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      2. 父愛(ài)作文600字

        時(shí)間:2023-05-30 14:12:54 父愛(ài) 我要投稿
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        【精選】父愛(ài)作文600字合集10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的父愛(ài)作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】父愛(ài)作文600字合集10篇

        父愛(ài)作文600字 篇1

          父愛(ài)人人都說(shuō)母愛(ài)很偉大,而我卻覺(jué)得父愛(ài)更偉大;人人都說(shuō)閱讀累,閱讀苦,而我卻覺(jué)得閱讀很快樂(lè)。閱讀父愛(ài)是我閱讀最久的一本書(shū),至今仍在閱讀……

          清晨,有點(diǎn)冷,父親每天都督促我把衣服多穿一些,還讓我把今天學(xué)習(xí)的東西都拿上,不要忘記了。父親對(duì)我很關(guān)心。父親嚴(yán)肅地說(shuō)道。“以后要好好讀書(shū),不要說(shuō)謊,不要學(xué)壞,不要……”,他不厭其煩地說(shuō)!靶辛耍辛,都說(shuō)了四年了,還有別的`嗎?我都會(huì)倒背了!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道,心想,父親還真夠啰唆。

          到了學(xué)校,父親繼續(xù)問(wèn)我:“帶鉛筆沒(méi)有?帶水沒(méi)有?帶橡皮沒(méi)有?帶……沒(méi)有?”“可以了,可以了,拜拜!”說(shuō)完后,我馬上沖進(jìn)學(xué)校。放學(xué)回到家后,我問(wèn)母親,爸爸為何如此啰唆,還那么早就送我上學(xué),上班也太早了吧!父親剛進(jìn)廚房,母親就拉我到書(shū)房里說(shuō):“啰唆是因?yàn)槟阌浶圆坏郊,常忘事。父親早送你去不是為了早點(diǎn)上班,而是不想你被別人看低,知道你父親窮,讓你丟臉……我頓時(shí)恍然大悟,我的眼睛似乎出了問(wèn)題,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心里總覺(jué)得失去了平衡,身體顫抖了一下。父親從廚房里出來(lái)了,說(shuō):“孩子,以后要努力啊!一定要爭(zhēng)氣,不要被別人看低。”我的淚水開(kāi)始不聽(tīng)使喚,像滾滾的黃河水一樣傾瀉而出。父愛(ài)有一百種味道,甜,酸,苦,辣……而我的父親在我腦海中只有一種味道——高大,讓人尊敬。閱讀著父親的親情猶如閱讀一篇永不止筆的文章,結(jié)局永遠(yuǎn)由我自己創(chuàng)作。父愛(ài)在我心中,與母愛(ài)同行,不分高低。一個(gè)和諧的家園,少不了一份親情。這一份親情難免有一些不快,但永遠(yuǎn)是美好的。長(zhǎng)長(zhǎng)的父愛(ài)之路,伴隨著光陰的消逝,而父親也一直伴隨著我成長(zhǎng)。

          閱讀父親就像是閱讀我自己的思想,因?yàn)橄氲搅耍詫?xiě)下了這篇文章。閱讀父親,就是閱讀愛(ài)與親情。

        父愛(ài)作文600字 篇2

          “大事不好了!鬧鐘忘做了,要命!”我大叫道。老師要做鬧鐘,這要怎么辦呀,要是不做,明天一定會(huì)被老師的目光掃射,掉入深淵!

          “老爸,老爸,救命呀,鬧鐘忘做了!”我推開(kāi)門(mén),蹬著腿,奔到爸爸房門(mén)前,拉開(kāi)門(mén),沖進(jìn)去,大叫道:“老爸,快幫忙做個(gè)鬧鐘呀,不然明天我就完了!”這個(gè)突然襲擊,嚇得老爸一個(gè)身子斜,險(xiǎn)些從床上倒下來(lái),“吳學(xué)良,你知不知道你差點(diǎn)嚇?biāo)牢,這黑燈瞎火的,亂竄啥!”爸爸驚魂未定地興師問(wèn)罪。

          我皺著眉,嘟著嘴,挺著鼻子,瞪大了眼,耳朵一動(dòng)不動(dòng),自己關(guān)燈玩手機(jī)還怪我?算了,算了,還是求助老爸吧!我一股腦地說(shuō)了一大堆話!八阅隳軒臀覇幔俊蔽覜](méi)好氣的說(shuō)。“自己的事情自己做,關(guān)我什么事,你不要搞錯(cuò)了,說(shuō)好的有福同享,有難同擔(dān),結(jié)果你現(xiàn)在成功做到了有福自己享,有難我擔(dān)了!不幫,一邊去!” 爸爸瞪著眼,盯著我,一臉的怒氣,一本正經(jīng)的,如同一個(gè)教師。我氣極了,推開(kāi)門(mén),大步流星的蹬出去,趴到自己床上,把自己裹在被子里。哼,不幫就不幫,我還不要你幫呢!小氣鬼!

