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改寫《小兒垂釣》
改寫《小兒垂釣》1
在一個(gè)烈日炎炎的夏天,我連頭發(fā)也顧不得梳,就拿著魚干和竹簍來(lái)到小河邊,學(xué)著大人的樣子,開始釣魚。
我坐在一塊長(zhǎng)有青苔的石頭上,周邊有野花,很清爽。我仔細(xì)地看著河面,看有沒有魚兒上鉤。突然,有一只美麗的`紅蜻蜓飛來(lái),正好停在魚桿上。我也不敢亂動(dòng),一是怕蜻蜓飛走了,二是怕魚兒跑了。
可是,正當(dāng)有一條魚兒咬鉤時(shí),一位叔叔在遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了我,大聲喊道:“小朋友,請(qǐng)問(wèn)桃園怎么走?”話還沒說(shuō)完,魚兒就游走了。因?yàn)槟俏皇迨逄舐暳恕?傷心極了,一邊對(duì)他搖手,一邊用手指著河面,小聲說(shuō):“我在釣魚,別吵我,魚兒都跑了!蹦俏皇迨搴孟衤牰宋业脑,就微笑著走了。
那位叔叔走了以后,我又開始專心釣魚,這時(shí),我才看到身旁有幾朵花開了,散發(fā)出了清香;這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己已大汗淋漓。
沒過(guò)多久,耐心的我已釣上來(lái)了三條魚兒了,我心想:好不容易發(fā)釣上三條魚兒,我一定要好好釣!想著,我就靜下心來(lái),專心致志地釣起了魚兒。
又開始釣魚時(shí),我覺得我已經(jīng)快被烤焦了,可我用手捧了水,抹到臉上。這時(shí),我覺得好涼爽,可以靜心釣魚了。
準(zhǔn)備回家了,我數(shù)了一下我的好成績(jī):十七條!太好了,我回家后可以大吃一頓了!
改寫《小兒垂釣》2
春天來(lái)了,春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,大地一片融融的春色。彎彎曲曲的山間小路上跑來(lái)一個(gè)小男孩,他腦袋圓圓的,頭發(fā)散亂著,紅撲撲地小臉上,嵌著一雙明亮的大眼睛,顯得活潑可愛。他肩上扛著魚竿,手里提著魚簍,蹦蹦跳跳地來(lái)到小河邊。 小男孩找了一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭,側(cè)坐在那兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的青草遮住 了他的身子。他拿出魚竿,裝上魚餌,使勁一甩,魚鉤就落在了水里,他兩眼一眨不眨地盯著水面的浮子,一會(huì)兒,浮子動(dòng)了一下,他剛想拉,忽然想起爺爺說(shuō)過(guò)的話:“釣魚的時(shí)候,要看到浮子下沉?xí)r才能往上拉!庇谑,他又坐下來(lái)耐心地等下去。 正在這時(shí)候,一位六十多歲的老先生從這里路過(guò),他正茫然地望著遠(yuǎn)方,不知前面的路該怎么走,忽然看見了釣魚的'小男孩,眼前一亮,急忙上前,恭恭敬敬地行了個(gè)禮,問(wèn)道:“小老弟,到劉村怎么走呀?”只見小男孩看都不看他一眼,老遠(yuǎn)就擺手,示意他不要過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“別啰嗦呀,快點(diǎn)走開,驚嚇到我的魚兒就壞了!”然后依然一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,盯著水上的浮子。那先生本想再問(wèn),看到小男孩那專注的樣子,又打住了。他無(wú)奈地?fù)u了搖頭,嘆了口氣:“這孩子!”就繼續(xù)趕路了。
過(guò)了不久,浮子動(dòng)了一下,并向下沉去,小男孩手疾眼快,猛地向上一拉魚竿,哈!一條大魚!他高興得臉上樂(lè)開了花,那白里透紅的臉看起來(lái)真像一朵盛開的鮮花。 就這樣,他釣了一條又一條,等到太陽(yáng)落山的時(shí)候,小男孩已經(jīng)釣了滿滿一簍魚了。他一邊哼著歌兒,一邊收拾好魚竿魚簍,高高興興地沿著那條山間小路回家了。
