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      2. 分享的作文

        時(shí)間:2023-11-12 18:14:57 分享 我要投稿

        分享的作文(合集)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的分享的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        分享的作文(合集)

        分享的作文 篇1

          又是一年團(tuán)圓時(shí),一家人熱熱鬧鬧地圍坐在圓桌邊,可今年的熱鬧似乎有點(diǎn)兒變了樣,打游戲的激情飛揚(yáng),搶紅包的興奮尖叫,發(fā)祝福的一刻不停,歡聲笑語(yǔ)、喧囂嘈雜中,唯獨(dú)爺爺奶奶落了單,他們一會(huì)兒探頭瞧瞧他,一會(huì)兒“無(wú)意”瞥瞥她,“手機(jī)控”、“低頭族”們自然是沉醉于自己的世界中。

          無(wú)意中抬頭的我,心里瞬間微微疼了一下。是啊,我的爺爺奶奶出生于上世紀(jì)四十年代,在這個(gè)日新月異的信息網(wǎng)絡(luò)潮流中被推搡著卻又無(wú)奈著。他們也同樣有著好奇的心,想進(jìn)去探究它的神奇誘人之處啊。我暗暗地下定決心,我要與爺爺奶奶分享它的樂(lè)趣。

          可是決心畢竟是決心,實(shí)踐起來(lái)還真不容易呢!我決定先從比較簡(jiǎn)單的微信入手,可是對(duì)于零起點(diǎn)的他們來(lái)說(shuō),每一個(gè)我們看起來(lái)易如反掌的步驟,他們要琢磨好久才能大概明白,這個(gè)步驟才搞清楚,前一個(gè)又忘記了。回想起大年夜那晚他們的落寞與孤寂,我心底那絲絲點(diǎn)點(diǎn)的不耐心給硬生生壓了下去。他們圍在我身邊,時(shí)而不好意思地?fù)蠐项^,眼神急切又渴望。

          我靈機(jī)一動(dòng),何不為二老繪制一本《微信秘籍》,它可以代替我一直陪在爺爺奶奶身邊為他們答疑解惑。我用了三個(gè)晚上的時(shí)間,悉心繪制,一部圖文并茂的《微信秘籍》成功出爐,大字號(hào)的文字解析配上醒目鮮亮的手繪圖畫,分割成若干版塊,如何收發(fā)紅包,如何發(fā)語(yǔ)音信息,如何在朋友圈發(fā)動(dòng)態(tài),如何點(diǎn)贊評(píng)論……

          當(dāng)我把這本親手創(chuàng)作的'《微信秘籍》交到爺爺奶奶手中時(shí),他們褐色的瞳仁閃爍著光芒,柔和的橘色燈光下,二老一個(gè)口中念念有詞著,一個(gè)在手機(jī)上比劃著,遨游在那個(gè)神秘世界的他們雖背影佝僂,眼神卻異常堅(jiān)定……

          西安游學(xué)的十天里,我在朋友圈記錄火車上、回民街、城墻下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,爺爺奶奶總在第一時(shí)間為我點(diǎn)贊,送來(lái)叮嚀和祝福。

          時(shí)光流轉(zhuǎn),我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,爺爺奶奶一點(diǎn)點(diǎn)老去,成長(zhǎng)的路與老去的路并行,在那分享互動(dòng)的溫情時(shí)刻碰撞、交匯,就像天上的星子一般熠熠生輝。成長(zhǎng)就像一個(gè)調(diào)色盤,我們用一個(gè)又一個(gè)的微分享,涂抹出我成長(zhǎng)道路上最亮麗的色彩。

        分享的作文 篇2

          中午,我到種玫瑰的地方去看玫瑰,一進(jìn)去,就聞到一陣花香。

          玫瑰已經(jīng)開(kāi)了不少了。玫瑰挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)紅色的大圓盤。有點(diǎn)還展開(kāi)兩三片花瓣,有的花全展開(kāi)了,還有的是小花苞。

          這么多的玫瑰,一朵又一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵,很美,看看這一朵也很美。如果把眼前的'一地玫瑰看成已大幅活的話,那畫家的本領(lǐng)克真了不起。

          我忽然仿佛覺(jué)得自己就是一朵玫瑰,穿著大紅色的衣服,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)了,我就開(kāi)始跳起了舞,紅色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,所有的玫瑰都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚在河里游過(guò),告訴我昨夜做得好夢(mèng)……過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是一朵玫瑰,我是在看玫瑰呢。

        分享的作文 篇3

          秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,黃葉紛紛飄落,我想起了一位久別的朋友章心慧,她胖乎乎的,烏黑的`短發(fā),圓圓的臉蛋,眼睛大而有神, 是一位活潑好動(dòng)、樂(lè)觀向上的小女孩。 她與我是鄰居,又是同班同學(xué),相處四年,情同姐妹,做任何事我們都事先商量。

          有一次,快期中考試了,我和她在一起復(fù)習(xí),一起上補(bǔ)習(xí)班,在去補(bǔ)習(xí)班的路上,有一位老奶奶向我們問(wèn)路:“兩位小朋友,車站在哪?”我指了指車站的方向:“就在前面,向左拐個(gè)彎就到了”我拉著章心慧的手,就往補(bǔ)習(xí)班走,章心慧走了兩步停下了,對(duì)我說(shuō):“你先去上課吧,我送老奶奶去車站。”章心慧毫不猶豫地放開(kāi)我的手,快步追上老奶奶。我望著她扶著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,內(nèi)心很不平靜,慚愧啊,多好的朋友,我比起你差遠(yuǎn)了。我無(wú)精打采地去了補(bǔ)習(xí)班?焐险n了,章心慧趕到了,她喘著粗氣,大汗淋淋,對(duì)我笑笑,便找個(gè)位子坐下來(lái),我心里有說(shuō)不出的滋味,那節(jié)課老師說(shuō)了什么,我都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。

          去年,章心慧跟隨父母去外地上學(xué)。她勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好品質(zhì),一直鼓舞著我。

        分享的作文 篇4

          今天,是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我高興極了。

          下午,我和外婆來(lái)到大統(tǒng)華,我看見(jiàn)人山人海,向大統(tǒng)華涌去。

          我們走進(jìn)去,就馬上推了個(gè)購(gòu)物車,我們把車子推到海苔旁邊,我就伸出小手拿了兩包海苔,外婆對(duì)我說(shuō):“多拿點(diǎn)你喜歡吃的,”我飛快地把車子推到薯片旁,一想到薯片我就饞的直流口水。我們又買了牛奶、漁趣、果凍等等。

          今天收獲真不小,還想再慶祝一次。

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