實(shí)用的感悟父愛(ài)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的感悟父愛(ài)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
感悟父愛(ài)作文 篇1
又是一個(gè)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的季節(jié)，看著窗外陸陸續(xù)續(xù)走來(lái)的家長(zhǎng)，點(diǎn)名冊(cè)上一個(gè)個(gè)鮮紅的鉤鉤，我的心也隨之撲通撲通的跳躍著，我向天祈禱，千萬(wàn)不要是他來(lái)呀！
看著別的家長(zhǎng)都是輕輕向老師問(wèn)好，接著仔細(xì)找到自己孩子的座位坐下。終于，爸爸還是來(lái)了，只見(jiàn)他看了一下班級(jí)號(hào)，便大步跨進(jìn)教室，接著便亮出了他那大嗓門(mén)：“老師，你好，孩子他媽有事，我來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)！”把教室掃視了一圈后，便又大聲道：“沈周潔，你座位在哪？”那洪亮的嗓門(mén)，仿佛要讓全世界知道他是我的老爸，接著，全班55雙眼睛便齊刷刷的抬起了頭，我的臉“唰”的一下紅了，干嘛這么大聲我心想，我低低地把手舉了起來(lái)，爸爸邁著大步來(lái)到了我的座位旁坐了下來(lái)。唉！老爸的大嗓門(mén)真是讓我丟臉丟大了！
接著，我渡過(guò)了人生中最漫長(zhǎng)的一小時(shí)，老師講的話我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。終于，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，我本以為解脫了，可以離開(kāi)這個(gè)是非之地了，可事實(shí)卻截然不同，爸爸像眾多家長(zhǎng)一樣，向老師問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，又發(fā)揮了他那大嗓門(mén)：“老師啊，沈周潔最近學(xué)習(xí)態(tài)度怎么樣��？她在家里啊，寫(xiě)完作業(yè)就看電視……”反正老師沒(méi)開(kāi)口，他倒說(shuō)了一大堆，那大嗓門(mén)，把我的短處全揭出來(lái)了，這讓我怎么混哪！我偷偷地逃了出去，這時(shí)，偶然看到了坐在角落的xxx同學(xué)，她正一個(gè)人默默地收拾著自己的東西，她的父母在外地工作，爺爺奶奶身體不好，不宜外出，這時(shí)，我才體會(huì)到有人關(guān)心是多么幸福。
回到家，我仔細(xì)想了想，爸爸嗓門(mén)大不是他的錯(cuò)，那是天生的，不能怪他找老師談話，這也是在關(guān)心我，把我的短處揭出來(lái)，是希望我在老師的指導(dǎo)下改正，這一切的一切都是因?yàn)榘职謵?ài)我�。�
感悟父愛(ài)作文 篇2
總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心痛。這個(gè)人就是父親，這種愛(ài)就是父愛(ài)。
我沉醉于書(shū)架中，手捧《感恩父愛(ài)》這本書(shū)，靜靜地閱讀，慢慢地品味……我的思緒不禁飄到了那一天……
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨，爸爸的車(chē)維修了，便只好騎自行車(chē)，送我上舞蹈班，風(fēng)像刀割一般地劃在我稚嫩的臉上，雖然我穿了好幾件厚厚的衣服，但依然冷得瑟瑟發(fā)抖，爸爸也一直縮著脖子，搓著那雙粗糙的手把我送到了舞蹈室。我剛從車(chē)上下來(lái)，爸爸就叮囑我說(shuō)：“女兒，快去上課吧，不要脫衣服，否則會(huì)感冒的。記住啊，一定不要脫衣服，注意保暖�！蔽液桶职终f(shuō)了再見(jiàn)，便健步如飛地跑進(jìn)了舞蹈室。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。下課了，我透過(guò)窗戶，發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，狂風(fēng)大作。