關(guān)于父愛(ài)作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的父愛(ài)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
父愛(ài)作文 篇1
大雨兇猛地襲來(lái),擊打在窗上,沒(méi)有任何預(yù)兆;狂風(fēng)怒吼著,似乎要吼破烏黑的天空,扯落樹(shù)上所有的樹(shù)葉。教室里的我靜坐著,手表的急速轉(zhuǎn)動(dòng)使我根本無(wú)心去聽(tīng)老師在講什么,還有幾分鐘就要下課了,我沒(méi)帶傘,該怎么辦?
伴著鈴聲,隨著人群,我擠出了教室,攀在陽(yáng)臺(tái)欄桿上向校門(mén)口張望。還沒(méi)來(lái)!平日小雨也就算了,這么大的雨都不來(lái)?除了工作,在你眼里還有什么呢?走道上,同學(xué)們的父母陸續(xù)接回他們的孩子,望著一把把熟悉卻又陌生的傘,心中的`焦慮與忿恨油然而生……
破天荒的,校門(mén)口出現(xiàn)了你的身影,我興奮地沖下樓迎向校門(mén)口。可事實(shí)告訴我這似乎開(kāi)心得太早了。
我多么希望,你有“兒子,爸來(lái)晚了”這樣的話對(duì)我說(shuō),可你沒(méi)有,你只是看了我一眼,朝我遞了把傘。握著冰冷的傘柄,原本想說(shuō)的話,已哽咽難訴,只能讓世界在我的眼里靜靜淹沒(méi)。我多么希望,你能像小a的父親那樣,看見(jiàn)小a就立即三步并兩步地?fù)沃鴤阌^(guò)去,還親切地問(wèn):“今天學(xué)習(xí)累嗎?肚子餓了嗎?”而你卻一直以男孩不能嬌慣為由對(duì)我冷面冷語(yǔ)。
你走在了前面,我隨后孤獨(dú)地跟著。在行走中,我思考著你是否愛(ài)我?
但烏云不可能成為天空的主宰,就像外表的冷酷掩蓋不住父親內(nèi)心的真愛(ài)。
一路上,雖然沒(méi)有什么交流,但當(dāng)走到大一點(diǎn)的水坑前,你總是停下來(lái),輕輕地扶著讓我先過(guò)去;看見(jiàn)我走累時(shí),你默默接過(guò)我肩上的書(shū)包。而這時(shí),你的肩上已經(jīng)掛著一只沉甸甸的工具包……父親的愛(ài)還是被細(xì)微的動(dòng)作釋放出來(lái),這些全讓我感受到了。
當(dāng)我到家收下傘時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),雨已停歇,天已放晴……
父愛(ài)作文 篇2
“朋友”二字對(duì)于我們每個(gè)人都不陌生。因?yàn)閹缀醮蠹叶加信笥,而且時(shí)常還得到朋友的關(guān)心和幫助。每當(dāng)我靜下心來(lái)就會(huì)想起我的大朋友——爸爸。
爸爸那是我的長(zhǎng)輩,又是我的朋友。他為了我們姐弟四人付出了很多很多,而我們總是一次又一次地令他失望。他以前黑油油的頭發(fā)現(xiàn)在已是白的白、脫的脫。姐姐更不忍心看到爸爸那個(gè)樣子。還好,終于在畢業(yè)時(shí)她考上了學(xué)。可爸爸又要發(fā)愁,因?yàn)榧抑袥](méi)有錢(qián),這可怎么辦呢?唯一的辦法就是給別人說(shuō)好話,向人家錯(cuò)吧!錯(cuò)到了不說(shuō),借不到還不是白丟人嗎?說(shuō)去掙錢(qián)吧!他是農(nóng)民出身,只懂種田,又能干什么呢?眼看開(kāi)學(xué)了,爸爸白天在地里干活,晚上就去錯(cuò)錢(qián)。一天晚上,我們就跟著爸爸一起出去,看見(jiàn)爸爸順著公路向一戶人家走去,他兩手縮在衣袖里面,凍得彎下了腰,當(dāng)我們問(wèn)他干什么去時(shí),他不肯說(shuō),可他不說(shuō)我也知道,他怕我們街道后不去上學(xué)了。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不管怎樣,哪怕是他自己身上的衣服賣(mài)了也要供我們上學(xué)。
