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      2. 心動(dòng)感動(dòng)初中生作文

        時(shí)間:2021-07-23 19:45:05 感動(dòng) 我要投稿

        心動(dòng)感動(dòng)初中生作文600字(精選35篇)

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的心動(dòng)感動(dòng)初中生作文600字(精選35篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        心動(dòng)感動(dòng)初中生作文600字(精選35篇)

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇1

          你曾經(jīng)為一件小事心動(dòng)過(guò)嗎?你感動(dòng)過(guò)嗎?還是會(huì)懷著一種事不關(guān)己,高高掛起的心態(tài)?

          有一天下午,我和媽媽在大街上散步,有說(shuō)有笑。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)垃圾堆上坐著一個(gè)人。這個(gè)人一只手拿著一個(gè)已經(jīng)發(fā)臭的饅頭,另一只手在垃圾堆里翻來(lái)翻去。我想肯定是腦子有問(wèn)題的人才會(huì)在垃圾堆里撿吃的。于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭去沒(méi)再看他,可是我的心久久不能平靜,總感覺(jué)有什么東西纏著我似的。我又不經(jīng)意的回頭看了一眼:咦,他不知從哪兒弄來(lái)一件破舊不堪的棉襖披在自己的頭上,生怕別人看見(jiàn)自己的模樣似的。還不時(shí)向四處望望,朝路人傻傻一笑,發(fā)出奇怪的叫聲,讓人們感到厭煩。

          這時(shí),有一個(gè)小伙子對(duì)自己的女友說(shuō):“你看這個(gè)人多討厭,讓我去揍他一頓!

          “小心別把身上弄臟了!迸讶崛岬年P(guān)心道。

          小伙子走過(guò)去準(zhǔn)備打他,但一看他身上臟兮兮的樣子和鋪天蓋地的惡臭味時(shí),又忍住了。

          我看了看他:他此時(shí)已從垃圾堆里出來(lái)了,褲子掉在腳下也不知道,屁股都露了出來(lái),旁人都來(lái)看熱鬧,他還不知羞恥的向人們跳起了迪士科。旁人看著他的樣子,笑得前滾后翻。

          看到這里,我心里油然而生一種莫名的悲痛。我也不知為何,忽然對(duì)這樣一個(gè)人心動(dòng)。于是我對(duì)媽媽說(shuō);“我們難道不應(yīng)該幫幫他嗎?”

          你有幫助他人的心,就已經(jīng)夠了。有時(shí)許多事不是你能幫得了的!眿寢屢荒樐氐目粗艺f(shuō)道。

          我對(duì)媽媽的話似懂非懂,我不明白我為什么沒(méi)有能力去幫助他?我也不明白用什么可以去幫他?有能力去幫他的人為什么不幫他而讓他淪落到這種地步?

          不過(guò),我記住了媽媽的話:有幫助他人的心就已經(jīng)夠了。我想,這可能就是一種感動(dòng)之心吧。

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇2

          生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),從來(lái)不會(huì)有人刻意地去尋找,因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí)、一種心靈的震撼。歲月無(wú)痕,當(dāng)我們暮然回首,翻閱自己的心靈,總有一段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動(dòng)我的有時(shí)是一抹淡淡的色彩,有時(shí)是一縷沁人馨香,而更多的恰恰是我自己不經(jīng)意間流露出來(lái)的美好。

          兒時(shí)的一個(gè)仲夏,我曾經(jīng)有段難忘美好的回憶。

          那天我放學(xué)回家,碰到一位六旬老人,頭發(fā)花白,戴頂破草帽。他低著頭仔細(xì)地倒騰著路邊的一個(gè)垃圾袋,仔細(xì)地扒拉著里面的東西,然后放進(jìn)一個(gè)被裝得鼓鼓的破蛇皮袋里,里面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌夼鲎猜暣潭鼗厥幹∨,難聞的氣味不斷地散發(fā)出來(lái)。我下意識(shí)地捏起鼻子、踮起腳尖,試圖繞過(guò)他橫在小弄中間的蛇皮袋往前走。這時(shí),他抬起頭,看到站在一旁的我,趕緊拽了一下蛇皮袋,雙手局促地搓著,干裂的嘴唇微微動(dòng)了一下,想說(shuō)些什么?粗~頭不斷沁出來(lái)的汗,和著臉上的泥垢形成一道道滑稽的黑線,我忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已,慌忙放下捏著鼻子的手,內(nèi)疚和慚愧充斥著內(nèi)心,我不安地站在那里。我忽然想起書(shū)包里快喝完的可樂(lè),趕緊三口兩口把可樂(lè)喝完,然后蹲下去輕輕地將可樂(lè)瓶放進(jìn)老人的蛇皮袋里。

          老人驚訝地抬頭看著我,看著我臉上原本緊抿著的嘴漸漸擴(kuò)大成一個(gè)燦爛的微笑。他干裂的嘴唇再一次微微張開(kāi),然后生硬地扯動(dòng)了一下嘴角,帽檐下的眼睛充滿了笑意。瞬間,耳旁聒噪的知了不再讓人覺(jué)得那么煩躁,易拉罐的碰撞聲也變成了一個(gè)個(gè)悅耳跳躍的音符,內(nèi)心被自己剛才的舉動(dòng)漸漸填滿了,細(xì)細(xì)回味,那是一種清涼的感動(dòng)。

          事情已漸漸離我而去,但那份心靈的震撼卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的成長(zhǎng)路上。生活中,不經(jīng)意間一聲熱情的招呼、一句輕聲的問(wèn)候、一個(gè)燦爛的微笑,往往可以讓自己的靈魂為之起舞。每一個(gè)小小的瞬間,洗凈我靈魂中某一個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬,折斷我性情中某一段或深或淺的劣根,讓我的心時(shí)時(shí)為自己的美好而感動(dòng)。

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇3

          在生活中,父母的愛(ài)無(wú)微不至,悄悄地劃過(guò)心田,留下陣陣芳香。父母把全部的愛(ài)、全部的希望,傾注在我們的身上。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是愛(ài)的味道。你為父母的愛(ài)感動(dòng)過(guò)嗎?

          小時(shí)候,我總會(huì)在夜里驚醒、大哭在我哭得第一時(shí)間,是媽媽輕輕地抱起我,即使在寒冷的冬夜。因?yàn)橛袗?ài),在夜里才有不畏嚴(yán)寒的臂膀,輕輕地把我抱起。白天,我喜歡熱鬧。爸爸一有空,就踏著那吱吱悠悠地舊樣式自行車(chē)帶我去看戲。那時(shí),坐在前面,我也摸弄著車(chē)把,但是不管怎么扭動(dòng),爸爸總能騎得很穩(wěn)很穩(wěn)。戲場(chǎng)人很多,矮矮的我什么也看不到,爸爸就會(huì)讓我坐在他肩上。爸爸站在那里或許什么也看不到,但看見(jiàn)我咧著嘴笑呵呵的,爸爸的笑比我更燦爛。因?yàn)橛袗?ài),握緊車(chē)把的手從不會(huì)失控;因?yàn)橛袗?ài),才有結(jié)實(shí)的肩膀,讓我穩(wěn)穩(wěn)地高高地坐著。

          上了學(xué),爸媽的擔(dān)子更重了。每天除了干活,還要抽空來(lái)接我。在我放學(xué)的第一時(shí)間,媽媽總會(huì)及時(shí)趕到,拉起我的手問(wèn):“今天學(xué)的會(huì)不會(huì)?懂不懂?”

          我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!”

          “不賴,回家給你做好吃的!”

          我看見(jiàn)媽媽寫(xiě)滿疲憊的臉上充滿了笑意。望子成龍、望女成鳳,是每個(gè)家長(zhǎng)的期盼。我是爸媽的希望,只要我好,他們能忘記疲憊。

          后來(lái),我又上小學(xué)、上中學(xué),看的多了,學(xué)的多了,才懂得父母的愛(ài),內(nèi)心九多了一份感動(dòng)!父母的心是很容易感動(dòng)的。我們輕輕地一聲問(wèn)候、給父母倒得一杯水、自然中的一次攙扶,父母可能會(huì)在心中說(shuō):“嗯,孩子終于長(zhǎng)大了!备改钢異(ài)深似海,而我們對(duì)父母的愛(ài)就像一滴水,遇到挫折、深夜靜坐,我們?cè)鯃?bào)答父母之恩呀!

          世界因?yàn)橛袗?ài),所以精彩;因?yàn)橛邢M,所以有拼搏、有奮斗;因?yàn)橛懈袆?dòng),所以有愛(ài)……

          懂得愛(ài),感受愛(ài),懂得自己肩負(fù)的希望,學(xué)會(huì)讓父母感動(dòng)。那么,你的人生很成功!

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇4

          歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶,在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)……

          曾記得,生活中處處存在著感動(dòng)——?jiǎng)诶蹠r(shí),父母遞給你一杯牛奶是感動(dòng);受挫時(shí),朋友的一聲安慰是感動(dòng);痛苦時(shí),老師聽(tīng)你訴說(shuō)也是感動(dòng)……

          幼時(shí),不知什么是感動(dòng),只是喜歡依靠在母親的懷抱里,享受那一絲溫暖,卻不忘親親母親的臉;會(huì)走路了,父母拉著我的手,給了我一份支撐,撲到他們的懷里,享受著他們給我特有的天地……不知爸爸媽媽怎么想,我只是覺(jué)得很幸福,也許幸福就是感動(dòng)的源泉吧!

          但,最近由于學(xué)習(xí)繁忙,行色匆匆,太長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有受到感動(dòng),也沒(méi)有對(duì)別人感動(dòng),在生活中感到木然。猛然間,我突然忘記了感動(dòng)的味道——它是甜,還是淡?

          逐風(fēng)追憶,驀然回首,突然看到小學(xué)時(shí)的一張照片,那時(shí)的班主任王燕老師,曾給我們主持過(guò)一次班隊(duì)會(huì)——我愛(ài)我“家”。會(huì)上,我們回憶了在小學(xué)六年的時(shí)光,回憶了那時(shí)的點(diǎn)滴快樂(lè)。

          每每想起那美麗的時(shí)光,一個(gè)個(gè)昔日關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的人映入我的眼簾;一件件令人回味的往事?lián)軇?dòng)我的心弦,但他們終以離去,成為了一段可望而不可及的回憶,純美的記憶始終浮現(xiàn)在我的腦海。的確,我曾想過(guò)要用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)陪伴著它;我曾想過(guò)要用真誠(chéng)的微笑來(lái)?yè)肀е;我曾想過(guò)要用一雙溫暖的手撫平它心中的憂愁……

          在猛然間,我的心“咯噔”地跳了一下,在葉落之際,我的心倍感溫暖,恰似一縷春風(fēng)拂過(guò)我的心頭,我不禁心情大悅——難道這就是感動(dòng)?一種香甜的氣息,讓人心感溫暖,為自己感到快樂(lè),感到幸福。

          我慶幸,我欣喜,我終于找到了遠(yuǎn)離自己許久的感動(dòng),找到了珍藏在自己心中許久的感動(dòng)。它,似夏日里涼爽的風(fēng),為人們驅(qū)逐燥熱;似冬日里的火爐,為人們帶來(lái)無(wú)盡溫暖……

          珍藏心中存在的那份感動(dòng),感受美好,讓我們騰開(kāi)渾濁心靈的一角,來(lái)存放它,不需要太多,足以讓我們倍感溫馨……

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇5

          生活中充滿了感動(dòng),只要你細(xì)細(xì)的觀察,有時(shí)感動(dòng)其實(shí)無(wú)處不在。

          懸崖絕壁中一朵小花迎風(fēng)開(kāi)放,帶來(lái)的是感動(dòng);寒冷的冬天里,一縷溫暖的陽(yáng)光,帶來(lái)的是感動(dòng);公交車(chē)上,一次平凡卻偉大的讓座,帶來(lái)的也是感動(dòng)……

          生活需要感動(dòng),就像人需要戀人,肚子需要面包,魚(yú)兒需要水源。

          我家樓下的張奶奶,馬爺爺一年過(guò)七旬,但他們每天都會(huì)互相攙扶著去小區(qū)樓下的花壇里散步,一日三餐基本上都是在餐館里。張奶奶總是在嗎爺爺?shù)臄v扶下走進(jìn)餐館,她每邁一步都十分艱難,總是要緊緊的握住馬爺爺?shù)氖种,頭有氣無(wú)力的靠在馬爺爺?shù)募缟,但她的臉上卻洋溢的幸福,馬爺爺總是氣喘吁吁的,很明顯他每一步都走的很吃力但他總是笑瞇瞇的對(duì)張奶奶說(shuō):“老伴啊,咱門(mén)慢慢來(lái),別急啊!眱扇诵⌒牡呐矂(dòng)著,從門(mén)口到餐臺(tái)這段路他們總要走好久。

