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      2. 理解父母作文

        時(shí)間:2022-05-01 17:12:48 父母 我要投稿

        【精品】理解父母作文十篇

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的理解父母作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】理解父母作文十篇

        理解父母作文 篇1

          難道大人就有絕對的權(quán)利決定一件事的對錯(cuò)嗎?我們就一定要對父母言聽計(jì)從嗎?如果那是一個(gè)錯(cuò)誤的呢?

          除了語文外,我的數(shù)學(xué)和英語都很差,期末的時(shí)候媽媽就拼命讓我復(fù)習(xí)英語和數(shù)學(xué),我復(fù)習(xí)英語就說我只學(xué)語文,把重心放在了語文上?墒,那個(gè)時(shí)候我的數(shù)學(xué)和英語已經(jīng)進(jìn)步了,可是我的語文卻在退步。期末成績一公布,所有的科目都進(jìn)步了,語文卻退了十多分,連最差的英語都比語文高分,我簡直是欲哭無淚啊;氐郊,媽媽一看到成績,就開始嘮叨:你說你啊,平時(shí)語文這么好的怎么一到期末就這么差啊,是不是平時(shí)都是抄的啊。聽了這句話,我真的很氣憤,這又怪我,我什么時(shí)候抄了啊。哎,除了苦笑,還是苦笑。

          真的是很無奈,平時(shí)我都被管得超嚴(yán),看一下電視,玩一下電腦都會(huì)被嘮叨個(gè)半天。我學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們不在家,看不到,等他們回來了,我就休息,可是他們一看到我玩,就說我不做作業(yè):你這么有時(shí)間看電視,這么就沒時(shí)間學(xué)習(xí)呢?

          我剛剛才做了作業(yè),出來休息一下。

          每次一說你,你就說做了,做了,誰知道你是不是真的做了。

          你們不在家,當(dāng)然看不到。

          我又沒看到,哪知道你是不是真的做了,我現(xiàn)在就看到你在看電視啊。

          我早說過你讀不到書的,一天到晚就會(huì)玩,除了玩你還會(huì)干么。一句話,把我所有的努力全部否定了,他們有想過我聽到這些話的感受嗎?我忍住快要流出來的眼淚,告訴自己,要堅(jiān)強(qiáng),不可以哭。可是,看在父母的眼里,我那根本就是不在乎的態(tài)度。

          對于父母的不理解,我真的是只能苦笑,無語。

        理解父母作文 篇2

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我唱起《感恩的心》這首歌,我就想起愛我的爸爸,關(guān)心我的媽媽,他們的愛我永遠(yuǎn)都回報(bào)不了,他們的愛是神圣的,是永恒的,是無私的……

          夜很深了,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),父母還未回來,我有些怕了,也有些生氣了。

          過幾天,就要期末考了?晌ㄒ蛔屛倚闹杏幸唤z不滿的便是父母,他們每天總是那么早的起床離去,又是那么晚的回來,每天都起早貪黑地去工作。我多么想有一次,我們一家三口在周末去公園游玩,去河邊吹吹風(fēng),可連這一點(diǎn)小小的要求,上天也沒能讓我如愿以償。

          不行,我今天一定要等他們回來,我知道他們是為了掙錢,是為了我,是為了有幸福美好的生活?墒俏也辉杆麄?nèi)绱藙诶。我愿意過著更艱苦的生活,畢竟我還有很長的明天在等著我。

          門外的樓梯隱隱約約地傳來一絲絲響動(dòng),是那么輕,微弱,那么緩慢。那聲音妹妹地向我靠近。在門口,便頹然停下。過了好一會(huì)兒,才傳來一絲絲金屬的碰撞聲,然后一個(gè)物體慢慢地插入鎖孔里,,又一聲輕微的轉(zhuǎn)動(dòng)聲傳來了,門悄然打開。一個(gè)聲音傳入了我的耳

          朵里:“輕點(diǎn),她在睡覺,千萬別吵醒她!边@是母親細(xì)小的聲音。

          我能感受到,母親正一步一步地踮著腳尖,小心翼翼地向我靠近。

          屋子里,絲毫沒有發(fā)出一星半點(diǎn)的聲音,但我卻可以感受得到那個(gè)腳步正一步一步地溫暖著我的心!坝瞩弑蛔恿恕!边@又是母親細(xì)小的聲音。母親這時(shí)的聲音,雖然是那么微弱、細(xì)小,但卻把我的心熱暖了。她輕輕地幫我拉過被子,把被子慢慢地移到我身上,又抽身慢慢地離去了……

