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帶著感動前進不屈不撓作文（通用29篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的帶著感動前進不屈不撓作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
帶著感動前進不屈不撓作文 1
因不堪泰山的陡峭難行而累得坐在山腰上打算終止此登山之行時的人們總會被扛著重物不斷向上的挑山工所感動，而他們也會從這感動中獲取力量再向上，而且心中那份趨熄滅的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志之火也重新燃，而且越來越旺，直至抵達山頂。
朋友，你是否有志于山頂呢？你是否能始終保有抵達山頂的志氣，勇氣與力量呢？如果沒有，你又能否在一時半會兒的半途而廢中獲得重新向上的勇氣與力量呢？你的力量又源于何方呢？是因為那些出色的登山人——挑山夫嗎？是因為他們勇挑重物仍保持穩健向前的步伐將您感動了，從心里面讓你滋生出一種力量與勇氣嗎？如果這樣，那感動就是讓你向前的力量與勇氣。
我認為生活就像登泰山，所以我們覺得活得累。這無可厚非，因為登山確實不容易，它需要的是勇氣、體力、恒心、毅力還有一些必要的技巧以其積極樂觀自信的態度。正是因為這種種要求，使許多人無法到達山頂享受“一覽眾山小”的奇觀感受。
而挑山夫則象征了那些自身條件不好，或身有殘疾的他們始終不放棄，努力地向山頂前進，一步一個腳印向前，即使剛開始無法在山路上走穩，但他們也總會想方設法，努力地去改變自己，去提高自己，讓自己的步伐在山路上前進得更為穩健有力。此時的他們已成為了山上一道亮麗的風景，他們已成為了別人的感動與激勵。而這一切并不是他們所追求的，但這一切又隨著他們抵達山頂的夢的.實現而到來了。這或許就是上天對他們的獎賞吧！
其實，生活的感動又何止是他們呢？他們的努力拼搏抑或是身殘志堅雖然讓我感動不已。但一路上陪伴著我們的人也讓我們感動不少。
父母自始至終的關愛與呵護讓我們時時感動。難道你絲毫無感于那滿臉皺紋滿頭銀發？難道你無感于飯菜上那為你夾好菜的手？難道你無感于因照顧生病的你而徹夜不眠以致帶有血絲的雙眼？難道你無感于那為你吃好穿好而日趨下降的雙肩，日趨駝的背？不，你是人，你是熱血動物。當你忽地發現父母身上變化時你會心痛，你會由嗟嘆，會感動。當你看著父母的背影時，你有想流淚的沖動，當你吃著父母夾至你碗里的菜時，你覺得它除好吃外，還有另外一種味道等等，這些都是我們內心受到感動的表現，你說擁有這么多的感動，我們是否應該相信自己有勇氣有力量去披荊斬棘，開辟山路，勇往直前呢？
父母是讓我們一生感動最多的人，而身邊的朋友、同學、老師等也會讓我們感動，朋友一句關心的問候，老師一句鼓勵的話等都會讓我們心有感動。
總的一句話，生活中我們擁有很多感動，關鍵在于我們能否在每一個感動中獲得勇氣與力量讓自己向前，讓自己跌倒后重新站起來，讓自己從自卑中走出來，讓自己從自暴自棄中振作起來。
朋友，不要再歇了，不要再耽擱了，不要再怯懦了，我們應該帶著感動向前，不論前方的路怎樣，我們都要自信、自立、自強，不屈不撓地向前進。
帶著感動前進不屈不撓作文 2
《窗邊的小豆豆》是聯合國兒童基金會親善大使、日本作家黑柳徹子的作品，講述的是小豆豆在巴學園里的學習生活和校長先生的教學模式。這本書是我們學校推薦我們必讀的課外書。這個學校好奇特啊！“活”的.校門，電車教室，海的味道，山的味道，禮堂里的“露營”……
堵著這本書，我的腦袋里產生了一個想法：如果每個學校都像巴學園一樣，那該多好！那么就不會有人厭學，在校午餐時不會有人剩飯菜，不會有人聽見做作業就苦瓜著臉進入了！
