小學四年級作文:父愛如山
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學四年級作文:父愛如山,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文:父愛如山1
高爾基曾經(jīng)說過:“父愛是一部震撼心靈的巨著。讀懂了它,也就讀懂了整個人生”
他,是第一個擁抱我們的男人,他,是第一個聽我們哭、陪我們玩的男人。他,是我們最信任的男人,他,是無條件讓我們感受幸福的男人。他的名字很普通——父親。
父愛如山,在家里,父親就是一座山,撐住了整個家,他的愛就像山一樣,無論在哪里,都默默無聞,直至你發(fā)現(xiàn)了才知道它的偉大。
有一次,本來是朗朗晴天,放學的時候,忽然刮起了大風,下起了大雨,讓我措手不及,當我不知道怎么辦時,爸爸拿著一套雨衣,向我奔來......當我看到他那被雨水浸濕的衣服,我的眼里泛著淚花,爸爸把雨衣給了我,我說:“爸爸,我不穿,您穿上吧,您看您的衣服都濕透了,再加上您的感冒還沒有好”。可是爸爸卻回答:“不用,反正衣服都濕了,還穿什么雨衣?你別再淋濕了”。聽到這里,我的眼淚再也忍不住,立即奪眶而出,淚水,雨水交織在一起......
回到家,我脫下雨衣,不幸的是:還是感冒了。爸爸聽到我打噴嚏,立即去廚房熬姜湯,他好像已經(jīng)忘了,他也感冒了,于是,我再次留下了感動的淚水......
我的數(shù)學成績時好時壞,很不穩(wěn)定。有一次,居然沒有及格,但是爸爸沒有責怪我,而是鼓勵我,經(jīng)常找我談心,說:“興趣是最好的老師,只有喜歡它,才能學好。爸爸相信你,你可以的!”當時非常感謝爸爸可以原諒我不穩(wěn)定的成績!
由于生活所迫,爸爸不得不遠走他鄉(xiāng),掙錢養(yǎng)家。雖然無情的風,吹皺了爸爸的臉,但沒有吹散爸爸對我的愛;冷酷的雨,打濕了爸爸的脊梁,但疼我的心依然熾熱的!無論歲月如何變遷,他都如磐石般雷打不動的為我守候。
父愛如山,一直呵護著我;父愛如冬日里的暖陽、夏日里的清風,滋潤著我們的心靈;父愛如雨傘,為我們遮風擋雨;父愛如明燈,照亮我們前行的道路......
父愛如山!雖然沉默,深沉,但給我們的卻是最有力的支撐。爸爸,我愛你!
小學四年級作文:父愛如山2
父愛如山,母愛如水,這句話使我終身難忘。
父親長得很兇,讓人一見就有種害怕的感覺,總感覺父親很冷漠,少言寡語,呆板,所以我很少和他說話。一直以來,心目中的父親是嚴厲的,高高在上的。但最近發(fā)生的一件事,改變了我對父親的看法。那次放學后讓我獨自一人在學校寫作業(yè),夜幕降臨了,我才寫完準備回家,可是突然天空烏云密布,轉(zhuǎn)眼間下起了傾盆大雨。
我連忙背起書包,向家跑去。豆大的雨點落在我的脖子上,我不由自主地打了一個冷戰(zhàn)。眼看要到家了,可老天爺一點面子也不給,似乎要將天上的雨水瓢潑般倒盡。無奈之下,我只好躲進旁邊的一戶人家,望著漫天的雨簾一籌莫展,只有寂靜的空無一人的街道陪伴著我。
一陣寒意和害怕向我襲來,我有種想哭的感覺。淚眼朦朧之際,突然一個熟悉的身影由遠及近朝我奔來,細一看,原來是爸爸!他打著一把傘,還是那張嚴厲的臉,說:“怎么這么晚還不回家,有沒有感冒?”我說:“我寫作業(yè)來著,天黑才回家,放心吧,以后不會了!蔽业膬(nèi)心一陣激動,原來爸爸冷酷的外表下是一顆愛我的心呀!爸爸的聲聲問候回蕩在耳邊,我感受到我是多么幸福呀!