          馬爺爺總是攙著張奶奶在自助餐臺(tái)上拿取的食物,張奶奶用手一一直喜歡的食物,馬爺爺就一一替夾到盤(pán)子里。不厭其煩,而自己總是吃得很簡(jiǎn)單,很清淡,雖然是自助餐。

          待他們坐在角落后這頓飯就開(kāi)始了,馬爺爺總是把肉切成小塊放在張奶奶嘴里,看著她吃完,自己在開(kāi)始簡(jiǎn)單,迅速的晚餐。

          吃過(guò)晚飯后,馬爺爺就扶著張奶奶去廁所,他總是呆在廁所的角落里等待張奶奶,張奶奶出來(lái)后,就打開(kāi)溫水細(xì)細(xì)地幫她凈沾滿油漬的雙手,在攙扶著張奶奶離開(kāi)洗手間,臨走時(shí)老板總會(huì)遞上兩塊奶糖,馬爺爺總是剝開(kāi)一塊放在張奶奶嘴里,一塊放在自己嘴里,這時(shí)張奶奶會(huì)立即出現(xiàn)孩子般活躍的表情,是無(wú)比的幸福。

          走在街上,若賣(mài)橘子的攤位,馬爺爺總是會(huì)買(mǎi)一大袋橘子給張奶奶,慢慢的剝開(kāi)桔子皮,把透明的薄皮撕下,只把橙色的橘肉為給張奶奶,一個(gè)小小的動(dòng)作流露難以言喻的默契。無(wú)疑讓所有人感動(dòng)。

          看著老兩口消失在街頭,我默默地哭了,他們讓我無(wú)比感動(dòng)。

          真的是這樣,感動(dòng)就在我門(mén)每個(gè)凡人的身邊,但愿你能發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng),也做一個(gè)感動(dòng)他人的人。

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇6

          人間自有真情在。我的曾經(jīng),有太多的錯(cuò)誤,自從我最親愛(ài)的爺爺離開(kāi)后我的變化極度的大,從一個(gè)單純、可愛(ài)、陽(yáng)光的女孩變得心事重重、也不說(shuō)話了。

          是的,爺爺離開(kāi)那晚,我的心上堵了一塊重重的石頭。那以后,我不會(huì)笑了。但是,因?yàn)橐粋(gè)人,我又找回了自信,重拾了信心。是的,那個(gè)人就是與我共處六年的炫驛。

          一個(gè)明朗的早晨,我?guī)е睦怼柏?fù)重”的來(lái)上學(xué),我如常去接水!拔梗霸,祝你全家幸福,爺爺、奶奶......快樂(lè)、長(zhǎng)壽,圣誕節(jié)快樂(lè)!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我霎時(shí)怔住了,,腳步停下來(lái),有意識(shí)的笑了笑。心中卻一直在喊:爺爺?爺爺?爺爺你在哪里?我的心被一句話“刺”的千瘡百孔,我再也忍不住想爺爺?shù)耐闯,我的心沒(méi)有像平時(shí)那樣平靜,腦海里出現(xiàn)的只有爺爺。我抑制住自己的心情。躲在角落里哭泣,傷心。風(fēng)刮過(guò)我的臉頰,在平常說(shuō)很痛,但在現(xiàn)在我的心比這還痛。這時(shí),炫驛出現(xiàn)了,他焦急的問(wèn)我,閆馨月,怎么了?嗯~也許是太傷心,我把所有的事情都說(shuō)了出來(lái)。是啊,心情暢快多了。

          炫驛沉默了一會(huì),說(shuō);馨月,生老病死很正常,你應(yīng)該把傷心化成一種動(dòng)力,如果你爺爺知道了你現(xiàn)在這么傷心,他也會(huì)不安的。是!我想一想,是這樣的!我要化傷心為動(dòng)力~好好學(xué)習(xí),讓爺爺以我為榮!

          我的心平靜了許多!败霸,讓我們共同努力吧!炫驛堅(jiān)定的看著我說(shuō)。我想想爺爺,再看看炫驛,堅(jiān)定的說(shuō):嗯"。

          那個(gè)早晨過(guò)后,我找回了自己。炫驛用友情感動(dòng)了我,用友情彌補(bǔ)了了我的心,正因?yàn)檫@,讓我明白了:人生有許多坎坷、痛苦,要學(xué)會(huì)樂(lè)觀,把一些不必要的傷心化為動(dòng)力,要學(xué)會(huì)以一顆平常心面對(duì)困難。

          對(duì)!是他讓我明白了,人間自有真情在,有感動(dòng),有愛(ài)!這是一個(gè)同心圓、我中有你,你中有我!

          因?yàn)槟,因(yàn)橛褠?ài),,因?yàn)楦袆?dòng),我又找回了自我!

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇7

          從小到大,我經(jīng)歷過(guò)很多事情。它們猶如天上的繁星,有的讓我羞愧難當(dāng),有的讓我憤怒無(wú)比,有的讓我體驗(yàn)成功,有的讓我感動(dòng)不已……現(xiàn)在,我就給大家講一件令我感動(dòng)的事。

          那是假日里的一個(gè)下午,暴雨劈頭蓋臉的襲來(lái)。我關(guān)緊門(mén)窗,看起了小說(shuō)。“叮咚叮咚”,不一會(huì)兒,門(mén)鈴響起。會(huì)是誰(shuí)呢?爸媽不可能這么早下班。“來(lái)了來(lái)了!”打開(kāi)門(mén)一看,一個(gè)約摸七、八歲的陌生男孩站在我面前。他頭發(fā)濕得都凝在了一起,一撮一撮的,雨水順著發(fā)絲直往下滴,身上的衣褲也幾乎沒(méi)有一處是干的!澳阏艺l(shuí)?”我詫異地問(wèn)道!拔,我不找誰(shuí)!蹦泻⑿÷暤卣f(shuō),“只是,只是想問(wèn)你借把傘。我明天一定還你!”借傘?借給一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人?可再看看那如刀片般飛來(lái)的雨點(diǎn),看看男孩求助的眼神,借吧!反正家里有好幾把壞傘!澳愕鹊取!蔽肄D(zhuǎn)身去陽(yáng)臺(tái)拿傘。最終,我挑了把媽媽準(zhǔn)備扔掉的,有三處傘骨斷了的半自動(dòng)傘給他!敖o你!不用還了!”“謝謝大姐姐!我明天一定還你!闭f(shuō)著,他頂著雨勢(shì)艱難的撐開(kāi)傘沖進(jìn)了雨幕中。第二天下午三時(shí)左右,“叮咚叮咚”,我家的門(mén)鈴再次響起。

          開(kāi)門(mén)一看,又是那個(gè)男孩。 “怎么又是你?” “謝謝你,姐姐。再見(jiàn)!”他把我昨天借他的傘折疊得像新買(mǎi)的一樣恭恭敬敬地遞到我手上。嘿,還真守信。我關(guān)上門(mén),把傘扔在了陽(yáng)臺(tái)上。(幾天后)“沛雨,那把傘修一修花了多少錢(qián)?”一天早上,媽媽問(wèn)我。“哪把?”我被媽媽這一問(wèn)弄糊涂了。“就這把!眿寢尠褌惴盼颐媲啊_@不是我借給那男孩的傘嗎?我并沒(méi)有拿去修呀,難道,難道是他修的?“怎么了?”媽媽拍拍我的肩!芭叮瑳](méi)事。我在想那傘的價(jià)錢(qián)! “這孩子,小小年紀(jì)得‘健忘癥’了!”媽媽笑著,進(jìn)廚房忙去了。

          我撐開(kāi)傘一看,骨架復(fù)原了,傘面如盛開(kāi)的花兒那樣好看。價(jià)錢(qián)?可能真花不了多少錢(qián),但看著那平整的傘面,回想著男孩還我傘時(shí)的真誠(chéng),我知道了,它是無(wú)價(jià)的。而今,每每下雨,我就會(huì)撐起這把傘走進(jìn)雨中,走進(jìn)溫暖的心靈世界。

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇8

          我時(shí)不時(shí)地回憶著,回憶著那個(gè)人,回憶著那一幕,回憶著那一句話……

          在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一次,窗外下著雨,寒風(fēng)呼嘯,烏云織上天空,一切都籠罩在黑暗之中。

          放學(xué)了,同學(xué)都走光了,只剩我一個(gè),穿著短袖,在座位上蜷成一團(tuán),瑟瑟發(fā)抖。就在這時(shí),爸爸風(fēng)風(fēng)火火地教室,立刻脫下他的外套披在我的身上,抱著我回家。我吞吞吐吐地說(shuō):“爸……爸,你……不冷嗎?”爸爸擔(dān)憂著,卻又?jǐn)D出笑容說(shuō):“我不冷,我不怕冷。”他把我抱回了家。

          上了四年級(jí),又一次寒風(fēng)呼嘯。放學(xué)了,我又開(kāi)始擔(dān)心,不停地朝手心哈氣。這時(shí),又是那件外套披在我的身上,是那樣溫暖,那樣舒適。我回頭一看,又是爸爸!“爸爸,不冷嗎?你還生著病呢!”“我不冷,我不怕冷!笨伤f(shuō)完后卻擦著鼻涕,顫抖著身子。那天,我們一起回家。

          上了初中,一次放學(xué),窗外烏云密布,雷音滾滾。我頂著雨跑回了家,開(kāi)門(mén)一看,爸爸竟不在家。想到爸爸一般很早就下班,今天卻不在家,心中便有一股力量,驅(qū)使我去公園。

          公路邊的兩排樹(shù)木,隨風(fēng)擺動(dòng),在風(fēng)雨之中顯得猙獰可怕。我來(lái)到爸爸的辦公室,只見(jiàn)他蜷縮在椅子上,兩行鼻涕不止地流,蒼白著臉。我將外套脫下披在他的背上,他驚喜而又失落地抬起頭,說(shuō)道:“孩子,我……咳咳……”他立馬錘著胸口,眼神黯淡,無(wú)力地又問(wèn)道:“孩子,你不冷嗎?”“我不冷,我不怕冷。”我愧疚地說(shuō)道。爸爸的頭發(fā)白了許多,臉上的皺紋也多了不少,他憔悴的臉上盡力地微笑著,是那樣動(dòng)人,那樣沁人心肺。爸爸瘦了,瘦骨嶙峋的,他那疲憊不堪的身軀透出他的歷經(jīng)滄桑,是那樣無(wú)助,那樣無(wú)奈。

          我走上前去,將爸爸抱在懷里,不肯放手,只愿永遠(yuǎn)停留在這一刻。雨停了,太陽(yáng)露出了笑臉,夕陽(yáng)灑在我們身上,溫暖無(wú)比。

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇9

          我曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章,這篇文章的題目是《母愛(ài)》。當(dāng)時(shí)我想:母愛(ài)之類(lèi)的文章一般都是寫(xiě)什么媽媽帶我去醫(yī)院,送傘的話題,這篇文章主要寫(xiě)的是什么內(nèi)容呢?會(huì)不會(huì)千篇一律呢?會(huì)不會(huì)表達(dá)出作者濃厚的情感呢?于是,我便帶著這些疑問(wèn)閱讀了這篇文章。文章的內(nèi)容是這樣的:

          我經(jīng)常拿起手中的東西向地上扔去,也經(jīng)常將玻璃杯四處亂扔。而在這時(shí),媽媽卻會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我倆在一起,要好好地活!蔽抑皇怯昧Φ厍么蛑笸。

          每當(dāng)我心情不好時(shí),媽媽就會(huì)躲起來(lái),等我平息些的時(shí)候,她就會(huì)出來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們什么時(shí)候去北海公園看看花吧!”我知道,媽媽原來(lái)最喜歡花,可自從我出事后,媽媽的話就全都死了。于是我便回答:“明天吧!眿寢尭吲d得一會(huì)兒收拾這個(gè),一會(huì)兒又收拾那個(gè)!安痪蛶撞铰穯,干嗎要收拾呢?”這時(shí)媽媽便出去了。

          沒(méi)想到這竟然是最后的一面。當(dāng)鄰居背著我去看她時(shí),她正大口大口地吐著鮮血,這時(shí)我才知道她得了肝炎,有時(shí)痛得一夜都睡不著覺(jué)。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō),她臨終前說(shuō)了一句話:“我有個(gè)殘疾的兒子和一個(gè)未成年的女兒……”

          一年過(guò)去了,妹妹推著我來(lái)到了北海公園,那兒有許多五顏六色的花。其實(shí),我與妹妹都知道,她未說(shuō)完的話是“我倆在一起,要好好的活!

