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      2. 懂得分享作文

        時(shí)間:2023-12-31 15:57:12 分享 我要投稿

        懂得分享作文范例(14篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的懂得分享作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        懂得分享作文范例(14篇)

          懂得分享作文 篇1

          分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍;分享痛苦,痛苦會(huì)減半。分享是一種胸襟的袒露,更是一種心靈的交融。分享能催生力量,驅(qū)散孤獨(dú),消弭痛苦。

          記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。在南海的永興島上,駐守著二十多個(gè)邊防戰(zhàn)士。那日,正值中秋,在遠(yuǎn)離親人的孤島上,他們一起慶祝佳節(jié),一同吃著月餅,看著月亮,有說(shuō)有笑。唯獨(dú)一個(gè)小戰(zhàn)士,他郁郁寡歡,面帶憂(yōu)傷。因?yàn)椋驮谇耙惶,他接到母親病逝的消息。為了不掃大家的興,他獨(dú)自一人來(lái)到工事上,對(duì)著月亮,向母親傾述……

          小戰(zhàn)士越說(shuō)越悲傷,好幾次都想跳入大海,希望以此結(jié)束自己的生命,減輕這難以承受的痛苦。就在這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)低沉而有力的悼詞。原來(lái),二十多個(gè)朝夕相處的伙伴早已列成兩隊(duì),守護(hù)在他身后,默默對(duì)他的母親表示悼念。悲傷似乎瞬間被擊潰,兄弟間默默地守候,緊緊地?fù)肀,無(wú)聲的分享讓小戰(zhàn)士重拾生活的勇氣。

          這個(gè)故事我感同身受,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)痛苦的時(shí)刻。上學(xué)期期末考試期間,我患了中耳炎加鼻炎,需要?jiǎng)邮中g(shù)。13歲的我,雖然不算年幼,卻也十分懼怕。我一言不發(fā),全身發(fā)抖,直冒冷汗。爸爸見(jiàn)狀,在旁邊不斷地鼓勵(lì)我。我只覺(jué)得頭暈?zāi)垦,天旋地轉(zhuǎn),一句話(huà)也不想說(shuō)。爸爸怕我憋壞了,更顯著急,他用半驅(qū)趕的架式,將我從病床上趕下來(lái),拽著我就往病房外走。不一會(huì),我們來(lái)到了西湖邊,他想方設(shè)法地打開(kāi)我的心結(jié),我終于忍不住,開(kāi)口向他述說(shuō)我心中的恐懼以及對(duì)考試的擔(dān)心。之后,就像有神明助我一般,恐懼被驅(qū)散了;氐结t(yī)院后,盡管我依然緊張,但能勇敢、坦然地面對(duì)我人生中的`第一場(chǎng)手術(shù)了。此后,我常常和爸爸聊天,分享人生當(dāng)中的快樂(lè)與憂(yōu)愁,他也常常鼓勵(lì)我,給我力量。

          與別人分享痛苦并不可恥,可恥的是輕易地就向命運(yùn)繳械投降,做自己人生的逃兵。所以,勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂(yōu)吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),分享是如此地簡(jiǎn)單,它只需要你坦露心跡;分享又是如此地神奇,只要一個(gè)支持的眼神,一句來(lái)自肺腑地問(wèn)候。這樣,就可以鑄就生命的春天!

          懂得分享,成長(zhǎng)無(wú)憂(yōu)!

          懂得分享作文 篇2

          如果太陽(yáng)不愿分享它的溫暖與光亮,就難以得到世人的崇拜與敬仰;如果月亮不愿分享它皎白的月光,就難以贏得千百年來(lái)眾多詩(shī)人的贊美;如果星空不愿與人分享它的璀璨,也就難以贏得人們的仰望與向往……

          分享,即為有分才有享,只有懂得分才會(huì)有過(guò)后的享受。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,分享一份快樂(lè),你就會(huì)享受到雙份的樂(lè)趣;而分享一份痛苦,你便會(huì)減輕一半的痛苦;分享一份經(jīng)驗(yàn),你將會(huì)受到更多的經(jīng)驗(yàn)……懂的分享你便會(huì)多幾分收獲,得到更多理解‘獲得更多幸福和安慰。

          ‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干‘,春蠶死而后已,直到生命的最后一刻,仍在與人分享著它所有的價(jià)值——蠶絲,與人分享著它無(wú)悔的執(zhí)著。

          作家傾盡心血,寫(xiě)下種種生活的經(jīng)驗(yàn),揭示一幕幕現(xiàn)實(shí)的社會(huì);記錄下一張張人性的剪影……司馬遷用畢生精力完成了‘千古之絕唱‘,與世人分享了他的堅(jiān)持;老舍將底層人民的生活展現(xiàn)得淋漓盡致,與世人分享了他的愛(ài)民之情;魯迅,用精神良藥醫(yī)治了眾多的仁心,與人分享了他的愛(ài)國(guó)之心……