          自始至終,屋子里的燈絲毫沒有眨一下眼睛,也沒有發(fā)出什么響徹云霄的聲音。父母一直在惦著腳尖一步一步地踩在我的心頭,我被深深地感動(dòng)了。我一把拉過被子,,蒙住自己的頭,大哭起來,強(qiáng)忍住不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的聲音,淚水就像沒關(guān)緊的水龍頭“吧嗒、吧嗒……”地流了下來。這天晚上我,我不知道自己到底哭了多久,只知道被子濕了一大片。

          “巾幗有淚不輕彈,今夜我卻淚千行。”多少年了,多少個(gè)日日夜夜,父母每夜都踮著腳尖,在一片漆黑的夜里慢慢地移動(dòng)。

          朱自清有父親的背影,史鐵柱有母親推著輪椅的身軀,傅聰有傅雷先生殷切的家書,而我,我有什么?我有父母踮起的腳尖!

          踮起腳尖,父母的愛,今生永不忘,也不敢忘!

          自從那次以后,讓我理解了父母的愛,讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷,少一份埋怨,多一份感恩,少一份厭惡。生活讓我真正懂得了感恩。

        理解父母作文 篇3

          父母的愛

          一、教材分析不理解父母的地方作文。

          《父母之愛》是人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級上冊第六單元的習(xí)作。此次寫作是基于本組教材、口語交際學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,學(xué)生對父母之愛有所感悟,而自然表達(dá)的心聲的練筆。這次習(xí)作,就引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的表情達(dá)意的方法,運(yùn)用于自己的習(xí)作中,學(xué)會(huì)讓“筆下的故事本身說話”,在具體的故事講述中來表達(dá)真情。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1、從生活中學(xué)習(xí)選擇素材、寫作方法、題目確定等,表達(dá)真情實(shí)感。

          2、根據(jù)習(xí)作提示,選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作,能寫出最想對爸爸媽媽說的話或者是感受到父母對自己的愛,要表達(dá)出真情實(shí)感。

          三、教學(xué)重難點(diǎn):表達(dá)自己的真情實(shí)感,要用具體事例表達(dá)對父母的感激之情。

          四、教學(xué)準(zhǔn)備:收集生活中的父母之愛的素材。

          五、教學(xué)過程

          第一課時(shí)

          一、導(dǎo)入

          1、教師講述:20xx年5月12日,一個(gè)讓所有中國人難以忘記的日子:汶川發(fā)生了強(qiáng)烈的大地震.一瞬間,血流成河,數(shù)十萬人喪失生命.傾刻間,無數(shù)房屋建筑化為灰燼,無數(shù)家庭妻離子散!數(shù)不盡的孩子失去了父愛母愛.大地在哭泣,我們的祖國――母親在哭泣.無情的地震吞噬了一個(gè)個(gè)鮮活的生命,面對悲慘,我們每一個(gè)人的心情都是無比沉痛。但,天地?zé)o情人有情,在這場災(zāi)難面前,一段人間最真摯的感情在那一刻悄然呈現(xiàn),請大家用我們的心靜靜地聽、靜靜地看:(課件出示汶川地震圖片資料)

          2、孩子的生還,是媽媽在生與死的瞬間,把生的希望留給了孩子,此時(shí)的愛是用生命來換取希望。這是一種“震撼心靈的愛”。

          3、我們許多孩子都不會(huì)去經(jīng)歷這樣的災(zāi)難,那父母的愛又藏在了哪里?生活中點(diǎn)滴的小事中讓我們從不會(huì)到學(xué)會(huì),都浸潤著父母那“平凡的愛”。

          4、父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱墜地,來到這個(gè)世界,父母就開始愛著我們, 直到永遠(yuǎn)。 父母的愛, 是一種對兒女天生的愛, 自然的愛。不理解父母的地方作文。