改寫《小兒垂釣》3
改寫《小兒垂釣》清晨,一團(tuán)團(tuán)薄霧從草叢中升騰起來(lái),水鳥歡快地?fù)浯蛑岚驈乃酗w起,太陽(yáng)打了個(gè)哈欠,從山后慢慢地升起來(lái)了。 一個(gè)七八歲的孩子來(lái)到河塘邊,他的頭發(fā)很蓬松,臉也沒洗,早上起來(lái)父母就去干活了,只留下他一個(gè)人。他的皮膚黑里透紅,一雙水靈靈的大眼睛透出幾分機(jī)靈和淘氣。 他左手拎著一個(gè)裝魚蟲的黑罐子,那蟲可是他昨天捉了一個(gè)下午才捉來(lái)的呀!一條魚竿從他肩上直垂到腳邊,他用右手緊緊地握著。眼間,一條細(xì)而長(zhǎng)的絲線就已經(jīng)垂在了水塘里。 被河水潤(rùn)養(yǎng)得一尺多高的草葉擋住了小孩子的身影,他側(cè)身坐在長(zhǎng)滿青苔的`大石頭上,絲毫不感到?jīng),也許他太專注了吧?因?yàn)樗皇莻(gè)釣魚的新手,幾次小魚上鉤他都沒有把握住機(jī)會(huì),那水靈靈的眼睛里流露出一點(diǎn)失望。 他目不睛地盯著水面,這時(shí),魚膘沉了一下,上鉤了!他的大眼睛里立刻充滿了驚喜。他正要拉竿,忽然想起哥哥的一句話:釣魚不能太心急。他靜下心來(lái),繼續(xù)專注地看著。
不遠(yuǎn)處傳來(lái)一阿急促的腳步聲,是一個(gè)穿戴簡(jiǎn)樸的書生。那書生臉上寫滿了不安與焦急,他正四處尋找可以問(wèn)路的人。忽然,他透過(guò)草叢隱隱約約地看到了正在釣魚的孩子。書生急忙跑過(guò)去,雙手抱拳,問(wèn)道:”小兄弟,到城東怎么走?”那小孩似乎沒聽見,仍專心致志地盯著魚膘。那書生急了,追問(wèn)道:“小兄弟,你快點(diǎn)告訴我呀!”小孩一驚,手中的魚竿險(xiǎn)些掉在地上,他那水靈靈的大眼睛里很不情愿的神情。他左手緊抓著魚竿,右手連連擺著?蓵褪遣欢,又問(wèn)道:“什么?小兄弟,說(shuō)什么?”小孩子無(wú)奈極了,做了個(gè)“噓”的手勢(shì),又向東指了指。書生恍然大悟,笑著向東走去…… 正巧胡令能見到此景,一首節(jié)言絕句脫口而出: 蓬著稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問(wèn)遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
改寫《小兒垂釣》4
初夏時(shí)節(jié),一個(gè)清涼的早晨,詩(shī)人胡令能在池邊的一道鄉(xiāng)村小路上散步。頭頂是依依垂柳,在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。柳樹旁,是清澈見底的池塘,池塘中,荷花盛開著,翠綠的荷葉下,一條條活蹦亂跳的小魚兒玩著捉迷藏。河岸兩旁,是高高的野草與青青的綠草,草叢間,蟲兒鳴叫著。
不經(jīng)意間,胡令能發(fā)現(xiàn)了一位蓬頭垢面的鄉(xiāng)村兒童正坐在一處野草從中,綠草掩映著他那嬌小的身影。咦?他為什么要坐在那么隱蔽的地方呢?噢,肯定是為了不讓過(guò)路的人打擾他吧。
只見那小孩兒拿著一根簡(jiǎn)陋的魚竿,在魚線上掛上魚餌,拋了出去,水面上泛起了一圈一圈的.漣漪。那小孩兒目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。突然,魚竿沉了下去,呀!肯定有大雨上鉤啦!他一把拉起魚竿,果然,一條肥美的大魚在魚鉤上一扭一扭的。他把魚放入竹簍,再次放上魚餌,拋出魚線,繼續(xù)全神貫注地釣魚。
這時(shí),一位不知情的路人在遠(yuǎn)處大聲問(wèn)路:小朋友,你知道往睡蓮村怎么走?
小孩連忙對(duì)著路人做了一個(gè)噓的手勢(shì),又招了招手,示意路人靠近些,小聲告訴他。
路人走近小孩后,彎下了腰,把耳朵貼近小孩的嘴。小孩輕輕說(shuō)道:往前走第一個(gè)十字路口左拐,沿著一個(gè)池子走,過(guò)一座小橋,再走一會(huì)兒就到了。
路人點(diǎn)點(diǎn)頭,又問(wèn)道:那你剛才為什么不直接告訴我?要等我走近了才告訴我?