校長先生在高橋君面對比自己還高的跳馬時，不停地鼓勵他：“沒關系，你能跳過去！絕對能跳過去！”我很喜歡這樣的鼓勵，這會讓我很有信心。有一次學校運動會，我報名了60米短跑，因為我個子比較高，順利地進了決賽，可我我看到周圍都是體訓隊的成員時，我有點泄氣。這時，我看到不遠處李老師向我招手，大聲地對我說：“寧寧，眼睛看遠方，步伐要大，老師跟你一起跑，追上我哦！”當我聽到發令的哨聲時，猶如離弦的劍一般沖向終點的李老師。“虞舟寧，第一！虞舟寧，第一！”聽著周圍同學的歡呼聲，我心中的喪氣全沒了，而是充滿了自豪！我知道，那是李老師的鼓勵，感動著我。
對我們來說，最大的阻礙就是缺乏信心。“你們大家都是一樣的，無論做什么事情，大家都是一樣的。”這是書中小林先生常說的。現在的我，無論參加什么活動、比賽，都是對自己充滿信心，我知道那是曾經的鼓勵感動著我，激勵著我不斷前進。
帶著感動前進不屈不撓作文 3
伴隨著熟悉的下課鈴聲，龐大的隊伍潮水般向門外涌去。跟著人群移動，目光游走在一張張冷峻而又熱情的面龐上，是不是每個人都隱藏著無聲的疼痛與無奈？時光如水。可似乎倒計時的牌子上的數字沒有發生任何變化，直到大家齊刷刷的遞上一份份同學錄，直到畢業之歌響起，直到坐在操場上聆聽著校領導的考前動員的時候，我們才猛然的意識到：我們即將告別母校，我們即將以母校作為新的出發點再次前進。雖然知道別離總有一天會到來，卻沒有想到來得這么快。
曾經，在高聳著的樓群建穿梭，在寬闊的操場上嬉戲，在桂花樹清新的氣味中徜徉，在一樹紅葉的.楓樹下駐足，感受著落英繽紛，感受著生機勃勃。每每如此，幸福就頃刻而至。而今，人之將走，連美好都覺得感傷。我不知道該用怎樣的詞語來表達對母校的感情。“情結”過大生硬呆板，“深度”過大虛偽做作。幾經思索，才想到或許是“感動”。對于它的感動，是因為這里灑下過我們的汗水和眼淚，留下了我的微笑；對于它的感動，是因為這里太多東西以注入了我的生活，成為了一種習慣；對于它的感動，是作文因為在這里我學會了很多做人的原則；對于它的感動，是因為畢業典禮上老師給我們的贈言。對于它的感動是因為……
校長說，要志存高遠，理想是打開幸福家園的一把鑰匙，你們不僅是民族的青年，也是世界的青年。校長的諄諄教誨，令我們感動，帶著這種感動出發，我們要走向世界。把個人的理想與祖國的命運緊密地聯合起來，做一個超越功利，超越自我的人。
老師說，要終身學習，學習是人的基本生存方式，要成為適應社會發展的現代人。老師的殷殷期盼，令我感到，帶著這種感動，我們將向新的學習高地出發，用學習改變我們的生活方式，提高我們的生命意義。
同學說，要自我保重，強身健體。健康是我們生命的載體，也是互相的牽掛。同學的聲聲叮囑令我感動，帶著這種感動，我會走進運動場，走進大自然，走進陽光下。每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。
面對生活了三年的母校，在即將別離的瞬間，我突然有一種沖動，我要把這三年來母校帶給我的如春光般的感動記錄下來，我將帶著這份感動向新的人生驛站進發。
帶著感動前進不屈不撓作文 4
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。一對家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著，親密無間地交流著什么。突然，一輛大貨車呼嘯而過，不幸的事發生了……
燕媽媽躺在馬路上，她穿著藍黑色的.外衣，腹部白色，尾巴分叉，形如剪刀，非常美麗。只不過她耷拉著翅膀，歪著腦袋，身上流著血。死里逃生的燕爸爸箭一般地落在燕媽媽身旁，關心地凝視著她，心想：燕媽媽，你怎么了？
燕爸爸輕輕地呼喚著燕媽媽，燕媽媽一動也不動。燕爸爸急了，展開翅膀不停地用力扇動著，大聲呼喚到：“快醒醒吧！家里可愛的小燕子還需要你哺育。如果你走了，小燕子們怎么辦？”
