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分享作文10篇(薦)
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的分享作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
分享作文 篇1
回顧軍訓(xùn)
軍訓(xùn)就像一杯濃濃的黑咖啡,不嘗永遠不知它有多苦,可是苦澀背后卻有著無盡的甘甜。
一個星期的軍訓(xùn)結(jié)束了! 回想軍訓(xùn)第一天,我作為學(xué)生代表上臺演講,當時心真的很激動!我們見到了我的教官,很溫柔!從這一刻起,我們的軍訓(xùn)就正式開始了!
軍訓(xùn)第二天:感覺像以前上課不聽話一樣,被罰站。一站就站這么久。一個字——累!
軍訓(xùn)第三天:繼續(xù)罰站!不過我們很輕松,因為我們的教官很溫柔,不嚴格要求我們!所以,我們累了,就可以自己坐下休息!哈!比其他班好多了!
軍訓(xùn)第四天:練習踏步,隊列要整齊!領(lǐng)導(dǎo)來檢查我們的訓(xùn)練成果!結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)罰!1、踏步時要抬頭挺胸,不能低頭。2、不能有其他多余的'動作。
軍訓(xùn)第五天:練習跑步,這天我們班更加慘了!校長來檢查,批評了我們班:1、跑步不整齊2、跑步時有人說話。3、不能跑得太快了!
軍訓(xùn)第六天:練習喊口令!教官說我們已經(jīng)做得很好了!但是老師還是不滿意!她說:“我們是一班,為什么沒有一班的那種氣勢!再大聲點!如果你們大聲點,就免了你們整個星期的英語作業(yè)!”
軍訓(xùn)最后一天:隊列操比賽開始了!一班是第一個上場的。我們?yōu)榱瞬挥米鲇⒄Z作業(yè),就大聲的喊口號!哈哈!成績出來了!班主任非常高興地說:“我們拿了特等獎! 說實話,現(xiàn)在還是挺想念我們的教官的!
分享作文 篇2
時間飛一般地流逝,往事如同過往云煙般,消散在記憶的深處;赝澳甑膫鹘y(tǒng)端午佳節(jié),再看看現(xiàn)在,任誰都會發(fā)出出于肺腑的話:“時間,過得可真快!”
又是一年的傳統(tǒng)端午佳節(jié)!
離傳統(tǒng)端午佳節(jié)還有那么兩三天,奶奶家早就忙開了!那天一早,奶奶就去了菜市場,買齊了包粽子所要的東西。將這些東西一一洗凈,一一擺放在奶奶家的門前。呦!和前年差不多的情景,我依然還學(xué)著包粽子。即使是前年也學(xué)了一點的我,包的粽子依然是不堪入目的。拿起我包的粽子,輕輕那么搖一下,你就會看見大把大把的糯米撒下來。外強內(nèi)干罷了!
嘔!又是一年的傳統(tǒng)端午佳節(jié)!不知道明年的傳統(tǒng)端午佳節(jié)會是什么樣的呢?也許一天天長大的我,有一天會不再期待這傳統(tǒng)端午佳節(jié)把。但是我依然堅信,無論如何這會是我童年中一個美好的回憶!
又是一年的傳統(tǒng)端午佳節(jié)!
身處去家中,正想著該如何將這篇作文寫下去。而遠處傳來的吆喝聲,加油聲。令我無法再靜下心來!一年一次的劃龍舟呵!要是從前的.我,我想現(xiàn)在早就已經(jīng)跑出去了把。然而,現(xiàn)在我正被這一堆堆的作業(yè)所牽絆著。無法控制自己想看的欲望,最終還是探出了頭。河邊早已經(jīng)有了大批大批的人了,龍舟上,一個個壯年男子都在用著力,總希望自己的龍舟能賽過別人的。
又是一年傳統(tǒng)端午佳節(jié)!真不知道下一次的傳統(tǒng)端午佳節(jié)會是什么樣子的呢?感覺上有點小小的期待哦!
又是一年傳統(tǒng)端午佳節(jié)!年復(fù)一年,然而快樂是不是也要年復(fù)一年呢?