那是因?yàn),我怕那樣?huì)把魚兒給嚇跑了。小孩輕聲回答。
路人微笑著說(shuō):哈哈!你釣魚可真認(rèn)真!謝謝你!小朋友,再見!
小孩對(duì)路人揮了揮手,表示再見。
胡令能見到了這情景,情不自禁地口占一絕:《小兒垂釣》,蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
改寫《小兒垂釣》5
初夏時(shí)節(jié),一個(gè)清涼的早晨,詩(shī)人胡令能在池邊的一道鄉(xiāng)村小上散步。頭頂是依依垂柳,在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。柳樹旁,是清澈見底的池塘,池塘中,荷花盛開著,翠綠的.荷葉下,一條條活蹦亂跳的小魚兒玩著捉迷藏。河岸兩旁,是高高的野草與青青的綠草,草叢間,蟲兒鳴叫著。不經(jīng)意間,胡令能發(fā)現(xiàn)了一位蓬頭垢面的鄉(xiāng)村兒童正坐在一處野草從中,綠草掩映著他那嬌小的身影。咦?他為什么要坐在那么隱蔽的地方呢?噢,肯定是為了不讓過(guò)的人打擾他吧。只見那小孩兒拿著一根簡(jiǎn)陋的魚竿,在魚線上掛上魚餌,拋了出去,水面上泛起了一圈一圈的漣漪。那小孩兒目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。突然,魚竿沉了下去,呀!肯定有大雨上鉤啦!他一把拉起魚竿,果然,一條肥美的大魚在魚鉤上一扭一扭的。他把魚放入竹簍,再次放上魚餌,拋出魚線,繼續(xù)全神貫注地釣魚。
這時(shí),一位不知情的人在遠(yuǎn)處大聲問(wèn):小朋友,你知道往睡蓮村怎么走?小孩連忙對(duì)著人做了一個(gè)噓的手勢(shì),又招了招手,示意人靠近些,小聲告訴他。人走近小孩后,彎下了腰,把耳朵貼近小孩的嘴。小孩輕輕說(shuō)道:往前走第一個(gè)十字口左拐,沿著一個(gè)池子走,過(guò)一座小橋,再走一會(huì)兒就到了。
人點(diǎn)點(diǎn)頭,又問(wèn)道:那你剛才為什么不直接告訴我?要等我走近了才告訴我?那是因?yàn)椋遗履菢訒?huì)把魚兒給嚇跑了。小孩輕聲回答。人微笑著說(shuō):哈哈!你釣魚可真認(rèn)真!謝謝你!小朋友,再見!小孩對(duì)人揮了揮手,表示再見。胡令能見到了這情景,情不自禁地口占一絕:《小兒垂釣》,蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。人借問(wèn)遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
改寫《小兒垂釣》6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,那迎面撲來(lái)的風(fēng),吹得人身心舒暢,有一個(gè)可愛的小孩子頭發(fā)蓬松,正在小河邊學(xué)釣魚,他的身體很小,他那水汪汪的眼睛像黑寶石一樣鑲嵌在亮晶晶的眼睛里,小孩子拎著水桶,魚竿,跳跳蹦蹦地來(lái)到了小河邊。他精心挑選了一個(gè)好地方。那個(gè)地方有一叢高高的野草遮映著他小小的身體。
他開始釣魚了,他釣魚時(shí)可有耐心了,他拿出魚竿,裝上魚餌,他使勁一甩,魚鉤就落在了水里,然后側(cè)坐在那兒,他那雙水汪汪的眼睛看著河里,忽然一條魚上鉤了,他剛剛想拉,但想起爺爺說(shuō):“釣魚的時(shí)候,要看到魚竿彎下去時(shí),才能往上拉!庇谑撬掷^續(xù)坐下來(lái)耐心地等
正在這時(shí),有一位六十多歲的路人。他身穿長(zhǎng)袍,頭戴草帽,肩上背著個(gè)行李包,好像走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)才到這兒。他正看著遠(yuǎn)方,不知道前面的路該怎么走,忽然,看見一個(gè)釣魚的小男孩兒,忽忙上前
行了一個(gè)禮,問(wèn)道;“中村該怎么走嗎?”小男孩一眼都沒看他,老遠(yuǎn)就擺了擺手,好像在說(shuō):“過(guò)來(lái)我告訴你中村怎么走的!彼廊蛔谀抢,盯著水面,于是那問(wèn)路人就走過(guò)來(lái)了,小男孩小聲的告訴他中村該怎么走,路人輕手輕腳的離開了。路人去了不久之后,魚竿動(dòng)了,小男孩迫不及待地一拉,一條大魚!他高興的滿臉通紅,真像盛開的紅花!
