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      2. 分享快樂作文

        時間:2023-10-23 14:40:20 分享 我要投稿

        分享快樂作文(集合15篇)

          在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的分享快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        分享快樂作文(集合15篇)

        分享快樂作文1

          培根說過這樣一句話:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”每當我快樂的時候,我就會與朋友一起分享喜悅。

          一個星期天的早上,三姑一大早就提著新鮮的橙子來看我,我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子,一邊在廣場里玩耍。突然,一個穿著藍色T恤衫的男孩出現在我的眼前,那男孩蹲在一棵大樹下,衣服的.袖子被什么東西弄臟了。我好奇地走近一看,原來是亮亮,我們是鄰居,也經常一起玩。不過他的樣子好像哭過一樣,我友好地問他為什么哭,可他就是一聲不吭。為了讓他開心點,我就用自己的快樂來觸動他的快樂。我把手中的橙子遞給了他,同時也把我在廣場玩耍的好笑場面講給他聽,亮亮原來無精打采的臉上露出笑容,見他這么認真地聽著,那我也要更加賣力地講,我津津樂道地說著,同時我也覺得自己變得很開心,亮亮也不斷地問我一些問題,看來他也陶醉在我的快樂之中了。說完,我們還一起吃橙子呢,我們的手上都沾滿了橙子的香味。

          這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,會讓別人快樂起來,也會讓自己更加快樂。

        分享快樂作文2

          秋游結束后我們回到了熟悉的校園,就要舉行由我們精心準備的野餐會。我們都特別興奮,盼望著早一點舉行。

          “開始了!”在同學們的歡呼聲中,我連忙跑到我的好朋友們那兒,我對張斯嘉說“張斯嘉,給你一片! 張斯嘉用柔和的聲音回答“謝謝!”她的臉上露出了燦爛的微笑,我的心里也比喝了一杯蜜一樣甜。

          我也感覺到了分享的快樂。我想把快樂分享給更多的人。

          我快步走到了葉雨含的旁邊,我先給了張穎異,她也拿出了她的零食。她拿給我。我心想:我要不要呀!如果不要就是不分享她的快樂了。我最后還是伸出了手接住了她送給我的快樂!我又去給葉雨含:“葉雨含,給你一片。” 葉雨含面帶微笑很有禮貌的點了點頭說:“謝謝你陳怡莙!”。旁邊的鄭宇軒看見了,眉毛彎得像月牙,眼睛瞪得像銅鈴,。我從他的.眼神里看見他很想吃我的薯片。他問我要到:“陳怡莙能不能給我一片呀!” 分享可是件很快樂的事呵!我爽快的答應了并拿出來主動的放到他的手上。

          我的包里的東西越來越少,可我的心里卻越來越充實。我分享到的快樂是寶貴的,是無價的。分享讓我收獲了快樂,不僅是我快樂,別人也感到了快樂。我以后還要和別人一起分享。我要做個快樂的人!

        分享快樂作文3

          當你獲得成功,你會快樂;當你幫助他人,你也會快樂;當你與別人分享快樂,你會更快樂。

          快樂是一種樂觀直率的心境,快樂在于分享。如果你把快樂的香水噴灑在別人身上,總會有幾滴濺到自己,如果快樂不能與別人分享,那就沒有真正的快樂了。這一點,我就有深刻的體會,相信你在聽了我的講述之后,你一定會有所收獲。

          前天,由于我起床晚了,隨便吃了點早餐,怕自己到第二節(jié)下課忍受不了饑腸轆轆的`滋味,便把巧克力糖帶到學校準備下課吃。不知是誰發(fā)現我?guī)Я颂牵袔讉同學來向我要,我還真有點舍不得,這可是爸爸出差從越南帶回來的巧克力糖呀!可是,轉念一想,媽媽經常教育我,快樂在于分享。嗯,我倒要看看我能不能得到快樂。于是,我把糖一個不剩的都給了他們,說:“我不餓,你們盡情吃吧!”聽到這話,他們歡呼起來,你一個我一個的吃了起來。不知為什么,看到這一幕,我感到一股暖流在我心中流淌。此時此刻,我笑了,那是一種從內心深處發(fā)出的燦爛的、甜蜜的微笑。聽了同學們對我的感謝,我的內心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一樣甜。

