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      2. 學(xué)會(huì)分享作文

        時(shí)間:2023-10-08 13:06:26 分享 我要投稿

        學(xué)會(huì)分享作文15篇【經(jīng)典】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)分享作文,歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)會(huì)分享作文15篇【經(jīng)典】

        學(xué)會(huì)分享作文1

          從前,有一只小羊叫陽(yáng)陽(yáng),還有一只小狗叫小順,他們是鄰居。但是他們的性格迥然不同,陽(yáng)陽(yáng)一點(diǎn)也不熱情,而小順熱情好客。

          一天,小松鼠靈靈從遠(yuǎn)方來(lái)拜訪(fǎng)他們。他先來(lái)到陽(yáng)陽(yáng)家,靈靈敲了好久的門(mén),終于有一個(gè)聲音懶洋洋地回答道:“誰(shuí)呀?妨礙我睡覺(jué)了!”“我,玲玲啊,陽(yáng)陽(yáng),你怎么連我都不認(rèn)識(shí)了?”小松鼠說(shuō)道!笆庆`靈啊,進(jìn)來(lái)吧”,陽(yáng)陽(yáng)隨口說(shuō)道,靈靈進(jìn)了屋,說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你能給我拿一只蘋(píng)果嗎?”陽(yáng)陽(yáng)不情愿地說(shuō),難道你自己不能拿嗎?”“算了,我不吃了!膘`靈跳下椅子,指著一個(gè)玩具說(shuō),“那個(gè)玩具真有趣,你能和我一起玩嗎?”“不行!”陽(yáng)陽(yáng)大聲說(shuō)道,“這是我最?lèi)?ài)的玩具,你要是弄壞了怎么辦?”小松鼠說(shuō):“算了算了,我還是走吧,看來(lái)你不是很想跟我做朋友!薄澳阕詈糜肋h(yuǎn)不要再來(lái)了!”陽(yáng)陽(yáng)說(shuō),“砰”的`一聲門(mén)關(guān)上了。

          正好出門(mén)曬太陽(yáng)的小狗小順看見(jiàn)了靈靈,連忙把他帶進(jìn)屋里,給他吃家里最好的東西,跟他一起玩,直到靈靈手舞足蹈地回家。

          就這樣,小順的朋友越來(lái)越多,陽(yáng)陽(yáng)的朋友卻越來(lái)越少。陽(yáng)陽(yáng)見(jiàn)了,便大聲哭起來(lái),小順聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)安慰她,說(shuō)道:“陽(yáng)陽(yáng),別哭了,只有學(xué)會(huì)和朋友分享,朋友才會(huì)越來(lái)越多!甭(tīng)了小順的話(huà),陽(yáng)陽(yáng)若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,照著他的話(huà)做。不久,他們的朋友都越來(lái)越多了,還常常在一起談天說(shuō)地,分享有趣的故事和有意思的玩具。

        學(xué)會(huì)分享作文2

          “在你有好東西的時(shí)候,與他人分享,那么你的快樂(lè)就會(huì)增加一倍!狈窒恚@個(gè)幼兒園小朋友都懂得的道理,大家都知道,好東西要大家分享才對(duì)?墒怯腥酥绤s不去做。

          記得在二年級(jí)一次秋游中,吃午飯時(shí),大家都紛紛拿出自己帶的好吃的攤成一堆,開(kāi)始享用午餐。不一會(huì)兒,有人就來(lái)到我們小組,問(wèn)問(wèn)有什么好吃的,我們就“慷慨”地送給他。這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)“某某那里有薯片、薯?xiàng)l和‘妙脆角’”。哇!這些膨化食品可是我們這些小‘饞貓’的最?lèi)?ài)。想到有好吃的,我就自告奮勇的去要點(diǎn)兒來(lái)。

          誰(shuí)曾想走到她那兒,才發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)無(wú)功而返,都空著手走了。我感覺(jué)事情有些難辦,轉(zhuǎn)身剛要走,卻被她一把拉住了!巴醯萝,你怎么也來(lái)了?我還以為就他們幾個(gè)學(xué)習(xí)不好的嘴饞來(lái)要,沒(méi)想到你這學(xué)習(xí)好的也來(lái)要了?”她的語(yǔ)氣中帶著一絲嘲笑!斑@根學(xué)習(xí)好壞有什么關(guān)系?”“當(dāng)然有關(guān)系了,學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)不好的,他們不是一個(gè)層次的人,怎么能干出同一個(gè)層次的事呢?”她神氣地說(shuō)。看著她得意洋洋的`樣子,我再也不想和她計(jì)較什么,轉(zhuǎn)身走了。背后傳來(lái)她的聲音:“哼!想吃自己買(mǎi)去!干嗎要?jiǎng)e人的!

