有關(guān)感動(dòng)文作文1100字錦集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的感動(dòng)文作文1100字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)文作文1100字 篇1
春暖花開的季節(jié)如何不令人感動(dòng)？風(fēng)是溫暖的，迎面而來(lái)像一層紗，流水般滑過(guò)指尖，溜過(guò)發(fā)隙，踩著露珠跨過(guò)花叢；雨是溫柔的，詩(shī)一般地縹緲，舞著揚(yáng)著，深情地?fù)肀恳淮缤恋?--看那還沒(méi)長(zhǎng)出幾片葉芽的枝頭上已經(jīng)擠滿了桃花；看那輕盈的燕子不知疲倦地在柳條間歡快地忙碌……你是否體會(huì)到涓涓流水感動(dòng)魚兒的深情？你是否體會(huì)到朵朵流云感動(dòng)月兒的浪漫？
在這如癡如幻充滿希望的季節(jié)，一個(gè)叫薇薇的女孩幸福地戀愛(ài)了，不知她是否做好準(zhǔn)備，對(duì)未來(lái)對(duì)命運(yùn)是否充滿信心，面對(duì)父母的期盼朋友們的祝福，卻時(shí)常表現(xiàn)出一種無(wú)奈的羞澀……是的，愛(ài)情不是山盟海誓，不是空幻沖動(dòng)，不是浪漫時(shí)光，不是言語(yǔ)承諾，不是……愛(ài)情是真誠(chéng)用心的付出，是一種感動(dòng)心靈的震撼。
在這個(gè)世界上，有許許多多讓人感動(dòng)的人，有許許多多讓人感動(dòng)的事。我們每天都在感動(dòng)與被感動(dòng)著---我們的親人我們的朋友我們的同事，我們的民族我們的國(guó)家我們的世界，或平平淡淡或轟轟烈烈---為人民的幸福而感動(dòng)，為陽(yáng)光的恩澤而感動(dòng)，為英雄的義舉而感動(dòng)。
感動(dòng)相對(duì)幸福短暫，但是比幸福容易得到。
我們的生命少不了感動(dòng)，是因?yàn)楦袆?dòng)能夠讓我們記住過(guò)去體味現(xiàn)在憧憬未來(lái)。不是嗎？生活中，一個(gè)小小的關(guān)心，一句輕聲的問(wèn)候，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，也許都會(huì)讓我們得到一份與眾不同意想不到的驚喜與浪漫。所以我們不必去思考生命緣于何止，只要正視所擁有的年年歲歲分分秒秒---握一縷陽(yáng)光，感動(dòng)于它普照萬(wàn)物；吸一口空氣，感動(dòng)于它支持蒼生；擁一捧清水，感動(dòng)于它是生命之源。
一位德高望重年近六十的老師，每天有干不完的工作忙不完的事，但再多的“應(yīng)酬”他都可以不去，每天要雷打不動(dòng)地親自為89歲的老母親做飯樂(lè)樂(lè)呵呵聽母親翻來(lái)覆去地“嘮叨”，小心翼翼地給母親洗腳捶背---那是一個(gè)孝子的拳拳感恩之心。我為之而感動(dòng)更為之而妒忌，因?yàn)�，在�?8歲的時(shí)候我的年僅40歲的母親就病逝了，從那時(shí)起那些所有所有的“美好”都化作夢(mèng)中那一串又一串苦澀的淚珠。于是，總是癡癡地在心里吟唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”
感動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn)，于人于自然；感動(dòng)是一種感激，于理解于關(guān)懷；感動(dòng)更是一種動(dòng)力，于思想于志向于行動(dòng)。
因?yàn)楦袆?dòng)，人世變得脈脈多情，多姿多彩。父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神---“慈母手中線，游子身上衣”；愛(ài)人情人的關(guān)懷令人感動(dòng)---“自古多情傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”；友人兄弟的思念令人感動(dòng)---“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。
因?yàn)楦袆?dòng)，山水變得情深義重，纏綿悱惻。江山如此多嬌，人心因而寬廣博大，在自然的滋澤下成長(zhǎng)，純潔無(wú)瑕，清麗脫俗。
因?yàn)楦袆?dòng)，所以感激所以回報(bào)。
因?yàn)楦袆?dòng)，所以幸福所以友愛(ài)和諧。