爸爸他最疼愛(ài)我啦!可我卻不為他爭(zhēng)口氣,令他失望,我拿著不及格的成績(jī)回家去,看著爸爸疲勞的樣子,我的眼淚不由自主地流下來(lái),爸爸付出了這么多,結(jié)果卻是一無(wú)所有。姐姐已經(jīng)畢業(yè),可這也沒(méi)有沏底的將爸爸的煩惱減輕。人們都說(shuō)錢(qián)是身外之物,但沒(méi)有錢(qián)是絕對(duì)不行的。這不,機(jī)會(huì)來(lái)了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)機(jī)會(huì)是被副出來(lái)的,跟走上了絕路沒(méi)有什么區(qū)別,這個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)地方,不用我來(lái)說(shuō)大家也知道——煤礦。就是在那里將許多美好而幸福的家庭毀滅,就是在那里有不少的人死的死、傷的傷?蓪(duì)于我們這些人又有什么辦法呢?沒(méi)錢(qián)呀!總不能去要飯吧。
為了錢(qián),人們把自己的生命都搭在里面。為了錢(qián),爸爸和媽媽經(jīng)常吵架。錢(qián)這個(gè)東西,會(huì)把一個(gè)美好幸福的、家庭折成兩半。
親愛(ài)的爸爸,親家的朋友。女兒不考,女兒對(duì)不起您。請(qǐng)您不要做出這樣的`選擇,您為了我們,不顧一切去拼命地掙錢(qián)。為了我們,您把自己的身體都累垮了。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己的事自己會(huì)干了,您還是踏踏實(shí)實(shí)的養(yǎng)身體吧!
親家的爸爸,女兒終于明白了,女兒再也不貪玩了,女兒要為您爭(zhēng)氣,要努力學(xué)習(xí)。相信吧,我親家的爸爸,我決不會(huì)辜負(fù)您深深的期望!
父愛(ài)作文 篇3
從小苗到大樹(shù),從花苞到碩果,從雛鳥(niǎo)到雄鷹……成長(zhǎng)總是那么坎坷,但總有一個(gè)人,愿用他的雙眼給你力量,為你風(fēng)雨守候,護(hù)你歲月靜好。
這個(gè)人,就是我的父親。
住校生活已經(jīng)持續(xù)三個(gè)月了,我每周在學(xué)校待五天,回到家與作業(yè)相處兩天,能與父親說(shuō)話的時(shí)間,也不過(guò)短短車(chē)程的40分鐘。從我家到學(xué)校來(lái)回需要兩個(gè)小時(shí),每個(gè)周二晚上父親就會(huì)開(kāi)車(chē)與我在校園的圍欄見(jiàn)面。我每次總和他草草的說(shuō)幾句話便扭頭就走,他說(shuō)是母親想我才來(lái)的,但后來(lái)我才知道,他才是每次探望的“主使者”。
就在前天,他又來(lái)了。我們還是在老地方見(jiàn)面。那個(gè)晚上沒(méi)有月亮,北風(fēng)刮得極猛,呼呼作響,像嘶吼的野獸,想要將樹(shù)干上僅剩的幾片凋零的生命踩在腳下。我看見(jiàn)父親站在圍欄外,提著一大袋東西,他原本身材高大,可在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,比我印象中的父親佝僂了許多。
我跑過(guò)去,父親急忙將東西塞過(guò)來(lái),搓著手說(shuō):“怎么樣,感冒藥在這里,回去按時(shí)喝!”我借著燈光看著他的雙眼,那雙眼的.周?chē)紳M著因歲月滄桑而留下的皺紋,但眼珠卻閃爍著光。那眼神露出了擔(dān)憂和見(jiàn)到我的喜悅。
他伸出手摸了摸我的頭,長(zhǎng)舒了一口氣,說(shuō):“還好不燙,就是因?yàn)槟愀忻安艁?lái)看你,藥必須要按時(shí)喝的,我可是跑了好幾個(gè)藥店才買(mǎi)到的呢!”我心里暗笑道,每一次來(lái)都有上千種理由。
我大聲說(shuō):“知道了!一定按時(shí)!”父親看著我笑了,她眼角的皺紋更深了,但眼中的那一抹光,一抹慈愛(ài),卻使我在寒風(fēng)中感到了溫暖。
我與父親道別,便頭也不回的走了,可那雙眼睛卻總是在腦海浮現(xiàn)。
“我可是跑了好幾個(gè)藥店才買(mǎi)到的呢!”誰(shuí)知道他為了我給我買(mǎi)這盒不常見(jiàn)的,但藥效好的藥,在風(fēng)中奔波了多久?誰(shuí)又知道他每周二與我會(huì)面,我走的是半分鐘的路程,而他,又要開(kāi)多久的夜車(chē)呢?他開(kāi)車(chē)還愛(ài)打瞌睡,唉!