          從此,再郊游的時(shí)候,沒(méi)有人愿意和她一個(gè)組了。

          “在你有好東西的時(shí)候,學(xué)會(huì)與他人分享,快樂(lè)就會(huì)增加一倍!”在學(xué)校午間廣播聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我無(wú)意中看到了一年前那個(gè)自私同學(xué)的臉紅得像個(gè)‘蕃茄’。

          是啊,生活中的許多快樂(lè),都是互相分享得來(lái)的,學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)了生活。比如一個(gè)笑話(huà)、一件趣事、一樣美食;當(dāng)你把它們分享給別人時(shí),他們一定會(huì)很開(kāi)心,快樂(lè)是可以傳染的,把自己的快樂(lè)分享給別人之后你將收獲另一種快樂(lè)。

        學(xué)會(huì)分享作文3

          小時(shí)候的我,自私自利,從不懂得分享!

          外公從老家來(lái),大老遠(yuǎn)的來(lái)看我,還給我買(mǎi)了許多好吃的零食?粗闶,我那個(gè)眼睛直放光。

          外公把零食的包裝袋撕開(kāi)了,交了給我。我一把抱住,不讓任何人把我的零食搶走。拿了一個(gè)星星形狀的餅干,看著就讓人直流口水,再聞一聞,那味道已經(jīng)把我的魂兒勾了去!

          塞進(jìn)嘴里,哇塞!實(shí)在是太好吃了。細(xì)細(xì)咀嚼吃的第一口餅干,迫不及待地想吃第二口!越吃越來(lái)勁!

          外公見(jiàn)我那模樣,笑著問(wèn)我:“佩佩,好不好吃呀?可不可以給外公嘗一下,好不好啊?”

          我一把抱住餅干,頭扭向一邊,嘴巴撅得高高的,說(shuō):“外公這么大的人了,還跟小孩子搶吃的,外公羞羞臉!”外公聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),再看見(jiàn)我這副模樣,不由自主的`笑了起來(lái)!

          雖然我知道外公是在逗我,但我還是不想把這么好的美食,轉(zhuǎn)手讓給別人呀!你不心疼,我還心疼呢?以我的個(gè)性,那是萬(wàn)萬(wàn)不可能的!

          現(xiàn)在,我可不像從前那么自私了,現(xiàn)在的我可是很大方的喲!我的好朋友張智文她可是最了解我的!

          每天放學(xué),我們都會(huì)一起去補(bǔ)課。每次買(mǎi)了吃的,都會(huì)和她一起分享。無(wú)論便宜,還是昂貴,我都會(huì)心甘情愿的給她。當(dāng)然,她買(mǎi)了,也會(huì)和我一起分享!總之,無(wú)論是我還是她,都會(huì)毫不猶豫的給對(duì)方!

          慢慢的,我懂得了,不要自私,朋友之間要學(xué)會(huì)分享,才會(huì)有更多的朋友。

        學(xué)會(huì)分享作文4

          第一次在書(shū)里看到“愛(ài)與快樂(lè)越分享越多”這句話(huà)時(shí)有點(diǎn)不相信,東西不是越分越少嗎?經(jīng)過(guò)一件事后,它卻成了我和同學(xué)、朋友相處的秘密武器。

          有一次,我和姐姐玩玩偶。家里有三個(gè)玩偶,按數(shù)量來(lái)分,我和姐姐一人一個(gè),還剩下一個(gè),那該怎么分呢?姐姐提出“石頭、剪刀、布”吧,我高興地答應(yīng)了,心想:我還會(huì)輸給你?果不其然,我贏了!

          姐姐一見(jiàn)到這結(jié)果,不服氣了,要重來(lái),我當(dāng)然不愿意,愿賭服輸嘛。姐姐生氣地說(shuō):“不跟你玩了!鞭D(zhuǎn)身回到了自己房間。

          “歸我一個(gè)人玩啰!真好!”我得意地大叫,可拿著三個(gè)玩偶獨(dú)自擺弄了一會(huì),突然覺(jué)得沒(méi)意思極了。這時(shí),媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:“寶貝,一個(gè)人玩開(kāi)心嗎?”“不開(kāi)心,兩個(gè)人可以有好多種玩法呢!

