與父母溝通的作文（精選29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的與父母溝通的作文（精選29篇），歡迎大家分享。
與父母溝通的作文 篇1
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春揮�！蹦懵犨^(guò)孟郊的這首《游子吟》吧?讀了《游子吟》我感到了母愛的無(wú)私，母愛與其他東西不一樣，母愛是用金錢無(wú)法換來(lái)的。
有一件事最讓我感到母親無(wú)私的愛。事情是這樣的：有一天晚上9點(diǎn)，我突然感到全身發(fā)熱，媽媽就用體溫計(jì)量了下我的體溫，媽媽一看大吃一驚，燒到了40度。媽媽拿起我的毛巾向廚房走去，她拿了冰塊兒包在里面就拿到了我的額頭上。原來(lái)，媽媽想用物理降溫看看可不可以把燒退掉，可是“試驗(yàn)”失敗了。媽媽背起我走出了家門，到了樓下她攔了一輛的士，我和媽媽坐上了的士，我們到了醫(yī)院，但是，已經(jīng)10點(diǎn)了。
醫(yī)生診斷后說(shuō)：“要打點(diǎn)滴才能好得快些，要不就買藥回去吃”。媽媽考慮后決定“打點(diǎn)滴”。那天晚上，在媽媽無(wú)微不至的照顧下，我的病好了。而媽媽卻非常的疲勞。
母親是無(wú)私的，是偉大的。
與父母溝通的作文 篇2
記得三四歲的時(shí)候，我正在吃飯。
“來(lái)，旸旸，嘴巴張開，我來(lái)喂你!”奶奶高興地說(shuō)。我立刻張開嘴巴，津津有味地吃了起來(lái)。突然，正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計(jì)”，馬上三步變成兩步，向飯桌走來(lái)。
我邊吃邊玩玩具，走來(lái)走去的，奶奶一也一樣，跟著我走來(lái)走去的。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的時(shí)候，馬上走過(guò)去，嚴(yán)肅地對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，讓她自己吃就好了，它又不是沒手沒腳的。”可奶奶緊張地說(shuō)：“可是……你看她還小，都還沒有5歲，而且都還沒有懂事呢!你看她這么小，喂她是一件很正常的事�！�
當(dāng)時(shí)我確實(shí)還小，聽不懂大人在說(shuō)什么。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我漸漸懂得了什么是關(guān)心，什么是關(guān)愛。那時(shí)的爸爸也是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成，自己能做的事自己做，免得以后什么都不會(huì)。
母愛也是少不了的，下面是我小時(shí)候的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷，看看吧!
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天，我和媽媽一起吃去玩。
在路上，我一邊唱歌，一邊踏著輕快的腳步，向前走去。由于我太高興了，沒有注意到前面有一塊石頭，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來(lái)，但媽媽說(shuō)：“自己爬起來(lái)不要總是讓我抱�！弊詈�，我鼓起勇氣，爬起來(lái)了。
父母的愛是世界上最偉大的，沒有比它更偉大的東西了!
與父母溝通的作文 篇3
父親的愛父親的愛就像那筆挺的大樹，我就像那弱小的小草，大樹為我遮風(fēng)擋雨，讓我茁壯成長(zhǎng);父親的愛又像大地，我便像那含苞欲放的小花，大地給我充足的養(yǎng)分，讓我開出鮮艷的花朵，散發(fā)出迷人的花香。
父親的愛是崇高。他總對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，遇到事情可以自己解決了，不能什么都依靠我�！备赣H從不在意我在他面前講述那一大堆我認(rèn)為值得炫耀的東西，但他常說(shuō)：“驕傲?xí)谷送瞬�。逆水行舟不進(jìn)則退�！备赣H很勤勞，早上5點(diǎn)多鐘父親就要起床了開鋪了，晚上1點(diǎn)鐘才關(guān)鋪。爸爸從不打我，但他教導(dǎo)我的每句話我都銘記在心。父親也從不對(duì)我發(fā)脾氣，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，他總是耐心地教育我，怎樣做才是正確的。我喜歡父親在我身邊聽他分析歷史的要事，因?yàn)樗J(rèn)為這樣可以增長(zhǎng)我的見識(shí)�？臻e的時(shí)候，我想你陪我打打牌，看看電視，身心放松一下。
與父母溝通的作文 篇4
親愛爸爸媽媽：你們好，我有許多話不能與你們當(dāng)面說(shuō)，我就在信上給你們說(shuō)吧!
我在你們心中永遠(yuǎn)是小孩，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。你們都可以做你們樂意做的事，而且干錯(cuò)了，我也不能批評(píng)，要不就會(huì)說(shuō)什么“不孝順”�！皼]大沒小”之類的話，可是我就不一樣了，處處受你們的管，不能自己做我自己喜歡的事，要是做錯(cuò)了，你們又是批評(píng)，又是教育，嘮叨個(gè)沒完，誰(shuí)叫我是小孩呢?
我在你們心中，永遠(yuǎn)不懂事，你們說(shuō)話時(shí)我不能插嘴，只要一插嘴，你們就會(huì)對(duì)我說(shuō)："去，去，一個(gè)小孩子懂什么，一邊玩去”唉!真沒辦法，其實(shí)我都明白，有時(shí)我懂的你們不一定懂。
我在學(xué)校里還要考高分?jǐn)?shù)，考好名次，可那容易嗎?每天我都做老師布置的 作業(yè)，幾乎不給我留一點(diǎn)玩的時(shí)間。你們每天圍著我嚷著分，分，分的，好像我不是你們的孩子。如果偶爾遇到一次成績(jī)不理想，就要挨你們的責(zé)備。
我有許多心里話，卻不敢真實(shí)、大膽地告訴你們，因?yàn)槿f(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了，你們一繃臉，誰(shuí)知道會(huì)有怎樣的“暴風(fēng)雨”將要來(lái)臨。
唉，你們什么時(shí)候能替我多想想啊!
祝你們工作順利，萬(wàn)事如意!