河邊的景色啊!綠油油的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的野花,紅的,綠的,藍(lán)的,黃的,紫的,粉的,各種各樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊鑲嵌在大地上的精美的.圖案。河里的水清清的,請(qǐng)得可以看見水底的魚和蝦。河水里的魚蝦真像頑皮的孩子。嘩啦啦地唱著動(dòng)聽美妙的歌兒流向遠(yuǎn)方。
詩(shī)人看到這充滿生趣的場(chǎng)景,情不自禁的吟誦出這首詩(shī):
小兒垂釣
蓬頭稚子學(xué)垂綸,
側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手,
怕得魚驚不應(yīng)人。
改寫《小兒垂釣》7
夏天的一個(gè)下午小牛要去釣魚,原因是鄰居伙伴小紅小龍和二胖都會(huì)釣魚了。作為村中的“機(jī)靈鬼”,小牛當(dāng)然不甘示弱了。
他一邊向小河邊走去,一邊哼著:“小呀小二娃呀……”來(lái)到了河邊,小牛被眼前的美景吸引了。這一帶真不相同,不愧是我們杏花村的命根子呀!只見河水清澈見底,水中有幾只剛出生的小青蛙,他們還沒有中指指甲那么大,在水中嬉戲打鬧。河面上漂著幾片手巴掌大的荷葉,小青蛙們?cè)诤扇~上“呱呱”地唱歌,好像在為小牛唱?dú)g迎的歌。路邊的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳美麗,幾朵鳳仙花在微風(fēng)中跳舞,美麗無(wú)比。幾只美麗的大蝴蝶在鮮花叢中玩耍,小鳥在空中舞蹈。
這么美的景色小牛并沒有忘記自己來(lái)這里的`目的。
他找到一處適合釣魚的地方,放下背著的魚鉤,拿出昨天剛做好的魚竿。掛上魚兒最愛的食物,一動(dòng)不動(dòng)地釣起魚來(lái)。釣了好久,一條也沒有釣著,于是他開始檢查哪里有問(wèn)題。哦,原來(lái)是魚餌太大了呀。他把問(wèn)題解決后,把魚線甩到水里,魚餌裹著魚鉤就像一顆流星飛過(guò)天空,由迅速落入了河中。他想:如果我釣一條大魚就可以讓二胖他們見識(shí)見識(shí)本大爺?shù)膮柡α恕M蝗灰粋(gè)蒼老的聲音打斷了小牛的幻想,小牛回到了現(xiàn)實(shí)中。他回頭一看是一位白發(fā)蒼蒼的大爺,他笑瞇瞇的看著小牛說(shuō):“小童這兒是……”沒等他說(shuō)完,小牛向他用力的搖搖手。那位大爺失望地離開了。
小牛又開始專心的釣魚了,不一會(huì)兒,一條樹葉那么大的那么大的魚,在河面上跳來(lái)跳去。小牛高興極了,用力一甩一條魚到手了。“哈哈……”
他突然想到了那位問(wèn)路的大爺,追上去說(shuō):“大爺這兒就是杏花村……”
改寫《小兒垂釣》8
炎熱的夏天到了,到處綠樹成蔭,鮮花盛開。頭發(fā)凌亂得像個(gè)雞窩一樣的二娃子看見小伙伴們一個(gè)人提著一桶大鯉魚,二娃子羨慕極了。心想:我也會(huì)釣魚就好了。于是二娃子飛快地跑到家拿著他的魚竿和魚簍就去釣魚了。
他來(lái)到了河邊,河邊熱鬧得很!小白鵝在水面上歡快地游著,小青蛙趴在荷葉上呱呱呱地和著節(jié)奏!二娃子還是忘不了釣魚這件事,他找了一塊干凈平整的石頭坐下,拔了一大塊茂盛的綠草把自己掩蓋在草叢里,只有他那凌亂的頭發(fā)若隱若現(xiàn)。
二娃子趕快把魚簍放下,然后使勁把魚線往湖中心拋去。過(guò)了很久,二娃子心想:我來(lái)釣魚也不能兩手空空回去吧。于是二娃子又在心里說(shuō):“魚兒呀魚兒,我炫耀的`夢(mèng)想就靠你來(lái)實(shí)現(xiàn)了!“突然二娃子看到魚漂在抖動(dòng),可高興了,趕緊把魚竿提起來(lái)。這時(shí)二娃子才發(fā)現(xiàn)自己釣上來(lái)的不是魚,而是一只破破爛爛的鞋子。二娃子可著急了,跺了跺腳,又把魚線向湖中心拋去。
