信鴿700字作文 - 小學(xué)續(xù)寫改寫擴(kuò)寫作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的'綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的信鴿700字作文 - 小學(xué)續(xù)寫改寫擴(kuò)寫作文,希望對(duì)大家有所幫助。
信鴿可是森林里非常敬業(yè)的郵遞員。一天,信鴿像往常一樣送著信,突然,一只老鷹出現(xiàn)了,它張開翅膀要抓信鴿。
這怎么辦呢?信鴿東躲西閃,老鷹窮追不舍,信鴿趕快閃入樹林,老鷹撲了空,信鴿飛走了,老鷹還在亂找。
信鴿還沒來得及喘氣,就遇上了大雁和信天翁,它們看見信鴿喘得那么厲害,問道:"信鴿,你怎么喘得這么厲害?"信鴿一邊喘氣,一邊回答:"我……,我被老鷹……追的,好不容易……才……逃脫!快……快看,老鷹又追來了!"
順著信鴿指的方向,大雁和信天翁發(fā)現(xiàn)老鷹飛了過來,信天翁不顧一切沖了上去,大雁趕忙大叫:"別去,你不想活了嗎?""別說了,快逃!"信鴿拉著大雁,沒過一會(huì)兒,只見信天翁沒有力氣一樣地飛來,幾乎要掉下去了,大雁趕快托住它,問:"你到底怎么了?"信天翁慢慢回復(fù)了力氣,說:"這老鷹太強(qiáng)了,我被它打得落花流水……"話還沒說完,就不行了,緩慢地用最后一點(diǎn)力氣說:"我逃開時(shí)……它還在打我……"說完,僵住了,大雁一試,還有心跳和呼吸,它叫信鴿給它做人工呼吸,自己引誘老鷹,拖延時(shí)間。
過了一會(huì)兒,信天翁才恢復(fù)過來,它們找到了大雁,大雁說道:"信天翁,你這么不聽勸,嘗到苦頭了吧。"說完,大雁已經(jīng)和老鷹零距離了,信天翁趕緊啄了一下老鷹,"哇——"老鷹叫了一聲,隨即大罵信鴿:"好啊,你個(gè)臭鴿子,逃走了還找來幫手,那個(gè)信天翁,是你找來的吧,還偷襲。"說完,便發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻,可這次三個(gè)伙伴聯(lián)合起來反擊,經(jīng)過連續(xù)博斗,老鷹被打敗了。
最后三個(gè)伙伴一起把信送達(dá)了。