          貝多芬扼住命運(yùn)的喉嚨,用靈魂的感覺(jué)與心靈的共鳴,譜寫(xiě)出眾多撼人的樂(lè)章,與世人分享著他的堅(jiān)強(qiáng)。

          李白對(duì)酒當(dāng)歌仰天長(zhǎng)嘯,寫(xiě)出了一首首千古傳唱的古詩(shī)名句,與世人分享了他的'浪漫主義。

          如今的獨(dú)生子女,只知道生活在自己小小的世界里,不懂分享,更不愿分享,只在乎自己的利益,從不考慮別人的感受,與‘人人為我,我為人人’的傳統(tǒng)美德背道而馳,世界正在變得冷漠,人們正在變得麻木,導(dǎo)致‘小月月’‘老人該不該扶’等事件頻頻發(fā)生。沒(méi)有分享,不肯讓自己流通的水將會(huì)變?yōu)橐惶端浪,毫無(wú)生機(jī);沒(méi)有分享,不肯讓昆蟲(chóng)接近的花將永不綻放,飛速凋零;而沒(méi)有分享的世界,將會(huì)變得多么可怕?!

          學(xué)會(huì)分享,把自己的一切與他人分享,因?yàn)橹挥谐ㄩ_(kāi)心扉,懂得分享,世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。

          分享,是智者明智的付出;是仁者無(wú)悔的選擇;是愚蠢者糊涂的喪失。

          讓我們懂得分享,因?yàn)榉窒,是為了收獲更多!

          懂得分享作文 篇3

          記得那還是在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,教我們語(yǔ)文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)。我們這群不懂事兒的小孩兒在咿咿呀呀的亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”時(shí),黃老師并不是跟其他的詞語(yǔ)一樣讀兩遍便過(guò)去,而是停了下來(lái)。

          黃老師問(wèn):“同學(xué)們,分享是什么?”

          我們小手如林。

          一個(gè)說(shuō):“分享是將自己的東西給別人!

          另一個(gè)天真地說(shuō):“分享是自己的'東西被別人搶去了。”我們都笑了,老師也笑了。

          一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué),一個(gè)回答接著一個(gè)回答。

          最后,黃老師表?yè)P(yáng)我們回答得都很好,又問(wèn)我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來(lái)和大家一起分享,你們?cè)敢鈫?”我們好像還理所應(yīng)當(dāng)似的搖頭,跟個(gè)撥浪鼓一樣。

          黃老師尷尬地笑了笑,接著帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)了。

          時(shí)光荏苒,我們?cè)谑湃サ臍q月中慢慢長(zhǎng)大了。我們閱讀生活,閱讀人生,也從閱讀偉大女科學(xué)家瑪麗·居里的人生中慢慢懂得了分享,旣悺ぞ永镆簧@得兩次諾貝爾獎(jiǎng),居里夫人將獲得的獎(jiǎng)金捐給了科學(xué)事業(yè),在發(fā)現(xiàn)鐳之后,將鐳的提取方法公布給了全世界。在居里夫人的靈魂中,我讀到了可貴的“分享”。這讓我深受感動(dòng),讓我不再像以前那樣自私自利,似乎變得懂事了。將自己快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴取出心懷,將自己的快樂(lè)給予別人,成為別人的快樂(lè),這便是分享的真正含義。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是中學(xué)生了,每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事,心中不覺(jué)好笑,偶爾掠過(guò)一絲的憂(yōu)傷。每當(dāng)這時(shí),我又似乎從黃老師當(dāng)年那尷尬的神情看到了什么:好像是理解——為我們還小而理解;又好似鼓勵(lì)——為我們長(zhǎng)大以后成為懂得分享的人而鼓勵(lì)。

          七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今記憶猶新,因?yàn)樗鼏⒚晌乙梅窒恚梅窒硎侨松砷L(zhǎng)道路上一顆永恒閃耀的鉆石。

          懂得分享作文 篇4

          分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍;分享痛苦,痛苦會(huì)減半。分享是一種胸襟的袒露,更是一種心靈的交融。分享能催生力量,驅(qū)散孤獨(dú),消弭痛苦。

          記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。在南海的永興島上,駐守著二十多個(gè)邊防戰(zhàn)士。一日,正值中秋,在遠(yuǎn)離親人的孤島上,他們一起慶祝佳節(jié),一同吃著月餅看著月亮,有說(shuō)有笑。唯獨(dú)一個(gè)小戰(zhàn)士,他郁郁寡歡,面帶憂(yōu)傷。因?yàn),就在昨天,他接到母親病逝的消息。為了不掃大家的興,他獨(dú)自一人來(lái)到工事上,對(duì)著月亮,向母親傾述……

          小戰(zhàn)士越說(shuō)越悲傷,好幾次都跳入大海,希望以此結(jié)束自己的`生命,減輕這難以承受的痛苦。就在這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)低沉而有力地悼詞。原來(lái),二十多個(gè)朝夕相處的伙伴早已列成兩隊(duì),守護(hù)在他身后,默默為他的母親表示悼念。悲傷似乎被瞬間擊潰。兄弟間默默地守候,緊緊地?fù)肀,無(wú)聲地分享讓小戰(zhàn)士重拾生活的勇氣。

