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分享作文實(shí)用9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的分享作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
分享作文 篇1
你最愛吃的三鮮餡,有人她給你包。你上學(xué)的小書包,有人她給你拿。啊~這個(gè)人就是母親…”不經(jīng)意又想起了《母親》這首歌。我的媽媽是一名幼兒園教師,披著一頭栗色的卷發(fā),倆個(gè)大眼睛炯炯有神。每次上班她都面帶微笑走進(jìn)教室?梢换丶,便變得嚴(yán)厲起來。我的媽媽對(duì)我十分嚴(yán)厲,但有時(shí)卻對(duì)我特別好。
在我生病的時(shí)候,那便是我最快樂的時(shí)候,我的媽媽守在我的床前,看著我入睡才離去,每隔幾分鐘她就進(jìn)來查看我的病情,一邊溫柔的'詢問我哪里不舒服,一邊幫我檢查病情。我的媽媽做一大堆好吃的東西給我吃,可是我卻沒胃口,她急的像熱鍋上的螞蟻,絞盡腦汁哄我吃一點(diǎn),那時(shí)我便覺得她是天底下最好的母親。可是待病一好,她又恢復(fù)往常嚴(yán)厲的態(tài)度,嚴(yán)厲的叫我去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)久了,感覺有點(diǎn)乏了,便歇息一下,母親見狀便說﹕“現(xiàn)在這幾年最重要了,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),你不是小孩子了,不能老想著玩,現(xiàn)在主要目的是學(xué)習(xí),快去把我跟你買的資料做了!
于是我不得不繼續(xù)去寫作業(yè)。隨著越來越大的我,跟她也有了較為嚴(yán)重的代溝,對(duì)母親也產(chǎn)生了比較大的意見。記得那一次,她偷看我的日記,知道我有喜歡的男孩子了,便問我他是誰,就這樣我跟她吵了起來,發(fā)展到了水火不容的地步,事后我再也不敢寫日記了,也不敢輕易的喜歡別人。每當(dāng)母親訓(xùn)斥我的時(shí)候,我就會(huì)毫不猶豫的反駁,如果在反駁的過程中我勝利了,我會(huì)用諷刺的眼光輕撇她一眼,看著她呆滯的目光我心里感覺十分痛快,卻殊不知她的心是多么的難過!如果我我反駁不過她時(shí),我便委屈的流眼淚,暗暗罵她,認(rèn)為這個(gè)家中沒有親情。
現(xiàn)在的我上初三了,經(jīng)常不在家,與母親也沒有什么太大的爭執(zhí),離開她的我感覺是多么的快樂。星期天回家也是十一二點(diǎn)鐘,打開家門便看見桌上有很多我愛吃的菜,香噴噴的!母親夾了很多菜在我碗里,看著面前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一層水霧。飯后母親問我學(xué)校的情況,我也是用簡單的‘嗯’和‘哦’搭腔,直到我回學(xué)校時(shí),母親倚在門口用帶著眷戀的語氣問:“這么快就走了,遲一點(diǎn)再去學(xué)校好嗎?”我沒有應(yīng),飛快的跑下樓梯,F(xiàn)在想想也太對(duì)不起母親了。我真想對(duì)她說﹕“對(duì)不起,我的媽媽,以前是我不好,我愛你!”
我愛我的母親,她是天底下最好的母親!
分享作文 篇2
在不知不覺中,夏天到來了。
在炎熱的夏天里,我們可以到游泳池里游泳,也可以在游泳池中戲水,好不快活呀!
夏天的雷陣雨,總是猝不及防地從天上落下來。“嘩啦啦、嘩啦啦”,落在樹葉上,發(fā)出了滴滴答答的聲音,聽著就像是一只鐘擺在左右搖晃。落在窗戶上,發(fā)出噼里啪啦的聲音,聽起來就像是過年時(shí)家家戶戶放的鞭炮,它還落在屋頂上,落在小草上……還有許許多多我沒有聽過的聲音在我耳邊響起。我正專心聆聽著,忽然從天空劃過一道閃電,緊接著傳來了轟隆隆的響聲,十分嚇人。
夏天的西瓜,也是人們不可缺少的消暑圣品。在夏天,西瓜可算是水果中的大明星了。它的果皮是翠綠色的,中間還有一道道黃白色的紋路,彎彎曲曲像一條蜿蜒的小路,果肉是紅色的,里面還嵌著一顆顆飽滿的籽,又大又圓又重。西瓜果肉多汁,吃起來十分的甜,光是看著,就讓人垂涎欲滴了呢。
夏天的荷花,總是如期而至,在美麗的池塘里競相開放。一片片粉嫩粉嫩的花瓣,就像一個(gè)個(gè)小朋友的小臉蛋,一陣微風(fēng)吹過,“小朋友們”就在池塘里跳起了歡快的舞蹈。
夏天的夜晚,肯定是特別特別美麗的.。每當(dāng)夜幕降臨,一顆顆小星星在天上一眨一眨的,像小朋友的眼睛一樣。而草叢中呢,竟也像夜空一樣,一閃一閃的,撥開一看,原來是螢火蟲呀,它可真像是落入人間的星星。
夏天的蚊子和蒼蠅,就是我最最討厭的了。天氣一熱,它們就愛在我家飛來飛去,一直“嗡嗡嗡”十分煩人。尤其是蚊子,不僅煩人,還喜歡吸人血,每次吸完血我都癢得不得了,一抓就是一個(gè)大包,真討厭!