感動(dòng)是水，它滋潤(rùn)每一顆鮮活的心靈；感動(dòng)是風(fēng)，它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾；感動(dòng)是山，蔥蔥郁郁，給人心顫，博大巍峨的氣勢(shì)；感動(dòng)是海是路是船是帆是槳……
感動(dòng)如沁人心脾的甘泉，澄澈而又明亮；感動(dòng)如熏人欲醉的海風(fēng)，純凈而又寬敞；感動(dòng)如令人心折的白雪，安靜而又平和。
“把握生命里每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的朋友熱情相擁。讓真心的話和開心的淚，在你我的心底流動(dòng)……”，一個(gè)容易被感動(dòng)的人，是幸福的善良的純潔的。
生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少一顆發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的心。發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，是一種能力，當(dāng)越來(lái)越多的人擁有這種能力時(shí)，我們的社會(huì)將會(huì)溫暖如春。
當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那么它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
感動(dòng)文作文1100字 篇2
朋友，當(dāng)你看到一個(gè)殘疾人坐在輪椅上面帶微笑為大家唱歌，為大家提供藝術(shù)享受的時(shí)候，你是否會(huì)深深地感動(dòng)？你是否會(huì)深受啟發(fā)——和他（她）相比，我們?yōu)樯鐣?huì)和他人做了什么？奉獻(xiàn)了多少？
007年4月22日晚，愛(ài)心萬(wàn)里行殘疾人藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校演出，我有幸觀看了演出并深受感動(dòng)，一種強(qiáng)烈的震撼讓我的心緒久久不能平靜。
當(dāng)手拄雙拐和坐著輪椅的兩位主持人出現(xiàn)在觀眾面前的時(shí)候，當(dāng)他們用鏗鏘有力的聲音傳遞自信的時(shí)候，我感動(dòng)了，我相信現(xiàn)場(chǎng)感動(dòng)得人不止我一個(gè)，不信嗎？請(qǐng)聽那熱烈而持久的掌聲。
主持人告訴我們，他們想用拼搏的精神和對(duì)藝術(shù)的追求來(lái)證明雖然他們身體有缺陷、他們是殘疾但不是殘廢。的確，接下來(lái)的每一個(gè)節(jié)目都展示了他們對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)藝術(shù)的追求，他們的演出，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人深深感動(dòng)。
第一個(gè)節(jié)目是舞蹈，演員們?nèi)敲@啞青年，雖然他們不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想，不能用耳朵來(lái)傾聽大自然的聲音，但他們用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)自己的生活，用對(duì)藝術(shù)的追求詮釋自己的人生。在閃閃的燈光掠過(guò)他們臉龐的時(shí)候，我看見一張張自信的臉上掛滿了舒心的微笑，掛滿了幸福。這微笑和幸福讓所有觀眾陶醉，讓我們感到慚愧，一個(gè)身體有缺陷的人尚且為觀眾帶來(lái)精神上的享受，用另一種方式為他人和社會(huì)作奉獻(xiàn)，而我們?yōu)樗俗隽硕嗌伲瑸樯鐣?huì)做了多少。一個(gè)殘疾人尚且對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，而我們是對(duì)待自己的生活、對(duì)待自己的人生，又是怎么樣的一種態(tài)度。