          這個(gè)故事令我感同身受,因?yàn)槲乙苍?jīng)歷過(guò)痛苦的時(shí)刻。上學(xué)期期末考試的時(shí)候,我患了中耳炎加鼻炎,需要?jiǎng)邮中g(shù)。13歲的我,雖然不算年幼,卻也十分懼怕。我一言不發(fā),全身發(fā)抖,額頭的汗就像泉水一樣冒出來(lái)流向臉頰。爸爸見(jiàn)狀,不斷地在旁邊說(shuō)著話(huà),詢(xún)問(wèn)我的情況。我只覺(jué)得頭暈?zāi)垦L煨剞D(zhuǎn),一刻也不愿言語(yǔ)。爸爸怕我憋壞了,更顯著急,他用半驅(qū)趕的方式,將我從病床上趕下來(lái),拽著我就往病房外走,車(chē)一溜來(lái)到西湖邊。他想方設(shè)法讓我打開(kāi)心結(jié),我開(kāi)始向他述說(shuō)心中的恐懼以及對(duì)考試的擔(dān)心。就像有神奇的力量一般,恐懼被驅(qū)散了;氐结t(yī)院后,盡管我依然緊張,卻也能走著進(jìn)病房迎接人生當(dāng)中的第一場(chǎng)手術(shù)了。此后,我常常和爸爸聊天,分享人生當(dāng)中的快樂(lè)與憂(yōu)愁,他也常常鼓勵(lì)我,給予我力量。

          與別人分享痛苦并不可恥,可恥的是輕易地就向命運(yùn)繳械投降,做自己人生的逃兵。所以,勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂(yōu)吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),分享是如此的簡(jiǎn)單,它只需要你坦露心跡;分享又是如此的神奇,只要一個(gè)支持的眼神,一句肺腑地問(wèn)候,它就可以造就生命的春天!

          懂得分享,成長(zhǎng)無(wú)憂(yōu)!

          懂得分享作文 篇5

          今年的夏天特別熱,太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣呼啦啦地噴著火,誰(shuí)也不愿意出門(mén)。我呀,真恨不得住進(jìn)冰箱里去。

          傍晚,媽媽買(mǎi)回來(lái)一大串水靈靈的葡萄,她手腳麻利地清洗干凈并裝上盤(pán),隨手放在了客廳的桌上。紫瑩瑩的葡萄就像晶瑩剔透的瑪瑙一樣閃爍著誘人的光芒,我瞧在眼里,饞在心里,趴在桌邊直咽口水。趁著媽媽不注意,我偷偷地拿了一顆塞進(jìn)嘴里,三嚼兩嚼連皮都吞了下去。嗯,都沒(méi)吃出啥滋味呢,再?lài)L一下吧。我又伸出五指山拿了兩顆,細(xì)細(xì)品味了一番,真甜呀!反正葡萄這么多,我再吃幾顆媽媽也看不出來(lái)。我迅速抓了一把,飛似地溜回自己的房間。葡萄酸酸甜甜的.,好吃極了!我越吃越愛(ài)吃,越吃越想吃。于是,我在房間與客廳之間來(lái)來(lái)回回走了幾遭,盤(pán)子上的葡萄便所剩無(wú)幾了。哎,反正也不多了,干脆吃光光吧。這樣想著,我索性把盤(pán)子端到房里,放開(kāi)肚皮吃了個(gè)暢快淋漓。而媽媽一直待在廚房間忙著做飯,一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

          門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,是爸爸回來(lái)了。媽媽趕緊從廚房間跑出來(lái)招呼:“回來(lái)啦,快洗洗手先吃點(diǎn)兒水果吧。”她又高聲喊我:“小寶,出來(lái)吃葡萄啦!薄斑,葡萄呢?我明明放這兒的呀!”媽媽奇怪的在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我慢吞吞地走出房間,站在邊上一聲不吭,臉紅得就像煮熟了的龍蝦。爸爸一看,便明白了。他把我拉到一邊,撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“媽媽買(mǎi)來(lái)的水果、零食不是‘你’的,而是‘我們大家’的,爸爸媽媽也有分享這些東西的權(quán)利?兹谒臍q就知道讓梨,你都這么大了,以后做任何事情都要想到別人,考慮到別人的感受。記住,只有懂得謙讓?zhuān)拍芷穱L到分享的快樂(lè)哦!”

          我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,可我還會(huì)經(jīng)常想起,F(xiàn)在,每次吃東西我都會(huì)招呼大家一起享用,爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了。

          懂得分享作文 篇6

          今天老師讓我們寫(xiě)以“分享”為題的作文,整個(gè)班都鬼哭狼嚎的,一個(gè)個(gè)都是牛吃天開(kāi)不了頭,我也是把頭皮都撓痛了,才想起一件多少有些關(guān)聯(lián)的事情。