你們的女兒：唐甜
與父母溝通的作文 篇5
路之所以難走，是因?yàn)槟銢]有找到正確的方式，世間的路非常之多，有上天的天路，有地上的道路，還有地下的“黃泉路”但最難走的還數(shù)通向人的心靈的“天堂”。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我與父母之間的溝通似乎越來(lái)越少，取而代之的卻是那一聲聲感動(dòng)心靈的關(guān)門聲。為什么我與父母的關(guān)系會(huì)變成這樣呢？我自己都到不明白，難道這就是我所學(xué)習(xí)的知識(shí) ——“溝通”嗎？
一 天 ， 我放學(xué)回家，就聽到爸媽在嘮叨 ： “ 你這孩子 ，讀書怎么不努力呢？你看鄰居家的孩子，讀書這么用功，而你呢？” 我聽到這些話 ， 一下子就生氣了，跟爸媽吵架，獨(dú)自關(guān)上屋門 ，躲在屋里面哭 。爸爸媽媽呀 ，你們一點(diǎn)也不了解我 ， 怎么會(huì)知道我的感受嗎？
天逐漸暗下來(lái)，小鳥也回到了自己的窩里，照顧著他們自己的孩子。我多么羨慕小鳥們�。∮袐寢尩奶蹛�，我多么盼望有一個(gè)幸福，和諧的家庭！
到了吃晚飯的時(shí)候 ，爸爸說(shuō)：“孩子，你坐下吧！我想我們應(yīng)該和你溝通一下思想。你要努力學(xué)習(xí)，不能整天和朋友玩。我聽了這些話很傷心，便說(shuō)：“你們知道嗎？我并不是像你們所說(shuō)的那樣，我好知道讀書的重要性，可你們能給我一點(diǎn)自由的空間嗎？你們總認(rèn)為我還是一個(gè)不懂事的孩子，成天掉眼淚。有時(shí)我抬頭看著窗外樹枝上的小鳥兒，我多么希望自己也是它們之中的一員，自由自在地生活鄭，長(zhǎng)大了，在空中飛翔。有美麗的藍(lán)天白云陪伴，不受任何人的約束，底下還有大家羨慕的眼光。爸爸媽媽，你們總說(shuō)我學(xué)習(xí)不提勁，你們考慮過(guò)我的感受嗎？每次聽到這親的話，我都會(huì)一個(gè)人關(guān)上房門偷偷地哭。我也在努力，只是你們知道，也話我離你們眼中的乖孩子還有距離�！�
從此，我和父母之間的“溝通”填平了，感情變好了，懂得了溝通，不再有僵持的局面了。
溝通的感覺真好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了，草變綠了，小河的水也變歡快了。
溝通，真的比一切都重要。
與父母溝通的作文 篇6
小時(shí)侯，我們對(duì)父母依附。崇拜。進(jìn)入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨(dú)立行事，渴望從家長(zhǎng)那里拿到"解放證書"，渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里，我們總是長(zhǎng)不大的孩子，沒有生活經(jīng)驗(yàn)，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們?cè)絹?lái)越不服管教，越來(lái)越不懂事，而懷念我們小時(shí)侯的乖樣子。他們對(duì)我們的關(guān)愛之心沒有變，只是要求更加嚴(yán)格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進(jìn)時(shí)，就覺得家長(zhǎng)嘮叨。羅嗦。于是，我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
望子成龍。望女成風(fēng)，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對(duì)我們的高期待。嚴(yán)要求。這種在我們看來(lái)有些苛求的"嚴(yán)"，反映出父母對(duì)于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。
與父母發(fā)生沖突，如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對(duì)他們不理不睬。冷淡相對(duì)，或者由對(duì)某事的分歧遷移到對(duì)父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法來(lái)處理，都是錯(cuò)誤的，會(huì)造成極大的危害。
在家中，父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，對(duì)此不能否認(rèn)，不能漠視，但也不能夸大。積極的
做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。
在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較。即使父母錯(cuò)了，也要多原諒，不要非與父母爭(zhēng)個(gè)高低上下。有時(shí)即使?fàn)広A了，也不一定給自己帶來(lái)快樂，給家庭帶來(lái)幸福;我們認(rèn)了錯(cuò)，也不會(huì)丟面子了，反而讓我們丟掉包袱，得到更多的愛和快樂。
與父母溝通的作文 篇7
說(shuō)道溝通，我的話就多了。“溝通是架起人與人之間的橋梁。”我也不清楚這是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的!不過(guò)，這句話對(duì)我留下的印象確是永遠(yuǎn)忘不了了!原來(lái)我并不把“溝通”這兩個(gè)字放在我的字典里，可現(xiàn)在我把它看為人生的重要一步!
以前的時(shí)候，我考試都是很馬馬虎虎�？纪暝嚭缶妥凶屑�(xì)細(xì)的檢查一遍，可是考卷交上去一回想，還是錯(cuò)了一道計(jì)算題。怪不得媽媽老說(shuō)：“難得不錯(cuò)，簡(jiǎn)單的就錯(cuò)!太馬虎了!”之后，我每天做什么事都沒精神，一臉郁悶。生怕小周公布成績(jī)讓母親知道會(huì)傷心，說(shuō)我不爭(zhēng)氣。
后來(lái)，我決定和母親說(shuō)清，讓她有心理準(zhǔn)備。媽媽得知了，他嘻嘻的朝我笑，對(duì)我說(shuō)：“你不用擔(dān)心，只要你努力了，靠70分我都無(wú)所謂!”聽了這話，我心里立刻平靜了、開心了，做什么是都精神抖擻!
以后的考試中我一點(diǎn)也不擔(dān)心了，壓力沒了，十分輕松。成績(jī)一下子有了飛躍性的提升。
和自己的知心者溝通，可以令有難題得你得到知心者的指點(diǎn)迷津。也可以讓無(wú)聊的你覺得有趣不已。更可以讓無(wú)助的你等到幫助!
溝通是架起人與人之間的橋梁!
與父母溝通的作文 篇8
我們的成長(zhǎng)，離不開家長(zhǎng)和老師的關(guān)愛、也離不開自己不斷地積累。但最重要的，還是與家人之間的互相溝通。
我經(jīng)常與我的父母一起談?wù)搶W(xué)習(xí)的事，學(xué)習(xí)上有什么困難，有什么不會(huì)的難題，我都會(huì)和他們一起探討。這不僅可以讓他們了解到我的學(xué)習(xí)情況，還可以幫助我解決難題，這不是一舉兩得的事嗎？我們?cè)趯W(xué)校做了什么事，學(xué)了哪一課，或是有什么煩惱，我都會(huì)與他們一起溝通，他們教會(huì)我怎樣處理人際之間的關(guān)系，怎樣才能學(xué)好各門功課，漸漸的，互相交流，互相溝通也就成了我的一種愛好，在這不斷的溝通中，我學(xué)到了很多知識(shí)，也明白了很多做人的道理，這也全都?xì)w功于我與家人之間那座溝通的橋梁，是它讓我明白，我們的成長(zhǎng)是離不開與人溝通的。
