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有關(guān)改寫古詩作文（精選46篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧，古詩可分為古體詩和近體詩兩類。還苦于找不到好的古詩？下面是小編整理的改寫古詩作文，希望對大家有所幫助。
改寫古詩作文 篇1
夏天的早晨，楊萬里坐在一條小船里，蹺起二郎腿，拿起香煙，用火柴點著，放入嘴里。楊萬里說：真香呀！”忽然，他看見了岸邊有幾棵大樹，樹下長著幾朵小花，有粉色的，有黃色的，有白色的，還有藍色的楊萬里被這美麗的景象迷住了。他陶醉在其中了。
旁邊傳來兩個小漁童在說說笑笑的聲音，楊萬里朝旁邊一看，兩個漁童放下船槳，坐在椅子上，撐起傘。揚萬里心想：他們在干什么？擋風嗎？沒風呀！楊萬里聽著兩個小漁童的講話才知道，他們拿傘當帆使��！
楊萬里哈哈大笑起來。
改寫古詩作文 篇2
夏天，楊萬里路過安仁縣，偶爾看到了有兩個孩子坐在一只小漁船上曬太陽。
在不知不覺中，船停了，這時楊萬里可清楚了，其中有一個小孩子穿著小紅衫，另外一個小孩穿著短袖短褲。他們的臉上洋溢著快樂的笑容。
只見其中一位孩子從船中拿出了一把傘，楊萬里心想：咦，他們這是想干什么？現(xiàn)在又沒下雨，他們?yōu)槭裁匆獡蝹隳�？這真是太奇怪了，楊萬里情不自禁地上前問了問：你們這是干什么？現(xiàn)在又沒有雨，你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳�？”哈哈哈，這你就不知道了吧，我們現(xiàn)在沒力氣搖船槳了，就用傘來借風力使船前進，嘻嘻�！毙『⑿χf。
楊萬里望著他們的背影笑了，心里不禁感嘆：這兩個小孩真聰明！
改寫古詩作文 篇3
春姑娘又邁著輕盈的步伐向我們走來了！瞧，到處生機勃勃，春意盎然！詩人葉紹翁想出去看看這一切從沉睡中醒來的“生命”，情不自禁地想起了朋友家那萬物復(fù)蘇的園子，便決定去看看。
詩人葉紹翁一路上興致勃勃地欣賞著美景，不由自主地加快了腳步。在臨近朋友家時，詩人發(fā)現(xiàn)了腳下那綠色的苔蘚，正擁抱在一起聊天呢。它們隨著春風搖擺著纖柔的腰肢，談笑風生，開心極了，便不忍心去打擾它們，也生怕踩壞了它們。躡手躡腳地走到柴門前，詩人輕輕地敲著柴門，可久久沒有人來開門�！翱磥恚糜巡辉趫@中，應(yīng)該是出去踏青了吧。”正當葉紹翁掃興地準備離去之時，他無意間抬頭看到了一枝伸出墻外的紅杏，這枝紅杏有的競相開放，有的悄悄的露出了一點點，也有的杏花卻害羞地躲在了花苞里。詩人想，是不是里面的春意太濃了，使它透不過氣來？還是它們也想看看外面這生機勃勃的景象？望著這枝伸出墻外的紅杏，詩人腦海中情不自禁地浮現(xiàn)出了園內(nèi)那春意盎然的景象：
幾棵參天的大柳樹像士兵一樣整齊地排列在池塘邊，纖柔的柳條輕撫著水面，好似幾位少女正在洗頭發(fā)；而池塘里那五彩斑斕的魚兒，穿梭在“辮子”中，好像正在捉迷藏呢！池塘另一邊是一片草地，小草鉆出了頭，好像在東張西望著什么，遠看，猶如給大地披上了一層綠毛毯；近看，綠草如茵，翠色yu流。在草叢中還綻放著許多五顏六色的花兒，白的像雪，紅的似火，黃的燦爛。它們爭奇斗艷，美麗極了……
想到這里，葉紹翁再也按捺不住激動的心情，隨即吟出了一首千古名詩——《游園不值》：
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來。
改寫古詩作文 篇4
春天來了，百花齊放。大詩人杜甫聽說江畔邊有一個叫黃四娘的人，她家的花園中有著各種各樣的植物，現(xiàn)在正是萬物復(fù)蘇的時候，那兒一定是姹紫嫣紅。于是，杜甫決定去江畔賞花。
杜甫來到江畔，只見江水滾滾，奔流不息。春風吹拂著，吹得臉上暖洋洋的，一股濃郁的春天氣息灑在這江畔上�？墒墙渡暇G草如茵，只有幾朵零星的野花，哪有黃四娘家的花園呢？
杜甫不禁有些失落。這時，一陣風過，杜甫聞了聞，風中夾雜著濃郁的花香，不知是什么花，應(yīng)該是許多花匯集在一起的吧！杜甫在花香之中陶醉了，這香氣把剛才的失落一掃而光，杜甫完全沉浸在花香之中了。
風止了，杜甫才清醒過來�！皠偛诺幕ㄏ闾匀肆�，難道那邊就是黃四娘家的大花園嗎？”想到這兒，杜甫立刻精神一振，他順著花香走去。
朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的,一陣微風吹過，花枝搖動，不時的送來縷縷清香。有幾只蝴蝶不停的在花上盤旋，舞姿翩翩。好像在說：“瞧，我們的詩圣杜甫來了，讓我們一起賞花吧！”杜甫正看得出神，這時耳邊傳來“恰恰”脆鳴，抬頭一看，幾只美麗可愛的黃鶯正在樹枝上嘰嘰地叫，像是演唱著一曲美妙的春天贊歌。
改寫古詩作文 篇5
在唐代，有一位詩仙，他叫做李白，是唐代最出名的詩人。有一天，李白收到了一封信，是她的好朋友汪倫寫給他的，信上說道：親愛的李白，我的家鄉(xiāng)現(xiàn)在正是桃花開滿枝頭，我邀請你來我的家鄉(xiāng)來做客。
李白看見了這封信，非常開心，李白便準備好行李，坐著一艘小船，日夜兼程的去找汪倫。李白剛下船，就被王倫的家鄉(xiāng)給迷住了，真像汪倫所說的一樣，桃花潭水的旁邊都是一排排的桃樹，桃樹上開滿了鮮花；周圍的大山，連綿起伏，陽光暖乎乎的；在山腳下，有一片綠油油的小草，牧羊人在山腳下放羊，小河的水嘩嘩地流淌著。
到了汪倫的家后，他們一起喝酒，寫詩。過了十幾天，他想不能再住了，可是汪倫又不想讓他走，汪倫挽留李白一天又一天，終于有一天，他準備好行李，來到湖邊，剛要上船的時候，就看見了跺著腳，唱著歌的汪倫來給他送行。李白回到家里，提起筆來就寫下了這首《贈汪倫》：
李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及王倫送我情。
改寫古詩作文 篇6
古時候，唐代有個大詩人叫賀知章，他住在一個美麗的小山村里，賀知章從小就勤奮好學(xué)，他決定長大要考上進士，終于有一天，在他三十七歲那年考上了進士，他便離開了家鄉(xiāng)。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又是幾十年過去了，賀知章每天都非常想念他的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在自己的口音沒變，但是頭發(fā)已經(jīng)白了，他覺得自己老了，就辭了官，乘著馬車，日夜兼程，終于有一天，他到了自家村口，望著家鄉(xiāng)的景色，景色也沒變，遠處連綿起伏的高山；山角下，一片片碧綠的小草，小草包圍著小河，小河嘩啦啦的響，好像在跑步，小路也非常干凈，一座座房屋整齊的排列著。
這時，賀知章看見一群孩子們正在玩耍，就悄悄的走去，孩子們看見一個陌生人向他們走來，就笑著問：“您從哪來呀？來我們村有什么事嗎？”
聽了孩子們的話，賀知章想：我真的走的太久了，家鄉(xiāng)的人都不認識我了，回到家里，坐在板凳上，提起筆來，寫下《回鄉(xiāng)偶書》這首詩：
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
改寫古詩作文 篇7
張籍很小的時候，就遠離了家鄉(xiāng)，到二十五、六歲時，已經(jīng)歷了浪跡天涯的羈旅生活。常年四處奔波、漂泊異鄉(xiāng)。
在一個寂靜的夜晚，張籍吃完晚飯，坐在院子里欣賞皎潔的月光，圓圓的月亮高高地掛在天上，給昏暗的大地增添了無限生機。
