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      2. 村居古詩(shī)改寫作文

        時(shí)間:2024-07-29 09:16:21 雪桃 改寫 我要投稿

        村居古詩(shī)改寫作文(精選15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的村居古詩(shī)改寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        村居古詩(shī)改寫作文(精選15篇)

          村居古詩(shī)改寫作文 1

          辛棄疾信步走在寬闊的大馬路上,想寫一首關(guān)于村莊的詩(shī)詞。他想啊想,走啊走,不知不覺地走出了城門,來到了一座小小的村莊旁。

          村莊里的小房子,并排地挨在一起,屋檐矮矮小小,上面還有清晨的露珠,“滴答”的一聲,一顆露珠滴落在青石板上,濺起了小小的水花,圓圓滾滾。

          村莊旁,有著一條涓涓細(xì)流的小溪,水清澈透底,水中的鵝卵石一枚枚都五光十色,色彩斑斕,靜靜地躺在水底,成為了小蝦兒溫暖的小巢。成群結(jié)隊(duì)的小魚兒在水中撲騰著,忽上忽下,有時(shí)躍出水面,有時(shí)又沉入水底,互相追逐者,打鬧著,玩得不亦樂乎。

          突然,辛棄疾聽見一間屋子里傳來了人們互相歡笑的聲音,走近一看,原來是一對(duì)白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,牙齒都快掉光的老婆婆和老公公,面對(duì)面地坐在矮矮的小椅子上,正用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的吳鄉(xiāng)口音互相取笑呢!

          走出村口,不遠(yuǎn)處有著老夫婦的三個(gè)年齡不一的兒子:

          大兒子正拿了一把鋤頭在小溪東邊的農(nóng)田里為豆子除掉旁邊的野草,看,他干得多賣力呀!揮汗如雨,滿臉通紅;年齡中等的兒子正坐在一戶人家的`門前,用細(xì)細(xì)的竹子編織著一個(gè)又一個(gè)的小雞籠;最天真可愛的是最小的小男孩兒,正趴在溪頭剝著蓮蓬……

          黃昏下的這個(gè)簡(jiǎn)樸的村莊,寧?kù)o、祥和而溫馨,辛棄疾情不自禁地吟出了這樣一首《村居》的古詩(shī)。

          村居古詩(shī)改寫作文 2

          二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著大地,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。黃鶯在天空中飛來飛去,形成了爛漫無比的春天。楊柳拂在堤岸,似乎把春天陶醉了。我沉浸在這美景之中。這時(shí),一群小燕子從南方飛來,在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,燕子斜著身子在天空中掠過!斑蟆钡'一聲,已由這邊的稻田上,飛到那邊的柳樹下了。還有幾只橫掠過湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。“多么美的春光!”我不禁感嘆道。

          看,一群孩子,正在歡快地在放學(xué)回家的路上放風(fēng)箏呢!那些孩子的臉上洋溢著燦爛的笑容。瞧,那風(fēng)箏真是千姿百態(tài),蝴蝶和蜜蜂在嬉戲;威武的老鷹在天空中盤旋;可愛的麻雀在覓食……真是豐富多彩。一位孩子喊道:“看,我的蝴蝶多漂亮!”另一位孩子又喊道:“我的老鷹才夠威武呢!”他們歡笑著,玩耍著,我不禁回想到我的童年。

          看著眼前的此情此景,我情不自禁地吟誦起來:

          草長(zhǎng)鶯飛二月天,

          拂堤楊柳醉春煙。

          兒童散學(xué)歸來早,

          忙趁東風(fēng)放紙鳶。

          村居古詩(shī)改寫作文 3

          二月期間,我居住在一個(gè)村莊里,那里風(fēng)景如畫,孩子們活潑可愛,讓我心曠神怡。

          一天,我在山間小路上漫步。小草睡醒了,探出了小腦袋,黃鶯們好像得知小草睡醒了在湛藍(lán)的天空中特地讓小草欣賞它們的飛翔比賽,小草則看得津津有味,不停地為黃鶯們加油打氣。再看那岸邊那幾棵婀娜多姿的柳樹,它在春風(fēng)中搖擺,像一個(gè)小姑娘正梳理那美麗的長(zhǎng)發(fā)。我呆呆地看著眼前的美景,完全陶醉了。

