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（實(shí)用）分享作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的分享作文6篇，歡迎大家分享。
分享作文 篇1
生活中，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，使咱們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)艱難也不艱難，對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論在怎樣的情況下，生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí)，咱們要學(xué)會(huì)不驚慌失措，積極開(kāi)動(dòng)自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使自己化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
記得以前媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩上四年級(jí)，一天中午放學(xué)后走回家的路上，一拐賣(mài)小孩的騙子截住了這個(gè)小男孩的去路，說(shuō)：“小朋友，去哪呀！”說(shuō)著騙子拿出了一盒哈根達(dá)斯，來(lái)引誘這個(gè)小孩跟著他們走，孩經(jīng)不起誘惑跟著拐賣(mài)犯上了車(chē)。走了一會(huì)小孩感覺(jué)出來(lái)有什么不對(duì)勁，他想了想對(duì)拐賣(mài)犯說(shuō)：“叔叔我餓了。”“好，你在車(chē)上等著，別亂跑�！庇谑�，拐賣(mài)飯下車(chē)給小孩買(mǎi)飯，小孩趁這個(gè)時(shí)間跑下車(chē)，看見(jiàn)一對(duì)老人開(kāi)了藥鋪，他飛奔著跑的`兩位老人旁邊，說(shuō)清楚了事情的來(lái)龍去脈，老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來(lái)后找不到孩子，非常著急四處尋找，老人看著他沮喪地走了以后，讓小男孩出來(lái)報(bào)了警，警察把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。
分享作文 篇2
跳繩看起來(lái)簡(jiǎn)單，可一跳就難了�，F(xiàn)在，我給大家講一下我學(xué)跳繩的故事吧！
繩子好像存心跟我過(guò)不去，不是碰了我的頭，就是絆了我的`腳，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就把我弄得滿頭大汗，全家人看了我這副模樣都哈哈大笑。于是，我就讓奶奶教我跳繩。
奶奶拿起繩子邊跳邊給我講，說(shuō)眼手腳一定要配合好，看繩子快著地時(shí)，雙腳馬上就要跳過(guò)去。我按奶奶說(shuō)的方法一跳，嘿，真靈，一下子就跳過(guò)去了。剛開(kāi)始我手腳配合得還不是很好，一次只能跳兩三下，后來(lái)練多了，繩子也就聽(tīng)話了。告訴你們吧，我現(xiàn)在學(xué)會(huì)跳繩了，一次能跳幾十下呢。
通過(guò)這件事，我知道在生活中不管做什么都要堅(jiān)持，只有這樣才能把事做好。
分享作文 篇3
今天是3-8婦女節(jié)，我媽媽可生氣了！你知道為什么嗎？因?yàn)槲野职纸o她買(mǎi)了一瓶高級(jí)潤(rùn)膚霜，想讓她高興�？墒菦](méi)想到弄巧成拙，她一抹，過(guò)敏了！臉紅通通的，媽媽不停地用手抓，用手搓，不斷進(jìn)洗手間清洗，還是癢得不行，平時(shí)溫和的媽媽脾氣也暴躁起來(lái)了。
過(guò)敏那么難受嗎？真不知道是什么感覺(jué)。幸虧我沒(méi)有送禮物，晚上，我擁抱了她，送給她一枚硬幣。她笑了！給我們表演了一個(gè)劉謙的小魔術(shù)《吃硬幣》，結(jié)果媽媽從衣服領(lǐng)子那兒怎么也找不著硬幣了，把我們逗得哈哈大笑！最后，硬幣從她脊背那里掉了出來(lái)，她連忙說(shuō)：“失敗、失��！再來(lái)一次！”
第二次，媽媽剛把硬幣吃下去，爸爸就抓住媽媽的'胳膊和肩膀搖。媽媽急得大喊大叫，可是，已經(jīng)晚了，硬幣再一次從她衣服后面掉了出來(lái)！哈哈哈！我也會(huì)了！我表演沒(méi)人動(dòng)我，當(dāng)然是成功。媽媽卻不要我再演，怕我把硬幣真吃了。
今年3-8婦女節(jié)挺特殊！
分享作文 篇4
分享是什么？是在別人快樂(lè)時(shí)來(lái)分享別人的快樂(lè)，卻在困難時(shí)落井下石嗎？是在籃球場(chǎng)上的畏手畏腳，卻要享受巨星一般的榮耀嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)，分享不是分享，是一杯冰鎮(zhèn)可樂(lè)，祛除炎熱。
剛上初中，迷茫，彷偟，不知今后的路如何走。可好在有同桌的他�，F(xiàn)在我還記得他的第一句話：“哥們兒！來(lái)瓶可樂(lè)嗎？”清秀卻帶點(diǎn)邪氣，這是他給我的第一印象�！安涣�！我不喜歡可樂(lè)！”我說(shuō)道。“兄弟！不就是不喝嗎？干嘛排擠我！”他看著我一臉笑意�！澳�？”“你好！我叫陳可樂(lè)，現(xiàn)任可樂(lè)公司老板——”陳可樂(lè)看著我瞪大眼睛說(shuō)道，“的員工的兒子！”“我暈，我還以為你是個(gè)大人物呢！”我做出一副暈倒?fàn)钫f(shuō)道，壓抑的心情也一掃而空。陳可樂(lè)很喜歡喝可樂(lè)，可是牙齒卻白白凈凈，按他的話說(shuō)：“咱可是擁有卡因抗體！”
