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      2. 父愛(ài)作文

        時(shí)間:2022-03-30 10:52:36 父愛(ài) 我要投稿

        父愛(ài)作文匯總10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的父愛(ài)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        父愛(ài)作文匯總10篇

        父愛(ài)作文 篇1

          長(zhǎng)大了,我們?cè)撛鯓哟改?周末了,我們(cè)撛鯓訍?ài)父母?以前,我從沒(méi)認(rèn)真想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,也不覺(jué)得這是個(gè)問(wèn)題。

          這個(gè)周末,一個(gè)朋友在微信圈發(fā)了一段話(huà),這條動(dòng)態(tài)深深地觸動(dòng)了我——

          “跟父母聊天,但父母根本不理解自己。想得到安慰,反而被指責(zé)。一回到家,自己就待在房間里,有手機(jī),有電腦,有書(shū)相伴。但當(dāng)媽媽無(wú)意間提及爸爸很久就有的手上的傷痕時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己一直以來(lái)都很少關(guān)注父母的事情!

          朋友還提到,很久之前,有次她的母親要做手術(shù),而寄宿學(xué)校的她,縱使周末回到家了,也是很晚才知道的,這讓她極其難受。

          那段文字我讀了一遍就秒懂了她的感受,只因,這樣的體會(huì),我也有過(guò)。

          上了高中,慢慢地,我不再依賴(lài)父母,回到家,便把房門(mén)關(guān)上,窩在里面,或?qū)W習(xí),或者自?shī),一開(kāi)始自己根本沒(méi)意識(shí)到這有何不妥,直到媽媽忍不住對(duì)我說(shuō):“你爸每周難得回家一次,你都不陪他聊聊天?他很累的呀……”

          猛然間,我就被觸動(dòng)了,仿佛一下子就明白了這人世間的情和義。我是時(shí)候該做點(diǎn)什么了。

          孝敬父母不需要什么高深的道理,不孝也不是真的就有意。相比于爸爸,我同媽媽的關(guān)系更為親密。爸爸怎么看待我的種種表現(xiàn),他從不講出來(lái),他總是面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)不要有太大壓力嘍,要多運(yùn)動(dòng)……”

          他總會(huì)悄無(wú)聲息地將有關(guān)我的事都記在心上。上周,媽媽將人參果放了一周沒(méi)吃,便都放壞了。下一周爸爸便記住了,要帶這種水果回來(lái)給我吃。他的記憶說(shuō)不上特好,但像類(lèi)似這種芝麻大點(diǎn)兒的事,他總會(huì)默默刻在腦中,只因這與他的女兒有關(guān)。

          于是,我慢慢學(xué)會(huì)了感知爸爸永遠(yuǎn)微笑的面容之下的疲憊。

          我會(huì)主動(dòng)與他聊學(xué)校的事,關(guān)心他工作上的事,督促他多注意身體。

          我會(huì)努力找話(huà)題了解他,為了讓他感受到他的女兒也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他。

          雖然,在我與父親相處的時(shí)間里,大多數(shù)時(shí)候都以我的好奇,開(kāi)啟了我們之間的話(huà)題,但我漸漸發(fā)現(xiàn),他的愛(ài)深藏于他的欲言又止中,藏在他從不言說(shuō)的行動(dòng)中。

        父愛(ài)作文 篇2

          這幾天,我在新聞里看到了這個(gè)消息:

          今天,某個(gè)學(xué)校來(lái)了許多的領(lǐng)導(dǎo),給我們開(kāi)了一次報(bào)告會(huì),這一次報(bào)告會(huì)的主題是“感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)”。