          半夜……

          咦,我猛得起了床,小心翼翼的來(lái)到還閃著燈光的爸爸房間,這是怎么回事?他難不成還在玩手機(jī)?這時(shí)一抹景象映入眼簾:爸爸拿著剪刀,另一只手翻著手機(jī)資料,膠水,紙片,鋼絲,繩子……都放在一旁,單薄的'衣服被風(fēng)一吹,他冷的裹了裹衣服……

          到了第二天,一開(kāi)門(mén)就見(jiàn)到了雙眼布滿了紅血眼,頭發(fā)凌亂,衣服上粘上了臟東西的老爸,最顯眼的還是他手上的一個(gè)口子,現(xiàn)在還沒(méi)有愈合。

          我一步步上學(xué)去,殊不知染上了幾滴水珠,臉上的淚痕未干……

        父愛(ài)作文600字 篇3

          母愛(ài)寫(xiě)在臉上,父愛(ài)卻藏在心里!

          --題記俗話說(shuō)母慈父嚴(yán),我對(duì)此有深深的體驗(yàn)。

          我對(duì)自己比較嬌縱。經(jīng)常利用母親對(duì)我的寵愛(ài),“命令”母親為我做這做那:“媽媽,鞋子!”“媽媽,衣服!”“媽媽替我盛飯!”“媽媽替我放被子”等等。如果被父親聽(tīng)到了,他總是嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“自己的事情自己做!”當(dāng)時(shí)我很不理解,還以為爸爸根本不愛(ài)我。在爸爸的嚴(yán)厲督促下,現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了自己的事情自己做的習(xí)慣。也逐漸明白了爸爸這是在培養(yǎng)我的生活自理能力。

          爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求更嚴(yán)格。我做作業(yè)比較馬虎:做語(yǔ)文作業(yè)時(shí),字寫(xiě)得十分潦草,真可謂“龍飛鳳舞”,有時(shí)連自己都不知道寫(xiě)的是什么。做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),不是這里小數(shù)點(diǎn)位置點(diǎn)錯(cuò)了,就是那里多加或少加一個(gè)“0”;不是這題題目看錯(cuò)了,就是那題計(jì)算又算錯(cuò)了……

          每當(dāng)這時(shí),爸爸總是陰沉著臉,把我叫到跟前,嚴(yán)肅地給我指出這些問(wèn)題,甚至?xí)疚业难劬Α⒋蛭业氖。而我卻不以為然--只不過(guò)是一些小問(wèn)題,有什么值得大驚小怪的。爸爸見(jiàn)我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,便又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要認(rèn)為這些都是小問(wèn)題,如果你不注意克服,它們的危害可大了。你想想看如果航天專家在測(cè)定航天飛船的飛行軌道時(shí)點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)的'位置,那飛船還能上天或安全返回嗎?這將給國(guó)家造成多大的損失啊!我聽(tīng)后不由慚愧地低下了頭。

          即使在我生病的時(shí)候,父親也不肯和顏悅色地哄我。有一回,我感冒了,他拿來(lái)感冒沖劑和好后命令我把它喝掉。我不想吃藥,便說(shuō):“不用了,過(guò)幾天就好了!彼f(shuō):“不吃藥怎么會(huì)好!快喝!”

          父親把他那深沉的愛(ài)隱藏在嚴(yán)厲的外表下,伴隨著我的成長(zhǎng)。

          我心中蓄滿了如山的父愛(ài)!

        父愛(ài)作文600字 篇4

          昏黃的光,孤立的燈,一個(gè)人的街口,長(zhǎng)長(zhǎng)的倒影……

          “爸?”我欲言又止,終是喊了出來(lái),那人的身影,與父親是多么相似,但在這雨夜中,卻又透露出一股陌生。微彎的背,泛白的發(fā),半濕的肩,如此狼狽,是我記憶中的那人嗎?

          只見(jiàn)那人緩緩轉(zhuǎn)身,熟悉的臉,布繭的手,健壯的雙臂,如此相似,不正是父親?