當(dāng)然，不只是家人之間的溝通，老師與學(xué)生之間的溝通也是很重要的，有什么知心話都可以跟老師講，那時(shí)你就會(huì)覺得，在你面前坐著的，不是平日里對(duì)你嚴(yán)格要求的老師，而是你最好的朋友，她會(huì)用心地去傾聽你的心聲，與老師交談，可以使自己變得更加睿智，心情變得更加暢爽，也可以使自己的視野越來(lái)越寬廣。
讓我們學(xué)會(huì)與他人溝通，學(xué)會(huì)與他人分享快樂，與煩惱。學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗(yàn)，不斷超越自我，改變自我，讓我們?cè)跍贤ㄖ谐砷L(zhǎng)，去不斷挑戰(zhàn)成長(zhǎng)道路中的困難。那么，你的成長(zhǎng)過(guò)程將是最有意義的！
與父母溝通的作文 篇9
爸爸媽媽：你們好！我有些話一直不敢對(duì)你們說(shuō)。這次，我鼓起勇氣把它們都說(shuō)出來(lái)了。爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)：請(qǐng)你們不要總是拿分?jǐn)?shù)來(lái)衡量我成績(jī)的好壞。
有時(shí)候，我并不是沒有聽講，學(xué)習(xí)，而是一時(shí)的粗心或者是暫時(shí)忘記了。你們知道我從小就有粗心馬虎的毛病，考試時(shí)簡(jiǎn)單的題目總會(huì)錯(cuò)的很多，可是考完后卻又不用講解就全改正對(duì)了。就像我老師說(shuō)的：“考試時(shí)錯(cuò)的一塌糊涂，可考完后，卻又全部都知道做�！边@個(gè)毛病我是沒有將它改掉，可是你們也不應(yīng)該將它歸罪于我上課不聽講，放學(xué)不認(rèn)真做作業(yè)呀！上課不認(rèn)真的毛病我已經(jīng)改正了，還經(jīng)常做課堂筆記。
我的數(shù)學(xué)作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，很少得“良”，“優(yōu)減”等級(jí)。你們?yōu)槭裁催�要這么說(shuō)我呢？爸爸媽媽，我還想對(duì)你們說(shuō)：請(qǐng)你們不要總是小看我，以為我對(duì)你們大人的事一概不知。其實(shí)我也懂你們的一些事，有些事對(duì)你們來(lái)說(shuō)很難，對(duì)我來(lái)說(shuō)反而很容易！
比如說(shuō)，家里來(lái)了客人，要安排他（她）睡覺，你們想出的方法睡起來(lái)很擠，而我想出的辦法睡起來(lái)卻要寬松的多。又比如，學(xué)習(xí)用電腦聊天，上網(wǎng)，和在電腦里打字，這些對(duì)你們來(lái)說(shuō)也許很難，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻易如反掌。
所以，許多事情我比你們辦得還要好一些呢！爸爸媽媽，我還有許多話想對(duì)你們說(shuō)。但我更希望你們能自己猜透我的心思，猜透我對(duì)你們的不滿，猜透我心中對(duì)你們撫養(yǎng)我的感激。這樣，我和你們會(huì)相處的更好，交流的更多。
祝：身體健康，萬(wàn)事如意！
與父母溝通的作文 篇10
我今年8歲了，感謝你們?cè)谝酝?年里對(duì)我的照顧。爸爸，媽媽，在此我對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝！你們辛苦了。
爸爸媽媽，你們視我為掌上明珠，不管雨雪多大、工作多忙每天按時(shí)接送我上學(xué)、下學(xué)，下班多晚都輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，讓我感覺到了什么是幸福。
爸爸、媽媽，假期里你們把我送到爺爺家，讓我和爺爺奶奶一起到地里拔草、摘花生，雖然蚊子咬了我一臉紅包，出了很多汗，但是我體會(huì)到了“粒粒皆辛苦”的意義，知道了節(jié)約的重要性。
爸爸，媽媽，當(dāng)我剛學(xué)會(huì)唱“讓我們蕩起雙槳”時(shí)，你們就帶我登上了天安門，讓我知道了五星紅旗的含意、看到了解放軍的威武；在故宮里感受了中國(guó)五千年的文明歷史，讓我知道了生活在當(dāng)代中國(guó)是多么自豪。
爸爸、媽媽，你們帶我坐火車、飛機(jī)、地鐵，帶我登上東方明珠，讓我看到了中國(guó)科學(xué)技術(shù)的偉大，知道了學(xué)習(xí)的重要性。
爸爸、媽媽，汶川發(fā)生地震時(shí)，你們和我一起看電視，鼓勵(lì)我把零用錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓我知道了什么是愛心、義務(wù)和責(zé)任。
爸爸、媽媽，您們讓我開闊視野、了解歷史、讓我愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛老師，讓我好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，成為一名對(duì)別人、對(duì)國(guó)家有用的人。
爸爸，媽媽，我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝，請(qǐng)您們放心！我不會(huì)辜負(fù)您們的期望，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)，成為一名真正的男子漢。
與父母溝通的作文 篇11
望子成龍，望女成鳳，這是你們每個(gè)家長(zhǎng)的希望，你們?yōu)榱俗屛覀兂伞懊背伞凹摇�，就不停地逼迫我們做自己不愿意做的事。媽媽，你也不例外。你讓我不停地上補(bǔ)習(xí)班，還讓我做沒完沒了的課外習(xí)題。
周末，沒有一個(gè)同學(xué)不喜歡，然而，我對(duì)周末卻十分厭惡，甚至于希望沒有它。因?yàn)榈搅酥苣�，同學(xué)們都可以出去外面玩，而我去的卻是補(bǔ)習(xí)班，整天面對(duì)的是作文班、閱讀班、英語(yǔ)班、奧數(shù)班……
這樣一來(lái)，我只有星期五中午和星期六、日晚上才能寫作業(yè)，如果老師布置的作業(yè)量多的話，我根本連休息都成問(wèn)題。我很多次求你給我點(diǎn)時(shí)間玩，你卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：“時(shí)間是靠人擠出來(lái)的，你上完補(bǔ)習(xí)班，寫完作業(yè)就可以玩了嘛�！卑�！哪有玩的時(shí)候。
記得那次國(guó)慶節(jié)，堂妹打電話來(lái)約我出去玩。我想趁機(jī)放松放松，于是就迫不及待地答應(yīng)了。我剛要出門，正好你買菜回來(lái)，你瞪著我大聲地說(shuō)：“想偷懶是吧？作業(yè)檢查了沒有？”我怕極了，吞吞吐吐地說(shuō)：“檢……查了�！蹦悴幌嘈�，又翻開了作業(yè)本。當(dāng)時(shí)我真的不知道你為什么那么不相信我。