          讀完這篇文章,我禁不住淚落如珠。因?yàn)檫@是一篇以“我倆在一起,要好好的活”這句話為中心句的文章。這篇文章不僅表達(dá)出了母親雖然自己有病,卻一直鼓勵(lì)著孩子好好的活下去,對(duì)孩子深深的愛(ài),還告訴我們一個(gè)道理:人一定要堅(jiān)強(qiáng)!媽媽之所以出去了與兩個(gè)原因:第一、她的兒子有些不開(kāi)心,第二、是因?yàn)閶寢尩牟“l(fā)作了,她不想讓她的孩子知道這件事,免得讓他們傷心。

          啊,這真是一個(gè)偉大的母親啊!我從作者的文中,也看出了他對(duì)他母親的愛(ài)!

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇10

          感動(dòng)是什么?一千人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。

          從來(lái)不會(huì)有人刻意去尋找感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng)是一種樸素的真實(shí),一種心靈的震顫。每當(dāng)我看見(jiàn)兩個(gè)好朋友在下課后吵吵鬧鬧,就會(huì)想起她;每當(dāng)我看見(jiàn)有人羞澀的樣子,就會(huì)想起她;每當(dāng)我看見(jiàn)在馬路上撿垃圾的紅領(lǐng)巾,就會(huì)想起她。她是我的小學(xué)同學(xué)—包。

          畢業(yè)考結(jié)束,我翻閱著畢業(yè)留言錄。突然兩行小字吸引了我的眼球:我這輩子都不會(huì)忘記你的。直到死……我仔細(xì)想這樣的字跡是誰(shuí)寫(xiě)的,可是我怎么也想不起來(lái)。我看了看前面的姓名那一欄,才知道,是包。包是一個(gè)很文靜的女孩,他很少與我說(shuō)話,即便是我們兩個(gè)在一起,也只有我說(shuō)。她是一個(gè)連站起來(lái)發(fā)言都會(huì)臉紅的女孩。即使全班只有她一個(gè)人舉手發(fā)言,她站起來(lái)也會(huì)臉紅。不善言表的她,如今寫(xiě)出這樣的文字,你能不被她感動(dòng)嗎?

          我突然有些后悔,后悔沒(méi)有珍惜與她的友情。后悔當(dāng)初對(duì)她的冷淡,我還可以清楚地記得六年級(jí)上學(xué)期的一節(jié)體育課,老師讓我們組成小隊(duì)訓(xùn)練跳遠(yuǎn)。她聽(tīng)到老師說(shuō):“解散!”后立刻來(lái)找我,可是我已經(jīng)和站在我右邊的人找到地方訓(xùn)練起來(lái)。幾乎是我剛找到地方我剛找到地方準(zhǔn)備跳,他找著我。那段時(shí)間是我最難忘的,她一個(gè)人獨(dú)自在一邊訓(xùn)練,一個(gè)人,就一個(gè)人。那節(jié)體育課后,我也不知道為什么,我突然有一些不好意思地去面對(duì)她,不好意思去找她玩,好像我與她之間的分裂了。我真的后悔我當(dāng)初沒(méi)有找她。如果我當(dāng)初找了她,我們兩個(gè)不會(huì)到畢業(yè)考結(jié)束都沒(méi)有像朋友一樣的在一起過(guò)。我當(dāng)初那么冷淡地對(duì)她,可她卻在我的留言錄里寫(xiě)上那么兩行字,你能不被她感動(dòng)嗎?

          是!我被她感動(dòng)了!這就是感動(dòng)。直到現(xiàn)在我回想起那兩行字,還是會(huì)被她感動(dòng)。

          包,我這輩子都不會(huì)忘記你的。直到死……

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇11

          好象誰(shuí)不小心打翻了水缸,雨水象斷了線的珠子,從天際灑落,我的世界也跟著飄起傷心的雨,手里緊緊攥的是一張揉皺的試卷,那觸目驚心的紅色無(wú)疑是在宣告我的失敗。我聽(tīng)見(jiàn)雨滴落的聲音,就象來(lái)自一個(gè)悲傷世界的哭泣,伴著我眼角的淚滴輕輕劃落。我注意到頭頂那遮住些許光線的雨傘,轉(zhuǎn)身看見(jiàn)一個(gè)小女孩一臉燦爛地朝我微笑。她說(shuō):“姐姐,別哭,我給你打傘!被秀遍g,我感覺(jué)她那燦爛的笑容給我陰沉的腦海中也灌注了純潔的快樂(lè),就象是盛開(kāi)的花朵在我的心中搖曳。小小的雨傘在綿綿的細(xì)雨中將感動(dòng)上演。我感覺(jué)我的心空里陽(yáng)光燦爛。

          寂靜而深沉的夜空,有月亮在優(yōu)雅的搖曳。那肆意揮灑的清渾在每一處流轉(zhuǎn),沖洗著柔和的夜晚。白天的場(chǎng)景還歷歷在目,辦公室里是我低垂的眼神和老師意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。言語(yǔ)中我聽(tīng)出了指責(zé),聽(tīng)出了嘆息,也聽(tīng)出了鼓勵(lì)。于是這個(gè)夜晚,我對(duì)著皎潔的月光,敲打著鍵盤(pán),譜寫(xiě)心情的對(duì)白,卻意外地收到陌生人的留言,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字“加油”。于是,寂靜的夜晚,陪伴我的除了孤獨(dú)的月亮,還有陌生的溫馨。小小的鼓勵(lì)在月灑清輝的夜晚將感動(dòng)上演。我感覺(jué)我的心空里陽(yáng)光燦爛。

          清晨的陽(yáng)光,明媚而透徹,金屑很公平地灑在每個(gè)人的身上。我懷著壓抑的心情,漫無(wú)目的地走著。這場(chǎng)考試的失敗,徹底壞了我的情緒。驀地,我看見(jiàn)一個(gè)男孩趴在樹(shù)上,手里拿著一個(gè)木制的小房子。我想,昨天那場(chǎng)雨,淋濕了小鳥(niǎo)的家,他是想幫忙換一個(gè)。他努力往上爬,看起來(lái)很吃力的樣子。清晨的陽(yáng)光透著涼意,我卻看見(jiàn)他額頭的汗滴折射出銀色的光輝。他終于把房子安放好了,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,一縷縷地灑在他臉上,他微微上揚(yáng)的嘴角顯得那樣好看。小小的善舉在陽(yáng)光明媚的清晨將感動(dòng)上演。我感覺(jué)我的心空里陽(yáng)光燦爛。

          在青春有愛(ài)的歲月里,小小的感動(dòng)不經(jīng)意間安撫了受傷的心靈。象是真情的雨露,滋潤(rùn)愛(ài)于被愛(ài)者的心田。讓我們把感動(dòng)串連,為世界譜寫(xiě)一份溫馨。

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇12

          感動(dòng)?說(shuō)起這個(gè)詞,或許你會(huì)想起爸爸和媽媽對(duì)你的無(wú)限關(guān)懷、爺爺奶奶在每天對(duì)你的慈愛(ài)、老師同學(xué)在生活學(xué)習(xí)上對(duì)你的幫助、或許是汶川大地震的感人事跡、再或許是在你困難是陌生的好心人的幫助……而我今天所要說(shuō)的則是對(duì)汽車(chē)燈的感動(dòng)。你也許會(huì)驚訝,汽車(chē)燈有什么會(huì)令人感動(dòng)呢?

          我曾經(jīng)看過(guò)一則小故事:一個(gè)人開(kāi)車(chē)趕夜路。對(duì)面的車(chē)輛疾馳而過(guò)。他出于好心,把刺眼的遠(yuǎn)光燈轉(zhuǎn)換成近光燈。但對(duì)方卻依然打著遠(yuǎn)光燈疾馳而過(guò)。著顯然是一個(gè)粗心的家伙,他在白光晃眼的瞬間想。然而下一個(gè)路過(guò)的車(chē)輛,依然忽略他的感受。這真是一個(gè)不懂規(guī)矩的家伙!他瞇著眼有點(diǎn)抱怨。但下一個(gè)依然是遠(yuǎn)光燈主義者。這次他簡(jiǎn)直憤怒了。沒(méi)有人愿意永遠(yuǎn)為別人打著近光燈。于是他決定下一個(gè)不管是誰(shuí),他堅(jiān)決打遠(yuǎn)光燈。果然又遇到一輛車(chē)子。他沒(méi)有把遠(yuǎn)光燈變過(guò)來(lái),對(duì)方也沒(méi)有。對(duì)持似的,兩道刺眼的白光直射對(duì)方的眼睛。但是在交錯(cuò)的瞬間,對(duì)方忽然良心發(fā)現(xiàn),將遠(yuǎn)光燈改為近光燈,他也在瞬間變換過(guò)來(lái),那是個(gè)雙方都感到愜意和溫暖的時(shí)刻。

          我們有時(shí)也會(huì)遇到近光燈主義者。他們會(huì)懂得與人方便,為人著想,相處和諧。比如開(kāi)車(chē)并線時(shí)不那么蠻橫,進(jìn)門(mén)碰到人時(shí)稍讓一下,與電梯里的陌生人也點(diǎn)頭微笑,在咖啡店占座時(shí),問(wèn)一問(wèn)先來(lái)的同桌,這里有沒(méi)有人。在這樣的氣氛中,享受近光燈的人,也變的謙和與合作,對(duì)方都享受的很舒服。相反,我們有時(shí)也會(huì)遇到遠(yuǎn)光燈主義者。不小心碰撒了別人的牛奶就罵罵咧咧,連忙道歉外加處理都不行,全然不顧他人感受。

          我喜歡近光燈主義者,因?yàn)樗麄優(yōu)樘幪帪閯e人著想,不像遠(yuǎn)光燈主義者一樣,凡事都麻煩別人,方便自己,不顧他人感受。

          感動(dòng),感動(dòng)近光燈主義者,感動(dòng)他們麻煩自己方便別人的精神。他們尊重他人意見(jiàn),從對(duì)方的角度思考問(wèn)題,或者嚴(yán)守規(guī)則,并不具有侵略性。

          記得佳能公司的宣言是:感動(dòng)常在。是的,感動(dòng)常在,感動(dòng)無(wú)處不再,近光燈主義者所造成的感動(dòng)是常在的。

          是的,感動(dòng)常在。

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇13

          2008年,是我們的祖國(guó)歷經(jīng)磨難的一年。記得那時(shí)在5月12日的下午,天空出現(xiàn)了異常的彩云,可愛(ài)的人們還以為是天神帶給他們的幸福與安康,孰不知一場(chǎng)可怕的災(zāi)難正向他們走來(lái)!時(shí)鐘永遠(yuǎn)停在了下午的14點(diǎn)28分。大地開(kāi)始劇烈的顫抖,人們驚慌失措,大聲呼救,可是,巨大的山石滾落的聲音已經(jīng)淹沒(méi)了這一切!剎那間,無(wú)數(shù)生命在災(zāi)難面前屈服,無(wú)數(shù)生命被災(zāi)難吞噬!原來(lái),在災(zāi)難面前人竟是這樣的渺小!

          在這個(gè)時(shí)間正是學(xué)生們上課的時(shí)間,學(xué)生們的生命顯得尤為重要!也許,孩子們還沒(méi)做完第一道數(shù)學(xué)題,沒(méi)讀完第一個(gè)英語(yǔ)單詞,沒(méi)用他們稚嫩的聲音向老師親切的問(wèn)好!大地的巨吼就傳到了他們的耳朵里,老師們不顧個(gè)人安危,盡全力解救學(xué)生,孩子們是祖國(guó)的希望,老師犧牲沒(méi)什么,但要把學(xué)生的危險(xiǎn)降到最低!

