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（精）分享的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的分享的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享的作文 篇1
你是否注意過(guò)那些沉默的精靈——小草，它在不經(jīng)意間給我一種震撼。
欣賞它們的不屈，被踐踏也不哭泣，不喊痛，保持著沉默。當(dāng)災(zāi)難過(guò)去，它又慢慢地挺直身軀，靜靜地修復(fù)創(chuàng)傷。不論是沃土還是砂礫之中，在沉默中堅(jiān)持著自己的態(tài)度，不屈于狂風(fēng)暴雨，不屈于外界的傷害，受到贊揚(yáng)不驕傲，受到嘲諷不自卑，在石下，靜靜地生長(zhǎng)，終于一天，從石中探出舒展著自己的一抹新綠。
欣賞他們的頑強(qiáng)，有一處地方建房，那里的小草因此被連根拔起。有一天我路過(guò)，因?yàn)楹闷�，從土中拔出一簇草根，�?dāng)我看見那草根上的幼芽，一種巨大的震撼涌上心頭。它堅(jiān)持著一種怎樣的信念，有著怎樣的生命力才能在遭受滅頂之災(zāi)后，在這沉默的黑暗之中看到希望，誰(shuí)也無(wú)法阻止它的再生，這本身就是一種頑強(qiáng)。
欣賞它們的氣節(jié)。不需看梅的傲骨，蓮的出淤泥而不染，竹的堅(jiān)韌。只需看小草在默默中表現(xiàn)出的'氣節(jié)，也是毫不遜色的。
小草是平凡而普通的，但它們面對(duì)災(zāi)難和傷害時(shí)的不屈與頑強(qiáng)，它們的氣節(jié)都值得我們?nèi)バ蕾p，去學(xué)習(xí)。
分享的作文 篇2
別人的爸爸喝醉酒會(huì)�！白砣保业陌职趾茸砭茣�(huì)的卻不是�！白砣保撬！白砬颉薄�
一次，有人請(qǐng)我爸爸喝酒，把我爸爸灌得爛醉如泥地送回了家，說(shuō)他醉了，讓他好好休息�？晌野职诌�逞能，對(duì)我喊道：“兒子，拿好籃球，瞧你老爸在籃球場(chǎng)上露一手！”說(shuō)完，不管我答不答應(yīng)，搖搖晃晃地拉著我的手來(lái)到了籃球場(chǎng)上，只見老爸卷起袖子，拿著籃球沖到了籃前，一躍而起，來(lái)了個(gè)“大力扣籃”。只是，球卻從爸爸的手里滑掉了，爸爸不甘心，在三分線外又來(lái)了個(gè)“三分球”，可這球好像故意跟爸爸作對(duì)似的，在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，朝我飛來(lái)。我嚇得兩腿發(fā)軟，冷汗直冒。球不偏不倚地砸在我的頭上，我的頭上頓時(shí)起了一個(gè)大包。我趕緊躲，不過(guò)我走到哪兒，那球就跟到哪兒，好像爸爸故意砸我似的.。你看，爸爸又不厭其煩地在我頭上砸了好幾下。哦，可能是爸爸喝醉了酒，把我的頭當(dāng)成籃球筐了。
爸爸呀爸爸，你害得我好慘呀！下次你可不要醉了，要不然我的頭上又要開“包子鋪”了！
分享的作文 篇3
走進(jìn)大自然，你會(huì)看到生態(tài)的平衡；走近音樂(lè)，你會(huì)聆聽聽到旋律的優(yōu)美；走進(jìn)父愛，你會(huì)感受到和母愛不一樣的偉大——題記
那是一個(gè)作業(yè)巨多的一個(gè)晚上，我在和那幾乎不可能寫完的作業(yè)奮斗著。突然有一道**的題目出現(xiàn)在了我的面前。我心想：這樣的題目我不會(huì)做祝老師不會(huì)怪我吧。就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候爸爸突然進(jìn)來(lái)了。他溫和說(shuō)：“有沒有不會(huì)做的題？”我回答道：“有�！边^(guò)了好一會(huì)，這的題目在我和我爸的辛苦耕耘下到了下來(lái)。