          “走吧!薄班拧!蔽覀冎g的對(duì)話,從來(lái)都如清湯寡水般,無(wú)一絲味道可言。此時(shí)已空無(wú)一人,小巷中,我與父親同撐一把傘走著,但卻如走在世紀(jì)中那么漫長(zhǎng)。

          漸漸,聽(tīng)見(jiàn)似有似無(wú)的車(chē)聲,我們離街道更近了。我加快腳步,像缺水的魚(yú),想快速逃離這令人窒息的.寂靜。

          快了,快到巷口了,我仿佛松了一口氣,父親卻突然抓住我的手,將我拉到他的右側(cè),我一愣,沒(méi)有明白父親的用意,甚至有些生氣,對(duì)他莫名奇妙的舉動(dòng)不解。

          街道旁,到處是雨洼,飛馳的汽車(chē)濺起陣陣雨花,我并沒(méi)有在意,只在一旁思考父親的反常舉動(dòng),卻在不經(jīng)意的一瞥間,瞅見(jiàn)父親身上,暈開(kāi)的一朵朵“花”,驚惑間,心底的謎團(tuán)早已煙消云散。

          原來(lái),父親只是將自己的愛(ài),隱藏于一個(gè)微不足道的動(dòng)作中,隱藏于這溫馨卻又難以琢磨的雨夜。右側(cè)的愛(ài),也許只有我能讀懂……

          “爸……”“怎么了?你哭了?”“沒(méi)有,是雨水!薄班!庇陚悖坪跬低迪蛴移艘恍。我已分不清臉上的液體,是雨水是淚水,只知心中,充溢著酸與甜……

          父愛(ài)如青檸,他的付出,讓你如初品青檸,心酸不已,但當(dāng)你接受了他的付出后,酸中又夾雜著甜……

          恩重如山,聽(tīng)起來(lái)不太自然,歌頌這種平凡,一兩句唱不完……

          父愛(ài)雖無(wú)聲,卻深沉……

        父愛(ài)作文600字 篇5

          母愛(ài),是偉大的;友愛(ài),是純潔的;師愛(ài),是和藹的'……父愛(ài),卻是深沉的,總是,把那份愛(ài)藏在心里,藏得深深的,總是……

          “彈琴,彈琴,又是彈琴,真是要彈死我了!

          星期天,我去老師那兒學(xué)完琴了,回到家里,媽媽說(shuō):“欣悅,老師說(shuō)你彈的不好,今天別忘了怎么彈了,再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí),快去!”聽(tīng)了媽媽的話,我感覺(jué)媽媽好像不是很兇,于是就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),走到書(shū)房里,把門(mén)關(guān)上,看書(shū)去了,才不彈呢!哼,怎么著!我看了一會(huì)兒書(shū),見(jiàn)媽媽還沒(méi)來(lái)找我,就繼續(xù)看下去了。后來(lái),媽媽真沒(méi)來(lái)叫我,爸爸倒叫我吃飯了。

          我吃完了飯,就還是去看書(shū)了。爸爸第二次來(lái)叫我了:欣悅,快點(diǎn)去彈琴!蔽倚睦镎y過(guò):我已經(jīng)學(xué)完琴了,還要叫我在家練,我才不高興呢!于是,我還當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),后來(lái)媽媽太生氣了,就叫我馬上出去彈琴,我看媽媽那么生氣,我只好出去了,彈著彈著,我就哭了,我想起了:我每天都要彈琴,今天還彈了那么長(zhǎng)時(shí)間,而且我根本不喜歡彈琴。我哭啊哭,還總是被媽媽罵。不知不覺(jué),爸爸悄悄在我身后了,我還在哭,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“欣悅啊,你哭什么哭啊,快點(diǎn)別哭了,好好彈一彈,你說(shuō)你有什么好哭的呀?一個(gè)人是必須掌握一門(mén)技術(shù)的呀!”我當(dāng)時(shí)生氣極了,就該下鋼琴蓋子走了。爸爸見(jiàn)了,并沒(méi)有生氣,而是到洗手間打了一盆水,幫我打開(kāi)蓋子,又叫我出來(lái),讓我洗了洗臉,再?gòu)椙,后?lái),他一直在我的身后。

