轉(zhuǎn)身后的感動(dòng)作文
悄悄的,你走了,揮一揮手不帶走一片云彩……為期三天的出差在你平淡的告別之后徐徐開(kāi)始。那段日子沒(méi)了那個(gè)熟悉的身影,轉(zhuǎn)身之后,或才想起那感動(dòng)的過(guò)往,不覺(jué)間便盈盈落淚。
抬頭,輕望。班門(mén)前站立的不再是那抹嬌俏的身影,站在班門(mén)口的新代理班主任于你而言多了一份可愛(ài)卻少了一份嚴(yán)肅。那個(gè)溫柔婉人的她不會(huì)因?yàn)槲覀兗o(jì)律雜亂而生氣的怒吼;不會(huì)因?yàn)槲覀兇驋咝l(wèi)生時(shí)的不仔細(xì)而雷霆大怒;亦不會(huì)因?yàn)樽霾贂r(shí)的不整齊而嚴(yán)肅以待。相比較而言,便想起了你,有什么做得不好的地方,便總能聽(tīng)到你小臉憋得通紅時(shí)那嚴(yán)厲的話語(yǔ)。但始終不會(huì)忘記的——是你,批評(píng)我們紀(jì)律不完美后,一次次地講著紀(jì)律的重要性,不厭其煩、孜孜不倦;是你,批評(píng)我們打掃衛(wèi)生不認(rèn)真后,拿起掃把一聲不吭地彌補(bǔ)我們犯下的錯(cuò);是你,批評(píng)我們做操不嚴(yán)謹(jǐn)后,陪我們?cè)诓賵?chǎng)上挨凍卻仍認(rèn)命般喊著讓我們做操。不知為什么,每次挨了你的`批評(píng),我們似乎總會(huì)微笑的接受懲罰。
抬頭,輕望。講臺(tái)上不再是你那抹動(dòng)情的身影。新的語(yǔ)文老師于你而言多了一份平淡卻少了一份激昂,F(xiàn)在上那個(gè)板著臉的老師一成不變地讀課文又怎比得上你,想起你時(shí)而沉浸在悲傷的世界里無(wú)法自拔;時(shí)而輕笑出聲贊嘆著某個(gè)人物的純真無(wú)瑕;又時(shí)而憤恨不已譴責(zé)某個(gè)人的不公罪行。你不知,那個(gè)紅了眼眶的你,那個(gè)提唇輕笑的你,那個(gè)憤懣難平的你,讓我們多么沉浸,多么移不開(kāi)目光。你抑不知,那樣的你,美好如玉,在我們心中雕刻下一筆筆美麗的痕跡。
抬頭,輕望。辦公室里坐著的不再是那抹認(rèn)真的身影,新?lián)Q的教師于你而言多了一份優(yōu)雅卻少了一份責(zé)任?粗寝k公室中的空空無(wú)人,又想起那個(gè)俯身為我們批改作業(yè)而大中午累得睡著的身影。印象中的就那樣閉緊雙眼將頭埋在你屈著的臂彎里,下面了然是我們的作業(yè)本。那只微微張開(kāi)的胳膊斜放在電腦旁,手中還依然虛虛的握著一根黑色鋼筆?粗鴫(mèng)中的你就那樣微瞇著眼,臉上淡淡的笑容散發(fā)著迷人的氣息。睡夢(mèng)中的你仍是那么讓人移不開(kāi)目光,如同遺落凡間的仙女安靜而又優(yōu)雅。你知道嗎?那個(gè)微趴著的身影至今任印在我腦海里,你是那樣執(zhí)著得讓人想笑,卻又感動(dòng)得使人想哭。
轉(zhuǎn)身過(guò)后,閉眼,凝想,生活中又何處沒(méi)有你的身影?你的身影,靈動(dòng)活潑;你的身影抑嚴(yán)肅認(rèn)真,那樣淡淡的想起你便心里暖暖的,轉(zhuǎn)身過(guò)后,不知笑靨如花的你何時(shí)又能出現(xiàn)在我的面前……
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