          二、出示習(xí)作要求

          1、通過生活中發(fā)生的一些事情,感受父母對自己的愛。

          2、你曾經(jīng)有過不理解父母的時(shí)候,但通過一些事情,體會(huì)到了父母的愛。

          3、你想和父母說的其他心里話。

          4、題目自擬,文體不限。

          三、自主選擇,小組合作

          1、自主選擇.各自思考選擇適合自己的話題,準(zhǔn)備寫什么內(nèi)容。

          2、小組合作.請前后四個(gè)同學(xué)組成一個(gè)小組,說說自己選定內(nèi)容,互相評議一下,看看有哪些需要改進(jìn)的地方,并推選代表準(zhǔn)備在全班交流。

          3、如何選擇材料。一是材料要新穎,二是要真實(shí),三是要典型。

         。1)、寫生活的小細(xì)節(jié)。要寫父母,其實(shí)是最容易的,每天生活在一起,注意一下生活的細(xì)節(jié)就可以找到無窮的材料,爸爸每天等你自習(xí)回家做夜宵,或者為了你改掉了一個(gè)壞毛;媽媽有時(shí)候很嘮叨,可是和你卻情同姐妹?此撇唤(jīng)意的東西,其實(shí)已經(jīng)包含著爸爸媽媽的愛在里頭了。不論寫誰,我們都可以考慮從一些生活小細(xì)節(jié)入手,然后擴(kuò)大加以描寫。

         。2)、寫某個(gè)具體時(shí)期或者某個(gè)具體地點(diǎn)的人,在特殊時(shí)期的人,常常會(huì)表現(xiàn)出特殊的狀態(tài),如地震時(shí)期,你身邊的人怎樣表現(xiàn)的?在不同的社會(huì)地點(diǎn),一般人們表現(xiàn)不同的社會(huì)角色,在家的和在辦公室的爸爸一定看起來很不一樣。

          四、范文宣讀

          爸爸媽媽,我愛你們

          爸爸媽媽對我的愛是在炎熱的夏夜里,悄悄地給我扇扇子;是在我孤立無助的時(shí)候,無私地幫助我。

          記得有一天早上,我在家吃早飯,吃的是我最喜歡的面條加雞蛋!一眨眼,美味的荷包蛋就消失在我嘴里,我還沒來得及細(xì)細(xì)品味呢!我一眼就盯上了媽媽碗里那誘人的雞蛋,可我又不好意思問媽媽要。就在我欲言又止的時(shí)候,剛坐到桌旁的媽媽好像一下就看出了我的心思,和藹地對我說:“兒子,你是不是還想吃雞蛋?媽媽的雞蛋給你好了。媽媽今天不想吃雞蛋!蔽抑溃瑡寢尣皇遣幌氤,媽媽是愛我!

          還記得有一天晚上,我吵著要爸爸幫我下載“冒險(xiǎn)島”游戲,爸爸馬上拒絕了。這個(gè)游戲很大,而且爸爸對我玩游戲是嚴(yán)格限制的。我失望地上床睡覺了。半夜我起來上廁所,突然發(fā)現(xiàn)爸爸正在幫我下載“冒險(xiǎn)島”!我悄悄爬上床,看到爸爸辛苦的樣子,忍不住流下了眼淚??要知道,那是感激的淚水啊!

          爸爸媽媽,我愛你們!

          五、習(xí)作指導(dǎo)

          1、寫事需注意的問題

         。1)故事老套陳舊,寫父母,總是冒著風(fēng)雪背著我們?nèi)タ瘁t(yī)生;下雨的時(shí)候,父母給我嗎送傘。

         。2)、塑造的人物過于模式化

          漢語詞庫里用來形容人的形容詞不勝枚舉,很遺憾,我們大部分同學(xué)寫人的時(shí)候,都把人寫得很完美,缺乏真實(shí)的感覺,媽媽總是慈祥,爸爸總是嚴(yán)厲的,老師總是充滿關(guān)愛的,沒有缺點(diǎn)的人物是不飽滿的。

          2、作文開頭和結(jié)尾

          好的作文開頭應(yīng)做到:一簡、二新、三美。結(jié)尾要求簡潔,恰到好處,點(diǎn)明中心思想。

          3、再次出示寫作要求,學(xué)生習(xí)作。

          4、學(xué)生寫作文、師巡視,指導(dǎo)。

          五、總結(jié)

          我相信,你們能感受到父母對你們濃濃的關(guān)愛之情。你父母的微笑會(huì)因你而永恒。讓我們再道一聲爸媽謝謝你,讓我們再道一聲爸媽辛苦了,讓我們再道一聲愿天下所有的父母幸福、快樂!