他看著看著，忽然一陣秋風吹來，張籍冷得直打顫，他只好回到屋里，從衣柜里找出了一件臨走時母親給他縫的舊棉襖。
他看著棉襖就想起了他年邁的母親，于是，他就拿起毛筆在紙上寫到：母親，您的身體可好？天氣漸冷，您要多加衣服，以免著涼。請您別擔心我，我過得很好。今年家里收成還好吧？……好象有許多話要說，但又不知從何說起。
第二天，太陽剛爬上山腰，張籍就把信交到王二手里。
王二正準備和他告別時，張籍又把信拿了回來，拆開后反復(fù)檢查了一遍，又添上了一句：你們要快樂的過好每一天，不要為了一點小事就不開心……寫完這些，張籍才將信交給了王二，王二騎著馬，飛奔而去。
張籍看著遠去的王二，心里既是喜，也是悲。喜的是，媽媽可以看到自己的信了；悲的是，不知到什么時侯才能回到自己的家鄉(xiāng)呀。
改寫古詩作文 篇8
四月的清明節(jié)，下起了蒙蒙細雨，詩人杜牧獨自在他鄉(xiāng)，和家人各隔一方。傷感之情頓時涌上心頭，想飲酒澆愁，可一人家中喝酒會感到孤獨，于是出門找酒館。
路上的遠行的就如斷了魂一樣迷亂凄涼。杜牧心想，在這一種環(huán)境下怎能找到酒家呢？忽然，在霧中聽到了一陣悅耳動聽的歌聲。原來有一個牧童，騎著一頭大黃牛向這里走過來。
杜牧向前走了幾步，走到了一棵柳樹下，問道：“這里哪有酒家？”牧童深思了一會，揚手指向前面開滿杏花的村子—杏花村。遠遠望去，紅色的杏花把村子映的火紅。
正前他們對話時，一縷縷輕紗似地微風，吹動那一條條開滿新芽的柳條，把柳條吹響了杏花村的方向，像是在給杜牧指引方向！
杜牧隨著牧童的指點，跑向杏花村。一進杏花村便聞到了一股杏花酒的濃香。他走進酒家，一杯一杯的飲了下去，伴隨著思鄉(xiāng)的感受寫出了一首家喻戶曉的古詩—《清明》。
清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
這一首悲傷的、凄涼的古詩，也表達出了詩人的思想之情！
改寫古詩作文 篇9
你們好！
我是水之靈，最近我的心情非常不好，因為我的密碼被盜了，近幾天，我苦惱死了，都沒有心情上課了。整天想著我的密碼，怎么辦，如果那個“賊”讓我看見，我決不饒他，哼！哼！哼！唉！哼也沒有用反正密碼被盜了。幸虧哪個“賊”沒有把密碼修改，要不然，水之靈就要永遠和大家“告別”了！為了防止密碼丟失，偶就每天換一個密碼，看哪個“賊”能把我怎么樣！所以，我每天都在討論偶的密碼怎么樣才能讓被人偷不著！
我不知道為什么，我一干什么壞事或者犯了什么錯都會和別人說，可以說是嘴巴漏風！因此，我的密碼丟了，我就會把我丟密碼的事告訴全班同學(xué)，沒過幾分鐘，全年級差不多都知道了！但沒人安慰我，所以偶只好請哥哥姐姐安慰我咯！
我一定要把他揪出來，哼哼，偷我密碼的人你等著瞧吧（沒有指姐姐、哥哥們喲）一聽到關(guān)于苦惱的歌曲我就傷心！！神哪，救救我吧！
不知道我上輩子造了什么孽，今生這么倒霉！不說了，姐姐們再見，哥哥們再見祝你們
天天開心
水之靈
改寫古詩作文 篇10
陽春三月，春光醉人。
一天，詩人賀知章養(yǎng)病在家，心情很煩悶，便打開蘋果電腦想上網(wǎng)聊天，一解愁緒。突然，收到一封電子郵件，內(nèi)容如下：賀兄，我乃好友李白，小弟獨居家中很是無聊，特請賀兄前來飲酒作詩，共度春光。賀知章看罷，煩悶頓消，病情皆無，便開新買的奔馳車前往。
因要和好友相聚，賀知章心情格外舒暢，一路上他一邊喝著小調(diào)，一邊欣賞著路邊的景色，青的草，綠的葉，艷的花，真是心曠神怡。半路上，賀知章眼前豁然一亮，情不自禁地說：“好美的柳樹！”于是，他減小油門，放慢車速，慢慢欣賞起來。只見清澈湖中的水面上，一只伶俐的小燕子，一會貼著湖面，一會竄向空中，好不快活。岸邊，一棵棵柳樹如同碧玉翡翠裝扮成的，賀知章陶醉其中，忽然腦中有一靈感出口：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出：二月春風似剪刀。”他反復(fù)讀此詩，感覺非常不錯，忽然手機響了一下，一看原來是好友李白催他快去。
賀知章收起蘋果手機，心想：我呀不拿此詩與李白兄小酌呢？想罷，便加大油門，驅(qū)車疾馳。
改寫古詩作文 篇11
在一座美麗的小山村里，住著一位大詩人，他的名字叫賀知章，賀知章因為三十歲考中了進士，便離開了 家鄉(xiāng)。
幾十年過去了，賀知章照鏡子一看，兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)花白稀疏了，而且，賀知章非常想念他的家鄉(xiāng)，于是 ，賀知章變辭官而退，賀知章坐著馬車，日夜兼成，終于有一天，賀知章回到了他的家鄉(xiāng)，往四處看了看，家 鄉(xiāng)的景色依然沒有變，右邊是高高的大山，這幾座大山連綿起伏，抬眼望去前面是綠綠的小草，向綠色的毯子 一樣，左面是一排排大樹，大樹的葉子綠油油的，高聳入云。
這時，賀知章看見前面有幾個小朋友在玩，于是，便悄悄地走過去，這時，小朋友們突然抬頭一看，一位 陌生人站在他們的跟前，便笑著問道：“您從哪里來呀，來干什么。”
這時，賀知章嘆了口氣，說：“原來我已經(jīng)離家想那么多年了，就連小朋友都不認識我呀！”這時，賀知 章回到家里，他很傷感，想：原來我離開家鄉(xiāng)太久了，于是，賀知章想到了一首詩，便把這首詩寫了下來，
回鄉(xiāng)偶書
唐 賀知章
少小離家老大回，
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，
笑問客從何處來。 這首詩一直流傳到現(xiàn)在。
改寫古詩作文 篇12
在一個月黑風高的夜晚，天下著蒙蒙細雨，雨里面夾帶著一些雪花，到處一片漆黑。一片寂靜的村莊里，突然有兩只烏鴉飛過，烏鴉的啼叫聲在這個幽靜的晚上顯得格外的凄涼，讓人不由得感到一絲害怕。
遠遠望去，村莊里的'一棟小屋內(nèi)閃著朦朧的微光，大門沒有關(guān)，屋內(nèi)不時傳來一陣陣哭泣聲。推開房門，里面只有一盞油燈，用那朦朧的微光照亮了床頭。
床頭躺著一位臉色蒼白，滿頭白發(fā)的老人。走近一看，是大詩人陸游。他早已奄奄一息了，憑著最后一口氣，緩緩地從床上爬起來，顫顫巍巍地走到離床不遠的抽屜前，拿出早已準備好的遺書遞給兩個兒子。大兒子見狀連忙接過信封，小兒子把陸游扶到床邊。陸游催促著兒子快打開信封，兒子們連忙打開信封，里面寫著四句詩詞：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
陸游憑借著最后一口氣說出了對兒子們的期望：“孩兒……們，我……死去后，別忘了……”可惜話還沒有說完，就離去了。
孩子們傷心欲絕，他們知道父親是想看到宋朝的軍隊平定中原的那一天，他們深切感受到了父親憂國憂民的愛國情懷，同時也堅定了統(tǒng)一祖國的信念，他們相信一定能完成父親的遺愿。
改寫古詩作文 篇13
這是一個陽光明媚的午后，火紅的太陽炙烤著大地。一陣清脆嘹亮的歌聲在樹林深處回蕩。歌聲越來越近了，只見一個牧童悠然自得地騎在牛背山。你瞧，他頭戴著斗笠，一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的，圓嘟嘟的小臉蛋上洋溢著燦爛的笑容。他斜坐在黃牛背上，一邊高興地唱著歌，一邊將小腳丫歡快地擺動著，好像做了好事被大人們夸獎了。肚子圓圓的老黃牛悠閑的邁著穩(wěn)重的步伐，往村子里走去，似乎也沉浸在牧童那嘹亮的歌聲中。
