,我和大家成了更好的好朋友。這次春游不僅讓我第一次見(jiàn)到了蔬菜栽培技術(shù),還讓我學(xué)會(huì)了與朋友們分享。真盼望能再有一次春游!

        分享的作文12

          今天,我在媽媽的手機(jī)上看到了一幅畫(huà)。圖上有一個(gè)非洲的小男孩正在吃棒棒糖。他左手拿一個(gè),右手拿一個(gè),他把棒棒糖分了一個(gè)給正在攝像的'叔叔。

          媽媽問(wèn)我從這幅圖上看到了什么。我毫不猶豫地回答:“這么簡(jiǎn)單,很顯然的就可以看出這個(gè)男孩是非洲人!眿寢層终f(shuō):“你只看出這個(gè)男孩是非洲人嗎?”我又想了一會(huì)兒,說(shuō):“這個(gè)小男孩在吃棒棒糖!眿寢層謫(wèn):“就這些?”我說(shuō):“對(duì),就這些!边@時(shí),媽媽耐心地說(shuō):“非洲這個(gè)地方的人都非常窮,他們都過(guò)著饑餓難忍的生活。有一天,記者和一位攝影師去那里采訪。他們看見(jiàn)這個(gè)小男孩在地上蹲著撿什么東西吃,就走過(guò)去給他兩個(gè)棒棒糖,一個(gè)是粉色的一個(gè)是棕色的。小男孩看了一會(huì)兒這兩個(gè)棒棒糖,把那個(gè)粉色的棒棒糖遞給了攝影師。攝像師面帶微笑地接過(guò)棒棒糖,欣慰地笑了!

          媽媽說(shuō)完的一瞬間,我突然明白了:“快樂(lè)不僅僅在于擁有,更在于分享!币院螅乙惨鲆粋(gè)樂(lè)于分享的人。

        分享的作文13

          過(guò)大年了,是我們最開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)槟艽┥掀诖丫玫男乱、能收到鼓鼓的壓歲紅包、能吃上各種美味的干果與海鮮。但是有些人卻因?yàn)殚_(kāi)心就忘了過(guò)年禮儀!過(guò)年到底要講究些什么呢?現(xiàn)在,我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

          爺爺奶奶說(shuō):大年初一新年第一天,我們都不做家務(wù)、不做作業(yè)、也不能喝藥,說(shuō)是第一天就做這些事情的話,就好像這一整年都得做這些事!所以這一天不只是我們最開(kāi)心,還有爸爸媽媽也是最輕松的'一天。

          過(guò)年,我們小朋友一定會(huì)收到很多紅包!那你知道紅包怎么收嗎?一定要記住,收紅包要用雙手恭敬的接收,而且也不能當(dāng)場(chǎng)打開(kāi)紅包,這樣做才是對(duì)長(zhǎng)輩對(duì)別人的尊重。小朋友,你做到了嗎?

          過(guò)年,吃飯時(shí)也很講究,長(zhǎng)輩不上座不動(dòng)筷子,晚輩也不能動(dòng)筷子。不能把筷子插在飯上面,也不能擱在碗上。吃飯時(shí)不能下去玩耍,下去了就不能再上餐桌了!

          過(guò)年還在繼續(xù)中,最后祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!學(xué)習(xí)更上一層樓!

        分享的作文14

          15歲之前,我是獨(dú)生女;15歲時(shí),我是長(zhǎng)女。而這時(shí),我也要學(xué)會(huì)分享。

          弟弟一到這個(gè)世界上,就過(guò)著幸福的生活。每天自由自在,無(wú)論他想要什么,都會(huì)滿(mǎn)足他。我真的很嫉妒,因?yàn),我覺(jué)得這不公平。憑什么我不能像他一 樣,擁有我想要的一切;憑什么我要照顧他,讓著他。直到很久很久以后,我才明白:我想要的,不一定都屬于我。就像父愛(ài)、母愛(ài)一樣,他不只屬于我,他是我和 弟弟的',所以,我必須學(xué)會(huì)分享。與弟弟分享父母的愛(ài),與弟弟分享這個(gè)家,與弟弟分享一個(gè)房間,與弟弟分享……

          總之,我要學(xué)會(huì)分享。

        分享的作文15

          春姑娘邁著輕盈的步子走了,夏哥哥也悄悄地走來(lái)了。他的到來(lái),使村莊變得熱鬧起來(lái),農(nóng)民伯伯們挑著擔(dān)子,歡天喜地回家去了……

          蘭蘭家的果園里,又大又圓的西瓜、又紅又大的`蜜桃和顆顆紅棗都成熟了。蘭蘭和媽媽一起穿梭在果園里,靈巧的雙手好似翩翩起舞的蝴蝶正熟練地摘下了各式各樣的水果……

          回到家里,蘭蘭想:這果樹(shù)是奶奶栽的,每天給果樹(shù)澆水的也是奶奶,果實(shí)能豐收是有奶奶的功勞,應(yīng)該讓奶奶多吃點(diǎn)!

          想到這里,蘭蘭從廚房里拿出一把水果刀,挑選了一個(gè)最大最圓的西瓜,把它切成四份,挑了一塊最大的,遞給奶奶,說(shuō):“奶奶,這瓜囊又大又紅,肯定很甜,您吃吃看!”奶奶接過(guò)西瓜,笑著說(shuō):“蘭蘭真乖!”

          蘭蘭聽(tīng)了,心里想吃了蜜一樣甜。

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