        分享快樂作文4

          今天上課老師提了一個問題:什么是分享?有人說:“分享就是給別人一樣東西!钡牵也⒉贿@樣認為。我認為:分享不單單只是分享東西,而是分享過后幫助了別人也快樂了自己。

          記得有一次期中考試,我數學考得不好。老師在講卷子的時候,我非常認真的聽?墒,老師講完,讓我們糾正的時候,我的腦子就像一張白紙一樣一片空白,遲遲不肯動筆。同桌看見了就問:“你為什么不糾正錯題呢?”我不好意思地說:“我好像什么都想不起來了”同桌看著我卷子上的錯題,思考了片刻說:“那我給你講講吧!”我吞吞吐吐的`說:“那好吧!痹谕赖闹v解下,我糾正完了卷子上所有的錯題。我看著同桌,心里充滿了感激,充滿了喜悅。同桌笑著對我說:“能和你分享我的成功也是一件很快樂的事!蔽覀儌z都開心的笑了。我想:世上并不只有分享東西才是分享,分享愛心,分享成功,分享快樂……這都是分享。我要讓這份分享一直傳遞下去,讓大家一起來分享。

          分享,有分就有享。樂于分享,我的心永遠都是暖暖的,永遠都是快樂的。

        分享快樂作文5

          從前,有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飛浪,小老鼠叫樂美。

          “我們來蓋一所房子吧!”飛浪提議。“好。 睒访篮苜澩。就這樣,他倆蓋起了房子。森林里的小動物知道了他們蓋房子的事兒,都趕來幫忙。

          小兔子把棉花縫進一個布袋里,做了一張軟軟的小床,送給樂美。兔媽媽也做了一張大一點的床,送給飛浪。長頸鹿給了他倆一大盆鮮艷的草莓,放在小房子的旁邊,從房子里都能夠聞見草莓的'清香呢!

          經過大家的努力,飛浪和樂美的房子很快就蓋好并布置完了,小動物們開心極了!過了一段時間,樂美的生日到了,小伙伴們都來慶祝。小雞送來了一罐甜甜的蜂蜜,樂美笑著說:“我這兒有小蟲、蜜桃和青草,你隨便吃點,別客氣!”“咚咚咚---”又有人來了!罢l呀?”“汪汪,我是小花狗,不是大老貓,讓我進去吧!”小花狗送來了一大包炸花生米,這可是他們倆的最愛哦!整整一天,樂美收到了好多禮物,她好高興。

          大家很幸福地生活在一起。

        分享快樂作文6

          在一座美麗的森林里一只機智聰明的小猴,它總是喜歡發(fā)明一些五花八門的好玩的東西。

          有一天,它又發(fā)明了一臺新奇的游戲機,它把它的好朋友都請來了,它的好朋友看到游戲機,都很好奇,小猴教它們怎么玩,大家玩得不亦樂乎,非常高興。

          過了幾天,小猴有些不耐煩了,心想:我這么聰明,為什么要分享給那些什么都不會發(fā)明的“小笨蛋”呢?我要獨自享用我的發(fā)明,于是小猴很不客氣地把它的好朋友趕出了家。

          它開始獨享自己的發(fā)明,一開始,它玩得很開心,沒過多久,它覺得頭暈眼花,更奇怪的.是,它覺得越來越冷,只能縮在被窩里,心想:為什么我的房間越來越冷,我的心越來越孤單呢?

