分享的作文

實用的分享的作文(實用)

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的分享的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

分享的作文 篇1

　　分享與分擔(dān)是我們生命中必須走過的階段，因為我們不是孤單地行走著，就像水與魚兒分享流暢的歡快，風(fēng)箏替風(fēng)分擔(dān)無言的孤寂。

　　分享的是快樂，分擔(dān)的是憂愁，那么生命中的風(fēng)雨就會少一點，彩虹就會多一些，快樂與悲傷都是會傳染的，快樂在傳遞中累積，悲傷在分擔(dān)中漸遠。

　　與別人分享快樂，你的快樂就會加倍，與別人分擔(dān)痛苦，你的痛苦就會減半，我們要學(xué)會分享與分擔(dān)，分享，就是分享勞動的快樂，分享豐收的喜悅，分享智慧的果實以及分享一切美好的事物。

　　莊周有“曉夢迷蝴蝶”的大境界，其實在于他會分享，他是一塊膠泥，他能融入萬物而寂靜無聲，他與萬物分享著心靈的一方凈土，分享著每一寸陽光，就是在兩千多年后的今天，我們依然可以從“構(gòu)建和諧社會”中找出他思想當(dāng)中的影子。所以我們要學(xué)會分享，不光是人與人之間，人與自然界萬事萬物也要學(xué)會分享。分享與分擔(dān)是不可分離的，學(xué)會分享快樂，也要學(xué)會分擔(dān)痛苦。

　　最欣賞金庸小說中的.那么一段經(jīng)典：“雖不能同年同月同日生，但求同年同月同日死�！边B死都可以分擔(dān)，想必該是分享的最高境界。分擔(dān)痛苦，雖不止此，但卻義不容辭，學(xué)會分享同時學(xué)會分擔(dān)是當(dāng)代人必不可少的美德，然而，卻有人只會分享，不會分擔(dān)，在別人得意之時，他們會呈上親切的笑容，雖不至點頭哈腰，卻也關(guān)懷備至，而一旦你一朝失勢，那么他們就會翻臉不認(rèn)人，不屑的眼神，把先前對我們的義氣早已煙消云散，取而代之的是百般冷嘲熱諷，這種人，枉為做人；但是也有人只會分擔(dān)，不懂分享，這種人就像田里耕作的老牛一樣，只有盲目的承擔(dān)。

　　懂得分享，學(xué)會分擔(dān)，生活便會多一些絢麗色彩，而少許多孤寂的黑白，風(fēng)雨之中，同舟共濟；涸澈之內(nèi)，相濡以沫，共同等待陽光與雨露的到來！

分享的作文 篇2

　　月亮偷偷接了太陽的班，在繁星的襯托下，成了天空的主角。今天很涼爽，是個出去散步的好日子，可爸爸躺在沙發(fā)上，投入地擺弄著手機。

　　不知道從什么時候開始，手機融入了大家的生活，像墨汁滴進了一盆水里，迅速占領(lǐng)整個世界。記得從前，我們沒有手機，照樣十分快樂。吃完飯，爸爸媽媽帶我去廣場玩，咱們管那叫“小廣場”。小廣場中央會有許多人在跳廣場舞。不管是男女老少，也不管跳得好不好，只要愿意，就能跟著盡情地跳。我也不覺無聊，跟著幾個剛認(rèn)識的小伙伴，東奔西跑，直到汗流浹背，仍感覺意猶未盡。

　　這樣的生活真快樂，也真短暫。一天中午，天氣很好，村里大樹的葉子越發(fā)翠綠。在老家的院子里，爸爸拿著一個紙盒子，在全家的注視下打開，居然是一部觸屏手機，它像一個嬰兒，安分地被紙殼包圍。這就是觸屏手機？爸爸讓我看看，我小心翼翼地接過，放在手中觀賞。整個手機有些發(fā)涼，旁邊有兩個按鈕一長一短，在屏幕和后殼之間，有一條細微的縫。黑色又明亮的屏幕上，映出我好奇的.臉龐。就從這一天開始，手機這個病毒在我家便扎了根。