我坐在溫暖的自習(xí)室里認(rèn)真?zhèn)淇,在這厚重的書(shū)與繁重的試卷的縫隙間,那雙眼睛依然在我心中,他是黑夜中的一束光,讓我在前行的路上看得更遠(yuǎn)。為我風(fēng)雨守候的,是一個(gè)溫暖難忘的眼神,它用傾注著父愛(ài)的炭火,把我的住校生活烘暖了。
父愛(ài)作文 篇4
常說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)中的溫柔,但是父愛(ài)卻能夠讓我們感受更深刻。父愛(ài)通常會(huì)表現(xiàn)在我們看不到的地方,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中感受到父愛(ài)的溫暖。但是有時(shí)候我們感受到父愛(ài)時(shí),卻身處疼痛之中。
常言道:“棍棒底下出孝子!边@句話雖然是古時(shí)封建社會(huì)的家訓(xùn),大多數(shù)現(xiàn)代人并不認(rèn)可。但是在現(xiàn)代社會(huì)中,仍然還有人這樣教育子女。就如去年備受爭(zhēng)議的“中國(guó)狼爸”,他就是用“打”來(lái)教育子女的,結(jié)果他的三個(gè)子女中有兩個(gè)被他“打”成了博士,有一個(gè)被他“打”成了碩士。他這樣教育子女是否可取呢?誰(shuí)也不敢給出肯定或否定的回答。
回想起在我童年的時(shí)候,我爸爸也是這樣教育我的。因?yàn)槲野职终f(shuō)過(guò),爺爺也是這樣教育他的。每當(dāng)我犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤時(shí),爸爸就會(huì)二話不說(shuō)地?fù)]起他那大巴掌向我打來(lái)。也正是因?yàn)檫@樣,有時(shí)只要爸爸一發(fā)怒,我就不敢吭聲了。
大約在我7歲那年,我正和與我同歲的表弟在玩耍。我由于調(diào)皮,就突然對(duì)他說(shuō):“你頭上有蜘蛛!看鏢!”隨后立即從地上撿了一塊石頭朝他頭上丟去。誰(shuí)知表弟居然只是“嗯?”了一聲,來(lái)不及躲。結(jié)果他頭上被我扔了一個(gè)大包,那血就像流汗一樣從他頭上流了下來(lái),當(dāng)時(shí)我驚呆了,就連后來(lái)怎么回家的也不知道。只記得回到家后爸爸問(wèn)我怎么回事,而我也答不上來(lái),隨后爸爸就揮起他那蒲扇一般大的巴掌向我打來(lái)。我被爸爸一陣狂風(fēng)暴雨般的打了一會(huì)兒后,又被他拽著去表弟家,一個(gè)勁的向表弟的爸媽道歉,還讓我向表弟道歉。也正是因?yàn)檫@一件事,這一次教訓(xùn),我才能一直在心中銘記著一個(gè)道理:不要隨便開(kāi)別人玩笑!
