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分享的作文6篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的分享的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
分享的作文 篇1
小時(shí)候?qū)懽魑�，老師總要求我們先�?xiě)大綱。后來(lái)慢慢的，自己有了經(jīng)驗(yàn)，我們才發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候文章是寫(xiě)出來(lái)的，不是想出來(lái)的。即使大綱寫(xiě)好了，等你最后落筆成文時(shí)，跟大綱也并不完全一致。小說(shuō)家拿起筆寫(xiě)作時(shí)并不知道故事的結(jié)局是什么。比如托爾欺泰寫(xiě)《安娜.卡列尼娜》，起初他也不知道主角最后會(huì)有怎樣的命運(yùn)，但他寫(xiě)著不由自主地導(dǎo)向那一個(gè)方向了，像是有什么牽引著作者的思緒往一個(gè)方向走。但是什么在牽引作者呢？那就是作者自己的思想狀態(tài)。思想是看不見(jiàn)摸不著的東西，但是它卻指引著人們的行動(dòng)。這個(gè)指引的過(guò)程并不是在空想中完成的，而是在寫(xiě)作的具體過(guò)程中一步步向前推進(jìn)。就像寫(xiě)女主，寫(xiě)到最后，你組的結(jié)局方不是非死不可的，再無(wú)第二種結(jié)局。我們平時(shí)寫(xiě)作也一樣，其實(shí)大部分時(shí)候我們無(wú)法全然按照一個(gè)計(jì)劃好了的大綱去寫(xiě)，而是寫(xiě)著寫(xiě)著，文章就有它自己的'模樣了。
要調(diào)整好心態(tài)。寫(xiě)作文也是熟能生巧的事情，現(xiàn)在多了寫(xiě)的久了，文章自然也就功到自然成。要能說(shuō)能寫(xiě)，還要敢說(shuō)敢寫(xiě)，只有寫(xiě)出來(lái)了說(shuō)出來(lái)了，和別人進(jìn)行了交流，不管和老師還是和同學(xué)交流，在這個(gè)交流的過(guò)程中，自己就會(huì)獲得進(jìn)步了。
分享的作文 篇2
你們與別人分享過(guò)快樂(lè)嗎?我可有過(guò)哎，正是這次的分享，讓我懂得了分享的快樂(lè)，以前，我是個(gè)有些自私的孩子，不愿和他人分享快樂(lè)……記得我八歲那年暑假，天氣很炎熱。同和我一個(gè)暑假班的好朋友李曉明同學(xué)在上課時(shí)忘記帶筆，于是他便對(duì)我說(shuō)：“哎，哥們，我忘記帶筆了，借我一支行嗎?”我剛想借給他一支，猛然的想起自己就只剩下兩支了，我便猶豫了�？煽吹剿钦\(chéng)懇丶可憐的樣子，指定會(huì)被老師罵的。于是我果斷的把水筆借了給他。到了下午，由于天氣太熱的原因，我感到非�？诳剩路鹪谏衬行囊粯拥目诳�。這時(shí)李曉明遞給我了一瓶水，且對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)：“你一定口渴了吧，諾，給你�！蔽铱粗�，感動(dòng)的笑了……從那以后，我真正的懂得了分享的樂(lè)趣。原來(lái)，快樂(lè)是可以分享的，而且分享的.味道又是甜蜜的。為別人付出些，自己終會(huì)得到他人的報(bào)答，只有你肯幫助他人，他人也會(huì)幫助你，這就是分享的含義和快樂(lè)!