          直到這時(shí),我好像有點(diǎn)兒明白了,爸爸好像是愛(ài)我的,而他好像只是沒(méi)有表達(dá)出來(lái)而已。

        父愛(ài)作文600字 篇6

          當(dāng)蒲公英成熟時(shí),它便會(huì)掙脫植株,隨著風(fēng),駛向遠(yuǎn)方,最終在適合生存的地方停下,生根,發(fā)芽……

          ——題記

          一年前臨行在初中校門(mén)口,父親用她的下巴碰了碰我的臉,我笑著想要掙脫:爸爸胡子扎,

          爸爸說(shuō)道:女兒長(zhǎng)大了,要上初中了!接著用手撫摸了一下我的臉龐。我傻笑著,我迫不及待的想要上初中,我喜歡長(zhǎng)大的感覺(jué),我急切地掙脫父親的懷抱,想要獨(dú)立遠(yuǎn)航。

          孰不知初中生活的艱辛,累得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。軍訓(xùn),晨跑,成堆的作業(yè),聽(tīng)不懂的數(shù)學(xué)公式于素不相識(shí)的英語(yǔ)字母,讓我認(rèn)識(shí)到旅途的艱辛,與此同時(shí),我認(rèn)識(shí)到了體諒。

          一身灰撲撲的衣服,沾滿泥漿的解放鞋,剃著平頭,我一眼認(rèn)出了爸爸,便飛奔過(guò)去,撲向他的懷抱。他為我?guī)?lái)了我最喜歡的'零食,說(shuō)道:這都是你愛(ài)吃的

          我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸用手撫摸著我的額頭問(wèn):在學(xué)校過(guò)的怎么樣?

          瞬時(shí),我?guī)缀跸氚研闹兴械脑购薅几嬖V爸爸,但看到他雙慈祥的眼神,話到嘴邊又咽了下去,我愣了一下,我過(guò)得很好。他很欣慰的笑了笑說(shuō):你有什么,而是就跟我打電話,我一定來(lái)看你我愣住了,我抬起頭看了看爸爸,天吶!常年的工作使他的手已經(jīng)龜裂,掉了一層又一層的皮,長(zhǎng)滿了繭,他的眼角已經(jīng)有了幾條皺紋,頭上也有了幾根清晰可見(jiàn)的銀絲。我從未認(rèn)真看過(guò)爸爸,那一剎那,我驚呆了,他轉(zhuǎn)身離開(kāi),我望著他的背影,發(fā)現(xiàn)他的背已經(jīng)拱成一道橋,他老了,在為我的日夜操勞中老了。在走過(guò)拐角時(shí),爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),忘了我一眼,我愣住了,眼淚再也止不住流下來(lái),我立馬轉(zhuǎn)身走去,手中提著最喜愛(ài)的零食,突然變得好重,因?yàn)槟欠莩恋榈榈母笎?ài)。

          蒲公英的種子依然駛向遠(yuǎn)方,在坎坷中前進(jìn),因?yàn)槟怯篮愕男拍睢畛恋母笎?ài)。

        父愛(ài)作文600字 篇7

          我曾以為一輩子都沒(méi)機(jī)會(huì)看到他的背影。

          我的父親很平凡,平凡到在人群中都不一定會(huì)找到他。但他給我的愛(ài)不平凡,不平凡到讓我一眼就能分辨出來(lái),且永生難忘。

          我的人生好像永遠(yuǎn)都在被他目送:上小學(xué)時(shí),他總是扛著書(shū)包走在我的身后,叮囑我慢些跑;上中學(xué)后,他依舊幫我扛著那重了遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一倍的書(shū)包,叮囑的卻是注意車(chē)流,別總是低頭看手機(jī)。他望見(jiàn)的是我不斷成長(zhǎng)的背影,我望見(jiàn)的卻是他不再溫暖的懷抱。

          他總在我轉(zhuǎn)身后轉(zhuǎn)身,有時(shí)我走遠(yuǎn)后回首他依然還在原地,微笑地注視著我,我似乎看見(jiàn)時(shí)光在他的皺紋緩緩流淌,映照他那不再年輕的臉龐。

          他不愿我看他的背影,但他卻不告訴我為什么。時(shí)光是厚待我的。那次我們一同出游,走了很久,但依舊找不到返回的路,雨下得越來(lái)越大,那條本就不平坦的土路總是想法設(shè)法困住我們。

          就在我們?nèi)f念俱灰之際,前面出現(xiàn)了一個(gè)人影,看打扮應(yīng)該是當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng),父親讓我在車(chē)內(nèi)坐著,他去找老鄉(xiāng)幫忙。我應(yīng)了,父親打開(kāi)車(chē)門(mén)飛快地跳下去,步履艱難地朝著老鄉(xiāng)的方向走去。在他們交涉時(shí),我看到了父親的背影,本就單薄的衣衫遇到雨水后緊緊地貼在他的背上,勾勒出他那不似從前般挺拔的身形。