看完了作業(yè)，你又去掏出了幾本習(xí)題本讓我做，你說(shuō)：“把這些打勾的習(xí)題做完就可以玩了，要不要玩由你決定�！蔽腋吲d地翻開習(xí)題本，讓我大吃一驚，那么多的習(xí)題要做到什么時(shí)候��？這不是表明了不準(zhǔn)去玩嗎！然后，你又打電話給堂妹，說(shuō)拒絕讓我去。
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)你給我一個(gè)自由成長(zhǎng)的空間吧，不要分?jǐn)?shù)，不要習(xí)題，不要責(zé)備的空間�！�
與父母溝通的作文 篇12
今天，語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是回家跟爸爸或媽媽說(shuō)聲“我愛你”。
這下子，全班都炸開了鍋，有的在說(shuō)：‘我到現(xiàn)在都沒跟爸爸媽媽說(shuō)過(guò)我愛你，可是今天······’有的在說(shuō)：“·············”鬧的不可開交。
回家以后，我猶豫了半天，畢竟我一進(jìn)12歲了，還要個(gè)爸爸媽媽手這么肉麻的話，實(shí)在有點(diǎn)說(shuō)不出口。
不過(guò)進(jìn)過(guò)我的左思右想，我決定完成老師給我們布置的作業(yè)——跟爸爸媽媽說(shuō)我愛你。說(shuō)干就干，到了晚上，爸爸在床上，而媽媽卻在洗澡，我選定了這個(gè)時(shí)間，如果我不選這個(gè)時(shí)間的話，我對(duì)這爸爸說(shuō)我愛你，媽媽也會(huì)問(wèn)我你愛我嗎？
所以我選這個(gè)時(shí)間。在床上，我對(duì)在床上看電視的爸爸說(shuō)······我········愛·······要吃西瓜。
爸爸聽后，反應(yīng)很平常，聽完之后就去幫我弄了，這時(shí)媽媽也洗好澡了，這次的機(jī)會(huì)沒了。
接下來(lái)，我在等但機(jī)會(huì)，可是，老天卻不給我機(jī)會(huì)，于是我就想：好甜不給我機(jī)會(huì)我就創(chuàng)造機(jī)會(huì)，我有一次的走進(jìn)他們的房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“我肚子餓，幫我去弄點(diǎn)吃的�！眿寢屚饬�。于是我有張嘴了“爸爸，我愛你�！卑职致犕赀@句話后，反應(yīng)很大，他用手摸了摸我的頭，還問(wèn)我今天又沒有發(fā)燒，我聽了這句話，真的好生氣，把頭扭了過(guò)去。
爸爸過(guò)了一會(huì)，說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸也喜歡你�！蹦菚r(shí)的我可開心了。爸爸媽媽對(duì)我的恩情讓我終生難忘，并且將它刻在心底最深處。
與父母溝通的作文 篇13
我有一對(duì)非常愛我的爸爸媽媽。 我的爸爸喜歡穿西裝，穿上西裝后顯得他非常帥。我的爸爸非常愛我，每次有什么好 吃的東西都讓我先吃。爸爸上班的地方離我們家很遠(yuǎn)，班上還沒有休息天，只有過(guò)春節(jié)時(shí)才休息所以很辛苦，但是爸爸總會(huì)抽出時(shí)間和我去玩兒。
爸爸對(duì)我很好，記得我在上一年級(jí)和二年級(jí)時(shí)的冬天里，爸爸騎著自行車帶我去上學(xué)，我問(wèn)他冷不冷，爸爸卻說(shuō)不冷，因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸沒帶手套，所以我想：他一定非常冷。這件事深深地印在我的腦海里。 還有是：我考完試發(fā)下卷紙一看考的不好，心里就怕媽媽說(shuō)我，而爸爸卻會(huì)說(shuō)：“只要你細(xì)心一點(diǎn)，下次一定會(huì)考好，再努力一下。這就是我的爸爸，而我的媽媽呢？ 我的媽媽喜歡穿大衣和牛仔褲，穿上后顯得她年輕漂亮，媽媽總是在我不會(huì)做題時(shí)給我耐心的講解，讓我得到更多的知識(shí)。媽媽上班的地方雖然有休息日但是上一天班回來(lái)真得好辛苦。
我的媽媽同樣也非常愛我。每當(dāng)我上學(xué)回到家時(shí)一進(jìn)門飯菜的香氣就撲鼻而來(lái)，我就知道媽媽為了不讓我餓著正在廚房給我做飯呢。讓我想起的另外一件事就是：為了早上能起來(lái)我給鬧鐘定上了時(shí)，但是第二天睡著了沒聽見。這時(shí)媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了早餐來(lái)叫我了，我知道媽媽一定很累也起不來(lái)但是為了我她數(shù)十年如一日的忙碌著。
我的爸爸媽媽在我的成長(zhǎng)中關(guān)心我、愛護(hù)我，為了讓我長(zhǎng)大后成為對(duì)國(guó)家有用的人默默的奉獻(xiàn)著。我一定要實(shí)現(xiàn)他們的愿望不讓他們失望。 我愛您們，我的爸爸媽媽。
與父母溝通的作文 篇14
我的爸爸媽媽對(duì)我非常的關(guān)心和疼愛我，在我的眼里，他們是非常的勤勞和儉樸的。
我每天早上起床時(shí)，媽媽都把飯做好了，等我吃，我吃好了飯，媽媽就去洗臉?biāo)⒀�。刷完了牙就吃早飯，吃完了便去上班。我媽媽總是比別人先到一步，等我媽媽掃完了辦公室時(shí)他們才來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒老爸也到了地方，中午我下課了，爸爸就回到家給我做飯。
到了下午我放學(xué)了，爸爸他們就說(shuō)：＂走我們?nèi)ス涑邪桑。⑽艺f(shuō)：＂好�。⒄�，彼此滿意超市在處理水果和羊肉，還有一些蔬菜。我和爸爸去排隊(duì)買香蕉，媽媽去排隊(duì)買蔬菜，當(dāng)時(shí)香蕉才６毛多一公斤，我和爸爸到了賣香蕉的地方香蕉都賣完了。老爸說(shuō)了一聲：＂怎么沒有香蕉了呢？＂這句話被超市的工作人員聽到了，便馬上拿出了一大袋子的鮮香蕉給我們挑。我和爸爸挑了２把香蕉便去找老媽去咯。媽媽正在排隊(duì)，終于到我媽媽了，媽媽和我，還有爸爸拿了４袋子蔬菜。我們一看西瓜正在處理，我們便跑去買西瓜，有好多人都在排隊(duì)買西瓜，我們一問(wèn)才５毛多一公斤。我們排了１個(gè)多小時(shí)才買到一個(gè)10公斤的大西瓜。
在回家的路上我問(wèn)媽媽：＂為什么不在外面買呢？超市離我們那么遠(yuǎn)，在附近幾步路就到了。＂我疑惑不解的問(wèn)媽媽對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在掙錢不容易�。〕欣锉阋�，外面貴。＂我說(shuō)：＂哦……＂
我現(xiàn)在才知道媽媽和爸爸非常的勤勞和儉樸。
與父母溝通的作文 篇15
我的爸爸媽媽對(duì)我很好，每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，他們會(huì)在一旁鼓勵(lì)我；每當(dāng)我高興時(shí)，他們也會(huì)跟我一起歡樂�，F(xiàn)在，我先講講我的媽媽吧！