          正當(dāng)我如癡如醉之時(shí),身后那清脆的笑聲打破了我的'思緒。我回首一望,只見一大群孩子,成三結(jié)五的拿著風(fēng)箏在放,我抬頭一看,哇——很多風(fēng)箏啊,孩子們個(gè)個(gè)仰著頭,不停滾動(dòng)手中的線圈,風(fēng)箏飛得老高老高的,他們笑得就更燦爛。

          嘻嘻哈哈的笑聲打破了安靜的村莊。五花八門的風(fēng)箏看得我眼花繚亂,看著孩子們放風(fēng)箏的情景,不知不覺我的手也有點(diǎn)癢癢了。于是我和孩子們一同放起了風(fēng)箏。

          天漸漸黑了,村莊又變得靜謐,我坐在窗邊,回想著今天看到的一幕幕,那美麗的春景,那活潑可愛的孩子們,那嘻嘻哈哈的笑聲兒。不知不覺中,我揮起筆來:

          草長(zhǎng)鶯飛二月天,

          拂堤楊柳醉春煙。

          兒童散學(xué)歸來早,

          忙趁東風(fēng)放紙鳶。

          村居古詩(shī)改寫作文 4

          春滿人間,綠草賞心,紅花悅目,江南的二月春色迷人。

          幽靜的樹林里,百鳥齊鳴。微微濕潤(rùn)的空中,醞釀著百花的`芳香。

          春回大地,春風(fēng)喜人,溫暖的春風(fēng)里,溢滿了濃濃的生機(jī)。

          春和景明,藍(lán)天之下,花草樹木欣欣向榮,洋溢著抹不掉的春意。

          蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)著依依垂柳。楊柳長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,輕輕拂過堤岸,在水面劃開一道道波紋。

          被劃開的水面,在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼。一道道波紋漸漸消失在平靜的水面,留下一條條細(xì)長(zhǎng)的枝條。

          清風(fēng)陣陣,炊煙繚繞。

          轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了黃昏。夕陽(yáng)將樹木的影子拉的老長(zhǎng).老長(zhǎng)。

          一聲“我回來了”打破了迷人的春天美景,將童真.童趣放了進(jìn)去。

          一群孩子歡呼著,蹦跳著從學(xué)堂回到家。急急忙忙地吃完飯后,又從家里跑到曠野。

          他們又出來干什么呢?

          哦,原來他們是想趁著暖和的春風(fēng),將風(fēng)箏放上天空。

          天空中,有著無數(shù)風(fēng)箏:搖著尾巴的“大鯉魚”:活蹦亂跳的“小白兔”:高高盤旋在空中的“雄鷹”......

          江南的早春,景美,人更美。

          村居古詩(shī)改寫作文 5

          陽(yáng)春三月的某一天,詩(shī)人杜甫在江邊漫步,好不自在。忽然,他聞到一陣陣幽香,這個(gè)香味誘使他情不自禁地向前走去。片刻,杜甫便身處在一間鄉(xiāng)村簡(jiǎn)陋的小屋前,這使詩(shī)人杜甫不由的想起在來小路上繁花似錦,他猜測(cè)這間小屋的主人必定是位愛花之人。

          過了一會(huì)兒,從屋里出來一位閉花羞月的山村婦女,只見她手提木桶,身穿粗布衣,他見到詩(shī)人杜甫站在自己家小屋前,便微笑著邀請(qǐng)杜甫坐下并和詩(shī)人交談了起來.從閑聊當(dāng)中,杜甫知道了這位中年婦女名叫黃四娘,乃是位愛花之人,且家中的.各種鮮花多不勝數(shù)。杜甫這才留意大利到小屋的四周布滿了鮮花,各種鮮花在陽(yáng)光下爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。一朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的,一陣微風(fēng)吹過,花枝搖動(dòng),不時(shí)的送來縷縷清香。有幾只蝴蝶不停的在花上盤旋,舞姿翩翩。好像在說:“瞧,我們的詩(shī)圣杜甫來了,讓我們一起賞花吧!”杜甫正看得出神,這時(shí)耳邊傳來“恰恰”脆鳴,抬頭一看,幾只美麗可愛的黃鶯正在樹枝上嘰嘰地叫,像是演唱著一曲美妙的春天贊歌。