        理解父母作文 篇4

          吃飯時(shí),父母把我喜歡吃的食物放在我面前,把他們喜歡吃的菜都夾在我的碗里,可有時(shí)那些食物不合我的口味,我便大聲叫嚷起;到商場購物時(shí),我看見好玩 好吃的東西,就吵著要父母或爺爺奶奶給我買,我從就不知道賺錢的辛苦父母和親朋好友疼愛我給我買了許多東西,可我卻不曾想過如何去回報(bào)他們。在我看,這一切都是理所當(dāng)然的事。

          自從我的`弟弟 妹妹們出生后,大家把原對我的愛分給了他們一些。我一開始認(rèn)為他們是偏心我的弟弟妹妹們,所以,我常常獨(dú)自一人躲在房間里傷心。

          有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)了,她問我怎么了,我把原因告訴了她。她聽后,笑了笑,語重心長地對我說:做人不能這么小氣自私,你只肯別人愛你,不讓別人愛別人,你這樣做覺得對嗎?再說,別人愛你,你也得去愛別人呀!要做到&lsqu;我愛人人,人人愛我&rsqu;。知道了嗎?我聽后,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          后,我在大家的帶動(dòng)下,嘗試著去愛別人,關(guān)心別人,F(xiàn)在,我終學(xué)會(huì)了去愛別人了。吃飯時(shí),已不是父母給我夾菜了,而是我給父母夾菜了;現(xiàn)在我也不會(huì)纏著父母給我買那些好玩 好吃的東西了,我還會(huì)幫父母做我力所能及的事,關(guān)心他們,疼愛弟妹?粗麄兊男δ槪乙哺吲d,原愛別人是一件多么快樂的事。

        理解父母作文 篇5

          在我成長的道路上與父母發(fā)生了許多事,有開心的,有難過的,但有一件事令我記憶猶新,久久不能忘懷。

          在一個(gè)晴朗的星期天,我把作業(yè)寫完了,就對媽媽說想看一會(huì)兒電視。“快考試了,還不快復(fù)習(xí)!眿寢屔鷼獾恼f!翱匆粫(huì)兒,就一會(huì)兒,又不耽誤學(xué)習(xí),行嗎?”我祈求媽媽!安恍,去復(fù)習(xí)英語,你什么也不會(huì),考試要考零蛋嗎?”媽媽更生氣了!拔矣心敲幢繂?我就要看!”“敢看,我就把電視砸了!蔽覀儌z個(gè)僵持著,怒氣沖沖地看著對方,誰都不肯讓步。這時(shí),爸爸回來了,我連忙說:“爸爸,給我們評評理!薄霸u什么理?”爸爸一臉疑惑地問!鞍职,我寫完作業(yè)想看一會(huì)兒電視,媽媽就是不讓。”爸爸對媽媽說:“就讓他看一會(huì)吧!薄鞍职秩f歲,爸爸偉大!蔽腋吲d地說!安恍校炜荚嚵,怎么能這么迷電視。”爸爸看著怒氣沖沖的媽媽對我說:“那好,我出幾道題,你答對了,就讓你看電視。:“””我和媽媽異口同聲的說:“太好了。”

          爸爸讓我把《浪淘沙》,《烏衣巷》、《馬詩》默寫一遍,我把寫完的交給了爸爸,爸爸笑著說:“不錯(cuò)!苯又麄冇殖隽藥椎罃(shù)學(xué)練習(xí)題,我仍然做對了。爸爸說:“別急,還有英語!庇⒄Z考的題我錯(cuò)了一半多,看著我的錯(cuò)題,爸爸說:媽媽不讓你看電視,讓你去復(fù)習(xí),是有原因的,這下知道自己的不足了吧!只要你復(fù)習(xí)完,就可以去看電視!蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭,去復(fù)習(xí)英語了。

          母愛是寬容與忍耐,父愛是巍峨與冷峻。我長大了,能理解父母對我的愛,我也要把我對他們的愛通過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴送給他們。

        理解父母作文 篇6

          有時(shí)候,真的覺得自己,有些過分了。

          那天,我和媽媽逛超市,出來我去了一家奶茶店,我買了一杯14元的奶茶,沒有任何感覺,覺得在杭州這個(gè)城市,價(jià)格算是正常。而我的媽媽,卻覺得不可思議。盡管我是自己拿著零花錢付的,我卻也感受到了一種痛。