燕媽媽還是一動也不動，燕爸爸更加用力地呼喚了，他手腳并用，想把燕媽媽拉起來，可是都失敗了。燕爸爸傷心地說：“剛才還跟我說要跟我白頭偕老，現在難道就這樣走了嗎？”
燕媽媽最終沒有醒來，燕爸爸絕望了，只好無可奈何地離開，依依不舍地一步一回頭……
帶著感動前進不屈不撓作文 5
日月如梭，雖然這個件事情已經過去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷！
狗，大家都很熟悉吧，它們跟我們人類的生活習性不一樣，但是，他們也有一顆溫暖的心。
我聽過這樣一個故事：有一只小狗，它從生下來，眼睛就看不到，所以沒有一只狗愿意跟它玩，它的心里非常難過，每一次，小伙伴們玩耍的時候，他只能在旁邊呆著；每次聽到小伙伴們歡樂聲的時候，他只能默默地站在墻角。有一天，狗媽媽發食物了，其他的小狗都在爭著，搶著食物，唯獨它一只小狗站在旁邊，因為它看不到眼前的時候，也看不見媽媽和伙伴們，慈愛的狗媽媽看見它一只狗在墻角，默默的走過去，叫了幾聲，好像在說：“快吃吧！”媽媽把食物放在了小狗的.前方，小狗狼吞虎咽的吃著，看樣子好像幾天沒吃東西了，狗媽媽輕輕撫摸著小狗的頭，擁抱在了一起！
是啊，這是一件多么小的事，媽媽給孩子喂食物，天經地義，不過，意義卻是重大的！母愛，是偉大的！
帶著感動前進不屈不撓作文 6
一天，我早上起來穿衣服時，忘記穿外套了。結果，走到學校才發現。心想，糟了，一定要著涼。現在回去又要遲到，該怎么辦呀？于是我懷著忐忑不安的心情來到教室，我感覺到了一絲涼意，一看大家穿得暖暖和和的，我的心里更加地不安，心里不時想：要是著涼了怎么辦呀？
第一節下課后，我正準備出去運動運動，來緩解我的寒冷。剛走出教室，看到一個熟悉的身影------媽媽。看到媽媽手上的外套，我明白了媽媽的意圖。媽媽把衣服遞給我，然后我說：“你怎么知道我沒穿外套？“媽媽只是笑笑，然后就走了。他的'身影顯得十分高大，她的舉動讓我感動了。我心想：下次一定不能再讓媽媽操心了。
這件事讓我深深地感動了，我知道了：母愛是世界上最偉大的力量。
帶著感動前進不屈不撓作文 7
今天，我的心情既激動又緊張。因為我今天要競選校級的`“感動附小之星”。
在星期二的時候，老師就已經把這個好消息告訴媽媽了，并讓媽媽幫助我準備競選“感動附小之星”演講稿和幻燈片。媽媽幫我選了很多勞動的照片，做成了幻燈片，并把我在家、在學校的事情都記了下來。
終于到了星期四，我又激動又高興地來到了學校，老師看了我們準備好的演講稿和幻燈片，說：“都準備的很好，這次是我們第一次面對這種場合，這是一次互相學習的機會，加油吧！”
到了我上場了，我很緊張，但是我一讀起稿子來，我的緊張心情就消失了。隨著臺下老師和同學們的掌聲，我自豪極了。不管我是否能當選“感動附小之星”，我都很高興，我能站在講臺上講話了。
老師說：“重在參與！”我想我以后會多面對這種場合，爭取能贏得比賽。
帶著感動前進不屈不撓作文 8
這幾天，我讀了好幾篇親情故事其中令我印象最深的是——《病房里的感動》。這篇文章主要描寫了一位小女孩，晚上九時，被送進了醫院。他的脛骨排骨骨折，醫生給她簡單的固定包扎，就把小女孩連夜送到了市醫院，那是醫院沒有空床，小女孩只好睡在冷冰冰的.地板上，小女孩睡在地板上，一會兒就含著眼淚跟媽媽說疼，媽媽有時講故事給小女孩聽，有時讓小女孩咬住她的手，有時還讓小女孩大聲哭出來。
可小女孩并沒有哭出聲來，他怕吵醒了別人。最后大家都沒有睡，因為他們都是被這感人的場面所感動得睡不著。小女孩骨折了都這么懂事 ，而我們呢？身上一點傷都沒有，還整天給父母添麻煩。小女孩這么懂事也在于她的母親，小女孩的母親真是太偉大了，不只是小女孩的母親偉大，全世界的父母都很偉大。