中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)無(wú)疑是艱巨的，唯一放松的.時(shí)候就是體育課。體育課快下課時(shí)，他總是拿著一瓶可樂(lè)，帶著邪笑問(wèn)我：“哥們兒！來(lái)點(diǎn)可樂(lè)不？”然后就是仰天一大口后，將瓶子遞過(guò)來(lái)，我也接著一大口，兩人你一口我一口就結(jié)束了這節(jié)體育課。甚至我都不知道我已經(jīng)養(yǎng)成了喝可樂(lè)的習(xí)慣，一天不喝就難受。我也就這樣一直喝著他的可樂(lè)。
可那天的體育課后，等待中的可樂(lè)沒(méi)來(lái)，卻是一臉愁容的陳可樂(lè)�！敖窈笤僖矝](méi)有可樂(lè)喝了，對(duì)不起！”“怎么了？”“我爸下崗了！”“是因?yàn)槲覀兊目蓸?lè)嗎？”“不是，是公司要改革……”看著我的眼睛，他再也掩飾不住，說(shuō)道：“我沒(méi)有怪你！是我叫爸爸拿的�！甭�(tīng)著他的話語(yǔ)，我心情也不知怎的，一點(diǎn)兒也不感到慚愧，是我無(wú)恥嗎？“好像是吧！”我苦澀地笑道。眼角掃過(guò)商店，我的心跳了一下，疾步走過(guò)去，買(mǎi)了瓶可樂(lè)遞給他。他愣了一下，接過(guò)去擰開(kāi)瓶蓋，灌了一口。良久，一聲哽咽的聲音響起：“謝謝”！“今天天氣不錯(cuò)！”我說(shuō)道。
我不能接受他的感謝，只能分享手中的可樂(lè)。
分享作文 篇5
世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自于母親——題記
全天下的母親都是一樣的，她們都有一顆心，一顆愛(ài)著兒女的心。請(qǐng)為母親點(diǎn)贊！當(dāng)咱們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親在一旁守護(hù)著，一個(gè)人躲在角落擦拭著不為人知的淚水。那是喜悅的淚，激動(dòng)的淚，幸福的淚，只因?yàn)樗钭類?ài)的寶貝會(huì)叫“媽媽”了。請(qǐng)為母親點(diǎn)贊！當(dāng)咱們蹣跚學(xué)步時(shí)，母親在一旁充當(dāng)騎士，默默守護(hù)著她的王子或公主。當(dāng)你一不小心摔跤時(shí)，她還要假裝漠不關(guān)心，可是她的心就像是被一把鋒利的刻刀深深插進(jìn)胸膛。淚水在眼眶里跳動(dòng)，然后一個(gè)人在“不爭(zhēng)氣”的留著淚水。那是心痛的淚。請(qǐng)為母親點(diǎn)贊！當(dāng)咱們進(jìn)入幼兒園時(shí)，母親心中萬(wàn)分不舍。但當(dāng)咱們回家唱一句“讓我抱抱你吧，我的好媽媽”母親的`心很欣慰，然后留下感動(dòng)的淚。當(dāng)咱們生病時(shí)，母親痛恨自己，恨自己不能為你承受你所受的痛，那是心痛的淚。
請(qǐng)為母親點(diǎn)贊！當(dāng)咱們進(jìn)入中學(xué)后，與母親的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。進(jìn)入青春期后，嫌母親礙手礙腳的，常對(duì)她大吼大叫，但她總是一聲不吭，繼續(xù)做她的事情。她留著委屈的淚。母親的一生總是在勞累中度過(guò)，她在為咱們奔波，為咱們付出，卻不收任何回報(bào)，當(dāng)咱們長(zhǎng)大后，母親兩鬢早已斑白，咱們還在感嘆時(shí)間都去哪兒了。隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言越來(lái)越豐富，讓咱們一起豎起大拇指，對(duì)母親點(diǎn)個(gè)贊！
分享作文 篇6
在這個(gè)如螻蟻一般的生活群體中，我們每個(gè)人都有一些煩惱和無(wú)法釋?xiě)训臇|西，追逐著夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前失敗過(guò)、成功過(guò)，我們苦于奔波，勞于嗜命，但是無(wú)論怎樣，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
他叫小宇，是我的好朋友，我們從小一起長(zhǎng)大，他出生在單親家庭，從小就習(xí)慣孤僻，經(jīng)常打架斗毆，對(duì)于我的'事情，他總能大打出手，毫不吝嗇，他說(shuō)我是他唯一的一個(gè)好朋友。一次同學(xué)生日聚會(huì)我們一同去同學(xué)家，飯桌上我們東扯西扯說(shuō)的都是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺春迷趺刺岣叱煽?jī)之類的，小宇心里很不是滋味，因?yàn)樗前嗬飳W(xué)習(xí)最差的，一直規(guī)避著，心里很不是滋味。
那次我被同學(xué)欺負(fù)，小宇為此去幫我教訓(xùn)了那個(gè)人，回來(lái)時(shí)候，看著他鼻青臉腫的樣子，我很是過(guò)意不去。就和他聊了許多，關(guān)于以后的事情，他說(shuō)：“他并不是不喜歡像好學(xué)生一樣的生活，有人崇拜，有人佩服，只是自己缺少一個(gè)自己努力的理由，從小就失去了媽媽，所以很少有人關(guān)心我的生活，我的學(xué)習(xí)，也沒(méi)有覺(jué)得我是那塊料”。我對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)有時(shí)候你想想，你是在為了自己活著，失去和得到只是在一念之差，做任何事情你要對(duì)自己有信心”。從那以后小宇學(xué)習(xí)成績(jī)一直上升，大家都在夸贊他很聰明，很努力。傾聽(tīng)能使人得到自信，傾聽(tīng)能夠讓人從心靈上發(fā)泄得到釋放。在茫茫人海中，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，試著讓自己快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)，才能讓自己幸福健康。
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