          我的媽媽,小時(shí)候受過很多的苦,在那個(gè)年代,怕是少有人,是不苦的。而在這個(gè)時(shí)代生活的我們,沒有嘗過那種苦,也沒有那種樂。我們甚至不知道一分錢長得什么樣子,而媽媽卻是懷念著的那錢在手里的感覺。那個(gè)時(shí)候,我的爸爸也許一天也就掙了一杯奶茶的錢,而現(xiàn)在,十幾塊錢,卻只是一杯奶茶。

          于是,那天之后,我就決定戒掉奶茶了。不僅如此,我還想要去存錢,想知道自己,到底能夠攢多少錢。平時(shí)并沒有在意這些,但是總有一個(gè)瞬間會(huì)提醒你,該醒來做一些事情了。

          也許沒有發(fā)現(xiàn),我習(xí)慣性一個(gè)星期出去喝幾杯奶茶,吃幾次外邊的食物,甚至還會(huì)在書店里買一些中看不中用的本子。我發(fā)現(xiàn)我的生活中,出現(xiàn)了很多其實(shí)并不那么必要的花費(fèi)。奶茶并不健康,外邊的食物也沒有保障,沒有憑借作用的本子在家里堆了一座小山。

          也許喝奶茶確實(shí)讓人快樂,外邊的飯菜似乎也比家里做的要好吃,好看的本子,也實(shí)在是深得我心。但是一個(gè)月抵抗這些誘惑的我,覺得更重要的一件事情就是,那些錢在手里的感覺,更好。零零碎碎的小銀子,就是一筆不小的小存款。我也是在那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),父母對我真的是太過寬容了,而我的生活,竟然是如此的奢侈。我也終于能夠明白,為什么從前只放不取的存錢罐里的錢,少了那么多。

          不僅僅是在了一些錢,還讓我變得更加健康了一點(diǎn),有趣一些,更加充實(shí)了。我開始喝白開水,不用在意發(fā)胖的問題,也不會(huì)因?yàn)槟滩枳龅牟缓枚X得生氣。在家自己幫忙做菜,讓我學(xué)到了很多技巧,吃自己做的飯菜,也很有成就感。去書店的時(shí)候,不用花時(shí)間看本子,可以更多的讀書,讓人覺得更加充實(shí),日記里也有更多的內(nèi)容可以寫了。

          現(xiàn)在,我大概也真的是明白了很多事情。其實(shí)很多事情并不是那么的好,買一杯奶茶,不會(huì)讓我的生活就變得美好了,我只是在那種美好發(fā)生之后,養(yǎng)成了一種習(xí)慣罷了。但是,這并不是一個(gè)好的習(xí)慣,經(jīng)常在外邊吃東西是,買好看的小本子也是,剛開始只是找個(gè)借口,說都已經(jīng)出來了,吃個(gè)飯吧;蛘邉偤帽咀佑猛炅耍魝(gè)好看點(diǎn),心情也好一些。然后卻沒有克制的一直那樣做,最后一發(fā)不可收拾。

          真正讓我覺得愧疚的,就是那些,都是父母的血汗錢,而我,毫不痛心的揮霍著,也忘記了他們的嘮叨,是對的。

        理解父母作文 篇7

          在生活中,同學(xué)們常常會(huì)萌發(fā)出許許多多“渴望”。比如渴望得到一種心愛的東西,渴望有一位好朋友,渴望得到父母師長的關(guān)愛或理解,渴望自己的“個(gè)性”。