我小時候的夢想是當一名糕點師,做出讓人們贊不絕口、味道香甜的可口蛋糕。所以,經(jīng)常玩泥巴。那時媽媽的工作是一名理發(fā)師,每天要站一天,工作很辛苦。我一玩泥巴,就會弄得身上哪里都臟兮兮的。媽媽一回家,我就有點害怕,生怕媽媽打我。
可是我想錯了,每次媽媽總是親切地說:“來,把衣服脫了,我去給你洗!闭f著,給我找出一套已經(jīng)洗得干干凈凈的衣服。然后走到水池邊,用龜裂的手指浸泡在冰冷的水中去洗。望著媽媽疲憊的背影,我的背影奪眶而出!罢l言寸草心,報得三春暉”——父母真?zhèn)ゴ,爸爸媽媽,我愛你們?/p>
小學四年級作文:父愛如山3
在我的生命中,父愛是天天都有體現(xiàn)的。一個微笑,一句問候,一聲叮囑,一番話語,都是父親對我的愛。
為了回報這博大無邊的愛,人類創(chuàng)造了一個回報父親不用臉紅的日子,這一天,讓父親歇一歇,讓父愛少一點,讓愛父增加。
說實話,在這天之前,我從來沒有為父親洗過腳,但現(xiàn)在有一個機會,有一個理由,今天是父親節(jié)!
我端著一盆熱水,躡手躡腳著走進父親的房間,想對父親說些什么,卻欲言又止。我把水盆放在地上,給爸爸示意想要為他洗腳,爸爸驚驚地望著我,眼睛中是一種喜悅,是了解,還有一種舒適……父愛如山,是一種關(guān)心的眼神所給予的鼓舞。
我輕輕地捧起父親的大腳,放進水中,心中有些抽搐,有些緊張。熱水像海浪拍擊在我的手上,父親的腳上,但父親得交像一座大山,絲毫不為所動,海浪就像微波細水,在這座大山前的波動是那么渺小。父愛如山,是一種浩瀚的氣勢給予的震撼。
我的手在父親的腳上輕輕搓揉,一條條青筋,那是奮斗,一個老繭,那是辛勞,一雙厚實的腳板,是父親走過條條大路的工具,粗糙的腳掌,是一路上曲折坎坷的見證。父愛如山,是一種拼搏的精神所給予的啟示。
憑著感覺,為父親捏捏腳,加了點熱水,為父親泡泡腳,我突然感覺為父親付出的愛,真是太少了。父親用一雙大腳走出了一條路,為我們創(chuàng)建了一個家,有多少的艱辛,有多少的付出,又有多少對我們的愛,而我對這一切都沒有什么感覺,對父親的愛,真是太少太少……
我拿來一塊毛巾,為父親把腳擦干凈,輕輕地把毛巾放了回去,又慢慢地端起水盆,想要把水倒掉。突然,我發(fā)現(xiàn)我們與爺爺住得很遠,見一面不容易,爸爸去照顧爺爺?shù)臅r間也是少之又少。我想爸爸陪在爺爺身邊的時候,恐怕也是我的這個年齡段吧。如果我以后也長大了,也要離開父母了,陪在爸爸媽媽身邊的時間是不是也是少之又少呢?
于是,我想抓住現(xiàn)在,抓住這和爸爸媽媽在一起的時間,好好愛他們,好好詮釋我心中對他們的愛。好好感受一下父母為我的付出,為我付出的愛。
父愛如山,那是一點點的小石積累起來的;愛父也如山,那是一件件的小事體現(xiàn)出來的。父親,我愛你,父親,節(jié)日快樂!
