父愛“二重奏”作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的父愛“二重奏”作文，歡迎大家分享。
高爾基曾經(jīng)說過：父愛是沉默的，如果你能感覺到了那就不是父愛了。父愛就是這么深沉，它不像母愛那么熾熱，但是在我的生活中，卻時時刻刻地感覺著父愛的滋潤，父愛就經(jīng)常彈奏著鼓勵與嚴(yán)厲之弦。
鼓勵之弦
記得剛開始練字的時候，還一帆風(fēng)順，所寫的筆畫經(jīng)常得到老師的夸獎。可就在我得意洋洋之時，遇到了攔路虎捺�？吹嚼蠋煂懙霓酁t灑飄逸，我的心里也直癢癢。于是在老師的指導(dǎo)下，我也小試牛刀�？墒强雌饋砣菀�，寫起來難。我足足練了兩個星期，感覺沒有任何的進(jìn)步。看自己寫的捺，沒有老師說的一波三折，反倒像一個調(diào)皮的小尾巴在嘲笑我。終于有一天，我的自信心被徹底擊垮了。我哭喪著臉對爸爸說：爸爸，我怎么寫不好，我不練了！說完，眼淚不爭氣地流了下來。爸爸看到我這樣，撫摸著我的頭說：做什么事，哪有一帆風(fēng)順的呢？再說，你前面的筆畫都寫得非常棒，遇到個捺就放棄了，你不覺得有點可惜嗎？聽了爸爸的話，我擦了擦眼淚委屈地說：我已經(jīng)很用心了，可就是練不好，寫不成老師那樣。爸爸接著對我說：你要寫成老師那樣，沒有十幾年的功夫可不成，老師那可是寫了幾十年的字啊！這可是功夫��！沒有一天天的積累，是達(dá)不到最后的高度的，懂嗎？聽了爸爸的話，我又重新拿起了筆，爸爸這時并沒有急于讓我寫字，而是把我這兩周寫的字都拿了出來，邊比較邊對我說：你說沒有進(jìn)步，我看進(jìn)步不小。你看，最初你沒有寫出一波三折，可現(xiàn)在已經(jīng)有形了，只不過是筆畫的輕重把握的還不準(zhǔn)。慢慢來，爸爸相信你！聽了爸爸的一席話，我的自信心又重拾起來，經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)，加上我的刻苦練習(xí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)把捺寫得非常棒了，而且經(jīng)常得到老師的夸獎�，F(xiàn)在回想起來，我從心底里感謝我的爸爸。是爸爸的鼓勵，讓我重新樹立起自信，勇敢地克服困難。
嚴(yán)厲之弦
去年冬天格外冷，有一天，外面飄著雪花，北風(fēng)呼呼地刮著，在屋里都能感受到外面的寒冷，又到了練武的時間，我用乞求的目光望著爸爸，對爸爸說：外面太冷了，今天不去練武行嗎？心里面真希望爸爸能夠答應(yīng)我的請求�？墒牵职謪s不假思索地回答說：不行！從爸爸不容爭辯的回答中，我知道沒有任何商量的余地了。于是，我極不情愿地穿上了練功服，跟著爸爸走出了家門，心里想：爸爸真壞，一點也不心疼我，這么冷的天還讓我出去練！一路上，雪花直往我的衣服里鉆，北風(fēng)像小刀割著我的皮膚，我的心中充滿了怨氣，沒有和爸爸說一句話。到了武館，我脫去了外套，便到院子里去做了準(zhǔn)備活動：跑步、踢腿、壓腿，漸漸身體感覺暖和了。這時，爸爸走過來對我說：小子，老人都說習(xí)武要冬練三九，夏練三伏。這個寒冷的`時候，練習(xí)的不僅僅是自己的武藝，最重要的是能磨練自己的意志。聽著爸爸的話，我似懂非懂地點了點頭。但我心里明白了，爸爸這樣做肯定是為了我好。從此，這句話深深地印在了我的腦海里。在練武的時候即使遇上再冷、再熱的天氣，我在心里都一直告誡自己，一定要堅持。今年夏天，天氣格外熱，汗水像無數(shù)只小蟲子，爬滿了我的身體，難受極了。一套拳下來，汗水濕透了整件衣衫，雖然滋味很難受，但我還是堅持練習(xí)，教練看我這么認(rèn)真，刻苦，經(jīng)常表揚我。聽到了教練的鼓勵，我心里甭提有多高興了。
這就是我的爸爸，他有時很慈愛，總是鼓勵我，幫我樹立起自信心，勇敢地克服困難；有時又很嚴(yán)厲，讓我要經(jīng)得起摔打。無論是慈愛，還是嚴(yán)厲，所演繹的都是父愛的主旋律，相信在這份濃濃父愛的滋潤下，我一定會茁壯、健康地成長！
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