          那一次,我的一位朋友來(lái)到我家玩耍,而媽媽總說(shuō):“有客人來(lái),我們家里的人就要招待好客人。”可我的朋友,不會(huì)那么害羞,而且隨隨便便的,反而把我家當(dāng)成她自己的家一般。我的朋友當(dāng)時(shí)看到了一塊餅干,她就問(wèn)我媽媽?zhuān)骸鞍⒁蹋夷靡粔K餅干吃哦!眿寢屨f(shuō):“你拿吧,不要客氣。”于是我朋友狼吞虎咽的吃了起來(lái),當(dāng)我看見(jiàn)只剩下最后一片的時(shí)。我用手一把搶了過(guò)來(lái)生氣地,眼睛瞪得大大的給她說(shuō):“這是我的,做夢(mèng)都別想吃!”說(shuō)完媽媽從廚房探出頭來(lái),看看我和朋友之間發(fā)生了什么事情。媽媽走出廚房就問(wèn)我,當(dāng)時(shí)我一五一十的給媽媽說(shuō)了,媽媽知道后反而耐心的給我說(shuō):“費(fèi)玉溪,你來(lái)一下你的房間。”當(dāng)時(shí)我知道我要遭雷劈了,我感覺(jué)就像我養(yǎng)的太陽(yáng)花為我的.行為而感到傷心,感覺(jué)這個(gè)世界都快要爆炸了!當(dāng)我慢慢地走向房間時(shí),感覺(jué)腳上有一個(gè)無(wú)比沉重的鐵球,一步步的挪向前方,我走進(jìn)房間時(shí),媽媽溫柔地說(shuō):“來(lái),坐在我的旁邊!庇谑俏覒阎o張又害怕的心情坐下。當(dāng)我坐下時(shí)媽媽又說(shuō):“鈺熙,我知道你是一位好強(qiáng),好勝的人,但是我們一定要懂得分享,學(xué)會(huì)包容,我們要像水一樣要有一顆寬容的心,只有學(xué)會(huì)分享,寬容才能交到更多的朋友。俗話(huà)說(shuō)‘多一位朋友就多一條路’,你懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像突然一下知道了許多道理一樣,在我走出房間那一下,媽媽說(shuō):“快去和你的朋友道歉吧?”我害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是飛奔而去,向我的朋友表示歉意。

          從這件事中,我知道了兩個(gè)道理。一個(gè)是:要懂得分享。第二個(gè)是:我們要有一顆寬容的心,這就是我給大家分享的道理。

          懂得分享作文 篇7

          學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),讓別人更快樂(lè);懂得分享,使自己更快樂(lè)。——題記

          從前,有一個(gè)神甫,在該做禮拜的時(shí)候偷偷地跑出去打高爾夫球了。結(jié)果打出了一個(gè)前所未有的好球。天上的眾神就問(wèn)上帝:“他去做違法的事,你怎么還讓他打出這么好的球呢?”上帝回答說(shuō):“這么好的球,看他去跟誰(shuí)分享!”果然這個(gè)神甫不敢和別人說(shuō),這件事成了他的.一個(gè)心病。由此看來(lái),分享是多么重要。

          讀小學(xué)的時(shí)候,我到同學(xué)小明家里去玩,看到他有一個(gè)xbox。那是一種電視體感游戲,人們站在屏幕前面做動(dòng)作,游戲里的人也會(huì)作出相應(yīng)的動(dòng)作,非常有趣。當(dāng)時(shí)我們玩的是籃球游戲,玩得很盡興。小明說(shuō),還有一張正版的運(yùn)動(dòng)游戲碟,更好玩,可是太貴了。

          回家后,我一直念念不忘這件事。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的積攢,我終于有了一個(gè)自己的xbox,還有那張昂貴的運(yùn)動(dòng)游戲碟。我興奮極了,天天一個(gè)人在家里玩。可是過(guò)了一段時(shí)間,也慢慢地覺(jué)得無(wú)聊了,每次都和一成不變的電腦玩,太沒(méi)意思了。

          有一次,我和幾個(gè)同學(xué)又到了小明家去玩,我還帶上了那張運(yùn)動(dòng)碟。當(dāng)大家興致勃勃地打開(kāi)游戲時(shí),我看到了熟悉的界面,真是提不起勁來(lái)?墒菦](méi)想到,當(dāng)一群同學(xué)在一起比賽,討論著怎樣才能贏時(shí),游戲立刻變得很有趣了。平時(shí)跑步慢的人,在游戲里掌握了技巧,次次都能贏。而平時(shí)跑步飛快的人,卻常常在游戲中輸?shù)。勝利的人手舞足蹈,失敗的人氣憤跳腳,這場(chǎng)面,比一個(gè)人在家里玩更刺激更快樂(lè)。這使我懂得了,當(dāng)快樂(lè)分享時(shí),就會(huì)得到更多的快樂(lè)。

          臨走時(shí),我看到小明那樣地喜歡這張游戲碟,就送給了他,說(shuō)下次一起玩。他高興得跳了起來(lái),幾個(gè)同學(xué)也興奮地約好了下次玩的時(shí)間?吹酱蠹疫@么開(kāi)心,我體會(huì)到了奉獻(xiàn),也是一種分享,會(huì)帶給人更多的快樂(lè)。

          當(dāng)一個(gè)人藏著一份快樂(lè)時(shí),他永遠(yuǎn)只有一份快樂(lè)。但是當(dāng)他分享快樂(lè)時(shí),他就能獲得多份的快樂(lè)。

          懂得分享作文 篇8

          冰天雪地中,捧起希望之火,有人與你共享,塑造心靈的神像。

          當(dāng)你傷心時(shí),朋友會(huì)為你分擔(dān),你會(huì)減去一半的憂(yōu)愁,當(dāng)你高興時(shí),朋友會(huì)為你高興,你會(huì)得到雙倍的快樂(lè)!喔