分享的作文 篇3
我心中的理想是當(dāng)一名歌手，你可別笑話我。
我從小就看電視，看那些歌手一邊唱還一邊跳，跳的那些舞蹈也都很時(shí)尚。于是，從那時(shí)起，我就產(chǎn)生了這樣一種想法——歌手。
后來(lái)，我才知道當(dāng)歌手可不容易的，既要有基本功，還要保證表演是最引人的。那時(shí)，我要幾乎放棄了這個(gè)念頭�？墒�，我又想：無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈，有汗水才會(huì)有收獲。我又一直堅(jiān)持下來(lái)。
有一次，我晚上看了一位當(dāng)時(shí)很紅的歌手的演唱會(huì)，直到11點(diǎn)還沒(méi)演完，這時(shí)，媽媽從里屋走出來(lái)，二話不說(shuō)把電視關(guān)了。無(wú)奈的我只能一頭鉆進(jìn)被窩，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在來(lái)自夢(mèng)里，我發(fā)現(xiàn)自己成為了當(dāng)時(shí)的一名最紅的歌手，許多人都要我簽名。我好不容易被我的`經(jīng)紀(jì)人掩護(hù)著來(lái)到學(xué)校。開(kāi)始上課時(shí)，校園里擠滿了我的歌迷，可后面還有長(zhǎng)長(zhǎng)的人群。我無(wú)奈之下唱了一首歌，把他們都送走了。我們才開(kāi)始上課，沒(méi)有想到呀……
“叮叮，叮叮，叮�！�"鬧鐘響了，我才從睡夢(mèng)中醒來(lái)。原來(lái)，那一件件事都只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我希望，有一天，我也能成為我的夢(mèng)里那樣，把我美妙的歌聲傳遍千家萬(wàn)戶，讓全世界都聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，成為我的歌迷。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，練好基本功，鍛煉我的嗓音。將來(lái)先考上一所好的學(xué)校，再?gòu)氖赂枋诌@個(gè)行業(yè)。
分享的作文 篇4
美麗，并不代表外在的美麗，更重要的是心靈的美麗，例如分享，這就是美麗的。
我們家隔壁住著一個(gè)小女孩，她沒(méi)有監(jiān)護(hù)人，自己一個(gè)人生活。她很臟，每天都穿同一件衣服，頭發(fā)蓬亂，我們都很討厭她。就在昨天，我對(duì)她起了憐憫與同情之心。
“小姐姐，你給我一本書(shū)吧，我也想讀書(shū)，你給我一本，我給你5元，好嗎？”我沉默了一會(huì)兒，想著那些沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，她們是多么可憐。我還是有一些猶豫，就對(duì)她說(shuō)：“我等會(huì)給你，你先回家。”我看著她下樓，不禁心一酸，這么小的孩子，沒(méi)有零用錢(qián)，還要用5元買(mǎi)我的書(shū)，我捧著書(shū)，沖下樓去，來(lái)到她家，這小小的屋子，漆黑一片。我走了進(jìn)去，把書(shū)遞給她，對(duì)她說(shuō)：“這些書(shū)我都看過(guò)了，你拿去吧！”小女孩笑得合不攏嘴，小心翼翼地摸著這幾本書(shū)，對(duì)我甜甜地說(shuō)道：“小姐姐，謝謝你！”我也朝她暖暖地笑了一笑。
以后，我有什么好的東西，都會(huì)與她分享。我會(huì)把不要看的書(shū)給她，分享知識(shí)；我會(huì)把好的事情，好的消息告訴她，分享快樂(lè)；我會(huì)把穿舊了的衣服送給她，分享溫暖；我會(huì)把媽媽給我買(mǎi)的零食分給她一點(diǎn)，分享美食；我會(huì)……
分享是美麗的.，是快樂(lè)的。她會(huì)讓人溫暖，讓人留下美好的回憶。以后，我要多多分享，幫助有困難的人。
分享的作文 篇5
在這烈日炎炎的六月里，我們即將畢業(yè)。
站在走廊往下望，母校依然那么美麗，母校記錄了我們五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到了：饒有趣味的課堂，多姿多彩的活動(dòng)，爭(zhēng)分奪秒的賽場(chǎng)，氣氛緊張的考場(chǎng)，我仿佛聽(tīng)到了：整齊有序的書(shū)聲，美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，心情歡樂(lè)的`笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級(jí)時(shí)，我犯了一人錯(cuò)誤，老師要扣我小紅花。下午我見(jiàn)老師沒(méi)了動(dòng)靜，以為老師把這事兒忘了，便沒(méi)把小紅花交給老師。過(guò)后，老師講起這件事兒，沒(méi)有點(diǎn)名批評(píng)我，這讓我非常慚愧。從此，我再也沒(méi)有做過(guò)。因?yàn)槔蠋熃o了我尊嚴(yán)，所以我不能再對(duì)不起她了。
我還記得：上學(xué)期，我不會(huì)跳長(zhǎng)跳繩，老是在同窗同學(xué)面前出丑，同窗同學(xué)們便幫助我。那一次，我總是跳不過(guò)去，所以，每當(dāng)我往繩中間跳的時(shí)候，繩子就會(huì)慢許多，鼓勵(lì)我的聲音也此起彼伏，一聲高過(guò)一聲！“加油，魏澤成！”“你可以的！相信自己”“跳過(guò)去！一定要跳過(guò)去！”在同窗同學(xué)們的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)跳繩。