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，大大的眼晴，一頭柔順的頭發(fā)。她總是無(wú)微不至地照顧我，只要我開心，她多累也不管，我真想對(duì)媽媽說(shuō)一句：媽媽，您辛苦了！還記得有一次，我想到外面買早餐，媽媽不同意："軒軒，外面的東西放了甜蜜素、香精、地溝油，吃了對(duì)身體不好。"可我還是不聽，要到外面買，媽媽只好說(shuō)："最后一次啊！""好。"
回到家，媽媽對(duì)我講："寶貝，以后你想吃什么，媽媽給你做。"聽了這句話，我的心頓時(shí)哽咽住了，心里充滿了愧疚和感動(dòng)，情不自禁地?fù)涞綃寢寫牙铩?媽媽，我愛你！"這句話不由自主地涌了出來(lái)，我的媽媽對(duì)我太好了。
我的爸爸長(zhǎng)得很帥，是他撐起了整個(gè)家，每當(dāng)我有題目不會(huì)時(shí)，他總是耐心地教我。有一次，我語(yǔ)文只考了99。5分，回家后，爸爸沒有要求我打100分，而是安慰我："沒關(guān)系，只要你努力了就行。"我的爸爸有一顆寬容、善良的心，我很喜歡他。
我在爸爸媽媽的關(guān)懷下一天天地長(zhǎng)大，生活得很幸福！我愛你們！
與父母溝通的作文 篇16
我家里有爸爸媽媽、爺爺奶奶、表姐表妹和我，爸爸媽媽是每天都要回家，教我學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我給的家說(shuō)說(shuō)我的爸爸媽媽是干什么工作的。
我媽媽是數(shù)鼠的，性情溫和。我媽媽的工作是當(dāng)工作會(huì)計(jì)員，她經(jīng)常在家里做帳，總分類帳是一個(gè)帳本上的名字，所以聽起來(lái)不順耳，我媽媽很忙，常常晚上的一點(diǎn)鐘才回家，有時(shí)候沒有回家呢。星期六星期天媽媽就不忙了，就要幫奶奶做家務(wù)，比如掃地、做飯、洗衣服等等。晚上就要輔導(dǎo)我讀書，我媽媽也喜歡看幼稚的兒童書，例如《童話故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《神話故事》《幼稚兒童》等等，想起這些我都要笑了，因?yàn)檫@讓我感覺到媽媽的幼稚。
我爸爸是數(shù)狗的，性格也是溫和。我爸爸的工作是當(dāng)一名公程師，做技術(shù)開發(fā)的，爸爸跟媽媽一樣，經(jīng)常也是一點(diǎn)鐘回家，所以爸爸每天都像很勞累得樣子，沒精沒采的。有時(shí)候有空就回家教我讀書、練字，有時(shí)還檢查我的作業(yè)是否做的正確，爸爸有時(shí)候管我很嚴(yán)，但都是為我好。
我也是數(shù)狗的，性格柔和。我在南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書，上三年級(jí)三三班。星期六、星期天就喜歡在家里讀書、鍛煉增強(qiáng)免疫力，例如《作文書》《三國(guó)演義》《探險(xiǎn)故事》《紅樹林》《少先隊(duì)》等等。有時(shí)我喜歡在家里吹笛子。
我愛我的爸爸、媽媽，他們讓我在快樂的生活中一天天的成長(zhǎng)，我長(zhǎng)大了要報(bào)答他們。
與父母溝通的作文 篇17
想爸媽了，想到流淚，不要問(wèn)我多大年齡，也不要說(shuō)我沒有出息，這個(gè)與年齡無(wú)關(guān)，無(wú)論你多大，無(wú)論你走到哪里，都會(huì)思念自己的父母，自己的家。
我們?cè)趬m世里摸爬滾打，在職場(chǎng)上處心積慮，揣測(cè)人心的善惡，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在偽裝自己，建起銅墻鐵壁保護(hù)自己，只有在夜深人靜的時(shí)候，我們才終于可以撇開這一切，卸下一天的沉重，找回輕松的自己，心里也就會(huì)油然而生這么一份最柔軟的親情，想父母。父母在家里做什么呢，是在辛勤的勞作，還是在？應(yīng)該是已經(jīng)休息了吧，夜已深了，溫馨的家，爸爸媽媽已經(jīng)安睡。
記得小時(shí)候，每每靠在爸媽的臂彎里，感受不到外面一點(diǎn)點(diǎn)的危險(xiǎn)，無(wú)論發(fā)生多大的事情有爸爸媽媽在就一定沒有問(wèn)題。那時(shí)爸爸媽媽是我們的保護(hù)傘，守護(hù)神。后來(lái)我們長(zhǎng)大了，也給爸媽帶來(lái)了煩惱，叛逆的性格，起伏不定的成績(jī)，讓爸媽常常對(duì)我們流露出失望的眼神，也讓他們?cè)缟A發(fā)，皺紋也過(guò)早的爬山了他們的額頭，那時(shí)候我們不懂父母的愛，只當(dāng)作了束縛，愈加的叛逆。再后來(lái)，我們真的長(zhǎng)大了，成熟了，知道了爸媽的苦心，卻也已經(jīng)遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，對(duì)父親的思念也只能放在工作之余了。
父母對(duì)子女的愛總是世間最無(wú)私的愛，希望全天下的子女都孝順父母，祝愿全天下所有的父母都安康幸福！
與父母溝通的作文 篇18
很多人都知道媽媽的勞動(dòng)，卻不知道爸爸的付出。很多人都知道媽媽對(duì)你的愛，卻不知道爸爸對(duì)你的好。在你身邊不僅僅有你媽媽的陪伴，還有一個(gè)人一直默默的幫助你，那就是爸爸。當(dāng)你的房間亂亂的時(shí)候，是媽媽幫你的，可你在做作業(yè)的時(shí)候，是爸爸幫你的。一個(gè)人不能只知道一個(gè)人對(duì)你的好，其實(shí)對(duì)你好的人還有很多，爸爸就是其中一個(gè)。你媽媽為你付出的是二分之一，爸爸對(duì)你付出的就是二分之一。媽媽的愛是回報(bào)不了，爸爸的好也是回報(bào)不了的。你愛跟你媽媽，我愛追我爸爸。只有對(duì)你好的人，你才有可能接近他（她），不是嗎？
你會(huì)唱歌，你媽媽教的。你會(huì)學(xué)習(xí)，你爸爸教的。我媽媽愛我，我爸爸疼我。可有些人是這樣想的，我媽媽愛我疼我，爸爸每天比我學(xué)習(xí)，這有什么用？那你就錯(cuò)了。吃喝拉撒，媽媽挺。學(xué)習(xí)寫字，爸爸挺。感恩媽媽，也要感恩爸爸。如果有一天，要你選擇爸爸，還是媽媽，還是他倆在一起。有些人會(huì)選媽媽，但是沒有一個(gè)教你學(xué)習(xí)的人，你長(zhǎng)大有何用？有些人選爸爸，但是沒有一個(gè)照顧你吃喝拉撒的人，你就會(huì)跟疾病做朋友。如果你選兩個(gè)在一起照顧你，你會(huì)有輝煌的一生。我不是說(shuō)爸爸比媽媽好，我也不是說(shuō)媽媽比爸爸好，我說(shuō)的是兩個(gè)一起照顧你會(huì)更好。
爸爸媽媽，一樣好，一樣疼你，你會(huì)怎么想，怎么做，那就看你的想法了。
與父母溝通的作文 篇19
有人說(shuō)，家是溫暖的港灣;有人說(shuō)，家是溫暖的陽(yáng)光。而我們家呢?卻是一個(gè)妙趣橫生的動(dòng)物園!
我的爸爸是一頭老黃牛。他身體強(qiáng)壯、有力。有一次，他帶我去游泳館。我本來(lái)想去調(diào)板上起跳，可惜我太胖了，體重超標(biāo)，不能上去。爸爸二話不說(shuō)，提起我就往水池里扔。不過(guò)，他用力過(guò)猛，把我扔的比跳板還高，害得我掉下去后，嗆了好幾口水。
爸爸還特別講信用。上次，他答應(yīng)我期末考試后帶我出去玩，但是，到了那一天，他還有很多事兒沒處理。沒想到，他把所有事務(wù)往后推遲，空出時(shí)間帶我出去游玩，還說(shuō)：’大學(xué)生’，辛苦啦!這次我要帶你好好玩上幾天!