          分享,不一定非要做出那種驚天地、泣鬼神的事,從我們落地開(kāi)始,或多或少都與他人分享過(guò),一樁小事都是神圣的;分享,不一定都是愉快的事,不愉快的事同樣也能與他人分享,讓你的憂(yōu)傷減半,這為何不是件好事?讓我們靜靜地用心去體會(huì)——分享的真諦!每個(gè)人一出生,就會(huì)得到一份特別的禮物——愛(ài),分享同樣是愛(ài)的起源。母女之間的愛(ài)是無(wú)私的,從小依偎在母親的懷里早已把她那慈祥的面龐,以及無(wú)微不至地照顧我的樣子印在了腦海里。每天放學(xué)回家她都能看出我或喜、或憂(yōu)。愿意和她分享我的喜悅,因?yàn)樗龝?huì)比我更快樂(lè);愿與她分享我的憂(yōu)愁,因?yàn)樗龝?huì)分擔(dān)我的.哀愁而給我安慰。分享使我得到語(yǔ)言及心靈上的溝通。

          同學(xué)之間的愛(ài)是潔白無(wú)瑕的,“有福同享,有難同當(dāng)”早已成了我們之間的口頭禪。其實(shí)我們并沒(méi)有經(jīng)歷什么大福大難。但是當(dāng)同學(xué)遇到麻煩,我們會(huì)伸出援助之手去幫助他;當(dāng)考試時(shí),同學(xué)的筆沒(méi)有墨水了,我們會(huì)立刻遞過(guò)一只筆給他,讓他早點(diǎn)完成答題。正因?yàn)槲覀冊(cè)敢馀c同學(xué)分享我們的愛(ài)心,所以我們得到了真正的友誼。分享使我有了情感上的溝通。

          師生之間的愛(ài)是圣潔的,自從進(jìn)入學(xué)堂,就得到老師的關(guān)愛(ài)。愿與老師分享我的困難和疑惑,因?yàn)槔蠋熌芙o我信心讓我前進(jìn);愿與老師分享我的小秘密,因?yàn)槔蠋煏?huì)開(kāi)道我除去心中的障礙。分享使我的心靈更純潔。

          其實(shí),分享無(wú)處不在,當(dāng)看到一顆流星劃過(guò),大家都吆喝著快許愿,共同分享美好的時(shí)刻;當(dāng)考古學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了一枚恐龍蛋化石,放在博物館展覽時(shí),與人們共享他收獲的喜悅。分享使人與人之間增進(jìn)友誼。

          愛(ài),是世間最具有魅力的字;愛(ài),是人間最富有色彩的字。

          奉獻(xiàn)愛(ài)是最神圣的事。

          但我更要說(shuō):與人分享才是——最無(wú)私、最快樂(lè)的事!

          懂得分享作文 篇9

          當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂(lè);當(dāng)你敞開(kāi)心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是美麗的!

          “好的,我會(huì)和她說(shuō)的”媽媽對(duì)著手機(jī)里的人講完電話(huà)就便走我的旁邊,說(shuō)道:家里的書(shū)這么多,有沒(méi)有想捐出去的呢?姐姐單位正在組織給山區(qū)的孩子們送愛(ài)心書(shū)的活動(dòng)。

          那時(shí),我根本不懂什么是山區(qū),什么是貧困,總以為每一個(gè)孩子都像我一樣活在溫室里!拔也,這是我的書(shū)為什么要給別人!眿寢屢(jiàn)我如此無(wú)理取鬧,準(zhǔn)備要“家法伺候”了。即使如此,我還是不甘于屈服。轉(zhuǎn)頭看看我的書(shū)柜,那全都是我的“寶藏”!暗自對(duì)自己說(shuō)一定要好好保護(hù)好它們。

          第二天,像往常一樣,我拿起手機(jī),頁(yè)面上彈出來(lái)幾篇關(guān)于山區(qū)孩子的文章……想起媽媽提過(guò),便打開(kāi)來(lái)仔細(xì)看一番:畫(huà)面中的小女孩,坐在幾張緊挨在一起的破床,旁邊便是一個(gè)全是口子的鍋。當(dāng)記者問(wèn)她你有什么想做的事情嗎?她說(shuō),我想上學(xué),我想讀多點(diǎn)讀書(shū)。暗沉的燈光映射出小女孩想學(xué)習(xí)的欲望……看到這里,我的'心開(kāi)始動(dòng)搖了。再往下看,一張小女孩下雨天走山路上學(xué)的背影,泥濘的道路讓前方的路頗具困難,小小的背影,卻放出與我們不同的成熟……

          我甚至腦子涌現(xiàn)出這樣的一個(gè)畫(huà)面:一天孩子們?cè)诮淌易x著那已經(jīng)破爛的語(yǔ)文書(shū)。突然老師走進(jìn)來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō)道:同學(xué)們,今天我給你們帶來(lái)一個(gè)驚喜,你們猜猜是什么?同學(xué)們有的猜鉛筆,有的猜糖果……但這時(shí),幾個(gè)老師搬著幾十本書(shū)。同學(xué)們笑著,跳著,你爭(zhēng)我搶?zhuān)冻隽四翘煺鏌o(wú)邪的笑容。