小學四年級作文:父愛如山4
小時候我愛把父愛如山掛在嘴邊,卻從未細細的去觀察和體味親情對我關(guān)愛的那些瞬間,直到那一天我才讀懂了父愛。
在我開始上學的時候,父親總是叮囑我讀書才有出路,讀書才能夠讓自己變得更加完美。所以自打我上學以來都很珍惜在學校學習的機會,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼就到了六年級。在六年級下半年媽媽問我想不想給自己一個挑戰(zhàn)?報名參加市里的文化素質(zhì)比賽。開始我還真沒有想好是否去參加,后來在父親的鼓之下,我去參加了市第二屆小升初文化素質(zhì)大獎賽。
父親是一個做事很認真的人,總是說做什么都要有準備。于是他總是借我參加比賽的名義,經(jīng)常讓我增加練習題。開始的時候我很不理解父親為什么會老讓我做這么多重重復復的做題目。盡管這樣,我還是按照他的意思做了。
在比賽那天,聽說有1300多名同學參加這次比賽,上午考的是語文和英語,下午考的是數(shù)學,由于平時父親經(jīng)常給我加小灶,我感覺基礎(chǔ)知識還是考得比較輕松。就是附加題的做答不是太確定?荚嚱Y(jié)束后,感覺考的還不算很好。
考試結(jié)束的那段時間里,我也沒有多想。雖然這么說但還是有點心掛掛的,真希望能快點出結(jié)果。直到有一天,媽媽說我在這次比賽中獲獎了,獲獎名單也登報了,還說過幾天就要去領(lǐng)獎。領(lǐng)獎的前一天晚上,爸爸吃過晚飯后說要去加班,他說把原本明天的工作利用晚上時間來完成,這樣可以安心參加我的頒獎活動。
頒獎的那天,我看著父親帶有一絲血絲的眼睛就知道他昨天晚上一定是加班加的很晚。當我走上領(lǐng)獎臺看著父親為我投來祝賀的眼光時,我才真正讀懂了父親對我的那一份愛,也許是我不懂得體會,不懂得珍惜父親默默的付出和他那循循善誘的愛,但父親卻從未嫌棄過我的不解風情,依舊一如既往的用他那溫暖的心,呵護我。愛是需要發(fā)現(xiàn)的,需要我們在相處中細細品味。作為青少年的我們,需要在與父母相處的瞬間中細細去品味,才能讀懂父母的愛。通過那一次事件,我真的讀懂了父親對我的愛比海還深,比山還高。
小學四年級作文:父愛如山5
有人認為父愛平淡如一杯水,可我覺得父親對我的愛如山,高大而厚重。
古往今來,有許多人贊頌母親,歌頌母愛,又有誰真正的了解父愛呢?我從小在父親的懷抱中撒嬌,在父親的呵護下長大,然而這一切都成了美好的記憶——我的父親于20xx年6月18日離開了人世。
在我那依稀狹窄而悲痛的思緒中,我還模模糊糊地記得父親對我說的話:“容兒啊,爸爸有病在身,不能將你養(yǎng)大成人,實在遺憾,爸爸對不起你呀!”他的臉上泛著晶瑩的淚水,可以看出,爸爸實在不得已呀!
爸爸的病情越來越重,最后與世長辭。
爸爸死的那晚。親人們痛哭著,誰也不愿意失去親人,而我撲在他身上,嚎啕不止`````````
之后,我時常夢到父親,又看到了他那慈祥而又溫和的臉龐,他穿著往日褐色的衣褲,拄著拐杖,微笑地向我走來……
他又重復著那番話:“容兒呀,,爸爸實在對不起你,留下你孤苦伶仃的生活,爸爸也不想離開人世,只怪那可惡的病魔使我們陰陽兩隔……”他邊說邊淚流滿面。
夢中,我又清晰的看見爸爸拖著生病的身子,蹣跚地背著背篼上山挖藥材。為了多挖多賣錢,補貼家用和供我讀書,他整天在深山老林里尋找。他毅然向陡峭山林攀去……突然,他腳下一滑,翻滾下來,頭撞在山腳下的石塊上,鮮血直冒。他忍著疼痛止住血,又將散落的藥材收攏,摸摸蹭蹭近兩個小時才回到家。這次的出行,使他的病情更重。這時,我嚎啕大哭,猛然驚醒,才知又是一個思念父親的夢。
爸爸,我不能報答你的養(yǎng)育之恩啦,唯一能做到的就是加倍努力讀書,將來學有所成,早點挑起家庭的重擔,減輕媽媽的負擔。
爸爸,我非常想念你,時常拿著你的照片久久不放;放假時,到你的墳頭多燒紙錢,我想:活著時,爸爸為家、為我貧困了一生,在天堂應該闊綽地生活。
小學四年級作文:父愛如山6
感恩是什么?是我們?nèi)巳硕家模俏覀內(nèi)松缆飞系谋夭豢缮俚囊粯訓|西。是同學,借你一樣東西,你要懂得歸還,并對他以感謝;是在暴雨中,別人給你一把傘,你要懂得說謝謝;它是老師對我們批評后,而懂得體會老師的良苦用心……感恩有很多很多種!
今天是一年一度的感恩節(jié)。我要感恩我生命中最重要的一個人,那就是我敬愛的母親!母親整日為我操勞,任勞任怨,從來沒有抱怨過。
所以,我今天晚上放學后,跑到我們樓下的商場里,我準備在那里面給媽媽買樣東西。我跑進商場里,開始精挑細選,挑了大概三四十分鐘,想給媽媽買一個她喜歡的、并且實用的東西?墒巧唐妨宅槤M目,我一看到就有點不知所措了。好在我突然想起了媽媽以前給我說過,這幾天她的手凍的特別特別厲害,想要一雙手套,但是一直沒有機會去買。于是我就跑到賣手套的攤位前?囱娇囱剑K于選了一個跟媽媽風格品味差不多的,我急忙付了錢跑回了家。
我回來的時候已經(jīng)六七點了。媽媽此時正在教弟弟寫作業(yè)。我想給媽媽一個大大的驚喜,便用手機放起了感恩節(jié)的音樂。關(guān)上了燈,等我再開燈時,我已經(jīng)站在大家的正前面了,我、弟弟,妹妹一起給媽媽跳了我們專門學的,關(guān)于感恩節(jié)的舞蹈。我們都很認真的在跳,因為都想給媽媽一個最大的驚喜。!