          “雖然玩偶都在你手上,可你只有一個(gè)人玩,當(dāng)然不開(kāi)心!蔽乙幌伦泳兔靼琢。

          “姐姐,你出來(lái)吧!”我輕輕地敲著房門(mén),真誠(chéng)地說(shuō):“我們一起玩!苯憬泷R上打開(kāi)房門(mén),拉著我的手,快速地走到客廳?磥(lái)姐姐早就迫不及待地想和我一起玩呢。哈哈,我和姐姐和好了!雖然只有三個(gè)玩偶,卻在我和姐姐編的故事里,扮演了各種角色……

          原來(lái),分享也能得到快樂(lè)!媽媽也鼓勵(lì)我我開(kāi)始改變自己。

          現(xiàn)在的我,遇到同學(xué)和朋友,都能主動(dòng)分享我的玩具、書(shū)籍等物品。在我的帶動(dòng)下,我身邊的朋友也愿意一起分享他們的`玩具和書(shū)籍。不,我們之間不僅僅是物品分享,也是一種快樂(lè)的傳遞。

        學(xué)會(huì)分享作文5

          最近,爸爸在上海給我買(mǎi)了一本《名人故事》。我總把它帶去學(xué)校,下課后就拿出來(lái)看。同桌路穎從小就愛(ài)看一下名人故事,但她父母不同意她買(mǎi),說(shuō)什么會(huì)耽誤功課。這是路穎告訴我的。

          正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,路穎用手小心地動(dòng)了動(dòng)我:鈺貽?鈺貽?我面朝她問(wèn):什么事?路穎小心翼翼地問(wèn)我:鈺貽,把你的《名人故事》借我回家看一下,好嗎?拜托了!我心里嘀咕著:要借給她看嗎?這可是珍藏版,一般書(shū)店還買(mǎi)不到呢!我抬頭,看見(jiàn)路穎那期盼而可憐的眼神,好像在說(shuō):求你了,借我看看嘛!又不想拒絕,便果斷地時(shí)候:不行,但又說(shuō)但是我想到了一個(gè)兩全其美的辦法--我每天把書(shū)帶來(lái)學(xué)校,下課后我們可以一起看。鈺貽真好!路穎開(kāi)心極了。

          我們每天一下課就看,還經(jīng)常一起討論。路穎會(huì)感嘆:貝多芬的道路是多么的坎坷!還有海倫凱勒,雖然她殘疾了,但是她并不氣餒,還堅(jiān)強(qiáng)地活了下去但我卻不認(rèn)同:貝多芬之所以能成為世界聞名的音樂(lè)家,正是坎坷的道路使他奮勇前進(jìn);愛(ài)迪生雖然聾了,但他卻用自己的努力讓自己成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家所有成功的背后都要下一番苦功夫!我們把各自的看法結(jié)合在一起:不管是健康名人還是殘疾名人,他們的成功都是通過(guò)自己的.努力,不是空虛而來(lái)的!我不僅把快樂(lè)分享給力別人,還為自己覓得了一個(gè)知音!

          我們?nèi)绻麜r(shí)常傳播快樂(lè),分享喜悅,就一定能獲得更多的快樂(lè)。這是我的感悟。

        學(xué)會(huì)分享作文6

          學(xué)會(huì)分享自然美景,是情操的陶冶。古時(shí)陶弘景就與友人分享“曉霧將歇”,“沉鱗競(jìng)躍”的山中美景;蘇軾也與張懷民分享“水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”的月下之色;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這樣磅礴的氣勢(shì),不正是李白在與他人分享這天之絕色嗎?學(xué)會(huì)分享自然美景,是對(duì)心的洗禮,是對(duì)境界的提升,讓人生對(duì)生命有不同的感悟。

          學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物,是愛(ài)的傳播。東南亞海嘯時(shí)期,一位英國(guó)小女孩毅然捐獻(xiàn)出自己最?lèi)?ài)的小布娃娃。她說(shuō):“它讓我感到快樂(lè),也一定會(huì)讓災(zāi)區(qū)的孩子感到快樂(lè)的!”多么純潔的童心!盡管這個(gè)布娃娃在災(zāi)區(qū)人民眼中,也許連一滴水都不如,但它身上卻承載了女孩無(wú)私而純潔的愛(ài)!我相信,無(wú)論這個(gè)娃娃落在哪個(gè)孩子手上,她一定能感受到大洋彼岸傳來(lái)的親切問(wèn)候,如同春日的陽(yáng)光一般溫暖而充滿(mǎn)甜蜜。學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物,是分享著真誠(chéng)與炙熱的愛(ài),像陽(yáng)光雨露般撒入心田。學(xué)會(huì)分享生命,是靈魂的高尚。