　　先是媽媽，后來爸爸也買了一部，緊接著就是爺爺奶奶。現(xiàn)在的人吃飯時，總愛給那些食物拍兩張照片，它們五顏六色的樣子，有那么吸引人嗎？奶奶喜歡看電視劇，有了手機更加方便，經(jīng)常在大家都睡覺的時候，瞪著衰老又疲憊的眼睛，盯著發(fā)光的手機。

　　看來，我們真的是病了，幾乎沒有人能逃過此劫，每個人的內(nèi)心，都讓手機這個病毒侵占了。

分享的作文 篇3

　　小時候，我總以為，分享有什么好，自己一個人獨自享受，不是更快樂嗎？可有一件事，讓我改變了對分享這個詞的看法

　　記得那是一個六一兒童節(jié)，老師大方地宣布我們可以帶零食來學(xué)校吃，好讓我們度過一個快樂的節(jié)日！

　　六一那天，經(jīng)過一系列的節(jié)目，終于到了吃零食的環(huán)節(jié)了！同學(xué)們個個都非常激動，拿出自己精心準(zhǔn)備的各種零食。我也帶了，是十個棒棒糖，我不愿與他人分享，自己嘴上叼著一個，剩下九個都藏在抽屜里。

　　突然，我看到我的好朋友拿了好幾包薯片，其中還有我們都喜歡的燒烤味，我的口水在嘴里咽了一口又一口。終于，我忍不住了：能給我這包燒烤味薯片嗎？結(jié)果對方回答了一句：拿你帶的東西來換。我實在是太想吃那包薯片了，馬上就去抽屜里找我和她都最不喜歡的藍莓味棒棒糖。找著找著，耳邊傳來了朋友自言自語的.聲音：我也喜歡，她也喜歡，怎么辦？唉，算了，給她吧，那樣她一定會很開心的。聽了這句話，我眼淚都快出來了，把抓在手心的藍莓味棒棒糖換成了兩個她最愛的芒果味棒棒糖，說：給你！她開心極了，馬上就把薯片給了我，還一刻不停地說：多謝了！多謝了！多謝了我抱著心愛的薯片，樂滋滋地對她說：謝謝你讓我學(xué)會分享！讓我明白分享的滋味竟是如此快樂！

　　分享自己擁有的東西，就如分享自己的快樂。如果只有自己一個人快樂，那又有什么意思？自己快樂，讓別人也快樂，難道這不是很好的一件事嗎？

分享的作文 篇4

　　大家看過未來的鳥嗎？你一定會說：“當(dāng)然沒見過了�！闭�好，我剛想好了一種未來的鳥！小鳥的名字叫——超音速鳥。

　　小鳥有許多功能，特別是小鳥的速度非�？欤�1秒能飛10公里遠，根本不容易打下來，小鳥捉蟲也快，就算是再快的蟲子也跑不過小鳥。

　　噢，忘了介紹小鳥長什么樣了！小鳥的頭上有三根紅色的毛，說到這里，我想到了三毛。而且，背上的'羽毛像藍色的回旋鏢。前面是深紅色的，里面有點兒綠色。

　　小鳥尖利的爪子和鉤子般的嘴可以來攻擊和自衛(wèi)，小鳥的嘴是淺黃色的，但爪子有點兒奇怪，顏色是青綠色。

　　每次超音速鳥爸爸和超音速鳥媽媽孵下小超音速鳥時，都是爸爸去捕食，媽媽在巢里保護小超音速鳥。但剛生下的小超音速鳥更奇怪，剛生下來就會飛。而且1秒能飛1公里。剛生下的小超音速鳥一般到50歲就老了，到68歲才一命嗚呼。

　　小鳥的體形比燕子稍大一些，身高約25厘米左右。

　　介紹完了超音速鳥，你們一定會說很棒吧！

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