媽媽一開始還挺驚訝的,看我們臉上露出了歡樂的喜悅和那股認真勁兒,媽媽不由自主的鼓起了掌。頓時,媽媽熱淚盈眶,眼淚情不自禁的掉了下來。一邊感謝我們?yōu)樗臏蕚涞奈璧负投Y物,一邊擦掉眼淚。媽媽緊接著欣慰的笑了起來,雖然我們跳的有點兒累了,但看到媽媽那幸福的笑容。馬上,就感覺這一切都是值得的,一點都不覺得累!
那一天晚上,媽媽做了豐盛的晚餐和我們一起有說有笑的吃著。臉上洋溢著無比歡快的笑容,那是無法用語言來形容的。
媽媽,謝謝您!您每天為我們做飯洗衣,干各種家務(wù)活。還要為我們學習上、生活上的事兒操心,媽媽我在這里由衷的感謝您!我的好媽媽!
小學四年級作文:父愛如山7
在我腦海中,爸爸是火紅的太陽,我是土地上的小草,他溫暖著我,我在爸爸懷里茁壯成長;爸爸是高高的山峰,我就是爸爸身后的一棵小樹,他為我遮風擋雨,我在爸爸身后嘻嘻哈哈。
我的爸爸用“嚴父”來形容再合適不過了。他給我制定時間作息表,就是超過了一分鐘也難逃一番斥責;他不斷地給我買一堆教材書,挪起來比我都還更高;不僅如此,他還給我規(guī)定了標準分——語文九十八,數(shù)學一百,英語一百,而這對于只會吃喝玩樂的我來說簡直就是晴天霹靂……我一直認為爸爸是花錢買罪受,直到有一天——
那天是發(fā)數(shù)學測評卷的日子,可當我看到那鮮紅的數(shù)字時,頓時傻了眼——九十九點五分!完了完了,就零點五分,零點五分啊!況且,萬一被爸爸知道了……我想了整整一節(jié)課,全然不知到老師在說些什么。誰知,下課時老師又拋出了一句話:“這次的試卷必須給家長簽字!甭犃诉@句話,我長長地嘆了一口氣,心里罵著“那挨千刀的試卷”,抬起那灌了鉛似的雙腿一步,一步,又一步地走回了家。到了家,我剛想沖進自己的小天地,爸爸卻冷不丁冒出一句:“聽說你們今天考試了,是嗎?”我一驚,但又隨即安慰自己不要怕,努力裝出個沒事人的樣子來:“呵呵……是……是啊……的確……的確發(fā)了……發(fā)了試卷……”“你這么緊張干什么?”“哪……哪有啊……”我心里就像揣了只小兔子——咚咚亂跳!澳悄憧剂硕嗌俜职?”爸爸靠在沙發(fā)上繼續(xù)追問!熬拧攀拧攀劈c……九十九點五……”我咽了咽口水,聲音愈發(fā)地小了?赡嫣斓氖,爸爸非但沒有厲聲斥責我,反而來柔聲細語地問我:“你覺得你是怎么錯的?”“粗心馬虎!薄澳悄隳迷嚲韥斫o我看一下!睆倪@以后,我忽然覺得爸爸好像也沒有那么“壞”了。
有了爸爸,才有了我翱翔的天地;有了爸爸,我的生活才會更加燦爛;有了爸爸,我在人生的道路上才走得更加沉穩(wěn)!