          我的心更加堅(jiān)定了,打開(kāi)書(shū)柜,我拿著一本又一本我珍藏的書(shū),不到一會(huì)兒,書(shū)就已經(jīng)裝滿(mǎn)了一個(gè)箱子。我抱著這份珍貴的“禮物”放在了運(yùn)送車(chē)?yán)铩?/p>

          快樂(lè)乘以十三億,是很多分快樂(lè);悲傷除以十三億,是一點(diǎn)點(diǎn)悲傷,這就是分享的真諦。

          懂得分享作文 篇10

          孤寂人生,誰(shuí)能聆聽(tīng)你心中的清音?展望未來(lái),誰(shuí)能領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,一曲響徹心扉的《高山流水》撥動(dòng)了俞伯牙與鐘子期內(nèi)心的共鳴。音樂(lè)的分享讓人與人之間相遇相知。我不禁感慨分享這種美好的事物:人生得一知己足矣!

          光陰似箭,我已是一個(gè)大姑娘了,懂的事情也越來(lái)越多,我一直以來(lái)總是認(rèn)為:人是自私的,一心只會(huì)想著自己的利益。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,有時(shí)你向一個(gè)人傾訴自己的不快,可在別人看來(lái),這也許就是他的一個(gè)笑話(huà)。覓得一位“知音”談何容易,直到我遇到這個(gè)好友。

          我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不算長(zhǎng),僅僅是初一開(kāi)始算起。針對(duì)一個(gè)話(huà)題,我竟發(fā)現(xiàn)她與我在很多時(shí)候想法是一樣的。就這樣,我與她經(jīng)常在一起聊生活,聊學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后,我跟她也算得上是形影不離。

          雖如此,我的心門(mén)并未隨意向她打開(kāi),我總覺(jué)得只有最近的人傷害你最深。我時(shí)刻不忘管住自己的嘴,避免生出事端,多一事總不如少一事。

          記得有一次在家里與父母發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)的,他們總說(shuō)自己是對(duì)的,我不想辯解,也無(wú)力辯解。我知道我做的一切都是無(wú)用的,他們不理解我,這讓我傷心了許久。終于,這件事情寫(xiě)在了我的臉上,我忍不住流下了眼淚。我獨(dú)自走向操場(chǎng),用盡全力去奔跑,最后我放慢速度漫步無(wú)力地走著。我無(wú)意識(shí)地一回頭,竟發(fā)現(xiàn)她一直在我身后,默默無(wú)聞,一會(huì)兒她又趕了上來(lái),并不問(wèn)我原因,僅說(shuō)了一句話(huà):“我陪你!边@時(shí)候我突然覺(jué)得她不像我以前認(rèn)識(shí)的那些人,她有一種說(shuō)不出的關(guān)切感,讓我有一種想向她訴說(shuō)的'感覺(jué),終于,我說(shuō)了出來(lái),而她也盡了她的能力來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。最后,我心情終于舒暢了許多。

          有一句話(huà)說(shuō)道:如果你將你的痛苦告訴別人,你將被分掉一半的痛苦,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。不僅這樣,分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活,分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義?鞓(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他人更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。

          懂得分享作文 篇11

          生活中有許多的快樂(lè)與憂(yōu)愁,,我們要懂得分享與分擔(dān),那樣我們才能快樂(lè)的生活。

          先來(lái)說(shuō)說(shuō)分享。那天中午放學(xué)后,我一進(jìn)家門(mén),一股熟悉的香味撲鼻而來(lái),是紅燒黃魚(yú)?這可是我的最?lèi)?ài)呀!我迫不及待地坐到餐桌旁,旁若無(wú)人地吃了起來(lái),嘴里嘖嘖有聲。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候,只見(jiàn)爸爸的筷子也伸向了盛魚(yú)的盤(pán)子!安辉S動(dòng)!”我大吼一聲,把桌上的人都嚇了一大跳。接著,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將盛魚(yú)的盤(pán)子放到了自己面前,想獨(dú)自一掃而光。媽媽看不下去了,責(zé)備我:“你怎么能只顧著自己,不顧別人?就你一人長(zhǎng)了嘴巴?”我默不做聲。見(jiàn)我不服氣,媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“好東西要與別人分享,這樣,你就會(huì)得到兩份快樂(lè),而一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān),痛苦就會(huì)減少一半。希望你能明白這句話(huà)的真諦!币幌(huà)說(shuō)得我羞愧不已而又深有感觸。我抬起頭,將盤(pán)子放到桌子中間,誠(chéng)摯地說(shuō):“我錯(cuò)了,大家一起吃吧!”可大家都沒(méi)有動(dòng)筷子。我心生一計(jì),大聲說(shuō)道:“王阿姨,今天的黃魚(yú)你燒得好咸啊!”“不可能啊?”王阿姨半信半疑地夾了一塊魚(yú)肉放進(jìn)嘴里,忽然看見(jiàn)我在偷笑,立刻明白了我的計(jì)謀。頓時(shí),大家都哈哈大笑,空氣中充滿(mǎn)了愛(ài)與關(guān)懷的.氣息。