分享作文 篇3
你體會過分享中的幸福嗎?它仿佛春天里的第一股芳香;又像是夏天里的第一滴雨水;又恰似秋風里第一個成熟的果實;還像寒冬里的第一縷陽光。分享中的幸福非常奇妙。
我第一次體會分享中的幸福,應(yīng)該是和姐姐分蘋果的那次吧。
隨著一聲清脆的車鈴聲,姐姐回來了。我趕忙放下手里的東西,迫不及待的要擁抱回家的姐姐。一出門,看到好久不見的姐姐變了,變得好時尚,我趕緊收回張開的雙臂,小聲叫了一聲“姐姐!薄昂呛,“又長高了,來姐姐抱抱!苯憬阌H熱地抱住我,久違的親情瞬間化解了我們長時間不在一起的生疏,姐姐從包里掏出一個大大的紅蘋果遞給我,一臉笑容的看著我:“吃吧,小妹!蔽医舆^蘋果,聞著它誘人的香味,真想一口咬個月亮彎彎,抬頭看姐姐,她對我甜甜的笑著,我托起蘋果遞到姐姐嘴邊:“姐姐,你先吃!苯憬阃妻o著:“你吃,我已經(jīng)吃過很多了,這是專門帶回來你吃的!蔽铱戳丝醇t蘋果,又看了一眼姐姐,還是把蘋果遞到姐姐嘴邊,眨巴著眼睛撒嬌地說到:“不行,姐姐不吃,我也不吃!
看我這樣堅持,姐姐只好拿起蘋果輕輕地咬了一口,看到姐姐吃了蘋果,我又迫不及待的接過姐姐遞來的'蘋果,迅速的咬了一大口,姐姐看我吃蘋果的狼狽相,哈哈的笑出聲來。
這個蘋果被我倆遞來遞去,姐姐一小口,我一大口,我倆的笑聲回蕩在我們這個很久沒有團圓的家里,爸爸媽媽我們姊妹這么要好,舒心的笑著。吃著香甜的蘋果,感受一家團圓的喜悅,我心里也甜絲絲的,我想這大概就是分享的幸福吧!
分享作文 篇4
這雖然只是一篇很短的文章,但它所蘊涵的中心意思絕對不會比一本書少。
人要活在這個世界上就要開心、快樂,如果說得不到快樂的話,那人生存在這個世界上還有什么意義呢?我曾經(jīng)看過一個電視劇,當中有一個女孩的志愿是“活在當下bemyself”我覺得做人就是要這樣。相反,如果人每天都是苦著臉,異常地不開心的話,生活還有什么意義呢,我想倒不如死了算。
我這個人是非常容易笑,而且又非常容易哭的,但我從來不會將我的.煩惱告訴別人,但我的快樂卻無條件的與別人分享,因為將煩惱告訴別人只會使更多的人煩惱,但將快樂與別人分享就會使更多的人快樂。所以我們要保持快樂,我的朋友。這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂的習慣,否則我們將一無所有。
讀到文章的中間部分,有這么幾句話:“快樂是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享快樂也是一種美德,因為快樂能夠傳染”?鞓返拇_是這樣的,沒有快樂,就好像沒有什么似的:好人沒有了水;好像煮菜沒有了油;好像歌手沒有歌唱,干燥無味。
所以說做人一定要令自己開心就好像是一團火,就要想法把別人點亮;是一盆水,就要想法把別人洗凈;是一粒米,就要想法長出更多米。
“珍惜自己的生命活力,便也使人分享了你的活力。與人共享生命的瓊漿,你的人生將會更加快樂!”