小學四年級作文:父愛如山8
“家很溫馨”,這應該是所有人的心聲,因為家里有爸爸和媽媽?墒窃谖倚闹,爸爸是個粗人,他似乎沒有給過我們細膩的愛。
爸爸長得很高,但腰板卻比以前彎了許多。可能是因為爸爸經(jīng)常不在家,看到他我總覺得很陌生,甚至感到拘束。這個形象在我心中保留了很久。
中秋節(jié)放假,我自己坐公共汽車回家。走到半路,手機響了,我掏出來一看哦,是父親。他說要我回老家過中秋,他們都在老家。我便“恩恩”的應著。一路上,看著窗外的花草樹木,不禁發(fā)起呆來……
時間一點一滴的飛過。晚上要去洗澡,父親過來拿東西,隨口說了聲“水不熱,洗洗腳睡吧!”“哦”,我猛地點點頭,打了些溫水來。倒水時,發(fā)現(xiàn)父親還未離去,我不禁停了一下,但還是放下了水盆準備洗腳。父親走過來,步子很穩(wěn)很穩(wěn),好像走得很慢又好像走得很快,走到我身邊停了下來。近看父親,那張慈祥的臉竟被歲月磨礪的那樣蒼老!爸,您那俊朗的容顏哪里去了?您那烏黑的秀發(fā)哪里去了?您那挺直的腰板哪里去了?爸爸,您對這個家付出了太多太多!就這樣,我看著父親,輕輕地凝視著。在那一秒,父親竟彎下腰去!天啊!父親的頭頂竟也有這般多的白發(fā),我……現(xiàn)在想想,父親已經(jīng)四十多了吧,從小到大,竟然沒有給父親過過一個生日,甚至連句“生日快樂”都吝嗇的沒有說過……
接著,父親竟用手試了試水溫!平靜的水面上立即蕩起了一層波紋。父親又緩緩的站起來:“你總是打這么涼,再去添些熱水,那樣泡腳舒服,睡得香!”沒等我回答,父親便走了?粗赣H的背影不再高大魁梧,動作不再瀟灑敏捷,我的心里有一種說不出來的傷感!
父愛如山,在人生的旅途中,我們可以什么都沒有,但是不能沒有愛,不能沒有親情。
父親啊,您為這個家付出了太多太多!我該拿什么回報你?我的父親,我最親愛的人!
小學四年級作文:父愛如山9
今天是父親節(jié),一個從來就容易被忽略的節(jié)日,亦可能跟父愛沒有象母愛一樣得到普遍而直白的歌頌有關(guān)吧!
記得在我非常小的時候,父親對我很嚴厲,那個時候自己也確實比較笨,經(jīng)常被老師罰站黑板,而回到家里,如果作業(yè)做不出來父親就不讓我吃飯。當我與其他孩子打架時,好像父親總是責備我,我的心里很難過覺得爸爸或許真的不愛我,因此,漸漸地與爸爸的關(guān)系變得疏遠了,我也不知道為什么,爸爸好像在我的童年以后的生活就退出去了。當我逐漸長大后,父親在這些方面卻不太管我拉,可能跟我很乖有關(guān)吧,小學初中的時候,父親很舍得給我花錢,會給我買很多好吃的東西。隨著年齡的進一步增長,父親也不去過問我的事情了。
曾經(jīng)跟父親說起我們這代跟父母的代溝問題,父親只是回答道這很正常。有時候跟父親呆在一起會覺得有些尷尬,因為兩個人都不說話,而我卻不懂得去關(guān)心他。
父親的人生是經(jīng)過了幾次的.大起大落,從處境好到處境艱難,然后再到好,眼見著就要熬過頭的時候卻因為意外而再次跌落。真心的祝福父親能渡過人生的低谷!
借著父親節(jié)的機會,想向父親說聲“我愛你,我會加油努力的!
小學四年級作文:父愛如山10
父愛猶如春晨溫馨、燦爛的碌碌陽光,溫暖著我,使我茁壯成長;父愛猶如一座郁郁蔥蔥的大山,永遠的站在我的身后,默默地支持著我……
記憶中的你總是成年累月地在外奔流,辛辛苦苦地工作著,一個月回不來幾次。每當你回來的時候,你的第一件事就是問我:“宇,最近有沒有考試?考得怎樣?身體還好嗎?”;但你又匆匆而來,便匆匆而去。我知道,你的這一切都是為了我,為了這個家,當你思念這個家時,你卻又不能回來,我知道,你不能回來,還是為了我與這個家。你,我的父親,你是多么的勞累與辛苦呀!