我更記得，在這次六一聯(lián)歡會(huì)上，我們玩猜成語(yǔ)游戲，前面的王力浩張開(kāi)嘴，面目?jī)春�，手像爪子似的亂揮，我立刻明白了，這個(gè)成語(yǔ)是“張牙舞爪”。我把動(dòng)作傳給后面的人，后面的人再傳，到最后一個(gè)人時(shí)，動(dòng)作竟成了這樣：兩只手在空中亂搖，我們拼命暗示最后一個(gè)同窗同學(xué)，做出張牙舞爪的動(dòng)作，可那個(gè)同窗同學(xué)照樣丈二和尚——摸不著頭腦，可把同窗同學(xué)們笑翻了天。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同窗同學(xué)們，五年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去，我們即將踏入中學(xué)，迎接新的考驗(yàn)，童年將一去不反。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在這里生活和學(xué)習(xí)的五年，會(huì)是我們一生中最快樂(lè)的五年！在您這里，我們懂了知識(shí)，交了朋友。在不遠(yuǎn)的明天，我們一定會(huì)讓您驕傲！
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，您不僅教會(huì)了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理，您的辛勤栽培，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
再見(jiàn)，親愛(ài)的同窗同學(xué)，在漫漫人生路中，我們各自踏上征程，也許要過(guò)幾年才能再次相遇，請(qǐng)記住我們班的每一位同窗同學(xué)，讓友誼地久天長(zhǎng)！
分享的作文 篇6
這天是20xx年的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)，也是我盼望已久的節(jié)日，因?yàn)檫@一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花表演�！俺栽玻 眿寢屖掷锒酥鵁釟怛v騰的元宵，嘴里高興地叫著，元宵象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，生活像元宵一樣蜜甜，我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。
吃過(guò)元宵，我們一家人便歡快的來(lái)到街上看煙花表演，街上的人真多呀，像潮水一樣從四面八方涌來(lái)，各個(gè)臉上洋溢著節(jié)日的喜悅，我們隨著人流來(lái)到文化廣場(chǎng)，這里是看煙花表演的好地方，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，一朵大菊花在空中驟然開(kāi)放，從花芯中綻放出無(wú)數(shù)個(gè)色彩斑斕的花瓣，頓時(shí)把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩，人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲；緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競(jìng)先開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷；又聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，一個(gè)小圓點(diǎn)爆裂了，迸出無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn)，接著無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn)變成了無(wú)數(shù)個(gè)小蘑菇，它們像一個(gè)個(gè)小傘兵從空中飄落下來(lái)，一會(huì)兒消失在深邃的夜空中，人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。
看完煙花表演，我們隨著人流開(kāi)始觀花燈，街上的燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來(lái)佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運(yùn)福娃燈……加上霓虹燈，把整個(gè)臨澤城裝扮得更加美麗。20xx年是虎年，花燈的'主角是福娃和十二生肖中的虎，一個(gè)個(gè)金虎顯得神采奕奕，它那股勁真讓人好笑，它們好像在說(shuō)：我老虎今天也該揚(yáng)眉吐氣了！彩燈綻放著絢爛的色彩，好像在為國(guó)慶加油呢。最引人注目的是縣政府門(mén)前的兩條巨龍燈，它是那么的雄偉壯觀，引來(lái)了無(wú)數(shù)攝影愛(ài)好者。
正在這時(shí)，爸爸叫我去放爆竹，點(diǎn)著爆竹，嗖嗖從竹筒中飛出了一個(gè)個(gè)“流星”，像天女散花，像火樹(shù)銀花，像流星飛滾，我的夢(mèng)也想隨“流星”飛向藍(lán)天，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握許多知識(shí)，實(shí)現(xiàn)我的嫦娥飛天夢(mèng)！
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