分享作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼,又是一個暑假假期去了。我突然發(fā)覺時間過得好快,從以前那個一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日,我背著輕輕的書包,哼著小曲,來到了闊別已久的校園。校園里,玉蘭樹長高了許多,桂花樹像一位發(fā)福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們?nèi)ツ抢镎谑a。
在這學(xué)期開始以后,我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩,無憂無慮的小朋友了,我們要抓緊、努力學(xué)習,要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習、生活,是我們要面臨的首要問題,畢竟,擇校、畢業(yè)是我們必須通過的,也是我們必須經(jīng)歷的。
有的同學(xué)可能會認為我們現(xiàn)在的學(xué)習壓力實在太大了,壓得我們快喘不過氣了。的確,我們每一天都有小山似的作業(yè),搬完一座又一座。有的時侯,大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習。但是我只要認真學(xué)習,把上學(xué)看為這幾年來奮斗的目標的.同學(xué),就會認為這一切都是對我們有益的,我們現(xiàn)在付出的時間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ),所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對新學(xué)期的到來,我給自己制定了一份“學(xué)習計劃”:
1、在學(xué)習生活上面,也要和同學(xué)互幫互助,友好相處。
2、同時在這個學(xué)期我也要開拓視野,多讀一些好書,如;《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認真做好老師布置的作業(yè),不能有一點馬虎。
4、不破壞校園公物,見到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
6、認真復(fù)習,把老師上課的知識點抄在本子上。然后在大腦中仔仔細細的過濾一遍。
我希望自己能夠在新學(xué)期中,學(xué)習一帆風順!期末考試爭取在前五名,老師對我有好印象。
分享作文 篇6
星期六,我有幸成為五名小記者中的一員,來到新華書店參加左叔新書分享簽售會。在這之前,我還準備了幾個問題要問左叔。
活動開始后,首先是由兩位雅言讀書會的知名人物來為我們朗讀左叔的這本新書《一生中還有多少個你》中的兩個片段,第一位老師朗讀的是《此生好吃的幾個瞬間》這篇文章中的一段內(nèi)容,寫了作者兒時過年的味道,家鄉(xiāng)的味道。第二位老師朗讀的.是《詩和遠方的背后,都是愛得深沉的茍且》,寫了作者離職后,在家中發(fā)生的一些事情。
等兩位老師朗讀完之后,就是激動人心的的提問環(huán)節(jié)了。從我們第一排的小記者開始提問。我自告奮勇,第一個來提問。我提的問題是:你會在什么環(huán)境下寫作?我提問完了,左叔便給我解答了。我們一個一個地提了問題,然后就是別的讀者提問了。后來我們小記者又提了很多問題,本來我還想再提一個問題,可是工作人員說提問環(huán)節(jié)就到這里了,所以很遺憾沒能再提問。
活動結(jié)束后,左叔給每個提過問題的人發(fā)了一個印有“一生中還有多少個你”的環(huán)保袋子。接著就是左叔的新書簽售的活動了。
我也買了一本《一生中還有多少個你》,看了幾頁后便喜歡上了這本書。
分享作文 篇7
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”今年的傳統(tǒng)清明節(jié)是4月4日星期四,我們?nèi)乙淮笤缇烷_車前往老家—潮陽谷饒去掃墳祭祖,一路上的車排成了車龍,都往墳地趕著。
我是第一次要去掃墳,在路上我心里總是猜測著山上的墳地到底是怎樣的很是期待,終于到了目的地,我迫不及待的沖了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個嘴啃泥。我爬了起來,媽媽看了說:“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話,慢慢地走著。山上有許多果樹:楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上,有的蘋果紅得像喝了許多酒的小孩,香蕉像一只只小船掛在樹上?諝馇艴r極了!
走呀走,終于到了祖奶奶的墳前,我們把墳前的雜草清除干凈后再把貢品和紙錢放到祖奶奶的墳前,點了香燭,開始祭拜了,媽媽嘴里念念有詞的'也不知在念叨著什么,拜好了把香燭插在土里,然后我們拿了幾根木材點火,再把紙錢放進火里去燒,最后我們點起了炮竹,磕三拜之后把東西收好回家。
山上的祭祖人真多,到處都是錢紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!
回家后,我全身濕淋淋的可我還是很開心,因為從這次掃墳讓我懂得了許多許多。
分享作文 篇8
今天,我們十分幸運,雨終于停了。我校舉行了第十一屆校運會。
首先,是藍球和足球展示隊,同學(xué)們熟練地運球,技術(shù)著實令人贊嘆。之后是四(3)班和校足球隊的一場激烈的比賽。雖然校足球隊的招式遠遠多于四(3)班班隊,但是四(3)班同學(xué)依然以全力和校隊展開了精彩的`比拼。盡管最終校隊獲勝,但是四(3)班班隊自信滿滿拼搏的精神值得我們學(xué)習。
接著,各式比賽陸續(xù)開始,我參加了短繩,接力,長繩以及趣味游戲。首先,我觀看了其它比賽。五年級投擲項目是擲實心球,實心球我在體育課上接觸過,這可是個大家伙,當別人把球扔過來,球在地上向你滾來時,如果用腳尖,腳內(nèi)側(cè)去欄,即使球的速度不快,也會把腳軋得生疼。在比長繩前的最后一刻,周老師拍馬趕到。我為什么要提周老師?因為長繩甩繩一直困擾著我們班長繩隊,甩繩的同學(xué)不是甩得太輕就是甩得太重,總是發(fā)生不必要的甩繩上的失誤。一次體活課上,周老師帶我們下去活動,偶爾為我們甩了幾下繩,沒想到我們竟然跳得異常順利。于是,在這次比賽中,我們把周老師“請”來,讓她幫著甩繩,順利奪得年級第三。
隨著幾項比賽接近尾聲,我們的校運會圓滿結(jié)束了。我牢記著一個詞“重在參與”。這次校運會如此成功,離不開同學(xué)們的積極參與,也離不開全校師生的共同努力。
分享作文 篇9
“叮鈴鈴鈴!