牧童唱得高興，一陣清脆的蟬鳴聲從附近響起。忽然，牧童從牛背山跳了下來，停住了腳，不再唱歌了。他又慢下步子，貓著身子，仰著頭，牧童小心翼翼向蟬靠近。他原來是想捕捉樹上的鳴叫的蟬呀！近了，又近了，只見牧童離蟬只有一步之遙。但蟬毫無發(fā)覺危險就要降臨，仍然知了，知了地叫著。這時，牧童迅速地將雙手向中間一合，蟬立刻變成了牧童的囊中之物。
牧童笑著，縱身躍上牛背，踏上了回家的路。
這一情景，剛好被清代大詩人袁牡看見了。隨口吟誦道：
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
改寫古詩作文 篇14
在一個烈日炎炎的夏日，不管是年幼的孩子，還是年邁的老人，個個汗流浹背，都坐在樹下扇著扇子，幾條小狗趴在孩子的腳邊，一直吐著舌頭，好像在說:“好熱呀，好熱呀！”
吃過午飯后，一位穿著紅肚兜，扎著兩個小辮子的牧童出門放牛了。他覺得無聊，就在牛背上放聲歌唱。忽然，傳來“吱唔——吱唔——”的叫聲，原來是蟬在樹上奏樂呢！牧童想抓一只回去，讓小伙伴們瞧瞧。
于是，牧童找來網(wǎng)兜和竹竿，做成了一個捕蟬器。只見他小心翼翼地把工具移到蟬的位置，生怕驚擾它。就在這時，蟬“嗖——”的一下飛走了。牧童嘆了一口氣后左思右想，終于想到了一個好辦法。他趕忙騎上老黃牛，回家拿罐子。
過了一會兒，牧童再次騎著老黃牛，興奮地來捉這只蟬。牧童從牛身上跳下來，躡手躡腳地爬上樹，用罐子一罩，沒一會兒就把蟬抓住了。他順勢滑下樹，興奮地跳到牛背上，心想：哈哈，失敗乃成功之母��！最后，他高高興興地回家了。
同學(xué)們，你們覺得這個牧童聰明嗎？
改寫古詩作文 篇15
又是一年清明時節(jié)，大詩人杜牧漫無目的的走在異鄉(xiāng)的道路上。絲絲細雨從天空灑落，路邊那才新生的柳樹下，長滿了碧綠的草、艷紅的花。那花和草，用這上天贈予的禮物，滋養(yǎng)著自己的身體。
可再美又有何用？路上的行人個個都好似沒有靈魂的凡胎肉體，在他們的臉上，看不到一點笑容，活像個被奴隸的機器人。
杜牧此時身處異鄉(xiāng)并無處可去！沒有朋友、親人的陪伴，使他顯得更加惆悵。突然他眉頭一緊，想出了好辦法，俗話說的好“一醉解千愁”。我喝醉了就再也沒有這些煩惱了！可是轉(zhuǎn)念一想，這人生地不熟的，該去哪找酒店呢？這可把杜牧難住了。
就在這時，遠處響起了悠揚的笛聲，一位騎著黃牛的牧童走了過來，口中還吹著竹笛。杜牧連忙走過去，忙問∶“兄臺，你可知道哪里有飯店啊”。“知道知道，沿著這條山路直走，走上個兩分鐘就到了，那里有上好的茅臺酒，飯菜也是極美的！”。他一邊說，一邊指著山頭上的那個被杏花包圍的村子。
杜牧道了謝后，急忙向山上走去！最后，消失在煙雨中
改寫古詩作文 篇16
已經(jīng)是寒冬時節(jié)。在簡陋的小木屋里，我身上連可以御寒的衣服都沒有，還能做些什么呢？深秋時，鳥兒都已經(jīng)飛向溫暖的南方了，只剩下我獨自留在這里，讓寒冷把內(nèi)心所剩不多的熱情毫不留情的澆滅。我找不到什么有意義的事來做，乏味的消磨時間成就了我的余生。偶爾，我會想到一件溫暖的事，但微微一笑過后，便是悲傷。
這兒早就沒有一個人影了，靜的好像沒有活著的東西。其實活著與死亡對我來說只是一個概念，沒有誰會在意我，沒有人會需要我，更沒有人會重用我！我柳宗元平生清白，為官盡職，為什么有人會陷害我，把我貶到永州做司馬？人與人真的不平等嗎？一部分人真的會被另一部分人壓迫嗎？
只有在這深山老林之中，才不會有人繼續(xù)欺騙我、不公正的對待我吧？我就在這里住下，度過余生，一切都讓它隨風去吧。
突然，我看到山腳下白茫茫的江面上，出現(xiàn)了一個人影。他披著一件蓑衣，砸開凍結(jié)的冰，似乎在垂釣�？墒牵瑖篮纠锬茚灥绞裁茨�？只有“孤寂”無處不在……
改寫古詩作文 篇17
僅僅一夜，大雪覆蓋著山峰，天地蒼茫，一片白銀世界。四周圍見不到一只飛鳥的影子，一條條小路，都被積雪籠罩著、覆蓋著,小山路上也都沒有人的足跡。整個大地都是茫茫白雪，銀裝素裹，萬籟具寂。只有一個穿著蓑衣、戴著雨笠的老漁翁，乘著一葉孤舟，在寒江上獨自垂釣。
十月寒冬，北風呼呼地刮著。風雨交加，雪花這六角的精靈、紛紛揚揚飄灑而來，山川大地，成了一個白色的世界。樹上滿是一層厚厚的積雪，枝上掛著晶瑩的冰柱；河里的水也結(jié)成了冰，游魚潛伏、躲在水底下。簡直是千里冰封、萬里雪飄、銀裝素裹，天籟清寂。群山似銀耀眼，村子變白。往日嘰嘰喳喳的鳥兒聲消失了，哪兒有一只鳥兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片，沒有人走過的足跡。啊，天氣太冷了，人們或許窩在家里，烤火取暖，所以四周圍看不到一點人影兒。
在寒冷的江面上，北風橫行肆虐，雪花狂舞。這時，老漁翁獨自坐在一只老舊的小船上；他砸開冰口，將魚桿拋進水中。他靜靜地等待魚兒上鉤。
在這寒冷的天氣里，老漁翁不懼天寒地凍、風雪狂飛。他也許忘記了這一切，正在忘我地垂釣。他形體清瘦，顯出一種超然物外的高傲，凜凜然、不可侵犯的樣子令人欽佩。
改寫古詩作文 篇18
放眼望去，原野上草色蔥籠，無邊無際。
一個小孩正躺在那厚厚的、軟軟的草地上，邊歇息邊放牛，牛的那一次次叫聲就像金色的音符一樣傳到我們的耳邊。牛走在哪里都像是給無邊的草原種上了一顆顆的黑豆。風一吹，草兒彎腰了，就像伸懶腰似的，舒展著她那細嫩的身軀。
輕輕的風吹來了笛子的聲音，這聲音傳到了村里，傳到了田野上，傳向了遠方，就像一只小鳥在天空中自由的飛翔。這美妙的聲音仿佛連那些吃草的牛兒也聽懂了，似乎正在為牧童表示高興呢！笛子的聲音是那么悠揚，側(cè)耳傾聽，給人無限回味余地。
太陽已經(jīng)偏西了，到了黃昏時分，牧童也要放牧回家了。吃過飯后，太陽已經(jīng)落山了，天漸漸地黑了。牧童躺在草原上也不肯脫衣服，望著那藍藍的天空，不禁回想起了放牛時的景像和那些美麗的大山、小草，那山高得馬上就要插入云層了；那綠草把整個大地都籠罩了；那樹枝彎的像在人們面前跳舞似的。想著，想著，牧童伴著明月睡著了，周圍有許多迷人的小花和小草圍著他，好像在為牧童一天的勞累表示同情呢！
改寫古詩作文 篇19
廣闊的原野上，鋪滿了青青的野草。天底下，一碧千里，但并不茫茫。四面都有小丘。平地是綠的，小丘也是綠的。牧童趕著羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來。那些羊兒們無論走到哪里，都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣。到處翠流，輕輕流入云際。牧童們邊放著羊，邊嬉戲、玩耍。他們把羊群趕到了一個地方吃草，自己就在旁邊一會兒捉螞蚱，一會兒玩游戲。就這樣，很快夕陽西下了。其他小伙伴都回家了。只有這個牧童將羊兒趕回羊圈后，又坐回到草地上，拿起笛子在晚風中緩緩地吹起來。風中，笛聲時斷時續(xù)，時而清楚時而模糊，給靜寂的黃昏增添了幾分快樂情趣。不久，牧童的媽媽看到天快黑了，就喊牧童回家吃飯。他吃飽了飯，就已經(jīng)是黃昏之后了。他再次走到原野上，連蓑衣也不脫，就仰面躺在了草地上，抬眼看著天上那皎白的月亮，回想著白天自己和小伙伴一起玩耍的情景，有時玩倒立，有時翻跟斗，可真盡興呀！他放佛又聽見了那愉快的歡聲笑語，不由得沉入更美好的遐想：明天，自己和小伙伴們該玩些什么呢？就這樣，牧童在草地上不知不覺的就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
改寫古詩作文 篇20
清明那天，綿綿細雨沙沙作響，猶如牛毛的細雨在微風的吹拂下，灑在青青的小草上，灑在碧綠的葉子上，嬌艷的花瓣上，給小草，樹葉，花兒穿上了美麗的水晶衣。