          你可曾知道,當(dāng)你的'鮮血被注入一個(gè)垂死的病人身體里時(shí),你就與他分享了你的生命!鄧爺爺老人至死都不忘將角膜捐獻(xiàn),又是何等的高尚?他與別人不僅分享了光明,更分享了一個(gè)光輝燦爛的人生。分享是一種美麗的行為。的確,與他人分享快樂(lè),是跳動(dòng)的音符,叮叮咚咚,組成悅耳的樂(lè)章;是五彩斑斕的顏色,跳動(dòng)著,在人與人心間搭起愛(ài)的彩虹。學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)讓自己真誠(chéng)的愛(ài)撒滿(mǎn)于地間。

        學(xué)會(huì)分享作文7

          我以前不怎么喜歡我的弟弟。

          在我三年級(jí)時(shí),他出生了。一開(kāi)始,我并不歡迎他,甚至對(duì)他的到來(lái)發(fā)出過(guò)激烈的抗議,這種抵觸情緒保持了很久。直到那一天。

          “兒子,咱們?nèi)ム徖镏行馁I(mǎi)菜吧?”媽媽向我發(fā)出邀請(qǐng),我沒(méi)多想就同意了,后面那個(gè)歡快得像小兔似的弟弟,也眨吧著水靈的眼晴,跟著我們。路上,他在不停地用那雙嬌小而纖細(xì)的小手,指著來(lái)往的車(chē)輛和一切他認(rèn)為新奇的`東西,就像是一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。但是每次他提出問(wèn)題,我看著媽媽耐心地回答著問(wèn)題,嘴角露出一縷愉悅,心中就涌起陣陣反感,都是這個(gè)壞蛋搶走了本應(yīng)屬于我的愛(ài)!就這樣想著,又看到他那雙眼睛那么的純凈,沒(méi)有一絲污染,像一塊透亮的水晶,我越發(fā)高興不起來(lái),總認(rèn)為他是裝的,心里就更火了。

          “你想吃啥呀”媽媽似乎看出了我的不悅,回頭問(wèn)我,“買(mǎi)一份雞排好了!蔽覑瀽灥鼗卮鸬!拔乙I(mǎi)棒棒糖!”弟弟稚嫩的聲音也歡快地響起。“沒(méi)說(shuō)你!”我在心里暗暗地說(shuō)。“要買(mǎi)兩根,我要給哥哥吃一根!钡艿苎銎鹛煺娴哪,又補(bǔ)充了一句。

          那一刻,我十分地震驚,一個(gè)四歲的孩子,已經(jīng)知道無(wú)私地分享了,我作為一個(gè)哥哥卻在埋怨他莫須有的“罪行”。我覺(jué)得自己的身影慢慢地矮下去,直到比弟弟還小。我哪里配當(dāng)一個(gè)哥哥,懷著這份自責(zé),我沉默了很久。

          最終,我深呼一口氣,響亮地回應(yīng):“嗯,哥哥的雞排也一起和你分享!"不止是雞排和棒棒糖,未來(lái)生命中的一切美好,我都愿意與你分享!

        學(xué)會(huì)分享作文8

          學(xué)會(huì)分享,是一種美德。

          越是有成就的人,越懂得分享。田家炳作為一個(gè)億萬(wàn)富翁,毫不吝嗇地捐出巨額財(cái)產(chǎn)去捐資助學(xué),讓貧困落后的地區(qū)分享他的財(cái)富。不久前,安達(dá)的育才中學(xué)得到了他的捐助,改善了辦學(xué)條件。田家炳把自己的財(cái)富用來(lái)回報(bào)社會(huì),這種分享體現(xiàn)了企業(yè)家的責(zé)任和愛(ài)心。一顆小行星以田家炳命名。他的名字永遠(yuǎn)刻在天上,與日月同輝。王老吉在汶川地震后捐了一個(gè)億,愿意拿出一個(gè)億跟災(zāi)區(qū)人民分享,使王老吉家喻戶(hù)曉,世人皆知,營(yíng)業(yè)額也因此猛增,這是分享得到的回報(bào)。分享,就是給予。沒(méi)有給,哪來(lái)的予?