帶著感動前進不屈不撓作文 9
我為誰而感動呢？
為一位老奶奶而感動。
是啊，一為96歲的老奶奶，至今還在人世。他不僅感動了人生，還做出了無私的貢獻。
老奶奶，在他逝世只前，他把所有財產都獻給了一個家庭，那就家庭是非常的貧困，當老奶奶給他們家所有的財產是，他們沒說任何一句話。老奶奶，也沒有說什么，只說了一句話，而且那句話讓這貧困的家庭有著深有著感觸，那就是；"我想在我逝世的最后一瞬間是，讓我把我所有的財產都獻給你們，我想讓你們貧困的家庭邊趁一個溫馨的家庭，讓你們每天都快快樂樂。"當這個老奶奶剛說完話，就已經死了。
是啊，一為96歲的老奶奶，都捐獻了那么的多，還讓一個貧困的'家庭邊的富有起來。真是不容易，那我們現在的沒一個，一概要想著給96歲的老奶奶學習，要有愛心。
帶著感動前進不屈不撓作文 10
我感動的一本書是《羅爾達。達爾的好心眼兒巨人》。這本書寫了在“巫師出沒的.時刻”，好心眼兒巨人來到孩子們睡覺的地方。他把撲捉來的好夢放在一支支長長的小號里，從窗口悄悄伸進去，輕輕一吹……沒想到小女孩索菲看到了這一切，好心眼兒巨人把索菲一把抓走，整整跑了大半夜，最后來到了一個連英國皇家空軍的地圖也沒有注冊的地方——巨人國。
天哪！巨人國里有各種各樣可怕的巨人，有吃人肉巨人、嘎嘎吱吱嚼骨頭巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內臟巨人、喝血巨人……他們都有一個共同的特點吃人！好心眼兒巨人和索菲找到了女皇，終于他們不在能害人了。
書中讓我感動的是好心眼兒巨人寧愿吃最難吃的食物大鼻子瓜也不愿意吃人，他認為人比大鼻子瓜更難吃。《好心眼兒巨人》這本書非常好，你也來讀一讀它吧！
帶著感動前進不屈不撓作文 11
生活中處處有感動，只看你就是否留心了。
我們學校開了一次感恩教育報告會，也許就是那個主持人說的太投入了，說得全場眼淚嘩嘩直流，懂事的學生都跑到前面給老師鞠躬，跑到臺上說：“爸爸媽媽，我愛你們，你們辛苦了！”父母們都被孩子的舉動感動了，給孩子擁抱。
在那時那地，我突然想到了那次我看到的'情景，一位年邁的父親被這生病的兒子，四處乞討，刑警說他們這樣的行為嚴重擾亂了社會秩序，把他們趕走了，可這位平時要強的父親為了他的兒子竟然跪下了，這，就就是偉大的父愛啊！
都說父愛如山，母愛如海。但就是，無論就是哪一種愛，都給予了我們以感動，都包含著父母對我們無微不至的關懷。
讓我們把這份深沉的感動都永久地放在心里吧！
帶著感動前進不屈不撓作文 12
今天我把《感動世界的動物故事》讀完了。本書的作者西頓曾經在加拿大的大荒野生活多年，這本書為什么叫《感動世界的'動物故事》呢？
因為這本書講述了動物的感情，動物也有母愛的，例如象泉原狐的故事。故事中講泉區地區一個多月以來，各個農場的母雞接二連三的失蹤，于是農場的場主就組成了狩獵隊，尋找母雞失蹤的原因，因此引出了泉原狐的母愛而且這本書在美國首次出版時，《紐約時報》、《世界快訊》兩報報社稱贊為“感動世界的動物故事”，后來這本書就起名為《感動世界的動物故事》。這本書一共有五個故事，后來這本就起名為《感動世界的動物故事》其中最感人的就是白尾兔豁耳。
人類在西頓動物主人公面前，只能感到卑微和慚愧。所以從現在起讓我們也做一個像西頓一樣保護動物，尊重動物的人吧！
帶著感動前進不屈不撓作文 13
在我們身邊有許多讓你感動的事，有一次，我就看到了一件令人感動的事。
那是四川大地震時，房屋變成了一片廢墟。我在電視上看到；一位母親為一個幾個月大的孩子擋著石塊，她已經死了，可她仍然這樣為孩子擋著倒下來的石磚。