          其中,有一位老師講了許多關(guān)于感恩方面的故事,聽(tīng)了他的故事以后,同學(xué)們的淚海也就不斷的往下流了。

          父愛(ài)如山,母愛(ài)似海

          爸爸您的愛(ài)讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛(ài)。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛(ài),我才從錯(cuò)誤的道路里走出來(lái),才從陰影的道路上爬出來(lái)。正因?yàn)橛辛四呐u(píng),我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了,都會(huì)用嚴(yán)厲的愛(ài)教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,都會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)我。讓我知道,我做錯(cuò)了,讓我知道,該努力學(xué)習(xí)了?墒,您每一次教育我,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起,原諒我的無(wú)知,原諒我的過(guò)錯(cuò)。

          媽媽?zhuān)膼?ài)是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力;氐郊液筮要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上,您必須早早地起床,給我做早飯,做完早飯,您還要上班。可是,小時(shí)候我不聽(tīng)話(huà),不能體會(huì)您,給您帶來(lái)了很多麻煩,總是把臟東西隨地亂扔,把海弄到滿(mǎn)地都是,您剛忙完,又要收拾到處的臟東西?赡鷽](méi)罵我,只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽?zhuān)矣芍愿兄x您,感謝您的付出。

          聽(tīng)了這位老師的演講之后,使我懂得了許多道理,最重要的還是我們要學(xué)會(huì)感恩。

        父愛(ài)作文 篇3

          不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)父親硬朗的身軀竟然有點(diǎn)彎曲,曾經(jīng)俊朗的外表有點(diǎn)憔悴,濃密的黑發(fā)竟然已有了白頭發(fā)了。

          那是一個(gè)冬天的晚上,風(fēng)很大,還下著雨。望著窗外的風(fēng)雨,心想晚上怎么回去呢?然而,我準(zhǔn)備出校門(mén)時(shí),就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那是爸爸,他竟然冒雨來(lái)接我了,在寒風(fēng)冷雨中,爸爸凍得瑟瑟發(fā)抖,無(wú)情的風(fēng)兒不地掀翻爸爸的雨披。

          我趕忙叫了一聲爸爸,爸爸一把拉住了我,問(wèn)我冷不冷,分明地,我看見(jiàn)雨水在爸爸的臉上直淋下來(lái),頭發(fā)也濕濕地粘在額頭上,冷的應(yīng)該是爸爸。爸爸來(lái)了好長(zhǎng)時(shí)間了,怕錯(cuò)了接我的時(shí)間。

          這時(shí),爸爸將雨衣脫了下來(lái),將我包嚴(yán)實(shí)了,自己打傘,他擔(dān)心我凍著,一路上,我覺(jué)得父親就象一棵樹(shù),為我遮風(fēng)避雨。

          父愛(ài)如山!我愛(ài)我的爸爸!

        父愛(ài)作文 篇4

          父愛(ài)是一盞明亮的燈,照耀著我們每個(gè)人的心靈深處;父愛(ài)是一杯濃香的茶,溫暖著我們每個(gè)人的心房;父愛(ài)是一句親切的問(wèn)候,言語(yǔ)中帶著對(duì)我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)。

          我的父親是一位很普通的語(yǔ)文教師,對(duì)我的語(yǔ)文學(xué)習(xí),他沒(méi)有刻意地讓我去做什么,而是默默地幫助我,從不批評(píng)我學(xué)習(xí)上的失敗,只是默默地為我分析,與我一起尋找漏洞;只是真心地笑著鼓勵(lì),與我一起面對(duì)失敗,一起走向成功。父親的這份“沉默”,這種沒(méi)有炫耀的方式,讓我在不知不覺(jué)中愛(ài)上了語(yǔ)文,讓我在茶余飯后也會(huì)悄悄地看上幾頁(yè)書(shū),更讓我相信父愛(ài)的“沉默是金”。

          若僅從表面上看,我的父親是一個(gè)嚴(yán)厲的人;但從他的內(nèi)心看,卻是一個(gè)很和藹、很有生活情趣的人。因?yàn),他在我的身邊,有時(shí)也扮演著一個(gè)“小丑”的角色。