          我永遠(yuǎn)也忘不了地震中可敬的譚千秋譚老師!地震來(lái)時(shí),譚老師正在上課,他正講到高潮部分,房子突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái)。地震!譚老師意識(shí)到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快…”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,往操場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來(lái)越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起…還有四位同學(xué)已沒(méi)辦法沖出去了,譚老師立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟—磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子坍塌了…13月22時(shí)12分,譚老師被找到。“我們發(fā)現(xiàn)他時(shí),他張開(kāi)雙臂趴在課桌上,身體血肉模糊,身下死死護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生還活著!”救援人員眼含熱淚回憶當(dāng)時(shí)的情景,在講述中,這個(gè)救援人員臉上的淚還不住的流下來(lái)………

          在災(zāi)難面前譚老師用生命和愛(ài),譜寫(xiě)了一曲神圣的贊歌!

          有一種倒下叫站起,有一種失敗叫成功!中華人民,在風(fēng)雨中永恒!

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇14

          時(shí)光的流逝沖淡了許多美好的回憶,歲月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。每每回想起那幅畫(huà)面,心中油然而生起深深的感動(dòng)與敬意。有些事情已經(jīng)模糊了,然而有一件事情卻讓我記憶猶新。

          那是一個(gè)星期六的下午,我和姐姐一起去河邊玩兒。河邊的梅花沁人心脾,讓人聞了心情都好了許多。就在我和姐姐摘了許多梅花準(zhǔn)備回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方,那里有許多的大石頭,而且很獨(dú)特并且漂亮,我便又在那里獨(dú)自玩耍,而姐姐在另一邊欣賞著梅花。

          突然,我搬動(dòng)了一塊石頭,并且那塊石頭很順利地壓在了我的腳上。哦!不!我掙扎了幾番,然而并沒(méi)有什么用。我不甘心地又掙扎了幾番……放棄了?不!還有姐姐,我?guī)е耷粎群敖憬,讓她也?lái)支援我,姐姐跑過(guò)來(lái)先說(shuō)了我一頓,說(shuō)我怎么這么不小心,下次不帶我出去玩兒了。姐姐用盡全力推石頭,可是呢,絲毫未動(dòng)過(guò)。哦!不!我的腳!眼看著遠(yuǎn)處天空飄來(lái)一大片烏云,要下雨了。我臉上怎么有水啊,不是還沒(méi)有下雨嗎?不,那是我的淚水。姐姐看我哭了,她更急了,準(zhǔn)備跑回家找大人幫忙。我不要她去,她走了我怎么辦,周?chē)泻枚鄩災(zāi)。我說(shuō):“姐,你在推一次吧!”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,她再一次地使出了吃奶的力氣,然而,石頭也只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。

          眼看雨馬上就要下了,怎么辦。還好,我看到了一束光,一位老爺爺騎著自行車(chē)往這邊過(guò)來(lái),我和姐姐讓他幫我把石頭搬開(kāi),他很爽快地答應(yīng)了,她和姐姐一起用力的搬石頭,“一、二、三,推”“一、二、三,推”……石頭終于從我的腳背上離開(kāi),我突然就有了一種解放了的感覺(jué)。由于在石頭下面壓了太久,我的腳有點(diǎn)失去知覺(jué)了,走路便是一瘸一瘸的,那位爺爺看我這樣,又用自行車(chē)把我們姐倆載了回去。

          到了家門(mén)口,我望著他那遠(yuǎn)去的背影消失在風(fēng)中,心中感激地想:我們毫不相識(shí),他連名字也沒(méi)有留下。但在這寒風(fēng)中,他給了我雪中送炭般的幫助,給了我克服困難的信心。想到這兒,感激的淚水充滿了整個(gè)眼眶。

          那一次,我真感動(dòng)。

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇15

          夢(mèng)中的那一條長(zhǎng)街,落下那一層層薄薄的櫻花;仰望那枝丫相叉的天空,往下墜落的,不僅是清香的櫻花,還有片片泛著感動(dòng)的露珠。

          那天放學(xué),天上下起了暴雨,家長(zhǎng)們開(kāi)著車(chē)的,走路的,都陸續(xù)把自己的孩子接走了。可是我的媽媽怎么愛(ài)沒(méi)來(lái)接我?對(duì)了,媽媽早上送我來(lái)上學(xué)時(shí)說(shuō)過(guò):他今天晚上沒(méi)空來(lái)接我。怎么辦,雨下的這么大,我也回不了家呀!我心急如焚:我今天晚上該不會(huì)就在這兒過(guò)夜吧!“哈啾!”我打了一聲噴嚏。寒風(fēng)不住的向我吹來(lái),使得我渾身發(fā)抖。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,看見(jiàn)了一個(gè)朦朧的身影,這個(gè)人我好像是曾相識(shí),我漸漸的認(rèn)出了她,我叫了聲:“李阿姨!”李阿姨看見(jiàn)了我,好奇的問(wèn) :“放學(xué)了,你怎么還沒(méi)回家呀?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了李阿姨,李阿姨親切的說(shuō):“我送你回家吧!” “好!”我好像抓住救命稻草,忙不迭應(yīng)下了。

          李阿姨走進(jìn)了一家商店,不一會(huì)兒便出來(lái)了,只見(jiàn)她手里拿著一杯熱水,他把熱水遞給我:“天氣涼,喝點(diǎn)熱水別著涼了!”李阿姨說(shuō)完,便把外套脫了下來(lái)披在我身上,載我回家了。雨水打在李阿姨的衣服上,你阿姨的衣服濕透了,我的眼角不經(jīng)涌出一絲絲淚花,F(xiàn)在雖然是下雨天,十分的寒冷,但我的心中,卻猶如春天一般溫暖。

          葉子的離開(kāi),是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留?不管晴天雨天,感動(dòng)也許就藏在某一瞬間,李阿姨啊,您金子般的心讓我感動(dòng)!

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇16

          燈紅酒綠的社會(huì)總會(huì)長(zhǎng)出精神的花朵,放出七彩霞光,凈化這個(gè)社會(huì),看見(jiàn)它的人,往往會(huì)為之感動(dòng)。

          一次與媽媽閑逛,看見(jiàn)一條的水果攤子。花花綠綠的水果在紅光白光的照映下顯得格外奪人眼球,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了一輛貨車(chē),滿載翠綠的西瓜。我扯著媽媽叫到:“我要吃西瓜!眿寢屜蚰沁呁诉^(guò)去,“咦,那種角落里見(jiàn)不得能賣(mài)什么好瓜,還是看看那家吧,你看,又大又亮……”“不,我就要這家的……”我嘟著嘴,站在那兒不動(dòng)!昂冒桑屛铱纯茨苜u(mài)什么好瓜!

          走過(guò)去,只見(jiàn)一輛小貨車(chē)下載著有些泥巴的翠綠的寶貝。賣(mài)西瓜的是一個(gè)中年大叔,穿著白色短袖,套著有些磨破的拖鞋,似乎那雙拖鞋要被他龐大的身軀擠裂了,他正在那里擦西瓜,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我嚇了一跳:折皺的眼皮底下貓著一雙通透的眼睛,一只橡皮大的鼻子被緊緊摁在一張大板臉上。媽媽對(duì)他友善的笑了一笑,他卻張開(kāi)嘴巴,露出幾顆大黃牙來(lái)回應(yīng)。我有點(diǎn)害怕了,但我始終確信他一定有一車(chē)甘甜的西瓜。

          我走過(guò)車(chē)側(cè)身,幾乎把每個(gè)西瓜敲了一遍,但還是沒(méi)找到我想要的那顆又大又紅的西瓜!八懔,不要介意,他還不會(huì)挑西瓜……”“不,我會(huì),讓我自己挑……”我抱起西瓜貼著耳朵敲,學(xué)著大人的模樣。終于,我調(diào)到的一顆又大又亮的西瓜,抱著西瓜左搖右擺的到了老板面前。

          然而,他又是一口黃牙的微笑來(lái)回應(yīng),抱過(guò)西瓜,他看了看,臉色突然頓住了,像是在做一道難題。過(guò)了幾十秒,他遞給我:“不行,這瓜我不能賣(mài)……”“沒(méi)事,多少錢(qián),我給你”“這瓜沒(méi)熟,我不能收錢(qián)”媽媽聽(tīng)到我們的說(shuō)話,走過(guò)來(lái)看了看:“還真是,傻孩子,沒(méi)熟的瓜是不能吃的。”媽媽重新挑了一個(gè)西瓜,付了錢(qián),拉著我走了。我望著他挑西瓜的背影,我知道,他一定是在找還有沒(méi)有沒(méi)熟的。一件白短袖,一雙破拖鞋,他代表的是——誠(chéng)信。

          又一個(gè)陰雨的日子,我想起了那角落里的賣(mài)瓜人……

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇17

          經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,有開(kāi)心的、傷心的、有趣的和感人的|……在那么多的事情中,有一件事情令我至今難忘。那是一個(gè)大雨磅礴的下午,起初還是毛毛細(xì)雨,雨細(xì)如牛毛,細(xì)如針線,霎時(shí),好像是玉皇大帝往下倒洗澡水,雨一下變大了,房頂上,街道上,濺起朵朵白色的水花,水花如同一個(gè)個(gè)小噴泉,水花落在地上時(shí),像被魔術(shù)師施了魔法似的,變成一顆顆透明的小水珠,小水珠如同一個(gè)個(gè)珍珠,接而,又落回地上。

          補(bǔ)習(xí)班剛好放學(xué),我站在門(mén)口,正為沒(méi)帶雨傘而懊惱,心想:雨那么大,我該怎么回家呢?眉頭緊皺著,成了一個(gè)“川”字!澳銢](méi)有帶雨傘吧!我送你回家!蔽业亩厒鱽(lái)一個(gè)虛弱的聲音,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)說(shuō)話者正是坐在我前面的女同學(xué),心想:我要不要和這位同學(xué)拼傘,聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)她感冒了,現(xiàn)在她還很虛弱,一頂雨傘容不下2個(gè)人,她肯定會(huì)被雨淋濕……猶豫不決。那位女生撐開(kāi)雨傘,還沒(méi)等我回答,就把我拉到雨傘下,牽著我走,女生心想:這回她應(yīng)該不會(huì)再拒絕吧,畢竟已經(jīng)在雨中了。嘴角微微上揚(yáng),彎成了一個(gè)半弧形。

          就這樣,一路上我們都一直沉默不語(yǔ)。雨仍在“嘩嘩嘩……”地下著,風(fēng)也仍在“呼呼呼——”地吹著,雨傘被風(fēng)吹得東倒西歪,雨乘機(jī)鉆進(jìn)雨傘里,打在我們的身上。一路上,風(fēng)一直不停歇地刮著,那位女生有些吃不消了,可是為了不讓我淋到雨,她一直堅(jiān)持著,我們的衣服被雨淋得濕了一半。

          “啪啪啪……”雨娃娃調(diào)皮地在雨傘上玩耍著,蹦到地上,濺出水花,雨像一顆顆流星,飛快地在空中飛逝著。到了家門(mén)口,我向她道謝,她的影子在燈光下倒映著,我目送著她,她的身子好似一張白紙,只要輕輕一吹,就會(huì)被風(fēng)吹飛起一件令我感動(dòng)的事情來(lái)。此刻,我的心里好像燃燒著一團(tuán)火,是溫暖的,臉上不知是雨水還淚水,濕了我的雙眼。雨中情,是讓我記得如此地清晰,永遠(yuǎn)也不會(huì)腦海中抹去。

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇18

          生活中的事情,就像夜中空的星星一樣,多得數(shù)不清。有的讓你非常感動(dòng);有的讓你感覺(jué)非常后悔;有的讓感覺(jué)到非常驚喜;;甚至有的讓你感覺(jué)到非常悲傷.憂愁……

          這些事當(dāng)中,有一件事使我最感動(dòng),最難以忘記.