我依稀看到一個(gè)矮小的中年男子站在門(mén)口，風(fēng)肆虐著侵蝕他的軀體，街上的行人在風(fēng)的侵蝕下?lián)u搖晃晃的就像一個(gè)個(gè)的擺鐘�？伤廊粓�(jiān)如磐石，手被凍得通紅通紅的，嘴唇也發(fā)紫了。我仔細(xì)地上下打量著，那不是我爸爸嗎？頓時(shí)，熱淚在我眼眶不停地打轉(zhuǎn)。我多想沖上去把這個(gè)矮小的中年男子抱住。我大步流星地跑到門(mén)口，爸爸見(jiàn)狀，連忙把披在身上僅剩的一件大衣拿給我，讓我穿上。我看到爸爸身上只剩一件單薄的毛衣，硬是不同意�？砂职秩缤粋�(gè)長(zhǎng)官在命令士兵，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)一你發(fā)燒了怎么辦，明天還要上學(xué)呢！”我斗不過(guò)爸爸，只好“服從”了�；丶业穆飞�，我一直緊緊地抱著爸爸，想讓爸爸暖和一些，可爸爸仍是冷得在那不停地發(fā)抖。他卻哆嗦地說(shuō)：“我身體好得很�！笨墒悄翘�，回到家他卻高燒不退……
父親為我付出的心血，猶如浩瀚海洋。父愛(ài)猶如冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖著我的心；父愛(ài)猶如一盞導(dǎo)航燈，永遠(yuǎn)指引我們前進(jìn)；父愛(ài)猶如沙漠里的一片綠洲，讓我找到了生命的源泉！
感悟父愛(ài)作文 篇3
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓您變老了，我愿意用我一切喚你歲月長(zhǎng)流……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首筷子兄弟唱的《父親》時(shí)，我就會(huì)想起在雨中那個(gè)令我后悔的一往事。
最后一節(jié)課，伴隨著老師的語(yǔ)聲不絕和空中的雷聲不斷，一切沉悶的進(jìn)行著。窗外，瓢潑大雨正無(wú)情地摧殘著大地，耳畔想起了同學(xué)們的小聲議論——他們沒(méi)車(chē)，害怕大雨。
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，遠(yuǎn)望著校門(mén)口的一排排轎車(chē)，我多么希望他不會(huì)來(lái)。伴著一聲致命的下課鈴，我飛一般地沖出教室，一頭扎進(jìn)霧茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂流到身上，但我非常地慶幸，因?yàn)樗麤](méi)有來(lái)。再回頭看看校門(mén)口，同學(xué)們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車(chē)?yán)�，馬達(dá)的聲音漸漸籠罩了我的思緒�！皟鹤印！币宦曮@雷把我從“夢(mèng)中”驚醒。循聲望去，他來(lái)了！他手上撐著一把破舊的折疊傘。扶著一輛老爺自行車(chē)，車(chē)上的?P跡就像他臉上的皺紋一般毫無(wú)生趣。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺(jué)得一身地不自在�！鞍职謥�(lái)遲了，對(duì)不起，快打上傘，爸爸送你回家�！彼卣f(shuō)，身旁開(kāi)過(guò)一輛又一輛豪華的小轎車(chē)，我感覺(jué)得到，車(chē)?yán)锏耐瑢W(xué)們肯定用鄙疑的目光注視著他的衰老和他那破舊的自行車(chē)，我的臉感到火辣辣的燒痛。他似乎意識(shí)到了什么，從口袋里拿出一張褶皺的五元紙幣，小心翼翼地遞給我說(shuō)：“我還有事，先走了，你自己回家吧。”說(shuō)完，他就跨上自行車(chē)，伴著“吱嘎吱嘎”的聲響消失在雨幕中……
望著他那蒼老的身影，頓時(shí)，我好后悔，是我刺傷了爸爸的心！
感悟父愛(ài)作文 篇4
其實(shí)，珍惜自己擁有的，就是最大的幸福。
那時(shí)候，我真的很不喜歡爸爸，甚至有點(diǎn)兒怨恨他。學(xué)校離我家并不遠(yuǎn)，開(kāi)車(chē)的話也就5分鐘左右的路程。但是爸爸從來(lái)都不愿開(kāi)車(chē)送我。他總是堅(jiān)持讓我一個(gè)人步行上學(xué)，讓我每天獨(dú)自一人，走漫長(zhǎng)的30分鐘。