          村居古詩(shī)改寫作文 6

          春天的二月來了,一陣陣柔和的微風(fēng)吹拂著遼闊的大地,一棵棵小草正扭著自己柔軟的腰肢舞蹈著,一朵朵美麗的小花綻開了自己的笑臉,一棵棵小樹揮舞著自己又長(zhǎng)又綠的枝條,一只只可愛的小鳥正在天空中歡快地飛行,就像是一幅美麗的風(fēng)景畫。

          一天,快到五點(diǎn)的時(shí)候,家家戶戶打開了煤氣灶開始做飯,房子上的煙囪里冒出了一縷縷炊煙。一些孩子也都放學(xué)了,他們急匆匆地跑回了家,快速地打開書包開始寫作業(yè),寫完了之后就拿起了早就已經(jīng)準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,頭也不回一溜煙地跑出了家門。

          孩子們就像約定好似的.,都集中在了村子里的小山坡上,拿出各種各樣的風(fēng)箏,在心里默默地念著:我一定是放的最高的人。然后,飛快地從山坡上跑了下來,風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn),最后,就騰空而起了。這時(shí),各種各樣的風(fēng)箏自由自在地在天空中飛著,有魚風(fēng)箏、有鳥風(fēng)箏、狗風(fēng)箏、鷹風(fēng)箏……它們和白云一起玩耍,和真正的小鳥一起歌唱,真是快樂地不得了。

          快樂的孩子們看著炊煙在天空中一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地消失,知道該吃飯了。不舍地拿著自己的風(fēng)箏回家了,但他們明天一定還會(huì)來。

          村居古詩(shī)改寫作文 7

          這天早上,我吃完早飯,覺得清閑,便出去走走。

          走著走著,我被一棟低小的茅屋吸引了。只見茅屋的后邊是郁郁蔥蔥的樹木,清翠的鳥鳴不時(shí)的從樹上傳來,一條清澈的小溪從門前流過,這美麗的風(fēng)景吸引了我。

          屋前有兩位老人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到他們說:“咱家的大兒子呀,到了該到了娶媳婦的年齡,我順著他拐杖指向的方向看,大兒子正在東邊的豆子地里除草呢。他笑著,仿佛在想,等豆子熟了,賣了錢,買些肉給爸爸媽媽吃。

          “咯咯”兩聲響,我的視線轉(zhuǎn)移到二兒子身上,他正在編制雞籠呢?粗矍斑@些調(diào)皮的小雞們,二兒子好像在想,小雞小雞,別調(diào)皮,等籠子編好了,你們就有新家了。

          這是,我眼睛的余光飄到了三兒子的身上,三兒子正在剝蓮子呢,三兒子還小,不能干大兒子和二兒子的活,便剝蓬子。不過剝下來的'蓬子沒有自己吃,而是放在面前的碗里,好像是剝給兩個(gè)辛苦的哥哥吃的。

          看到這樣的田園風(fēng)景,我不禁詩(shī)性興大發(fā):“茅檐低小,溪上青青草……”

          村居古詩(shī)改寫作文 8

          春天來了改寫古詩(shī)作文,百花齊放。大詩(shī)人杜甫聽說江畔邊有一

          個(gè)叫黃四娘的人,她家的花園中有著各種各樣的植物,現(xiàn)在正是萬物復(fù)蘇的.時(shí)候,那兒一定是姹紫嫣紅。于是,杜甫決定去江畔賞花。

          杜甫來到江畔,只見江水滾滾,奔流不息。春風(fēng)吹拂著,吹得臉上暖洋洋的,一股濃郁的春天氣息灑在這江畔上?墒墙渡暇G草如茵,只有幾朵零星的野花,哪有黃四娘家的花園呢?