          記得那是一個(gè)星期前的事,在那天早晨,我獨(dú)自一人去爺爺家,我邁著輕松而又愉快的腳步來(lái)到了車(chē)站,陽(yáng)光明媚,溫暖的陽(yáng)光灑在屋頂上,汽車(chē)上……金光閃閃。“呀,今天的天氣真好,我到了爺爺家后可以……”“嘟嘟”一個(gè)聲音打斷了我的思考,我抬頭一看,哦,車(chē)來(lái)了,我上了車(chē),車(chē)上十分的擁擠,我好不容易找到了個(gè)站腳的的地方。“嘟嘟”車(chē)開(kāi)了,車(chē)在路上飛馳著,一站,兩站,三站……車(chē)門(mén)又開(kāi)了,上來(lái)的是一位白發(fā)蒼蒼的老人。

          只見(jiàn)那老人拄著一根拐杖,艱難地上了車(chē)。司機(jī)一看說(shuō):“誰(shuí)給老人讓個(gè)座”。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下來(lái),可小伙子視而不見(jiàn),車(chē)開(kāi)了,在上大橋時(shí),突然一個(gè)急剎車(chē),老人向后退了兩步險(xiǎn)些跌倒,她臉色蒼白,大口大口地喘著粗氣……小伙子仍然一動(dòng)不動(dòng),有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然,“老人家,你到這兒坐!币粋(gè)蒼老的聲音說(shuō)道。人們尋聲望去,原來(lái),說(shuō)這句話的是另一位老人。

          我仔細(xì)地端詳著他,在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著幾道深深的皺紋,“來(lái)吧!”老人頓了頓腳,說(shuō)“好吧”,另一位老人站了起來(lái),走到門(mén)口,有幾位乘客被老人的行為深深的打動(dòng)了,便起身給老人讓座。老人不經(jīng)意的回答了一聲:“不用了”。所有的乘客都大吃一驚,接著就是一陣沉默……車(chē)仍在行駛,車(chē)站到了,這位老人下了車(chē)……

          世界上竟會(huì)有這樣的老人,自己已經(jīng)很蒼老了,卻把座位讓給了更需要的人,多么高尚的行為呀!我被他深深地打動(dòng)了,我想:老年人都能如此,而我們年輕人呢?我的眼眶濕潤(rùn)了……

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇19

          童年,是每個(gè)人記憶中最完美、最深刻的一部分。假期里,我看了《草房子》這本書(shū),作者是曹文軒,鹽城人。或許因?yàn)槭峭l(xiāng),書(shū)中主人公的童年生活,我讀時(shí)有種莫名的親切感,好像一邊讀一邊就能看到那大片的油麻地、靜靜的麥田、浩瀚的蘆葦蕩、神秘的艾草叢……

          《草房子》這本書(shū)講述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。每一段故事都看似尋常但又催人淚下、震撼人心。書(shū)中有小禿子陸鶴、溫柔文靜的紙?jiān)、頑皮可愛(ài)的桑桑、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康、頑固的秦大奶奶、美麗善良的白雀。書(shū)中有少男少女之間純潔無(wú)暇的情誼,不幸少年與厄運(yùn)相拼的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝,大人們之間撲朔迷離而又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,清楚而又朦朧地展此刻少年桑桑的世界里,也深深地刻在我的腦海里。

          在這本書(shū)里,我最喜歡的人物是桑桑和禿鶴,桑桑性格活潑、寬容,有個(gè)性,他為鴿子建造房子,用家里的蚊帳做漁網(wǎng),當(dāng)白雀姐姐和蔣一輪老師的書(shū)信員,他還用父親的獎(jiǎng)狀來(lái)做自我的本子,結(jié)果惹來(lái)一頓毒打。禿鶴原名叫陸鶴,他是個(gè)十足的小禿子,引來(lái)了許多人的嘲笑,可他卻用自我獨(dú)特的方式捍衛(wèi)了尊嚴(yán)。我很佩服他們,他們的善良、純真、堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了我。

          書(shū)中最讓我難忘的人物是杜小康。他是油麻地小學(xué)最富有人家的小孩,他身為班長(zhǎng),以身作則,無(wú)所畏懼。他和桑桑是好朋友,也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。之后,他們家破產(chǎn),只能輟學(xué)來(lái)到校門(mén)口擺小攤子,可杜小康并沒(méi)有感到一絲卑微,勇敢地做自我,真是讓我無(wú)比佩服。每個(gè)人的生活不會(huì)都一帆風(fēng)順,我們就應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)微笑應(yīng)對(duì)生活,從容對(duì)待困難。

          我想在心中裝著這樣一座草房子,那里沒(méi)有華麗的外表,但是有天然的風(fēng)光、有單純的人類(lèi)、有觸及心靈的感動(dòng)。當(dāng)我累的時(shí)候,能夠在里面稍事小憩,然后繼續(xù)真誠(chéng)認(rèn)真地應(yīng)對(duì)生活!

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇20

          兩周前,我同桌的一個(gè)小小的舉動(dòng)讓我感動(dòng)些許,每當(dāng)我想起這件事時(shí),就會(huì)有一些溫暖在我心頭縈繞。

          那一天是周四,忙于學(xué)習(xí)的我利用中午時(shí)間去上了一節(jié)奧數(shù)課,回到教室的那一瞬間,午休的下課鈴也隨之響起。"唔,作業(yè)還不算太多,一個(gè)下午剛好可以補(bǔ)完,抄回就短課再抄吧",我自言自語(yǔ)道,開(kāi)始補(bǔ)中午作業(yè)。

          科學(xué)課的下課鈴響了,這意味著短課就要到了,正當(dāng)我邁著輕快的步伐向教室馳去時(shí),一只手拉住了我,我扭頭一看原來(lái)是"番豆",他說(shuō)蔣老師叫我們?nèi)ソy(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),我是課代表,責(zé)無(wú)旁貸,所以就跟"番豆"去了。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)了一大半,"番豆"不經(jīng)意地提起了"抄回"這個(gè)詞,我的天啊,我突然想到我計(jì)劃原本是要在短課進(jìn)行抄回的,現(xiàn)在被老師叫去,根本沒(méi)時(shí)間抄!想著想著,我心中頓時(shí)有些焦急、不安和煩躁,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的速度也快了不少。

          統(tǒng)計(jì)完了分?jǐn)?shù),我丟下"番豆"撒腿就往教室跑,當(dāng)我趕到教室時(shí),一干二凈的黑板讓我的心徹底地涼了,心想:"這可怎么辦呢?我難道要在班級(jí)群里問(wèn)一遍嗎?可我晚上還有興趣班,這樣會(huì)很被動(dòng)而且很浪費(fèi)時(shí)間的!"我垂頭喪氣的收拾著書(shū)包,無(wú)意間翻開(kāi)了抄回本。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)既不熟悉又有些熟悉的字跡吸引了我的眼球,仔細(xì)一看,這不是我同桌"博博澤"的筆跡嗎?他居然已經(jīng)幫我抄了回!頓時(shí)我心中充滿了溫暖和感動(dòng),背上書(shū)包小幸福地回家了。

          第二天,我來(lái)到學(xué)校,"博博澤"對(duì)我說(shuō):"嘿!昨天我見(jiàn)你一直沒(méi)有回來(lái),怕你抄不上,便幫你抄了回,我的字不好看,也很草,不知道你能不能看懂……"他無(wú)比自然、不經(jīng)意的這番話我有點(diǎn)哽咽,心中充滿了感激和感動(dòng),我真為我有一個(gè)這樣的好同桌感到幸福和自豪,這種溫暖的同桌情濃濃地糊在我的心頭。

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇21

          最讓我感動(dòng)的是媽媽。

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”,我就是媽媽心中的寶。從小到大,是媽媽含辛茹苦的把我拉扯大。媽媽為了我,操碎了心,受盡了苦。冬天怕我冷了,夏天怕我熱了,對(duì)我照顧的無(wú)微不至。媽媽為了我,付出了太多太多。 我七歲那年,我得了病毒性感冒。這可不像普通的感冒那麼好治,吃幾副藥就好了,這萬(wàn)一治錯(cuò)了,那就會(huì)引發(fā)別的病,還說(shuō)不定會(huì)影響到生命。媽媽聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我得到了這種病頓時(shí)嚇得哭了,雖然不適當(dāng)著我的面哭的,可是后來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼腫了。我知道,我在媽媽的心中是多磨的重要。我原來(lái)最害怕打針和吃藥,但從那以后,無(wú)論醫(yī)生讓我怎么治療我都配合,不哭也不鬧。媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我,我愛(ài)吃什么媽媽就給我買(mǎi)什么。終于,在半個(gè)月后,我病好了,我養(yǎng)的是胖乎乎的,可有精神了,但在一看媽媽?zhuān)瑓s是臉色發(fā)黃,人整整瘦了一大圈。雖然在那個(gè)時(shí)候我還不是太懂事,但看到媽媽那樣為我操勞,心里也不是滋味。

          還有一次,是我十歲的時(shí)候,媽媽的單位派媽媽去深圳開(kāi)會(huì)半個(gè)月。到了媽媽回來(lái)的那一天,我去車(chē)站接?jì)寢尰丶摇N艺驹诤蜍?chē)室等媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)離我不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)很瘦的女人,我沒(méi)注意,我想媽媽多精神呀!肯定不是那個(gè)。于是,我又在周?chē)鷮ふ抑鴭寢專(zhuān)l(shuí)知 ,那個(gè)瘦女人,喊“田雪!蔽也耪痼@地相信,那個(gè)是媽媽?zhuān)呓豢矗瑡寢尩哪樕悄屈N的憔悴,原來(lái)媽媽是那麼的有精神呀!后來(lái),我在爸爸的嘴里才得知,原來(lái)媽媽為了多給我買(mǎi)一點(diǎn)禮物,這半個(gè)月里省吃簡(jiǎn)用,沒(méi)給自己買(mǎi)一件像樣的衣服,卻給我買(mǎi)了一大堆的禮物。就是為了讓我開(kāi)心。我又一次被媽媽給感動(dòng)了。 母愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,母愛(ài)是我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出來(lái)的。我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好地報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇22

          每個(gè)人都被生活中平凡的事所感動(dòng)。被親情感動(dòng),被友情感動(dòng),被師生情感動(dòng)……

          那是上學(xué)期的事了。我們學(xué)校每年都要進(jìn)行班主任問(wèn)卷調(diào)查來(lái)考核老師的工作以及學(xué)生對(duì)老師的建議。那次成績(jī)很不理想。學(xué)校幾十個(gè)班主任,唯獨(dú)我們班班主任鄭老師低于百分之九十。這對(duì)鄭老師來(lái)說(shuō)意味著什么?獎(jiǎng)金沒(méi)了,還要忍受別的老師對(duì)她的冷嘲熱諷。這是因?yàn)槲覀儼嗟娜藳](méi)有給鄭老師打好成績(jī)。四班的丁老師,二班的曾老師,三班的宋老師雖不是我們班的任課老師,但也為鄭老師打抱不平。丁老師來(lái)和我們談心,說(shuō)了很多關(guān)于鄭老師的話:“鄭老師那么對(duì)你們,你們卻這樣對(duì)她。鄭老師年紀(jì)大了,眼睛看不清楚了,卻仍堅(jiān)持自己給他們批作文。她自己都說(shuō)自己年紀(jì)大了,不能像我們一樣一天之內(nèi)就能所作文批完,只能一天批幾本。四十多個(gè)作文本有時(shí)要幾個(gè)星期才能批完,她給你們寫(xiě)的每句評(píng)語(yǔ),每個(gè)字,都是她工作到很晚才寫(xiě)完的,鄭老師這么含辛茹苦的教育你們,關(guān)心你們,你們就這樣對(duì)她?”我們都低著頭,趴在桌上默不作聲。是啊,鄭老師為我們付出了那么多,我們有什么理由說(shuō)鄭老師這不好那不好?想起鄭老師那么辛苦的為我們付出,我們有什么資格給鄭老師打“良”?丁老師說(shuō)著說(shuō)著,自己和其他老師抹起了眼淚。我們也非常感動(dòng),趴在桌子上讓眼淚盡情地流淌。

          下課了,我們班卻一點(diǎn)也沒(méi)有下課的樣子。眼前模糊一片,袖子已經(jīng)濕透了。我們?nèi)寂艿睫k公室去平撫鄭老師那顆受傷的心。鄭老師一看我們?nèi)紒?lái)安慰她,跟她道歉,自己的眼淚也情不自禁地流了下來(lái)。鄭老師,對(duì)不起,我們錯(cuò)了,我們真的錯(cuò)了,我們到現(xiàn)在才知道,您為我們付出了那么多。班上的人都哭了,直到鄭老師目送我們出了校園,我們還難以停止住眼角的淚水。

          這一次真的讓我心里難受極了。我們這樣對(duì)鄭老師,鄭老師還既往不咎地對(duì)待我們。這次的感動(dòng)是發(fā)自內(nèi)心的,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)磨難和考驗(yàn),我們才明白了鄭老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么重要……

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇23

          “感動(dòng)”是一個(gè)雙性詞,在不同人的身上,就會(huì)有不同的詞性。那晚,我深受觸動(dòng),因?yàn),《感?dòng)中國(guó)》給了我一個(gè)明確的答案,感動(dòng),“不是”名詞,“是”動(dòng)詞。

          總有一種力量讓人淚流滿面?傆幸环N情感能撥動(dòng)人心靈深處的弦。在2012年度中央電視臺(tái)《感動(dòng)中國(guó)》人物的節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng),無(wú)論是觀眾,還是主持人、受訪者,似乎都被一種無(wú)聲的精神力量感動(dòng)著,在不經(jīng)意間,熱淚盈眶。

          2012年度的《感動(dòng)中國(guó)》人物,有的是從事國(guó)家高科技研究工作的院士,功臣是,有的是負(fù)責(zé)一方工作的人民公仆,更多的則是“小人物”。他們中有些人為國(guó)家,民族共獻(xiàn)出了全部青春甚至生命,更多的則是在看似波瀾不驚的平凡生活中贏得了尊重。

          當(dāng)物欲的強(qiáng)光讓人迷失,當(dāng)財(cái)富與權(quán)力霸占一席之地,當(dāng)社會(huì)的價(jià)值取向被影響……靜下心來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這些人物的故事吧,他們用自己的生命熱枕讓你我重拾感動(dòng)與感激之情,撥動(dòng)你我心靈深處的那根最柔軟的弦。

          我不談?wù)搫e人,只談?wù)撏g的女英雄:何玥。正如他的頒獎(jiǎng)詞一樣:正是花樣年華,你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。

          她,本性善良,身前,無(wú)論別人有任何困難,總是顯得落落大方。在她躺在床上,臨近死亡,她也沒(méi)有一點(diǎn)自私,的腦瘤的她,希望捐出自己的器官……她不顧父母的反對(duì),哭著說(shuō):“我希望能盡自己的能力給別人生的希望!备改福瑴I答應(yīng)了。11月17日0時(shí)10分,她在醫(yī)院走完了屬于她的12年……

          如果,如果你是她,你會(huì)怎樣選擇?是完整的來(lái),完整的走,還是以另外一種方式活著,帶給別人生的希望?