后來(lái),爸爸不知道打過(guò)我多少次,甚至有幾次是眼里含著淚水來(lái)打我的。但我認(rèn)為這些都是值得的。如果一個(gè)人沒(méi)有被教訓(xùn)過(guò),他怎么能記住、明白一些道理呢?每當(dāng)爸爸打我時(shí),都是我犯錯(cuò)時(shí),而事后我也能記住這些教訓(xùn),從而學(xué)會(huì)了很多事情。在我大約13歲時(shí),爸爸和我在一次閑聊中對(duì)我說(shuō)過(guò):“你以前總是怪我打你,其實(shí)我都是為了你好,現(xiàn)在你長(zhǎng)大了,許多事情都明白了,我以后不會(huì)再打你了!北M管我當(dāng)時(shí)不太相信爸爸說(shuō)的那番話,但是后來(lái)爸爸真的'沒(méi)打過(guò)我了。而我也學(xué)會(huì)懂事了,很少惹怒爸爸了。
俗話說(shuō):“打是親,罵是愛(ài)!笔前,哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子呢?哪怕是“中國(guó)狼爸”也一樣,難道他在教育孩子時(shí)真的不心疼嗎?我爸爸打我時(shí)也一樣,有時(shí)候他并不是真的很想打我,只是因?yàn)槲铱偸欠稿e(cuò),F(xiàn)在大部分人都說(shuō)不要用拳腳來(lái)教育孩子,而由于家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分溺愛(ài),結(jié)果現(xiàn)在出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“富二代”、“少年犯”。所以我認(rèn)為還不如像我爸爸教育我一樣,讓孩子受到一些疼痛,這樣才能使他明白哪些是應(yīng)該做的,哪些不應(yīng)該做的,孩子才能更懂事。但是有時(shí)用拳腳教育孩子也會(huì)物極必反,所以不能太過(guò)分。
不過(guò),我自己有我自己的感受,我在拳腳中感受到了父愛(ài),那是偉大的、無(wú)與倫比的父愛(ài)!
父愛(ài)作文 篇5
有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手,那手心的舒適和溫暖,讓我一生無(wú)法忘懷,鬢角的白發(fā),額頭的皺紋,大山般的父親,留給我們的應(yīng)該不只是背影。——題記
從兒時(shí)學(xué)步到今天迎接第一次高考模擬,從今天的高考模擬到人生的第一站,高大的父親總是和我一起努力拼搏。
從小時(shí)候起,我就是一個(gè)體弱多病的孩子。每當(dāng)感冒時(shí),父親總是忙里忙外,不知有多少個(gè)夜晚,父親蹲在我的床前,觀察著我的病況,第二天清早,他又會(huì)匆忙地去上班,母親說(shuō):你爸爸一宿沒(méi)合眼!我當(dāng)時(shí)體會(huì)不到父親對(duì)我的愛(ài),只知道我每次生病,他都會(huì)緊張,只知道我吐的第一口痰是吐在他的手心里的,只知道他看見(jiàn)我寂寞時(shí)可以充當(dāng)我的玩伴,我們會(huì)牽著手散步,我的手在他的手心里。
父親對(duì)我又是那么的嚴(yán)厲。剛開(kāi)始上學(xué),當(dāng)我能夠認(rèn)識(shí)路自己去學(xué)校時(shí),父親便不再接送我,雖然挺羨慕別的孩子車(chē)接車(chē)送的待遇,但我明白,父親希望培養(yǎng)出一個(gè)軍人般堅(jiān)韌的女兒,此時(shí),堅(jiān)韌已成為我最高的人生格言,我將會(huì)在次次挫折后毫不氣餒,毫不沮喪,我知道,我是父親堅(jiān)韌的女兒。
