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      2. 以分享為題的作文

        時間:2024-07-16 08:44:26 分享 我要投稿

        以分享為題的作文

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的以分享為題的作文,希望對大家有所幫助。

        以分享為題的作文

        以分享為題的作文1

          去年的四月,又下雨了,四月五日,傳統(tǒng)清明佳節(jié),正值春天,我拿著一本小說,坐在亭子里,靜靜的看著,我戴上耳機,隨機播放了一首悲傷的音樂,看著小說中男主角和女主角的悲慘故事,心里不由一震,里面寫著:“我獨自一個人走在街上,看著這世上過眼的繁華,望著離我不遠的你,我踏出了那一步,我觸摸到了你,可同時,也帶走了我的生命。”

          我原先單純的只認為這個女人只是因為愛人死去,傷心過度,心灰意冷,所以,她選擇了自殺,只是后來我才想明白,原來她是在解脫,沒有戀人的陪伴,一個人是多么的無力,這是個軟弱的行為,我只是這么想,除此之外,我不知道該如何去想。繼續(xù)下去,上面寫著:“不知是不是老天在為這對戀人傷感,在她咽氣的一瞬間,原本晴空萬里的天氣變得陰沉下來,天下起了大雨,倒在地上的女子身上流了大量的血,隨即蔓延到全身,整個人倒在血泊之中,沒有人發(fā)現(xiàn)她,她就這樣靜靜的躺著,也不知過了多久,雨停了,也許這雨下了一天一夜吧!女子的尸體被家人埋葬,就埋在和她戀人最近的地方。就這樣靜靜的。靜靜的。二個人就這樣,永遠在一起了!蔽铱吹竭@里,緩緩的`把書放下,抬頭看了看天,自言自語的說:“老天。真的會為那些早已逝去的人而傷心嗎?或許誰都不知道真正的結(jié)局是什么!闭f到這里,我起身前往回家的路,當我消失在遠處的時候,奇跡般的。天下起了雨,而我也不再回頭了。來到這里僅僅只是為了。悼念我已逝去的親人罷了。

          雨下了一天一夜,我坐在家中的椅子,望向窗外“看來,這一年的清明,還要下雨;蛟S,老天真的是在為在已逝去的人們掉淚也不一定。愿他們在天上幸福!

        以分享為題的作文2

          最溫暖的,不是冬日里的陽光,不是燭光里的點點焰火,是愛的力量。母親,您告訴過我,溫暖,給人快樂,令人開心,就像贈人玫瑰,手有余香。您說過,溫暖是不需要對方付出太多,但是得到的快樂卻是永恒的。我在想,那樣的人,也許是個不起眼的工人,也許是個赫赫有名的富翁。他們在這些身份里徘徊,但這些身份,阻擋不了那一顆溫暖的心。

          不論他在天涯海角,心兒的向往永遠會載著他遠航……夏日的悶熱,水分在蒸發(fā),化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子,學校里卻還在繼續(xù)上課。那天下午,我的有一節(jié)體育課,老師下令,跑完三圈可以自由活動,這要命的三圈吶。

          我上氣不接下氣,累得坐在草地上,傻乎乎地用手做扇子,雖然扇不出什么風,但足夠我感到?jīng)隹。我朝遠處望去,在那花木從中穿梭著幾個戴帽低頭修草的爺爺,他們汗流浹背,頭頂似乎冒著一股煙,皮膚在長年累月下變得越來越黑,臉頰被烤得紅彤彤,手也不時回去擦擦汗。

          這就是我的學校的修草工人啊,這樣的烈日底下,我的在這里苦苦迭叫,他們卻一句話也不講,專心致志地工作著。熱嗎?我好想關(guān)切地問一句。想喝水嗎?我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著,仔細打量,他們擁有的'是“不怕苦,不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來更好的養(yǎng)分,給我的帶來煥然一新的感覺。