          無(wú)論是公益事業(yè)還是經(jīng)濟(jì)活動(dòng),學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了成功。印度學(xué)者出于善良的'心愿,辦鄉(xiāng)村銀行,借錢(qián)給窮人,不要求什么時(shí)候還,也不怕被農(nóng)民騙。結(jié)果鄉(xiāng)村銀行帶動(dòng)了印度的發(fā)展,也使學(xué)者獲得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。他說(shuō):“窮人的信譽(yù)比富人更好!”學(xué)會(huì)分享,能改變別人的命運(yùn),也能改變自己的命運(yùn)。

          很多職業(yè),做的就是分享的工作,作家跟讀者分享思想和精神,醫(yī)生分享健康的知識(shí),教師分享文化,公務(wù)員分享服務(wù)。郭敬明的《最小說(shuō)》,專(zhuān)門(mén)跟初中高中生分享青春的故事,分享出了一個(gè)中國(guó)作家首富。分享得越多,越有成就。

          學(xué)會(huì)分享,是成功的必經(jīng)之路。學(xué)會(huì)了分享,就學(xué)會(huì)了愛(ài),也就得到了愛(ài)。學(xué)會(huì)分享,一生成功又幸福。

        學(xué)會(huì)分享作文9

          因?yàn)橛辛颂炜盏姆窒,才有了白云的歡唱;因?yàn)橛辛嗽铝恋姆窒,才有了星光的燦爛;因?yàn)橛辛舜髽?shù)的分享,才有了魚(yú)兒的嬉戲。學(xué)會(huì)了分享,會(huì)推到一堵墻,打開(kāi)一扇窗,讓陽(yáng)光照進(jìn)黑暗的心房;學(xué)會(huì)分享,會(huì)減少一絲愁,增添一份樂(lè),讓分享溫暖心靈的哀傷。

          淚眼婆娑的雨季,獨(dú)自在教室里哭泣,考試的失利,讓灰色籠著心房,內(nèi)心的無(wú)助,學(xué)習(xí)的苦楚,充滿(mǎn)了渺茫。是你和我分享,分享那片蒲公英的向往,是你讓我知道蒲公英也有很大很遠(yuǎn)的理想,它會(huì)迎著風(fēng)雨飛翔,瞬間,我心中充滿(mǎn)了希望,把那片蒲公英從此視為美麗的珍藏。

          因?yàn)榉窒,便收獲一個(gè)希望。

          獨(dú)自踏上異鄉(xiāng)的旅途,奔赴遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。路上,我的影子拉得很長(zhǎng),沉重包袱,異鄉(xiāng)的孤獨(dú),加上母親殷切的希望,很沉,很重;疖(chē)上,我的內(nèi)心安然悲傷,再不見(jiàn)母親的叮嚀,再不見(jiàn)父親的關(guān)心。嘎吱,一聲門(mén)響你推開(kāi)那扇孤獨(dú)的小窗,讓陽(yáng)光射進(jìn)門(mén)房,投給我一個(gè)友善的笑臉,為我舉起包袱,引領(lǐng)我走向知識(shí)的殿堂,暢游學(xué)習(xí)的.海洋。

          因?yàn)榉窒,便收獲一份知識(shí)。

          有過(guò)多少辛勤的汗水,抬頭就看見(jiàn)滿(mǎn)天星辰,清風(fēng)吹拂著你童年的夢(mèng),在耳邊哼起熟悉的歌聲,歌聲訴說(shuō)過(guò)去的故事,句句都是愛(ài)的叮嚀。而你,學(xué)會(huì)了分享,分享他們的苦,他們的憂(yōu)。從此,放學(xué)后,便又多了一個(gè)勞碌的身影。回家后,端上一杯熱茶,捏捏肩,捶捶腿,在父母耳邊唱起屬于未來(lái)的歌聲,歌聲唱出美好的希望,句句相伴著天下的兒女情。歌聲中,一家人許下永不分離的愿望,嗅著整個(gè)世界的芳香。

          因?yàn)榉窒,便收獲一個(gè)和諧的家庭。

          鳥(niǎo)幽鳴,風(fēng)含笑,讓我們每個(gè)人都捧起一顆熾熱的心,學(xué)會(huì)彼此分享,無(wú)論天地何方,帶著真心祝福,和他人分享……