          是什么壓彎了他的背?想到這,我的眼眶濕潤(rùn)了,似乎也懂得了他不愿讓我走身后的原因。

          我試圖忘記那讓我感觸極深的背影,只記住那個(gè)總讓我走在他前方的.父親,可我做不到。那背影烙進(jìn)了我的心里,深深的……

          直到現(xiàn)在,他也依舊讓我走在他前頭,可我卻透過(guò)那并不偉岸的懷抱看見(jiàn)了他被時(shí)光壓彎了的背,和他那份深沉的,沒(méi)有背影的父愛(ài)。

        父愛(ài)作文600字 篇8

          父親,是什么?是大海中的燈塔,為我照亮前方的路,讓我這艘小船不再感到害怕和孤單;父親,是我的棉衣,讓我感到無(wú)比溫暖,不管天有多么寒冷,周?chē)卸嗝春诎,想到他時(shí)心卻是暖的;父親,是一直展翅飛翔的雄鷹,如果沒(méi)有他的護(hù)佑,就算我能在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空飛翔,天空也會(huì)變得毫無(wú)色彩;父親,您是一片綠洲,而我是一棵小樹(shù),如果沒(méi)有了您,我這一棵小樹(shù)苗將難以生存……小時(shí)候我最喜歡跟爸爸鬧著玩兒,只要我一喊:“爸爸!”他就一定會(huì)以百米沖刺的速度來(lái)到我的身邊,就好像心有靈犀似得,捏著我的小臉蛋兒說(shuō)著:“小饞貓,餓了吧!好吃的東西爸爸已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了,全是你喜歡的!”看著我大口的吃起來(lái),你總會(huì)滿足的笑著。

          記得有一次,您帶我出去玩兒,回來(lái)的路上突然下起了瓢潑大雨,我躲在您的.身后問(wèn)著:“爸爸,你帶傘了嗎?我好冷啊 !”

          您看著我說(shuō):“哎!咱們出來(lái)的時(shí)候,天還好好的,誰(shuí)知道這說(shuō)下雨就下起來(lái)了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,有爸爸在啊!”您連忙脫下自己的衣服快速的給我披在了身上。

          “還冷嗎?一會(huì)兒就好了!”爸爸慈祥的看著我說(shuō)。

          “ 好暖和。〔贿^(guò)…… 爸爸您的衣服也太大了些吧!”我夸張的比劃著。

          父親笑著說(shuō):“是你太小了,等以后你長(zhǎng)大了就不覺(jué)得了”。

          “是嗎?那我不要長(zhǎng)大”我噘起小嘴說(shuō)道。

          父親不解的看著我說(shuō):“為什么呢?”

          我吐了吐舌頭說(shuō):“您的衣服有股汗臭味兒,如果我長(zhǎng)大了,就要穿這件衣服,我可受不了 !

          爸爸聽(tīng)完先是一愣,接著我們倆變不約而同的笑了起來(lái)……爸爸,我愛(ài)您!您永遠(yuǎn)包容我;爸爸,我愛(ài)您!你永遠(yuǎn)牽掛我;爸爸,我愛(ài)您!因?yàn)槟膼?ài)將永遠(yuǎn)伴隨我!

        父愛(ài)作文600字 篇9

          母愛(ài)如同冬日里的陽(yáng)光,給我溫暖,讓我快樂(lè)成長(zhǎng);父愛(ài)猶如巍峨的大山,給我力量,讓我勇于面對(duì)挫折。

          在生活中,母親比父親溫柔,比父親體貼,對(duì)我的關(guān)懷是那么的無(wú)微不至。父親則對(duì)我很冷漠,平時(shí)對(duì)我的要求也是非常嚴(yán)格。

          父親是位普通的中學(xué)教師,我總覺(jué)得他愛(ài)他的工作勝于愛(ài)我。每天晚上,他會(huì)在我書(shū)桌旁邊,認(rèn)真的備課,當(dāng)我作業(yè)中遇到難題,向他請(qǐng)教的時(shí)候,他總是讓我獨(dú)立思考,自己去解決問(wèn)題,這時(shí)我就會(huì)覺(jué)得父親并不關(guān)心我,也不愛(ài)我。只有當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,他才會(huì)默默地走過(guò)來(lái),給一點(diǎn)小小的提示,然后讓我獨(dú)立思考。在父親的點(diǎn)撥下,我常常會(huì)豁然開(kāi)朗,再難的題目也會(huì)迎忍而解。

