父愛的作文

父愛的作文5篇[推薦]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的父愛的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

父愛的作文 篇1

　　有人說，父親是登天的梯，協(xié)助我們攀登成功的頂峰；有人說，父親是拉車的牛，辛苦地工作，默默地付出。而我認(rèn)為，父親是一把傘，一把會(huì)變色的傘，給我保護(hù)，也給我教訓(xùn)。

　　我喜歡爸爸這把會(huì)變色的傘。當(dāng)我成功時(shí)，傘是白色的，讓我明白任何情況下都不能驕傲；當(dāng)我失敗時(shí)，傘是紅色的，給我鼓勵(lì)，指引我正確的道路；當(dāng)我感到害怕時(shí)，傘是黃色的，給予我溫暖，讓我堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我快樂時(shí)，傘是藍(lán)色的，與我一起分享……。而其中，我最喜歡的，是失敗時(shí)的紅色。

　　每個(gè)人都會(huì)失敗。失敗了，也許你會(huì)向父母傾訴，也許會(huì)找個(gè)地方發(fā)泄發(fā)泄。失敗，乃兵家常事。但，我卻不這樣。從小對(duì)自己要求很高的我，不允許自己失敗，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，也會(huì)自責(zé)很久。不知是不是因?yàn)檫^于敏感，有時(shí)候竟會(huì)做出一些極端的事來。而這時(shí)，陪在我身邊給予我正確指引的，就是爸爸。

　　記得小學(xué)時(shí)的一次英語單元測(cè)試，由于那是正在參加一個(gè)排練，沒有好好復(fù)習(xí)，考出來只有89分。89分，這對(duì)于一個(gè)好學(xué)生來說，是多么大的打擊��！看著周圍同學(xué)譏笑的目光，當(dāng)時(shí)的我就像從十八層高樓墜入十八層地獄般痛苦，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來。這時(shí)候，天上下起了毛毛細(xì)雨，似乎也在為我哭泣。我在雨中慢慢地走回家，覺得很對(duì)不起爸爸媽媽。經(jīng)過家門前的菜市場(chǎng)時(shí)，聽到爸爸喊我的聲音，可是我卻沒有回頭，我不敢面對(duì)他。突然這時(shí)，一輛汽車向我駛來，我沒有躲開，心里閃過了“死”的念頭，就在那一剎那，我被一樣?xùn)|西撲到了，睜開眼一看，原來是爸爸�？吹桨职�，我就不顧自地大哭了起來，爸爸沒有說什么，只是抱著我，輕輕地拍著我的.后背�；氐郊視r(shí)，我向爸爸訴說了我的難過：“……爸爸，你罵我吧，我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，辜負(fù)了你們對(duì)我的期望。對(duì)不起，讓你們失望了……�！卑职挚粗�我，笑了�！吧岛⒆樱�干嘛這么說呢？爸爸知道你對(duì)自己的要求高，希望自己能，我們也希望如此�？墒�，你是爸爸媽媽的女兒啊，成績(jī)掉下去了，就更加努力追上去�？墒牵�生命沒了，就什么也沒了啊。”我沉默著，望著爸爸的眼睛，我似乎明白了許多。那天晚上，我想了很多，是啊，我是爸爸媽媽的女兒，是他們的未來��！我怎么能產(chǎn)生這種極端的想法呢？我要做的，就是端正態(tài)度，更加努力，以更好的成績(jī)來回報(bào)他們啊！感謝爸爸，在我最最失意的時(shí)候，安慰我，給我力量，讓我勇往直前。

　　都說女兒是父親上輩子的情人，我想是的，要不是爸爸那么無微不至地呵護(hù)著我，我也不會(huì)這么健康快樂地成長(zhǎng)。感謝那把變色的傘，我想

　　彩虹，才是父愛的顏色吧。

父愛的作文 篇2

　　父親，您是一座山，深沉而厚重；您是一片海，含蓄而凝聚；您是一條河，流動(dòng)而安逸；您是一團(tuán)火，溫暖又熱烈。

　　多少次，您頂風(fēng)冒雨，奮起您有力的雙臂，迎著困難而上；多少回，您忍辱負(fù)重，豎起堅(jiān)定的信念，為家庭撐起安樂的大廈；多少天，您默默無聞，用熱血和汗水書寫生活。您的光輝比太陽更富有，您的熱情比烈火更火熱。