          所以,我說(shuō)“感動(dòng)”是動(dòng)詞,而“不是”名詞,你信嗎?

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇24

          風(fēng)卷起了地上片片落花;厥淄拢洃浀睦嘶ň従徟拇蛑且患。驀然回首,小巷盡頭,那雙溫柔的眼眸,訴說(shuō)著對(duì)萬(wàn)物的留戀。那時(shí),陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,相遇太巧。

          小巷的盡頭,她坐在長(zhǎng)椅上,腳搖晃著,似乎在等著什么人。她看不見(jiàn)這個(gè)世界,也看不清自己。因?yàn)椋敲と,沒(méi)人愿意搭理她,甚至還會(huì)出言不遜狠狠地讓自己滾開(kāi)。

          直到一年前,她聽(tīng)夠了家里無(wú)盡的爭(zhēng)吵,腦海中回憶到的都是無(wú)盡的謾罵與瓷器的破碎聲。她摸索著來(lái)到不遠(yuǎn)處小巷的盡頭。她坐在長(zhǎng)椅上,仔細(xì)的觸摸著文字,只有這時(shí)候她才會(huì)感到滿足。仿佛她聽(tīng)見(jiàn)了什么聲音,她猛的一抬頭,又搖搖頭自嘲的笑了笑。是啊,自己又看不見(jiàn),抬頭有什么用。

          正當(dāng)她起身要走時(shí),一只軟綿綿的手拉住了她。她害怕的甩開(kāi)了,不停的哆嗦說(shuō)到:

          “你……你是誰(shuí)?”

          “啊……我嚇到你了嘛?我叫泰迪熊,我想交個(gè)朋友,你能做我朋友嘛?”

          泰迪熊軟糯的語(yǔ)氣使她放下戒心。自己也沒(méi)有朋友,有一只熊和自己玩也不錯(cuò)。

          后來(lái),過(guò)了好久,無(wú)論刮風(fēng)下雨,泰迪熊也總能準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在她臥室的窗邊。后來(lái),她漸漸習(xí)慣了每天有泰迪熊的日子?墒牵┑闲茉趺匆膊桓胰ヒ(jiàn)她的父母,泰迪熊只能應(yīng)付道:

          “我出生在你心里,只有你才能感覺(jué)到我的存在,你如果帶我去見(jiàn)你父母,他們一定會(huì)覺(jué)得你瘋了!

          她也只能委屈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,泰迪熊每天都會(huì)帶來(lái)一個(gè)氣球,泰迪熊說(shuō)過(guò),氣球是黃色的,黃色代表著好心情。她特別依賴于泰迪熊,可是她漸漸發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,泰迪熊的聲音越來(lái)越像……

          有一天,她發(fā)現(xiàn)泰迪熊不見(jiàn)了,她打算出門(mén)尋找,偷聽(tīng)到了父母的談話,忽然跪在門(mén)前大哭。原來(lái)一年了,泰迪熊都是母親扮演的,只是想解開(kāi)她失明而產(chǎn)生的自卑心理的心結(jié)。只因?yàn),她是父母一生的牽掛?/p>

          時(shí)光還在不停游蕩,每一次的故事我都用心收藏。春風(fēng)吹得正好,你我相遇太巧,只求相見(jiàn)相知早,回頭依然是你。記憶流年,心中只剩下那個(gè)隨風(fēng)而逝的黃氣球。

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇25

          “不要和陌生人說(shuō)話”“不要隨便和陌生人走”“不要碰陌生人的東西”“要遠(yuǎn)離陌生人”……這一句句從爺爺奶奶爸爸媽媽口中傳來(lái)的警告,讓我對(duì)陌生人產(chǎn)生了一種極強(qiáng)的防范性。直到去年的一件事,才讓我對(duì)陌生人改變了看法。

          去年暑假的一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“明天,你搭車(chē)去沙市姑姑家,我們有點(diǎn)事,沒(méi)人照顧你,你要一個(gè)人坐火車(chē)去!薄皐hy?”我驚訝得瞪大了眼睛。然而,媽媽并不領(lǐng)情,不等我說(shuō)完,媽媽說(shuō)道:“這是給你買(mǎi)的車(chē)票,還有,你趕緊收拾一下行李!

          到了第二天,媽媽將我送到了火車(chē)站。上車(chē)后,我吃力地將旅行箱放到了行李架上。一路上,我的頭昏昏沉沉的,十分不舒服,終于忍不住吐了。一位阿姨見(jiàn)了,急忙為我端來(lái)一杯熱開(kāi)水,讓我漱漱口。

          我心想:陌生人的東西是接受呢,還是不接受呢?如果她萬(wàn)一是壞人,把我拐賣(mài)到大山里怎么辦呢?我猶豫不決,但最后還是忍受不了,便將那杯水接了過(guò)來(lái)漱口。慢慢的我開(kāi)始好了。可一看到那嘔吐物,我又感到反胃。周?chē)某丝退坪趺靼孜以谙胧裁矗⒖處兔⑽业膰I吐物給清理了。而我在一旁,只能不停地說(shuō)著謝謝。他們卻說(shuō):“不用謝,我們都是天門(mén)人!

          我很感激這些素不相識(shí)的人們,一路上,他們對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,問(wèn)我好些了沒(méi)有,怎么一個(gè)人搭車(chē)?問(wèn)我去沙市干什么?我也慢慢地融合到了周?chē)丝偷膶?duì)話中,不知不覺(jué)便到了站。一出站,便看到了姑姑,跟姑姑講起車(chē)上的經(jīng)過(guò),姑姑對(duì)陪我一起出站的乘客表達(dá)了謝意。

          經(jīng)過(guò)這次,讓我對(duì)陌生人有了新的看法:并非所有的陌生人都是邪惡的。畢竟老子曾說(shuō)過(guò):世間萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的對(duì)立面,不能以片面的認(rèn)知去下結(jié)論。我被這些素不相識(shí)的乘客樂(lè)于助人的品質(zhì)深深地感動(dòng),是他們讓我感到生活是充滿陽(yáng)光的。

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇26

          如果人生如海灘旁的細(xì)沙,又多又細(xì),那么感動(dòng)就是細(xì)沙里埋藏的一個(gè)貝殼;如果人生如黑夜里的繁星,又明又亮,那么感動(dòng)就是被眾多繁星圍繞的一輪明月。感動(dòng)總會(huì)在你想起的那一剎那,撥動(dòng)你的心弦。

          記得那是下著傾盆大雨的一天,雨像斷了線的珠子往下落。我撐著傘在校門(mén)口焦急地等著媽媽?zhuān)h(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),走近一看原來(lái)是媽媽?zhuān)已杆倥苓^(guò)去。她把雨衣遞給我,讓我穿上,等我穿上雨衣,迅速上了車(chē)才發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有雨具可用,趕緊給她撐上傘,媽媽卻把傘往后推,還生氣地說(shuō):“不用給我打傘,趕緊坐好了,不要摔著!眿寢屵呎f(shuō)邊把我的書(shū)包回背到了自己身上。

          自行車(chē)緩慢地行駛著,眼看就要到家了,車(chē)輪在又濕又滑的地面上打了個(gè)“寒顫”后倒在了地上。我驚慌地叫了一聲,媽媽見(jiàn)狀,立刻把我摟在懷里,自行車(chē)倒在了她的身上也被拋在腦后了。過(guò)了一會(huì)兒,她把我扶起來(lái),慢慢地給我擦干凈臉上的泥水。接著,她把我重新扶上自行車(chē),我這才發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上滲出了密密麻麻的汗珠……

          晚上準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),我看到媽媽一直在衛(wèi)生間忙著什么,悄悄地走過(guò)去想一探究竟。當(dāng)我走近時(shí),眼前的一幕把我驚呆了,清晰地看到媽媽的腿上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口,而且那傷口還在滲血,我不敢相信,眼前的一切都是真的;丶叶歼@么長(zhǎng)時(shí)間了,媽媽都沒(méi)有及時(shí)的處理傷口,而是忍著疼痛,照顧我洗澡、吃飯,這么深的傷口該有多疼啊!想到這里我不禁哭出聲來(lái)。媽媽回頭發(fā)現(xiàn)了正在抽泣的我,她抬起頭,凌亂的頭發(fā)下,是驚慌失措的眼睛,來(lái)不及思考就對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,一點(diǎn)都不疼了,這是前幾天弄破的,別擔(dān)心,別擔(dān)心!”媽媽急忙為自己辯解。

          放學(xué)時(shí)摔倒的那一幕,再次浮現(xiàn)在我的腦海里,我猜想一定是自車(chē)行車(chē)倒下時(shí),車(chē)輪壓到了媽媽的腿上,而她卻只顧把我摟在懷里。想到這兒,我的淚如泉涌像斷了線的珍珠一樣掉落下來(lái)。

          感動(dòng)是一朵浪花,每當(dāng)它翻騰舞動(dòng)的時(shí)候,都會(huì)深深地觸動(dòng)我的心靈。

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇27

          一天,我正好放假,媽媽就帶我出去吃東西。

          我們走啊走,看到了一家豪華的餐廳,我就和媽媽一起走了進(jìn)去。我一進(jìn)門(mén)就看到大大的收銀臺(tái)上放著菜單,上面有各種各樣的美食圖片。餐廳里的人有的漂亮,有的帥氣,個(gè)個(gè)打扮得非常時(shí)尚。餐廳的地面上還有一層透明玻璃,玻璃下面有水,水中各種五彩的小魚(yú)游過(guò)來(lái)又游過(guò)去。我還聞到屋里有一陣陣清香,原來(lái)是每個(gè)桌子上都擺放著一束鮮花。整個(gè)餐廳的環(huán)境看起來(lái)十分雅靜。我看了看菜單,上面有好多好吃的美食,都是我最喜歡吃的,點(diǎn)了這個(gè)又點(diǎn)了那個(gè)……