接下來(lái)的節(jié)目是歌曲演唱。一個(gè)坐著輪椅的女青年歌手滿懷熱情地唱了首《感恩的心》，她說(shuō)她要用自己的歌聲來(lái)感謝觀眾對(duì)她們的支持。其實(shí)我們也應(yīng)該用一顆感恩的心感謝她們，感謝她們給我們的精彩演出以及帶給我們的感動(dòng)。她們帶給我們的不僅僅是一場(chǎng)演出，更是一種對(duì)生活、對(duì)人生的積極態(tài)度。上場(chǎng)的還有樂(lè)器獨(dú)奏、魔術(shù)以及雜技，其中給我印象最深刻的是名叫《高椅》的雜技表演。一個(gè)聾啞青年在舞臺(tái)上放了一把椅子，在椅子上面表演平衡技術(shù)，表演完后再在椅子上面加一把椅子，一直加到有六個(gè)椅子。每加一把椅子他都會(huì)在上面從不同的方向表演不同的平衡技術(shù)。每做完一次表演，全場(chǎng)觀眾便爆以熱烈的掌聲。好多人在他表演的時(shí)候忘了放下鼓完掌的雙手，目不轉(zhuǎn)睛的盯著他表演。我當(dāng)時(shí)繃緊了全身的神經(jīng)，為演員捏了一把汗，我甚至希望他不要再表演下去了，畢竟太危險(xiǎn)了�？墒撬椒�(wěn)地、沉靜地做完了表演，而且做得那么完美。他的表演就像人的一生，從生活的底線起步，經(jīng)歷坎坷、經(jīng)歷荊棘，一步步走向輝煌，走向成功。同時(shí)我也看到這個(gè)殘疾演員用他的平衡表演展現(xiàn)他的理想，展示他對(duì)生活有一個(gè)平穩(wěn)的把握。
最后一個(gè)登場(chǎng)的是舞蹈《千手觀音》，演員們用整齊劃一的動(dòng)作給觀眾描繪出一個(gè)大慈大悲的觀世音菩薩形象。我想其實(shí)每個(gè)人都可以被看作是菩薩——在場(chǎng)的觀眾作為菩薩支持殘疾人的事業(yè)，舞臺(tái)上的演員們作為菩薩的代言人帶給人們藝術(shù)的享受，用對(duì)藝術(shù)的追求和對(duì)生活的熱愛(ài)來(lái)感化觀眾，帶給人們深深地啟示。
節(jié)目完后，觀眾用最熱烈的掌聲對(duì)殘疾人藝術(shù)團(tuán)致以最為崇高的敬意。我想站在舞臺(tái)上的聾啞演員雖然不能像正常人一樣聽到到這熱烈的掌聲，但是他們一定能用心感受到人們對(duì)他們的熱愛(ài)與尊敬。不信嗎？請(qǐng)看他們臉上燦爛的微笑。
演出結(jié)束了，卻有一種感動(dòng)在人們心頭升起……
感動(dòng)文作文1100字 篇3
大約清晨五點(diǎn)，我還在酣睡中，朦朧中感覺(jué)老公輕輕起床關(guān)好臥室門出去了。昨夜的我睡得較晚，迷迷糊糊睜不開眼，所以翻個(gè)身依舊睡去。
這一覺(jué)醒來(lái)已是七點(diǎn)整。今天可是公公的九十歲壽辰，我得盡盡孝道，莫要日后留懺悔。趕緊起了，洗漱。趕去樓下飯店訂餐。公公平常愛(ài)吃的一樣不能少，我要豐衣足食的他老人家更開心！訂
訂好六樣他最愛(ài)吃的菜，我就趕去婆婆那里，看有啥要準(zhǔn)備的么？結(jié)果，到了婆婆家，公公正好出去遛彎兒了。婆婆見我一早趕來(lái)訝異的問(wèn)：今天沒(méi)班兒？我回到：今晚夜班。婆婆心疼地說(shuō)：夜班不多睡會(huì)兒，晚班多辛苦�。∥腋袆�(dòng)，但高興地說(shuō)：今兒是老爸90歲壽辰，正好白天我在家，我一定得給老爸過(guò)個(gè)快樂(lè)的生日。問(wèn)婆婆，我們給公公買的睡衣他喜歡么？婆婆說(shuō)很喜歡！哦！老公的眼光還不錯(cuò)，只要老人喜歡就好！婆婆說(shuō)：今年家里就咱四個(gè)人在，我都還沒(méi)告訴他今天他生日！嗯，沒(méi)告訴更好，給他個(gè)驚喜！
中午十一點(diǎn)多，老公從外地打來(lái)電話首先祝福老爸生日快樂(lè)，接著告知他駕照考，筆試得了一百分！婆婆、公公、姐姐都樂(lè)得合不攏嘴，不停的夸贊他！我感覺(jué)很自豪！
公公是個(gè)性格開朗思想開通的老人！待一切準(zhǔn)備就緒，公公端起酒杯說(shuō)：來(lái)，咱四口人碰個(gè)杯，祝我生日快樂(lè)！只要我的好兒媳婦在身邊，不管他們！逗得我們幾個(gè)哈哈大笑！婆婆說(shuō)：怪不得你閆姨說(shuō)老頭越活越年輕，都成老人精了！還名不虛傳，真會(huì)說(shuō)話！哼、正好我挑凈魚翅喂了公公一大塊鯽魚肉：好吃么？公公回答我：嗯，好吃好吃！我又扒蕎面腸較軟的部分給他吃，他邊吃邊說(shuō)：真好吃，我自己弄來(lái)吃，你快吃點(diǎn)，可好吃了！這一刻，我感覺(jué)有老人在特別幸福！
記得網(wǎng)絡(luò)里看到許多人慨嘆：子欲養(yǎng)而親不待！我不要那樣的遺憾，我要我們的雙親長(zhǎng)命百歲，幸�？鞓�(lè)在當(dāng)下！