記憶里的那個清晨,陽光鋪撒著大地,我依偎在你的身邊,你指著一個大字說:“宇,這個字念大……”是你,我的父親,是你讓我成為了一個3歲能識十字的孩子。
腦海中深深印刻著那個傍晚,夕陽涂開了玫瑰色,歸巢的鳥兒急促的劃過天際,我坐在你的大腿上,你邊用手比劃著,邊說:“宇,一個蘋果加一個蘋果等于幾個蘋果?”“兩個蘋果”……是你,我的父親,是你讓我成為了一個5歲能算千位的小神童。
還深深忘不了的那個夜晚,院子里一片寂靜,天空十分晴朗,天上的星星一個個的眨著小眼睛看著大家,我躺在你的胳膊上,你說:“宇,這是牛郎星,與它隔著一條河的是織女星……”是你,我的父親,是你讓我成為了一個熱愛天文的小天文家。
父親不僅在生活上給我關(guān)懷,在學習中我遇到到挫折時,還給了我支持宇鼓勵。
永遠也忘不掉的那個中午,我參加了學校的大隊長的競選活動,但我失敗了,我邁著沉重的腳步向大門走去,這時你出現(xiàn)在了那,你迎了上來說:“宇,沒關(guān)系,一次的失敗并不是永遠的失敗……”我聽了你的話后,淚流滿面,但我也受到你的安慰與鼓勵而上進。
還記得那個夜晚,我在房里做作業(yè),你在外面看電視,但外面的聲音太大了吵到了我,我想去同學家做,你明白了原因,說:“宇,不要了,我聲音開小點就好,不會吵到你的。”我聽了便回房做了起來,做完后,我一聽怎么沒聲音了,便出去,一看,父親把聲音開到最小,竟貼著電視看了起來。
您用不多的言語,用那關(guān)懷的動作,讓我從內(nèi)心真切地感受到了這如山如陽光的愛。父親,我愛您!
小學四年級作文:父愛如山11
今天,老師布置的作業(yè)可真難為我呀!說一聲“我愛你!”這可真是殺去我男子漢的風范。哎!還是想想給誰說吧!
人人都說“沒媽的孩子像根草”,難道父愛就不重要嗎?不是父愛如山,母愛似水嗎?瞧!天天讓我吃雞皮的是爸爸,在大風大雪中送我上學的也是爸爸,每天加班加點為我未來著想的還是爸爸,幫助我教導我,把我領(lǐng)進文學殿堂的更是我爸爸呀!我下定決心向爸爸示愛!可是我該怎么表達呢?還沒等想出來,我就回到了家門口了。哎!還是見機行事吧!我走進房間,瞧!爸爸正坐在電腦桌旁打電腦哩!我揣了一顆忐忑不安的心來到爸爸的面前,雙手遮住眼睛,上下唇開始了星球大碰撞,斷斷續(xù)續(xù)地說:“我……爸爸……你……”還沒等我說完,爸爸就搶走了我的話題“:臭小子,有話直說,功課OK了沒有?”“哦!我……我這就去做。”我歪著嘴巴,兩個又粗又大的鼻孔呼出氣憤的粗氣,心里罵道:我怎么這么不中用呀!連“我愛你”三個字都說不出口!沒過多久,媽媽叫道:“吃飯啦!”好!我就在晚飯的菜和飯里下點功夫吧!哈哈!正當媽媽端來滿滿一桌菜時,我拿起筷子,剛想使出我那必殺絕技,殺手锏,準備給爸爸揀點菜時就傳來爸爸的聲音“:今天英語讀完沒有?”英語,對!我就用英語來表達好了!我馬上放下筷子,一本正經(jīng)學著英國紳士的樣子,笑著說道“:I love you!”爸爸瞪大了眼睛看著我,我以為他沒有聽清,又說了一遍“:I love you!”我還生動地眨了眨眼睛!笆裁匆馑肌?爸爸聽了半天突然冒出這么一句話。這下我可急了,大聲嚷道“:意思是‘我愛你’”。我剛說完,也明白爸爸是逗我來著。我馬上紅了臉。爸爸哈哈大笑道“:Thank you, Me too.”