          正在忙著點(diǎn)菜時(shí),突然看見(jiàn)一位大約80多歲的老太太,輕輕地推開(kāi)了門(mén)。她的衣服破舊,渾身臟兮兮的,精神好像也不大好,手里拄著拐杖,一搖一晃地向前走來(lái),就坐在我們不遠(yuǎn)處的桌上。她一走進(jìn)來(lái),周?chē)娜吮慵娂娮h論開(kāi)了,有的說(shuō):“瞧她那樣,穿成這樣還進(jìn)這種餐廳。”有的說(shuō):“這飯店怎么讓她進(jìn)來(lái)的?也不管管!边有的甚至捂著鼻子說(shuō):“她身上的味道真難聞,我都吃不下去了!”我也皺著眉頭對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)老太太這么大歲數(shù)了,又穿得這么寒酸,還來(lái)這么好的飯店吃飯,為什么呀?”媽媽還沒(méi)說(shuō)話,一個(gè)年輕的服務(wù)員就走了過(guò)來(lái),輕輕彎下腰,靠近老人溫柔地問(wèn):“老奶奶,您吃什么?”老太太可憐巴巴地說(shuō):“我只要一碗湯,但我只有兩元,夠嗎?”她的臉上充滿了無(wú)奈。只見(jiàn)服務(wù)員端來(lái)了一碗湯給老太太,湯里有好多牛肉和雞蛋,褐色的牛肉,綠色的青菜,金黃的蛋,好誘人啊,看著就很好吃。老太太一見(jiàn)忙搖著頭說(shuō):“我沒(méi)有要牛肉和雞蛋,我只有兩元錢(qián)啊!薄袄夏棠蹋瑳](méi)事,您慢慢吃,這是我送給您吃的,放心吧,不要錢(qián)!甭(tīng)了服務(wù)員的話,我的臉“刷”的紅了,真后悔剛剛說(shuō)的話。餐廳里突然安靜下來(lái),再?zèng)]有一個(gè)人發(fā)出聲音,個(gè)個(gè)都很慚愧不安……

          這個(gè)服務(wù)員感動(dòng)了所有人,也給大家上了一堂思想課。她讓大家都懂得了每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)他人懷有愛(ài)心。

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇28

          柔柔的春風(fēng)吹過(guò)我的臉,吹散了烏黑的秀發(fā),也吹來(lái)了人生中那每一次難忘的一刻,那感動(dòng)的一刻……

          在小學(xué)的五年的生活里,,每一天,每一次的事都讓人或開(kāi)懷大笑或悲傷流淚或怒火沖天或感動(dòng)人心……

          “秋游嘍,秋游嘍!啦啦啦,啦啦啦,我們小手牽小手……”同學(xué)們歡樂(lè)的歌聲在耳邊回蕩,是呀,秋游來(lái)了,誰(shuí)不興奮啊,我邁著輕快的步子,拉著同學(xué)的手,唱著歌兒上了車(chē),

          “沖啊,沖。 睅讉(gè)跑得快的男生女生快速的搶奪到了車(chē)位,我眉頭一皺,想:呀!座位怎么就這么點(diǎn)?都被人占了,要知道,我可是暈車(chē)的,后面還有一大堆人,車(chē)內(nèi)肯定又是擠得水泄不通,該怎么辦?還沒(méi)等我想出解決辦法,后面的人像潮水一般涌來(lái),狹小的車(chē)廂內(nèi)分外擁擠。車(chē)子啟動(dòng)了,汽車(chē)好像也被這眾多的人群給壓得喘不過(guò)氣來(lái),慢吞吞的開(kāi)著,我被擠在一個(gè)小角落,車(chē)內(nèi)的雜味很是難受,一個(gè)急剎車(chē),頓時(shí)人仰馬翻,突然,只聽(tīng)見(jiàn)“嘔——”的一聲和頓時(shí)彌漫出來(lái)的異味,有人嘔吐了!!接著,大家想傳染了一樣,一個(gè)接著一個(gè)嘔吐起來(lái),我的'胃像大海一樣沸騰著,可我不敢嘔吐出來(lái),那樣多難受!

          正當(dāng)我支持不住時(shí),一個(gè)甜甜的嗓音對(duì)我說(shuō):“姐姐,很難受嗎?我的位子給你坐!蔽姨ь^一看,一個(gè)系著綠領(lǐng)巾的小女孩正望著我,她好象也站不穩(wěn),用手緊緊抓住旁邊的欄桿,她小心地欠著身子,站起來(lái),讓我坐下,我心里很感激那女孩,卻發(fā)現(xiàn)她在擁擠的人流里穿梭著,出于好奇,我的視線緊盯著女孩,竟然發(fā)現(xiàn)她在勸那些不暈車(chē)的同學(xué)給生病的同學(xué)讓座,我驚呆了,她,只是一個(gè)兩年級(jí)的小女孩呀!自己做著舒舒服服的椅子不坐,還勸同學(xué)給生病的人讓座,它瘦小的身體在東倒西歪的人群里移動(dòng)著,不時(shí)的有人向她投向感激的目光……

          眼睛濕濕的,眼前的景象變得模糊了,女孩的模樣卻清晰的映在我的腦中,我知道,我的心,被她感動(dòng)了。

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇29

          飄飄悠悠,隨著最后一枚秋葉的零落,冬——我最怯的冬,終于來(lái)了。

          朝手心哈一口氣,白色氣團(tuán)瞬間化成一只飛蝶,爾后消失不見(jiàn)。我脫下手套,看著饅頭般大小的手凍得發(fā)紫,到處脫皮、結(jié)疤,不禁嘆了嘆。

          凍瘡,老毛病又犯了。每個(gè)冬天,它總是與我作伴,以飛速植入,并蔓延開(kāi)來(lái)。媽媽為此快跑斷了腿,四處求醫(yī)問(wèn)藥,每次都是興致勃勃地帶回藥來(lái),幾天后又以藥效不好而神色黯淡。

          剛剛媽媽又打來(lái)電話,說(shuō)是買(mǎi)到了一種效果甚佳的藥,媽媽像一個(gè)興奮的孩子。

          “嘎吱”一聲,驚醒木然的我,只見(jiàn)門(mén)口站著一個(gè)穿著單薄的女人,凌亂的發(fā)絲垂在耳邊,是媽媽?zhuān)∥亿s緊飛到門(mén)邊,像一只嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)。媽媽顧不得脫下大衣,忙抽出一只藥,旋開(kāi)蓋子,將一抹白色黏稠狀的東西涂抹在我的手上,輕聲細(xì)雨地說(shuō):“涂的時(shí)候一定要抹勻,要反復(fù)搓,搓到看不見(jiàn)油光才行!庇谑牵弥割^在我的手背上小心地涂抹起來(lái),不厭其煩地來(lái)回搓著,這情景仿佛在跳著一曲指尖上的芭蕾舞曲。

          此刻,我注意到,那衰老隱匿在她泛黃的皮膚,像小樹(shù)墩似的手上,昔日的柔和也在歲月的年輪輪敲打下變得粗糙蒼老,那該是怎樣的一雙手!這雙把我拉扯大的手,這雙總是為我遮風(fēng)擋雨的手,這雙為了我的病操心不已的手……

          輕輕地?fù)崦g,我清晰地感受到母親的手頗有些從屋外帶回來(lái)的寒意,但在這來(lái)回輕撫的母愛(ài)間,卻變得愈來(lái)愈暖,漸漸溶化成冬日的一輪暖陽(yáng)。這不僅溫暖我的手,還讓這溫暖驅(qū)散了冬季的陰冷和潮濕。寒中燃燒著火的熱,火中推著愛(ài)的潮,漸漸地,它涌入了我的心,并蔓延開(kāi)來(lái),覺(jué)得格外暖人;秀遍g,仿佛有一縷溫晴的陽(yáng)光映入我的雙眼,我伸出手抓住一束。

          忽然,母親一聲輕松的“好了”,讓我仿佛從濃濃的母愛(ài)中回過(guò)神來(lái)。我一楞,母親的發(fā)際間又多了幾絲銀色。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)自己的臉頰上也多了一道淚痕。

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇30

          從小到大,父母為了養(yǎng)育我付出了許多。而令我困惑的是在父母的關(guān)愛(ài)下生活了十四年的我盡管明白父母對(duì)我的親情,但卻對(duì)此沒(méi)有任何的實(shí)感,仿佛那時(shí)迷一般的存在。

          初二時(shí)的某日早上,我一如往常在一陣短促的的鬧鐘聲中爬起了床。待我洗漱完畢后,便看到母親邊打著呵欠邊走進(jìn)了浴室。我在吃過(guò)早飯后,便沖入了主臥房,將仍在睡夢(mèng)中的老爸從床上給拖了起來(lái)。

          在我整理書(shū)包以及復(fù)習(xí)課文的同時(shí),老爸先行下了樓去開(kāi)車(chē)。待我一切準(zhǔn)備停當(dāng)了之后,老爸早已將車(chē)子開(kāi)到了樓下。

          一路上,坐在副駕駛席上、身為英語(yǔ)教師的老媽正在耐心的幫我背單詞。老媽在教單詞時(shí)十分的認(rèn)真,從拼寫(xiě)、音標(biāo)入手再到詞組、固定搭配講解的十分詳細(xì),給我留下了十分深刻的印象讓我牢固的記憶在了心中。而且,老媽在教單詞的途中,總會(huì)時(shí)不時(shí)的摻雜一些小幽默在其中,或是調(diào)侃我?guī)拙洌蚴情_(kāi)個(gè)玩笑,讓原本枯燥乏味的背單詞變得異常的輕松,笑聲不斷。

          臨近學(xué)校了,老媽便讓我放下手中的詞匯書(shū),閉目養(yǎng)神一會(huì)。校門(mén)口的車(chē)況向來(lái)是擁擠混亂的,今天也不例外,看著錯(cuò)雜的車(chē)輛,我不由的在心里捏了把汗。而老爸卻毫不介意,輕車(chē)熟路的在眾多車(chē)輛中穿梭著,沒(méi)過(guò)一兩分鐘的時(shí)間,車(chē)子便穩(wěn)穩(wěn)地停在了路邊,隨后我就在一聲“Good luck”的伴隨下下了車(chē)。

          下了車(chē)之后,往校門(mén)走了沒(méi)兩步,我回頭又望了望自己家的車(chē),卻驚訝的看到車(chē)?yán)锏睦蠇屨檬盅谥欤蛔〉卮蛑乔,而老爸也毫不掩飾自己的疲勞,摘下眼鏡正揉著自己的眼睛。我猛然驚覺(jué)老爸昨天深夜才剛出差回家。而老媽因?yàn)槌鼍碜拥年P(guān)系也幾乎沒(méi)睡多少覺(jué)。仔細(xì)想想他們也完全沒(méi)有必要那么早去上班,然而為了能讓我再多睡哪怕十分鐘,能給我多背一些單詞,他們都毅然放棄了自己寶貴的休息時(shí)間。

          一股暖流頓時(shí)直沖我的心口,我第一次深刻的認(rèn)識(shí)到了原來(lái)父母的愛(ài)就在自己的身邊。我將這份感動(dòng)牢牢地嵌在了心底,大步的向校門(mén)走去……

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇31

          父愛(ài)如一把傘為我遮風(fēng)擋雨,父愛(ài)如一個(gè)保護(hù)神一直保護(hù)著我,父愛(ài)如一股清泉沖刷著我幼小的心靈,時(shí)間如白駒過(guò)隙,忽然而已。

          那時(shí)艷陽(yáng)高照,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的只有幾朵白云潔白的云在天空游蕩,微風(fēng)吹著葉子沙沙作響,葉子像在演奏樂(lè)曲,我們排著隊(duì)正要去聽(tīng)課,好多同學(xué)的父母都來(lái)了,他們開(kāi)心的笑著,笑得像一朵花,外面雖然艷陽(yáng)高照,但溫暖的陽(yáng)光,沒(méi)有一絲照亮了我的心,我的心里烏云密布。電閃雷鳴,我的心情一點(diǎn)都不好,那些同學(xué)的笑容像一根根刺,狠狠地扎著我的心。因?yàn)槲业母改競(jìng)冇衼?lái),我在心里埋怨起父母,為什么你們總是沒(méi)有空,他們的父母都來(lái)了,你們中的每一個(gè)人都沒(méi)有空。為什么?為什么你們每次都沒(méi)有空……

          我越想越難受,心如刀絞,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我多想有家長(zhǎng)陪呀,可是那是不可能的,他們都沒(méi)有時(shí)間,我自己給自己很狠的戳了一針。

          突然我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的洪亮的聲音,“芊芊”我一抬頭就看到了父親,他穿著藍(lán)色襯衫,外面黑色外套和黑色的褲子,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我激動(dòng)地叫了一聲爸爸,朝他懷里撲去,我緊緊地抱著爸爸的腰,像十年沒(méi)見(jiàn)面了似的。

          同學(xué)們紛紛朝我投來(lái)羨慕的目光,我開(kāi)心地笑了。

          我問(wèn):“爸爸您不是沒(méi)有空嗎,你是怎么來(lái)的?“

          爸爸愛(ài)憐的用手摸了摸我的頭溫柔的說(shuō):”我不是沒(méi)空,是可能趕不過(guò)來(lái),我是一開(kāi)完會(huì)就開(kāi)著車(chē)風(fēng)馳電報(bào)般的趕過(guò)來(lái)。

          我這才知道原來(lái)爸爸是一開(kāi)完會(huì)就馬不停歇的從離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方,風(fēng)塵仆仆的趕來(lái),只是因?yàn)槲业囊痪湓挘蚁胗屑议L(zhǎng)陪。

          那一刻,我感動(dòng)了,我被這偉大的父愛(ài)感動(dòng)了我的淚水奪眶而出,你對(duì)我總是那么好,為了我你千里迢迢的趕來(lái),你本可以回家休息一會(huì)兒,但你為了讓我高興竟不顧辛勞和疲勞。

          那一刻,我被感動(dòng)了。

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇32

          時(shí)間就像一架飛機(jī),把我的記憶給帶走了許多,一轉(zhuǎn)眼,好幾年過(guò)去了,可是,在好幾年前,有許多的事情感動(dòng)了我,那就是我和藹可親、溫柔的外婆。我愛(ài)我的外婆!