郊外，花兒盛開，姹紫嫣紅，芳草青青，樹葉青翠。而背井離鄉(xiāng)的詩人卻不能與
好朋友一起春游和親人
一起掃墓。感到非常凄涼憂傷。
怎樣才能解除 心中的憂愁呢？他一拍腦門，啊！有辦法了，找個酒店喝點酒，不就行了嗎？可是酒店
在哪兒呢？
這時，傳來“哞------哞”的牛叫聲，尋聲音看去，只見一條老牛緩緩走來，牛背上還坐著一個身穿蓑衣 ，
頭戴斗笠的牧童。于是詩人上前詢問：“請問小兄弟，這附近哪兒有酒店”，牧童回答道：“在前面開滿杏花的
地方，有一家杏花村酒樓，那兒有上等的女兒紅，妝元紅，陳年的花雕，茅臺酒等等。老板娘更是心靈手巧，燒出
的菜別具一，有格：有勁爆烤鴨，有韭菜炒蛋，有糖醋排骨，有元寶蟹，還有烤牛肉，人道 “此味只因天上有
人間能有幾回嘗�。 �
詩人聽后甚是欣喜，謝了牧童直奔杏花村酒樓而去。
改寫古詩作文 篇21
秋深了，夜靜了。寒風“嗖嗖”的刮著，刮進每一座茅屋。
這是一座在茅屋中都極不起眼的小茅屋，它十分破舊、矮小，順著一絲微弱的燈光，看見孟郊正在讀書，母親正在逢衣。
孟郊穿著寒酸，燈光也十分渾暗，他仍舊津津有味地苦讀詩書。母親看著孟郊，嘴角露出一絲幸福而欣慰的微笑。她拿出針，穿了一次又一次，但母親依然不知疲倦。在第十八次，終于穿好了。母親縫了一針又一針，一線又一線，可一不小心把手扎破了，鮮血一滴滴的落在衣服上，顯得火紅火紅。孟郊急忙放下書本，說：“娘，算了，去睡吧�！澳赣H嘆了一口氣，說：“老了，老了，不中用了。郊兒明天一早兒就走，也睡吧。”孟郊安頓好母親，也去睡了。
孟郊清早起來，看見母親在織著那件衣服，孟郊輕輕地走到母親身邊，看著母親布滿血絲的雙眼和一雙凍得發(fā)紫的老手，淚不住地流了下來。母親遞給我，轉(zhuǎn)身回房了。孟郊捧著這件珍貴的衣衫，半天說不出一句話。
孟郊覺得今天的天空格外晴朗，鳥兒的叫聲格外動聽，因為有一縷溫暖的陽光陪伴他到永遠，永遠！
改寫古詩作文 篇22
在清明節(jié)這天，我來到野外祭掃。
看到野外那美麗的景物，春雨淅淅瀝瀝地下著，大地上一片芳草青青，逃離盛開，粉粉、白白的、十分美麗�？吹竭@里，我不禁吟出了一句詩：“佳節(jié)清明桃李笑�！�
突然，我看到一片荒蕪之處，那里只有一些雜草。噢，那是長眠于地下的人們。悲慘的人啊，只能在地下長眠，無法看到那美麗的景象。想到這里，我又吟出了一句詩：“野田荒冢只生愁�！�
忽然，一聲驚雷打破了寂靜。萬物開始復(fù)蘇，動物開始活動，草木開始生長，在雨中顯得非常柔嫩。
這時，我吟出了二句詩：“雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊園草木柔�！�
我看著墓前的祭品，不禁想到了一個故事：從前有一個齊人，常在清明節(jié)偷吃別人的祭品，回去還對妻子和小妾吹牛，說某某人請他吃飯了�？梢娺@人毫無道德。
看著那荒草叢生的墓園。我不禁又想到一個故事：介子推拒絕晉文公當官的邀請被燒死的故事。我繼續(xù)吟出了兩句詩：“人乞祭余驕妾婦，士甘焚死不公侯。”
我很感嘆，又吟出兩句詩：“賢愚千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘�！笔前�，無論智商高低，最后都是蓬蒿一秋，但人生的意義卻大不相同。
改寫古詩作文 篇23
池塘邊長滿了綠油油的青草，落日的余暉照得青草金光閃閃，像被撒上了薄薄一層金子。池水高漲，溢出了池塘，時不時會用自己澆灌花草。紅艷艷的太陽正要下班，可又被遠山叫住，讓它再停留一會兒。它不好拒絕，只好留在山邊，和大山說著悄悄話。它們親密的身影倒映在清涼的河水中。
太陽收起了白天的鋒芒，變得似水柔情。太陽那肉眼可視的光芒倒映在池水中，跳動的波紋把陽光剪成了一地碎影，朦朧得像一幅畫。太陽覺得自己倒映在水中的樣子好美！它又瞧見自己染紅的天空，染紅了的白云。天空與太陽的交界處是粉紫粉紫的，自己又給白云鑲嵌上了金邊，又給烏云染上了紫色，自己又讓天空更加美麗迷人，開心的又放射出了一些光芒。遠山見這情景趕忙叫太陽快下班，免得它玩得忘了時間。
牧童慢悠悠地橫騎牛背，賞著日落美景，隨意地吹著短笛。雖然笛聲沒有曲調(diào)，但與這眼前的美景依然和諧。牧童不急，牛也不急，就這樣走著。晚風拂過柳樹，柳枝飄揚�？矗×鴺溆珠L出新辮子了！這一刻，時間也不忍很快過去了，在這一秒停止了。
改寫古詩作文 篇24
在梅子成熟的時候，初夏五月天氣十分晴朗的一天，我乘著來到三衢山游玩，那時本應(yīng)該是陰雨天，可是我去的時候卻天氣晴朗，風和日麗，萬里無云，使我心情格外舒暢。
往岸邊一瞧，楊梅都成熟了，我摘下一顆，輕輕地咬開，看到了新鮮紅嫩的果肉，吃起來非常甜，讓人越吃越愛吃。我便摘下一盤，坐在船上配著一杯美酒，甭提是多高興了，就像詩仙李白所吟“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”（表示高興）
不知不覺中我已經(jīng)來到了小溪的盡頭，這一路的風景是秀麗無比，讓我對春天的風景印象更深，但，這還不夠，相信還能看到更美的景色，于是，我就沿著山間的小路往上走。山間小徑蜿蜒曲折，猶如一條巨龍纏繞著美麗的三衢山。山路盡管曲曲折折，但仍然有種清幽的美麗，路旁高大的樹木把濃濃的綠蔭投在路下，雖然是盛夏季節(jié)，但我仍然感到空氣沁透心脾。一路走來，我越走越高，終于到了山頂，低頭往下一看，那一條條彎彎曲曲的小溪，一片片郁郁蔥蔥的森林，一座座層層疊疊的小山全都令我心曠神怡，真是“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”��！
這次游三衢山，讓我感受到了大自然的巧奪天工，三衢山真美！
改寫古詩作文 篇25
春天來了，成都這座歷史名城也同樣迎來了萬物生長，百花齊放局面。怒放的花，把成都裝點成了一座錦城。如果成都是一名女子，那么春天就在她身上點綴了美麗寶石！
在這么美的景色中，還時常有美妙的音樂響起，循聲找去，原來是從成都守將——花敬定的府中傳出來的。那樂聲優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)，猶如一只柔和的無形大手，輕拂在聽者的耳邊，余音繞梁三匝而又綿綿不絕，五音俱全，紛紛揚揚，輕悠、錯雜而又和諧。
那音樂一半傳入天空，響徹天穹；一半散入周圍樓群，一半彌散江風，一半融入云層，從地面到天上，到處都傳播著音樂的聲響，韻律回環(huán)流暢，與那彌漫宇宙的氣韻相和諧，宛然是有事人天地間的大手巧妙地彈奏出來！
可是，花敬定作為一名朝廷武將，不去每天去演武場操紅練士兵，而是舒舒服服地在自己的府中欣賞樂曲，大擺宴席，甚至還放任手下搜刮民脂民膏，讓整個成都人民都生活在水深火熱的苦難之中。
唉！在朝廷中的皇帝什么時候才能發(fā)現(xiàn)花敬定這只為害百姓的豺狼呢？讓百姓過上安定的生活！
改寫古詩作文 篇26
唐朝的汪倫喜歡到處結(jié)交好友，人也豪爽、大氣。
他聽說詩人李白很有名，就想和他交朋友，可是汪倫只是一個無名小輩，怎樣才能結(jié)交李白這個大詩人呢?后來，他得知李白喜歡美景和美酒便給李白寫了封信。
信上這樣寫道：李先生喜歡美景嗎?我這里有十里桃花;李先生喜歡美酒嗎?我這里有萬家酒店。
李白收到信后立刻動身來到這里，見到汪倫后，汪倫對他說：“這里并沒有十里桃花，而是有一個方圓十里的桃花潭;這里也沒有萬家酒店，只是這里有一家酒店的老板姓萬�！崩畎茁犃讼仁且汇叮缓笳f道：“佩服，佩服!”
