留在心中的那份感動作文
留在心中的那份感動作文1
我們越來越愛回憶了，是不是因為不敢期待未來呢？
——題記
高三的最后半個月，在桌子上寫下還有15天，我問自己舍得嗎？舍得嗎？不知道你們舍不舍得，反正我是舍不得，舍不得這個有說有笑的班級，半個月之后，我們都將各奔東西。
相識許久，回頭望望曾經(jīng)，兩個人還是那樣孩子的嬉戲，那樣微笑看著對方，彼此的一個眼神就會讀懂。
我們放學(xué)走路回家，一路上有說有笑，當(dāng)我們都沉默低頭向前邁步的時候，我們會發(fā)現(xiàn)我們的步伐都耀眼，我出左腳，你就左腳。不知不覺，習(xí)慣就是姐妹。不管放假休息，只要一天沒有和你講悄悄話或者沒有損你一下就是怎么都覺得奇怪，只能安靜看著窗外回想兩個人鬧過的笑話，心頭一甜。會忽然間想起，那就是姐妹。
即使是在讀書，暑假時也會一起去打工，我們每天都在工作時間找樂趣，鬧得別人羨慕。偶爾也會加加班，我晚上沒有吃飯你也會像探監(jiān)一樣帶飯給我吃，你懂我有多感動嗎？你終究沒有讓我在黑夜里自己疲倦的回去，還記得我們做過很多搞笑的事情，現(xiàn)在想起嘴角還是會輕輕上揚。
我記得那時候有一天上學(xué)的早上，我用自行車載著你，你坐在后面唱歌，聽你唱歌總會憋笑結(jié)果嗤笑一聲然后在路上發(fā)瘋一般的笑著，這時候你會說好丟臉，然后讓我騎快一些，快到學(xué)校了，我都還沒按剎車，誰知道你那么笨從后面跳下來結(jié)果還摔了一跤，當(dāng)時的你肯定很疼，可是我卻沒良心的大笑了起來，一路吹著徐徐的風(fēng)舒適溫暖，還會抬頭看看今天的云又是什么顏色的。
“那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總是畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”哼著哼著眼眶就濕潤了，那樣像似自己的你，又要怎么忘卻？你告訴我，那份讓人羨慕嫉妒的友情，那份互相珍惜的三年情感，該怎么慢慢退出，適應(yīng)生活，依靠自己……
愿我們沒能實現(xiàn)的夢想，在最無助難過的時候，長出最燦爛的花來，愿那些沒能珍惜的青春和回憶，在經(jīng)歷了成長的陣痛之后能在心底認真而又平靜的告別，愿那些錯過的人，經(jīng)歷了顛沛流離之后還能再度相逢，愿你能夠明白，世上所有的相遇都有它的意義。正是因為一路上失去了太多，才會更加珍惜現(xiàn)在的所得，正是因為經(jīng)歷了這些，才能學(xué)會沉淀。
有些人遇見總有告別的時候，或許這就是你們相遇的意義。
留在心中的那份感動作文2
一件衣服，令我感動；一支筆，令我感動；一把傘，令我感動；一個動作，令我感動；一個笑容，令我感動；一句話，令我感動……
這令我感動的是什么？為什么會令我感動？
在一個陽光明媚的一天，我和閨蜜去了一個公園散步，聊天。這天，是我的生日。
五年前，有三個別人都羨慕的姊妹，可現(xiàn)在卻剩下兩姐妹，因為某些事情讓我們分離了。
陽光照射著我們，美麗的背景，可是，一句簡簡單單的話打斷了氣氛，小溪輕輕地說道：“我要移民去外國�！蔽殷@訝的說道：”為什么？””因為外國的教學(xué)比較好，我后天就要走了�！毙∠獕旱土寺曇�。我不知道如何問她“我們后天去送你”。她點了點頭，我們的眼淚情不自禁的落下。
到了傍晚，三個人的手緊緊牽在一起，我們都不愿意放開。我把她們送到家里。我便一個人走在路上，走到一條荒涼的路上。
那兩天我不斷在想：“帶什么禮物呢？”最后，拿出了一張我們的姊妹的合影。這張相片的后面寫著一句話：
我希望你永遠都記得我們，有空回來看看，因為我們會留著你的位置……
今天，是我的生日，不知不覺，五年過了。不知道她過的如何。
“叮咚”我下樓開門，“請問你是石嘉欣小姐？”“我是！”“這是你的包裹。”我接過包裹簽上自己的名字。坐在沙發(fā)上，慢慢地拆開包裹。里面裝的是我最喜歡的“巴黎鐵塔”，里面還有一封信，我拆開信，有一張照片和一封信。那張照片使我們在公園里散步時拍的，照片背后寫著：
我不會忘記你們，因為我會把你們刻在心上，可在一個永遠都不會忘記的地方，祝你生日快樂！
留在心中的那份感動作文3
一米陽光漾進眉心深處，細細碾磨著記憶。
記憶在心尖跳躍著，偶然發(fā)現(xiàn)我的感覺很窄，而感動很寬。