父親教導(dǎo)我,要有鍥而不舍,金石可鏤的堅(jiān)韌毅力,要有問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)的不斷求索的品質(zhì),要有文天祥零丁洋里嘆零丁的不屈不撓的精神,要有陶潛所具有的悟已往之不諫,知來(lái)者之可追的惜今情懷,讓我懂得少壯不努力,老大徒傷悲的悔恨,讓我明白無(wú)限江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難的思念,讓我領(lǐng)略到了回首斷云斜日暮,曲江倒蘸側(cè)山峰的天然韻味。
當(dāng)我在失敗的陰影中無(wú)法自拔時(shí),父親的話語(yǔ)又在我耳畔響起:太陽(yáng)是永恒的,只是偶爾被云層遮住了而已。你所以會(huì)被淋濕,是因?yàn)槟阍谠频南旅妫?dāng)你奮力攀登,超越云層時(shí),陽(yáng)光會(huì)灑滿你的'全身,溫暖你的心靈。我認(rèn)為父親就是那灑滿我全身,溫暖我心靈的陽(yáng)光,父親的話讓我明白人生難免會(huì)有失意,難免會(huì)有陰云密布、大雨傾盆的時(shí)刻,但高處無(wú)雨,太陽(yáng)就在云層的上方等著我,無(wú)論怎樣的痛苦,疲憊,沮喪還是無(wú)助,不見(jiàn)光明,看不到希望,都要咬緊牙關(guān),打起精神,努力攀登到巔峰。
多年以后的今天,我和父親牽著手,他那手心的舒適和溫暖,讓我無(wú)法忘懷,最后的背影是那么的清晰,明了。父愛(ài)綿綿,父愛(ài)永在我心中。
父愛(ài)作文 篇6
我說(shuō),我們這群不懂事的孩童呀,就如一根根生長(zhǎng)在大山上的小草,盡情而貪婪地享受著溪水的滋潤(rùn)哺育,我們牢記了溪水的恩情。我們抬頭望天,茫然之中,忘記了,自己的下方,矗立著厚實(shí)而沉重的大山。
“拉琴拉琴,難道我就是一個(gè)囚禁在小提琴的世界里的機(jī)器嗎?”我又開(kāi)始了我對(duì)我的家人,以及我的小提琴的抱怨。自從我在開(kāi)始準(zhǔn)備考級(jí)的曲目后,爸爸媽媽就一天到晚只知道讓我練琴,3首考級(jí)曲目,在我手下的琴弓下翻來(lái)覆去地練,即使我練得多熟練,拉得再好,我也得不到一點(diǎn)兒休息,這一點(diǎn)我心中十分清楚。我的心中充滿了急躁和一絲絲恨意。我似乎被什么力量吸引著似的,來(lái)到了書(shū)房,強(qiáng)忍著淚朝爸媽吼道:“你們只知道讓我練琴,你們有考慮過(guò)我的感受嗎?”爸媽先是一愣,接著,媽媽便瞪著眼睛斥責(zé)我,罵我,說(shuō)我的不是。而我卻把頭仰得老高,就像一只高傲的小鹿,忽視著眼前的一切。媽媽被我氣得無(wú)話可說(shuō),而父親則是在一旁發(fā)呆,我想,應(yīng)該是為我剛才說(shuō)的那一番話而感到不知所措吧。父親回過(guò)頭來(lái)。并沒(méi)有罵我,而是平靜地說(shuō):“如果要繼續(xù)學(xué)下去就一定要學(xué)好,如果厭倦了,就干脆別學(xué)了!薄拔揖褪遣幌雽W(xué)下去了,我就是不想練!卑职值哪槼亮讼氯,頓時(shí),他勃然大怒。他拿起身邊的小提琴,重重地望往地上一摔,他又拿起身邊的鐵尺就要打我,要知道,這可是我從小到大,父親第一次打我呀。