我的媽媽是一頭兇神惡煞、笑里藏刀的大老虎。有一次，我正躺在沙發(fā)上悠閑的看電視。你這頭小懶豬!現(xiàn)在、立即、馬上去給我寫作業(yè)!我耳骨膜一震，身體一搖，只覺得房子一抖，燈一閃，連地板都似乎一顫，我大氣不敢出，等反應(yīng)過(guò)來(lái)，就連滾帶爬地跑進(jìn)房間，乖乖寫作業(yè)去了。還有一次，她跟朋友家的孩子比成績(jī)，我只比那個(gè)孩子少了0.5分，媽媽卻轉(zhuǎn)身看著我，我只覺得后背一涼。她卻笑著對(duì)我說(shuō)：沒事兒，下次再細(xì)心一點(diǎn)兒就好了。其實(shí)，這是在暗示我：小子，你完了!看我回家怎么收拾你!而我呢?則是一只小懶豬，每天就是吃喝玩樂，快活得不得了!
隨時(shí)歡迎大家到我家的動(dòng)物園參觀、做客!
與父母溝通的作文 篇20
有兩位非常關(guān)愛我的人，他們當(dāng)然就是我的爸爸媽媽。但他們的有些舉動(dòng)令我不滿意，比如犯了錯(cuò)誤就丟玩具，還是一把一把地往下仍；再比如就是拿一個(gè)可以打我的東西指著我大吼大叫，所以我很煩惱，于是就寫了一篇理想中的爸爸媽媽，希望他們看到后能夠改一些。
媽媽，您非�；顫�，開朗而且善解人意，不過(guò)您的疑心讓我有點(diǎn)不自由的感覺，就說(shuō)昨天我到鄰居家去玩，剛要出門我突然問(wèn)您：“我能不能買電池？”您立即否定了，您生氣甚至沖動(dòng)地大吼：“你身上帶錢了吧？！”“我沒帶！”這時(shí)，您越來(lái)越可怕，我只好出門了。我常常被媽媽冤枉，每次我都感到無(wú)比憤怒。還有更可怕的是您的表情，能在3分鐘之內(nèi)連續(xù)變3次，要么喜上眉梢，要么火冒三丈，一個(gè)過(guò)渡的都沒有。希望您能改正。
爸爸，您的問(wèn)題就太多了，我在這里只寫下幾個(gè)，剩下的'您自己去琢磨。
�。ㄒ唬�、不要批評(píng)我的時(shí)候大吼大叫。批評(píng)我沒錯(cuò)，但可不可以小點(diǎn)聲音，不要突然一下大聲嚴(yán)重地批評(píng)，過(guò)路的人聽見了我會(huì)非常不知所措；
�。ǘ�、不要老是東打一下西罵一下，我做自己的事做得好好的，您非要無(wú)緣無(wú)故地說(shuō)我?guī)拙�，引我過(guò)去跟您打架，還經(jīng)常纏著我；
�。ㄈ�、要注意自己的口腔衛(wèi)生，我對(duì)您的口氣可是相當(dāng)?shù)胤锤�，希望您以后注意刷牙�?/p>
以上問(wèn)題您們?nèi)绻芨恼�，那就是我理想中的爸爸媽媽�?/p>
與父母溝通的作文 篇21
媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事《烏鴉愛媽媽》：經(jīng)過(guò)烏鴉媽媽的精心哺育，小烏鴉漸漸長(zhǎng)大。而烏鴉媽媽漸漸衰老，終于飛不動(dòng)了。大烏鴉每次出去將蟲子帶回家，讓烏鴉媽媽吃。有一天，森林發(fā)生大火，媽媽飛不起來(lái)，讓大烏鴉趕快逃走不要管媽媽了。大烏鴉不肯飛走，憑著一股孝心、勇氣，救了烏鴉媽媽。
聽完故事，我被烏鴉的這種美德深深地打動(dòng)了。烏鴉是鳥類都知道愛媽媽，孝敬媽媽。我們?nèi)祟愂歉呒?jí)哺乳動(dòng)物，有思想會(huì)說(shuō)話，更應(yīng)該懂得孝順爸爸媽媽。
今天是我爸爸的生日，可是爸爸媽媽在超市買了許多好吃的東西送到了奶奶家。我不知道這是為啥？媽媽說(shuō)：“今天是爸爸的生日，也是奶奶的苦日！”我終于明白了，剛才買的香蕉是奶奶最愛吃的水果，排骨也是奶奶最愛吃的……爸爸媽媽也像烏鴉一樣孝敬自己的媽媽。爸爸媽媽為我做出了榜樣。我也要愛爸爸媽媽，孝敬爸爸媽媽。今天，是爸爸的生日，我該做些什么？我從自己的壓歲錢里拿出六十元錢為爸爸買了一條腰帶。我在腰帶的盒子里放上了一張賀卡，上面寫著：爸爸，我永遠(yuǎn)愛你！
雖然現(xiàn)在我的年齡很小，但在我幼小的心底有許多美好的愿望。請(qǐng)你靜靜聽我訴說(shuō)：如果我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給媽媽畫一個(gè)健康的心臟，不讓媽媽經(jīng)受病痛的折磨。如果我有一枝馬良的神筆，我要把爸爸畫成年輕力壯的小伙子，不讓爸爸的臉上留下深深的皺紋……
與父母溝通的作文 篇22
在我人生道路中，有一對(duì)特別的朋友——我的爸爸媽媽。
他們會(huì)在我失望彷徨的時(shí)候，給我信心和力量；會(huì)在成功快樂的時(shí)候，分享我的勝利和喜悅。在人生的旅途中，盡管有坎坷，有崎嶇，但有“朋友”在，我就能走的踏實(shí)、穩(wěn)健。
有一次，我做一道奧數(shù)題，爸爸在旁邊看。雖然爸爸的數(shù)學(xué)水平不是很高，但是他偶爾也給我意想不到的提醒。我在困境中思考解決問(wèn)題的方法，一次比一次更接近正確答案，可就就要得到答案時(shí)，卻怎樣也算不下去了。這時(shí)，爸爸發(fā)話了：“你為何不換一種方法來(lái)算？為什么偏要鉆進(jìn)牛角尖��！”這一句話，是我豁然開朗，三下五除二，就解決了問(wèn)題，我高興的笑了起來(lái)。
記得那是快立秋時(shí)，天氣逐漸涼了，媽媽開始為我織毛衣，一針一線的。那時(shí)媽媽的手法還不嫻熟，一會(huì)兒織壞了，就拆掉，又織壞了，再拆。這樣重復(fù)著，媽媽白天上班，每天晚上都織到快十點(diǎn)，我寫完作業(yè)，媽媽檢查完，繼續(xù)織�？椦娇�，織呀織，我不得不勸媽媽：“別再織了，快點(diǎn)休息吧，明天再織。”媽媽聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，總是又織幾針，才不情愿地休息了。我想著媽媽的辛苦，又想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛，心里很內(nèi)疚。
我的人生道路上，有這樣的兩個(gè)朋友是我的幸福，他們是我的良師益友，我真心的感謝他們——我的爸爸媽媽。
與父母溝通的作文 篇23
我生活在一個(gè)溫暖、快樂、幸福的家庭，我的爸爸媽媽很愛我。
我的媽媽是一名教師，她白天要教班上的五十五名學(xué)生，晚上還要備課、批改作文。但無(wú)論多辛苦，每天晚上她都要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。每一科的作業(yè)都認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤讓我及時(shí)改正，有不理解的問(wèn)題，她都會(huì)耐心地給我講解，直到我會(huì)了為止。