          記得有一次,我們學(xué)校在戶外舉辦六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。我們正高興地看著那些美麗、帥氣的身影在臺(tái)上舞蹈時(shí),“啪!啪!”“咚!咚!”“叮!叮!”原來(lái)下雨了,天空烏云密布,朵朵黑色的烏云飄了過(guò)來(lái),“轟!轟!”打雷了,大家被嚇了一跳,學(xué)校一片混亂,就在這時(shí),我的外婆來(lái)了,她撐著雨傘接我回家。在路上,我和外婆在狂風(fēng)大作下用力向前走,風(fēng)雨很大,雨傘都被吹變形了,我快堅(jiān)持不住想停下腳步,但看見(jiàn)外婆努力拼搏并護(hù)著我往前走,我想:我也能行。但雨越下越大,一把傘撐不住兩個(gè)人了,然后,外婆把傘全撐向了我,自己卻在淋雨,外婆已經(jīng)60歲了,身體健康非常重要,但外婆還是把我保護(hù)的好好的,自己全濕透了。到了家,水珠叮咚叮咚的落到地上,我和外婆冷極了,要馬上洗個(gè)熱水澡,才不會(huì)感冒,外婆用她那被凍得冰冷的嘴說(shuō):“你先洗,我?guī)湍隳靡路!蔽衣?tīng)了,感動(dòng)極了,在外婆的臉上親了一下,外婆眉開(kāi)眼笑說(shuō):“快去洗吧!”

          然后晚上睡覺(jué)時(shí),耳邊都是“嗡嗡”的叫聲,我被那吵鬧的叫聲給吵醒了,然后起床打蚊子,我像孫悟空大鬧天宮一樣的打蚊子妖怪,我一個(gè)巴掌又一個(gè)巴掌,扇到那小的看不見(jiàn)的蚊子臉上,但那蚊子不知道又飛到哪里去了,我在那找了老半天,不小心把外婆吵醒了。

          外婆問(wèn):“怎么了?”

          “有蚊子!”我說(shuō)。

          然后外婆讓我躺好,幫我蓋好被子,說(shuō):“你只管睡覺(jué),我來(lái)打蚊子。”外婆隨后拿起電蚊拍,手揮來(lái)?yè)]去地找蚊子,然后聽(tīng)到電蚊拍“吱吱”的響聲……不知不覺(jué),我睡著了。早上起床,外婆的眼睛外圈像熊貓,而且還在那里打噴嚏,原來(lái),外婆因?yàn)槲腋忻傲耍L(zhǎng)黑眼圈了。

          我親愛(ài)的外婆,你真是一位天下第一好外婆,你的汗水、你的雙手,把我給感動(dòng)著了!

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇33

          感動(dòng)像流水一樣悄悄地來(lái),卻再也抹不去。因?yàn)檫@件事,我明白了善意絕不能無(wú)視與踐踏。

          其實(shí),這事發(fā)生在擁擠的公交車(chē)上。那天,我準(zhǔn)備乘車(chē)去外婆家。我上車(chē)時(shí)正好只有最后一個(gè)空位,我便坦然入座。坐在我前面的看打扮像是從鄉(xiāng)下來(lái)的,母女倆一人坐一座位。車(chē)開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái),那位母親瞧見(jiàn)自己身旁正站著一位高挑時(shí)尚的女孩,就對(duì)她那可愛(ài)的小女兒說(shuō):“女兒,快到媽媽這兒來(lái)擠一擠,讓阿姨坐下!

          小女兒很乖,很快就坐到媽媽身邊。樸實(shí)的媽媽便對(duì)身旁的高挑女孩說(shuō):“你也坐下吧,怪?jǐn)D的。”

          一車(chē)的眼睛,打量著這個(gè)不經(jīng)意舉動(dòng)的婦人。那個(gè)高挑的女孩瞄了一眼,高傲地杵著,沒(méi)有一絲要坐的意思。那個(gè)熱心騰出的空位,此刻被冷冰冰地撂在一邊,這沒(méi)有心的溫度,哪有坐的可能。

          我此刻才覺(jué)得,那對(duì)母女才是車(chē)內(nèi)最美的風(fēng)景。沒(méi)有華麗的服飾,也沒(méi)有造作的體態(tài),只是那樣的普普通通,卻溫潤(rùn)如玉。

          車(chē),疲憊地向前開(kāi)著。過(guò)了一會(huì)兒,母女倆下車(chē)了。擁擠的空間并沒(méi)有緩和,無(wú)數(shù)雙腳交叉抵著,無(wú)數(shù)雙手來(lái)回勾著。我深陷期間,茫然地看著這一幕又一幕。

          不多久,一位年邁的老奶奶上車(chē)了。當(dāng)時(shí)并沒(méi)有一個(gè)空位,連站的地都很逼仄,老人家用熱烈的目光乞求著,希望在座的可以讓她坐一坐,可此時(shí)的車(chē)如一洼騷動(dòng)的泥塘:有的把頭轉(zhuǎn)向車(chē)外,有的趕緊拿出手機(jī)假裝在玩,還有的干脆拿她當(dāng)空氣,仿佛湊上來(lái),那是多余的。

          只有我和一個(gè)小妹妹注意著她,她的眉間鎖著我的眼睛。如此擁擠的空間,連站都費(fèi)力,我很糾結(jié)到底讓還是不讓?zhuān)?/p>

          正當(dāng)我決定挺身而出時(shí),坐在我后邊的那個(gè)小妹妹毫不猶豫地站了起來(lái),當(dāng)時(shí)我心里就涌出一個(gè)念頭:對(duì)每個(gè)人都會(huì)有善良的一面,而這個(gè)善良一定不要輕易抹掉,誠(chéng)心地好,比別有用心地秀更讓人感動(dòng)。正因?yàn)榻裉斓倪@兩幕,我決定以后拿出我的真誠(chéng)去感動(dòng)他人。

          這事雖過(guò)去很久了,但我始終不能忘懷。因?yàn)樗闪丝s影,教我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)……

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇34

          感動(dòng)似水,晶瑩剔透的水。洗凈了我們心中的雜質(zhì);感動(dòng)似光,明亮的光照亮了我們心中所有的黑暗,讓我們感到了溫暖。

          在這個(gè)畢業(yè)季里,我們學(xué)校安排了所有六年級(jí)同學(xué)一起跳男女交誼舞,這個(gè)舞蹈是音樂(lè)課上,音樂(lè)老師帶領(lǐng)著我們?nèi)鄟?lái)一起跳。在舞蹈排練之前,還要分配舞伴。

          四月的月底,我們開(kāi)始排練舞蹈。第一節(jié)課,我們來(lái)到了舞蹈教室,老師讓男生和女生站在一豎列,站在我前面的是一個(gè)很少說(shuō)話的女孩兒,在平時(shí)也不會(huì)有人和她玩耍。沒(méi)有人和她說(shuō)話,總是自己一個(gè)人在座位上。

          在分配舞伴的時(shí)候,所有的男生都盼望著,千萬(wàn)不要和她一起跳舞。那個(gè)女孩子只是默默無(wú)聞的站在那里摳著手指,一直把頭低著,我想他應(yīng)該也知道男生們是怎么想的。

          開(kāi)始排隊(duì)了,音樂(lè)老師一個(gè)又一個(gè)指揮著同學(xué)們到自己站著的位置,眼看就快要到那個(gè)女同學(xué)了,所有有可能和他一起跳舞的男生都小聲地喃喃地起來(lái),千萬(wàn)不要和她一起跳。

          一位男生對(duì)旁邊的男生說(shuō)道,“不然我和你換一下位置吧,我可不想和她一起跳舞!笨蓳Q來(lái)的是拼命的搖頭,他們的聲音我們這里也可以聽(tīng)到,女同學(xué)的頭壓得更低,淚水在眼珠里打轉(zhuǎn),快要迫不及待地流出來(lái),她抵制住了。

          很快到了這個(gè)女同學(xué),和她一起跳舞的男生面色難堪,很是不情愿,一直站在原地,不管老師怎么說(shuō)他也依然站在那里一動(dòng)不動(dòng),老師只好問(wèn)問(wèn)全班的男生,誰(shuí)愿意和她一起跳,全班鴉雀無(wú)聲,男生們都你看我我看你,誰(shuí)也不說(shuō)話。那女同學(xué)眼中的淚水也終于抑制不住了,淚水緩慢的流出,滑到了嘴角,她用手擦著。

          老師看到了,緩緩來(lái)到她近旁,“孩子別哭,老師和你跳!崩蠋煚科鹚氖,跳起了舞蹈,看到這兒,我心里流進(jìn)了一股暖流。

          感動(dòng),因?yàn)檎鎿;感?dòng),因?yàn)槔蠋煹牟⿶?ài)!

          心動(dòng)感動(dòng)初中生作文 篇35

          昨天下午,媽媽肚子疼了。臨睡覺(jué)的時(shí)候,更疼了。媽媽皺著眉頭,半夜無(wú)眠。

          早晨,媽媽“戴”著兩個(gè)黑眼圈,為我準(zhǔn)備好了早飯。而我還迷迷糊糊地沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)……“兒子,起床了!”媽媽搖了搖我!皠e吵我,你煩不煩呀,我還要睡一會(huì)啊!”我不耐煩地回答著!耙呀(jīng)七點(diǎn)二十分了!”媽媽不厭其煩地把鬧鐘拿到我眼前。我微微睜開(kāi)雙眼,“啊——真的到七點(diǎn)二十分了”,我連忙起床,穿衣、刷牙、洗臉……做完這一系列動(dòng)作,就去吃早飯了。我一邊吃一邊看著墻上的鐘。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去,我心里越來(lái)越著急!拔宜湍闳!”媽媽說(shuō)完,拉上我,開(kāi)著電瓶車(chē)去學(xué)校了……“啊——”半路上,媽媽叫了一聲,感覺(jué)肚子又疼了?蓩寢尣坏珱](méi)讓我自己下車(chē)去學(xué)校,反而怕我遲到開(kāi)得更快了。“啊——”媽媽的腳不小心被路邊的樹(shù)枝劃了一下……“到學(xué)校了!”媽媽停下車(chē)來(lái),虛弱地對(duì)我說(shuō)。我什么都沒(méi)說(shuō),飛奔進(jìn)學(xué)!

          放學(xué)了,我把早晨的事忘得一干二凈;氐郊依,卻換來(lái)了爸爸“兇神惡煞”般的眼神。爸爸見(jiàn)我百思不得其解,就吼道:“要不是你上學(xué)要遲到,媽媽就不會(huì)開(kāi)電瓶車(chē);要不是你,媽媽就不會(huì)肚子疼得更厲害;要不是你,媽媽的腳就不會(huì)被樹(shù)枝劃破。你不知道?你不是不知道,你是裝傻!有你這樣的兒子,我真是要?dú)馑懒!?/p>

          原本默不作聲的媽媽?zhuān)粌H沒(méi)說(shuō)我,反倒還安慰我:“你別說(shuō)兒子了,他也不是故意的!”

          我腦門(mén)一熱,想起了早晨的事情。我那樣的態(tài)度對(duì)媽媽?zhuān)瑡寢屵幫我。我瞬間感覺(jué)自己倒退了幾歲,媽媽又多了幾根白頭發(fā),爸爸的眉頭又緊鎖了一些……

          我把自己關(guān)進(jìn)了房間。

          晚上,我給媽媽沖了個(gè)熱水袋,輕輕走進(jìn)媽媽的房間,說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我下次不會(huì)再這樣了!”

          每當(dāng)想起此事,我都會(huì)流淚,我后悔了!

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