最后孩子得救了，在這包著孩子的`布里有一張紙，上面寫著：孩子，如果你還活著，你一定要記住，媽媽愛你。看到這，我的眼睛濕潤了。是啊，母愛是偉大的，我的媽媽也是一樣，我生病了，她照顧我；我犯了錯誤，她教導我；我做了好事，她夸獎我；如果天冷了，她給我添衣，下雨了，她給我送傘…… 母親就這樣細細地照顧我，不讓我受到一絲傷害。那一位母親也是這樣，為了自己的孩子，就算犧牲自己的生命，她也愿意。那位母親真是太偉大了，太無私了。我們都在母親的呵護下成長，是她給了我們生命，讓我們可以快樂成長。這件事雖然已經過了3年了，可我仍然記憶猶新，那位母親所作所為，真是讓我好感動。
帶著感動前進不屈不撓作文 14
《100個真情故事》真像100顆珍珠似的在我眼前閃閃發光：有小姑娘背著弟弟在山路上緩慢而艱難地向前移動，她覺得背的是她對弟弟發自內心的愛而不是一個人的重量；為瘓病的.父親采草藥的徐建威，他歷盡艱難和危險救爸爸的信心不變；小姑娘得了肺炎，她旁邊的小男孩常常和她答話，還會給她倒杯水。有一天小姑娘的病好了，她非常感謝小男孩；還有一個小男孩偷了賀卡店的書，賀卡店的保安要他的媽媽來領他回去。這時，一位阿姨說：“我就是他的媽媽。”阿姨救了小男孩，十幾年過去了，男孩還在想著要再對這位阿姨說聲“謝謝”；馬上要到圣誕節了，小查德要為20個同學做賀卡，做了三天，賀卡全部完成了，圣誕節的早晨，小查德小心翼翼的把賀卡分給每一個同學。放學了，媽媽看到小查德開心的樣子，非常高興。
《100個真情故事》讓我真正的感受到了100個真情。我想只要你對他人付出了真情，你一定會很開心！
帶著感動前進不屈不撓作文 15
今天老師組織了我們傍晚去看電影，這是我看過的最感人的電影了，里面的情節讓我感動就在一瞬間萌生了。
到了傍晚我們都陸續的走進了電影大廳，大廳里非常安靜，靜得連針掉在地上的聲音都能聽見。這時，屏幕上出現五個大字“讓生命充滿愛”，緊接著感人的故事呈現在熒幕上。有一位男子，他的腿被劃傷了，鮮血直流、生命垂危，最后他說了一句“祖國我愛你”。又有一位老師，晚上他在黑板上寫上“我走了”，第二天同學們追趕了很遠，終于追上了老師，同學們全都跪在老師的面前，最后，老師隨學生回去了。還有一位老師，他看到住在學校的學生，沒有地方玩，他就帶學生到公園玩。他看到沒錢交學費的家長，他就拿出自己的錢給學生交費。總之，每一個故事都是那樣的`感人，每一個故事都在震撼我的心靈。
看到他們如此的真情流露，我的心都跟著跳動得更快了，就是這么一部電影，讓我感動在那一瞬間。
帶著感動前進不屈不撓作文 16
感動是一種養分。每一次小小的感動都會洗凈我們靈魂深處小小的斑點和污漬，每一次深深的感動都可能斬斷我們性情中某一段深深的.劣根。我們都被感動過。
有一次，我去市場買熟紅薯回家吃，我在一個老爺爺的攤位前停下來，準備挑紅薯，突然老爺爺說“小娃娃，你怎么凈挑大的，小的瓣紅。”于是，他吧小的和大的切給我看你。所以我拿了幾個小的。傍晚時分，我摸摸口袋，突然發現我的錢包丟了!我想一定是落在紅薯攤上，于是我趕緊去那個紅薯攤。外面的風呼呼的吹，我不禁有了幾分寒意。到了紅薯攤前，我看見老爺爺還在那兒。老爺爺開口便說:"小娃娃，你來了，你的錢包落在這里了，我不知道你家在哪兒，只好在這兒等。哎!你終于來了。可把我等著急了。"說著老爺爺把錢包給了我推著車回家了。
看者老爺爺遠去的身影，想到他的所做所為，讓我很感動。
帶著感動前進不屈不撓作文 17
人生充滿愛，每天的每一件事有時都能打動人。在網上看故事時，我也被里面呈現的品質深深感動。
故事是這樣的。有一個兄妹，妹妹得了重病，需要輸血。10歲的哥哥答應輸血。男孩輸血后問道。“醫生，我還能活幾年？醫生愣住了。少年認為輸血會失去生命，那一刻，伴隨著非常好的季節的好成績，玩偶決定獻出自己的`生命來拯救妹妹。醫生整理了一下精神，說。你可以活到一百歲你很健康！男孩非常高興，卷起袖子對醫生說。那就把我的血抽到一半，我們每人活50年吧！