公公快樂(lè)的享受家人帶給他的快樂(lè)，其實(shí)這又何嘗不是我們最大的快樂(lè)呢！想到這，我舉起酒杯和他碰杯由衷地說(shuō)了聲：謝謝老爸！公公笑呵呵道：我得謝謝你才對(duì)，又要你破費(fèi)！姐在一旁補(bǔ)充道：今天你辛苦了！呵呵，這一刻，我還真不好意思了呢！其實(shí)心里很感謝他們！是的，我要感謝公公健健康康的安享晚年，讓我們得以長(zhǎng)久的陪伴他身邊的機(jī)會(huì)！感謝他，讓我們有機(jī)會(huì)，常常買來(lái)他喜愛(ài)的一切孝敬他！感謝他，只要看見我們，就喜笑顏開的快樂(lè)！他快樂(lè)自己更快樂(lè)我們！
九十歲的公公拍拍胸脯說(shuō)：別看我記性不好，有時(shí)耳聾，可我的心敞亮著呢！剛開始我不記得今天是我生日，可是你們一說(shuō)，我就記得很清楚。我記得我的奶娘告訴我，我的生日里有三個(gè)七：七個(gè)奶娘把我這個(gè)七月十七出生的家伙帶大的！所以我的乳名叫“七兒”！我笑著說(shuō)：老媽。您以后管俺老寶就叫七爺吧！媽笑笑說(shuō)：才不叫他七爺，叫他“東西”！逗得我們這個(gè)樂(lè)呀哈哈哈哈……
其實(shí)在我們面前媽稱呼公公為最親呢的“老頭子”，是啊，年長(zhǎng)婆婆十八歲的公公，也和婆婆相濡以沫半個(gè)世紀(jì)了！他們之間生活故事有好多好多，以后我要一點(diǎn)一點(diǎn)記下來(lái)，講給我的晚輩們聽！呵呵，正心里感嘆著，公公舉起杯對(duì)婆婆說(shuō)：來(lái)咱倆單獨(dú)碰一下，謝謝你，老伴兒。愿你也快樂(lè)！哦！這一刻，這一幕，我很感動(dòng)很感動(dòng)……
快樂(lè)的生日午餐只有我們四人：公公、婆婆、大姑姐、我。我們卻獲得了今生無(wú)比幸運(yùn)又幸福的快樂(lè)！回到家只我一個(gè)人，靜下心來(lái)好好回味，感覺(jué)一定記錄下來(lái)才好。是的，由于生活的無(wú)奈，很多特別的日子，我們不能如愿的聚集家人一起孝敬老人，可我們的愛(ài)順其自然時(shí)是最真實(shí)的流露，是最平實(shí)的幸福！而那一刻真實(shí)的經(jīng)歷顯得更加深刻難忘！我愿意，就這樣高興著感動(dòng)著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
20xx-8-16
感動(dòng)文作文1100字 篇4
——獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師
歌聲中嘶聲大呼人間真情，電視劇中拼命演繹著海誓山盟，我想，那不是因?yàn)槿狈φ媲�，只怕是不懂得感�?dòng)，不懂得愛(ài)�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)忘記了怎樣來(lái)感動(dòng)。而那天，在我們教室，一位普通的老師，幾句感人肺腑的話語(yǔ)，竟能使我們找回已去多時(shí)的感動(dòng)。
那位普通的老師，帶了我四年，但上初中后，我卻漸漸對(duì)她反感，反感她的一切。她好像總是拿老師所具有的權(quán)利來(lái)壓制我們。我敢肯定地說(shuō)，在她看來(lái)：我就是老師，你就是學(xué)生，你必須尊敬我！所以，在青春期逆反心理的促使下，我們經(jīng)常和她對(duì)著干，而且私底下從不叫她“老師”。我們也承認(rèn)自己曾傷過(guò)她。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她變了，動(dòng)不動(dòng)就找人談心�？吹某鰜�(lái)，她也很想和我們成為朋友。我也曾試圖跟她交朋友，但每當(dāng)我有這種想法時(shí)，就有另一種無(wú)形的力量沒(méi)完沒(méi)了地反駁我的理智。最終，我沉默了
假期里，同齡人都高興地出去旅游了，我卻在琢磨這事。終于我做出了決定，而一開學(xué)卻得知她重返小學(xué)去帶新生。我呆住了，張開的嘴半天都沒(méi)有合攏……
那天主題班會(huì)，應(yīng)所有同學(xué)的邀請(qǐng)，她重新回到了我們的教室，雖然只是短暫的一聚，但看的出來(lái)她很激動(dòng)。在路上我們開始了談話。
我說(shuō)：“我們班氣氛有些凝重，因?yàn)槟承┰蛟S多同學(xué)都在哭�！�
她似乎有些緊張：“為什么？我需不需要帶一包紙巾？”
我撓頭：“具體情況我也不清楚，反正同學(xué)們都想見您�！�
然后我們就在也沒(méi)有說(shuō)話，雖然我有一肚子話想對(duì)她說(shuō)，但又不知從何說(shuō)起。