過(guò)了許久，我寫完了作業(yè)。當(dāng)我走出房門看向客廳的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸在客廳，還沒有睡覺。我上前去問(wèn)他：“您怎么還不睡覺呢？”他用非常小的聲音回答我說(shuō)：“我在等你寫完作業(yè)”我的眼淚突然躁動(dòng)了起來(lái)爭(zhēng)先恐后的往外跑，但還是被我給控制住了。忽然，我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛里有血絲。這是一個(gè)男人想哭又忍住了的.跡象。
爸爸今天穿的很邋遢，顯然沒有整理過(guò)。他慢慢地下了沙發(fā)，用著極慢的速度走向房間，他睡意朦朧的把手伸向們把手，進(jìn)了房間，我的眼淚又躁動(dòng)起來(lái)了。
進(jìn)幾個(gè)星期來(lái)，父親的眼里總是有血絲出現(xiàn)。因?yàn)樵趲讉�(gè)星期前，爺爺老掉了。爸爸因此變得眼里滿是血絲。他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)至于外：家庭瑣屑便往往觸他之悲。我發(fā)現(xiàn)，爸爸頭上的銀絲更多了。時(shí)常我在問(wèn)自己：爸爸怎么了？我想我知道答案了。爸爸，他更憔悴了。
每一天教導(dǎo)你寫作業(yè)的父親也有老去的一天。要珍惜那你所擁有的導(dǎo)師——后記
分享的作文 篇4
在我們漫漫人生長(zhǎng)路上，有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。諸如：快樂(lè)。
清楚地記得有一年過(guò)生日，我為一個(gè)問(wèn)題左右為難了好久。那就是：要不要請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里慶賀生日呢？請(qǐng)吧，肯定會(huì)將家里弄的亂七八糟，惹的爸爸母親不高興，回頭還得自己打掃衛(wèi)生；不請(qǐng)吧一個(gè)人過(guò)生日還不知道多無(wú)聊呢！想來(lái)想去，我還是請(qǐng)了幾個(gè)要好的朋友來(lái)家里熱鬧了一番：我們高聲叫喊著，嬉鬧著；我們唱著卡拉OK，熄燈許愿；狼吞虎咽地吃蛋糕，一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的快樂(lè)氣氛，每個(gè)人的心中都在不停地跳動(dòng)著快樂(lè)的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的.光芒。
過(guò)后，我一邊打掃整理房間，一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂(lè)。不一會(huì)兒，房子又干凈如初了！我這才意識(shí)到，快樂(lè)原來(lái)可以使人淡忘一切，所有的事情都更加順利了。此刻再想，一個(gè)人過(guò)生日的話，哪來(lái)如此喜悅？
分享——這是一個(gè)人們常常提到的話題，但是，真正能做到的并不多。不過(guò)，只有當(dāng)你做到了，才會(huì)真正體會(huì)到這是多么神清氣爽、精神振奮！
懂得分享的人，才會(huì)真正得到快樂(lè)。
分享的作文 篇5
分享快樂(lè)，快樂(lè)會(huì)加倍；分享痛苦，痛苦會(huì)減半。分享是一種胸襟的袒露，更是一種心靈的交融。分享能催生力量，驅(qū)散孤獨(dú)，消弭痛苦。
