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        時(shí)間:2023-12-05 17:18:02 分享 我要投稿

        分享的作文實(shí)用(4篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的分享的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        分享的作文實(shí)用(4篇)

        分享的作文 篇1

          有一種愛,在你失敗時(shí),是牽動你奮斗的動力;有一種愛,在你成功時(shí),是激起你繼續(xù)努力的信念;有一種愛,在你犯錯(cuò)時(shí),促使你彌補(bǔ)過錯(cuò);有一種愛,在你放棄時(shí),激勵(lì)你重新振作起來。這種愛,叫父愛。

          父愛不像母愛那樣溫柔,那樣溫暖,但父愛有它獨(dú)特的色彩。它深沉,它含蓄,對兒女默默奉獻(xiàn)著;它踏實(shí),它真實(shí),它一直這樣付出著。

          爸爸對我的愛是特殊的。記得六歲那年我學(xué)騎自行車。爸爸將我扶住,我才放開膽子騎,爸爸一放掉,我就賴著不騎了。這可讓爸爸生氣,扶到一半,就放手了。膽小的我一下子就停了下來,車子重心不穩(wěn),倒了下來,我也摔得不輕,哇哇大哭。媽媽在一旁看著不忍心,就跑過來哄我,被爸爸制止了。爸爸說:“要想學(xué)自行車,不摔跤怎么行?”說完抱我上車,繼續(xù)練習(xí)。這次我可不敢大意了,把心全放在了騎車上,絲毫沒注意到爸爸已經(jīng)放開了手。這樣,我學(xué)會了騎車,我暗暗夸自己真聰明,卻沒想到是爸爸的功勞。

          還有一回,我把鄰居王阿姨的米袋子撞翻了,米撒了一地,我不知所措。這時(shí),我看見了爸爸的目光,又擔(dān)心又高興,擔(dān)心的'是爸爸會怎樣責(zé)怪我,高興的是爸爸應(yīng)該會幫我處理這件事。我無助地望著爸爸,希望他能幫我想想辦法。但是爸爸卻對王阿姨說,我犯的錯(cuò)誤要自己承擔(dān),還叫我把米撿回袋子。我強(qiáng)忍著淚水,撿完了所有的米,又餓又累,心中充滿不解:別人的爸爸對孩子是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”,但是我的爸爸為什么這樣呢?回到家,顧不上埋怨,匆匆吃完飯就睡下了。晚上,我迷迷糊糊地聽見媽媽的聲音,她責(zé)備爸爸說:“孩子太小了,干嘛讓她干這樣的活!”

          爸爸說:“孩子自己犯的錯(cuò),就該自己承擔(dān),我這樣做,對她以后長大有好處的!蹦且粍x那,我讀懂了,什么叫父愛。

          父親的愛,是含蓄而溫暖的,是特別的,是真誠的。

        分享的作文 篇2

          放假了,我的爸爸和他的朋友們相邀去鄉(xiāng)下釣魚。我一聽到釣魚,眼前仿佛浮現(xiàn)出一大片白花花的魚在池塘里歡快地亂蹦亂跳,我吵著要去,我的爸爸沒辦法,只好帶我去。

          到了目的地,進(jìn)了里面,遠(yuǎn)處有幾座山,山下有幾排整齊的小平房,近處一座白色的橋矗立在我們面前,橋下是清澈的河水,池塘里放養(yǎng)了許多魚,一群一群的魚兒不停地來回游動,我迫不及待地去拿魚竿,細(xì)心地串上魚餌坐在池邊開始釣魚了。

          不一會兒,我的魚漂開始動起來,我以為魚兒上鉤了,慌忙地提起魚竿,一看,什么也沒有。唉!我立刻成了一只泄氣的皮球。眼看著旁邊的人一條一條的釣上來,我開始不耐煩了,便覺得釣魚實(shí)在沒有意思,起身想去玩點(diǎn)別的.。我的爸爸看出了我的心思,對我說:“你不是學(xué)過《小貓釣魚》嗎?小貓三心二意,結(jié)果一條魚也沒釣著。”聽了我的爸爸的話,我有些慚愧了。于是決定靜下心來好好釣魚,我注視著魚漂,一會兒,魚漂微微地動了一下,我沒理,突然魚漂開始劇烈地上下晃動起來,我趕緊輕輕一提,魚竿彎成了弓形,啊!一條半尺長的鳊魚在太陽的照耀下銀光閃閃……“真香!”

          我吃著自己釣的魚,體驗(yàn)到做什么事情只有專心致志,才能做好!

        分享的作文 篇3

          “叮鈴鈴鈴!

          “啪!”