　　還記得，小時(shí)候依偎在您懷中，聽著那古老的傳說，傳奇的故事；還記得，做錯(cuò)事時(shí)，您那嚴(yán)厲而又充滿希冀的話語；還記得，受傷時(shí)，您那擔(dān)憂的神色……

　　您是一只雄鷹，在蔚藍(lán)的天空里奮力翱翔；您是一只航船，在波濤洶涌的大海里航行。帶著家庭的夢(mèng)想，承載著未來和希望，負(fù)擔(dān)著神圣的職責(zé)，承受著孤獨(dú)和寂寞，創(chuàng)造著歡樂和幸福。您的胸懷比藍(lán)天更廣闊，您的性格比磐石還要堅(jiān)強(qiáng)。

　　還記得，在我蹣跚學(xué)步跌倒的時(shí)候，您說：“在哪跌倒在哪爬起”。還記得，在我學(xué)騎自行車，摔了又摔的`時(shí)候，您說：“別怕，勇敢地站起來，向前走�！边�記得，在我捧著獎(jiǎng)杯回來的時(shí)候，您說：“別驕傲，繼續(xù)加油。”

　　您是一個(gè)背影。甘愿承擔(dān)、甘愿奉獻(xiàn)。您是生命中一道亮麗的風(fēng)景；是可以依靠的臂膀，讓我不曾彷徨。您的愛比山還要高，比水還要深。

　　還記得，當(dāng)我處于黑暗中不知所措時(shí)，輕輕拍拍我的肩膀，微微一笑，用眼神給我指路，用心靈給我溫暖。還記得，當(dāng)我考試失敗的時(shí)候，我哭泣著回家，您見此情景卻一言不發(fā)，只是靜靜的站立，微笑著看著我，給我力量，讓我立刻精神充沛，讓我明白失敗是成功之母！還記得，當(dāng)我參加比賽時(shí)緊張的心情布滿全身，額頭都是汗珠的時(shí)候，您遞給我一絲鼓勵(lì)，一塊冰涼的飲料，使我勇敢直沖，取得了好名次。

　　縱使是丹青高手，也難以勾勒出您那堅(jiān)挺的脊梁：即使是文學(xué)泰斗，也難以刻畫盡您那不屈的精神；即使是海納百川，也難以包羅盡您對(duì)兒女的關(guān)愛！

　　歲月匆匆而過，您日益疲憊的身軀，已經(jīng)刻滿了時(shí)間的痕跡，看到您的黑發(fā)里已經(jīng)有了白發(fā)，看到皺紋在您的臉龐呈現(xiàn)，我真想祈求時(shí)間慢些走。

　　又是一個(gè)父親節(jié)的到來，我拿什么來孝敬您呢？努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)地生活，這也許就是對(duì)您最好的報(bào)答。沒有鮮花的點(diǎn)綴，沒有歌聲的渲染，只有一聲深深的祝福：“節(jié)日快樂！”

父愛的作文 篇3

　　在我的內(nèi)心深處，一直有一個(gè)人，他值得我敬佩學(xué)習(xí)，我的世界因他而光彩四溢，這個(gè)人就是我至愛的父親。

　　——題記

　　在我的印象中，父親不是快嘴快舌的人。他是沉著、誠(chéng)實(shí)的代表，正是這種默默無聞，給了我刻骨銘心的愛，感覺他像潤(rùn)物細(xì)雨，拂面春風(fēng)，既能撫平愁緒，又可以啟迪心智，每每讓我綻放出會(huì)心的微笑。

　　父親比較注重禮節(jié)，講究生活中的`細(xì)節(jié)，在這個(gè)方面我最怕父親的眼睛，我覺得它是世界上最嚴(yán)厲的，每當(dāng)我做錯(cuò)事、說錯(cuò)話時(shí)，投來的是父親那犀利的眼光，這眼光是最具有穿透力和教育力的，甚至有時(shí)弄得我狼狽不堪。但我仍要感謝我的父親，他是我人生中的良師，引導(dǎo)我遠(yuǎn)航，愛在無數(shù)次的注視中。

　　來到城里上學(xué)后，與父親溝通的時(shí)間越來越少了，在校與同學(xué)們快樂地嬉戲時(shí)，卻忘記了天天掛念著我的父親，一種愧疚感油然而生。每當(dāng)我回家時(shí)，他的臉上總綻開微笑，往日對(duì)我的擔(dān)心都隱藏其中。愛在無數(shù)次的微笑中。

