- 分享的作文 推薦度:
- 分享的作文 推薦度:
- 分享的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的分享的作文精華[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的分享的作文4篇,歡迎大家分享。
分享的作文 篇1
有人喜歡雍容華貴的牡丹花,有人喜歡絢麗多姿的玫瑰花,可我就喜歡小小的樸素的菊花。
樸素的菊花的莖是細(xì)細(xì)長長的圓柱形,莖的下部是翠綠的,上部是嫩綠的。莖的功能可不小呢!它能給葉子、花朵輸送水分、養(yǎng)分,更重要的是它能托住葉子和樸素的菊花,正是因?yàn)橛辛怂瑯闼氐木栈ú拍芨油ⅰ?/p>
樸素的菊花的顏色有紅、黃、白……數(shù)不勝數(shù),它的蕊有雌的,也有雄的,像向日葵的小籽深藏在花朵中間。它的花瓣像絲條,如果來一陣風(fēng),那絲條輕輕舞動(dòng),有的像蛟龍的爪子,有的'像威尼斯漂流的小艇,還有的像姑娘的小辮子在俏皮地?fù)u動(dòng)。
樸素的菊花的功能有許多,可以泡茶,樸素的菊花能清火解毒。杭白菊就是有名的藥材。樸素的菊花還是好吃的食材,樸素的菊花炒蛋就是一道美味佳肴。樸素的菊花還可以給家添色彩,送芳香,給人們帶來視覺、嗅覺、味覺的盛宴。
我喜歡樸素的菊花的品格!它不華麗,卻有一種樸實(shí)的美。它能與風(fēng)霜作不屈不撓的斗爭,具有頑強(qiáng)的生命力,它的品格太值得我們學(xué)習(xí)了!
這就是我眼中的樸素的菊花。
分享的作文 篇2
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
神奇的大自然是人類的老師,科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如:以前的電視塔不牢固,猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn),像這樣的風(fēng),就可能把電視塔吹倒,人們從杉樹身上得到了啟示,把電視塔修得像杉樹一樣的形狀,這樣就好了,不管風(fēng)吹雨打,電視塔也倒不了;科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力……
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而不會(huì)掉下來。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋的名字叫“吸力無敵”。可方便了,在工人刷墻時(shí),不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重,即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來,鞋的.右邊有兩個(gè)按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在墻上上下移動(dòng),絕不會(huì)摔下來,按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無敵”,我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。
神奇的大自然真是人類的好老師,我要仔細(xì)觀察身邊的事物,設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明。
分享的作文 篇3
一把糖給你幾顆就是分享;一件高興的事告訴你這也是分享。分享就是把你擁有的,給予別人一點(diǎn),這就是分享。你分享給別人,別人也會(huì)分享給你。分享不在于多少,只要有,那就是分享。一顆糖也可以,一句話也可以,別看這些都很小,有時(shí)候也會(huì)因?yàn)檫@些改變什么。
校園的最后一階樓梯,此時(shí),有一道哭聲,哭的很傷心,連老天爺可憐她,也在為她哭。周圍的一切都顯得十發(fā)凄涼,到底發(fā)生了什么事?原來是一個(gè)女學(xué)生在哭泣。她叫夏檸親,她這次考試的成績不理想。她努力了,她盡力
了,可不知道為什么還是考砸了。她害怕媽媽怪罪她,她害怕同學(xué)嘲笑她,她害怕……她越哭越傷心,越來越害怕。
一個(gè)俊俏的.少年,踏著輕快的腳步,在樓梯上走著。他被一道聲音吸引,那正是女孩的哭聲。他上前走去,看到一個(gè)女孩在哭。女孩自言自語中,少年聽到了“這次又考砸了!”這句話。他坐在女孩的旁邊,遞給女孩一張紙巾,紳士地說:“別哭了?梢愿曳窒硪幌履愕目鄲绬?”女孩吃驚地問:“謝謝,苦惱也可以分享嗎?”少年親切地說:“當(dāng)然可以。是樣?xùn)|西就可以!迸o法推辭,她跟少年分享了他的苦惱,少年安慰她。女孩的心情好了,她跟少年成為了朋友,無話不談,可以互相分享的朋友。
一個(gè)星期后,又一次考試成績下來了。女孩還是在校園里的最后一階樓梯,但是她這次沒有哭,她笑得很開心,宛如花兒一般艷麗。 少年來了,他看到女孩的臉蛋和她手里的試卷,就知道發(fā)生什么了,但他還是要等女孩把這份喜悅分享給他。女孩看見他來了,開心的對他說:“這次我考的很好!”少年祝福她,還希望她能再接再厲!
分享是一種好東西!把你的好心情分享給別人,別人也會(huì)有好心情。把你的苦惱分享給別人,別人會(huì)為你排憂解難。開心的事,傷心的事,不要一個(gè)人憋在心里。適時(shí),找一個(gè)人把你的心情分享給他,你能更輕松一些,別人也能有所改變。
分享的作文 篇4
星期天的下午,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
先準(zhǔn)備兩個(gè)透明的玻璃杯。然后,兩個(gè)玻璃杯里面,一個(gè)盛滿清水,另一個(gè)杯里盛滿放了很多鹽的鹽水,用筷子把鹽水?dāng)噭。再在兩個(gè)杯子的`水里面同時(shí)放上兩個(gè)生雞蛋,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)盛清水的杯子里雞蛋是沉著的,盛鹽水的杯子里雞蛋是浮著的,這時(shí)為什么呢?
我在電腦上查了一下,原來這是鹽水密度大的一種現(xiàn)象。舉例:十斤棉花和十斤鐵一樣重,但你把十斤棉花放在水里永遠(yuǎn)是浮著的,十斤鐵就恰恰相反,放在水里就會(huì)沉下去。還有一個(gè)例子:在以色列和約旦之間,有一個(gè)死海,是一個(gè)內(nèi)陸鹽湖。死海里面沒有任何活物,因?yàn)樾◆~在死海里沉不下去,就死在海面上了,人躺在上面也沉不下去……非常好玩!
這次的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓我收獲很多啊!
【分享的作文】相關(guān)文章:
分享蘋果,分享世界作文07-15
分享作文08-21
分享 作文08-20
分享的作文06-18
分享的作文06-27
[經(jīng)典]分享的作文09-14
分享作文(經(jīng)典)03-09
分享的作文03-17
分享的作文03-16
分享的作文03-16