!父愛如山,這次我可被爸爸耍得面子都沒有了,但是我最終還是說出了“我愛你!”那三個字。
……
小學四年級作文:父愛如山12
小時候,父親對我很嚴厲,他的目光向我掃來,我立刻大氣都不敢出,就像老鼠見了貓,我從骨子里怕他。
剛上小學時,我還不懂事。有一次和爸爸去他的朋友家,我在叔叔的桌子上發(fā)現(xiàn)一個漂亮的小盒子,我趁大人們不注意,把小盒子偷偷地放進口袋里,然后躡手躡腳地躲進了叔叔家的廁所,輕輕地從口袋里拿出了小盒子,仔細地端詳著,輕柔地摩挲著。
回到家后,我忍不住在我的房間里看小盒子。我高興地笑著,笑聲引來了爸爸。我忘我地看著,連爸爸什么時候進來都渾然不知。一陣風在我手邊出現(xiàn)了,還帶著疼痛感,打翻了我的手,連同那個小盒子也遭殃了。
我哭了,而爸爸則冷漠地站在我面前,訓斥著我,說什么不能拿別人的東西之類的話?晌乙痪湟矝]聽進去,只是哭。這哭聲激怒了他。他拿筷子狠狠地打著我的手,還是媽媽趕來才平息了這場戰(zhàn)爭。
從那天起,我對爸爸就更加害怕了,只要見到他的身影就瑟瑟發(fā)抖。直到小學六年級,我才算是真真的明白了爸爸,明白了爸爸對我的良苦用心,明白了爸爸對我的愛。
那是小學畢業(yè)考最后的沖刺的幾天,老師要求打印復習資料,爸爸二話不說地給我打印,還細心地裝訂起來,還把自己收集到的資料也給我打印出來。每天晚上,我作業(yè)寫得很晚很晚,在昏暗的燈光下,爸爸給我檢查著作業(yè),我無意間看見了爸爸黑發(fā)間醒目的白發(fā),還有眼角的皺紋,我不禁鼻子一酸,心中疼痛不已。
這時,爸爸抬起頭來,看見我正看著他,慈祥地笑了。我的心仿佛被融化了。一瞬間,爸爸嚴厲的形象一下破碎了。我們之間的代溝一下子消失了,取代它的是父女倆親密無間的關(guān)系。
父愛如山,未按鎮(zhèn)定而又剛毅從容,它包含著一個父親對女兒無私的愛。直到那時,我才知道,這世上最疼愛我的,就是我的爸爸。
小學四年級作文:父愛如山13
母愛如同冬日里的陽光,給我溫暖,讓我快樂成長;父愛猶如巍峨的大山,給我力量,讓我勇于面對挫折。
在生活中,母親比父親溫柔,比父親體貼,對我的關(guān)懷是那么的無微不至。父親則對我很冷漠,平時對我的要求也是非常嚴格。
父親是位普通的中學教師,我總覺得他愛他的工作勝于愛我。每天晚上,他會在我書桌旁邊,認真的備課,當我作業(yè)中遇到難題,向他請教的時候,他總是讓我獨立思考,自己去解決問題,這時我就會覺得父親并不關(guān)心我,也不愛我。只有當我百思不得其解的時候,他才會默默地走過來,給一點小小的提示,然后讓我獨立思考。在父親的點撥下,我常常會豁然開朗,再難的題目也會迎忍而解。
陽春三月的一天,我看到小伙伴們都在滑板,于是就懇求父親教我滑板,父親終于答應了。我興高采烈地抱著滑板來到了公園的廣場上。父親先用一只腳踩住滑板,把它固定住,接著扶著我的雙手,讓我兩只腳都踏上滑板。等我站穩(wěn)后,拉著我慢慢的滑行,并告訴我說:“身子的重心要壓低,雙腳要前后交替扭動,讓滑板前進!本瓦@樣,父親扶著我的手,練習了一次又一次,我慢慢領(lǐng)略到了其中的一些技巧。于是父親放開我的手,他對我說:“要想學會滑滑板,就要靠自己去大膽地嘗試!笨墒菦]有了父親的攙扶,我滑的時候心里就感覺很恐懼,還沒滑多遠就“噗通”一聲,重重地摔倒在地上。我看著摔疼了的膝蓋,可憐巴巴的望著父親,希望他能馬上過來扶我?墒歉赣H站在一邊一動也沒有動,只是對我說:“在哪里摔倒就在哪里爬起來,人要學會自己成長!蔽屹氣的爬起來,憤憤地開始了自己的滑板練習。說也奇怪,在我自己的努力下,竟然沒過多久就基本可以控制滑板了。此時,我有點感謝父親的“不聞不問”。因為如果一直靠著他的攙扶,我還不知道要到什么時候才能學會。
這件事后,我明白了父親的良苦用心,他并不是不愛我,而是他把愛埋藏在心底。他用他的方式告訴我,要堅強地面對困難。
小學四年級作文:父愛如山14
爸爸的愛像海面上漂泊的一艘船,有時風順,有時遇風浪;爸爸的愛像是一杯咖啡,先苦后甜;爸爸的愛像是一顆夾心糖,時而甜,時而軟。
記得有一次在放學回家的路上,媽媽打電話給我,要我和弟弟一起到她朋友家去拿飯菜,她已經(jīng)幫我們打包好了,我一到家就跟弟弟說這件事,并拉著他和我一起和我去了那個阿姨家,我們拿好了打包好的飯,就出來了。