這一路上，我總能看到很多同齡人，和他們的爸爸或者媽媽在一起，攜手而行，有說(shuō)有笑；又或者是父母開(kāi)車(chē)直接送到校門(mén)口。而我，只能望著他們的笑臉，羨慕不已。
有父母陪伴的美好的日子我從來(lái)都沒(méi)有體會(huì)到過(guò)，而這一切，都是因?yàn)榘职帧?/p>
“你明明沒(méi)事兒，為什么就不能開(kāi)車(chē)送我一下。開(kāi)車(chē)5分鐘的路，我一個(gè)人要走半個(gè)小時(shí)呢�！蔽蚁虬职纸泻暗��！澳阋约鹤呗啡ド蠈W(xué)，這沒(méi)得商量�！卑职致唤�(jīng)心地答道�！昂�，有你這么當(dāng)爸爸的嗎？”我很氣惱地甩上了門(mén)，留下了重重的回音。
外面風(fēng)景依舊，依然是那條熟悉的上學(xué)路，川流不息的車(chē)流與熱鬧的人群，我一個(gè)人置身其中，形只影單。
“爸爸為什么要這樣對(duì)我，他太過(guò)分了。”我心中無(wú)聲地控訴著，視線所及處，一個(gè)男人寵溺地摸著身邊小女孩的頭，臉上笑容燦爛……為什么我的爸爸不能像別人的爸爸對(duì)待他們的孩子一樣對(duì)我，我心中愈發(fā)委屈，爸爸不愛(ài)我。
走著走著，就到了下一個(gè)街角。就在我快要轉(zhuǎn)過(guò)時(shí)，目光所及處閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影……那是爸爸，他居然一直在我后面跟著我。這一刻，他也看到了我。他咧著嘴笑“沒(méi)生我氣吧，閨女，開(kāi)開(kāi)心心的”。那一刻，望著爸爸的臉，我之前對(duì)他所有的惱恨都消失了。我有些尷尬地說(shuō)“沒(méi)有，沒(méi)有。那……我上學(xué)去了啊”。說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身，繼續(xù)向前走。雖然我看不到，但我知道，我身后，有一道熾熱而充滿愛(ài)意的目光，注視著我，直到遠(yuǎn)去……
我心中思緒翻涌：爸爸總是天不亮就起床給我準(zhǔn)備極豐盛的早餐。即使每天工作再忙再累，也會(huì)努力做出我愛(ài)吃的晚餐。有時(shí)候，為了幫我解題而徹夜鉆研……往事歷歷在目，爸爸是愛(ài)我的，他不送我上學(xué)是為了鍛煉我的自立。
我從來(lái)都沒(méi)有對(duì)爸爸說(shuō)過(guò)我愛(ài)他。而他對(duì)我的愛(ài)，就如陽(yáng)光一般，和煦溫暖，時(shí)刻都在，卻又讓人習(xí)以為常。父愛(ài)也許不如母愛(ài)耀眼，因?yàn)樗偸遣卦谀悴灰撞煊X(jué)到的地方；父愛(ài)也許不如母愛(ài)熱烈，因?yàn)樗偸潜徊粍?dòng)聲色所隱藏。對(duì)于愛(ài)我們的人，我們總是習(xí)慣性地傷害；對(duì)于擁有的，也總是習(xí)慣性地不滿足，甚至不在乎。親情，是我們一生的財(cái)富，而我，同樣擁有讓我一生不會(huì)貧窮的財(cái)富———父愛(ài)。
我要珍惜我現(xiàn)在擁有的一切，并充滿感激，不要等到失去了才懊悔，自己曾經(jīng)擁有的，是最大的幸福。
感悟父愛(ài)作文 篇5
郁悶的.最后一節(jié)課，伴隨著老師的語(yǔ)聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶的進(jìn)行著。引領(lǐng)望望窗外，飄潑大雨正無(wú)情地摧殘著大地，耳畔響起了同學(xué)的小聲議論——他們害怕大雨！
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門(mén)口的一排排黑色的轎車(chē)，我很焦慮，多么希望他不要來(lái)啊！
老師在講臺(tái)上講些什么已記不清楚，事實(shí)上是根本聽(tīng)不進(jìn)去，再次望望窗外，還好，他沒(méi)有來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……
