實用的三八作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三八作文9篇,歡迎大家分享。
三八作文 篇1
“哎呀,你滾開啦!超線了啦!”“叫什么叫啊,沒有叫過啊,給我閉嘴!”“你在不讓開,我就去告訴老師了!薄案婢透媛铮粫娓娓,那么懦弱!”……自從班級開始流行“三八線”后,班里就時不時就會發(fā)生口舌之戰(zhàn)。
想想一二年級時那種“無拘無束”的生活,我就感到很無奈。那時,我們一下課就一對一對的男女生在走廊、中廳、操場玩耍。還經常請同學到自己家,玩什么“過家家”,你當爸爸,我當媽媽……
這不好好的嗎?為什么會弄到現(xiàn)在這種地步呢?連兩個女生在一起也回吵架了,這不……
“張璇,你超線了,過去一點啦!”同桌蘇艷妮又開始說我了。我不耐煩地說:“我又沒有答應讓你畫,你自己要畫的!薄澳阍趺纯梢赃@樣子,不是說好了嗎?你不許超線啊!”“煩死了啦!”我狠狠地丟下一句話,正好下課,轉身就走。
她在班里人緣不錯,于是她就這里說說,那里說說,不到一天,差不多全班女生都知道了,她們都聯(lián)合起來說我!皬堣阍趺茨苓@個樣子!”“對啊,對。∑G妮又沒有錯!”“……”
真煩人!算了,隨她們講吧!我心想。
一天,我突然想明白了,我意識到自己的錯了,我就準備向她道歉。我低這頭走到她面前,不好意思地說:“艷妮,對不起,那次是我錯了。”“喲!怎么快就給我道歉來了!”一個陌生的聲音在我耳邊響起,我抬起了頭,這是誰呀?“連道歉都找不對人,真沒有誠意!”這時艷妮正好走了過來,我用帶有歉意的口氣對她說:“艷妮,真的很對不起,我們和好吧!”艷妮嘻嘻地笑了:“本來也沒有要怪你的!走,我們去走廊玩吧!”“好,走吧!”
就這樣,我也艷妮的戰(zhàn)爭也結束了。為什么要這么難呢?同學之間就不能只做朋友嗎?為什么男生和女生在一起,就會被人誤會呢?……我心中疑惑重重。不過我相信,我們班的同學就算不能做朋友,也會互相幫助的吧!
三八作文 篇2
三月初的時候,母親說“三八婦女節(jié)快到了,學校組織全體女教師第一次合唱《鏗鏘玫瑰》這首歌曲,還要參加全縣的演出呢!”
看得出來,母親非常重視這次唱歌,她經常在家里練習并背歌詞,還要我和爸爸給她當聽眾呢,我當然愿意給母親當聽眾。
終于在3月10日這天,母親要上臺表演了。我猜她肯定是又緊張又激動,因為母親從來沒有在舞臺上表演過,更沒有在大庭廣眾之下唱過歌。
10日上午8點,母親匆匆忙忙地出去了,說是去化妝了。下午13點30分,我也來到了繁昌縣職教中心演出場館,一進演出館大門,就看見舞臺上方的大屏幕上寫著“繁昌縣教育系統(tǒng)20xx年慶‘三八’合唱比賽”,主題是“做幸福的女教師”;臺下黑壓壓地坐滿了演員和觀眾,大約七八百人,前面沒位子了,我和爸爸只好坐在最后一排的位上。
開始唱歌了,只見舞臺上的老師有的在唱歌,有的在跳舞,舞臺前的一排小射燈也靈活地旋轉起來,放射出七彩斑斕的光柱和光圈,好像也隨著音樂的節(jié)奏伴舞呢!