我和弟弟兩個人走在回家的路上,突然聽見一陣喇叭聲,回頭一看,原來是爸爸開著車在我們后面鳴笛呢!一到家里,我就迫不及待地打開了飯盒,很豐盛呢!我轉(zhuǎn)頭看了下鐘,七點多了,爸爸也應該沒吃飯吧?我放下飯盒,不去和弟弟搶著吃,而是對著疲倦的爸爸說:“老爸,你吃吧,我剛剛在學校外面買了很多東西吃過了現(xiàn)在吃不下了!”誰知道老爸竟然說他已經(jīng)吃完了。我認為爸爸是騙我的,所以用手捂著肚子說:“我真的已經(jīng)在外面吃過了!薄拔乙苍谕饷娉粤,你在外面吃的都是些垃圾食品,乖,快去吃!”說著爸爸就幫我推開椅子,把我推了過去,我也不好再說什么,只好聽老爸的話,乖乖去吃飯了。
大概是晚上十一點多的時候,我聽見廚房里傳出奇怪的聲音,剛開始我還以為是進賊了,就在房間里靜靜地聽,不像啊,偷東西總不可能跑到廚房去。∥野杨^一伸,往父母房間里看去,咦?原本鼓鼓的被窩里怎么變得空空的了,那應該是爸爸在廚房里吧!我起身去看,想去幫他的忙,但來到廚房門口,廚房門是緊閉著的,忽然又想到爸爸這不是明擺著不想讓我們知道,所以才把廚房門關(guān)得緊緊的吧!
我又回到了被窩里,靜靜地聽著鍋鏟敲擊著鍋的聲音,總覺得似乎有一種別樣的旋律,使我不禁留下了淚水,那一陣陣由愛為音符發(fā)出的美妙音樂,正是爸爸對我們愛的表現(xiàn)啊!老爸,我愛你!
在這里請聽我為你高歌:“總是向你索取卻不曾說謝謝你,知道長大以后才懂得你不容易,每次離開總是裝作輕松的樣子,微笑著說回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底,多想和從前一樣,牽你溫暖手掌,可是你不在我身旁,托清風捎去安康,時光時光慢些吧!不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長流……”
父愛如山,為你撐起藍天;父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨,為你濯洗星靈;父愛如路,伴你走完人生。
小學四年級作文:父愛如山15
父愛是沉默的,如果表現(xiàn)出來,就不是父愛了。
——題記
擺弄著木制的小音樂盒,悅耳的鈴聲響起。
那是爸爸在我三年級的時候送我的。
在我很小的時候,是很愛學習的?墒请S著年齡的增長,我也越發(fā)的貪玩起來。
三年級的一天,作業(yè)不算少。望著那小山似的習題,我的眉毛皺成了一堆,不停地抱怨:“哎!今天作業(yè)這么多,什么時候才能寫完嘛!干脆不寫了!”說著,我把手中的筆扔向了一邊。過了一會兒,爸爸走進書房,見我在看漫畫,問:“咦?今天的作業(yè)這么快就寫完了?”“還沒有呢!”“那怎么不抓緊時間寫作業(yè)?”“今天的作業(yè)太多了,又難!”爸爸急了:“那怎么行,快寫!”“太難了,爸!”“難也得寫!要不是你怎么能學到知識?寫!”就像林海音說的一樣,一字的命令最可怕,可一向倔強的我是不肯輕易屈服的,只是坐在椅子上和爸爸大眼瞪小眼。突然,爸爸一把把我抓起,他那大而有力的巴掌在我身上起起落落,我咬緊嘴唇,眼淚順著臉頰滑落。
后來,爸爸守著抽抽搭搭的我寫完了作業(yè),一遇到不會寫的題,爸爸便耐心的講解,直到我全部弄懂了為止。把作業(yè)寫完,已經(jīng)九點過了。
第二天,我放學回到家,我的小書桌上擺著一個禮品盒。我好奇的打開那個盒子,里面擺著一個精致的音樂盒,音樂盒的底座上,密密麻麻的寫著“‘黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。’‘業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨!卟蝗绾弥,好知者不如樂知者。’……孩子,學習是百利而無一害的,一定要努力學,長大了才會有出路!边@顯然是爸爸的筆跡,我頓時熱淚盈眶。
現(xiàn)在,我學習比那是認真多了,只要一不想學習,便拿出音樂盒,聽那“叮叮咚咚”的聲音。
黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
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