腦海里漸漸拼湊出那日，那情，那景。印象中那是初春的午后，陽光已是溫暖的味道，我攤開一本書，倚在窗邊，打算在這靜謐的午后給雜亂的靈魂找個安靜的歸宿。陽光跳躍在指尖，竟讓我有些晃神，連弟弟走進房間都沒有任何察覺。思緒墜入那遼闊無邊的文字中，仿佛是另一個時空。
直到“咣當(dāng)——”一聲，讓我心頭一顫，轉(zhuǎn)過身來，竟看見有些呆愣的弟弟和地上那件沾有大片污漬的衣服�！斑@是怎么回事？”我連問話的語氣都有些顫抖�！敖憬悖摇覄倓傇诤蕊嬃�，不小心全灑在你衣服上了，對不起�！蔽铱粗厣夏羌䴓O喜愛的衣服，竟用沉默回應(yīng)他。他呆呆地愣在原地，低頭盯著自己的腳尖，而我，冷落著這個不滿十歲的孩子。忽地，他似是想起什么，小心翼翼地走出房間。當(dāng)時，我確乎是很生氣的，也沒有理會他。晚飯時分，我走出房間，拉開門就看見門面上有張字條，紙張被撕得凌亂不堪，上面用水筆寫著一行稚嫩的字：姐姐，對不起。我霎時被他這個溫暖的舉動所感動。飯后，我見母親在洗那件臟衣服，有些疑惑：“媽，你怎么知道這衣服臟了？”“弟弟下午拿過來求著我給他洗洗呢�！蔽矣行╇y忍的鼻酸，而后嘴角泛笑。我推開他房間的門，他見我進去，立馬一副嚴肅的表情，“好啦，我沒怪你，沒事的�！彼肿煨α�，撓了撓頭。一場溫情的矛盾以此告終。
現(xiàn)在想來，感動，確是最溫暖的回憶。
感動是種怎樣的體驗？就像——你呆在無邊的暗涌里，黑暗無光，你的心逐漸被恐懼吞噬。可是突然，你捕捉到那星點的亮光，感受到一雙手的溫度。
愿你能在某個恬淡的午后憶起留在心中的那份感動，如此甚好。
所有感動都很可愛都值得被寵愛。
留在心中的那份感動作文4
時光荏苒，歲月如梭。驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)內(nèi)心中許多美好的記憶不會隨歲月流逝。回憶往事，我們會感受到生活的美好——爛漫的.童年，快樂留在心里;無私的母愛，溫馨留在心里;奮斗的艱辛，堅強留在心里;意外的發(fā)現(xiàn)，感動留在心里……
請以“ 留在心里”為題，寫一篇文章。
要求：①先將題目補充完整，然后寫一篇文章。
�、谖捏w不限(詩歌除外)，不少于600字。
�、畚闹胁荒艹霈F(xiàn)真實的人名、校名、地名等。
�、茏舟E工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔。
留在心中的那份感動作文5
車如流水馬如龍的街頭，就輕輕的一瞥，撞見了一個瘦小的身影。心，‘咚嗆’一聲，模糊了雙眼。
一直都很感激上蒼，感激它讓我在最美的年華遇見了您，在這一世成為師生，在這一生您可傳授與我人生最重要的品質(zhì)。他們說，‘百年修得同船渡，千年修得共枕眠’。那么，我們六年的恩情修了幾年呢？我想，我們定是修了萬年的。分手之時的那份感動，已在心中溫存，難以忘卻……
畢業(yè)時鐘嘀嗒嗒
當(dāng)畢業(yè)試卷接到手中的那一刻，其實說實話，第一刻是高興的。為自己不用上小學(xué)而高興，為假期沒有作業(yè)而高興。直至最后，考試卷交上去時，還存在著這樣的快樂。六年一班的時鐘“滴答、滴答、滴答……”一圈又一圈地轉(zhuǎn)著，中午十二點了，我們畢業(yè)了。老師您張開口的那一剎那。我發(fā)現(xiàn)，我錯了，錯在之前那無比的快樂。您用略帶沙啞的聲音眼角噙著淚地說；“還記得你們剛進入校園么？”
入學(xué)腳步靜悄悄
“可還記得你們剛進入校園么？”老師您的一句話將我?guī)牖貞�。剛步入校園的我們，一臉稚嫩，充滿信心。墻角的小小的一隅，您發(fā)現(xiàn)了我，我正躲在那里小聲的哭泣，因為害怕。但從您身上，我感受到了媽媽的氣息。您安撫過我?guī)拙浜�，我開始打量面前這個人，那么美，似乎在散發(fā)金光。當(dāng)時我想：您一定是我的神仙教母。
師生牽掛情深深
初中的第一次月考結(jié)束后，我又在公交車上遇到了您，您的臉上又多了幾分憔悴，我過去和您打招呼，您看著我，面掛笑容，詢問了我的考試成績。而后又問了幾個同學(xué)的成績。每個人都考得十分不錯，您臉上的笑意更濃郁了、又添了幾分。
我并不善于言表，反而，更愛將這樣一份感動用文字描述。您對我的情，如同母愛，似海深。
車如流水馬如龍的街頭，就輕輕的一瞥，撞見了一個瘦小的身影，心，‘咚嗆’一聲，陽光燦爛了雙眼，如此美好。
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