          從小,我就是一個(gè)想象力豐富的女孩,不管是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上。記得七歲時(shí),我很淘氣,喜歡玩一種游戲“把爸爸變成小姑娘”!也許,你一聽(tīng)就會(huì)覺(jué)得好笑,可是,爸爸卻把這種游戲轉(zhuǎn)變成讓我嘗試成功的開(kāi)始。

          “爸爸!快來(lái)、快來(lái)!蔽蚁騽傁掳嗷丶业陌职趾爸!芭畠汉茫裉煊忠獮槔习峙裁礃拥陌l(fā)型嘍?”“你坐在沙發(fā)上看電視嘍,一會(huì)兒你就知道啦!”看!小小的我趕緊抱起一個(gè)綠色的盒子,連蹦帶跳地來(lái)到老爸的身邊,開(kāi)始在他的頭上弄起來(lái)了,先把頭發(fā)像媽媽幫我梳頭發(fā)一樣分成幾個(gè)小塊,然后一個(gè)接一個(gè)地用橡皮筋固定好,還用水代替摩絲進(jìn)行定型。這樣,我一會(huì)兒把爸爸的頭發(fā)分批扎起來(lái),一會(huì)兒又用夾子幫爸爸弄兩個(gè)蝴蝶結(jié)。我退后幾步,左看看,右看看!安恍!”還得幫爸爸弄一個(gè)“小馬尾”。喲,OK!

          爸爸在鏡子前看到自己的發(fā)型,哈哈大笑,直夸我:“哇,乖乖女。你將來(lái)一定能成為一名設(shè)計(jì)師!

          對(duì),我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位設(shè)計(jì)師,長(zhǎng)大后,把爸爸打扮成中國(guó)乃至世界上最有“型”的男人!后來(lái),我也就喜歡上了畫(huà)畫(huà),我不僅僅是想把畫(huà)畫(huà)當(dāng)作我的特長(zhǎng),還想用手中的筆表達(dá)我對(duì)爸爸的感恩,用一幅畫(huà)來(lái)體現(xiàn)出我們父女倆的濃濃親情。我的《刮大風(fēng)》畫(huà)的是我為父母晾衣服,為家里獻(xiàn)出我的小小的力量,表達(dá)我對(duì)父母養(yǎng)育之情的感激。

          假如我是一朵小白云,父親就是那廣闊的藍(lán)天,用他的胸懷容納我的淘氣,我的頑皮;假如我是一朵小紅花,父親就是那如黛的綠葉,來(lái)襯托我的優(yōu)點(diǎn);假如我是一艘帆船,父親就是遼闊的海洋,我用我小小的帆襯托出父親的偉大;假如我是一把火柴,父親就是一個(gè)打火機(jī),他點(diǎn)亮了我,我溫暖著他!父親啊!女兒千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡對(duì)您的謝意,我只有在心底默默地祝福您,默默地向您道一聲:“父親。∧量嗬!”

        父愛(ài)作文 篇5

          記得冰心曾說(shuō)過(guò):“父愛(ài)是沉默的,如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了!”小時(shí)候不知道冰心奶奶這句話(huà)的哲理在哪里?但隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了!

          爸爸,40多歲的年紀(jì),瘦得都快皮包骨了。經(jīng)常穿著一件紅色短袖,一件黑色夾克衫。他的`臉上掛滿(mǎn)了歲月流逝的“痕跡”。頭發(fā)上還摻雜了幾根亮亮的銀絲。這也許就是他操勞一生的見(jiàn)證吧!爸爸體弱多病,因?yàn)樗刻斓酵矶济(gè)不停。我一直想對(duì)他說(shuō):“爸,你休息一會(huì)吧!”但不知為什么,這句話(huà)總是說(shuō)不出口。所以,我只有用我優(yōu)異的成績(jī)才能報(bào)答他了。