          我渴望什么呢?我渴望父母理解我。

          有這樣一件事。

          有一次,我考完試后,不久,發(fā)下了我考的試卷。我把試卷看了一遍,發(fā)現(xiàn)有一道題開始做對了,可又改錯(cuò)了,我有點(diǎn)傷心,便垂頭喪氣地把試卷拿回家給媽媽看一看,再讓媽媽安慰我,可誰知媽媽不僅沒有安慰我,而且還誤會(huì)我,說我一開始做對了,后來和別人一對或聽別人一說,也沒有再看看就改上了。我急忙抗議說:“媽媽,我真沒有抄別人的,再說,老師在那里看著我們,我們哪兒敢說活呀!”媽媽說:“你別在找理由了,你的心思我能不知道嗎?”我又反駁道:“我真沒有抄別人的,也沒聽到別人的,真的!我沒有騙您,媽媽你要相信我。”這時(shí)我委屈的淚已經(jīng)奪眶而出。媽媽半信半疑地問:“真的嗎?”“真的,絕對不騙媽媽!”我迅速說道。媽媽也不再追問地走到廚房做飯去了?墒俏业男睦锵翊蛩榱宋逦镀浚抑,媽媽還是懷疑我,但我確確實(shí)實(shí)地沒抄。過了一會(huì)兒,心情稍微平靜了下來,我想了又想:是什么事讓媽媽這么不信任我?可我并不知道。

          蒼天呀!大地呀!救救我吧!我要證明給媽媽,我是清白的!我渴望父母能早早地理解我!哎!

        理解父母作文 篇8

          無言的愛,不是誰都能理解的,因?yàn)槟欠N愛只是一瞬間,一瞬間之后就隱隱而去,但這種愛的主人又是抱著怎樣的期待?誰都無法感受。

          小沈陽說得好:“眼睛一閉一睜一年就過去了!笔前,這么快,十一年就過去了,誰還能體會(huì)父母的辛勞,他們給我們無言的愛難道還少了嗎?他們的白發(fā)難道還少了嗎?我們難道真正的體諒過父母嗎?我敢說,沒有,我們從來就沒有真正的體諒過父母。難道你敢反駁嗎?那么,我問你,媽媽為你操過多少心?爸爸說話的時(shí)候你沒有頂過嘴嗎?

          我就是那種類型的,我在家里自稱小皇帝、小公主,讓母親做這樣做那樣,我卻沒有幫母親做過任何事。這就是我們對父母無言的愛嗎?父親在工作崗位上艱苦奮戰(zhàn),我們卻還說父親出去玩,甚至還說父親,但是,我們有資格這樣說父親嗎?這也是我們對父母無言的愛嗎?

          我敢說天底下除了父母,還有誰那么愛我們呢?可是我們對父母的態(tài)度又如何呢?父親給我們講數(shù)學(xué)題時(shí),我們的態(tài)度又如何呢?是耐心傾聽,還是懶懶散散不聽講?

          如果我們的父親是老師,我們是微笑面對,還是無語輪次說自己倒霉?

          那么,是誰在我們背后默默的支持著我們?我們知道嗎?那么,又是誰在半夜里悄悄地為我們蓋被子?還有,在我們生病時(shí),誰在床邊悄然淚下?

          有一件事,在我腦海中隱隱浮現(xiàn),那是我很小很小的時(shí)候,媽媽在床邊為我唱著歌兒,是一首搖籃曲,雖然那首歌沒那么好聽,但在媽媽口里就成了閃閃動(dòng)人的歌曲了。那時(shí),家里窮,沒錢買空調(diào),但是在睡夢中,我感覺到了一絲涼氣,隱隱睜開眼睛一看,原來是母親在床邊一直為我扇著扇子,我看見,媽媽那么年輕,卻有了一絲白發(fā)……

          無言的愛,我不懂,但我會(huì)對父母衷心的說聲:“謝謝!币?yàn)樗麄兘虝?huì)了我什么叫愛,他們使得我有愛的人,也有愛我的人。

        理解父母作文 篇9

          在星期五我聽了專家的講座后,對自己的爸爸和媽媽又有了新的認(rèn)識。

          在沒有聽講座之前,我總認(rèn)為我一生下來就是供爸爸和媽媽泄氣的,每回只是做錯(cuò)了一點(diǎn),可以說是微不足道的事,就會(huì)讓媽媽氣得火冒三丈,當(dāng)時(shí)我真認(rèn)為我是世界上最可憐的小孩。這學(xué)期媽媽又給我報(bào)了奧數(shù),雖然我在當(dāng)中得到了不少的快樂,但每當(dāng)在家做題聽見了樓下同學(xué)的呼喊聲、嘻戲聲,我真想一下子跑到樓下與大家玩耍,但想歸想不能成為現(xiàn)實(shí),在我眼里父母有時(shí)是天使,有時(shí)卻是惡魔,天使常在高興時(shí)給我一點(diǎn)物質(zhì)上的鼓勵(lì),也有精神的,而惡魔卻天天纏著我,叫我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好就生氣。