李白在汪倫家玩得非常舒服，因為汪倫的房屋周圍山清水秀，景色很美，李白每天都在汪倫家吃佳肴，賞美景，飲美酒，過得逍遙自在。
一轉(zhuǎn)眼，李白要離開了，汪倫就準備了不少禮物送給李白。李白乘坐的船就要開動了，只聽見岸上有人踏著步子唱歌，李白回頭一看，原來是汪倫帶著村民在岸上踏歌為他送行。李白十分感動，拿出筆墨，揮筆寫下了“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這一千古名篇。
改寫古詩作文 篇27
二月期間，我居住在一個村莊里，那里風景如畫，孩子們活潑可愛，讓我心曠神怡。
一天，我在山間小路上漫步。小草睡醒了，探出了小腦袋，黃鶯們好像得知小草睡醒了在湛藍的天空中特地讓小草欣賞它們的飛翔比賽，小草則看得津津有味，不停地為黃鶯們加油打氣。再看那岸邊那幾棵婀娜多姿的柳樹，它在春風中搖擺，像一個小姑娘正梳理那美麗的長發(fā)。我呆呆地看著眼前的美景，完全陶醉了。
正當我如癡如醉之時，身后那清脆的笑聲打破了我的思緒。我回首一望，只見一大群孩子，成三結(jié)五的拿著風箏在放，我抬頭一看，哇——很多風箏啊，孩子們個個仰著頭，不停滾動手中的線圈，風箏飛得老高老高的，他們笑得就更燦爛。
嘻嘻哈哈的笑聲打破了安靜的村莊。五花八門的風箏看得我眼花繚亂，看著孩子們放風箏的情景，不知不覺我的手也有點癢癢了。于是我和孩子們一同放起了風箏。
天漸漸黑了，村莊又變得靜謐，我坐在窗邊，回想著今天看到的一幕幕，那美麗的春景，那活潑可愛的孩子們，那嘻嘻哈哈的笑聲兒。不知不覺中，我揮起筆來：
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
改寫古詩作文 篇28
春天的二月來了，一陣陣柔和的微風吹拂著遼闊的大地，一棵棵小草正扭著自己柔軟的腰肢舞蹈著，一朵朵美麗的小花綻開了自己的笑臉，一棵棵小樹揮舞著自己又長又綠的枝條，一只只可愛的小鳥正在天空中歡快地飛行，就像是一幅美麗的風景畫。
一天，快到五點的時候，家家戶戶打開了煤氣灶開始做飯，房子上的煙囪里冒出了一縷縷炊煙。一些孩子也都放學(xué)了，他們急匆匆地跑回了家，快速地打開書包開始寫作業(yè)，寫完了之后就拿起了早就已經(jīng)準備好的風箏，頭也不回一溜煙地跑出了家門。
孩子們就像約定好似的，都集中在了村子里的小山坡上，拿出各種各樣的風箏，在心里默默地念著：我一定是放的最高的人。然后，飛快地從山坡上跑了下來，風箏越飛越高、越飛越遠，最后，就騰空而起了。這時，各種各樣的風箏自由自在地在天空中飛著，有魚風箏、有鳥風箏、狗風箏、鷹風箏……它們和白云一起玩耍，和真正的小鳥一起歌唱，真是快樂地不得了。
快樂的孩子們看著炊煙在天空中一點兒一點兒地消失，知道該吃飯了。不舍地拿著自己的風箏回家了，但他們明天一定還會來。
改寫古詩作文 篇29
二三月間，微風輕輕地吹拂著大地，毛毛細雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。黃鶯在天空中飛來飛去，形成了爛漫無比的春天。楊柳拂在堤岸，似乎把春天陶醉了。我沉浸在這美景之中。這時，一群小燕子從南方飛來，在微風中，在陽光下，燕子斜著身子在天空中掠過�！斑蟆钡囊宦�，已由這邊的稻田上，飛到那邊的柳樹下了。還有幾只橫掠過湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去�！岸嗝疵赖拇汗獍�！”我不禁感嘆道。
看，一群孩子，正在歡快地在放學(xué)回家的路上放風箏呢！那些孩子的臉上洋溢著燦爛的笑容。瞧，那風箏真是千姿百態(tài)，蝴蝶和蜜蜂在嬉戲；威武的老鷹在天空中盤旋；可愛的麻雀在覓食……真是豐富多彩。一位孩子喊道：“看，我的蝴蝶多漂亮��！”另一位孩子又喊道：“我的老鷹才夠威武呢！”他們歡笑著，玩耍著，我不禁回想到我的童年。
看著眼前的此情此景，我情不自禁地吟誦起來：
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
改寫古詩作文 篇30
春天來了，百花齊放。大詩人杜甫聽說江畔邊有一個叫黃四娘的人，她家的花園中有著各種各樣的植物，現(xiàn)在正是萬物復(fù)蘇的時候，那兒一定是姹紫嫣紅。于是，杜甫決定去江畔賞花。
杜甫來到江畔，只見江水滾滾，奔流不息。春風吹拂著，吹得臉上暖洋洋的，一股濃郁的春天氣息灑在這江畔上。可是江岸上綠草如茵，只有幾朵零星的野花，哪有黃四娘家的花園呢？
杜甫不禁有些失落。這時，一陣風過，杜甫聞了聞，風中夾雜著濃郁的花香，不知是什么花，應(yīng)該是許多花匯集在一起的吧！杜甫在花香之中陶醉了，這香氣把剛才的失落一掃而光，杜甫完全沉浸在花香之中了。
風止了，杜甫才清醒過來�！皠偛诺幕ㄏ闾匀肆耍y道那邊就是黃四娘家的大花園嗎？”想到這兒，杜甫立刻精神一振，他順著花香走去。
朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的,一陣微風吹過，花枝搖動，不時的送來縷縷清香。有幾只蝴蝶不停的在花上盤旋，舞姿翩翩。好像在說：“瞧，我們的詩圣杜甫來了，讓我們一起賞花吧！”杜甫正看得出神，這時耳邊傳來“恰恰”脆鳴，抬頭一看，幾只美麗可愛的黃鶯正在樹枝上嘰嘰地叫，像是演唱著一曲美妙的春天贊歌。
改寫古詩作文 篇31
在一個古老的山村里住這一位大詩人賀知章，他從小勤奮好學(xué)，終于在賀知章三十七歲的時候，考中了進 士他 離開家鄉(xiāng)當辭官去了。
一年一年過去了，賀知章很想念家鄉(xiāng)，有一天他來到鏡子旁看到自己的頭發(fā)已經(jīng)白了，他家鄉(xiāng)的口音沒有 變，他決定不當辭官了，他就坐著馬車日夜兼程，他卻不肯休息，急著回到自己的家鄉(xiāng)。