我并沒(méi)有躲,而是蜷縮在地板上,任由鐵尺在我身上飛舞。我流淚了,而這淚中卻沒(méi)有一絲悔意。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,父親打累了,把鐵尺丟在了地上,像一棵蒼老的槐樹(shù),站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),盯了父親一會(huì)兒,對(duì)父親的恨在一時(shí)間油然而生。我回到了自己的房間。媽媽推開(kāi)了我的房門(mén),她看著我身上的道道紅印,只聽(tīng)媽媽“哇”的一聲大哭起來(lái),像個(gè)傷心的孩子。淚水打在了我的手上,我依舊是那樣,頭也不會(huì)。媽媽對(duì)我的關(guān)心更使我加深了對(duì)父親的恨。
晚上,我難以入睡。淚水,不停從我眼角劃過(guò)。無(wú)意中,我聽(tīng)到了父親與母親之間的對(duì)話:“你打算為我買(mǎi)西服襯衫的那幾千塊錢(qián)別給我買(mǎi)衣服了!备赣H說(shuō)!盀槭裁窗。”“她在網(wǎng)上看中了一把小提琴,德國(guó)的,我看過(guò)了,確實(shí)挺不錯(cuò)的,就是價(jià)高了點(diǎn),就給買(mǎi)了吧。”“可是,那些錢(qián)……”“沒(méi)關(guān)系的,我又不是沒(méi)衣服了,以后再買(mǎi)也不遲!蔽业纱罅搜劬Γ瑴I掩蓋了我的面頰。這淚代表了什么?我說(shuō)不清,更道不完。我又輕輕拿起那把小提琴,往日輕巧的小提琴在今日卻似乎重如千斤。我舉起手中的琴弓,琴弓在琴弦上跳躍,就像一個(gè)獨(dú)舞者,隨之發(fā)出了悠揚(yáng)的'曲子,依舊是那個(gè)調(diào)子,依舊是同樣的指法,可今日,每拉出一個(gè)音符都可讓我潸然淚下。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,父親走進(jìn)了我的世界。音樂(lè)停止了,空氣隨之凝固了似的,我們不說(shuō)一句話,可是我們已經(jīng)進(jìn)行了一次心的對(duì)話。過(guò)了一會(huì)兒,我放下了手中的小提琴,擁入了父親的懷抱中,淚水再一次掩蓋了我的面頰:“對(duì)不起,爸爸,我讓你失望了,我一定好好練決不辜負(fù)你和媽媽的期望!
考級(jí)那天,天很熱。是父親送我去的琴行。他在我考級(jí)前,拼命鼓勵(lì)我,讓我千萬(wàn)不要緊張。我的腳步是伴隨著父親的沉重--至少對(duì)我來(lái)說(shuō)十分沉重--的話語(yǔ)而進(jìn)的考級(jí)室。我邊拉,那夜的情景又浮現(xiàn)在我眼前,我拉的更賣(mài)力了。
幾個(gè)星期后,考級(jí)結(jié)果出來(lái)了,我的3首考級(jí)曲目竟然都是優(yōu)加,我還獲得了優(yōu)秀考級(jí)學(xué)員的稱(chēng)號(hào)。這在人們眼中是多么的光榮呀。我的心中驕傲極了,父親自然也十分高興。他把那架小提琴遞給了我,我撫摸著琴,似乎正在撫摸父親那張粗糙而又厚實(shí)的臉。
現(xiàn)在,我對(duì)父親那晚對(duì)我的發(fā)怒又有了新的理解:父愛(ài)如山,沉重卻易被忽略,許多像我這樣如此大意的兒女把他踐踏在腳下,從不去低頭看一眼。今日,我愧疚地凝視下方,卻讓我悲哀,父親的臉已蒼老,這遲來(lái)的對(duì)父親的愛(ài)呵!