夏天可真是讓人喜歡!
分享作文 篇3
開學(xué)到今天已經(jīng)有兩個(gè)星期了,在這幾天里發(fā)生了許多事:奧數(shù)考試、發(fā)喜報(bào)……但是最令我記憶猶新的肯定是新學(xué)期開學(xué)典禮。
在新學(xué)期開學(xué)典禮的前一天中午,白老師神神秘秘地走進(jìn)來和我們說:“我現(xiàn)在宣布上學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)金名單。”我聽完,原本開心的心情一下子跌進(jìn)了低谷,心想:這次獎(jiǎng)學(xué)金肯定沒我的份兒!斑@次三等獎(jiǎng)獲得者是:章雨恬、姚心怡、吳楚楓,獲二等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)是:馬郁婷!蔽衣犃俗匝宰哉Z地說:“要一等獎(jiǎng)了,我還是捂著耳朵不聽比較好!薄艾F(xiàn)在我宣布一等獎(jiǎng)學(xué)金名單,”白老師提高了音調(diào):“郎史源、駱澤利、陳鑫丹!边@時(shí)有幾個(gè)同學(xué)向我投來羨慕的眼光,我這才意識(shí)到我獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金。
終于熬到新學(xué)期開學(xué)典禮了,當(dāng)凌主任說道:“接下來是最激動(dòng)人心的時(shí)刻!睍r(shí)。我差點(diǎn)從小凳子上蹦起來,恨不得馬上報(bào)到我的名字,在等待的'這段時(shí)間里,我覺得好漫長,仿佛沙漏里的沙子永遠(yuǎn)漏不到底下。終于報(bào)到我的名字了,我急忙跑向司令臺(tái),領(lǐng)好獎(jiǎng)后,高興得差點(diǎn)連敬禮都忘了,下臺(tái)后,我緊緊地抱住榮譽(yù)證書,生怕圖書卡會(huì)掉下。
希望我每年都能領(lǐng)到三張圖書卡。
分享作文 篇4
我于萬千人中,煢煢獨(dú)立。
世界剎那間明亮,如同光與影的幻景。那時(shí)猶如震顫的弦線在寂靜中戰(zhàn)栗,緊繃至極限,而后悵然若失地松弛下來。在黑暗中掙扎等候多時(shí)的我,于那一刻降臨,以等待的姿態(tài),靜候歲月的流轉(zhuǎn)。
那時(shí)我哭泣著落地,是誰用那厚實(shí)溫暖的雙臂將我抱起,能讓我將孱弱無力的身體藏匿之中,享受那永恒的,便是那哺育我成長的父母。他們視我如瑰寶,將我置于掌心之中,用那與生俱來的溫脈目光,與我一同成長。如同那溫煦的光芒,賦予我滋長的理由。他們在我的成長歲月中,用自身力量,教會(huì)我時(shí)間萬事,他們嘔心瀝血,只為能將我?guī)е粮鼮槠教挂鄣娜松贰?/p>
人生有很多難過的事情,其中讓人最無法承受的,便是父母在什么所看不見的地方,在我們忽略了的日與夜里,一秒一秒,隨著時(shí)間滴滴答答地衰老下去。然后靜靜的離我們而去。于是,我便于所能及時(shí)將孤單歲月與你們分享,我的父母。
于千萬人之中,遇見我所要遇見的人。于千萬年之中,在世間的無邊荒野中,沒有早一步,也沒有晚一步,剛好趕上。我便于千萬人之中,遇見了你。你在生命最為燦爛的那刻,邁著堅(jiān)定的步履,嵌入我的生命歷程。你用無暇的雙手將褶皺時(shí)光縫起,安撫我心中的嚴(yán)寒。你以伴隨的姿態(tài),直至我生命的最后一刻。我牽著你的.雙手,沉入永恒的黑暗。
你用一生的陪伴,將我冷淡無華的世界點(diǎn)亮。以無私的心靈伴隨我整個(gè)人生。于是,我便將孤單歲月與你分享,我的親人。
你孤單的歲月,我有兒女的陪伴。
可愛的孩子,當(dāng)我歷盡艱辛,將你帶到這個(gè)喧囂塵世。你便是我生命中最為寶貴的珍物。我將一切期盼寄于你幼弱的身體,讓你帶著全世界最美好的祝愿健康滋長。我賦予你我的所有,傾盡我所能,將你保護(hù)于我溫暖安全的臂彎,直至你有力量振翅飛翔。
我親愛的兒女,你是我一生的依靠,你用那成長后粗壯的臂膀,將漸漸衰老的我護(hù)于寧靜之地,直到死去。于是我便孤單歲月與你分享,我可愛的兒女。
時(shí)間像高速行駛的列車,在我們不經(jīng)意的時(shí)候呼嘯而過。在我煢煢離去之前,我想將孤單歲月與你分享,我的親人。
分享作文 篇5
未來的世界會(huì)是什么樣呢?未來的計(jì)算機(jī)又會(huì)是什么樣呢?讓我來告訴你吧!