終于有一天賀知章坐著馬車來到村子的門口，他看見自己的家鄉(xiāng)還是那么美麗，一排排楊樹高大挺拔，像 士兵一樣，一排排青山連綿起伏，一排排連綿起伏的青山下面，有一排排小草綠油油的，還有許多五彩繽紛的 小花盛開著，有紅的，粉的、藍的、黃的、紫的，房屋整整齊齊的。
賀知章走到村子里，那邊有幾個小朋友，在玩耍著，賀知章走到他們的身邊，小朋友看見旁邊站了一位陌 生人，那幾個小孩微笑地說："請問這客人從哪里來呀？"賀知章聽到小朋友的話，賀知章非常后悔，他想： 如果我不去當辭官，他們也不會把我當做陌生人，賀知章回到了家，拿起筆來寫了一首詩：
回鄉(xiāng)偶書
唐 賀知章
少小離家老大回，
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，
笑問客從何處來。
這首詩一直流傳到現(xiàn)在。
改寫古詩作文 篇32
唐代詩人賈島很喜歡交朋友。
他聽說山里隱居著一位高人，便想去拜訪那位高人。他準備了一天的干糧，背上包袱，興致勃勃地上路了。
他來到山上，聽見了嘩嘩的流水聲，嘰嘰的鳥叫聲，他也不覺得累了，心想：這真是一個好地方！到了中午，賈島吃了點干糧就又繼續(xù)趕路。眼看太陽慢慢偏西了，他心里不禁著急起來，過了幾個彎，他看見遠處隱隱約約露出房屋的輪廓，便快步走去，發(fā)現(xiàn)了一個茅草屋，外面一個院子，（新年禮物）房屋上有幾根南瓜藤，藤上掛著幾個大南瓜。賈島看見松樹下有一位童子在掃地，便問道：請問這里可有一位高人隱居在這里呀？施主說的可是我?guī)煾�？我�(guī)煾稻碗[居在這里。童子回答道。哦，請問高人在哪兒？您找他啊，真不巧，師傅去采藥了。高人在哪里采藥呢？諾，童子往山那邊指了指，我只知道師傅在那座山里采藥，不知道具體位置在哪兒。那高人什么時候回來呢？少則三四天，多則七八天。
賈島聽后失落地走了，邊走邊吟誦：松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。
改寫古詩作文 篇33
北風呼呼，寒風刺骨，白雪皚皚。從一個破舊的茅草屋里透出了昏暗的光，同時，也傳出了讀書聲。屋子里是一位年邁的母親和她正在讀書的兒子。
這位讀書的男子是孟郊。而那位年邁的母親就是孟郊的母親。她正一針一針地縫補著明日就要去趕考的兒子的衣服。母親縫了一遍又一遍，嘴里還喃喃道：“唉！不知道這次又要去多久�，F(xiàn)在的天比往年的更冷了，里面還得加層棉�！�
這時，母親把打著補丁、縫了一遍又一遍的衣服交到了兒子的手里，還說道：“睡吧，明天還要起早呢�！泵辖颊f：“娘啊，我得再讀幾遍。”孟母說：“你那些干糧都帶了嗎？趕緊去收拾收拾路上要用的吧�！泵辖颊f：“我路上不需要那么多干糧，留一些給您吧�！泵夏傅溃骸皟喊�，娘不需要�！�
夜更深了，孟郊輾轉(zhuǎn)難眠。他眼前浮現(xiàn)的是母親那花白的頭發(fā)和滿臉的皺紋，心想：小草不能報答陽光的恩情，兒子也難以報答母親這么多年的養(yǎng)育和支持的恩情。想著想著，孟郊的眼眶里蓄滿了淚水。
孟郊的情感奔涌而出，他默默地念出了“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�
此時，外面依舊寒風刺骨，而屋內(nèi)卻溫暖如春。
改寫古詩作文 篇34
夏天的一個早晨，小牛娃的父母早早地就下地干活了，臨走前看了看還在熟睡的小牛娃，推門出去了。
隨著“吱扭”的一聲門響，小牛娃一個鯉魚打挺就翻身起床，一臉得意，臉都沒顧得上洗，就一手拿著衣服，一手拿著早已準備好的籃子翻墻出去了。這是怎么回事呢？原來昨天傍晚散學(xué)時，他路過一片荷塘，那里飽滿的蓮蓬讓他垂涎三尺，于是一條妙計油然而生：何不趁早上無人，偷偷采來吃。
一路興奮不已的小牛娃轉(zhuǎn)眼就來到荷塘邊，呈現(xiàn)在他眼前的是一幅大自然的作品：碧綠的荷葉連成一片，密密麻麻，好似一座天然綠橋。橋上還站著前來觀賞的“仙子”呢！真美！差點忘了他的“正事”。于是他四下一望：無人！真是天助我也。
小牛娃麻利地跳上竹筏，順手采了一片綠傘似的荷葉做掩護，輕易地就采到了一籃子的蓮蓬，便興高采烈地往回走�？此靡獾臉幼涌隙ㄒ詾樽约鹤龅锰煲聼o縫，無人察覺吧！可是他哪里知道隱藏自己的足跡，竹筏已經(jīng)劃開水草，沖出一條水路。而這一切也落入大詩人——白居易的眼中，一首《池上》便千古流傳了。
改寫古詩作文 篇35
詩人楊萬里坐著小船路過安仁縣時，透過船艙的窗口，看見兩邊的河岸上覆蓋青青的小草，像鋪上了鮮綠的地毯，到處花紅柳綠，鶯歌燕舞，一切是那么生機勃勃，那么欣欣向榮。他被美景深深地吸引，情不自禁地走出船艙，佇立在船頭，舉目眺望。這時，春風拂面，花香撲鼻，頓時神清氣爽、心曠神怡。于是，他張開雙臂，深深地呼吸著這清新的空氣，盡情地享受著這春天賜于大自然的美景。
忽然，一陣清脆的歌聲傳入耳中，定睛一看，原來不遠處的河面上還有一只小漁船，船頭坐著兩個活潑可愛的小男孩子。他倆一邊劃漿撐船，一邊放聲高歌。過了一會兒，這兩個孩子突然停止歌唱，隨即又收起了撐船的竹竿和槳，跑進船艙，拿出一把雨傘站到船頭，將傘撐開�！斑�，這時既不下雨，陽光也不強烈，他們拿雨傘干什么呢?”楊萬里覺得很奇怪，百思不得其解。好奇心促使他將船靠上前問道：“現(xiàn)在風和日麗，你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳?”兩個小孩睜大眼睛，歪著腦袋，天真無邪地說：“我們這條船沒有帆，撐開雨傘當帆用唄。這樣，使船既能快速前進，又能省力氣!”楊萬里這才恍然大悟。他一面點頭，一面豎起大拇指稱贊道：“你們倆太聰明了，居然能想出這么好的點子。不簡單，不簡單!”
