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精選刻舟求劍改寫(xiě)作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的刻舟求劍改寫(xiě)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
刻舟求劍改寫(xiě)作文300字 篇1
楚國(guó)有一個(gè)人想過(guò)河。他一上船,就拿出一把劍對(duì)別人說(shuō):“這把劍是供奉在龍王廟的!”說(shuō)完,他走到旁邊一塊鋒利的石頭跟前,用劍把它砍了下來(lái),只聽(tīng)“砰”的一聲有一次,石頭被切成兩塊,大家都?xì)g呼起來(lái)!
有時(shí),海面上會(huì)有波浪,風(fēng)會(huì)吹過(guò)頭發(fā)。船頭的人說(shuō):“大家,小心別掉進(jìn)水里!”但是楚國(guó)人還在吹噓這把劍。這時(shí),風(fēng)刮得很猛,他的手沒(méi)有緊緊握住劍,劍掉進(jìn)了水里。突然,船上的人沖進(jìn)了鍋里。有人說(shuō):“可惜我有這么好的劍,不然我就請(qǐng)船夫停船。我這兒有根長(zhǎng)棍。我看看是否不夠深。我能把棍子插入水下的沙子和泥里嗎。進(jìn)去,做個(gè)記號(hào)!”有人說(shuō),“是的!他說(shuō)得對(duì)。如果水很淺,我的水質(zhì)很好,就下去幫你弄到吧!”楚國(guó)人笑著說(shuō):“謝謝你的好意,但你說(shuō)話的時(shí)候我有一個(gè)超好的主意。”說(shuō)著,他拿起剛切好的石頭,找到石頭尖,打了個(gè)呵欠,摸了摸船外的木板,找到了一個(gè)合適的位置。他只看見(jiàn)自己拿著石頭劃來(lái)劃去,就驕傲地說(shuō):“我的劍掉在這里!”
當(dāng)船終于靠岸時(shí),楚人急忙趕到標(biāo)記的地方,下水取劍。同一艘船上的一位老婦人說(shuō):“唉!這個(gè)人真的不知道如何改變。船在動(dòng),劍不動(dòng),事情在發(fā)展,方法在改變。這種人真是糊涂了!”
刻舟求劍改寫(xiě)作文300字 篇2
很久很久以前,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,在一個(gè)草翠花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的一天里,有一個(gè)楚國(guó)人,帶著一把閃閃發(fā)光的寶劍坐在船上渡江。
在船上,那個(gè)楚人左顧右盼,一邊看一邊還哼著小曲。兩旁的屹立在江邊,山下鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰,就像一片綠色的海洋。
船到了江心,那個(gè)楚人隨身帶的那個(gè)閃閃發(fā)光的寶劍一不小心掉入了江中,當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),急忙伸手去抓,但已經(jīng)來(lái)不及了。船上的人都對(duì)此感到惋惜,對(duì)他表示同情,沒(méi)想到那楚人對(duì)此毫無(wú)介意,便從行李中掏出一把小刀,在船舷掉劍的`地方做了一個(gè)記號(hào)。然后轉(zhuǎn)身對(duì)大家說(shuō):“不用著急,這是我掉劍的地方,所以我在這刻了一個(gè)記號(hào)!贝蠹衣(tīng)了他的話對(duì)他的所作所為都不理解,不知道他這樣做到底是要干什么,大家都想自己看個(gè)究竟,所以沒(méi)有一再問(wèn)他。
船靠岸后,那個(gè)楚人立馬在船上刻有記號(hào)的地方跳入水里撈取掉落的寶劍?墒悄莻(gè)楚人在水里撈了大半天也沒(méi)撈著,還覺(jué)得非常奇怪,便自言自語(yǔ)說(shuō):“我的寶劍就是從這掉入水的啊,我還刻了記號(hào),怎么就找不著呢?”船上的人聽(tīng)到這話說(shuō):“船一直在動(dòng),而你的劍沉入水里就動(dòng)不得了!蹦莻(gè)楚人聽(tīng)到這話,感到無(wú)比后悔。
刻舟求劍改寫(xiě)作文300字 篇3
這個(gè)人過(guò)江的時(shí)候把自己的傳家寶:“一把價(jià)值連城的寶劍”跨在了身上,還拿出來(lái)跟別人炫耀,就這時(shí),劍一下子從船上落到了水中,這可把他給急壞了,留了滿頭大汗后他想“這是父親去世后傳給我的,如果弄丟了,該如何交代。 庇谑撬帧办`機(jī)一動(dòng)”,在劍掉落的地方刻了一個(gè)記號(hào),還說(shuō):“這就是我的劍掉落的地方!”船到岸了,這個(gè)渡江的人連忙從記號(hào)處跳下尋找,但一無(wú)所獲……
周圍的人們都在說(shuō):“船向前行駛了,可是寶劍卻一直在那個(gè)地方啊,如果按照這個(gè)思維的話,累死了也是不會(huì)找到的!”
聽(tīng)了大家的話,他覺(jué)得非常有道理,于是自己把船給買了下來(lái),沿著來(lái)時(shí)的路線重新尋找
這個(gè)故事讓我明白了我們不能死守教條,一定要學(xué)會(huì)變通。
刻舟求劍改寫(xiě)作文300字 篇4
改寫(xiě)《刻舟求劍》原來(lái),楚國(guó)有一個(gè)想要過(guò)江的人。這個(gè)人過(guò)江的時(shí)候把自己的傳家寶:“一把價(jià)值連城的寶劍”跨在了身上,還拿出來(lái)跟別人炫耀,就這時(shí),劍一下子從船上落到了水中,這可把他給急壞了,留了滿頭大汗后他想“這是父親去世后傳給我的,如果弄丟了,該如何交代啊!”于是他又“靈機(jī)一動(dòng)”,在劍掉落的地方刻了一個(gè)記號(hào),還說(shuō):“這就是我的劍掉落的地方!”船到岸了,這個(gè)渡江的人連忙從記號(hào)處跳下尋找,但一無(wú)所獲……周圍的人們都在說(shuō):“船向前行駛了,可是寶劍卻一直在那個(gè)地方啊,如果按照這個(gè)思維的話,累死了也是不會(huì)找到的!”聽(tīng)了大家的話,他覺(jué)得非常有道理,于是自己把船給買了下來(lái),沿著來(lái)時(shí)的路線重新尋找。這個(gè)故事讓我明白了我們不能死守教條,一定要學(xué)會(huì)變通。
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