          隨手關(guān)掉放置在床頭的鬧鐘,我起床伸了個(gè)懶腰,睡眼惺忪地走到浴室洗漱一番。

          瞥了眼掛在旁邊的日歷,今天是二十四號!愉悅地加快了手上的動作,走到飯廳吃了幾片面包填飽肚子后,拿了包包便出了門。

          今天是到“陽光孤兒院”去幫忙的日子。自兩年前離家到了吉隆坡上學(xué)后,我每個(gè)月的二十四日都會到公寓附近的“陽光孤兒院”去拜訪幫忙。

          驅(qū)車約二十分鐘便來到了孤兒院的大門前。一下車便聽見里面?zhèn)鱽砝世首x書聲,整齊且悅耳。大門旁栽種了兩棵柳樹,風(fēng)一吹,柳枝飄揚(yáng),很是好看。

          按了按大門旁的門鈴,不多時(shí),大門便緩緩被推開,走向我的是一位笑靨如花的婦人。婦人便是這孤兒院的院長。她領(lǐng)著我去到她的辦公室,我們坐在沙發(fā)上聊起了孤兒院的近況。這一個(gè)月來,又有好幾個(gè)孩子被領(lǐng)養(yǎng)走了,但卻又有一批孩子被送進(jìn)來,且未婚先孕,把孩子生下后又拋棄的占大多數(shù)。院長邊說邊拭淚,看得我心里也難受。

          大約過了半小時(shí),孩子們都下課了。我拿著一箱在來孤兒院途中時(shí)買的文具走向他們。他們一見我手里拿著箱子,便紛紛圍過來,問我里面放的是什么。一張張?zhí)煺婵蓯鄣男∧樛,眼中閃爍著好奇的目光,猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星光,如此耀眼。

          我把箱子里的文具分成等份分發(fā)給他們。拿到禮物的他們臉上無一不是洋溢著喜悅,滿足的神情,這令我產(chǎn)生莫大的滿足感。也許是因?yàn)樗麄儚男≡诠聝涸哼@種略特殊的環(huán)境下成長吧,他們很容易知足,這也正是我最欣賞的一點(diǎn)。

          隨后,我們坐在草地上,我抱著從院長那兒借來的吉他,彈起了童謠。我還表演了之前特意為他們學(xué)的.魔術(shù),他們紛紛拍手,大聲叫好。這些看似微不足道的動作總能給我?guī)砟蟮目鞓,甚至能讓我從生活上的挫折中重新站起來?/p>

          就這樣一直嬉笑玩樂到了夕陽西下的時(shí)分。臨走時(shí),孩子們站在大門前向我揮手道別,叮囑我下次還要來。這一天下來,他們的笑聲和笑容感染了我,讓我稍微舒緩了課業(yè)上的心理壓力。

          忽的,我想起了自小大人便一直掛在嘴邊的一個(gè)詞——分享。我想,在我把快樂帶給他們的同時(shí),他們也把自己的快樂分享給我了吧。分享,從來就是一個(gè)互相的詞。

        分享的作文 篇4

          窗外的蟬,嘹亮的歌唱著,即使要離經(jīng)多年的時(shí)間在黑暗中磨練也沒有放棄努力,因?yàn)樗麄儜阎鴮Ω璩钠谂;窗?nèi)的我,正奮筆疾書,即使要?dú)v經(jīng)許多的辛苦酸澀,也會勇往直前,用努力來讓期盼之花綻放。

          夜深了。

          窗外的天空,星星和月亮都悄悄地隱藏了光輝,想必它們也困了吧!四周一片寂靜,幾乎還能聽見夜微弱的鼾聲。我的眼前一片朦朧,書本也搖搖晃晃,看不清它的廬山真面目。真的很累,真想就這樣在臺燈下睡著!

          門輕輕地被我的爸爸推開了。我情不自禁的打了一個(gè)寒戰(zhàn),接連著的是幾個(gè)大大的噴嚏。

          我的'爸爸什么也沒有說,只是意味深長的看了看我。緊隨其后的,只是一聲關(guān)門聲。

          我的爸爸的眼神如一湖深深的海水,深不見底。但我去讀懂了。我的爸爸說:孩子,不能睡啊。要好好學(xué)習(xí),你一定要加油!

          我極力打起精神,試圖與書本繼續(xù)對話。我努力挺起身子,張開眼睛,一瓶風(fēng)油精赫然映入眼簾,疑?我的爸爸剛才什么時(shí)候悄然放下的?我怎么沒看見?

          心中蕩起一圈圈感動的漣漪,我將風(fēng)油精輕輕地涂抹在太陽穴上,頓時(shí)神清氣爽,又滿懷斗志的奮斗起來。

          家人對我的期盼全凝聚在那眼神里,我的期盼則凝聚在堆成山的學(xué)習(xí)資料上,其需要用我的刻苦來澆灌,才會接觸智慧的果實(shí)。

          休息片刻,又投入到學(xué)習(xí)之中。

          難忘那眼神。

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