感恩父母作文

感恩父母作文(4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的感恩父母作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩父母作文 篇1

　　父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天；父母是一棵樹，是一棵保護我們成長的大樹。我在爸爸媽媽的呵護下快樂地成長。

　　今年暑假的一天晚上，天空電閃雷鳴，外面大雨傾盆。每天晚上都來為我蓋被子的媽媽發(fā)現(xiàn)睡著的我發(fā)熱了。媽媽叫醒了我，爸爸連忙拿出體溫表來幫我量體溫。真是不量不知道，一量嚇一跳，“39攝氏度”。媽媽急忙說：“走，趕快帶她去醫(yī)院看看吧！”爸爸說：“好，可是家里只有一把傘，醫(yī)院又離家太遠(yuǎn)，從家里出去要走一段路才能打到車�！眿寢屩�急的說：“你背著她，我們?nèi)齻�人躲一把傘！”爸爸背著我，媽媽給我披上了一件衣服，我們一家三口直奔醫(yī)院。

　　雨下得很大，路上的積水很深，爸爸媽媽深一腳淺一腳的.走著。平時我一個人躲都嫌小的傘這時變大了，盡管外面的雨很大，但是我身上一點也沒有淋到。走了二十來分鐘，我們終于打到了車。來到醫(yī)院里，醫(yī)生給我做了檢查，說要馬上打點滴，又開了一些藥。打上針以后，爸爸媽媽一直守在我身邊，媽媽為我倒了一杯熱水，喂我吃藥。爸爸問我餓不餓，想不想吃什么東西，他去給我買。在這濃濃父愛母愛的包圍中，我很快睡著了。當(dāng)媽媽叫醒我的時候，我看了一下表，已經(jīng)是凌晨兩點多了。醫(yī)生過來摸摸我的頭，告訴爸爸媽媽我的燒已經(jīng)退了，可以回家了。爸爸背著我，媽媽又撐起了小傘，我們又走在回家的路上。趴在爸爸的背上，我的眼淚浸濕了爸爸的衣服……

　　父愛如山，母愛似水，爸爸媽媽為了我付出的太多太多，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他們真的太偉大了。我要從現(xiàn)在開始感恩我的父母，在學(xué)校里我要好好學(xué)習(xí)，天天向上；在家里我要幫父母做一些力所能及的事。

　　爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛你們！

感恩父母作文 篇2

　　天總是將地平線無限的延展，為我們創(chuàng)造廣闊的美好的空間；天總是陽光的施與者，為生活播撒光明和溫暖，放我們在事業(yè)的天空中自由翱翔。

　　父愛如天，他們再用那寬容博大的胸懷，讓我們盡享這份濃濃的骨肉之情。

　　如果有一中愛，會比生命更長久，那一定就是母愛，人的生命會終結(jié)，但母親的愛會永遠(yuǎn)記在心中，我們走過的每一步， 都有一份凝重的母愛，那雙關(guān)懷期盼的眼神，永遠(yuǎn)無言的關(guān)注著我們。

　　父愛就像這座巍峨的大山、深邃、偉大，能抵住風(fēng)雨的洗禮，雷電的怒吼，波濤的咆哮。

　　母愛無聲，母愛如花，可我分明聽到花開的.聲音，這花綻放在我心靈深處，金燦燦的，熱烈而深沉，那是母愛的花朵

　　父親點點滴滴的關(guān)愛已筑成一座山。于無言中堅定、執(zhí)著的守望著我。給我信心、勇氣和力量。

　　父愛如傘，無論春夏秋冬，不管東西南北，父愛就延伸到哪兒。

　　母愛如一盞燈， 我們在哪兒，。點燃了就不會熄滅，照亮了一個又一個孩子內(nèi)心的黑暗和前進的路程。

　　父愛如傘，無論春夏秋冬，不管東西南北，我們在哪兒，父愛就延伸到哪兒。

　　母愛如歌，母愛總是那么陽光、那厶暖、那么濃、那么難，那么及時，一如那古老的歌謠，伴我們快樂成長。

　　我們一定要感謝父母的養(yǎng)育之恩。學(xué)會感恩。

感恩父母作文 篇3

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章；雨滴在天上游蕩，用自己的手創(chuàng)造一首動聽的歌謠。鮮花在露水的幫助下茁壯成長，雄鷹在浩瀚藍(lán)天的幫助下展翅飛翔，而山峰卻在大地的`幫助下直入云霄。這些都是感恩，人間充滿感恩之情。我感恩父母，是你們給了我生命，給了我幸福，給了我富有真情而又溫暖的家。我可以開開心心的上學(xué)，不用像賣火柴的小女孩那樣挨餓，挨凍；不用像凡卡那樣失去親情；更不用像安妮那樣在集中營里飽受折磨。我們不生活在街頭，更不生活在集中營里，當(dāng)我們每天放學(xué)，把書包扔在床上，過著衣來伸手、飯來張口的生活，我相信每個人小時候都曾經(jīng)這樣。感恩父母，感恩他們?yōu)槲覀兯�做的一切�？煨�學(xué)畢業(yè)了，我會加緊學(xué)習(xí)，用我的成績單來回報父母所做的一切。最后說一句“爸爸媽媽，你們辛苦了，我永遠(yuǎn)愛你們！”

感恩父母作文 篇4

　　又一次去上小記者課，也是今年最后一次上小記者課，更是在這么多堂課中令我感受最深的一堂課。 一上課，張老師讓我們拿出筆記本來，說考一個小測試，讓大家寫一篇作文：題目是我眼中的圣誕節(jié)，時間35分鐘。寫完了要點評的。 一聽是測試，我不敢大意，埋頭認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來。都交上作文后，坐在一旁的曹老師帶領(lǐng)我們玩游戲，緊張的氣氛一下子放松起來。而張老師在講臺上批閱作文。

　　上課了，張老師給我們說了幾篇寫的較好的作文。他說，其中有一位同學(xué)的.作文最令我感動：在全班同學(xué)中，大多數(shù)同學(xué)就寫“爸爸媽媽送我了圣誕禮物，我很快樂”等等。而他是唯一一個寫自己為父母準(zhǔn)備禮物的。曹老師意味深長地對我們說：“選拔出的小記者大約有500名，只有他讓我感動。你們光知道向父母索取，又有幾個人向父母回報呢？孩子們，我希望你們懂得感恩，做一個孝順的人。” 是啊，在生活中，父母無時無刻為我們操勞著。我們遇到不開心的事兒了，就向父母訴說，父母一批評自己時，就埋怨父母不體諒自己。

　　那父母不開心時能向誰訴說呢？那我們什么時候體諒過父母的苦、父母的累呢？每當(dāng)過節(jié)時，我們光想著父母要送我們什么禮物，那我們什么時候送過父母禮物呢？ 父母費盡了心思想讓我們開心，而我們卻不諒解他們，還惹他們生氣，要是替父母想想，他們是多么傷心�。∽屛覀冮_始行動起來吧！幫父母干點活；少惹父母生氣；在過節(jié)時，送父母一份小禮物或送父母一句祝福語……都是對父母的回報。 最后一堂課教會了我做人的基本道理——感恩

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