父愛(ài)作文 篇7
父親喜歡車(chē)子,車(chē)子是父親的朋友。車(chē)子的變遷.確能反映父親生活的歷程,甚至國(guó)家的發(fā)展變化。
父親1983年參加工作,那時(shí),雖然黨的十一屆三中全會(huì)已經(jīng)開(kāi)過(guò),改革開(kāi)放的大幕已經(jīng)拉開(kāi),東方睡獅已漸蘇醒,中國(guó)邁開(kāi)了前進(jìn)的步伐,但是,積貧積弱的局面,還沒(méi)有改變。父親的工資也只有46元,每月被扣除15元伙食費(fèi)之后,也就只剩下31元了。為了補(bǔ)貼家用,父親在總工會(huì)的職工學(xué)校里謀得業(yè)余教師的職位。每次上課來(lái)回要走十里路.買(mǎi)輛自行車(chē)就顯得十分必要了,那時(shí)買(mǎi)一輛自行車(chē)得150多元,也就是父親積攢半年的工資才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。父親性子急,半年是斷然不能等的,就寅吃卯糧吧,于是,他分別從三個(gè)同事那
里借了點(diǎn)錢(qián),大家給湊了150多元。父親喜滋滋地去百貨公司,人家卻冷冷地跟他要車(chē)票,沒(méi)辦法,父親只得望車(chē)興嘆了。過(guò)些日子,父親學(xué)校的一位老先生通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)弄了一張車(chē)票,買(mǎi)了一輛嶄新的飛鴿牌自行車(chē),從此成為父親的朋友,與父親一起穿梭于熱鬧的街市,來(lái)往于單位和職工學(xué)校之間,方便了出行,還解決了一些經(jīng)濟(jì)困難。
十多年過(guò)去了,父親的車(chē)子漸漸地老了,全身沒(méi)有了光澤,附加的零部件也都脫落了,車(chē)鈴也銹跡斑斑,消失了先前那令人心醉的響聲,屬于它的光鮮時(shí)代已經(jīng)悄然逝去。每每和父親一同出去,它大有自慚形穢的樣子,甚至有時(shí)鬧起情緒來(lái),不愿伴父親出門(mén),不是松動(dòng)鏈條,就是不鼓勇氣。父親想,它大概是不想見(jiàn)到那些風(fēng)馳電掣般的電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)吧。這時(shí)父親每月的收入也有兩三千元了,學(xué)校也發(fā)展了,將高三年級(jí)從擁擠的城內(nèi)搬到開(kāi)闊的郊野,家住老校區(qū),來(lái)往上班也有二十里路,每天來(lái)往數(shù)次,也太累那只老飛鴿了。于是,父親就花一個(gè)月的工資,買(mǎi)了一輛當(dāng)時(shí)還很流行的重慶嘉陵摩托車(chē),從此,老飛鴿就光榮退休了,那是20xx年的春天。
重慶嘉陵載著父親,風(fēng)里來(lái)雨里去,或低速慢行在通向送兒女上學(xué)的.文昌路邊,或高速飛奔在通往新校區(qū)的謝安路上。隨著車(chē)速加快,收入也在不斷提高,除工資外,每月的獎(jiǎng)金也有1000多元。
父親經(jīng)常寫(xiě)稿,稿費(fèi)也常常寄來(lái),父親的日子在嘉陵的車(chē)輪上動(dòng),忙碌,充實(shí),愉快……如今,學(xué)校的停車(chē)場(chǎng)上已經(jīng)排滿了大眾朗逸、一汽速騰、通用別克….這輛嘉陵,也開(kāi)始與父親鬧意見(jiàn)了,特別是天冷了,任父親腳蹬得生疼,它就硬是不起火……這時(shí),父親就會(huì)埋怨它,這性子,怎能追得上中國(guó)崛起的腳步!最近,昕父親對(duì)著罷工的嘉陵笑著說(shuō):要是你再不思進(jìn)取的話,我就要移情‘速騰’,追求中國(guó)速度嘍!
父愛(ài)作文 篇8
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!