          同樣,分擔(dān)別人的痛苦,痛苦就會(huì)減少一半,甚至?xí)У脽o(wú)影無(wú)蹤。前幾天,顧老師誤以為張一陽(yáng)同學(xué)上課隨便講話(huà),批評(píng)了他,張一陽(yáng)委屈得流下了眼淚。作為同窗四年的好友加鐵哥們,我看了心里十分難受,總想著用一種恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)安慰他,思來(lái)想去,我在一張便條上鄭重寫(xiě)下:男子漢,不流淚!隨即將其放到張一陽(yáng)的桌上。他看了之后,眼淚立即止住了,感激地看了我一眼,無(wú)聲的默契在我倆之間傳送。放學(xué)后,他拍拍我的肩,說(shuō)道:“你真是好兄弟!”相信此時(shí)此刻,友誼的溫馨與快樂(lè)已將他的痛苦全部驅(qū)逐。

          朋友們,與身邊的人分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦,這樣我們才能獲得更多的快樂(lè)!

          懂得分享作文 篇12

          古人云,“人生十有八九不如意!比松缆仿,痛苦是難以避免的。正如詩(shī)人朗費(fèi)羅所說(shuō)過(guò),“你的命運(yùn)一如別人,每個(gè)生命都會(huì)下雨!奔热蝗松⒎且宦窢N爛晴天,我們何不分享一下生命之苦?懂得分享人生之苦,是一種智慧,更是一種別樣的堅(jiān)強(qiáng)。

          司科特說(shuō),“如果你足夠堅(jiān)強(qiáng),那么,你就是史無(wú)前例的。”面對(duì)痛苦,我們往往選擇堅(jiān)強(qiáng)及默默獨(dú)自忍受命運(yùn)的辛酸。而我認(rèn)為,真正意義上的堅(jiān)強(qiáng)不是一味地因?yàn)橥纯喽虤馔搪,偷偷咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,而是要遇見(jiàn)了難事,于是他就去求拜觀音。等他到觀音廟里時(shí),他發(fā)現(xiàn)有個(gè)長(zhǎng)得很像觀音的人,也正在拜觀音。在知道那人是觀音本尊后他好奇地問(wèn)觀音為何要拜自己,觀音說(shuō),“我也會(huì)遇到煩惱阿,因?yàn)闆](méi)人聽(tīng)我傾訴,所以我才向自己說(shuō)出自己的痛苦!庇^音的智慧,在于他懂得與其內(nèi)心承受苦痛,不如把苦痛說(shuō)出來(lái)。

          日本留學(xué)生左揚(yáng)民,在留學(xué)期間端盤(pán)子、賣(mài)壽司、洗碗打雜……他的雙手還因?yàn)槠D辛的留學(xué)生活而結(jié)疤累累,留學(xué)的艱辛,他選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與人分享而不是獨(dú)自忍受感嘆。一時(shí)間,網(wǎng)民們都知道左揚(yáng)民這位“炫苦哥”,他們說(shuō),炫爹炫富算什么,要炫,就炫苦!左揚(yáng)民也說(shuō),“人生道路靠自己努力打拚,再苦再累心也甜。”左揚(yáng)民的“炫苦”之舉,正是懂得分享人生,懂得分享人生之苦,才能重新鼓舞勇氣,在人生道路上走得更好更遠(yuǎn)。

          蒙田說(shuō),欲望的產(chǎn)物之一就是痛苦,而痛苦,也會(huì)成為人生的煉金石。分享你的痛苦,不是對(duì)命運(yùn)的`示弱,也不是你不夠堅(jiān)強(qiáng),而是你已學(xué)會(huì)真正的堅(jiān)強(qiáng),懂得說(shuō)出你人生的辛酸苦累,懂得書(shū)寫(xiě)忸怩命運(yùn)里的困難坎坷,正如“文主拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,”李白反復(fù)吟唱《行路難》……無(wú)論是用文字書(shū)寫(xiě)人生悲哭,還是吟唱感慨命運(yùn)之多艱,懂得分享人生之苦,就是一種千古的智慧,一種獨(dú)特的堅(jiān)強(qiáng)!

          懂得分享作文 篇13

          分享是什么?是有好吃的東西和家人一塊吃;有好玩的東西和伙伴一塊玩;有傷心的事找朋友一起分擔(dān);有快樂(lè)的事也要找朋友一起樂(lè)一樂(lè)……然而有的時(shí)候卻因?yàn)樽约旱淖运蕉鴤α俗约旱?朋友,更傷害了自己。