突然一陣腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),離二娃子越來(lái)越近,正當(dāng)二娃子急得不知所措時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在二娃子身后兩三米的地方,只見那個(gè)人鞠了一躬問(wèn):“小孩請(qǐng)問(wèn)杏花村怎么走?”二娃子心想:你可不要再說(shuō)話了,萬(wàn)一驚到我的魚兒怎么辦!可那個(gè)人還是過(guò)來(lái)了,又鞠了一躬問(wèn)道:“杏花村怎么走?”這次二娃子像是和他有過(guò)深仇大恨似的,惡狠狠地瞪了一眼路人,并對(duì)路人使勁地?fù)]手,路人這才知道二娃子在釣魚,就垂頭喪氣地離開了。
過(guò)了一會(huì)兒,二娃子的魚線在動(dòng)個(gè)不停,二娃子心想:一定是大魚上鉤了。于是他迅速把魚竿往上一拉,從水下拉起了一條很大的紅尾巴大鯉魚。二娃子這才想起那個(gè)路人,又飛快地跑到路人面前說(shuō)明了杏花村的方向。
改寫《小兒垂釣》9
春天,春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,大地一片春色。彎彎曲曲的山間小道上跑來(lái)一個(gè)小男孩,他圓圓的腦袋,頭發(fā)亂蓬蓬的,紅撲撲的小臉蛋上嵌著一雙明亮的大眼睛,顯得更加活潑可愛。
在一個(gè)烈日炎炎的正午,詩(shī)人胡令能在小河邊散步,他看見有一個(gè)頭發(fā)的亂蓬蓬的小孩在寧?kù)o的池塘邊專心致志地學(xué)釣魚,只見他斜著身子坐在草叢中,長(zhǎng)長(zhǎng)的青草遮住了他的身子。他拿出魚竿,裝上魚餌,使勁兒一甩,魚鉤就落在了水里,他兩只眼睛一眨不眨地盯著水面的浮子,一會(huì)兒,浮子動(dòng)了一下,他剛想拉,可是想起爺爺說(shuō)過(guò)的話:“釣魚的時(shí)候,要看著浮子下沉的時(shí)候才能往上拉!庇谑撬托牡氐攘讼氯ァ@時(shí),有一個(gè)六十多歲的老爺爺從這里走過(guò)去。他身穿長(zhǎng)馬褂,頭戴草帽,肩上背著一個(gè)行李包,好像走了很遠(yuǎn)的路才走到這兒。他正茫然地看著遠(yuǎn)方,不知道往哪兒走,忽然,他看見了那個(gè)釣魚的小孩,眼睛猛地一亮,急忙走上前去,恭恭敬敬的地行了一個(gè)禮,喊道:“小朋友,向南走是什么地方?”只見那個(gè)小男孩同他招了招手做出“噓”的`動(dòng)作,然后讓他過(guò)來(lái),之后老爺爺走向他旁邊,小男孩輕輕地告訴了老爺爺正確的位置。原來(lái)小男孩是怕嚇跑魚兒了,所以他才沒敢大聲回答。
詩(shī)人看到這個(gè)情景,不禁口占一絕:蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
。∵^(guò)了不久,浮子動(dòng)了一下,并向下沉去,小男孩眼疾手快,猛的一拉魚竿,哈!好大的一條魚,他高興得臉上樂(lè)開了花,那白里透紅的臉蛋看起來(lái)像一朵盛開的牡丹花。
于是他背著魚筐,哼著小曲回家去了。
改寫《小兒垂釣》10
昨天剛過(guò)雨,清早起來(lái)空氣涼爽,我打算去郊外走走,于是,我騎上我的青驢上路了。
一路走來(lái)景色宜人,姹紫嫣紅的是那些花兒,青翠欲滴的是那些草兒,翩翩飛舞的是那些蝶兒,忙忙碌碌的是那些蜂兒。走在林間的小路上,更是神清氣爽。
轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山彎兒,眼前出現(xiàn)了一條小河,不遠(yuǎn)處有幾戶農(nóng)家散落在田地之間。我催驢向河邊走去,想一睹河邊的風(fēng)景。來(lái)到了河邊,我下了驢,放它在岸邊吃草。只見河面波光粼粼,偶爾還能見到一群小魚游來(lái)游去。水邊的草有的已經(jīng)沒過(guò)了膝蓋,我沿著河岸望去,突然發(fā)現(xiàn)綠草叢間有一叢亂蓬蓬的“黑草”,我走近一些再看,竟然是一個(gè)穿著短衣短褲的小孩子,他圓乎乎的小臉,那叢“黑草”是這個(gè)小娃兒束起的頭發(fā)。他側(cè)身坐在一塊兒長(zhǎng)滿青苔的石頭上,眼睛專注的盯著垂在水面上的`魚竿,那樣子可愛又俏皮。
我再往前走,打算問(wèn)問(wèn)前面的路。那小娃兒聽見我的腳步聲,微微向我轉(zhuǎn)過(guò)頭,不等我開口,像是看出了我的想法,用一只手握住魚竿,另一只手向我筆劃著,一會(huì)兒把手指放到嘴邊,一會(huì)兒又指向魚竿,努努嘴、眨眨眼,現(xiàn)出一副焦急樣子。我可被他逗笑了,這真是一個(gè)可愛有趣的孩子,我一下子領(lǐng)會(huì)了他的意思,他在告訴我,他在釣魚,讓我不要把他的魚嚇跑。我便高興的坐了下來(lái),和他一起等待。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)孩子猛地一提竿,大喊道:“釣上魚了!”我也被他的情緒感染了,一時(shí)間竟忘了我是來(lái)問(wèn)路的。
快樂(lè)的出游結(jié)束了,傍晚回到家,想起那個(gè)釣魚的小娃兒,我寫下了這首《小兒垂釣》。
改寫《小兒垂釣》11
今天,我游興大發(fā),決定到湖邊走一走。
我來(lái)到湖邊,只見湖面波光粼粼。湖中,一群肥美的魚兒在里面無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著。突然,一群野草搖擺了起來(lái)。我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)小孩在釣魚呢。
這小孩白白胖胖的,臉上還泛著紅暈,十分可愛。他雙手拿著魚竿,側(cè)身坐在野草叢中,長(zhǎng)長(zhǎng)的野草遮映了他的`身體。他應(yīng)該來(lái)了老半天了,顯然是剛剛在學(xué)釣魚,因?yàn)樗粫?huì)兒就把魚竿拉起來(lái)查看一番,然后又失望地把魚餌扔進(jìn)去,嘴里還在嘀咕說(shuō):“今天這魚兒怎么這么聰明?看見食物也不來(lái)吃。”
就在這時(shí),一條大魚游了過(guò)來(lái),正要咬鉤的時(shí)候,一位路人邊擦汗邊說(shuō):“這里變了,不認(rèn)識(shí)路了!边@時(shí)他看見了那位正在釣魚的小孩子,就大聲問(wèn)道:“小孩兒,杏花村怎么走?”魚被嚇走了。小孩眉頭一皺,小嘴一撅,垂頭頓足。我估計(jì)他心里在想:這家活早不來(lái)晚不來(lái),偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái),把我的魚都嚇跑了。但如果他有急事,耽擱了就麻煩了。大聲告訴他的話魚就會(huì)被嚇跑。有了,我可以叫他輕輕地走過(guò)來(lái),然后小聲地告訴他。小孩招了招手,示意路人輕輕地走過(guò)來(lái)。這路人明白了小孩的意思,輕輕地走過(guò)去,小孩在他的耳邊嘀咕了一番,那路人點(diǎn)了點(diǎn)頭,若有所思,道了好幾聲謝才走了。這時(shí),有一條魚兒咬住了魚鉤,小孩使勁一拉,魚兒就被拖了上來(lái)。小孩高興的滿臉通紅。夕陽(yáng)西下。小孩拿著裝滿魚的魚簍和魚竿開心的回家了。
這個(gè)場(chǎng)景讓我口占一絕:“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人!