終于到母親她們登臺了,她們都經過精心的化妝,人人都穿著同樣的服裝,個個都顯得漂亮,我都分不清誰是我母親啦!爸爸趕緊拿著相機跑到舞臺前面照相,我也走到了離舞臺近的地方聽歌、觀看。
很快,爸爸照完相,又帶我到了最后一排。這時,《鏗鏘玫瑰》這首歌也唱完了,爸爸突然大聲喊“好!”,周圍的觀眾一齊好奇地看著他笑了。之后,演出館里充滿了熱烈的掌聲!
最后,母親她們學校得到了三等獎。
瞧,我母親的這個“三八”節(jié)過得快樂吧!
三八作文 篇3
“不許超線”,班里的“小辣椒”王婧又在向邱毅哲大喊大叫了,老實的邱毅哲只好縮回了手。
不知從何時起,班里刮起了一股“三八線”風波,每一桌中間都畫著一條標準而清楚的“三八線”,有些同學還訂了一份“合同”,我和我的同桌就訂了一份“協(xié)議書”,他超線就要被我打三下,我超線就給他看一本課外書,誰耍賴處罰加倍。實行協(xié)議前幾天,咱們兩個人都很謹慎,誰也不敢超線,相安無事過了一個星期后,超線就是我們兩個每天不可避免的事了。一次,體育課剛上完,滿頭大汗的我一邊拿著水瓶喝水,一邊和同學交流球技,這時,“調皮蛋”劉家琪把我的橡皮拿走了,我以前就和劉家琪是死對頭,怎能容忍他這樣耍我,便追著他“滿世界”跑,最后,橡皮被我奪來了。嘿!剛好上課鈴聲響了,我跑回教室,一屁股坐在椅子上,這時,劉振宇探過頭來,一臉壞笑,說:“小鄔同志,你好像超線了!蔽乙豢矗灰娮约旱氖终龎涸谒你U筆盒上,連忙縮回來,“哎,又要借他看一本書了。”我無可奈何地說,心中暗想:一定也逮到他超線好讓我報仇。忽然,我靈機一動:剛才他探過頭來的時候他的頭不是超線了嗎?我連忙把這一想法告訴了他,老實的劉振宇只好啞巴吃黃連——有苦說不出,被我硬生生地打了三下。就這樣一個月下來,我家的書都快讓他給看光了,他也因為經常超線而“遍體鱗傷”。甚至還影響到了學習。于是,咱們各自向對方發(fā)了“停戰(zhàn)協(xié)議”,“劉鄔”之戰(zhàn)到此結束,放學了,我們兩個齊心協(xié)力用抹布把那條醒目的“三八線”擦得一干二凈。第二天,雖然咱們倆還是有超線現(xiàn)象,但誰也不怨誰了,都互相寬容。咱們桌上的“三八線”消失了?墒牵渌n桌上的“三八線”還是顯然可見?斓狡谀⿵土暳恕Un間為了“三八線”引發(fā)的“戰(zhàn)爭”嚴重影響了同學上課的情緒。我為了讓同桌們能和睦相處,抽了一個早上,六點鐘到了教室,把每張桌上的“三八線”一一清除掉,等同學們到來時,每張課桌上的“三八線”都已消失得無影無蹤了。班主任徐老師也及時給我們講了幾個同學之間和睦相處的事例。嘿!這招還真管用,從此,我們班的課桌上再也沒見過“三八線”了。后來,班級里出現(xiàn)同桌互助的景象,也因為這樣,咱們班的'期末總體成績大大提高了。這其中同桌互助功不可沒。
三八作文 篇4
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了,我腳踩風火輪,風馳電掣地跑到了教室里,我的“魔鬼”同桌——陳梓萱也急忙走回到座位上。
我的“魔鬼”同桌陳梓萱可是我們全班很有名氣的“小學霸”,學習那叫一個頂呱呱。她是班級里的NO1,不僅僅學習好,還是老師的小助手,更是班長。在學習上,她給予了我很多幫助,但是我倆也經常會因為一些小事發(fā)生矛盾。