          那一份渺小的精神,漸漸溫暖了我。在不同的學校里,不同的修剪工,卻又有著相同的心。每一個學校,綠化的視覺效果,沒有那些修剪工,就不會那么令人賞心悅目了。

          他們是那些給予花木溫暖的人,給予我的溫暖的人。

        以分享為題的作文3

          溫暖時時刻刻都在我的的身邊,它也許是成功時家人的祝福;失敗時父母的一句“加油”;取得好成績時老師的表揚;過生日時父母的一句“生日快樂”,傷心時朋友的安慰。這些可以說都是一些微不足道的小事,但卻能夠給我的無窮無盡的溫暖,似冬日里的暖陽;落雨時的一把傘;夏日里的一杯可樂?傊,溫暖伴隨在我的的身邊。

          我的記憶如同一個五彩繽紛的百寶箱,記錄著我的喜怒哀樂,悲歡離合,像海邊的貝殼,像海底的珍珠。許許多多的事情我都已經(jīng)忘記了,但有一件事情至今讓我記憶猶新。

          那是在一個下著傾盆大雨的夜晚,睡得香甜的母親被我的叫聲驚醒,我無力地對母親說:“母親,我頭有點疼,四肢無力。”母親摸摸我的額頭,大驚:“這么燙,肯定是感冒發(fā)燒了。”母親二話不說穿上衣服拿起雨衣,背著我直奔醫(yī)院。一路上,母親氣喘吁吁,汗流浹背累得上氣不接下氣。我低聲的說:“母親,你放我下來吧,我自己能走。”而母親卻說:“沒事,你的病要緊,只要你病好了,就是你母親最大的幸福!甭犃四赣H這番無微不至的話語,我此時無比的溫暖。

          經(jīng)過半小時的跋涉,我的.到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了針,吃了藥,感覺好多了。這時母親又把她的給我穿上,生怕我病情加重!澳赣H,我不冷,你自己穿上吧,不然你又會著涼的!钡赣H卻還是那句話:“只有你的病好了,就是給母親最大的幸!薄D赣H又背起我,一步一步地回家了。漸漸地,在母親無微不至的照顧下,我的病好了,又變成了一個活蹦亂跳的孩子。在母親的身邊,我感到無比的溫暖。

          溫暖,就像寒冬里的珍珠奶茶,溫暖著我的的心窩;溫暖,就像是生病時母親那床前的愛撫;溫暖,就像是下雨時爸爸那風雨中的等侯。它能給我的帶來許多意想不到的收獲,溫暖在我心中!

        以分享為題的作文4

          有人說過:如果你把你的快樂告訴你的一個朋友,你將會獲得更多的快樂;如果你把你的悲傷告訴你的另一個朋友,你將減少一半的悲傷。而我,常常把自己的快樂、悲傷向朋友傾訴,分享,已成為我人生中的一大樂趣。

          有一次,我在網(wǎng)站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出來進行修改,鼓起勇氣向作文網(wǎng)站投了搞,隔天我打開電腦一看,我的作文發(fā)表了,我高興得一蹦三尺高,連忙將這個好消息告訴我的同學,同學們聽了也為我高興,這個消息很快就傳到老師的耳朵里了,老師還鼓勵我們繼續(xù)努力呢!我們的作文能力也漸漸提高了,學習氛圍也越來越濃了,我們?yōu)榇硕几械礁吲d。

          隨著年齡的`變化,雖然我的性格該變了不少,但這個習慣依然陪伴我,我悟出了一個道理:分享,乃人生的一大樂趣。

        以分享為題的作文5

          鳥兒為什么如此快樂,因為它與大樹分享了它的歌聲;星星為什么如此閃亮,因為,它與月亮分享了它的光輝,人為什么能一直成長,因為人懂得在成長的道路上與他人一起分享。

          在一個炎熱的夏天,教室中彌漫著汗臭味,外面蟬發(fā)出清脆的叫聲,樹葉干巴巴的仿佛被曬干了一般。

          看著桌上的數(shù)學作業(yè),心中不免有些躁得慌。于是,抱怨道:這么熱的天氣,是想把人曬干么?