記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣的一個(gè)故事。在南海的永興島上，駐守著二十多個(gè)邊防戰(zhàn)士。那日，正值中秋，在遠(yuǎn)離親人的孤島上，他們一起慶祝佳節(jié)，一同吃著月餅，看著月亮，有說(shuō)有笑。唯獨(dú)一個(gè)小戰(zhàn)士，他郁郁寡歡，面帶憂傷。因?yàn)�，就在前一天，他接到母親病逝的消息。為了不掃大家的興，他獨(dú)自一人來(lái)到工事上，對(duì)著月亮，向母親傾述……
小戰(zhàn)士越說(shuō)越悲傷，好幾次都想跳入大海，希望以此結(jié)束自己的生命，減輕這難以承受的痛苦。就在這時(shí)，他聽見身后傳來(lái)低沉而有力的悼詞。原來(lái)，二十多個(gè)朝夕相處的伙伴早已列成兩隊(duì)，守護(hù)在他身后，默默對(duì)他母親表示悼念。悲傷似乎瞬間被擊潰，兄弟間默默地守候，緊緊地?fù)肀В瑹o(wú)聲的分享讓小戰(zhàn)士重拾生活的勇氣。
這個(gè)故事我感同身受，因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)痛苦時(shí)刻。上學(xué)期期末考試期間，我患中耳炎加鼻炎，需要?jiǎng)邮中g(shù)。13歲的我，雖然不算年幼，卻也十分懼怕。我一言不發(fā)，全身發(fā)抖，直冒冷汗。爸爸見狀，在旁邊不斷地鼓勵(lì)我。我只覺得頭暈?zāi)垦＃煨剞D(zhuǎn)，一句話也不想說(shuō)。爸爸怕我憋壞了，更顯著急，他用半驅(qū)趕的架式，將我從病床上趕下來(lái)，拽著我就往病房外走。不一會(huì)，我們來(lái)到了西湖邊，他想方設(shè)法地打開我的心結(jié)，我終于忍不住，開口向他述說(shuō)我心中的.恐懼以及對(duì)考試的擔(dān)心。之后，就像有神明助我一般，恐懼被驅(qū)散了�；氐结t(yī)院后，盡管我依然緊張，但能勇敢、坦然地面對(duì)我人生中的第一場(chǎng)手術(shù)了。此后，我常常和爸爸聊天，分享人生當(dāng)中的快樂(lè)與憂愁，他也常常鼓勵(lì)我，給我力量。
與別人分享痛苦并不可恥，可恥的是輕易地就向命運(yùn)繳械投降，做自己人生的逃兵。所以，勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，分享是如此地簡(jiǎn)單，它只需要你坦露心跡；分享又是如此地神奇，只要一個(gè)支持的眼神，一句來(lái)自肺腑地問(wèn)候。這樣，就可以鑄就生命的春天！
懂得分享，成長(zhǎng)無(wú)憂！
分享的作文 篇6
以前的我非常小氣，不懂得與人分享，身邊的朋友一個(gè)個(gè)離我而去，我傷心，我苦惱，但卻不知為何。而那件事，卻讓我明白了分享的真諦，贏得了友誼。
我們班的大班長(zhǎng)學(xué)習(xí)雖然挺好，也樂(lè)于幫助別人，但有一個(gè)壞習(xí)慣，經(jīng)常丟三落四，不是忘了拿課本，就是忘了帶鋼筆。今天向這個(gè)同學(xué)借本子，明天向那個(gè)同學(xué)借鋼筆，時(shí)間長(zhǎng)了，周圍的同學(xué)都不愿意借給他了，當(dāng)然也包括我。每次從我這里碰一鼻子灰后，他就極其失望地離開了�？粗谋秤�，我竟有些莫名的高興。
有一次，我正在改日記，班長(zhǎng)又過(guò)來(lái)了，我一看是他，心底里就不高興。
“孫銘，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，你給我講講吧�！卑嚅L(zhǎng)用討好的`語(yǔ)氣說(shuō)。
我的思路一下子就被打斷了，沒好氣地說(shuō)：“不行，你沒看我正忙著的嗎！”
“好同學(xué)，你就幫幫我吧，就這一次，好不好？”班長(zhǎng)乞求著。
“不行，我還得修改日記呢�！北拘〗悴挪怀阅隳且惶啄�。我繼續(xù)修改，不理他。