          這時,小猴的好朋友小兔剛好經過,它看見瑟瑟發(fā)抖的小猴,二話不說,沖進家里用自己的身體為小猴取暖,還倒了一杯熱水給小猴喝,小猴的身體漸漸恢復了,它對小兔說:“對不起,我前幾天不應該把你們趕出家門,你能把我的好朋友都請來嗎?”小兔答應了,沒過多久,它的好朋友都來玩了,小猴看著好朋友的笑容,現在才明白:有好東西和好朋友分享才是最快樂的。

          從此,小猴只要有新發(fā)明,就把它分享給好朋友。

        分享快樂作文7

          她——太平小學四(1)班袁靖雯,一個平凡的小女孩。同時,她也是一個喜歡與別人分享的女孩兒。對于她來說,分享是一種最大的快樂,在平日里,她有什么東西,總喜歡與別人分享。

          把自己的東西分給別人,就是把一份快樂變成兩份。自己唯一的食物她愿意與別人分享;就是在最饑餓的時候,也舍得和別人共食一個青蘋果。分享,對袁靖雯來說,是一生中最快樂、最幸福的事情。

          有一次,媽媽買了一個健達曲奇蛋,因為舍不得吃,所以把這個蛋給了孩子,自己看著孩子吃,好像自己也在吃一樣?墒牵个┮埠孟窨赐噶藡寢尩男乃迹憬袐寢屵^來,吃曲奇蛋,媽媽說:“你吃吧,我不餓!”她說:“媽媽,你吃一口,我才吃!睙o奈之下,媽媽終于答應了她的請求。看,你一口,我一口,母女倆吃得多開心呀!

          分享是快樂的,用自己唯一的東西分享更是快樂的.,盡自己所有的東西與人分享是最快樂的。

          她——一個愛分享的女孩,一個從分享中得到快樂的女孩。

        分享快樂作文8

          相信每個人的童年生活中都有最珍愛的玩具,我也不例外。玩具既是童年生活快樂的源泉,又拉近了小朋友之間的心理距離,成了我們友誼的'橋梁和紐帶。

          記得小時候我有很多遙控汽車。我每天握著遙控器,追逐著它們在房間里跑來跑去,還不時興奮的大叫。我對它們愛不釋手,呵護有加。

          一天,我抱著遙控汽車到小區(qū)花園里玩耍,我輕輕地把它放在地上,拿上遙控器,操縱遙控車左轉轉、右轉轉,繞著小區(qū)花園跑了一圈又一圈。這時,一個年齡和我相仿的小男孩跑了過來,看著我熟練地操控遙控汽車圍著路燈桿轉圈,他投來羨慕的眼光,咧嘴嘿嘿笑了。他蹲下身子,摸了摸我的遙控車。哦,原來他也“稀罕”我的遙控車啊。

          我又讓玩具車直行,從他身旁經過,再反復循環(huán)。我嫻熟的操控技術讓他驚奇不已。我剛要把遙控器遞給他玩耍時,他說:“哥哥,我能玩玩你的汽車嗎?”我會心一笑,真是志趣相投,心有靈犀啊!

          我們因志趣相投而結緣,從此成了形影不離的好朋友。分享是一種博愛的心境,學會分享,收獲友誼,收獲快樂。

        分享快樂作文9

          快樂是我們心中的一種感覺,我們活在這個世界上,最希望得到的就是快樂,當我們獲得快樂的時候,如果只是一個人體會的話,快樂就是那么一點點,但是如果我們分享的話,快樂就會膨脹,小快樂就變成了大快樂,這就是分享快樂。

          世上有許多人是快樂的,歌手,他們與全國人分享了音樂,得到了快樂。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂。老師,他們與學生分享了知識,得到了快樂。這一切的一切證實了,分享是快樂的前提。分享是奉獻的果實。

          分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便得到了成功的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。分享與奉獻是一對雙胞胎,性質是一樣的`,也可以說奉獻是分享的前提。

          快樂是可以分享的,當我們獲得快樂的時候,不妨把這份快樂分享給我們身邊的人,讓他們也獲得快樂,那么我們的快樂就會加倍,這就是分享的作用,千萬不要小看分享,他可以讓你享受到意想不到的快樂。