媽媽不會(huì)做飯，但是為了我能吃到有營(yíng)養(yǎng)的飯菜健康成長(zhǎng)，她在努力學(xué)習(xí)。她買來(lái)許多菜譜，學(xué)習(xí)做菜�，F(xiàn)在她已經(jīng)會(huì)做很多菜了，最拿手的有：拔絲地瓜、煎雞蛋餅、醬油炒飯、皮蛋豆腐。
爸爸在保險(xiǎn)公司上班，做財(cái)務(wù)工作。他工作很忙，總是加班。但他很愛我和媽媽，每天開車接送我們。一有時(shí)間，就帶我們出去旅游，教我打羽毛球、騎自行車，冬天還會(huì)陪我打雪仗、堆雪人、放鞭炮。
爸爸有一雙靈巧的手，家里的電器壞了，他幾下子就能修好。媽媽是個(gè)電腦“殺手“，總把電腦弄壞，每次都是爸爸修好的。
我們?nèi)矣袃蓚�(gè)共同的愛好——那就是讀書和游泳。我們家有一個(gè)很大的書柜，里面全是書，沙發(fā)上、書桌上、床頭柜上、地板上到處都是書，就連衛(wèi)生間里也有。媽媽最愛讀書，我叫她“書迷”。一有時(shí)間她就看書，一看起來(lái)就入迷，我和她說(shuō)話她都聽不見。每天晚上是我最快樂的時(shí)光，媽媽會(huì)給我講故事，她的聲音可好聽了，一個(gè)個(gè)好聽的故事伴隨我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛我的家，我愛我的爸爸和媽媽。
與父母溝通的作文 篇24
我的媽媽是一名電車工，我的爸爸經(jīng)營(yíng)一家小店。我的爸爸媽媽有時(shí)非常溫柔，有時(shí)又非常嚴(yán)厲。
我的媽媽對(duì)我非常溫柔。有一次我把花瓶打碎了，媽媽并沒有罵我而是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“下次要小心，不要再犯這種錯(cuò)誤了�！边�有一次我考試考不好，媽媽并沒有批評(píng)我，而是親切地對(duì)我說(shuō)：“下次考試前一定要好好復(fù)習(xí)，不要再玩手機(jī)，上課要認(rèn)真聽講，不要開小差……”有時(shí)，媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲。有一次我玩手機(jī)超過(guò)了20分鐘，媽媽就嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō)：“還玩！這都快一個(gè)小時(shí)了，你還在這里玩！還要不要讀書了？”有一次，我又犯錯(cuò)誤了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“同樣的錯(cuò)誤你犯了第四次，人要知錯(cuò)就改，事不過(guò)三！”
我的爸爸也對(duì)我非常和藹可親。有一次我考得不好，爸爸并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是細(xì)心地教導(dǎo)我，每一道錯(cuò)題，爸爸還讓我說(shuō)這里為什么錯(cuò)，是因?yàn)榇中倪�是不會(huì)，還是沒有好好復(fù)習(xí)……爸爸有時(shí)對(duì)我非常嚴(yán)厲。有一次爸爸和我細(xì)心的講題，爸爸講了三四遍，我還是沒有聽懂，爸爸就嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你的理解能力這么差嗎？講了這么多遍你還沒有聽懂！”還有一次，我把爸爸做的手工風(fēng)車弄壞了，爸爸就批評(píng)我說(shuō)：“你怎么這么不小心！把我精心做的手工風(fēng)車都弄壞了，又要我重新做！你知道這風(fēng)車是我多久做出來(lái)的嗎？”
我愛這樣既溫柔又嚴(yán)厲的爸爸媽媽。
與父母溝通的作文 篇25
我和父母之間經(jīng)常發(fā)生不愉快的事，雖然如此，但我知道，他們還是愛我的。
在我很小的時(shí)候，就經(jīng)常會(huì)與父母發(fā)生不愉快的事。記得有一次，父母帶我到超市，我見到了一本我很喜歡的圖書，可爸爸媽媽不讓我買，認(rèn)為我只是為了隨書贈(zèng)送的小玩具，而我當(dāng)時(shí)根本不是為了玩具，而是真的很喜歡那本圖書。我覺得爸爸媽媽都不理解我，因此很生氣，與他們大吵大鬧，最終父母還是沒有同意我買那本書。
但是我也知道他們是非常愛我的。一次，我和爸爸到外公家吃飯，吃完飯后，我們就回家了。在路上，突然下起了傾盆大雨，爸爸把后備箱里唯一的一個(gè)雨披給了我，從這一點(diǎn)，我感受到了爸爸的愛。
我們的摩托車騎到了一個(gè)十字路口，爸爸見是綠燈就往前騎，可在我們的左邊，有一輛汽車闖紅燈也開過(guò)來(lái)了，不偏不倚，正好撞到了爸爸的摩托車，而我由于巨大的沖力也被甩出了老遠(yuǎn)。不幸的事就這么發(fā)生了。當(dāng)我睜開眼時(shí)，我已經(jīng)在醫(yī)院里了，醫(yī)生正在給我的下巴縫針。后來(lái)，我得知是爸爸把我抱到醫(yī)院里的，當(dāng)時(shí)他身上也是多處受傷。那一刻，我才知道，原來(lái)爸爸是那么地關(guān)心我，那么愛我，我以前卻那么不懂事，老是惹他們生氣。
今后，我一定要懂事些，盡量不惹他們生氣，并用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們！
與父母溝通的作文 篇26
我的爸爸媽媽一對(duì)80后的小夫妻，他們十分恩愛，我們的家庭很和睦爸爸媽媽很少有吵架的時(shí)候，他們很寵愛我，都是把最好的留給我。
在我小的時(shí)候我很任性，爸爸媽媽帶我出去逛街我看到好玩的玩具就站在那不走，就粘著爸爸媽媽給我媽，我也不管多少錢值不值得，他們不給我買我就在大街上哭，引來(lái)很多人圍觀，無(wú)奈他們只好給我買了�，F(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大有的時(shí)候也在反省自己，爸爸媽媽都是工薪族掙錢也不容易，我買的東西也有很多事沒用的，新鮮了幾天就不要了缺失浪費(fèi)。
我的爸爸是一名裝修工人，每天早出晚歸，有時(shí)候忙得連午飯都沒時(shí)間吃，工作很辛苦，下班回家還要做一些家務(wù)在給我講個(gè)故事把我哄睡著他才休息，爸爸對(duì)我很嚴(yán)肅，每次我犯錯(cuò)誤的時(shí)候都是那么嚴(yán)厲的批評(píng)我。