          他對(duì)我從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)火。只有那次,我期末考試考砸了。他給我講題,我心不在焉的聽(tīng)著,其實(shí)在想著怎么玩游戲。爸爸似乎察覺(jué)了我的心思問(wèn)道:“你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)?”“我聽(tīng)著呢!”我倚著沙發(fā)漫不經(jīng)心的說(shuō)道!皠e頂嘴,專(zhuān)心聽(tīng)講!”爸爸既嚴(yán)肅又生氣的說(shuō)道!拔覜](méi)有!”我反抗道。只見(jiàn)爸爸的大手泰山壓頂般向我俯沖過(guò)來(lái),我一個(gè)閃身躲過(guò)了攻擊。接著,我們像拍功夫片一樣打了起來(lái),也很像老鷹捉小雞的游戲。第一回合:爸爸一個(gè)猛撲,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳起躲過(guò)了一劫;第二回合:爸爸像瘋子(用詞不美,刪去。建議改為:猛虎下山)一樣向我沖來(lái),我東奔西跑,才躲過(guò)爸爸的攻擊······結(jié)果可想而知。我一個(gè)箭步向臥室沖去把門(mén)反鎖,玩游戲緩解情緒。爸爸走過(guò)來(lái)敲了敲門(mén),不知為什么不敲了,也許是他還挺關(guān)心我吧。于是,爸爸看書(shū)緩解情緒去了……

          第二天爸爸說(shuō)眼睛疼,但還是堅(jiān)持去上班了。下班時(shí),爸爸“串門(mén)”似的走訪(fǎng)了好幾家;氐郊遥愕勾捕?吹竭@兒,我不禁有些后悔,后悔昨天和他“吵架”。

          爸爸那勞累的身影,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記;爸爸那嚴(yán)師般的教育我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記;爸爸那如高山大海般的寬容我更無(wú)法忘記!此時(shí),我又一次想起了冰心奶奶的話(huà),我無(wú)顏面對(duì)父親!

        父愛(ài)作文 篇6

          古往今來(lái),有不少詩(shī)人及作家歌頌?zāi)笎?ài),卻極少有人贊揚(yáng)父愛(ài),為此,我為我的父親打抱不平。

          爸爸正如《父親的愛(ài)》中的父親一樣,對(duì)我十分嚴(yán)格,學(xué)自行車(chē)時(shí),我不慎摔倒了,媽媽過(guò)來(lái)扶我,爸爸卻揮手要她走開(kāi);我當(dāng)上大隊(duì)委時(shí),媽媽給予我的是大加的贊賞,而爸爸卻冷淡的對(duì)我說(shuō):“不就是個(gè)大隊(duì)委嗎?”有什么這的炫耀的?“那天,我哭了,;上個(gè)月的期中考試,我考了一個(gè)自己認(rèn)為不錯(cuò)的成績(jī),678分,媽媽告訴我繼續(xù)努力,爸爸卻給了我一個(gè)耳光,叫我不要再這么傲,那一天,我又哭了……

          有些時(shí)候,我甚至懷疑:眼前這個(gè)真的是我爸爸嗎?如果是的話(huà),那為什么又與其他父親不同?我一直在尋找這個(gè)答案。

          前天晚上,回到家,看見(jiàn)爸爸正在看球賽,見(jiàn)到我回來(lái),手里提著一卷紅色的貼紙,就問(wèn)道:“怎么,今天又要剪200個(gè)小紅旗?”“恩,老師說(shuō)紅旗又要沒(méi)了!卑职种皇恰芭丁币宦,目光又回到了球賽上。我見(jiàn)爸爸又變得不再理會(huì)我,便回到臥室里去寫(xiě)作業(yè)了,只把那卷貼紙留在了客廳。

          2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于把作業(yè)寫(xiě)完了,打開(kāi)電腦,開(kāi)始寫(xiě)日記,突然想起還有紅旗沒(méi)剪,急忙走出臥室,卻看到了一幅前所未有的場(chǎng)景。