隨后，楊萬里走進船艙，揮筆疾書：“一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風�！币皇啄捴巳丝诘男≡娋瓦@樣誕生了，一直流傳到如今。
改寫古詩作文 篇36
今日，我去郊外觀賞美景，在不知不覺中，走進了風景宜人的了廬山。山上到處都是云海，有時，云霧冉冉上升，將整個廬山淹沒在茫茫云海中，有時還可以看到“瀑布云”的情景，有時它像涓涓細流，流入幽谷，有時又似奔騰的江河，洶涌澎湃，飛流直下，一瀉千里。不光只是云海，廬山瀑布也是“名人”，從山上匯集而來的泉水，經(jīng)過山川石階，折成三疊，全長近百米，從高高的山頭凌空而下，宛如一幅水簾懸掛在空中。
我繼續(xù)向前，穿梭在一座座連綿起伏的高山中，那些高山好像會“變臉”，橫著看是壯觀的山嶺，而側(cè)著看卻成了雄偉的山峰。當你身處這景色秀麗的廬山之中，無論是從遠處望、近處看，還是高處俯視、低處仰望，所見景象完全不同，好像看見了一個個“變臉大王”，一會兒變成這樣，一會兒又變成了那樣。
“哇！哇！”仙人洞、三疊泉、白鹿洞、天池……這些壯觀的景象讓人的眼睛應(yīng)接不暇，讓人贊嘆不已，美中不足的是我根本弄不清“廬先生”的真面目，是“如花似玉”？還是“英俊瀟灑”？我置身于廬山之中，卻猜不透也摸不到它的樣子，可真是當局者迷呀！
這次廬山之旅真是一次開闊視野的奇妙之旅，突然我詩興大發(fā)，
拿出隨身攜帶的刻刀在石壁上刻上：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中”。并取名“題西林壁”。
改寫古詩作文 篇37
詩人張籍四處漂泊流浪，最后客居在了洛陽城里。他身處于洛陽城，而心卻時不時地飛向遠方的家鄉(xiāng)。
洛陽城里迎來了秋天。秋風陣陣，五彩的樹葉從枝頭上吹落下來，在空中翻飛，打著旋兒，還跳起了舞。街道兩旁是一層五彩斑斕的落葉，堆得像座矮丘。原來在夏日里開得正艷的各色花朵，也都已經(jīng)凋零枯萎，只剩下金桂飄香，秋菊怒放。又是一陣秋風吹過，令人不覺感到有些涼颼颼的。此刻，詩人張藉正漫步在大街上看著眼前的蕭瑟景象，心中平添幾分凄涼與憂愁。張籍又想起了自己的家鄉(xiāng)，還有家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們，父親整日在田里勞作，現(xiàn)在他的身體怎么樣了？我的妻兒現(xiàn)在還好嗎？母親時常腿痛，如今母親的腿好些了沒有？自家的田地近幾年收成又如何……于是，他決定寫一封信。
張籍回到家中，找出信紙并攤在桌上，揮筆書寫起來�？墒牵瑢懥艘话�，他停了下來，抬頭眺望遠方。原來他想寫給家里人的話實在太多太多了，即使千言萬語寫不盡說不完。此時，竟不知從哪里寫起。過了一會兒，又匆忙繼續(xù)書寫。寫完了，信也已經(jīng)封好交給了捎信人，突然，張籍開始擔憂自己想說的話未全部寫完，又擔心家人們看了之后體會不出他的深刻感情。這時，捎信的人正上馬準備離開。他趕緊追上捎信人，拿過已封好的信，并把它拆開，拿出信件逐字檢查，確認沒有任何失誤后，才肯放心地交給捎信人。
改寫古詩作文 篇38
夕陽的余輝灑在原野上，使得它更顯得嫵媚動人。草兒們也染上了一絲金色，綠金交錯，還帶著一點小金點。牧童回來已是黃昏之后了。
夜幕降臨，夕陽毫不留情地把所剩無幾的光輝帶走了。天空中此時展示的是星光燦爛、繁星滿天的景象。群星眨眼，但最為明顯的，還是那皎皎明月。原野廣闊無垠，一片蔥蘢。月光似輕紗一般，多么柔美，多么自然，照在原野上，原野立刻變身為銀白色的。聽，是什么在歡唱？知了、紡織娘等眾多歌手在開演唱會。它們的聽眾們，也就是打著一盞盞小燈籠的螢火蟲。它們高高低低地飛著原野上到處是他們的身影。
晚風似一條飄逸的帶子，一個個歡快的音符乘著它走過來，這是哪里來的呢？聽，一陣似天籟之音的竹笛聲從遠處傳來，快了，快到了。一個牧童吹著竹笛悠閑地走過來。頓時，原野上的雜音消失了，整個原野都在靜靜地聆聽。笛聲時斷時續(xù)、悠揚飄逸，多么美妙��！漸漸地，進入了低音部分，最后便停了。那
牧童看見許多的螢火蟲在眼前飛舞，覺得好玩，便去抓了幾只螢火蟲來玩耍，可是抓了幾只就沒興趣了。那孩子躺在草地上，望著星空中的那玉盤似的明月，心里想著：那月亮上有嫦娥仙子嗎？吳剛還在砍桂樹嗎？想著想著，便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
月光映照在他小小的臉蛋上，忽然，他臉上露出了開心的笑容，大概是在夢中與伙伴們快樂地玩耍吧。
改寫古詩作文 篇39
有一天，蘇軾和她的兄弟姐妹一起去游覽廬山。因為，他們聽說唐代大詩人李白去過廬山，看過廬山瀑布，并寫下：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯麗詩篇。他們也想看看這美麗的廬山。
早上一起床，他們就開始啟程了。蘇軾和她的兄弟姐妹來到廬山腳下，抬頭一看：“啊，這么高的山呀！”蘇軾的妹妹喊道。他們一邊爬山一邊看。他們看到山中的樹林就像一張長長的綠色的被子，小溪叮咚叮咚的唱著歌，好像在歡迎他們的到來。蘇軾和大家一起爬著爬著覺得累了，就在一塊大石頭上坐了下來。蘇軾說：“橫著看廬山就像山巒起伏、連綿不斷的山嶺，到處都是綠色。可爬著爬著景色怎么變了？你們看，側(cè)著一看廬山是高聳入云的山峰，好像一把把鋒利無比的利劍和一棵棵嫩綠的竹筍�！彼牡艿苷f：“是啊，是啊。你看從遠處看像一群群綠色的小綿羊，從近處看山霧環(huán)繞，神秘莫測。”接著，他的妹妹說：“從高處看下面是不知深淺的山溝，從下面仰望到處是懸崖峭壁�！�
不知什么時候，他們看到了一個巨大無比的瀑布，水留下來的聲音震耳欲聾。原來這就是大詩人李白仰望過的廬山瀑布�？赐昶俨己�，他們我一言你一語的辯論起廬山到底是什么樣子的呢？蘇軾說：“我們站在廬山的中間，看不到廬山的真面貌是因為我們就身在其中。”
游覽完廬山后蘇軾便在西林寺的墻壁上寫下了《題西林壁》：橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
改寫古詩作文 篇40
唐代著名詩人杜牧寫過一首以“清明”為題的詩，內(nèi)容是這樣的：
清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
清明節(jié)到了，細雨紛紛�？矗衽Ｃ�，像花針，像細絲，密密地斜織著。小草探出了小腦袋，好奇地張望著這個美麗的世界。桃花、梨花，還有那些不知名的小野花，競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，可漂亮了！春風吹拂，好像母親的手輕輕地撫摸著你的臉蛋，十分溫暖、舒服。然而，路上去掃墓的人們卻對這樣的美景熟視無睹，你看，他們愁眉苦臉、垂頭喪氣地在路上緩緩前行，像失了魂一樣。是啊，清明時節(jié)，該是倍加思念已經(jīng)離去的親人吧！
這時，一位詩人身穿長衫，手持折扇，從遠處走來，他就是杜牧。杜牧口干舌燥，肚子餓得“咕咕”響。他多么希望有個小酒館，讓他進去喝點兒酒，吃點兒家常菜��！可是放眼望去，卻看不見一縷炊煙。就在杜牧準備離開的時候，耳邊傳來一陣悠揚的笛聲。原來是一位牧童騎著黃牛，吹著動聽的曲子。杜牧眼前一亮，可高興了，連忙上前對牧童作了一揖，開口說道：“小兄弟，請問這附近有小酒館嗎？”牧童點點頭，微微笑了笑，指著前面不遠處說：“再向前走一會兒，就到了杏花村，那兒有酒館，生意還不錯。”杜牧聽了，連忙道謝，轉(zhuǎn)身向牧童指的方向走去。
改寫古詩作文 篇41
辛棄疾信步走在寬闊的大馬路上，想寫一首關(guān)于村莊的詩詞。他想啊想，走啊走，不知不覺地走出了城門，來到了一座小小的村莊旁。
村莊里的小房子，并排地挨在一起，屋檐矮矮小小，上面還有清晨的露珠，“滴答”的一聲，一顆露珠滴落在青石板上，濺起了小小的水花，圓圓滾滾。
村莊旁，有著一條涓涓細流的小溪，水清澈透底，水中的鵝卵石一枚枚都五光十色，色彩斑斕，靜靜地躺在水底，成為了小蝦兒溫暖的小巢。成群結(jié)隊的小魚兒在水中撲騰著，忽上忽下，有時躍出水面，有時又沉入水底，互相追逐者，打鬧著，玩得不亦樂乎。
突然，辛棄疾聽見一間屋子里傳來了人們互相歡笑的聲音，走近一看，原來是一對白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，牙齒都快掉光的老婆婆和老公公，面對面地坐在矮矮的小椅子上，正用婉轉(zhuǎn)動聽的吳鄉(xiāng)口音互相取笑呢！
走出村口，不遠處有著老夫婦的三個年齡不一的兒子：
大兒子正拿了一把鋤頭在小溪東邊的農(nóng)田里為豆子除掉旁邊的野草，看，他干得多賣力呀！揮汗如雨，滿臉通紅；年齡中等的兒子正坐在一戶人家的門前，用細細的竹子編織著一個又一個的小雞籠；最天真可愛的是最小的小男孩兒，正趴在溪頭剝著蓮蓬……
黃昏下的這個簡樸的村莊，寧靜、祥和而溫馨，辛棄疾情不自禁地吟出了這樣一首《村居》的古詩。
改寫古詩作文 篇42
陽春三月，大詩人程顥離開鄉(xiāng)下踏青。
這一天風和日麗，陽光明媚，天上的云在輕風輕輕的吹拂下，不停的轉(zhuǎn)變著形狀，有時像是一串串的棉花糖，有時像一只只綿羊，大大小小，姿態(tài)各不相同，有時像是一只只小白兔，真是心愛極了！
詩人離開郊外。只見各種各樣的野花爭奇斗艷。紅的似火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金，美麗極了。詩人看著看著，不由伸出手來摸了摸花瓣，軟軟的，滑滑的，如同絲絨一般。
詩人離開了一條小河邊，只見河邊楊柳依依，在輕風的吹拂下，柳條如同少女的頭發(fā)，輕輕飄拂。詩人不由吟起了《詠柳》這首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。河里河水清亮見底，小魚小蝦在水里嬉戲玩耍。詩人快步走到了河邊，彎下腰,想來逗一逗小魚，可沒等他的手伸進水里，小魚小蝦就已經(jīng)游得無影無蹤了，詩人不由哈哈大笑起來，這笑聲在上空久久回蕩......