課堂上,語文老師蘇老師站在講臺上,看了一眼大家,說:“今天講的是新課,同學們都要認真聽講……”這時,我的同桌陳梓萱的右臂靠過來,“你干嘛?”我說道,而我的同桌真不愧被我稱為“魔鬼”,她挑著眉毛,瞪著我回答道;“我往你那一點怎么了?”說完,她還滿不在乎地瞟了我一眼,可把我給氣著了。我也以牙還牙,我的胳膊也往她的地方放。她也不甘示弱,也用手使勁地頂著我的胳膊往我這一移。
眼看著我們兩個爭執(zhí)不下,陳梓萱眼珠一轉,馬上想到了一個好辦法:“我們畫三八線吧!”我沉思了幾秒說;“那我的位置就小了,你的位置就大了。”“那不是很好嗎?”陳梓萱說著就在桌子上畫了一道離我很近的線,我一看趕快把三八線擦掉,用筆又畫了一條三八線。“這兩邊是一樣多的,比你畫得好吧!”我得意地說道,陳梓萱依然不服氣,直盯盯看著我,我也不服輸,于是我們大眼瞪小眼,我說:“我們這樣瞪眼是不會有結果的,下課再討論,現(xiàn)在好好上課!标愯鬏婊卮穑骸巴!
后來下課了,我們都意識到了自己的不對,老師講的很多知識我倆都沒有聽到,以至于后面的內容學起來很吃力,于是我們商量著把三八線擦掉了。
窗外的藍天白云是那么的美好,能夠成為同桌也是一種緣分,我們要學會包容,體諒,禮讓彼此。
三八作文 篇5
剛才手一抖,險些將“高三”的“三”字寫成“山”字,可細想之下,竟也覺得還真有那么些相似之處,隨即會心一笑。許是隨性慣了,便由著性子寫下了上述文字?杉纫崖涔P,便決定硬著頭皮寫下去。
《詩經》有云:“高山仰止,景行行止”。以高山喻德行高尚。而今,我卻想以高山來喻高三的生活。高三的生活辛苦、勞累,就如同攀登一座高山,一疊疊作業(yè)與考卷就如同一階又一階的石階堆砌了高三的每一個日子,不知何時才到盡頭?扇羰菗Q一個角度,便會發(fā)現(xiàn),正是因為有了它們,才使得你在通向盡頭的路上走得更加沉穩(wěn),步伐也能更加從容矯健。思及此處,無論是埋怨還是嘆氣就都顯得有些不通情達理了。
山都以其巍峨雄壯為士人所稱道,高三也有異曲同工之處。高三被志在高遠的學子視作最神圣、最莊嚴的一段日子,因為它的盡頭是很有可能決定你未來人生走向的高考。六個月來,我慢慢從山麓爬至山腰之上,還有不到四個月的時間,就能夠到達山巔。正所謂“無限風光在險峰”,何不繼續(xù)攀登?也許之后的每一步都會越來越艱難,可只要存有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心,我會勇敢地踏出每一步。忽然間就想到了一句廣告詞,“每上一個臺階,就能看見更棒的自己”,用在此處挺合適,也挺勵志的呢!
除了高大,山給人的另一個感覺便是沉,不然,那猴頭兒也不會被壓在五指山下五百年不得動彈了。其實當時讀《西游記》時也曾疑惑過,這漫長的五百年里,孫悟空竟一點辦法也沒有想出來?后來倒也想通了,被壓的前幾年或許不服氣,試了很多種方法都不成功,最后便不再試了,干脆就老老實實地被壓著了。沉重的高三生活帶給我們的壓力也是可想而知的,雖不至于被壓得不能動彈,卻也著實讓人有些抬頭困難。適應壓力的同時,我們也要學會化解這些壓力,將它們轉化為學習的動力。若是像那猴頭兒……。算了吧,我們可活不了五百年,但可活得更精彩,不是嗎?