          爸爸一手拿著紅貼紙,一手拿著剪刀笨拙的剪著小紅旗,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),桌子上堆滿(mǎn)了剪壞的紙,可紅旗呢?卻只有不過(guò)20個(gè),即使如此,爸爸卻沒(méi)有放棄,仍然極其認(rèn)真的剪著,我看到爸爸原本頭發(fā)稀疏的頭頂上,出現(xiàn)了好幾根白發(fā),是!爸爸年紀(jì)大了……

          我急忙走過(guò)去,爸爸見(jiàn)我來(lái)了,急忙把紅旗藏到身后,但結(jié)果是:廢紙撒了一地,他慌張的說(shuō):“是這樣的,我怕你剪200個(gè)太累,所以就想幫你分擔(dān)些,但沒(méi)想到……”爸爸的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我就打斷了他“還是我來(lái)吧!”顫抖的聲音帶著酸意。我拿著剪刀和紙急忙回到屋里,終于哭了,止不住了,與前兩次不同的是,這是幸福的淚。

          我明白了,爸爸是愛(ài)我的,我也愛(ài)爸爸,比世上任何一個(gè)人都要愛(ài)。

        父愛(ài)作文 篇7

          秋,漸漸涼了,金黃的葉子隨著秋風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。我獨(dú)自走在大街上,看見(jiàn)一個(gè)小孩子蹦蹦跳跳地跟著父親在逛街。總讓我想起那歡樂(lè),有趣的童年瑣事。

          在我幼年時(shí)代。一個(gè)云淡日麗的日子里,爸爸牽著我的手,帶我去一家以魚(yú)為主菜的酒店里吃飯。我從小就喜歡吃魚(yú),每次吃飯的時(shí)候,就哭著,鬧著要吃魚(yú)。開(kāi)飯了,爸爸精挑細(xì)選,夾了一塊白嫩的魚(yú)肉給我。他瞪著大眼睛,拱起眉毛,仔細(xì)地幫我挑魚(yú)刺。啊!他真是個(gè)細(xì)心的父親!

          我上幼兒園時(shí),老師夸我上課很認(rèn)真,便獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆鮮紅的小星星。我雙手捧著星星,揚(yáng)起眉,眼瞇成一條縫,咧開(kāi)嘴,樂(lè)開(kāi)了懷。回到家,爸爸見(jiàn)我手里那顆小星星,高揚(yáng)起眉,眼里閃爍著關(guān)愛(ài)的目光,紅彤彤的臉上掛著喜悅的笑容,柔柔地說(shuō):真的是老師獎(jiǎng)給你的小

          紅星嗎?哇!真棒!我點(diǎn)點(diǎn)頭,自豪地笑了。這稚氣的笑聲久久回蕩在自家的屋里頭。

          很快到了我上三年級(jí)的時(shí)候了,時(shí)興滑輪,一放學(xué),我們小區(qū)只聽(tīng)見(jiàn)嘩—嘩,嘩—嘩—嘩聲音一片,我心里總是癢癢的。天高氣爽的一個(gè)星期天,陽(yáng)光普照著大地的每一個(gè)角落,風(fēng)兒親吻著拂摸著孩子們那紅潤(rùn)的胖臉蛋兒,花兒羞紅了臉,小草和大樹(shù)都穿上了綠衣裳,空氣格外清新。父親帶我在花都廣場(chǎng)學(xué)輪滑,我穿好輪滑鞋,小心翼翼地滑了幾下,覺(jué)得地面太滑,停了下來(lái),不敢向前滑,爸爸不停地鼓勵(lì)我:快,加油!別害怕,有爸爸在這兒呢!望著爸爸那充滿(mǎn)信心的眼神,我勇敢地挪動(dòng)了幾步,望望父親,父親向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我緊跟在別的孩子后面,學(xué)著他們一搖一擺地滑起來(lái),漸漸地我掌握了平衡,速度快了很多。哎!學(xué)滑輪并不難嘛!我沖著爸爸做了個(gè)鬼臉,正在我得意忘形的時(shí)候,突然一個(gè)小孩從我身邊疾馳而過(guò),我一個(gè)急剎車(chē),腳一抬,一屁股坐在地上,摔了個(gè)四腳朝天。唉!學(xué)滑輪還防不勝防!我懊喪地低著頭,哎呦,哎呦地叫過(guò)不停,可父親站在那里,一動(dòng)不動(dòng),只是高聲地叫著倩兒,爬起來(lái),趕快爬起來(lái)!。我斜眼瞟了一下父親,眼里噴出幾縷抱怨的光芒,我生氣地一骨碌爬了起來(lái),慢慢地向前滑去。這卻讓我學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)強(qiáng),培養(yǎng)了我鍥而不舍的做事情的毅力。