        學(xué)會(huì)分享作文10

          樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂(yōu)人之憂(yōu);人亦憂(yōu)其憂(yōu)。

          ——題記

          正如白居易所說(shuō)。其實(shí)我們應(yīng)該懂得分享。以前,我并不懂的分享的真正意義是什么,但是,我現(xiàn)在明白了。

          其實(shí)分享二字很簡(jiǎn)單,就是和別人分著享受。

          直到那一個(gè)故事,我才真正理解:

          兩個(gè)旅行者在沙漠中行走,他們?cè)谏衬允Я朔较颉F渲幸粋(gè)人,把自己所帶的水喝完了。他想著自己一定會(huì)永遠(yuǎn)的留在沙漠里?墒,他想錯(cuò)了,另一個(gè)把自己僅剩的一些水分了他一半。在我眼里這就是分享吧。后來(lái),他們成為了最好的朋友。另一個(gè)人把自己的水分享給自己的伙伴時(shí),也猶豫了,但他最終戰(zhàn)勝了自己。只因?yàn)楫?dāng)時(shí)的`一些水,給予了那個(gè)人生命,還讓自己收獲了友誼。他的正確選擇,也幫助了他走出了沙漠。如果當(dāng)初他沒(méi)有選擇分享,我想就不會(huì)有這樣的結(jié)局。他們兩經(jīng)歷了生死,也一起面對(duì)了困難,最終成為最好的朋友。

          分享,可以是一件大事,也可以是一件小事。分享就是傳遞愛(ài)心、傳遞快樂(lè)、傳遞幸福;分享就化解憂(yōu)傷、化解災(zāi)難、化解困難。在生活中分享很簡(jiǎn)單,就是把自己的快樂(lè)和痛苦分給別人分享。別人多了一份快樂(lè),自己少一份痛苦。

          “一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲,這就是分享的真諦!边@是一位名人曾說(shuō)的,但也是我喜歡的。

        學(xué)會(huì)分享作文11

          “只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你得到的將會(huì)比分享出去的更多!狈窒恚@個(gè)幼兒園小朋友都懂得的道理,大家都知道,好東西要大家分享才對(duì)?墒怯腥酥绤s不去做。

          分享對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很快樂(lè)的事?尚r(shí)候的我并不喜歡與人分享。記得有一天,我有五元錢(qián)去商店買(mǎi)吃的.,突然我遇見(jiàn)了我的同學(xué),他讓我請(qǐng)客。然后我很不樂(lè)意的請(qǐng)了他兩元錢(qián);氐郊椅野堰@件事告訴了爸爸,他說(shuō):“你不能這么心胸狹窄,這么小肚雞腸。因?yàn)槟阍敢馑粗愠詥?你一個(gè)人吃快樂(lè)嗎?況且他還請(qǐng)過(guò)你客呢!

          短短的幾句話(huà),卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享零食,缺少了歡聲笑語(yǔ),而且自己特別孤獨(dú),最終我又能得到什么呢

          人的一生如果不能學(xué)會(huì)分享那么你一定會(huì)很孤獨(dú),那么你也不會(huì)愿意孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú)是世界上最難熬的,最難忍受的。既然如此為什么不和別人分享呢?與別人分享你快樂(lè),別人也快樂(lè)。一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?

          分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂(lè)。生活中,處處充滿(mǎn)分享。我們可以把自己的笑話(huà)告訴別人,把自己成功的經(jīng)驗(yàn)告訴別人,與同學(xué)分享一本好書(shū)……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你得到的將會(huì)比分享出去的更多。

          是啊,我們生活中的許多快樂(lè)都是用分享?yè)Q取的。當(dāng)你把自己所擁有的,所知道的分享給他們,他們一定會(huì)很開(kāi)心?鞓(lè)是可以傳遞的,把自己的快樂(lè)分享給別人之后你將收獲另一種快樂(lè)。

        學(xué)會(huì)分享作文12

          大人們總是想讓我學(xué)會(huì)分享,但我總會(huì)不予理睬。并且我從來(lái)也沒(méi)和別人分享過(guò)什么。而在那天,我第一次學(xué)會(huì)了分享。

          那是一個(gè)星期天,我在家里看電腦。當(dāng)我看得正激烈正精彩的時(shí)候,我的一位朋友來(lái)到了我家,想和我一起玩電腦?墒俏矣貌荒蜔┑囊痪湓(huà)打發(fā)了他。他自覺(jué)沒(méi)趣,垂頭喪氣地走開(kāi)了。我看了也不理睬他,自顧自地又看起來(lái)電腦視頻。