后黑板上寫(xiě)著這樣一句話:父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!這句話使我一直銘記在心中。
在我生病時(shí)是誰(shuí)抱著我一直把我抱到醫(yī)院?是父親;我不會(huì)一道題的時(shí)候是誰(shuí)一直口干舌燥為我講解?是母親。
我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)是一條河,流入大海。世上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親的愛(ài)匯成了一個(gè)巨大的大海。母愛(ài)在我們身邊,卻又感覺(jué)很遙遠(yuǎn)。原來(lái),母愛(ài)是因?yàn)槲覀兊拇嬖诙W耀著光芒。
父愛(ài),是世界上最厚重而深沉的情感。父親是火,在冰天雪地里給予我們溫暖;父親是樹(shù),用身軀為我們遮擋風(fēng)雨;父親是燈,在成長(zhǎng)路上為我們指引方向。有這樣一位父親,為贖回城里的`兒子,徒手攀巖十余年,卻因無(wú)錢(qián)治病而去世。這位父親,用生命向我們?cè)忈屃烁笎?ài)的真諦。
父愛(ài)、母愛(ài)是那樣的無(wú)私,是那樣的偉大!案赣H、母親在我的心中你們是我最重要的人”是你們賦予了我生命,在我的成長(zhǎng)路上你們會(huì)對(duì)我很重要。
父愛(ài)作文 篇9
讀了這篇文章,我的熱淚不禁滾了下來(lái),心潮如海浪般涌動(dòng),這篇文章是多么的感人肺腑啊!在這里,我想對(duì)幾位同學(xué)談?wù)勎业母惺堋?/p>
春天到了,這位兩翼斑白的女教師帶著孩子們來(lái)校內(nèi)栽下了一株芭蕉樹(shù),當(dāng)秋天時(shí),芭蕉成熟了,但很快又生出了新的芭蕉,把養(yǎng)分都輸送給了小芭蕉,使小芭蕉茁壯成長(zhǎng),但老芭蕉憔悴了,,干枯了,因?yàn)槲樟死习沤兜酿B(yǎng)分,所以小芭蕉越來(lái)越茂盛,文中親愛(ài)的老師讀著孩子們的作文,眼眶濕潤(rùn)了。
同學(xué)們,我們親愛(ài)的老師方老師何況不是如此呢,我們的父母何況不是這樣呢,而你自己呢,你愛(ài)自己?jiǎn),在這里,我想對(duì)林曉斌說(shuō)說(shuō)我的感受。
小A,方老師把知識(shí)傳授給我們,使我們的知識(shí)隊(duì)伍漸漸“強(qiáng)大”起來(lái),上課時(shí),我們同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講,腳步隨著老師的思路走,而你呢,你在下面做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng)課,你對(duì)得起你父母那株芭蕉嗎,你對(duì)得起方老師這株辛勤的老芭蕉嗎?方老師為我們花費(fèi)了多少心血,你想過(guò)嗎?
是啊,芭蕉的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí),但同學(xué)門(mén)的精神更加值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們從小立下遠(yuǎn)大志向,向周恩來(lái)學(xué)習(xí),他們希望自己成為一名教師,用心血哺育更多的小朋友,更希望自己成為一株偉大的芭蕉。
說(shuō)說(shuō)我吧,我也希望自己能成為那株偉大的芭蕉,但我更希望自己成為那株小芭蕉,因?yàn)槲椅×舜笕说酿B(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng),為父母爭(zhēng)光,我也希望成為那兩位學(xué)生一樣,擁有偉大的志向,要做到父愛(ài)。母愛(ài)。自愛(ài)。師愛(ài)!
芭蕉的精神多么崇高,老師的精神多么高尚,
我們親愛(ài)的方老師也是如此,方老師的黑發(fā)中參進(jìn)了絲絲白發(fā),眼角有了皺紋,雙眼泛滿血絲,或許,在睡意朦朧的`夜晚,方老師在乳白色的燈光下批改著我們的作業(yè),啊,讓我們感慨,讓我們高呼,謝謝老師,謝謝這株辛苦的老芭蕉!
或許,這篇文章會(huì)象一杯冰水,凈化每一個(gè)同學(xué)的心靈,同時(shí)引起關(guān)注,特別是老芭蕉對(duì)小芭蕉的殷殷之情,老師對(duì)同學(xué)們的拳拳桃李之情,都會(huì)讓我們一生銘記:父愛(ài).母愛(ài).自愛(ài).師愛(ài)!
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