我曾不止一次幻想過山巔之美景,想必會云霧彌漫、青翠環(huán)繞的曠世盛景吧?可只要還未到達,隨時都存在因腳步錯亂而跌落的風險。也罷,就這樣老老實實地一步步爬好了,只要意志堅韌。
三八作文 篇6
真討厭!老師怎么會讓我跟這個又小又瘦的丁誠同桌呢?
為了跟他“劃清界線”,我在桌子中間畫了條“三八線”。只要他的書本一躍過我的“地盤”,我就會使勁將他的東西推過去。
過了幾天,我們要測試這段時間的學習情況了。試卷一發(fā)到手,我一看,嘿,真簡單!我便埋頭做起來,可剛寫一會兒,我的鋼筆就寫不出來了,原來,自己馬大哈,昨晚收拾書包前,忘了打墨水了,現(xiàn)在……唉!這下可好,丁誠肯定不會借給我的,要是以前,我總會向同桌借的,現(xiàn)在怎么好意思!
我急得像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦。我抱著一絲的希望朝丁誠看了一眼,發(fā)現(xiàn)他也正看著我,我像觸電似的,一下子把頭轉了回來。誰知,丁誠一把拿過我的鋼筆,把他那本來就不多的墨水迅速地擠給了我一半。頓時,一股暖流從我的心頭涌出……
第二天,試卷一發(fā)下來,。≈x天謝地,這次語文測試我又考了個97.5分。怎么感激丁誠呢?要不是他擠給我墨水,說不準我連80分都考不到呢!多好的同桌呀!難道今天我還要和他“劃清界線”嗎?
下課了,同學們都出去活動了,只有我還在狠狠地擦著那條“三八線”……
三八作文 篇7
所謂的“三八線”,就是同桌兩人在桌子上畫一條線,一半歸同桌,一半歸自己。如果對方來到自己的領域,便是侵占,同時,還會引起一場腥風血雨。
瞧!背后的兩個同學,又開啟戰(zhàn)爭了。小尉的手肘不小心超出了“界線”,來到了小騰的領地。小騰生氣極了,眼睛瞪得圓圓的,像兩個小皮球,一動不動地注視著小尉。然后,開始行動了。她猛地揪了小尉的手,留下了一道鮮紅的痕跡,小尉疼得哇哇大叫。接下來,兩人你一拳,我一腳地打了起來。
肉搏的聲音引來了老師!霸趺戳?”“他(她)打我!”冤家異口同聲地說,真是又好氣又好笑。下課,兩人像門神似的立在辦公室門口,嘴卻還不打算停歇,“傻子”,“神經病”,“腦殘”……不絕于耳。
其實,我認為這么一點小事不應該發(fā)生口舌之爭,更別說是與同桌拳腳相向。畢竟,別人也不是故意的。如果換做自己,又會如何解決。
實際上,這條“三八線”就如同同學心與心之間的隔閡,自己無論如何也走不進對方的世界,對方也無法跨入自己的內心。造成這樣的原因,是因為自己太封閉了,當別人試圖接近自己時,自己又把大門關上了,從而導致沒有共同語言。
我們應該把心之門打開,放松自己,快樂自己。讓我們抹掉“三八線”吧!抹掉這條心之間的隔閡線吧。
三八作文 篇8
大伙兒都管劉大嬸叫“三八兩塊一”。說起來還有一段來歷呢?