        分享快樂作文10

          在快樂國里住著許多可愛的小動物,當然,也包括本故事的主人公——小狗露露。

          露露和爸爸媽媽住著笑哈哈小鎮(zhèn)的亮晶晶小別墅里。快過圣誕節(jié)了,露露收到了各種各樣、有大有小的.禮物。露露非常高興?墒牵耄汗庾约阂粋人高興可不行,應該讓別人也高興才行。∮谑,她動手找了找,發(fā)現了蘋果樹的種子、毛線球和幾個桃子。這些東西可以送給誰好呢?露露在爸爸媽媽的帶領下,覺得蘋果樹的種子可以送給微笑村的老山羊阿克,毛線球可以送給興奮小鎮(zhèn)的貓媽媽的小寶寶凱利,而那幾個桃子則可以送給愉快小鎮(zhèn)的小猴哥哥小調皮。就這么定了!

          第二天早上,露露帶著這幾份禮物去到郵局給郵遞員大象先生。大象先生馬上出發(fā)送到老山羊阿克、貓媽媽、小調皮的家。

          第三天中午,大家都開車去到亮晶晶小別墅對露露說謝謝。

          露露開心地笑了。大家也都高興地笑了。沒錯,只要把自己所擁有的東西分享出去,你高興,我高興,大家都高興。

        分享快樂作文11

          國慶節(jié)的晚上,我和爸爸媽媽一起去看夜景。大街上人流如潮,燈火通明。街上的景色真美呀!我的心里有說不出的.高興。

          在人民商場的門口,有很多人在賣氣球?吹轿孱伭⒏鞣N造型的氣球,我情不自禁地喊道:“我想買氣球!”媽媽很大方,一下子給我買了八只氫氣球。拽著一大把氣球,我開心極了!

          一回到家,我就把氣球拖到我的書房里,手一松,氣球立刻飛向屋頂。粘在屋頂的氣球像一朵五彩繽紛的大花,我的心里樂得美滋滋的。

          就在這個時候,鄰居家的小寶寶到我家來玩,她一看見我的氣球就大喊:“我要球!我要球!”邊喊邊跑向我的房間。這下我可急了,趕忙說:“不能給你!”小朋友一聽,急得大哭了起來?吹叫∨笥芽蘖耍业男睦镆卜浅ky過。我趕忙喊媽媽拿兩只氣球給她。一拿到球,小朋友立刻破涕為笑。這個時候,我也跟著高興地笑了。雖然我的氣球少了兩只,但是,我深深地感覺到:自己的快樂只有與別人分享,才能得到真正的快樂!

        分享快樂作文12

        尊敬的老師,同學們:

          大家好!

          我是油田一小二年級十班的寇羽嫻。今年八歲了。上學以來,我一直擔任班長,是老師的得力小幫手。我最喜歡做的事情是讀書和寫作!今天在這里,我要和大家分享一下讀書和寫作的快樂!

          我喜歡讀書。當我還在牙牙學語的時候,媽媽就開始和我一起進行親子閱讀了。每當夜晚來臨,媽媽準會拿著一本本色彩鮮艷、生動有趣的書,坐在我身邊,為我念兒歌,講故事。日復一日,年復一年,我從小就享受到閱讀帶來的樂趣:我從書中知道了白雪公主的故事、丑小鴨的故事,還學會了很多的唐詩。上學了,一學完拼音,媽媽就為我選擇了很多帶拼音的課外書,我總是在完成作業(yè)之后,認真閱讀,從書中我學到了更多的知識和做人的道理,也為以后寫作打下了堅實的基礎。

          自從學校開展了“五段三線”生活化作文這項活動,我積極參與,利用課余時間認真觀察,勤于動筆,認真寫日記,F在,我經常把生活中發(fā)生的一些趣事、愁事、全都寫下來。在一年的'時間里,我先后寫了20多篇日記。

          一分耕耘一分收獲。一年級的時候,老師讓我代表班里參加學校的征文比賽,我的作文獲得了大家的好評。我希望大家一起來分享讀書的快樂、寫作的快樂。

          謝謝大家!