我的媽媽是一名服裝售貨員，商場(chǎng)每天都會(huì)迎來(lái)絡(luò)繹不絕的顧客，媽媽要向每一位顧客詳細(xì)的介紹服裝的面料和款式，每天說(shuō)的話很多，下班回到家口干舌燥的，還要輔導(dǎo)我做功課。媽媽有一手好的廚藝，她每天都會(huì)問(wèn)我想吃什么媽媽給你做，做出的美食和在飯店的味道不相上下，而爸爸媽媽都是把我最愛吃的菜留給我多吃，他們看我快吃飽了才吃，媽媽很寵愛我，每次爸爸批評(píng)我她都會(huì)過(guò)來(lái)安撫我。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)任性的小女孩了，我也很體諒爸爸媽媽工作的辛苦，每天放學(xué)回家都會(huì)自己按時(shí)寫作業(yè)不讓他們那么操心了，我要好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
與父母溝通的作文 篇27
人們常說(shuō)“嚴(yán)父慈母”，可我家有點(diǎn)兒“怪”，完全顛倒過(guò)來(lái)——爸爸對(duì)我一點(diǎn)兒也不嚴(yán)，媽媽對(duì)我有時(shí)慈，有時(shí)嚴(yán)。我考得好，媽媽就變得十分慈祥，考差了，媽媽就會(huì)很生氣，很著急。埋怨、數(shù)落、訓(xùn)斥、責(zé)怪，暴雨一樣向我砸來(lái)。這時(shí)爸爸都不說(shuō)話，等媽媽說(shuō)完了，才拿起卷子看一看，小聲安慰我。我覺得媽媽是烏云，爸爸是那雨后美麗的彩虹。
爸爸是一名教師。每天起早貪黑，備課、整理材料，十分辛苦，但他十分關(guān)心我。
一天，我放學(xué)回家。不一會(huì)兒聽見開門聲，我知道是爸爸回來(lái)了，便裝作不出聲。咦？怎么外面沒有聲音，我悄悄打開房間門，一看，呀！爸爸在客廳看電視呢。他知道我在做作業(yè)，為了不影響我，把音量調(diào)到最小了。過(guò)了不一會(huì)兒媽媽回來(lái)了。爸爸小聲地和媽媽說(shuō)：“過(guò)兩天就是寶貝女兒的生日了，我給她買了一個(gè)小禮物。看，就在那兒�！蔽翼樦职值氖挚慈�，哇！是我最最最……(此處省略無(wú)數(shù)個(gè)最)喜歡的玩具——毛絨阿貍。我一蹦三尺高，真是知女莫如父呀！
正在我得意的時(shí)候，媽媽推門進(jìn)來(lái)了，我迅速回到書桌前寫作業(yè)。媽媽開始認(rèn)真地幫我檢查作業(yè)。我突然想起媽媽這兩天腰一直疼，但她還堅(jiān)持忍著疼痛為我檢查作業(yè)……不覺間，我的眼睛濕潤(rùn)了。
爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛你們！
與父母溝通的作文 篇28
我出生在一個(gè)很幸福的家庭，我的爸爸媽媽都非常愛我。
我的爸爸稍微有點(diǎn)胖胖的，個(gè)子也是很高，他的性格內(nèi)向、正直、喜歡幫助人、他有很強(qiáng)的能力，員工們都很敬愛他，是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。他還是個(gè)車迷，一下班回來(lái)就喜歡看汽車雜志，或者打開電腦看看新聞，看看汽車。我對(duì)爸爸又敬又愛。
我的媽媽在我心目中是個(gè)很漂亮的媽媽，她每天也上班，回來(lái)就做做家務(wù)，最主要的是我的學(xué)習(xí)和功課都是媽媽來(lái)輔導(dǎo)和檢查。我的媽媽個(gè)性爽朗、好心腸，有同情心，很善良美麗。我和媽媽就像朋友一樣。
爸爸和媽媽自己做生意，每天早上起來(lái)就去上班，晚上也比我回家的晚。不過(guò)他們的生意做的還算順利，所以我們家能有好的生活，我能上這樣的好學(xué)校，全是爸爸媽媽的功勞。在我們家人人平等，大人和小孩都是要講道理的。爸爸媽媽上班很忙，我無(wú)聊的時(shí)候就看看動(dòng)畫片，看看書，跟奶奶一起玩。
我的爸爸媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格，從我很小的時(shí)候起，他們就教育我講文明，懂禮貌，講衛(wèi)生，注意安全等。他們希望我成為一個(gè)有良好習(xí)慣和教養(yǎng)的人。如果我犯了錯(cuò)誤，爸爸媽媽都會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我，教育我。在學(xué)習(xí)方面，他要我熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，永爭(zhēng)前列。
媽媽和爸爸一樣，都是我最親最愛的人，我愛我的爸爸媽媽！
與父母溝通的作文 篇29
我有一個(gè)幸福的家，家里有愛我的爸爸和媽媽，所以，我每天就像一只快樂的小鳥，充分的享受著爸爸媽媽對(duì)我的愛。
先說(shuō)說(shuō)我媽媽吧，我的媽媽是一個(gè)很普通的媽媽，臉上時(shí)常帶著微笑，因?yàn)槲疑蠈W(xué)，媽媽辭職在家做全職媽媽。每天起早貪黑的照顧著我和爸爸的衣食住行。在我的學(xué)習(xí)上，媽媽總是拿出細(xì)心和耐心，一次次擊敗我的偷懶和粗心，要求非常嚴(yán)格，不讓我有一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。但是，媽媽有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣，有一次，我抄作文的時(shí)候不認(rèn)真，寫錯(cuò)了好幾個(gè)字，媽媽看見了很生氣，馬上讓我撕掉重寫。應(yīng)該說(shuō)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一半應(yīng)該歸功于媽媽。
再說(shuō)說(shuō)我的爸爸吧，我的爸爸高高的個(gè)子，說(shuō)話不多，是一個(gè)謙虛穩(wěn)重的人，為了我們更好的生活，整天在外東奔西跑，非常辛苦，因此，頭發(fā)都掉了許多。
爸爸從不責(zé)罵我，遇事而是心平氣和的給我講道理。有一次，老師給我布置的書法作業(yè)，有一個(gè)“挺”字我怎么也寫不好，急的我頭都快要和地球一樣大了，爸爸看我著急的樣子，就說(shuō)：“來(lái)，爸爸教你，不要急，手要拿緊筆，身子要坐直，一筆一劃要橫平豎直的寫�！苯�(jīng)過(guò)爸爸手把手的耐心教我，我的字有了很大的進(jìn)步。
爸爸媽媽為了我付出了很多，說(shuō)也說(shuō)不完，媽媽和爸爸在一天一天的變老，我不會(huì)辜負(fù)你們的良苦用心和對(duì)我的期望，我長(zhǎng)大一定會(huì)好好孝順你們的。我愛你們！
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