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改寫春日作文錦集6篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的改寫春日作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
改寫春日作文 篇1
潔白無瑕的云,慢悠悠地飄著,飄著。有的如一只大鵬展翅的雄鷹,有的似一座噴涌而出的泉水,一枝綻開的桃花。春風拂面,像蒲公英拂過臉龐般舒適,又如絲絨那樣柔滑。
一大片花兒,各顯芬芳,爭奇斗艷,黃的賽金,粉的如霞,紅的似火,白的如雪……最引人注目的,要數(shù)那一株株紅梅。枝上的紅梅有的還是個小嘟嘟,綻出一朵朵火紅色的芽,花瓣兒的輪廓呈朱紅色,緊緊地圍在一起,如同一朵朵精致的玉雕,不肯讓人看到她黛眉桃腮,眉清目秀的真面目。有的綻開了幾朵花瓣兒,宛如是一位美少女在一朵蓮花之中閉關(guān)修煉,四周圍著幾位奴仆,呈朱紅色。有的全部綻開了,花瓣兒一圈圈圍著淡黃色的花蕊,仿佛是一位時尚名模含笑佇立在街頭,呈淡粉色。嗅一嗅,一股包含著茉莉的清香、玉蘭的幽香、玫瑰的濃香的香味向我侵襲而來,使我陶醉在其中。
千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉,冒出的嫩芽只有芝麻粒般大小,它們害羞極了。不過已經(jīng)有5片葉子舒展開了身子,柳眉狀的小葉,它的顏色與眾不同,已呈翡翠綠。這不禁讓我想到前朝詩人賀知章的作品:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!辈恢挥X,已到了正午,陽光灑向大地,可我絲毫沒有倦意,繼續(xù)向前行。
隨著花、柳,我來到湖邊,岸邊的桃樹綻開了幾朵花兒,粉色桃花嵌在翠綠的竹子之間,鴨子在水中嬉戲,桃花與翠竹倒映在湖中,好似一幅水墨畫。
“咦?那不是程顥大詩人嗎?”
“他怎么有時間出來游玩呢?”
“以前,可都看不到他的影兒!
“怎么出來學少年,玩耍呢?”
……
聽了這番議論,我微微一笑,一首詩從我的心間流過:
云淡風輕近午天,
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,
將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇2
春天來了,萬物復蘇。快到中午時,我到郊外去散步。天上漂浮著淡淡的白云,遠遠望去就像一段段飄舞的白絲綢。面前吹過陣陣微風,十分輕柔,如同春姑娘撫摸我的臉頰。
我漫步在柳林和花叢中,那一棵棵粗壯的柳樹就像一把把翠綠的巨傘,又像一位位俊俏的少女在翩翩起舞,美麗的秀發(fā)在春風中輕輕擺動。路旁的鮮花在向我頻頻招手、微微點頭。紅的似火,黃的像金,白的如雪,粉的若霞,引來了無數(shù)的蜜蜂、蝴蝶,這些可愛的小精靈為景色增添了許多生趣。我摘下一朵花,聞了聞它,頓時一陣清香撲鼻而來。不知不覺我來到河川前,河水清澈見底,河里的小魚歡快地游泳,吐泡泡、覓食、休憩,玩得不亦樂乎。
看到如此美麗的景色,我不禁陶醉在其中。路邊的行人看到我都特別快樂,便紛紛開始談論起來:“程先生怎么也學起小孩子了?文質(zhì)彬彬的程先生竟然像小孩子一樣貪玩!”我想那些人一定以為我學少年偷閑貪玩吧,但是我非常開心,他們肯定不知道,我此時高興至極!
我低聲吟誦起來:“云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學少年!
改寫春日作文 篇3
陽春三月,大詩人程顥來到鄉(xiāng)下踏青。
這一天風和日麗,陽光明媚,天上的云在微風輕輕的吹拂下,不停的變化著形狀,有時像是一串串的棉花糖,有時像一只只綿羊,大大小小,姿態(tài)各不相同,有時像是一只只小白兔,真是可愛極了!
詩人來到郊外。只見各種各樣的野花爭奇斗艷。紅的似火,粉的似霞,白的如雪,黃的賽金,美麗極了。詩人看著看著,不禁伸出手來摸了摸花瓣,軟軟的,滑滑的,如同絲絨一般。
詩人來到了一條小河邊,只見河邊楊柳依依,在微風的吹拂下,柳條如同少女的頭發(fā),輕輕飄拂。詩人不禁吟起了《詠柳》這首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。河里河水清澈見底,小魚小蝦在水里嬉戲玩耍。詩人快步走到了河邊,彎下腰,想來逗一逗小魚,可沒等他的手伸進水里,小魚小蝦就已經(jīng)游得無影無蹤了,詩人不禁哈哈大笑起來,這笑聲在上空久久回蕩......