我看完這篇文章后，我深受感動，感動的不是一個孩子愚蠢的承諾，而是這個孩子的品質。我一直很好奇打動我的人品和到底是什么樣的愛情。當我重讀這句話時，我隱約感到這是對世界上最珍貴、最善良的愛。
這種對他人的愛在現在社會上越來越少，社會也很少得到認可，人們之間越來越陌生和生疏，但我認為，只要我們新一代共同努力，就應該能喚醒社會各界的愛情熱潮。
帶著感動前進不屈不撓作文 18
傍晚，天氣灰蒙蒙的，凜冽的寒風呼呼地吹著。我走出地鐵永泰莊站，那寒風吹得我瑟瑟發抖，我把書包的肩帶往上提了提，行色匆匆地走在回家的路上。
在人行橫道上，我看見了一個乞討的乞丐，他的頭發花白，非常凌亂，眼睛里布滿了血絲，好像好幾天沒有睡覺了，可唯一奇怪的是他的衣著非常的整齊，我心想：這個乞丐衣著那么整齊，不會是騙子吧！正在這時，一個盤著頭發，穿著一身時髦的.衣服的中年婦女領著一個孩子經過了這里，他們看到乞討的老人，立刻停下來腳步，俯下身來跟他的兒子說了幾句話，說完以后，那個孩子從媽媽手里拿了五塊錢，輕輕地走了過去，小心翼翼地把錢放到了乞丐的碗里，然后轉身走到了媽媽的身旁，整個過程中沒有絲毫的聲響。
媽媽摸了摸孩子的頭，像是在鼓勵她。隨后母女倆消失在人群中。
那一刻，我突然感覺一種別樣的溫暖和感動，一個孩子對他人的尊重，讓我在這個清冷的時刻，有了更深的感悟。
帶著感動前進不屈不撓作文 19
感動，是一朵朵鮮花，發出沁人的芳香；感動，是一雙神奇的翅膀，能帶著人去感受愛的溫暖……
那次，我感冒了，醫生說我發了高燒，需要輸液。我害怕極了，嚇得直哆嗦！媽媽用疼愛的目光看著我，輕輕地撫摸著我的額頭，一股股暖流在我的全身涌動。爸爸買了好多好玩、好吃的守在我的身邊。看著爸爸、媽媽為我擔心的樣子，我只得咬緊牙關挺住，仍由針頭像蚯蚓一樣在我的肉里搜尋血管，留下一陣陣疼痛……
半夜里，我睡眼朦朧的醒來，發現爸爸依然強撐著那熊貓眼，撫摸著我的頭，為我量體溫，幸福的感覺，縈繞著我的`心頭。媽媽不時的為我蓋了蓋被子。眼前的情景，讓我的淚水如泉涌，直瀉而下。
爸爸、媽媽的愛，就這樣在我的心里開滿了一朵朵幸福的花。
讓我們一起為感動插上自由的翅膀，讓他伴隨我們飛得更高、更遠……
帶著感動前進不屈不撓作文 20
有一天做飯的時候，我媽讓我去買醬油。我答應了一聲，拿著錢快步跑下樓，騎著自行車去了小店。開小店的'爺爺熱情善良，大家都喜歡向他買。當然，我也不例外。我走到他面前，很有禮貌地說：“爺爺，給我拿瓶醬油來。”“好。”爺爺笑著說，他趕緊拿了一瓶“淘”醬油給我。
我付了錢，高高興興回家了。我又喜歡看電視了。突然，媽媽哭了，“哎呀！騎，你帶的鑰匙呢？”我伸手摸摸口袋，沒有，“可能忘在車庫了。”爸爸說。我飛進車庫，但我找了那輛車，沒找到。
我哭著跑回家。過了大概十分鐘，有人敲門，我媽開了。原來是開店的老人。
他上氣不接下氣地說：“今天，你。你女兒來找我買。醬油，留下了這一堆。我店里的鑰匙……”然后他把鑰匙還給媽媽。“謝謝你，爺爺。進來休息吧！”我忙著說。“不不，這么小。”爺爺說完就走了。
我站在窗前，看著他消失在夜色中。此刻，我的心很難平靜下來。
帶著感動前進不屈不撓作文 21
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
有一種感覺叫幸福有一種幸福叫感動。
因為感動，所以感激！因為感激，所以回報！感動是水，它滋潤每一顆鮮活的心靈！感動是風，它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾！感動是山，蔥蔥郁郁，給人心顫，博大巍峨的'氣勢，使人忘憂銷愁！感動是海，是路，是船，是帆，是槳……
因為感動，我們會用心去銘記生活的點點滴滴！心的顫抖，能給文人以靈感，給文字以生機，于是流水有情，落花有意！心靈的震撼，能給戰士以勇氣。
感動教會我們成長，感動教會我們感激。