          記得那是去年寒假的時(shí)候,我回到我的老家度假。那里我要許多好朋友,雖然只有放長(zhǎng)假的時(shí)候才能見(jiàn)面,但我們之間的友誼卻一點(diǎn)也沒(méi)有變,可是因?yàn)槲业淖运,卻差點(diǎn)失去了一個(gè)好朋友。那次回老家我把我的滑板帶了過(guò)去,他們都沒(méi)有看過(guò)滑板,十分興奮,都迫不及待地想試一試。我想也沒(méi)想就把滑板借給了他們。他們其中有一個(gè)叫黃友倫的,因?yàn)樗赣H的腿有一些問(wèn)題,所以我們對(duì)他還是有一點(diǎn)偏見(jiàn)的。輪到他玩的時(shí)候,他怎么也玩不起來(lái),便喊我來(lái)教他。我在教的過(guò)程中非常認(rèn)真,他也認(rèn)真地在學(xué),但他怎么也學(xué)不會(huì)。我有點(diǎn)不耐煩了,對(duì)他說(shuō):“你怎么這么笨呢?看看別人,一學(xué)就會(huì),我看你是學(xué)不會(huì)了,你還是回家吧!”沒(méi)想到,他竟然哭著對(duì)我說(shuō):“走就走,我才不跟不會(huì)分享的人做朋友呢!”說(shuō)完,他頭也沒(méi)回就跑了。

          我為了擺脫他而沾沾自喜,但不知道為什么,我心里總是有一種過(guò)意不去的感覺(jué)。晚上睡覺(jué)是我翻來(lái)覆去,滿(mǎn)腦子都是今天發(fā)生的事情,害得我一夜都沒(méi)睡好。

          第二天,我親自上門(mén)道歉,看到我,他滿(mǎn)臉驚訝,然后又不屑地說(shuō):“你來(lái)干嘛?”“昨天的事實(shí)在是對(duì)不起,是我一時(shí)沖動(dòng),所以才說(shuō)出了那些話(huà)。但我不是故意的,請(qǐng)你原諒我好嗎?我們還像以前那樣當(dāng)好朋友,有福同享,有難同當(dāng)可以嗎?”我愧疚地說(shuō)!爱(dāng)然,既然你已經(jīng)真心悔改了,那我就不計(jì)較了!”“太棒了!”

          從那一刻起,我懂得了分享是多么重要,是多么快樂(lè)。分享和自私也許就是一念之差,但分享,你會(huì)收獲真正的快樂(lè),而自私,表面看起來(lái)也很快樂(lè),但其實(shí)在快樂(lè)的同時(shí)也會(huì)悲傷。

          正是因?yàn)榉窒磉@個(gè)小小的字眼,讓我和黃友倫的友誼與日俱增!

          懂得分享作文 篇14

          舅舅家有個(gè)惱人的小表弟,才4歲,每次來(lái)我家不是把我的零食吃光,就是把我的東西弄得亂七八糟,有時(shí)候還大言不慚地直接問(wèn)我要這要那,我真是不勝其煩。媽媽每次都耐心地對(duì)我說(shuō):“把東西拿出來(lái)與表弟分享,多一個(gè)人開(kāi)心,這樣不是更好嗎?”我卻不以為然。

          有一次,我買(mǎi)回了書(shū)店僅剩的一本《小福爾摩斯》。誰(shuí)知,表弟發(fā)現(xiàn)我藏在書(shū)架里的這本書(shū)后,吵著要拿去看。本來(lái)借一下也不是不可以,可是,被表弟看過(guò)的.書(shū),經(jīng)常會(huì)變得面目全非。一家人忍受不住他的哭鬧,我最終忍痛割?lèi)?ài),只得心不甘情不愿地把書(shū)借給了表弟。

          可是,星期五的一件事,改變了我對(duì)表弟的看法,也讓我學(xué)會(huì)了分享。星期五晚上七點(diǎn)半,舅舅帶著小表弟敲響了我們家的門(mén),我立刻感覺(jué)“大禍臨頭”了。表弟一進(jìn)門(mén),滿(mǎn)臉淚痕,雙眼蒙眬,握緊著小手。我莫名其妙,表弟怎么了?摔跤了?正要詢(xún)問(wèn)舅舅。表弟“哇”的一聲哭出聲來(lái),只見(jiàn)他張開(kāi)手,滿(mǎn)手黑乎乎的,隱約聞到酒香和巧克力的味道。他哽咽著說(shuō):“姐姐,這個(gè)巧克力很好吃,我舍不得……得吃,想帶……帶來(lái)和姐姐一起吃?墒乔煽恕,嗚嗚……”舅舅解釋說(shuō),他帶表弟去同學(xué)家吃飯,同學(xué)給孩子分了從國(guó)外帶回的巧克力,表弟一顆也沒(méi)吃,堅(jiān)決要帶回來(lái)和姐姐分著吃。誰(shuí)知,汽車(chē)上表弟睡著了,手里捏著的巧克力時(shí)間一長(zhǎng)也化掉了。我看著表弟嗚嗚大哭的可憐樣,一下子大受感動(dòng),小小年紀(jì)就知道和別人分享,而我平時(shí)對(duì)他多么小氣,這真讓我這個(gè)做姐姐汗顏。隨即又想起表弟的很多好處。我趕緊握著他臟兮兮的小手,哄道:“嗯……很香,很香,姐姐聞到比吃到還高興,謝謝你,小寶貝!蔽矣止喂嗡男”亲,說(shuō),“來(lái),一起洗個(gè)手,然后,姐姐有好東西送給你哦!北淼芸粗遥K于破涕為笑。

          滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感,我懂得了分享,也學(xué)會(huì)了分享。把愛(ài)分享給別人,是一種美德,讓你、我、他一起感受到幸福和快樂(lè),只要分享一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)獲得大大的感動(dòng)。

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