          陽(yáng)春三月的一天,我看到小伙伴們都在滑板,于是就懇求父親教我滑板,父親終于答應(yīng)了。我興高采烈地抱著滑板來(lái)到了公園的廣場(chǎng)上。父親先用一只腳踩住滑板,把它固定住,接著扶著我的雙手,讓我兩只腳都踏上滑板。等我站穩(wěn)后,拉著我慢慢的滑行,并告訴我說(shuō):“身子的重心要壓低,雙腳要前后交替扭動(dòng),讓滑板前進(jìn)!本瓦@樣,父親扶著我的手,練習(xí)了一次又一次,我慢慢領(lǐng)略到了其中的一些技巧。于是父親放開(kāi)我的.手,他對(duì)我說(shuō):“要想學(xué)會(huì)滑滑板,就要靠自己去大膽地嘗試!笨墒菦](méi)有了父親的攙扶,我滑的時(shí)候心里就感覺(jué)很恐懼,還沒(méi)滑多遠(yuǎn)就“噗通”一聲,重重地摔倒在地上。我看著摔疼了的膝蓋,可憐巴巴的望著父親,希望他能馬上過(guò)來(lái)扶我?墒歉赣H站在一邊一動(dòng)也沒(méi)有動(dòng),只是對(duì)我說(shuō):“在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái),人要學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)!蔽屹氣的爬起來(lái),憤憤地開(kāi)始了自己的滑板練習(xí)。說(shuō)也奇怪,在我自己的努力下,竟然沒(méi)過(guò)多久就基本可以控制滑板了。此時(shí),我有點(diǎn)感謝父親的“不聞不問(wèn)”。因?yàn)槿绻恢笨恐臄v扶,我還不知道要到什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)。

          這件事后,我明白了父親的良苦用心,他并不是不愛(ài)我,而是他把愛(ài)埋藏在心底。他用他的方式告訴我,要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。

        父愛(ài)作文600字 篇10

          列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,"理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。"這就是理想,而父親的理想,是為了給我們拼出一個(gè)家。讓我們生活更好!

          父親的這雙手是嚴(yán)厲的,是鼓勵(lì)的,也是靈巧的,這一雙手是粗糙的,在全世界那么多雙手中是渺小是微不足道的。但卻為我支起一片天空。

          一次期中考試,我最擅長(zhǎng)的學(xué)科語(yǔ)文考了86分。放學(xué)回家時(shí),我獨(dú)自一人走在路上,一邊心里七上八下的跳,在想爸爸會(huì)怎么懲罰我,一邊在反思,到底是我學(xué)得不好?還是考試題太難了?還是我沒(méi)用心答?想著想著,走到家門(mén)口了,但是我的.手抖了,不敢向前,心里怕爸爸打我。我一鼓作氣去敲門(mén)去了,開(kāi)門(mén)的是爸爸,爸爸問(wèn)我的第一句話就是,"兒啊,考試考的怎么樣。"我哭了,啼啼嗒嗒說(shuō)不好。爸爸問(wèn)我多少分呀!我答道,語(yǔ)文86,數(shù)學(xué)93,英語(yǔ)97。爸爸說(shuō):這次考不好不要緊,關(guān)鍵是要找出失敗的原因。是馬虎,還是沒(méi)復(fù)習(xí)好。要做到"知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆"還對(duì)我說(shuō)了一句美國(guó)"愛(ài)默生"的一句格言。"成功者與失敗者之間的區(qū)別,常在于成功者能由錯(cuò)誤中獲得利益,并以不同的方式再嘗試。"我從父親的這句話中領(lǐng)悟到了,我不能從一個(gè)溝跌到兩次,我要總結(jié)這次考得不好的原因。

          終于又等到了一次考試,我在心里想這次我一定能考好?荚嚦煽(jī)出來(lái)了,我以97分優(yōu)異的成績(jī)獲得了父親的表?yè)P(yáng),父親一定又要說(shuō)格言了。不然,父親對(duì)我說(shuō)了一句"愛(ài)因斯坦"的一句格言"用一個(gè)大圓圈來(lái)表示我所學(xué)的知識(shí),但是圓圈之外是那么多的空白,對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知。"父親為了獎(jiǎng)勵(lì)我,答應(yīng)為我做一把"寶劍"。

          父親的手是靈巧的,用了三天就做出來(lái)了!這一雙手是粗糙的,但我的一片天空是父親給的!

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