不久的將來,會(huì)出現(xiàn)一種計(jì)算機(jī)。它的功能奇異,主要有七大特點(diǎn),竟是些什么特點(diǎn)呢?讓我來告訴你吧!它的'第一特點(diǎn)是它不用手操做,只要說就可以了;第二特點(diǎn)是他沒有笨重的身體,它的外形只是個(gè)耳機(jī),上面連這個(gè)計(jì)算機(jī)眼鏡,你戴上它會(huì)很舒服;第三特點(diǎn)是它可以折疊,如果不用了可以把它折疊后裝起來,只需要一個(gè)一立方分米的盒子;第四特點(diǎn)是它既能打電話也能無限上網(wǎng);第五特點(diǎn)是它可以當(dāng)雷達(dá),可以發(fā)現(xiàn)什么東西靠近你了,是用衛(wèi)星發(fā)射的;第六特點(diǎn)是當(dāng)它調(diào)到車內(nèi)狀態(tài)時(shí),它可以發(fā)現(xiàn)近一公里以內(nèi)所有的警察以及攝相頭,你發(fā)現(xiàn)它亮了,你就開慢點(diǎn),預(yù)防被警察罰超速,或被攝像頭拍下來,也是用衛(wèi)星發(fā)射的;第七特點(diǎn)是它可以無限收看全球各個(gè)臺(tái)。
有了這種計(jì)算機(jī),那生活將是多么多姿多彩呀!它能給人帶來許多方便之處。但是,它是需要人去發(fā)明的。不論是十年、二十年、三十年……不論多少年,我相信,它一定會(huì)被發(fā)明出來的。
未來的東西一定都很奇妙,也許不久就會(huì)有更先進(jìn)、更完美的計(jì)算機(jī)被人們發(fā)明出來。
分享作文 篇6
森林里住著許多居民,有聰明的發(fā)明家貓頭鷹;有心靈手巧的蜘蛛;有制帽能手烏龜;有產(chǎn)蜜高手蜜蜂;有……大家過著幸福的生活。
有一天,大熊為自己建了一座美麗的花園,花園里有許多花鳥魚蟲美麗極了!可它卻不想讓其他居民進(jìn)來,大熊為了不讓它們進(jìn)來,大熊建了圍欄,還在花園里建了一座金碧輝煌的城堡住進(jìn)去看守花園……
日久天長,大熊遇到了一個(gè)小麻煩。它想吃美味的蜂蜜卻又吃不到,它便想著:去問問好友吧,它們知道怎樣能吃到蜂蜜吧?
大熊抱著希望向發(fā)明家貓頭鷹發(fā)明店狂奔而去。到了發(fā)明店,大熊上氣不接下氣地說道:“貓頭鷹,我有一個(gè)小麻煩,我想吃蜂蜜怎樣才能……”還沒等大熊說完,貓頭鷹就把話搶過去:“我要給你裝一對(duì)翅膀,這樣你就可以飛進(jìn)去偷蜜吃了!”大熊緩緩接過翅膀,心想:“這不是我想要的,我想和它們坦誠相處!