          聽了專家的講座后,我才知道其實(shí)父母不是惡魔,他們所做的一切的一切都是為了我們有個(gè)好學(xué)位,好工作,好家庭,好人生而著想,父母在我們犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲地批評我們,是為了讓我們把這個(gè)錯(cuò)誤銘記于心,下次犯錯(cuò)就能提醒自己這個(gè)錯(cuò)我不能再犯第二次了。報(bào)興趣班也是為了提高這個(gè)科目的水平,怎么能有愿意和不愿意呢?現(xiàn)在想起來我真有一些內(nèi)疚,我在這么好的條件下學(xué)習(xí)還有抱怨,真是不應(yīng)該。

          聽了專家講座后,我更愛我的爸爸媽媽了。

        理解父母作文 篇10

          不怎么會(huì)表達(dá)自己內(nèi)心情感的父母,對孩子關(guān)心的方式一般都是有些另類的。

          一個(gè)周六,我一個(gè)人安安靜靜地呆在家里,做些我應(yīng)該做或我想做而媽媽不反對的事。嗯,這很平常,經(jīng)常都是這樣的。在父母人前我一般都是近乎乖乖女的形象。

          這是應(yīng)該像平時(shí)般平靜無瀾的一天。但卻不如我所想。

          中午的時(shí)候因胃口不太好,我吃得比較少了。到了下午,我的肚子就開始抗議了。我琢磨著,煮個(gè)雞蛋吃好了,較方便些。不知怎么回事,我懵懵懂懂地將乘著兩個(gè)雞蛋的碗放進(jìn)了微波爐,調(diào)了個(gè)3分鐘,便回房了。

          過了一會(huì),我聽見“砰”的一聲響,聲音不算太大,但我在房里還是能聽見的。起初我以為是外面裝修什么的聲音,只是張望了一下便繼續(xù)看書,直到又是“砰”的一聲響起后我才想到了什么,站起身,往廚房走去。從外看到微波爐內(nèi)一塌糊涂的景象,我頓時(shí)感到些頭疼。我忙走過去,將電源關(guān)了。打開微波爐的“小門”,便思考著怎么清理了它,當(dāng)然,還有怎么向媽媽交代。

          我先將碗拿了出來,放到洗手盆,然后伸手將微波爐里比較大塊的雞蛋碎塊撿起,再用抹布擦干凈了微波爐,費(fèi)了好一番功夫才清理好。但空氣中還是殘留著一股味道,我對此也沒有什么辦法。

          6點(diǎn)多,媽媽下班剛進(jìn)門就聞到了那股難聞的味道。媽媽將我叫出來,厲聲問我這是怎么回事。面對有些怒氣的媽媽,我支支吾吾地將事情說出來。

          媽媽聽了后大怒:“你沒有腦子嗎?家里有鍋,有電飯煲,你偏偏要用微波爐做什么?你怎么那么笨呢!別人生個(gè)女兒貼心,我生一個(gè)怎么這么鬧心呢!”

          我想說,我不笨。其實(shí)我很聰明,很多親戚都認(rèn)同這一點(diǎn)。爸爸還曾開玩笑說:他們看你的目光似乎恨不得這是自己女兒。

          我才12歲,怎么算還是個(gè)孩子吧。

          而且是個(gè)女孩。對別人的贊賞自然是很高興,很驕傲的,并很重視父母對自己的看法。

          聽著母親的罵聲,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          “這要是砸出來你的眼睛就瞎了!”

          聽了這話,我的淚水反而控制住了,怎么說媽媽還是擔(dān)心我的!

          7點(diǎn),我試穿著媽媽給我買的新睡衣坐在床上,將頭埋在懷里的泰迪熊中,平復(fù)了心情。想媽媽每天上班,每星期只有星期天休息,還要做那么多家務(wù),免不了心情煩躁。

          我突然明白到這也是出于對我太過急切的關(guān)心但又不太會(huì)表達(dá)自己的情感才會(huì)這樣的。

          對于父母這種另類的方式,能夠理解的話就會(huì)覺得是很開心、甜蜜的,但如果無法諒解,那么就會(huì)使家長和孩子間有著間隔,無法展開心胸,坦誠相對。

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