          下意識的瞥了一眼,正巧發(fā)現(xiàn)了他——我們班著名的學霸。他一般做題都非?,并且質(zhì)量好,簡直就是家長口中的“別人家的孩子”。對此,我是十分的羨慕嫉妒恨啊!但在今天,我卻發(fā)現(xiàn)他居然也是一副愁眉苦臉的樣子,令我的心中也是一陣欣喜。但是同學之間我還是要盡我所能能幫就幫的。于是,雖然心中想著學霸不會的我怎么會呢,但還是走了過去。當看到學霸為之苦惱的題時,心中為之一振。不免想說:“兄弟,你是一個學霸,但為什么連最基本的題都不會啊!”我一臉詫異地問:“你是不是找不到關(guān)鍵點!彼戳宋乙谎壅f對啊。我便給他指了一條明路,他瞬間就明白了,很快便寫完了,并對我說了聲謝謝。

          我對此感到十分欣喜,也明白了分享是一種精神,一種態(tài)度,更是一種美德。分享,是與人交往的關(guān)鍵,它既能得到被人的理解,又能得到他人的尊重。這邊是一切的根源。

          馬克·吐溫曾說過,悲傷可以自行料理,而快樂的.滋味如果要充分體會,就需要有人分享才行。當初第一次聽到時,我還理解不透這句話,但或許現(xiàn)在我明白了這句話的意思

          分享,是人們坦誠相待;分享,使人們同舟共濟;分享,使人們的生活更有趣;分享,使人們有了美好的回憶。只有分享,能在成長的路上留下最鮮明的色彩。也只有分享,才能使成長添一抹亮色!

        以分享為題的作文6

          傳說,當你在一片三葉草中,發(fā)現(xiàn)了四葉草,你便會找到幸福,因為四葉草會和你一起分享她的幸福!}記

          記憶中仍保留著這樣的畫面:在一片長滿三葉草的草地上,兩個小女孩嬉笑著,其中一個突然說:“看,是四葉草,聽說它是幸福的象征!薄岸鳎瑳]錯,不過你要記住,只要感到幸福,就要和彼此分享哦!

          這就是我和小思,從小一起長大的好朋友。我和小思是鄰居,情同姐妹。不同的是我有一個令人羨慕的家庭,而她卻生活在單親家庭,從小失去了母親的`疼愛。但這并不影響我們的友誼,我們有好東西總是一起分享,哪怕是一顆糖果,一勺蜜,都是你一半我一半,可謂“有福同享,有難同當”。每當這時,我們都是甜在嘴上,樂在心上。因為這不僅是分享食物,也是分享著一種簡單的、淡淡的幸福。

          小思是個乖巧的孩子,她說她喜歡聽我講身邊的故事,而我也愛滔滔不絕地講家里尤其是和媽媽之間的事。每當這時,她都會在一旁安靜地笑,然而那雙美麗的眼睛里卻透著淡淡的憂傷和羨慕。于是我明白了什么,便拉著她的手認真地說:“小思,不要難過,我愿意和你一起分享母愛。”小思笑著搖頭:“傻丫頭,母愛怎能分享呢?”“當然可以,你的就是我的 ,我的就是你的。我有媽媽,這是我的幸福,可我們不是說過只要有幸福,就要一起分享嗎?從現(xiàn)在起你就是我的親姐姐,我們一起分享母愛這種幸福。”說完這番話,我看見小思眼眶里的淚水,繼而她又笑了,我也笑了,我們倆的笑聲回蕩在田野,傳到很遠,很遠……

          小思走的那天,漫天飛舞著柳絮,很美。小思抱著一盆自種的四葉草對我說“這盆四葉草你要替我照顧好。要記住,只要感到幸福,都要和彼此分享,不論在哪里,你都不會感到孤單!

          望著眼前這盆生長茂盛的四葉草,再一次想起了小思。雖然我們現(xiàn)在身處兩地,但是我們都不會孤單,因為遠方有著那么一個人,會和我分享她的幸福,會等待著分享我的幸福。

        以分享為題的作文7

          分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便得到了成功的喜悅。

          前幾周,兩位去參加“弘揚雷鋒精神,爭當時代先鋒”即席征文競賽的同學凱旋歸來,還帶回了兩包誘人的糖果——那是二等獎的獎品。

          見到這兩包糖果,同學們的眼睛紛紛亮了起來,口水在嘴巴里不停地打轉(zhuǎn)。兩位同學開始分享她們的戰(zhàn)利品,你一顆我一顆,分了一輪又一輪。

          每位同學的臉上都洋溢著滿足的笑容,而分享糖果的兩位同學也都開心地笑了起來!八焕菜焕病币宦曀洪_糖果包裝袋的聲音打破了教室的寧靜,隨后,那聲音竟像接力棒一樣在班里傳開來!八焕菜焕病薄八焕菜焕病蓖瑢W們都品嘗了起來,首先開吃的是那些早已餓到頭昏眼花的同學,他們沒等前一顆糖果吃完,就又塞進了一顆糖,好像他們幾天都沒吃飯一樣。