          杜甫不禁有些失落。這時(shí),一陣風(fēng)過,杜甫聞了聞,風(fēng)中夾雜著濃郁的花香,不知是什么花,應(yīng)該是許多花匯集在一起的吧!杜甫在花香之中陶醉了,這香氣把剛才的失落一掃而光,杜甫完全沉浸在花香之中了。

          風(fēng)止了,杜甫才清醒過來。“剛才的花香太迷人了,難道那邊就是黃四娘家的大花園嗎?”想到這兒,杜甫立刻精神一振,他順著花香走去。

          朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的,一陣微風(fēng)吹過,花枝搖動(dòng),不時(shí)的送來縷縷清香。有幾只蝴蝶不停的在花上盤旋,舞姿翩翩。好像在說:“瞧,我們的詩(shī)圣杜甫來了,讓我們一起賞花吧!”杜甫正看得出神,這時(shí)耳邊傳來“恰恰”脆鳴,抬頭一看,幾只美麗可愛的黃鶯正在樹枝上嘰嘰地叫,像是演唱著一曲美妙的春天贊歌。

          村居古詩(shī)改寫作文 9

          春姑娘踏著輕盈的步子來了,到處萬物復(fù)蘇。

          綠油油的小草悄悄地從土里探出頭來,小花剛從睡夢(mèng)中醒來,黃鶯在枝頭放聲歌唱,小燕子從南方飛回來了。柳條在空中飄拂,好像在翩翩起舞。桃樹上開滿了粉紅粉紅的桃花。

          孩子們放學(xué)后早早地回到家里,拿著自己心愛的風(fēng)箏,來到綠綠的`草坪上,趁著輕柔的春風(fēng)放起了風(fēng)箏,草坪上傳來一陣陣歡笑聲。

          村居古詩(shī)改寫作文 10

          春姑娘跳著舞,唱著歌開開心心地來了。

          小草偷偷地從地里探出自己小小的腦袋,已經(jīng)迫不及待地想看看春天的.景色有多美麗了。黃鶯在樹枝上放聲歌唱,燕子們都從南方飛回來了,鳥兒們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在對(duì)我們打招呼呢!柳條在空中輕輕地飄拂著。

          “叮叮叮……”放學(xué)了,孩子們?cè)缭绲鼗氐郊依铮弥约盒膼鄣娘L(fēng)箏來到草坪上,趁著輕柔的春風(fēng)放起了風(fēng)箏。

          春天,處處都是歡聲笑語,熱鬧極了。

          村居古詩(shī)改寫作文 11

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,詩(shī)人辛棄疾走到了一個(gè)林子里,看見了一座第二個(gè)茅房,前面長(zhǎng)滿了綠茵茵的青草,一條清澈見底的小河里長(zhǎng)滿了荷葉,那出淤泥而不染的荷花也爭(zhēng)相開放,露出了青翠欲滴的蓮蓬,這些景色即使人驚嘆,又讓人舒服。就連茅房里的一對(duì)白,發(fā),的`老夫婦,都被這景色所陶醉了,用吳音相互訴說著這,景色的美妙之處呢。

          那里的景色不光美麗,老夫婦的孩子們還非常的勤勞,你看到兒子正在豆地里鋤草,豆大的汗珠滴了下來,可是大兒子卻顧不上擦汗,繼續(xù)認(rèn)真地鋤草,不一會(huì)店里的草都被他除光了,大兒子正在用他的一雙巧手編織雞籠,悟一會(huì)兒,一個(gè)精致的雞籠就變好了,小兒子是最調(diào)皮的,他下了小溪,摘下了一片綠綠的荷葉和一個(gè)綠綠的蓮蓬,正在躺在,鋪在地上的荷葉上吃蓮蓬呢?這些蓮蓬應(yīng)該很美味吧,有兩只雞在啄米,吃完了,在庭院里悠閑的散步呢!

          這么溫馨,幸福的畫面啊,怪不得許多詩(shī)人都向往田園生活呢。

          村居古詩(shī)改寫作文 12

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,綠地、暖陽(yáng)、翠柳、紅花,到處洋溢著盎然的春色。

          春眠不覺曉,處處聞啼鳥。屋檐上,一對(duì)小鳥正用那銀鈴般清脆悅耳的嗓音唱著美妙動(dòng)聽的春之歌。

          屋子內(nèi),剛剛還沉浸在美夢(mèng)中的詩(shī)人高鼎被鳥兒的歌聲驚醒了,他揉揉惺忪的睡眼,這才發(fā)現(xiàn):天已大亮了。于是高鼎立即穿衣起床。當(dāng)他打開房門的那一瞬,就完全被眼前春暖花開的大好景象陶醉了。他情不自禁地張開雙臂,閉上眼睛,深吸著春天醉人的氣息,仿佛自己也融入了其中。此時(shí)此刻的高鼎,面對(duì)如此的大好春光,立即萌發(fā)了寫生的念頭。