          眨眼間,我成了五年級(jí)的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)父親特愛(ài)看書(shū),他一下班,就坐在書(shū)房看他的《小說(shuō)故事》、《經(jīng)典論壇》、《軍事家》、《國(guó)家軍事》各式各樣的書(shū)籍。一有時(shí)間就和我們津津樂(lè)道,精彩處講得眉飛鳳舞,繪聲繪色地發(fā)表著他的高見(jiàn)。在父親的薰導(dǎo)下,我也愛(ài)上了閱讀,有時(shí)到了廢寢忘食的地步。記得有一個(gè)星期六上午,爸媽有事外出,臨行時(shí)吩咐我自己煮午飯吃,我快速做完作業(yè),迫不及待地翻閱起《名人故事》、《地球探秘》等書(shū)籍,遨游在書(shū)海中,我的心被名人的成長(zhǎng)故事震撼著,隨著故事情節(jié)和主人公的喜怒哀樂(lè)此起彼伏,體會(huì)著各種我未曾體練過(guò)的人間的酸甜苦辣,沉浸在書(shū)海中。咚咚、咚咚咚的敲門(mén)聲把我思緒拉回到現(xiàn)實(shí),打開(kāi)門(mén),見(jiàn)著父母,才知時(shí)近下午五點(diǎn),這時(shí),肚子不聽(tīng)使喚地直叫喚。

          我也經(jīng)常和父親一起看書(shū),一起閱讀腹有詩(shī)書(shū)氣自華的道理。我愛(ài)上了讀書(shū),每天在書(shū)的海洋中遨游,豐富了知識(shí),活躍了思維,開(kāi)闊了思想空間。

          父愛(ài),是本好書(shū),讓我閱讀無(wú)窮的知識(shí)。

          父愛(ài),是盞明燈,在黑夜里,為我照亮前進(jìn)的路。

          父愛(ài),使指明針,讓我慢慢走向人生。

        父愛(ài)作文 篇8

          在我的眼里,母愛(ài)如潮,父愛(ài)如山,在我的心里,父愛(ài)又是沉甸甸的。

          記得六歲那年,我剛上一年級(jí),個(gè)頭比較高,老師選我當(dāng)班長(zhǎng),“上任”第二天,老師就安排班上一個(gè)調(diào)皮的男孩和我同桌,他總是故意把我的鉛筆折斷,害得我天天削鉛筆;他還是不解氣,居然把我的書(shū)包扔在地上,踩上幾腳,然后趾高氣揚(yáng)走出教室,作為班長(zhǎng)的我,居然對(duì)他毫無(wú)辦法。放學(xué)時(shí),我對(duì)他說(shuō):“你再欺負(fù)我,我就告訴我爸爸,讓他來(lái)收拾你”。沒(méi)想到他卻嘻皮笑臉地說(shuō):“膽小鬼,膽小鬼!只知道告訴大人!切!”回家后我委屈極了,一言不發(fā),細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了不妙,耐心地詢(xún)問(wèn)。爸爸知道原因后,笑著安慰我:“可兒,下午我去”教訓(xùn)“他!蔽颐奸_(kāi)眼笑了。