          媽媽看到了這一幕,來(lái)到我的面前和藹地說(shuō):“兒子,你也玩得差不多了,可以出去玩玩了!蔽也桓也宦(tīng),便關(guān)了電腦,準(zhǔn)備出去找小伙伴一起玩耍,

          可是我走出家門(mén),找了好幾個(gè)小伙伴,他們都不理我。我轉(zhuǎn)了一圈,找了附近的小朋友,居然沒(méi)有一個(gè)愿意和我玩的!我十分沮喪,沒(méi)精打采地回到家,委屈地向媽媽訴說(shuō)情況。

          媽媽了解情況后,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“其實(shí),我早就知道了你和你的朋友之間的事。造成這種結(jié)果的原因,就是你不懂得和你的朋友分享。你以后要和朋友和好,否則,你會(huì)沒(méi)有朋友的!”

          我聽(tīng)了媽媽的話(huà),恍然大悟。經(jīng)過(guò)思索,我立刻走出家門(mén),找到我的.朋友,真誠(chéng)地向他們道歉,并邀請(qǐng)他們到我家和我一起玩電腦。幸運(yùn)的是,我的朋友原諒了我

          我以后要變得大方一些,用愉悅的心情去和朋友分享一切。我相信,我和朋友們分享了快樂(lè),他們也一定會(huì)分擔(dān)我的不快的!

        學(xué)會(huì)分享作文13

          秋天到了,天氣秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí),果子都碩果累累。蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅通通的蘋(píng)果,又大又甜,讓人垂涎三尺。

          正好走過(guò)來(lái)兩只老鼠,它們分別是:鼠哥哥和鼠弟弟。它們看起來(lái)垂頭喪氣,原來(lái)它們?nèi)ネ等思壹依锏募Z食,所以被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。警察把它們關(guān)了三天三夜,才把鼠哥哥和鼠弟弟放出來(lái),它們已經(jīng)一整天沒(méi)有吃東西,肚子餓得咕咕直叫。

          兄弟倆正走著,鼠弟弟火眼金睛一眼瞅見(jiàn)一棵碩果累累的蘋(píng)果樹(shù),鼠弟弟口水都流下來(lái)了,它迫不及待向那蘋(píng)果樹(shù)跑去,結(jié)果一踩空,差點(diǎn)掉下懸崖。鼠弟弟往下一瞧,到處都是懸崖峭壁、萬(wàn)丈深淵,鼠弟弟不禁失望起來(lái)。

          鼠哥哥眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。它扛了一塊木板,搭在懸崖上,因?yàn)槟景逄蹋允蟾绺缰缓脡褐景,讓鼠弟弟去摘蘋(píng)果。

          鼠哥哥使了九牛二虎之力坐上去壓住木板,鼠弟弟小心翼翼地跳上去,伸手摘下了大蘋(píng)果。

          鼠弟弟咬了一大口,“啊,真是人間美味啊”。鼠弟弟頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,它得意洋洋地想:“這個(gè)大蘋(píng)果是我自己摘的.,所以我要自己吃!

          鼠哥哥早就按捺不住了,便迫不及待地大喊:“快給我!笔蟮艿艹绺缱隽藗(gè)鬼臉說(shuō):“就不給你,就不給你!

          哥哥氣急敗壞地拍了拍地板,怒氣沖沖地說(shuō):“你不給我,我自己去摘。”于是鼠哥哥一步跨上了木板。結(jié)果木板失去了平衡,它們一齊摔下了懸崖,摔得粉身碎骨,森林到處都是它們哭爹喊娘的叫聲。

          學(xué)會(huì)分享很重要,要是兄弟倆知道這個(gè)道理,就不會(huì)摘不到蘋(píng)果,最后還把性命也搭上了。

        學(xué)會(huì)分享作文14

          這是一件讓我銘刻在心的關(guān)于“分享”的事情,就讓我和你一起分享吧。

          我的姨奶一個(gè)人住在江寧,今年暑假,我和姨奶5歲的孫子在她家住了1個(gè)多月,8月17日晚上,姨奶油炸了兩只雞腿給我們吃。望著黃燦燦香噴噴的炸雞腿,我倆垂涎三尺,小家伙迫不及待地抓起雞腿就啃。我剛準(zhǔn)備下手,不經(jīng)意間看見(jiàn)姨奶用滿(mǎn)是皺紋的手在擦拭著斑白鬢角的汗珠,她一邊慈祥地看著我,一邊喊我快把雞腿吃掉。我一陣感動(dòng),趕忙把雞腿夾到姨奶的碗里,“姨奶,你吃吧。”“你正在長(zhǎng)身體,要保證營(yíng)養(yǎng)。”姨奶邊說(shuō)邊把雞腿又夾回我的碗里。聽(tīng)著姨奶關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ),我的'心里暖洋洋的,但我覺(jué)得身體不太好的姨奶更需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)點(diǎn)子。