          一番整理之后,高鼎便背起行囊出發(fā)了。

          一路上,鳥兒和他同歌,蝴蝶與他共舞。那拂面的柔風(fēng),撲鼻的花香,更使他興致倍增。來到一塊離河堤不遠(yuǎn)的空地上,高鼎停下了腳步!按颂帉(shí)乃作畫之寶地啊!”他一邊興奮地自語一邊高興地拿出工具,專心致志地繪起了眼前的美景。

          翠綠的草兒在陽(yáng)光的沐浴下茂盛地生長(zhǎng);成群的.黃鶯在天空中歡快地追逐嬉戲。岸邊的楊柳也情不自禁地?cái)[動(dòng)柔枝,隨著春天的節(jié)奏跳起了舞。這時(shí),一陣和煦的東風(fēng)拂面而來,吹來了一片歡聲笑語,吹來了一群活蹦亂跳的身影。原來孩子們今天學(xué)放得早,大家一致決定趁著吹東風(fēng)這一大好時(shí)機(jī)去放風(fēng)箏!胺棚L(fēng)箏嘍!”在大家的一片歡呼聲中,五彩繽紛的風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)地飛上了藍(lán)天。此刻的孩子們像一個(gè)個(gè)春天的精靈,在春風(fēng)中自由自在地追逐嬉戲著……

          高鼎看看眼前天人合一的美景,不禁詩(shī)興大發(fā),提筆在畫上寫下了——

          草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

          村居古詩(shī)改寫作文 13

          農(nóng)歷二月,春風(fēng)吹綠了小村莊。小草拼命從土中鉆出,吐露春的氣息,一片蔥綠,生機(jī)勃勃。天空中,傳來清脆、悅耳的鳴叫聲,原來是黃鶯在歌唱,似乎在迎接春姑娘的來到。河堤上碧綠柔長(zhǎng)的.柳條隨風(fēng)搖曳,輕輕地拂著堤岸,這一切讓人沉醉在春煙之中。

          忽然,高鼎身后傳來一陣歡笑聲,他回頭一看,原來是一群孩子早早的放學(xué)回來了,他們趕緊跑回家,迫不及待地拿出風(fēng)箏,邊跑邊放線,風(fēng)箏也越飛越高,高鼎不知不覺也跟著他們玩了起來,慢慢的,他陶醉在自己的“童年”中。

          事后,詩(shī)人高鼎作下了詩(shī):草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

          村居古詩(shī)改寫作文 14

          此時(shí),正是桃花盛開的季節(jié)。微風(fēng)輕輕地吹拂的桃樹的臉頰,抖下的片片粉嫩的花瓣,好似像千萬萬只蝴蝶在空中翩翩起舞。溪水帶動(dòng)著隨風(fēng)飄飛的落花,將香氣傳遍了每個(gè)角落。

          在長(zhǎng)滿青草的溪邊,有一座小茅草屋。庭院種著一棵高大粗壯的榆樹,門口架著兩個(gè)葡萄架,有的葡萄藤爬上了架子,有的則竄上了屋檐,屋頂還吊著三兩個(gè)大絲瓜,開出朵朵鮮艷的小黃花,樸素美麗而又自然。屋旁的竹林中,在幾場(chǎng)毛毛細(xì)雨下,竹筍寶寶們便爭(zhēng)先恐后地從泥里探出頭來;母雞則帶著小雞到處在覓食,給茅屋點(diǎn)綴上了一道新的風(fēng)采。

          在小茅屋內(nèi)不斷傳出一句句帶著醉意柔媚的話語。是誰呢?哦!原來是一對(duì)白頭老夫妻在互相取笑逗樂呢!“老頭子哎,你看看!現(xiàn)在你都老成啥樣了,頭發(fā)也都被歲月染白啰!”老婆婆一邊指著老公公逗趣,一邊拿起酒杯喝起了小酒。老公公也不罷休呢!取笑地喃喃道:“啊啊,你也不是嘛,臉上跟長(zhǎng)滿了胡蘿卜絲似的,歲月也在你臉上留下了一道道皺紋。啊啊、啊、。 崩瞎f完哈哈大笑。“你個(gè)死老頭,老的走不動(dòng)了,還搞嘲笑我。

