分享的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的分享的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
分享的作文 篇1
“校有校規(guī)，家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的我們家的家風是什么?家教是什么?”這些問題，同學們就會傻眼了。
我家的我們家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先!我們家的家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠!銘記我們家的家風，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
記得在小的時候，我每次去和好朋友玩兒，都會忘記父親或媽媽規(guī)定的時間回家，玩兒的'盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對我很認真地說：“我們是怎么規(guī)定的時間，為什么每次都不遵守規(guī)定，這么晚才回來。現(xiàn)在我們就規(guī)定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎?”我點了點頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定，按時回家。
好景不長，我的老毛病又犯了。一次暑假的時候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點半回家，不要影響別人家吃飯的時間，我同意了。我們玩兒得非常開心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經超過七點半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來負擔。暗下決心，絕不再犯。
現(xiàn)在我終于明白了“我們家的家風、家訓、家教”是什么。傳承的“我們家的家風”是一家子的風氣，這我們家的家風一旦敗壞，這家的思想品德也會跟著壞，這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓”，那么就會把后代寵壞，只有讓他(她)知錯就改，然后再慢慢教育(她)。我想這就是“我們家的家風、家訓、家教”吧!
分享的作文 篇2
我的童年是快樂的，是難忘的。偶然的時間我開始了識字，偶然的時間我開始了閱讀，電視上的字幕、商品的標簽等都成了我的`“讀物”。當然，有些字我是認識的，有些字我是猜的。小學一年級的時候，在猜字的讀音這件事上，我還鬧了不少笑話，讓人忍俊不禁。
記得有一次，我和媽媽拍合影。拍好后，我看到本來膚色就黑的我和皮膚潔白的媽媽形成了鮮明的對比，活脫脫像個“黑包公”，就想把自己“弄白點”。我點了點照片，不小心竟拉出了照片底下調節(jié)皮膚顏色的菜單，我便對媽媽說：“媽媽，把鼠標拖到白皙（zàn）那里，讓我也變白點兒�！鳖D時，媽媽哈哈大笑起來。我不明就理，莫名其妙地看著她，她卻已經雙手捂著肚子，笑出了眼淚：“小糊涂，白皙（zàn）？那叫白皙（xī）�！比缓笥质且魂嚧笮Γ职致犃�，也笑得前仰后合。好尷尬啊，我頓時感到兩個臉頰火熱火熱的，也跟著嘿嘿地笑了。
還有一次看電視，到電視劇的結尾處，主人公統(tǒng)一了所有部落，我對媽媽說：“媽媽，你看，他成為酋（yóu）長了！”爸爸問：“什么？那個字讀什么？”我一臉茫然地說：“酋（yóu）長啊，有什么問題嗎？”爸爸立即大笑起來。我問爸爸：“怎么了？”爸爸邊笑邊對我說：“兒子，那個字不讀（yóu），讀（qiú），是酋（qiú）長�！蔽一腥淮笪�，禁不住和爸爸媽媽一起笑了起來。
雖然，我猜錯字讀音的事已經過去幾年了，爸爸媽媽還常常把它作為笑料聊起來，回憶著我童年的趣事。不過，我現(xiàn)在已經是一名小學四年級的學生，已經不再是那個小糊涂，已經徹底告別“錯別字大王”了。
分享的作文 篇3
暑假時間太長，不有書陪伴在身邊，實在是天天覺得無聊透頂。所以，我必須讀書，我的讀書計劃如下。
讀書，我認為不管什么類型的書都要讀一讀。流傳千古的名著，因為手法絕妙，經過時間的洗禮依然不被淘汰，學習它的手法。流行小說之所以吸引人，讀了后便知道其中的.奧秘了。我們常說的壞書其實也可以拿來看看，只是不要被書中所說的被誤導，我們要知道我們不該做什么，從而悟出我們該做什么。
既然什么書都能看，那么就安排一下怎么看書吧。暑假自然放松一些，看看消遣的書，流行小說之類的。不過名著也是要看的，我想我應該在家看名著在書店看。這樣就兩全其美了。
看書還要講究速度，雖說一目十行不是一個讀書方法，但看書既要快，還能記住。我認為邵加鵬是一個好榜樣，我們每次在書店看書時，他用我看一本的時間看兩本，而且每本書他不管隔多少時間都記憶猶新。我也要向他的那個方向努力。
這就是我的暑假讀書計劃。
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