旁邊的農(nóng)人看見了，對他指指點點的，議論著說：“你看這人，不去種田，反而像孩子一樣貪玩�！痹娙寺犃耍南耄耗銈冎粫缘梅N田，哪里懂得我此時心中的愉快之情。還以為我像少年一樣只想著玩呢！
天色不早，詩人回想著一天的行程，感慨萬千，不由吟誦起來：
云淡風輕近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，
將謂偷閑學(xué)少年。
改寫古詩作文 篇43
一天，張籍被官臣們押送到了洛陽城里，他在那里關(guān)了五年，終于遇到了一位好心人把他救了出來。
這時，正值深秋，一陣陣秋風吹來，像針刺一般，讓他感覺又冷又餓，于是，他邁著沉重的腳步走進了一條繁華的街道，街上有酒家、雜貨鋪、賣藝的以及大大小小的貨攤。他買了一些肉和菜，又去山上砍了一些柴，采摘了一些蘑菇，在一棵松樹下做了一碗湯，吃飽之后，他就背上行李，進了樹林。因為小時候他的父母經(jīng)常帶他上山砍柴，并摘些蘑菇給他吃的。
第二天，他經(jīng)過一個飽經(jīng)戰(zhàn)亂的村莊，那里還住著一些人家，這時，一個瘦瘦的小女孩出現(xiàn)了，那個女孩身穿破爛不堪的衣服，也沒有穿鞋，她拿了一個破碗，碗里什么也沒有，她乞求說：“叔叔，給我點錢吧！”他趕快拿出幾個錢遞給她，她興高采烈，飛快地走了。
他看到這一幕，便想起了家鄉(xiāng)的親人，他們現(xiàn)在過得怎么樣��？頓時淚流滿面，他突然想寫一封信給家人，于是拿出毛筆和紙，飛快地寫著，感覺有說不完的話要寫，寫完后小心翼翼地裝好，囑托一位老朋友幫忙捎給家人，朋友出發(fā)后，他便回到家中，哭成淚人。
故鄉(xiāng)，是我們的家，親人是我們的至愛，離開故鄉(xiāng)，更多的是鄉(xiāng)愁，等你回來的時候，它可能不復(fù)存在，你的親人，也可能遠去了……珍惜親人，常回家看看。
改寫古詩作文 篇44
秋天來了，一陣陣涼爽的秋風撲面而來。望著落葉像蝴蝶一般飛向泥土，望著小草穿上了黃色的衣服，望著大雁整齊地飛向南方……我不禁思緒萬千。落葉黃了，新葉還會長出來。小草黃了，明年還會重新長出來。大雁南飛了，還是會飛回來。而我，何時才能回到我的家鄉(xiāng)呢?
望著這一番景色，我深有感慨。我突發(fā)奇想，給家人寫一封家書吧。昨天，洛陽城里來了一個與我同鄉(xiāng)的人，我就叫他幫個忙吧。我來到屋內(nèi)，拿起筆和紙，坐在書桌前，提筆正準備寫，卻又仔細想想，發(fā)現(xiàn)要說的話實在太多了，已經(jīng)說不盡了，只能挑其中的要點來寫。我剛寫了一行，卻又把紙揉成一團，扔了出去。過了大約一個小時，外面的紙團都已經(jīng)堆成小山了，可我還是沒寫出什么來。
“快點啊，朋友，我就要走了，再不走就晚了。”幫我送信的人已經(jīng)在催了，我只好快馬加鞭，立即寫出了一封信。唉，無奈時間太緊張了，我還有無數(shù)句話沒有說呢!
“好了，”我小心翼翼地將家書遞給送信的人，“你可一定要安全送達呀!”“放心吧，這點事情都辦不了，我還算人嗎?”那個人正準備跨上馬，我卻說：“等一下，我還要改改�！闭f著，我拿回家書重新修改。修改了無數(shù)次后，我才把家書鄭重地放到送信人的手上。他走后，我凝視著落葉，心想：我的家人這會兒也在思念我吧……
改寫古詩作文 篇45
唐朝洛陽城內(nèi)一條熱鬧的街上，此時正走著一位書生，此人姓張，名籍，叫張籍。只見他眉頭緊鎖，正想要寫一封家信，可苦于找不到人給他帶信。想著想著，他頓覺口渴。于是，便走進身邊一家酒館，老板立刻笑臉相迎：“客官，想來點什么酒菜？”張籍一聽，怎么這么像自己故鄉(xiāng)的口音啊！便說：“你是安徽烏江烏鎮(zhèn)人嗎？”那老板臉上多了一份欣喜：“對呀，難道你也是？”“是的，太好了，我有件事正想拜托同鄉(xiāng)人，這不中秋節(jié)了嘛，我想給家里寫一封信，能幫我?guī)Ыo爹娘嗎？“可以啊。”老板馬上就答應(yīng)了，“我正好想中秋節(jié)回家過節(jié)呢。”“那真是太好了！”說完，張籍向老板作揖告謝。
這之后，張籍一直在寫他的家信：當年離家時我種的那一顆小樹長高了嗎？不知道娘身體如何？他拿起筆寫寫停停，有太多想寫的內(nèi)容，不知道從何說起。直到那位老板離開當日的清晨，他終于把信寫完了。
他把寫好的紙塞進了信封，交給了老板。正在老板準備要走的時候，張籍突然喊了起來：“等一下，別走，讓我再看看�！彼匦麓蜷_信封，仔細地將信又看了一遍，覺得可以，才放心地遞給老板。望著送信人遠去的背影，他感慨萬千，寫下了這首詩：
洛陽城里見秋風，
欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，
行人臨發(fā)又開封。
改寫古詩作文 篇46
洛陽城里，樹葉黃了，秋風瑟瑟地吹來，一片片無助的葉子，被那無情的秋風奪走了他們幼小的生命。天上那玉盤似的月兒發(fā)出皎潔的月光，灑滿大地。哦！今天是中秋節(jié)了！我不禁想起兒時全家坐在院子里，吃著母親親手做的月餅，看著天空中的月亮那幸福的情景。
眼下這凄涼的情景，勾起了我的思鄉(xiāng)之情。我坐在窗前，想起了遠在家鄉(xiāng)的親人，黯然淚下。我的心里突然掠過一個念頭：不如我寫封信給家人吧！說干就干，我提起筆，洋洋灑灑地寫了起來，只是我擔心自己想說的實在太多，不知從何寫起。
“親愛的母親大人，您好嗎？親人們都好？不知道我的白白可好？”
這個白白是我的“好朋友”，它是一只被人拋棄的小狗，我見它十分可憐，把它收留了。想當年我離開家鄉(xiāng)的時候，白白還追著馬車跑了很長一段路，看著它那奔跑的身影，冰涼的淚珠從我的眼眶中流了下來。
“它是瘦了還是胖了？聽說爸爸因為整天在田里忙上忙下，累得生病了，現(xiàn)在好了嗎？需不需要從城里寄點藥來？院子里的那棵桂花現(xiàn)在應(yīng)該開花了吧！我好想念以前我和您在院子里一起搖桂花的事兒，那時，我們整天沉浸在桂花的香氣中……”
“叮叮當當——”鈴鐺的聲音由遠而近，我知道捎信的人來了，只好擱下筆，把信疊得四四方方的，小心翼翼地交給他。當捎信的人正要出發(fā)之際，我喊住了他，他極不情愿地把信給我，我打開已封好的信，可不知再寫些什么，又把信封好交給他。看著他消失在茫茫霧氣之中，我這才松了一口氣。
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