因為感動，萬物皆有情，自然情無數！讓我們學會感動，感動自己，感動他人，感動天和地。
帶著感動前進不屈不撓作文 22
今天，老師給我們講了一節課，課的題目叫《一個中國孩子的呼聲》這篇課文讓我很感動。是我最難忘的一節課，使我受益匪淺。
這篇課文主要講的是一個失去父親的孩子給聯合國秘書長加利先生寫的一封信，他的.父親因維護和平壯烈犧牲，他至今都忘不了爸爸臨上飛機前對他說的話“孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂‘藍盔’。”現在這頂藍盔回來了，但它是釘在爸爸那冰冷的靈柩上回來的。
小作者雷利同時飽含著一個孩子失去父親的悲憤和對和平的無比渴望。讀完這個故事整個課堂寂靜了，每位同學的眼里充滿淚水，如果沒有戰爭就沒有這悲劇的發生，所以呼吁國際社會一致行動起來，維護和平，制止戰爭！
同學們，和平是我們世界需要的，為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，戰爭給大家帶來了悲痛，希望戰爭早日離開我們！讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！
帶著感動前進不屈不撓作文 23
有一次，爸爸對我說：“一個婦女帶著她的女兒，生活很苦，因為這個婦女是個殘疾人，不能做什么事情，她每天靠乞討為生，有一位好心人，看著她們很可憐，就每個月資助她們生活費”，我問爸爸這個人現在怎么樣了，爸爸說現在這個人很好，很幸福！我曾從報上看見過這樣一件事，一個男孩從小就被他的父母親拋棄，無依無靠。這個小孩搭了一個帳篷，這個帳篷很簡陋，里面的東西都很破爛，都是撿來的`。
每天他都靠乞討維持生活，有一個好心人，看他這么無依無靠，這么可憐，就收養了他，從此他過上了幸福的生活，不再像以前那樣無依無靠，孤苦伶仃了，生活是美好的，因此人人都渴望得到幸福。
有些人現在過上了幸福的生活，但是還有些人沒有得到幸福，因此我們應該幫助他們得到幸福。如果每個都獻出一份愛，世界將會變得更美好！
帶著感動前進不屈不撓作文 24
我的小腦袋里有許許多多，數不清的事情，可是有一件事卻令我久久不能忘懷。
那是我上1年級時的事情，那一天，天上下著傾盆大雨，其他同學們的家長都來接他們了，只有我一個人，站在路隊口，沒帶傘的我，只能站在那里等著爸爸媽媽的到來，時間一分一秒的過去，可是他們還沒來接我，我等的`都要哭出來了，就在那一瞬間，我看到了一個熟悉的身影！
是爸爸，爸爸他騎著自行車，穿著雨衣，艱難地騎到我面前，他還細心的幫我用干凈的毛巾擦擦那早已濕透的衣服，然后把我抱上了后座，這一路爸爸什么話也沒說，只是默默的一直把披在我身上的雨衣往我這邊拉，我靦腆的問了爸爸“爸爸，你不怕淋著嗎？”爸爸說了一句“沒事！”。
終于到家了，爸爸把車子停到了車庫，只見他滿臉雨水，身上濕透了，還打了幾聲噴嚏。爸爸我想對你說你真的很偉大！
帶著感動前進不屈不撓作文 25
我從電視上知道玉樹發生了7.1級的地震，房屋倒塌、許多人被埋在廢墟下，全國各地積極組織救援、捐款捐物，在這中間發生了許多令我感動的事，其中最令我感動的是我們的'武警跟官兵救援的事跡。
我們的武警跟官兵在第一時間趕到玉樹救援現場，搶救被困的人員。因為玉樹是高原地區，許多武警跟官兵不適應高原環境，出現了嘔吐、頭暈等癥狀，可是武警跟官兵并沒有停止救援工作，而是努力克服困難，繼續他們的救援工作，只要有一線的希望，他們都會努力去搶救被困人員，武警跟官兵們不嫌累，就算再累，他們也會忍著繼續堅持救援工作。
有人說，我們的武警跟官兵是最可愛的人了，哪里有危險哪里就有他們的身影，他們不怕危險、不怕困難，保衛祖國，保護人民的安全，他們為了搶救更多的被困人員，幾天幾夜不合眼，累到了起來在干。