這還是幾年前的事了。那天正逢王莊集。大清早,劉大審就到菜園地摘了滿滿兩筐豆角,雖然露水打濕了他的褲角和褂袖兒,她卻也滿心歡喜。一想到這豆角準能賣個好價錢,劉大嬸走起路來,也輕飄飄的。
劉大嬸一早吃了飯去趕集。一到集上,就圍上來一些人和他討起價錢來!岸嗌馘X一斤?”“八角”,“七角吧?”“少了俺可不賣!”有人說:“這豆角也確實不錯。真夠亮的,多嫩多肉。 贝髬鹇犚娪腥丝浜,給棒場,就更堅持非八角不賣。
那些買主們圍得里三層,外三層風語不透,水泄不通,也怪,他們光看不買。
到后來才有一個人說:“八角就八角吧。給我稱三斤,我還有事呢!眲⒋髬鹚汩_了帳:“三斤,三八兩塊一,給錢吧。”
那人一愣,眼珠一轉,趕緊遞上兩塊一:“分文不少!蹦侨搜劬σ徊[又說:“再稱三斤!多一點也不要,少也不行。”旁人喜歡開了,都說:“我稱三斤。”“我也稱三斤。”就這樣,時間不長,劉大嬸兩筐豆角賣得光光,別提他心里有多高興了。
劉大嬸得意洋洋走在回家的路上,心想:今天這豆角賣得真痛快!你說也真怪,一個一個都稱三斤,三八兩塊一,三八兩塊一,一會兒賣光了,回去給孩子他爹說說,也讓他高興高興。
三八作文 篇9
時間在不經意間流逝,漫長的初三生活,也就這樣逝去了,F(xiàn)在腦海中還浮現(xiàn)著剛剛步入初三那時的畫面,總覺著自己還沒長大,可現(xiàn)在卻不得不和初三說拜拜了。
打開同學錄,小心翼翼地,一頁一頁的翻,一張一張的看,一幕一幕的想,那過去的酸甜苦辣咸愈來愈清晰,這些記憶就像一條掛滿了鈴鐺了的彩綢,此起彼伏的響著悅耳的鈴聲,把初三的生活系在了一起。
想起和大家在一起的每一幕,不禁潸然淚下。這時才發(fā)現(xiàn)我是如此的深愛著這個集體,如此舍不得這個集體。在這一年中,我永遠也忘不了那一次班主任對我的教育,我因為和媽媽鬧別扭而耍脾氣不吃飯不上學不學習,被班主任知道后,她把我叫到辦公室,上來就踢了我一腳,然后嚴厲的批評了我,她說我這樣不對,她告訴我每個人都有自己的責任,在家庭生活中不是一帆風順的,也要學會忍耐,更要學會處理這些關系,不能任著自己的性子去做事,還說我是晚輩,要尊重長輩,因為長輩對自己是真心真意的好,即使方式不對,也不可以采用這種方式,因為這樣會傷到自己的親人。雖然挨了打挨了批,但我覺得自己很幸福,現(xiàn)在回憶起來“甜甜”的。
在這一年中,讓我難忘的另一個人就是她了——我的好朋友“敖寧雪”,和她在一起總會有一種想好好學習的念頭。上初三了,體育是很重要的,而我的體育很差,上體育課要進行800米跑,我想我一定完了,看著同學們一個一個的越我而去,心中不禁著急起來,越著急越越慌,怎么也跑不動了,我的速度放慢了許多,正當我跑完了第一圈的時候,突然寧跑過來,說:“陽,一起跑,加油……”我說:“我跑不動了,你先走吧!薄啊靹e說話了,一起跑,堅持就是勝利……你可以,要有信心……”“嗯”看著寧上氣不接下氣的樣子,我身體里突然充滿了力量,400米、300米、200米、100米,離目標越來越近,寧說:“快,沖刺!庇谑牵乙е老蚯皼_去……到終點后,我和寧看著彼此那狼狽的樣子,都笑了……
和大家在一起時是那么快樂,縱然有過爭吵,可那也是幸福的,如今這個“家”要散了,好舍不得,舍不得已經教我三年的老班,舍不得朝夕相處的同學,舍不得初三八班的一切……我們都習慣了有彼此。習慣了和老師“打游擊”。
初三,就這樣過去了。每個人的心里都藏著一份依依不舍,可是天下沒有不散的筵席,罷了,罷了。傷感是自然的,但我會把它當作甜蜜的記憶,放在心里珍藏。
別了,我的初三八班。
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