改寫《小兒垂釣》12
暮春時(shí)節(jié),天高云淡,湖邊楊柳依依。岸邊長(zhǎng)滿了蘆葦和雜草,水中肥美的魚兒嬉戲著。這時(shí),一位身穿黃短袍,紅短褲的小孩扛著漁具來(lái)到湖邊釣魚。他的頭又圓又大,頭發(fā)十分蓬亂。泛著紅暈的臉蛋上鑲嵌著兩顆水靈靈的大眼睛,顯得特精神。
他找了一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭坐下,茂密的雜草遮掩了他的身形,他拿起魚竿將魚餌裝上去,學(xué)著大人的`樣子把魚線甩出去,魚鉤落入水中打破了水面的平靜,而他的眼睛一眨不眨的盯住浮標(biāo),嘴里還不時(shí)喃喃自語(yǔ)。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),他就趕緊提起魚桿看看魚兒有沒有上鉤,但每次都是竹籃打水--一場(chǎng)空。
他只好繼續(xù)監(jiān)視浮標(biāo),忽然浮標(biāo)猛地被拉下去,他心中一陣狂喜:“哎呀,總算有魚上鉤啦!”他立刻屏住呼吸,正準(zhǔn)備收桿。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣洪亮的叫喊聲;“小朋友!小朋友!請(qǐng)問(wèn)哪里有客棧呀?”小孩一驚,心中十分著急,哎呀,這下可不好啦,魚兒肯定會(huì)被嚇跑的,是誰(shuí)呀?他趕緊回頭,定睛一看。原來(lái)是位過(guò)路人,他身穿灰長(zhǎng)袍,腋下夾著行李包,滿臉倦意,像是走了很遠(yuǎn)的路似的。小孩立馬豎起眉頭,將手指放在嘴前,事宜不要說(shuō)話,并向路人招手示意,讓路人靠近些自己再回答。路人一看,急忙站在那鞠躬表示歉意再輕輕的走過(guò)來(lái)。小孩把嘴靠近路人的耳旁告訴了他,路人回了個(gè)禮,便悄無(wú)聲息地離開了。
小孩只好耐著性子繼續(xù)釣魚,浮標(biāo)終于一下子被拉了下去。小孩瞧見了趕忙收桿,釣上了一條又肥又大的草魚。小孩樂(lè)得合不攏嘴,便又繼續(xù)釣起來(lái)。不一會(huì)兒,桶里就裝滿了魚兒。他提著桶兒,唱著歌兒,滿載而歸了。
改寫《小兒垂釣》13
蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
夏天的早上,一個(gè)調(diào)皮的你,學(xué)著大人的模樣,拿著魚竿,小腳丫在地上啪嗒啪嗒地走著,急忙走到混濁的荷花池邊。
你坐在長(zhǎng)滿野草的石頭上。你身旁的草長(zhǎng)過(guò)你的`頭頂,仿佛在給你遮擋陽(yáng)光。鳥兒在天上一邊飛著,一邊給你唱著好聽悅耳的歌曲,風(fēng)微微吹過(guò)荷花池,荷花池浮起了一圈圈的波紋,像電扇一樣給你吹著涼風(fēng)。
很快,一只可憐的魚兒就被你釣了起來(lái),時(shí)不時(shí)還把尾巴擺幾下,好似還想繼續(xù)“游泳”。你頓時(shí)高興起來(lái),連你正在釣魚也忘光了呢。
你這一高興,魚都嚇跑了。你吸收了教訓(xùn)。你再次把魚食放上魚鉤,過(guò)了好幾個(gè)時(shí)辰,也沒有釣上魚兒。
中午,烈日洋洋,你的身影映在了荷花池上。荷葉漂浮在河池上,跟著水流飄動(dòng)。荷葉像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,在你面前翩翩起舞。一只蜻蜓飛到你的竹竿上?粗菢虞p盈的翅膀,你便想起了那翩翩起舞的少女。
“啪嗒啪嗒”,是一位路人的腳步聲。那位路人看見了你,便大聲問(wèn):“小孩,你知道往桃花林的路怎么走嗎?”