        分享快樂作文13

          在一個美麗的森林里住著一只機智聰明的小猴樂樂,樂樂經常發(fā)明一些神奇的東西,大家都非常喜歡它。

          有一次樂樂又發(fā)明了一臺神奇的電腦,樂樂把所有的好朋友都邀請到家里來,一起玩電腦游戲,小猴教它們怎么玩,大家玩得興高采烈,開心極了。

          沒過多久樂樂覺得有些不耐煩了,心想:它們什么都不會,為什么要把它們這些“小笨蛋“請到我家來玩呢?我決定要獨自享用,”于是它就把小動物們趕走了。

          它開始獨自享用自己的發(fā)明,一開始它玩得很起勁,沒過多久樂樂覺得頭暈眼花,更奇怪的是它覺得房間越來越冷,感覺自己的.心越來越孤獨,它縮在被窩里暗暗地想:為什么我覺得越來越冷了。

          這時小兔剛好路過,看見窗戶里瑟瑟發(fā)抖的樂樂,就二話不說地沖進家門,用自己的擁抱來給樂樂溫暖,樂樂漸漸恢復,它總感覺朋友們都在關心著它,樂樂跟小兔說:“小兔,請你把朋友們再邀請可以嗎?”“當然可以啦,”小兔說。

          動物們又回到了樂樂家玩起了電腦游戲,樂樂看見它們的笑容才知道有好東西要一起分享。

          從此樂樂每發(fā)明一樣東西就叫朋友們過來玩。

        分享快樂作文14

          我曾經讀過這樣一篇文章:一對上了年紀的老夫婦得到一盒巧克力,每種口味只有一塊,這對夫婦便把巧克力分成兩半,每人吃一半。當老人生大病時,妻子便把鮑魚咬了小小一口,剩下的送進他嘴里,雖然已經毫無意義了。不久,老人終于能快樂安詳的`與世長辭。

          讀了這篇文章,我深有感悟:分享其實是一種快樂,不要失去了才覺得遺憾。我曾經有一個朋友,小時候,把唯一的牛奶糖掰成兩半,分享香甜的牛奶糖;上學時,把巧克力切成兩半,分享香濃的巧克力味。五年級,她轉到了別的學校,臨走時對我說:“我永遠不會忘了你的牛奶糖和巧克力,我很快樂!”是分享給我?guī)砹苏滟F的友誼。

          父母在世時,做兒女的要與父母一同享受人生的天倫之樂。我的爸爸就是這樣的例子。爺爺到了古稀之年,爸爸經常帶他出外走走,賞花、看戲,讓爺爺享受天倫之樂。

          分享,是給予別人快樂,我們要與別人一同分享自己的快樂,“贈人玫瑰,手有余香。”分享,是最快樂的事。

        分享快樂作文15

          人們都說:“朋友和同學本來就要一起分享快樂、一起分擔憂愁。”當想起這些時,我呆呆地望著我的初中畢業(yè)照。我的眼眶漸漸地濕了,因為這句話讓我想起了我的初中生活,總是讓人忘不了。忘不了那些事情,也忘不了那些老師說過的話。

          初中的我和現在的我一樣默默無聞,呆在一所談不上仍和榮耀的中學,每天只是靜靜的等待著天色變暗。我每天總是在枯燥無味的生活中學習,就在這時我的身邊來了一位好朋友,但和我不相同的是,她是一個出色的女孩,十分優(yōu)秀的女孩,用我的`話來說,她簡直就是一個十全十美的人,他音樂好、美術好、體育好、學習也好。而相反的是我學習成績差、音樂一般、美術一般、體育還可以。

          一個冬日的黃昏,我在操場上上體育課。天色昏暗。“你們看出來了嗎?她學習那么差,長得有那么丑,還和她在一起,完全不配嘛”那是我的心里好難受,我當然知道她們在說誰。

          從那以后,我就一直沒跟她來往過,因為他們說的都是對的。如果我真的是為朋友著想的話,我就必須讓自己遠離她,而不是去靠近她。

          直到現在,我還沒和他聯系過。但是我依然把它當做我的朋友。好朋友,我們永遠都是好朋友。

          如果還有機會,我會去陪她度過那個黃昏,去跟她道歉。

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