大熊又急忙走向服裝店,急切地問道:“蜘蛛太太,我遇到了一個(gè)小麻煩,我想要吃蜂蜜怎樣才能……”沒等大熊說完,蜘蛛太太就拿出一條美麗的圍巾溫柔地說:“女人最愛美了,你送蜂王一條圍巾,它肯定會(huì)給你蜂蜜的!贝笮軖焐蠂硐蛎弊拥曜呷ァP南耄何也煌ㄟ^這種走后門的方式取得蜂蜜,我要用勞動(dòng)換來蜂蜜。
大熊又去了帽子店、裝飾店、鮮花店……每個(gè)人都給了它一樣物品,可這都不是它想要的。走在回家的`路上,大熊向丟了魂似地在森林里漫步,依依不舍地從蜂蜜店前走過,迎面裝上了一只小蒼蠅,它叫道:“怎么你也來煩我?”小蒼蠅微笑了一下,說:“大熊,你有什么煩惱可以告訴我嗎?我來幫你。”大熊驚呀地說:“真的嗎?你能幫我?”小蒼蠅點(diǎn)點(diǎn)頭,大熊把苦水一股腦地倒了出來。小蒼蠅告訴大熊,好的東西要與人分享,可以請蜜蜂們到你的花園了采蜜呀!大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……
分享作文 篇7
星期天,我跟媽媽一起去鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶還有我的小妹妹。
路上,我讓媽媽給我買了包我最喜歡喝的奶茶,為了怕妹妹給我要,下車后我特意在小賣鋪給她買了一包糖,這樣我就可以自己獨(dú)享美味的奶茶了。
到爺爺奶奶家,寒暄過后,我悄悄走進(jìn)書房,輕輕關(guān)上門,火箭發(fā)射般跑到桌子旁,找到一個(gè)杯子,一點(diǎn)一點(diǎn)的剪開奶茶包裝袋,然后倒進(jìn)杯子里,又往杯子里倒了些熱水。就在這時(shí),妹妹突然推開門,問道:“哥哥,你在干什么呢?”我急忙把杯子藏起來說:“沒什么,沒什么,你先出去玩吧,哥哥一會(huì)就來!薄芭。”妹妹乖乖的應(yīng)著,轉(zhuǎn)身走了。
把妹妹支走后,我立刻開始品嘗起我的奶茶來,我急不可待的嘗了一小口,“啊,太美味了!”頓時(shí),香濃的奶茶香味充滿了整個(gè)房間。
“哥哥,你喝的什么?好香啊!”妹妹站在門口問道。估計(jì)她是聞著香味而來,我有些慌張:“沒喝什么,你去找媽媽吧,給,這是哥哥給你買的糖!边呎f邊從口袋掏出早就準(zhǔn)備好的糖遞給妹妹,妹妹接過糖開心極了,“謝謝哥哥!”說著就蹦蹦跳跳的跑出去了。
我又重新端起杯子“咕咚咕咚”的喝起來,想盡快把這香濃絲滑的奶茶早點(diǎn)下肚!鞍,我想起來了,你喝的是奶茶對(duì)不哥哥?”不知什么時(shí)候妹妹已經(jīng)站在我的面前,抬著頭看著我問道。“啊?不是不是,哥哥喝的是……是藥!”我緊張的想了半天,才想起這個(gè)借口來。“藥啊,那不是很苦嗎?”妹妹眨著她那雙漂亮的.大眼睛問道!笆前,哥哥感冒了,這藥太苦!我都不想喝了呢,要不你幫哥哥喝了吧!”我東一言西一語的搪塞著!案绺纾憧禳c(diǎn)喝吧,喝完感冒就好了!”妹妹有些著急的說著。 “給你糖,吃了糖就不苦了!闭f著從口袋里拿了塊糖遞到我眼前,頓時(shí),我滿臉通紅,面對(duì)天真無邪的妹妹竟不知道該說些什么。
“騙你的,哥哥喝的是奶茶,分你一半好不好?”我有些不好意思的說道,“好啊好啊!”妹妹開心極了!于是,我又找了一個(gè)杯子,往里倒了一半,遞給妹妹。妹妹接過杯子后嘗了一口:“哥哥的奶茶真好喝!”“干杯!”這時(shí),整個(gè)房間不僅飄著奶茶濃濃的香味,還有我和妹妹開心的笑聲!
通過這件事,我學(xué)會(huì)了分享,也享受到了分享的快樂!