          更有一些“餓狼”,他們那碎紙機一般的嘴巴三下五除二就把入口的糖果給嚼成了碎塊,看他們那意猶未盡的樣子,似乎這點糖果還不夠他們?nèi)揽p啊!還有一些同學十分“大方”,他們對這些糖果不屑一顧,把他們都分給了其他的同學,這下可讓那些“餓狼”們撿了個大大的'便宜,班上處處都洋溢著歡快的笑聲,最特別的是我們班的小周同學,他不像其他同學那樣狼吞虎咽或是不屑一顧。只見他像一位美食家一樣品嘗著糖果,臉上滿是享受二字,吃完一顆后,他又把剩下的糖果像寶物一樣小心翼翼地收進書包里當作后幾天的口糧,最后,還不忘跟我們解釋到:“食物亦可得手,吾要的是享受!是享受!”哇,好深奧的一句話!

          同學們分享的不僅僅是糖果,還有快樂和成功的喜悅。贈人玫瑰,手留余香。如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。

          分享,多么美麗的一個詞!學會分享吧,它能令你的生活更加繽紛。

        以分享為題的作文8

          “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!惫湃说倪@一詩句似乎是清明的真實寫照,溫暖的陽關(guān)不再照耀大地,接替它的反而是陰雨連綿。小小的雨滴落在地上,敲打在窗邊,勾起人們對已故親人那斷斷續(xù)續(xù)充滿悲傷與哀愁的懷念。

          我家也在為傳統(tǒng)清明佳節(jié)的籌備當中,只是意外層出不窮。我的奶奶把飯菜的做好了讓我去叫爸媽,可是爸媽卻不見了。于是我給他們打了電話,剛開始還不接,于是我又打了幾次,最后終于接了,我便知道他們原來去了外婆家里,我舅舅已去世3年,但親人們的懷戀和惋惜依舊。我的媽媽在電話里的聲音是凄涼的,我還聽到了哭聲,我的媽媽說讓我們等會兒,說他們馬上就回,可我們等了半天,還是沒有回,過了一會兒,接到了我的.媽媽的電話,她說他們快到了讓我們把飯菜熱一下等著他們。于是我便去和我的奶奶說,然后發(fā)現(xiàn)我的奶奶也不見了,于是我便去我的奶奶家找,可是家里門鎖著,然后我就去別的地方找,最后在一家小賣部找到了我的奶奶,她在那里看別人打麻將。我的奶奶看到我來了,就問我是不是爸媽回來了,我說他們快了,說讓您把飯菜熱著等他們回來,然后我的奶奶便回到家準備熱飯?墒菂s發(fā)現(xiàn)家里的煤氣完了,我的奶奶就把飯菜裝起來,拿到自己家里熱。隨后爸媽便回來了,然后我們家開始燒紙錢,放鞭炮。完了以后就去上墳,上墳燒紙時,天空中下了小雨,一滴一滴的落下來。落在我的臉頰上,也落在了我的爸爸那歷經(jīng)風霜的臉龐上。

          我不喜歡淋雨和燒紙錢,還有放鞭炮。所以我做了一個愚蠢的事,我說爸媽,我不想燒了,沒意義,我先回去了,我的媽媽先是反對,最后還是無奈的讓我回去了,在回去的最后一刻,我看到我的爸爸的臉上寫滿了無奈和憂愁。我的心突然有一種酸酸的感覺,但我還是回到了家,回到家之后我第一個想到的就是給爸媽送傘過去,可是想了想,他們并不像我這樣討厭下雨,可能他們還愿意在這個傳統(tǒng)的節(jié)日的淋下雨呢,于是我便向我的奶奶家走去,幫我的奶奶撐著傘,我的奶奶手里端著的就是放滿了飯菜的東西。我說我的奶奶重不重啊,要不要您來撐傘吧,我來幫您拿,她說,不重,我拿著就好了。我想幾盤菜可能也不是很重,于是我便沒有再多說,繼續(xù)幫我的奶奶撐著傘,到了家門口的時候,正好爸媽回來了,可能他們看到了我為我的奶奶撐傘便原諒了我,后來也沒有在那件事上說什么,這件事可能就這么不了了之了吧。