旁邊的農(nóng)民看見了,對他指指點點的,議論著說:“你看這人,不去種田,反而像孩子一樣貪玩!痹娙寺犃,心想:你們只知道種田,哪里懂得我此時心中的愉快之情。還以為我像少年一樣只想著玩呢!
天色不早,詩人回想著一天的行程,感慨萬千,不禁吟誦起來:
云淡風輕近午天,
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,
將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇4
輕輕地,春天來了,萬物復蘇。天氣漸漸暖和了。我乘著宜人的春風,興致勃勃地來到快接近中午的郊外。這時,郊外是多么美麗啊!你看,你看。淡淡的白云在一碧如洗的天空中飄來飄去。白云,藍天襯在一起,是多么和諧美麗!還有那接近中午的陽光,金燦燦的,透過樹葉的縫隙,直直地照在我的身上,多么暖和!
我走著走著,信步來到一片風景如畫的草地上。遠遠望去,綠茵茵的'草地猶如一張毛茸茸的大毛毯。綠色的草地上,長著一些不知名的小花。紅的似火,白的如雪,黃的賽金,粉的像霞多美呀!這些花千姿百態(tài),有的像亭亭玉立的少女,正對著鏡子梳妝打扮呢!有的像一把撐開的小小油紙傘,在草地上肆意開放!還有的像一雙雙小手,正在迎接春天的到來……陣陣的花香引來無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶,這些小精靈在花間翩翩起舞,他們給春天增添了許多的生趣!
順著花香,我向前走去,只見柳枝已抽出鵝黃色的嫩葉,長長的柳條像少女美麗的長發(fā),隨風輕擺!斑筮筮蟆薄霸痹S多鳥兒在枝頭低吟淺唱,那清脆的叫聲多么動聽!
沿著小路,我來到了小河邊,河水清澈見底,幾條小魚在水草中快樂地游戲,你追我趕,活像一群頑皮的孩子。
此時,我早已陶醉在這春深似海的世外桃源了!有誰能知道此時的我是多么的快樂呢!他們還以為我像那些少年忙里偷閑跑出來玩呢!想著,想著,我情不自禁地吟誦起來;“云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學少年!
改寫春日作文 篇5
一天,時近中午,我正坐在窗前寫作,“ 嘰嘰喳喳”一陣鳥鳴傳到耳邊,抬頭一看,原來是幾只燕子在嬉戲呢!“啊,不知不覺,春天已經(jīng)到了!莫負這春天大好景色,讓我出去欣賞一下吧!”我捋著胡子,笑著走出家門。
走在路上,滿是春天的氣息。天上,那絲絲縷縷的薄云流過,仿佛那仙女掉落在人間的輕紗。閉上眼,一陣春風吹到臉頰上,柔得就像慈母那雙溫暖的手,我繼續(xù)向前信步走去。微風帶來一股濃濃的香味,不久,便看見一個花園,里面全是各種各樣的花兒。紅的似火、黃的像金、粉的如霞,白的賽雪真是艷麗!“嘩啦啦”花園旁邊有一條清澈見底的小河,在陽光照耀下,波光粼粼,像是在河面上撒了一把碎銀子。岸的兩邊是兩排柳樹,它們都已抽出了新芽,嫩黃嫩黃的,它們隨風擺動腰枝,舞蹈著,像是一個個嬌媚的美女。
正當我陶醉在這春景中時,一個路人從此地經(jīng)過,看到我,說道:“程顥,你為什么不在家好好寫作,跑出來,與少年一樣偷懶玩耍呢?”我對他微微一笑,繼續(xù)賞景。
賞著賞著,我不禁吟誦起來:
云淡風輕近午天,
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,
將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇6
春天來了,天空一碧如洗,像一顆藍寶石。朵朵白云在天空中飄來飄去。春風輕輕的吹拂著,像媽媽的手撫摸著我的臉頰。是個風和日麗的好日子。
我乘著這大好的春光,不僅對哦啊了春天的世界里,春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了花兒的花苞。大地媽媽在春姑娘的呼喚中睡醒了,一棵棵小草從土里鉆出來,蘇胡把空地都鋪上了一層綠地毯。我走著走著,走到了花叢中,那里到處都是鮮艷的花朵,這些花朵有的紅如火,有的粉似霞,有的黃賽金,有的白如雪……繼續(xù)往前走,走到了柳樹下柳枝垂釣在小河邊,正在湖邊洗頭呢。來到小河邊,清澈的河水“嘩嘩”的流淌著里面的小魚仔河水里快樂的玩耍呢。
我深深地陶醉在這美景中,忽然,我聽到幾個人都在說:“快看!都這么大年紀了,還想少年一樣在快樂的玩耍。”我并沒有生氣,反而還“呵呵”的笑了。他們哪里知道,我之前都在研究理學,難得去一次外面游玩。這是我實行發(fā)了,即使口占一絕:“時人不識余心樂,將謂偷閑學少年!
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