　　當(dāng)我要返回學(xué)校時(shí)，是父親送我的。一路上，他一語不發(fā)。當(dāng)我踏進(jìn)車門的時(shí)候，當(dāng)我轉(zhuǎn)身的那一刻，當(dāng)車開動(dòng)的那一凝固的瞬間，我努力掙扎著想再看一眼父親，可留給我的只有父親衰老的身影和他那雙努力揮動(dòng)著的手。漸漸地，我只能看見父親的輪廓了，是那么熟悉，又是那么陌生。此時(shí)父親對(duì)我的關(guān)愛又一次一幕幕清晰地出現(xiàn)在我的腦海。

　　父親不是文人，吟不出“林花謝了春紅，太匆匆”的句子。然而，人愈中年后每況愈下無可奈何的心境，父親不會(huì)不深有感觸。他不用“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”來讓兒女銘記在心，而他的表達(dá)只是用了最普通而又最深沉的一句“我老了”。以他自己的經(jīng)歷告訴我不要白白浪費(fèi)了年少時(shí)的美好時(shí)光，好好把握，不要讓自己失去之后才懂得后悔。

　　父親那種無聲的愛，總是時(shí)刻提醒我自己常懷律己之心，保持積極的心態(tài)，勇敢面對(duì)人生。

　　父愛無聲勝有聲。

父愛的作文 篇4

　　母愛和父愛是兩種截然不同的情感，雖然凡是不同，但他們都愿意為了自己的孩子付出一切。如果把母愛比作一枝盛開的百合，在每個(gè)角落散發(fā)著它那迷人的方向，那么父愛就是一株茉莉，在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳。父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛又是多么的不平凡！

　　在我印象中，似乎父親的身影很少出現(xiàn)，我和父親也沒有太多的談話。他是一個(gè)話極少的人，而我也是一個(gè)很內(nèi)向的人，所以我仿佛陌生人一樣，就好像是只是同住一個(gè)屋檐下而已。爸爸是不茍言笑的，我總能看見爸爸一個(gè)人默默地蹲在一個(gè)角落里抽煙，旁若無人，沉浸在他自己的世界里。但是那次，我明白了他的一番苦心與淡淡的愛。

　　我家在農(nóng)村，爸媽為了我上更好的學(xué)校送我到大武口去上學(xué)。我寄住在親戚家，但寄人籬下的滋味真的不好受，而我卻只能忍氣吞聲，不過他們也沒有虐待我。那天周五下午放學(xué)照例我本該坐車回家，但因?yàn)楹屯瑢W(xué)約去買書耽擱了，所以趕不上最后一趟班車了。而我向來記不住事，卻忘了給家里打電話，但殊不知這是我做的最后悔的一件事，每當(dāng)想起它，我便覺得對(duì)不起我那蒼老的爸爸，但其實(shí)爸爸就四十歲，而臉上卻布滿了歲月的痕跡，那張臉仿佛干癟的核桃一般，那天下著傾盆大雨，爸爸卻執(zhí)著的站在路口等著我。每次回家，爸爸都會(huì)接我，即使離家很近。這次父親也一如既往地等著我的出現(xiàn)，媽媽勸他回家，他卻執(zhí)意要等。雨水拍打著她的臉頰，一行行雨水滴落下來，爸爸的擔(dān)憂與失望越來越大。爸爸等了四個(gè)多小時(shí)，直到在雨中倒下，才終于肯回去，躺在床上發(fā)起了高燒，但他依然惦記著我。

　　第二天一早，我趕回家后，爸爸第一眼見到我，便立馬從床上跳下來，赤著腳跑過來，一把抱住我，拉著我的手問我有沒有事，昨天晚上出了什么事，怎么沒有回來，我一臉茫然，但看著爸爸著急的樣子，我便安慰爸爸說沒事，并把事情的原委講給爸爸聽。爸爸聽后終于放心了，才肯聽媽媽的`話躺倒床上。媽媽拉我出來，對(duì)我大聲呵斥著，原來爸爸為了等我竟在雨中站了四個(gè)多小時(shí)！我的眼睛濕潤(rùn)了，兩行滾燙的淚珠不禁滴落下來，我沖進(jìn)屋爸爸對(duì)他說，“對(duì)不起，對(duì)不起我讓您擔(dān)心了，我以后再也不會(huì)這樣了……”