你把右手舉起來(lái)?yè)u了搖,把手放在嘴前嘟起小嘴巴長(zhǎng)噓了一聲,再用手指了指水面,好像那位路人知道了你的意思似的,就靜悄悄地走開了。
你又靜悄悄地發(fā)現(xiàn)了一群正在津津有味吃魚食的小魚兒們,你便抓緊時(shí)間釣了上來(lái)。這時(shí),魚鷹也張開雙翅,飛向了白中泛紅的天空,在空中自由自在的飛翔。只是,這樣的機(jī)會(huì),你也看不到幾次。
你拿著魚竿,提著一桶魚,高高興興地回家了。看來(lái)要有耐心嘛。
改寫《小兒垂釣》14
在一個(gè)炎熱的中午,蓬頭小兒二娃和桃花村里的小伙伴討論釣魚,大伙兒都說(shuō)二娃是個(gè)不會(huì)釣魚的小“土包”。但李呆呆都向大伙吹二娃一天可以釣上三條大鯉魚。二娃常站在一旁聽他們說(shuō)自己,今天二娃向鄰居三毛討教了一套“超級(jí)牛”的釣魚方法,—到大伙面前就自夸:“我才不是‘土包’呢!我今天就釣給你們看,哼!”二娃說(shuō)完就跑回家拿漁具去了。
二娃拿著魚竿,背著魚筐一跳一跳地跳向河邊。“哇!真美,不愧是咱桃花村的命根子!”這兒百花盛開,綠草如茵,昆蟲們?cè)诨ǘ洹⒉莸厣祥_音樂(lè)會(huì)。小柳樹一邊讓風(fēng)兒幫自己梳頭,一邊聽昆蟲們唱歌,柏樹上的`小鳥似乎在湊熱鬧,飛到草地“嘰嘰喳喳”地歌唱起來(lái)。二娃找了一塊干凈的石頭,坐下來(lái),拿了一條小蚯蚓勾在魚鉤上,把魚竿一拋,“撲嗵”一聲,魚線就在水里了。他那雙又大又亮的眼睛緊緊盯著魚漂,絲毫不敢放松,生怕一不注意就放跑了大魚。
魚漂動(dòng)了,二娃覺得大魚快上鉤了,這時(shí)他聽到了一陣陣“沙沙,沙沙”的踩草聲。二娃小心翼翼地回頭一看,呀!原來(lái)是個(gè)衣裳破爛的秀才,可見這個(gè)秀才走了很遠(yuǎn)的路。二娃見了心想:等我釣好了魚,我讓他到我家大吃一頓。秀才問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)小弟這是……”二娃急忙搖搖手又繼續(xù)釣魚,秀才站在一邊看著二娃釣魚。魚漂再次動(dòng)了,二娃見了拉起魚竿,哇,一條大大的鯉魚。二娃急忙把鯉魚放進(jìn)魚筐,收起魚向秀才解釋清楚,并請(qǐng)秀才到他家吃飯,換衣裳。
回到村里,小伙伴們都來(lái)看二娃釣的大魚,他得瑟極了!
改寫《小兒垂釣》15
春天,春風(fēng)拂過(guò)臉龐,陽(yáng)光燦爛,大地充滿了春天的色彩。一個(gè)小男孩跑上了蜿蜒的山路。他的圓頭、蓬亂的頭發(fā)和紅紅的臉鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,這使他更加活潑可愛。
在一個(gè)炎熱的中午,詩(shī)人胡令能沿著河邊散步。他看見一個(gè)頭發(fā)蓬亂的孩子在寧?kù)o的池塘邊專心地學(xué)習(xí)釣魚。他側(cè)身坐在草地上,長(zhǎng)長(zhǎng)的草蓋住了他的身體。他拿出魚竿,放上魚餌,用力一甩,魚鉤就掉進(jìn)了水里。他的眼睛一眨不眨地盯著浮子。過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)移動(dòng)了。他只是想拉,但想起了爺爺說(shuō)過(guò)的話:“釣魚時(shí),你必須在拉之前看著浮子下沉!彼运托牡却。這時(shí),一位六十多歲的祖父走過(guò)來(lái)。他穿著一件長(zhǎng)長(zhǎng)的馬褂,肩上扛著一頂草帽和一個(gè)行李包,好像他走了很長(zhǎng)一段路才來(lái)到這里。他茫然地望著遠(yuǎn)方,不知道該去哪里。突然,他看到了那個(gè)釣魚的孩子。他的'眼睛突然亮了,他急忙向前。他畢恭畢敬地敬禮,喊道:“小朋友,它往南去了?”我看見小男孩向他招手做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),然后讓他過(guò)來(lái),然后老人走到他身邊,小男孩輕輕地告訴老人正確的位置。原來(lái)這個(gè)小男孩害怕嚇跑魚,所以他不敢大聲回答。
當(dāng)詩(shī)人看到這一幕時(shí),他不禁倒吸一口涼氣:一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩學(xué)著抓住一條絲帶,坐在黑莓和苔草的旁邊反思自己。聽到過(guò)路人的話,孩子揮了揮手,害怕打擾魚,不敢回應(yīng)過(guò)路人。
!過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)移動(dòng)并下沉。這個(gè)小男孩目光敏銳,猛地拉起釣竿。哈。多么大的一條魚啊,他高興得臉都開花了,他的紅白臉看起來(lái)像一朵盛開的牡丹花。
所以他帶著一個(gè)魚簍回家,哼著小曲。
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