          最后,我們一家人坐在桌子上,吃著傳統(tǒng)清明佳節(jié)的這頓飯。飯菜很好吃,可是氣氛卻不是很好。最后是爺爺打破了沉寂,隨后便在桌上都聊了起來,這種氣氛多好,大家開開心心的吃完了飯,于是便都離開了,我的爸爸去了武漢,我的媽媽出去了,爺爺我的奶奶也都回家了,只剩下我一個人獨自在家里體驗著傳統(tǒng)清明佳節(jié)的孤獨與寂寞。

          讓我們從這個春天,這個清明開始,珍惜時間生命,畢竟,生命也像春天一樣燦爛!

        以分享為題的作文9

          花瓣凋零,究竟是春日的落寞還是花朵的重生呢?葉子離去,是因為風的追求還是樹的挽留呢?“淡泊以明志,寧靜以致遠”?生活需要清醒,需要我們用清醒去撥開迷霧,去感悟真諦?

          “滄浪之水清兮,可以濯吾纓”?當年屈子行吟澤畔,開創(chuàng)了清醒于世而自絕的先河,他以死為鏡,求得精神的永恒?“高山仰止,景行行止”,這是何等光輝的結(jié)果!在漫長而污濁的世風中,偉人以美德浣濯自我精神之纓,清醒之后的他們更是熠熠生輝?我很自然地想到了陶淵明?大野無邊,五柳扶風,素淡的情懷如月下一縷蕭聲?一頂草帽,一把镢頭,到了南山也就到了家?為了超凡脫俗的人生境界,他在清醒中放棄了官場名利?

          “登東皋以舒嘯,臨清溪而賦詩”?他逍遙而快樂;“采菊東籬下,悠然見南山”?他自在而清閑?面對現(xiàn)實,他選擇退去?息隱蒿萊,這是偉人們在血雨腥風里清醒后的選擇,是清醒讓他的生命變得如夏花般絢美?

          清醒是甘露也是剪刀,它能夠讓生命之樹剪除病枝贅葉后更顯生機?清醒是一種智慧也是一種傷痛,清醒的人需要忍辱負重的氣慨,需要毀譽不悲的胸懷,需要直面鮮血的豪邁,所以敢于清醒的人也是堅強的?

          梵高是清醒的,他用畫筆和幻想,梳理出了那些或輕或重?或淺或深?或明或暗的詭異畫面;莊周是清醒的,他將自己分成兩半,一半留在昨日,一半放在黎明,一句“往矣,吾將曳尾于涂中”,讓他來也輕盈,去也悠悠;李白是清醒的,叫貴妃磨墨,讓力士脫靴,在他眼里,功名富貴及大唐的風雅不及那一片明月干凈?他在飲酒的同時飲下了月亮,在飲下月亮的.同時,飲下了千家萬戶的搗衣聲?

          大浪淘沙之后,我們感受到了信仰的力量,看到了人文的光輝。“君不見,君莫舞,玉環(huán)飛燕皆塵土,閑愁最苦”。歲月流轉(zhuǎn),渺小的事物只是轉(zhuǎn)瞬即逝的電光火花,清醒之后依舊閃光的偉大,才是永恒的歲月山河。

        以分享為題的作文10

          分享能帶給人們精神上的快樂。分享是一種獨特的哲學,獨樹一幟。只有懂得分享的人才能夠明白蘊含其中的快樂,因為,當他們在分享的時候,會感受到精神上的愉快。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。”世界首富都如此,比爾·蓋茨也的確如他自己所說做到了與別人分享他的快樂:他與世界上的人們一起分享著他最新鉆研出來的成果;他與社會分享自己的財富,將自己大部分的資產(chǎn),用作了慈善事業(yè);他與世界分享他的`驕傲,他發(fā)明了完美無缺的“Word”,苦苦和員工熬夜了三天,卻毫無怨言。他在分享中得到了人們的敬重,得到了世俗所不能及的光環(huán),但是在這充滿了真誠敬重中,他獲得了分享

          我有一個不安分的靈魂,總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生,于是,許多的發(fā)現(xiàn)與沉思便在筆下徘徊開來。

          海

          帶著蔚藍色的心情,在蔚藍色的海中感受無限的快樂。無論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河,納百川的海都以平和的心接受它,然后以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情,分給它洶涌的浪花;海容納游人的快樂,同時帶給他們

          “沒人知道我流淚,因為我活在水中!”