          我低下頭,嘴唇在雞腿上碰了一下,裝出一副痛苦地表情,“啊,雞腿好咸啊。”姨奶感到很奇怪:“我沒(méi)多放鹽啊!薄安恍牛銍L嘗!蔽野央u腿遞給她。姨奶咬了一口,“味道正好啊!彼J(rèn)真地說(shuō)!安粚(duì),很咸的,你再?lài)L嘗!币棠淘俅沃杏(jì),又嘗了一口。望著她那疑惑的表情,我“撲哧”一笑,姨奶恍然大悟,立即就明白了我的“詭計(jì)”,慈愛(ài)地笑了。

          “姨奶,你的口水都沾在雞腿上了,你就全吃了吧。”姨奶輕輕拍拍我,眼角不禁有些濕潤(rùn),喃喃地說(shuō):“你這小機(jī)靈長(zhǎng)大了,知道疼人了。來(lái),跟姨奶分吃了吧。”

          那是我生平第一次主動(dòng)與人分享食物,我真切地感受到了分享帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。

        學(xué)會(huì)分享作文15

          分享是一種快樂(lè),與朋友、家人、甚至是陌生人分享時(shí)……我們擁有的似乎更少,但當(dāng)我們真正開(kāi)始分享,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一扇更加廣闊的門(mén)就此打開(kāi)。

          以前的我認(rèn)為自己樂(lè)于分享。有一次,學(xué)校里老師說(shuō)要幫助山區(qū)貧困的孩子,每個(gè)人都可以根據(jù)自己的條件捐一些東西。我想:反正只要捐了就好,他們不會(huì)說(shuō)什么的吧。于是,一回到家里,我就翻箱倒柜的找一些東西,比如我不要玩的玩具、我穿不下的衣服、已經(jīng)很舊的書(shū)……我自認(rèn)為自己是一個(gè)愛(ài)分享的'人,捐了好多東西。但第二天,看著同學(xué)們精心準(zhǔn)備的書(shū),我覺(jué)得心里不是滋味。但那時(shí)候,我并不知道問(wèn)題究竟出現(xiàn)在哪里。

          真正意識(shí)到自己的問(wèn)題,是在上體育課時(shí):我一向自己去借籃球,然后自己獨(dú)自一人在籃筐底下拍?粗舯趫(chǎng)上的同學(xué)們一起在打比賽,我看著很羨慕,我也很想與同學(xué)們一起打籃球,但一個(gè)人擁有一整個(gè)球多快樂(lè)呀,所以我那剛想張開(kāi)的嘴又閉上了。這時(shí),我的好朋友拿著一個(gè)籃球向我走來(lái),他說(shuō):“要不我們一起吧,正好我現(xiàn)在就一個(gè)人。”我本想拒絕的,但他卻直接拉著我,不容我多想。我們一起在籃球場(chǎng)上說(shuō)說(shuō)笑笑,你投一個(gè)我投一個(gè)。到這時(shí)我才領(lǐng)悟到了與朋友一起分享的快樂(lè)。

          體育課結(jié)束之后,坐在操場(chǎng)邊的長(zhǎng)凳上休息,初夏的風(fēng)緩緩地吹過(guò)來(lái),我才知道自己在捐獻(xiàn)東西的時(shí)候?yàn)楹尾豢鞓?lè)。我一直以為的分享,都在考慮自己。真正的分享,是考慮到別人。這一刻,天也藍(lán),風(fēng)也舒服。

          悲傷可以自行料理,而歡樂(lè)的滋味如果要充分體會(huì),你就必須有人分享才行。當(dāng)你與他人分享時(shí),你自己也會(huì)很快樂(lè)。真正的分享,從來(lái)不是將自己不喜歡的內(nèi)容淘汰,而是將最美好的東西散落四周,就像星星散落銀河那樣。

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