　　從那以后，我理解了爸爸對(duì)我淡淡的愛，因?yàn)檫@份愛，我變得更加幸福。爸爸，您就像一本大書，年幼的女兒常常讀不懂您，等到我真正長(zhǎng)大之后，理解了您的一番苦心時(shí)，再重新翻開這本書，才能讀懂您的這份恒久的淡雅的父愛，謝謝您，爸！

父愛的作文 篇5

　　夏季當(dāng)值，洪水滔天，這使我想起了那個(gè)故事。

　　我生活在一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)村，這里之所以貧窮就是因?yàn)榈貏?shì)不好，每年都遭遇洪澇天災(zāi)。三年前的那場(chǎng)特大洪澇災(zāi)難，幾乎斷送了我的生命。連日的傾盆大雨，使河水暴漲，堤圍崩塌，瞬間吞噬了整個(gè)村落。幸好我和親人在洪水來臨前，早早就往高處逃命。眼看周圍的一切都淹于洪水中，我才知道生命的渺小。

　　次日，洪水倍加高漲，我和家人被搶險(xiǎn)解放軍發(fā)現(xiàn)了，于是坐上了救生橡皮艇離開。我看著周圍都是伸手就能摸到的樹尾和屋頂。心依然驚慌。忽然，不遠(yuǎn)處傳來了小孩子的哭聲，搶險(xiǎn)人員馬上緊張起來，只見不遠(yuǎn)處一棵樹的樹梢上竟然綁著一個(gè)男孩，身體正不停地?fù)u晃著，隨時(shí)有掉到水里的危險(xiǎn)，看得每個(gè)人都心生余悸。

　　搶險(xiǎn)人員十分小心地將男孩快速救下來，那男孩只有三歲左右，身體已經(jīng)凍得像冰一般僵冷，大家都紛紛脫下大衣把男孩包得緊緊的。大家都為男孩能保存性命而振奮，然而那男孩卻用盡全力手抓那樹的尾部不放，哭著不愿離開，這讓眾人感到很驚訝。之后男孩指著那棵樹哭著說："叔叔，我不能走，我的爸爸媽媽還在樹下捉魚，他們叫我要安靜等著，還叫我千萬不能離開！"眾人聽了，全都流出了眼淚，誰都不愿去想象那悲慘的一幕。我聽了，也激動(dòng)得嘴唇發(fā)抖，從未試過因感動(dòng)而流下這么冰冷的淚，便說出了一生中最大的謊言："傻孩子，你父母為了給你捉好吃的魚。去了很遠(yuǎn)的`地方，讓我們先回家等他們！"男孩相信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于松開了手，跟著我們離去。

　　幾天后，洪水終于退了。人們忙于收拾廢墟，重建家園，為未來打算一番。忽然，村里的送信人張伯大呼起來，眾人立刻往張伯那里跑過去，大家都停在一棵高但不粗的樹下，那就是那天救下男孩的"大"樹。頓時(shí)，所有的人都不敢相信自己的眼睛。也沒有人會(huì)想到那是如此小的一棵樹，在場(chǎng)的人全都無聲地流著淚。因?yàn)闃渖弦簧弦幌陆壷鴥蓚�(gè)人，一個(gè)是弦子的父親，另一個(gè)是孩子的母親。

　　那天他們一家三口逃亡時(shí)，洪水突然趕到，他們被急流沖到一棵樹下，于是夫妻倆就把孩子綁在樹梢上，但害怕樹身幼小，擔(dān)心那抵擋不了洪水的沖擊，孩子會(huì)被水沖走而喪命。夫妻倆便想出了一個(gè)辦法，就是爬到洪水旱就淹沒的樹下，把自己的身體捆綁在樹上以加強(qiáng)樹干的硬度，但又擔(dān)心孩子因不見父母而慌張掙扎，弄斷樹尾，于是他們就給孩子編了一個(gè)驚天動(dòng)地的捉魚計(jì)劃。

　　正當(dāng)人們想松解繩結(jié)取下那對(duì)年輕夫妻時(shí)，眾人不約而同地跪了下來，因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)他們身上的繩結(jié)其實(shí)早就被洪水沖開了。那么，是什么黏合劑能把他們牢牢地死粘在樹上，最終保護(hù)了那棵小樹。保護(hù)了男孩呢？那就是世界上最強(qiáng)的黏合劑--父愛和母愛！

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