等我修改完了日記，一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)他還在我身邊沒走。
“這回你修改完了，可以給我講講了吧？”班長(zhǎng)忙不迭地說(shuō)。
“真拿你沒辦法，我還是給你講講吧。不過(guò)，這可是最后一次喲！”我實(shí)在沒招了，只好給他講題了。
事后，他看著手中正確的答案，高興地說(shuō)：“謝謝你，孫銘，我會(huì)報(bào)答你的�！�
“不用謝的，你以后別煩我就謝天謝地了！”我不以為然，又忙別的事去了。
日子還是照常過(guò)著，但那次英語(yǔ)考試，卻讓我徹底改變了對(duì)班長(zhǎng)的看法。那次英語(yǔ)考試，我的鋼筆正好沒墨水了，而英語(yǔ)老師已經(jīng)再讀題了，我急忙向周圍的同學(xué)借，可他們都忙著聽題，沒人搭理我。我如熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一直鋼筆出現(xiàn)在我的眼前。我接過(guò)鋼筆一看，原來(lái)是班長(zhǎng)，他朝我擠擠眼，意思是讓我快寫。我鼻子一酸，飛快地寫起來(lái)。
考完試后，我還他鋼筆，并感謝他，他卻連連擺手，直說(shuō)不用謝。我問(wèn)他為什么幫我。他卻笑著說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒�！你�?jīng)常幫助我，我也應(yīng)該幫助你呀�！薄笆堑�，我們是朋友�！蔽乙残α�。
從那以后，我才真正懂得朋友的意義，也才真正懂得分享的真諦。班長(zhǎng)，謝謝你，如果沒有你那次得分享，就不會(huì)有我此時(shí)的分享。
分享的作文 篇7
冬爺爺剛走，溫柔的春姑娘就邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。
瞧，她帶著五顏六色的花環(huán)，身穿綠色的裙子，駕著春風(fēng)，來(lái)到大地上，給大地帶來(lái)一片生機(jī)勃勃，十分美麗。
小草偷偷地從土地里探出頭來(lái)，伸出了青青的.腦袋，呼吸著大自然新鮮的空氣。
小河里的冰融化了，碧綠的河水輕輕地流淌著，發(fā)出了嘩嘩的聲音，鴨媽媽帶著幾只活潑可愛的小鴨子快活地游著。
柳樹發(fā)出嫩嫩的芽，微風(fēng)一吹，柳枝搖搖擺擺，好像在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了。
美麗的花園里百花齊放，粉紅色的桃花像一張張孩子的笑臉。迎春花伸了伸懶腰，吹起了嫩黃色的小喇叭。
美麗的春天��！你不僅給大地帶來(lái)一片生機(jī)，更為大家?guī)?lái)美好的希望。一年之季在于春，我要在這美好的春天好好學(xué)習(xí)。
分享的作文 篇8
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！币魂囮囌鸲@的爆竹聲在大街小巷燃放。我和妹妹拿來(lái)了旋轉(zhuǎn)陀螺，銀光爆竹，噴頭發(fā)射鞭炮和長(zhǎng)條繩這些千奇百怪、五顏六色的鞭炮。
我們先來(lái)玩旋轉(zhuǎn)陀螺，媽媽拿來(lái)打火機(jī)點(diǎn)燃連接著的'引線，“嗖”的一聲，鞭炮點(diǎn)燃了，鞭炮會(huì)變色，就像一只變色龍。美麗極了!
接下來(lái)我們要玩銀光爆竹。我拿來(lái)一根鞭炮，用打火機(jī)點(diǎn)燃，再用手把鞭炮旋轉(zhuǎn)起來(lái)，可以讓煙花漫天飛舞。神奇極了!
最后，我們還玩了噴頭發(fā)射鞭炮和長(zhǎng)條繩鞭炮。真是一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)!
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