          “我知道你在流淚,因為你活在我的心中,你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享!”

          就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動的幾塊黑礁石,也是海微笑時跳動的眉毛。

          海螺

          海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和。

          在布滿沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動著。每當有海浪沖過來,邀請它一起玩耍,一起分享快樂的時候,海螺總是把自己藏在厚實又沉重的殼里,它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂,就會得到雙倍的快樂;分享痛苦,就會減少一半的痛苦。海浪失望地離開了,奔向了海的懷抱。

          盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨角戲,所以它注定不會像海那樣永生。它終究會死去。海螺死后,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。

          后記:

          與人分享的海、盲目自閉的海螺無法同時贏得上帝的青睞,于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海,而孤獨的海螺,只能永遠生活在人們的腳下。

          于是海輕輕地告訴我:

          “最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享,把別人的快樂、痛苦和自己一起分享!”望著海我使勁地點了點頭。

        以分享為題的作文11

          當你找到快樂時一定要與別人分享,因為快樂是可以傳遞的,就像耕作一樣,你播撒的種子越多收獲也就越多!}記

          朋友!你要快樂,在每一個清晨和傍晚。你要學會傾聽萬物的語言,你要試著與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經(jīng)過的每一個村莊,留下你的笑聲作為紀念。這樣在多年以后,人們再談起你時,他們也會記得當年曾有一個多么快樂的小伙子從這里經(jīng)過,讓他們分享你的快樂。

          你旅行時為那些幫助過自己的人準備一份禮物,讓他們分享你成功的快樂,這樣,你的成功才更有意義。你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來的泉水,你吃過別人送上的食物,你向一位孩子問過路。要記住,記住這些人的聲音、容貌。在你返回之前,你要為他們準備好禮物。畢竟,你的成功也有他們的`汗水。你的快樂,也應有他們的份。帶上你在路上看過的風景,聽過的故事,再帶上你的經(jīng)歷和感觸,在溫暖的火爐旁,講給他們聽。告訴缺水的人們,前頭哪里有水,告訴生病的人,哪種草藥可以治病,把你這一路的經(jīng)驗告訴他們,把前方哪里有彎路告訴他們,為迷失的孩子照亮來時的路。這些都是最好的禮物,他們收到后一定會像你一樣快樂。這樣,你這趟遠行才算沒有白走。

          沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就像一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。通過分享自己的東西,你與他人之間的冰墻會漸漸消溶,能使人感受到分享的樂趣之大。如果什么都不與人分享,把自己封閉在“密室”里,個人的內(nèi)心就只能是一個冰封而孤獨的空間,無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生的快樂都需要與他人分享才能讓它成為有價值的東西。

          在小山村里生活著四兄弟,他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世,現(xiàn)在他們四兄弟相依為命,大的那個男孩擔負照顧三個小弟的責任。

          一日,哥哥從城里回來,給三個弟弟帶了三塊糖。對于這三個不幸的孩子,這已經(jīng)是很好的禮物了?粗艿軅兘蚪蛴形兜爻灾牵绺绾鋈幌氲搅藗好主意。他喚來了三個弟弟,和藹地對他們說:“糖果甜吧?”弟弟們都不停地點頭,對哥哥說:“哥哥,你什么時候再給我們帶糖呀?”哥哥說:“只要你們天天都快樂,哥哥每天都給你們帶糖吃!笨墒,這些沒爹沒媽地孩子怎么才能天天都快樂呢?

          哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西,雖然城里的人都沒給他什么好臉色,但他總是笑臉相迎,他不只是為了自己有碗飯吃,每當他想起家里的三個弟弟正在快樂的嬉戲,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛輕了很多。

          三個弟弟雖然成天見不了哥哥,但無論是在河邊嬉戲,還是在林間打鬧,他們都時刻想念著哥哥,不只是想著哥哥帶給他們糖吃,他們想著的是哥哥在城里的安危。

          一日,哥哥從城里回來,弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊,但這次,哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖,弟弟們看著哥哥的頹喪,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后,一個弟弟把拳頭遞給了哥哥,張開拳頭,里面是六顆保存完好的糖果,接著,一支支小拳頭伸向了哥哥,一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓刻驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟,因為感動,哥哥不禁流下了熱淚。

          此后,哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖,但每天總有一個弟弟沒有吃糖,哥哥每天都能吃上弟弟給他地一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃,但他們比以前更加地快樂。

        以分享為題的作文12

          我是一個活潑而又調(diào)皮的男孩!快樂伴我成長,我愛快樂!

          上天讓我擁有了一對那么好的父母,是父母給了我溫暖,是父母給了我生命!父母讓我擁有了別人所擁有的,父母讓我擁有了別人所沒有的……我愛我的父母……

          老天安排我來到百勝學校,讓我得到了一些好朋友,讓我學會了什么叫做真正的友誼,讓我明白了一些以前我所不明白的事情……我感謝它……

          來到百勝讓我學到了很多很多的知識,來到百勝,百勝里的老師讓我從他們身上學到很多我以前得不到的知識,也很難學會的知識和道德……我真的很慶幸…

          來到這個世界,我真的很高興……然而天下沒有十全十美的人……我也不例外……我也有很多的不愉快……比如說:在這個學校里我雖然說有很多很多的朋友,但真正知心的卻沒有多少,那些所謂的朋友就是什么金錢利益的,有好處是你的朋友,而沒好處呢?卻什么也不是……

          所以說現(xiàn)在我也不太珍惜這些朋友了,因為我懂得了一個道理:是你的永遠都是你的,別人無法搶走。不是你的`永遠都不是你的,強求也不行……

          現(xiàn)在我要學會堅強,學會獨立……我要把我所有的心都放在那個生我養(yǎng)我的父母身上,我現(xiàn)在要用快樂來填滿自己的生活……我現(xiàn)在喜歡上了《我要快樂》這首歌,因為它真正能讓人快樂起來……

        以分享為題的作文13

          有風,從田壟旁游曳而來,搖響了深秋懸停的空氣,搖響了烈火涂紅的暮色。天地間萬物緘默,唯剩一抹夕陽,釀出風情萬種的秋的頌歌。

          素風淺綴的田壟旁,我與阿婆分享著這活色生香的風景。

          阿婆念過私塾,滿腹詩書,極愛宋詞。她所回憶的少女時代,讓人堅信人生最大的滿足就是,案頭有本宋詞,桌邊有杯清茶。

          就著晚風,阿婆牽起我的手,開始淺淺地吟誦。她的眉梢揚起,笑眼仿佛托起整個世界。她額上淺淺的紋流淌著厚重的歷史長河。她頌:“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。”那聲音似綿亙的秋雨,似癡纏的秋風。

          我被這暗藏波瀾的聲音勾了魂去,一字一句地跟讀。阿婆總在這時用她略帶滄桑的音調(diào)追上我的`聲音,在一串活潑后綴上一段沉穩(wěn)。

          活色生香的風景中,我與阿婆分享著溫婉含蓄的意境。

          望向阿婆,熠熠的光暈裁下她輪廓的剪影。她就這樣佇立著,朝著夕陽。我能感受到她的肅穆與沉醉,宛如一剎那,世間只剩下她和她摯愛的宋詞,只剩那由時光來牽線的心靈的交匯。

          我的心也沉靜。田壟間吹來一陣裹挾著清香的風,將我的四周包圍。那風是帶著苦澀的,是否一并吹來了易安居士纏繞不斷的淚水與思愁?

          目光流轉(zhuǎn),我望向阿婆。她寵愛地將我摟入懷中,她的眼神溯金黃的光線,化成一灘清水,環(huán)成一個溫柔鄉(xiāng)。笑容在她的眼角綻成花朵:“璇兒愛詞,阿婆歡喜呦!