          下午,爸爸真的陪我早早來(lái)到學(xué)!敖逃(xùn)”那個(gè)不知天高地厚的小調(diào)皮。那個(gè)小男孩來(lái)了,爸爸走上前,居然非常親切地對(duì)他說(shuō):“小朋友,你是石可的同桌吧?聽(tīng)說(shuō)你成績(jī)很好呢,但是有些調(diào)皮,我希望你能和石可成為好朋友,要做一個(gè)真正的小男子漢,保護(hù)女生,好嗎?”那個(gè)男生聽(tīng)后臉紅了,輕聲說(shuō):“好吧,從今以后,我一定做一個(gè)保護(hù)女生的男子漢”。爸爸摸了摸他的頭,對(duì)他豎起了大拇指,小男孩開(kāi)心地笑了。就這樣,一場(chǎng)矛盾讓爸爸輕松地化解了。

          爸爸不僅在生活上對(duì)我無(wú)微不至地照顧,而且他在學(xué)習(xí)上也對(duì)我十分關(guān)心。上次,一向考試得九十多分的我只考了78.5分,這對(duì)非?春梦业陌职趾(jiǎn)直就是睛天霹靂,那天爸爸沉默了許久,我的心里也很難受,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒,爸爸看見(jiàn)我傷心的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒呀,不是爸爸對(duì)你要求嚴(yán),是現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)太激烈,我不想你輸在起跑線(xiàn)上啊?蓛,你一定要好好學(xué)習(xí),不然將來(lái)如何在社會(huì)上立足呢?”聽(tīng)完爸爸的話(huà),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后爸爸拿起我的試卷幫我認(rèn)真地分析起來(lái)。

          我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛袗?ài)而美麗,因?yàn)橛袗?ài)而精彩。滋潤(rùn)愛(ài)的雨露,我們正在茁壯成長(zhǎng)……

        父愛(ài)作文 篇9

          七(6)蘭曼曼父母的愛(ài)是世上最偉大的愛(ài),這種愛(ài)在世間獨(dú)一無(wú)二,無(wú)可替代。因?yàn)楦改傅膼?ài),我們有了寶貴的生命,我們有一個(gè)幸福的家;ò臧ㄈ,花梗支撐著花瓣和花蕊,這樣就有了一朵一朵美麗又清香的花。在我家,我是那嬌貴的花蕊,媽媽是那遮風(fēng)擋雨的花瓣,爸爸就是花梗,他支撐著整個(gè)家,我在他們的呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng),就像魚(yú)兒自由自在地在水里游泳。小時(shí)候我總喜歡依偎在母親的懷抱,聽(tīng)她哼唱著小曲,我在這溫暖的調(diào)中進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),安逸幸福。常常纏著父親講故事給我聽(tīng),這些不僅豐富了我童年的生活,還在我人生路上起了指引作用。從故事中知道生活中不僅有悲劇更有喜劇,我們所能做的是有一顆平常的心態(tài):不以物喜,不以己悲,凡是要聽(tīng)從我們的內(nèi)心,F(xiàn)在的我做事沉穩(wěn)冷靜,主要得益于我的父母,我怎能不感激呢?母親就是綻放的康乃馨,在纖細(xì)青翠的花莖上,開(kāi)著鮮艷妖人的花朵,雍容富麗,更有那誘人的濃郁香氣,使人心醉神迷,我們就在這芬芳的花香中成長(zhǎng)。當(dāng)花香勞累的時(shí)候,我們遞上一杯熱茶,或是一句暖人的話(huà)語(yǔ),雖是微不足道,卻能是芳香更加持久,讓母親心情舒暢,綻放出心田的微笑。父愛(ài)如山,雄偉巍峨,為我們遮擋生活中的艱難困苦;父愛(ài)如海,浩瀚如海,給我們寬廣的胸懷和保護(hù);父愛(ài)如樹(shù),堅(jiān)韌挺拔,為我們帶來(lái)心曠神怡般的濃蔭。父愛(ài)的表現(xiàn)方式,往往是沉默嚴(yán)肅甚至是呵責(zé),是一種深沉的愛(ài),這需要我們用心去感知。是父母給了我們一切,,我們應(yīng)該抱有一顆感恩的心,用實(shí)際行動(dòng)去感知,去珍惜。七(6)蘭曼曼黃橋鎮(zhèn)中心學(xué)校指導(dǎo)教師:張琴芝