我從現在開始要好好鍛煉身體，學好本領，以后也要向武警跟官兵一樣為人民服務。
帶著感動前進不屈不撓作文 26
在生活中有許多的事令我感動，但有一件事讓我一想起來心頭就感覺暖暖的，下面我就和大家分享一下吧！
那天是“六一”兒童節，我寫完作業后，爸爸、媽媽送給我一件禮物。爸爸讓我閉上眼睛，等我已經睜開的時候，爸爸把禮物拿出來了。我看見這份禮物像一個倒過來的“7”，“7”上還有凸凹不平的東西。我打開后，發現里面是我喜歡的`槍—“M60”，還發現里面有爸爸、媽媽給我寫的一封信，讀著讀著，我不禁流出了眼淚。其中讓我感動的話是：“愿我的兒子，能夠用知識充實你的大腦；用堅強和恒心不斷前進；用自信和自強迎接今后的挑戰！爸爸媽媽相信你，你是最棒的！”
這真是令我感動的一件事，我記住了爸爸媽媽的話，不斷用這些話來激勵我，讓我走向更加輝煌的明天。
帶著感動前進不屈不撓作文 27
在我的內心深處有一顆顆大珍珠，它的光芒是多么的耀眼啊！今天就讓我跳出一顆最閃亮的珍珠讓你們瞧瞧吧！
記得有一次在上學的路上，地上很滑，媽媽騎著自行車一不小心滑倒了，車子倒在媽媽的`身上，我卻一點事都沒有，因為我被媽媽抱在懷里。媽媽的樣子很是痛苦，我說：“媽媽你沒事吧？不會是受傷了吧？”媽媽說：“沒有。”媽媽又站了起來，騎上了車子，把我準時送到了學校。到了晚上，我睡著了，發現媽媽一個人坐在床上，用藥酒擦著傷口，媽媽的右腿上有一道深深的疤痕。我失聲大叫，說：“媽媽你的腿沒事吧？”媽媽說：“沒事，只是一點皮外傷。”卻一直爭辯著說：“沒事、沒事。”
第二天早上是星期六，媽媽的腿已經開始化膿了，看樣子媽媽已經是疼痛難忍了，可是媽媽還是那一句話，沒事、沒事。
怎么樣，我這顆珍珠夠閃亮吧！可是每當我想起這件事的時候總會失聲痛哭。
帶著感動前進不屈不撓作文 28
時間匆匆而逝，很多的記憶，隨日子流逝而消失了，但有一件事讓我深受感動，至今難忘。
那天早上，我正背著書包準備上演，媽媽說：“今天有大雨，你要帶上雨傘。”我往門外一看，萬里無云的天空，怎么會下雨呢？我丟下雨傘，一溜煙的跑了出去。
正當放學的時候，外面突然電閃雷鳴，天上有了一點一點的雨點，過了一會兒，傾盆大雨從天而下。
這時，我真后悔不應該不聽媽媽的話，我已經等了半個小時了，突然從外面進來了一個人，我還以為是人家的家長，一看是媽媽拿著雨傘走了過來。
我感動得直流眼淚，我沖上前去連聲說：“媽媽，對不起，我不應該不聽你的`話。”媽媽笑著說：“沒事，你以后可要聽話嘍！”
我和媽媽一起回到家里，我的爸爸在公司開會，突然聽到我沒有帶雨傘的消失，急忙回家拿雨傘，一看媽媽已經把我帶回了家，我一看爸爸身上已經濕透了，我感動得說不出話來，心里想：“爸爸，媽媽你們是多么的愛我呀！”
帶著感動前進不屈不撓作文 29
一個晚霞滿天的傍晚，打完羽毛球的我，拖著疲憊的身體回家。我坐在九路車上，吹著習習的晚風，很舒適地靠在椅子上，望著窗外一閃而過的風景發呆。
突然，一個急剎車把我震得猛地撞到前面的.椅子，頭上頓時起了一個大包包。看著讓我“收獲”包包的一個年輕人，我對他的印象不禁充滿了惡意。那年輕人并沒發現我對他的不滿，而是非常從容地坐下了。
到了某一站，一個老奶奶一搖一擺地上了車，車上已無空位，那位年輕人站了起來，給老奶奶讓了座。只見那老奶奶喃喃地說：“好人，大好人！”后面傳來嗡嗡的議論聲，有的說：“他可真是個大好人啊！“有的說：“嗯，這個人不錯，能配上我閨女。”我也從心里贊美他。突然，又是一陣急剎車，一個剛上車的老大爺錢包掉地上了，那位好心人又幫老大爺撿起錢包。
到站了，吹著習習的晚風，我心想，這晚風是不是在把這感動人的故事傳揚呢？
現在，你知道，我為什么稱他為“先生”吧？
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