          老婆婆似乎有些生氣了,但還是嬉笑得說道:“你呀你,看看自己跟個(gè)煤炭似的“大白牙”吧?哪一天別把我當(dāng)煤燒了!”來,喝一杯”,一飲而盡便暈暈醉醉地哈哈大笑起來,哈哈哈……歡快的笑聲欲傳欲遠(yuǎn),逐漸傳到屋外的豆田地中。

          在豆田地中,一個(gè)人正在鋤豆田里的.雜草,是誰呢?原來是老夫妻的大兒子,他使盡了力氣拎起鋤頭,一本正經(jīng)地干著農(nóng)活。心想,父母都已經(jīng)老了,家中許多事物都需要我來承擔(dān),一定要多加努力。一會(huì)兒,便又拎起鋤頭,在烈日炎炎下辛勤工作,豆大的汗珠,如雨紛紛落下。

          高大的榆樹堅(jiān)挺在庭院中,一位少年專心致志地編織著雞籠。哦,原來是老夫妻的二兒子呀!他心靈手巧,熟練的手勢(shì)讓人應(yīng)接不暇,全神貫注的精神令人贊嘆!

          小兒子最可愛,胖嘟嘟的臉,稚嫩的小手,躺臥在小溪旁,剝著蓮蓬。一會(huì)兒在溪邊追著七彩蝴蝶,一會(huì)兒吃著蓮子,可愛極了。

          這座茅草屋雖然不如城市中的建筑,但它的樸質(zhì)無華,讓人感到欣喜可謂,包含著未來的美好生活。

          村居古詩(shī)改寫作文 15

          茅檐低小, 溪上青青草。 醉里吳音相媚好, 白發(fā)誰家翁媼。 大兒鋤豆溪東, 中兒正織雞籠; 最喜小兒亡賴, 溪頭臥剝蓮蓬。

          ——宋·辛棄疾

          夏天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。你瞧:郁郁蔥蔥的樹木為大地?fù)伍_了一把把“太陽(yáng)傘“,花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。翻過一座大山,穿過幾條幽深的小道,來到了一個(gè)偏僻、秀麗的江南小山村。這里很靜,除了幾聲雞叫和狗吠,再?zèng)]有別的聲音了。

          在山村旁邊,有一條從山上流下來的清澈的泉水,陽(yáng)光照在上面,折射出五顏六色的光彩,像童話里的寶鏡一樣美麗、神奇。溪上還有些翠綠的荷葉,像使者一樣保護(hù)著那嬌滴滴的荷花。偶爾一陣風(fēng)吹過,溪面上便蕩起魚鱗般的漣漪。走到溪邊,掬起一捧清涼的泉水洗把臉,立刻感到神清氣爽。

          在溪對(duì)岸,有座又低又小的茅屋,成片的荷葉為這座茅屋做了綠色的“天然屏障“。在茅屋里,有對(duì)老年夫婦,他們好像剛飲完酒,微微有些醉了,紅紅的臉上蕩著笑意。他們用吳地方言互相逗趣、取樂。聲音是那么柔美、語言是那么親切,真幸福呀!在茅屋外面的空地上,綠草成蔭。屋旁一棵大樹下,坐著一個(gè)十幾歲的孩子,是那對(duì)老夫婦的二兒子,他正在給雞編織籠子。他編的很認(rèn)真,真是心靈手巧。在二兒子的.左邊,臥著一個(gè)兩三歲的頑童,他也沒閑著,瞧:一會(huì)兒逗小魚。一會(huì)兒剝蓮蓬,那調(diào)皮、稚氣的樣子真是人見人愛。在小溪東邊的一片豆田里,有一個(gè)二十幾歲的棒小伙兒,他是老夫婦的大兒子,正揮著汗在田里辛勤耕作,烈日把它曬得大汗淋漓,但他還是認(rèn)真地干著……

          看著這生活在世外桃源一樣的一家人,大兒子、二兒子勤勞、樸實(shí),小兒子調(diào)皮可愛,真是一個(gè)幸福美滿的農(nóng)家!

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