        父愛(ài)作文 篇10

          自行車(chē),常常載的是人及其他東西。但是,我覺(jué)得,我爸爸不管騎哪輛自行車(chē),載的永遠(yuǎn)是父愛(ài)。

          幾周前的一個(gè)星期天,我的爸爸騎著公共自行車(chē),帶著騎私人自行車(chē)的我去“鍛煉”。廢了九牛二虎之力,我們到達(dá)了大約2公里外的樂(lè)購(gòu)超市。停好車(chē),逛了一圈超市后,爸爸讓我在超市門(mén)口等著。

          一分鐘。兩分鐘。三分鐘。爸爸還沒(méi)有回來(lái)。我越來(lái)越急,覺(jué)得周?chē)絹?lái)越熱,就像一臺(tái)微波爐不斷地烤著我。終于,大約五分鐘,爸爸回來(lái)了,手里似乎多了一樣?xùn)|西——全家桶!我焦急的心情頓時(shí)煙消云散,取而代之的是高興的巔峰?墒,我明顯地看見(jiàn)爸爸頭上有密密麻麻的汗珠。我心里犯了嘀咕:肯德基就在旁邊,爸爸怎么會(huì)出汗呢?不過(guò),這個(gè)疑慮很快消失了。

          提著沉甸甸的全家桶,我和我爸爸來(lái)到了我停放自行車(chē)的地方。咦,我的自行車(chē)怎么不見(jiàn)了?是不是我找錯(cuò)地方了?不對(duì)呀,就是停在這的啊。這時(shí),一個(gè)念頭在我心中冒了出來(lái):難道我的車(chē)被偷了?這個(gè)念頭猶如重磅炸彈,炸掉了我心中的最后一道防線(xiàn)。我從高興的巔峰墜入了絕望的深淵。在恍惚中,我聽(tīng)到了爸爸的聲音:“沒(méi)關(guān)系,你坐我借的公共自行車(chē)……”

          模模糊糊的,我坐上了爸爸的公共自行車(chē)。一個(gè)路口,兩個(gè)路口,三個(gè)路口。終于,到了一處工地邊。爸爸停了下來(lái),坐在路邊休息。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸頭上密密的汗珠顯得更密了,想排兵布陣一樣,似乎再一動(dòng)就會(huì)如瀑布般瀉下來(lái)。我從車(chē)上拿了一杯可樂(lè),遞過(guò)去。爸爸一把推開(kāi),笑著說(shuō):“可樂(lè)沒(méi)營(yíng)養(yǎng),我不喝。不過(guò),你知道我在肯德基遇到什么事了嗎?那時(shí),有一種食品賣(mài)光了,我在柜臺(tái)前等了幾分鐘才湊到。那時(shí),我都急出汗了,怕你吃不到完整的全家桶。”說(shuō)完,跨上自行車(chē),示意我上來(lái),我卻上不來(lái)了。因?yàn)槲颐靼琢税职诸^上為什么有汗珠;因?yàn)槲矣X(jué)得,爸爸載的,不是我,不是全家桶,而是滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)……

          父愛(ài),也許是困難關(guān)頭的一雙手;也許是學(xué)習(xí)上的一個(gè)解答;也許更是自行車(chē),載著我長(zhǎng)大。

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