“啪!”
隨手關(guān)掉放置在床頭的鬧鐘,我起床伸了個懶腰,睡眼惺忪地走到浴室洗漱一番。
瞥了眼掛在旁邊的日歷,今天是二十四號!愉悅地加快了手上的動作,走到飯廳吃了幾片面包填飽肚子后,拿了包包便出了門。
今天是到“陽光孤兒院”去幫忙的日子。自兩年前離家到了吉隆坡上學(xué)后,我每個月的二十四日都會到公寓附近的“陽光孤兒院”去拜訪幫忙。
驅(qū)車約二十分鐘便來到了孤兒院的大門前。一下車便聽見里面?zhèn)鱽砝世首x書聲,整齊且悅耳。大門旁栽種了兩棵柳樹,風一吹,柳枝飄揚,很是好看。
按了按大門旁的門鈴,不多時,大門便緩緩被推開,走向我的.是一位笑靨如花的婦人。婦人便是這孤兒院的院長。她領(lǐng)著我去到她的辦公室,我們坐在沙發(fā)上聊起了孤兒院的近況。這一個月來,又有好幾個孩子被領(lǐng)養(yǎng)走了,但卻又有一批孩子被送進來,且未婚先孕,把孩子生下后又拋棄的占大多數(shù)。院長邊說邊拭淚,看得我心里也難受。
大約過了半小時,孩子們都下課了。我拿著一箱在來孤兒院途中時買的文具走向他們。他們一見我手里拿著箱子,便紛紛圍過來,問我里面放的是什么。一張張?zhí)煺婵蓯鄣男∧樛,眼中閃爍著好奇的目光,猶如夜空中的點點星光,如此耀眼。
我把箱子里的文具分成等份分發(fā)給他們。拿到禮物的他們臉上無一不是洋溢著喜悅,滿足的神情,這令我產(chǎn)生莫大的滿足感。也許是因為他們從小在孤兒院這種略特殊的環(huán)境下成長吧,他們很容易知足,這也正是我最欣賞的一點。
隨后,我們坐在草地上,我抱著從院長那兒借來的吉他,彈起了童謠。我還表演了之前特意為他們學(xué)的魔術(shù),他們紛紛拍手,大聲叫好。這些看似微不足道的動作總能給我?guī)砟蟮目鞓,甚至能讓我從生活上的挫折中重新站起來?/p>
就這樣一直嬉笑玩樂到了夕陽西下的時分。臨走時,孩子們站在大門前向我揮手道別,叮囑我下次還要來。這一天下來,他們的笑聲和笑容感染了我,讓我稍微舒緩了課業(yè)上的心理壓力。
忽的,我想起了自小大人便一直掛在嘴邊的一個詞——分享。我想,在我把快樂帶給他們的同時,他們也把自己的快樂分享給我了吧。分享,從來就是一個互相的詞。
分享作文 篇10
聯(lián)想到了家人、朋友、同學(xué)給我的無微不至的關(guān)心和愛護。有人說:母愛是天底下最神圣、最真實、最純樸的愛!可我認為父愛比母愛更偉大!
親愛的.同學(xué)們,你們在生活中感到幸福嗎?有的同學(xué)說:不,不幸福。那我要問問大家,你有什么不去值得幸福的!你們看見美國和加拿大那些流落街頭的孩子,沒有父母他們是多么不幸!
我的幸福家庭
宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個個精彩的小鏡頭,便組成了豐富多彩的家庭。我喜歡自己的家庭,也喜歡那一個個令人難忘的小鏡頭,在這里面使我受到了教育,得到啟迪。
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