          稍寒的空氣凝住,泛著柔光的夕醺打著旋兒。吟誦間,我與阿婆徜徉于文學的燦爛長卷,陶醉于宋詞的絢爛華章。

          溫婉含蓄的意境里,我與阿婆分享這逶迤千年的精魂。

          遠處淺青色的田埂上,一抹斜陽自亭上。我與阿婆就這樣分享著最美的秋色,最美的宋詞,最美的時光。

          我將這分享背入我成長的行囊,珍藏。這分享為我開啟了文學殿堂的大門,讓我迷戀長短句的動人韻律。

          踽踽獨行過許多路口,一個人。這分享讓我學會執(zhí)著,走過迷茫,成為我成長過程中那濃墨重彩的一筆,成為那永不磨滅的亮色。

          阿婆,為你填詞一曲,致最好的分享。

          瀟湘曲

          夕醺旋,田壟翠。似花笑靨淡淡秋。

          暮引進風誰人醉?吟詞賞景宛如仙。

        以分享為題的作文14

          培根說:一個人得到快樂,講給一個朋友,將得到倆份快樂。如果憂愁時,告訴朋友,將分掉一份憂愁。

          記得我五歲的時候,看過這樣一個故事,這個故事直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。故事的內(nèi)容是這樣的:從前,有一個小城里的小男孩要去鄉(xiāng)下的姥姥家,因為快要上學了,這個小男孩的媽媽給小男孩買了一雙漂亮的皮鞋,鄉(xiāng)村里有一個孩子,看見這雙皮鞋,他非常喜歡,于是,這個鄉(xiāng)村的小男孩就一直跟著城里的小孩,不一會,他們就走到了火車站,城里的小男孩上了火車,由于上火車時人很多,城里的小男孩腳上那雙漂亮的'皮鞋被擠掉了一只,鄉(xiāng)村的小男孩看見了,急忙撿起那只掉在地上的皮鞋,追著火車跑,想把這只皮鞋還給城里的小男孩。城里的小男孩看見了,立刻把自己的另一只皮鞋也扔下了火車,并擺出了OK的手勢。鄉(xiāng)村的小男孩很激動,此刻,他不知道怎樣感謝那個小男孩,直到火車消失在他的視線里。故事講完了,從讀到這個故事的那一刻起,我便懂得了分享的意義。分享,不僅自己快樂,他人也會快樂。

          記得那次,我的表妹來我家做客,我拿出來我最喜歡的蘋果,分享給了她,那時,我們兩個的臉上都綻放了笑容;那次,小明喜歡上了我的玩具,我分享給了他,我們成為了最好的朋友;那次,我把積攢許多年的卡片,分享給了班級里的所有同學,我們都開心地笑了......

          朋友,分享是快樂的,讓我們一起享受分享帶給我們的快樂吧!

        以分享為題的作文15

          生活因分享而快樂。

          快樂可以分享,美食可以分享,幸福可以分享,經(jīng)驗也可以分享,就連憂愁都可以分享。所以我說生活以分享而充滿快樂,充滿溫暖。

          就拿分享憂愁為例吧!許多人都把自己的愁事告訴自己的朋友,讓朋友替你想想主意,就連我以為是。

          有一回,我一整天都不高興,再加上頭痛,心情更糟糕,脾氣也十分暴躁,到了放學回宿舍后,我的一個至交朋友走上來,問我怎么了,并安慰我說沒關(guān)系,人這一生不就圖個快活嗎,要是所有人都像你這樣整天愁眉苦臉的,那得少活多少年!人生嘛@以樂為主嘛!頓時我便被他逗得破涕為笑。

          后來,我總結(jié)了,人生要快樂,即使人生有酸、甜、苦、辣,人生也有很多磨難,無論大小,只要堅持就是勝利,就能突破這個坎。

          有時,人生也因坎坷而歡歌,人的'一生,如果沒有坎坷那就會沒有太大的價值。如果,人生沒有分享,那就會沒有快樂。

          生活就是這樣坎坷、分享都是必不可少的,缺一不可。

          分享乃人生之首位,我們應該把分享放在第一位,多和人溝通,多和人交流,那樣就會有更多的朋友來到你身邊。

          生活因分享而快樂。

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