分享作文 篇8
你們相信嗎?我們家也開了一門課,媽媽美其名曰“廚房課”。一到周末,我們的廚房課就隆重開課了。我們主要以制作小點(diǎn)心為主,偶爾我也在媽媽的指導(dǎo)下做幾個(gè)小菜?ㄍ灨伞⑴D滩级、壽司、蛋糕、蛋撻、雞蛋香腸卷、海鮮焗烤飯……我最開心的就是和家人、同學(xué)、朋友一起分享我的廚房成果。
記得今年重陽節(jié)前夕,我一直在想送給爺爺奶奶什么禮物呢?最后,我決定親手制作木糖醇瑪芬蛋糕送給他們。因?yàn)槟棠逃刑悄虿,糖可是她食物中?一大忌諱?墒俏抑滥棠逃趾芟矚g吃蛋糕,有時(shí)聽到她無意間說起好久沒吃蛋糕了。所以,正好做個(gè)蛋糕給她解解饞。
蛋糕一做好,我就迫不及待地給奶奶送去。一路上,我想象著奶奶接到蛋糕眉開眼笑的樣子,心里快樂地好像有只小鹿在蹦跳。到了奶奶家樓下,我一路小跑著來到家門口!澳棠蹋襾砹!”只聽到房中也是一路小跑的聲音,“寶貝,奶奶來開門了!”門開了,爺爺奶奶都笑嘻嘻地站在門口,我趕緊把蛋糕遞上,并笑瞇瞇地說:“爺爺奶奶,祝你們節(jié)日快樂!這是我特別制作的木糖醇瑪芬蛋糕,奶奶也能吃的!”奶奶一下子把我擁抱在懷里,不斷地說:“真是我的好寶貝!”爺爺笑呵呵地站在一邊看著我。我趕緊讓他們嘗嘗蛋糕,他們一邊吃,一邊不住地說:“好吃!好吃!”我說:“我的蛋糕里藏著對(duì)你們的愛!”爺爺奶奶的臉上更是笑開了花!
平時(shí),我也和媽媽經(jīng)常制作餅干帶去學(xué)校與老師和同學(xué)分享。每次,我看到大家津津有味地品嘗,還贊不絕口時(shí),心里特別自豪!同學(xué)們還送給我一個(gè)“廚房小達(dá)人”的雅號(hào)呢!
我家的廚房課,讓我學(xué)會(huì)分享,享受分享的樂趣,這種感覺太美妙了!
分享作文 篇9
尼克·博爾是澳大利亞堪培拉市一名普通的市民。他從小就是一個(gè)不折不扣的書蟲。因?yàn)閷?shí)在太愛惜書籍,他買的每一本書都不舍得賣掉或者扔掉。漸漸地,他家中的書堆積如山,很多珍藏的書不是落滿灰塵,就是開始出現(xiàn)蛀蟲。
尼克想,如果我在自家門口設(shè)置一個(gè)書箱,把閑置的書籍拿出來與大家交換,不就可以讓那些落滿灰塵的`書得到充分利用了嗎?
于是,尼克他買來木材、顏料,仿照信箱的形式做出了一個(gè)小木箱擺在自家門口。隨后他挑選了十幾本已經(jīng)閑置許久的好書裝進(jìn)木箱。
尼克用顏料在木箱外殼上寫上“分享書箱”四個(gè)大字,并附上幾行說明:這是我為大家準(zhǔn)備的分享書箱。箱子里的書大家可以隨意取閱,不收費(fèi)。如果您有好的書籍想與其他人分享閱讀,歡迎您存放!
第二天,很多鄰居看到了尼克家門前的這個(gè)分享書箱,他們好奇地湊上前來,饒有興致地翻看木箱里的書籍,兩個(gè)十幾歲大的孩子拿起兩本書,干脆在箱子旁席地而坐,細(xì)細(xì)品讀。第三天,尼克家門口來了更多人,并且或多或少帶來了他們珍藏的書籍。尼克發(fā)現(xiàn),因?yàn)樽约涸O(shè)置的這個(gè)分享書箱,許多平時(shí)不怎么見面、交流不多的鄰居一下子拉近了彼此的距離。
尼克拍攝下分享書箱的照片上傳到網(wǎng)上,并講述了關(guān)于分享書箱的種種故事。
他的這些照片和故事吸引了大批網(wǎng)友觀看。大家紛紛贊揚(yáng)分享書箱的實(shí)用性,并開始效仿。人們按照自己的喜好,純手工打造各種各樣別具一格的小書箱。
不知不覺間,澳大利亞各城市就出現(xiàn)了數(shù)量龐大、五顏六色、新奇別致的分享書箱。為了突出尼克最初設(shè)置書箱的目的——分享,大家都在自家分享書箱的外殼上寫下這樣一句話:帶走一本書,留下一本書,讓我們一起分享閱讀的快樂!