下課鈴響了，我一拎書(shū)包，飛一般地沖出教室，一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒(méi)有來(lái)�；仡^看看校門(mén)口，同學(xué)信一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車(chē)?yán)�，馬達(dá)的聲音漸漸地蓋過(guò)了我的思緒……“兒子！”一聲驚雷把我從“夢(mèng)”中驚醒，這熟悉的聲音……不！循聲望去，他來(lái)了！他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車(chē)，車(chē)上的銹跡像他臉上的皺紋一般，滿無(wú)規(guī)律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺(jué)得一身的不自在。
“爸爸來(lái)遲了，對(duì)不起，快帶上傘，爸爸送你回家。”他慢慢地說(shuō)。身旁開(kāi)過(guò)一輛又一輛的小轎車(chē)，我感覺(jué)得到，車(chē)?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車(chē)。我的臉感到了火辣辣的燒痛……他似乎知道了什么，從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣，小心翼翼地遞給我，“我還有事先走了，你自己乘車(chē)回家吧�！闭f(shuō)完，就跨上車(chē)，伴隨著“吱嘎，吱嘎”的聲音消失在雨簾中。他站過(guò)的地方，只有密密匝匝的雨滴和兩個(gè)還在冒煙的煙頭，我知道，他是從來(lái)不吸煙的……
一股熱流冒上心頭。有人說(shuō)，倒立可以使淚水不流出來(lái)，但我的淚水已無(wú)法控制，迷糊了兩眼，他是我的父親啊！寒酸改變不了深深的父子情�。∥绎w步上前追上父親，緊緊地和他擁抱在一起，兩顆火熱的心融化了一切……
中考前夜，銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容，進(jìn)人我視線的是你稀疏的頭發(fā)、略帶散亂，黑白各半。你躺在我身邊，像兒時(shí)那樣輕輕地拍著我讓我人睡，我的父親。
雖然我已經(jīng)知道了考場(chǎng)在哪，但你執(zhí)意要送我前來(lái)，家中的短短爭(zhēng)執(zhí)，我的視線看到了你焦急擔(dān)心的眼神。我同意了。
車(chē)棚中，我熟練地打開(kāi)自行車(chē)鎖，印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)到一塵不染的愛(ài)車(chē)。抬起頭，映入我視線的卻是你彎彎的身子。
父親的殘疾車(chē)明顯開(kāi)得比我快，看著他在前方行駛，我默默地在后面跟著，靜靜地在后面看著。反光鏡中，是你飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，雖然面無(wú)表情，雖然目視前方，但我依然能感到你對(duì)我的牽掛。
轉(zhuǎn)彎處，父親在反光鏡中看了一眼，那一眼現(xiàn)在依然在我心間，充滿了關(guān)切，就像在臺(tái)燈旁看著我寫(xiě)作業(yè)那樣我不禁愣了一下。
沿著你的車(chē)轍，我繼續(xù)前進(jìn)，主干道上全是趕考的學(xué)子們，瞬間塞滿了你與我之間。我努力地昂起頭，在車(chē)流中尋找你的蹤跡，一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入了我的眼眶。你的背影突然漸小，又漸漸變大，你有些擔(dān)憂，似乎在尋找著車(chē)流中的我的身影。我心中有著說(shuō)不出的感激和酸楚。
好不容易和你的殘疾車(chē)并列前行，一個(gè)不小心，紅燈又將我們隔開(kāi)，看著你在另一端頻頻回首，我?guī)子羞^(guò)去的沖動(dòng)。紅燈的轉(zhuǎn)換，我又看清了你的身影，你看到了我，似乎整個(gè)人都松弛了下來(lái)，我看到你，也有了似乎久別重逢的感覺(jué)。
考場(chǎng)門(mén)口，老師面授機(jī)宜，你漸漸遠(yuǎn)去。看著你，我百感交集，能做的只有等待開(kāi)考……
三天后就是假期，就是輕松的日子，看不到你的整日擔(dān)心，整日焦慮，或許成績(jī)公布后你會(huì)帶我去旅游，那時(shí)我們?cè)俸煤梅潘伞?/p>
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