我們走進(jìn)了教室，我看到了前所未有的整齊：同學(xué)們齊刷刷抬起了頭。我在他們的注視下回到了座位，她也緩緩向后走去。全體就座，于是黃茜開始了講話。
這次班會(huì)的主題是“自強(qiáng)”，因?yàn)槲覀儾桓市谋粍e人瞧不起。本來(lái)我覺(jué)得應(yīng)該開得轟轟烈烈，義憤填膺，不應(yīng)該哭。然而黃茜的演講，老師的到來(lái)使我想起了從前，那一幕幕像閃電般劃過(guò)我的腦海，刺激我的情緒。終于，我流下久違的淚。
許多同學(xué)在黃茜講完后站起來(lái)說(shuō)出了自己的心聲，老師也說(shuō)過(guò)幾句。教室里有著不斷的抽泣聲，而在這聲音下又分明有一股激蕩的暗流，那是每一顆不安心靈的震撼。老師忘記的也許很多，悲傷、憂郁、生氣、著急……在過(guò)去的日子里，她忘記了我們的不好，留下的`，只有對(duì)我們不舍的愛(ài)。
她重新走到臺(tái)前，我明顯感覺(jué)到班里的啜泣聲逐漸增大。她也哭了：“我真的沒(méi)有想到我還能站在這里，面對(duì)著大家，謝謝你們給了我這次機(jī)會(huì)。我真的很感動(dòng)，也沒(méi)有想到這么快就離開了大家……”她說(shuō)不下去了，淚奪眶而出。我們都在哭，我們被彼此感動(dòng)著。此時(shí)此刻，時(shí)間仿佛停滯，我們?cè)诓煌５劁中�，渲泄著心中所有的苦與悶。
在班會(huì)即將結(jié)束之時(shí)，她做出了一項(xiàng)驚人的舉動(dòng)：她緩緩走向講臺(tái)，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我們說(shuō)：“今天太謝謝大家，我現(xiàn)在真想擁抱你們……”她頓了一下，竟向我們深深鞠了一躬，我震驚了……隨后，在一位同學(xué)的強(qiáng)烈挽留下，我們?nèi)w起立，向著她——我們敬愛(ài)的老師深深回了一躬，我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，只覺(jué)得彼此相欠的太多了。
她在臨走時(shí)，在我們的黑板上寫下一句話：行動(dòng)的巨人！在場(chǎng)的任何一個(gè)人都能明白她的意思，我們已默默地、深深地把它刻在心里。
這次與她的再次相會(huì)，使我們找回了失去已久的感動(dòng)，我們的淚水滋潤(rùn)了那一顆顆麻木的心，也證實(shí)了行動(dòng)的開始。
感動(dòng)文作文1100字 篇5
前些日子，婆婆做白內(nèi)障手術(shù)，得到了醫(yī)院的特殊關(guān)照。從院長(zhǎng)到主任，從主治醫(yī)到護(hù)士各個(gè)關(guān)懷倍至，體貼入微。其他患者是護(hù)士給上藥，而婆婆卻是主治醫(yī)親自上藥。手術(shù)那天，主治醫(yī)一直守護(hù)在婆婆身邊，手里拿著藥水隨時(shí)上藥，其他的患者就無(wú)此待遇。在醫(yī)院住院的這幾天，每天醫(yī)生要查幾次房，噓寒問(wèn)暖，婆婆很受感動(dòng)，多次讓小姑子請(qǐng)他們吃飯，以示謝意。婆婆為什么能受到如此的關(guān)照呢？究其原因，是因?yàn)樾」米优c醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)是同學(xué)關(guān)系，說(shuō)穿了就是醫(yī)院的大夫和護(hù)士是沖著這種關(guān)系，才對(duì)婆婆進(jìn)行特殊照顧的。無(wú)論是什么原因，婆婆必定得到了關(guān)照，說(shuō)真話，我們非常感謝醫(yī)院的大夫和護(hù)士。
如此我開始反向思考：如果小姑子與院領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有同學(xué)關(guān)系?如果小姑子的同學(xué)不是院長(zhǎng)?如果不在該醫(yī)院治療……那么，會(huì)怎么樣呢？
我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一句話：社會(huì)關(guān)系是一種無(wú)形財(cái)富，同時(shí)還是一種生產(chǎn)力，能量巨大。乍聽起來(lái)，沒(méi)有什么道理，但細(xì)細(xì)品味才能品出其中的滋味。
當(dāng)今社會(huì)，無(wú)論辦什么事情都要托關(guān)系，走后門。本來(lái)按國(guó)家的政策應(yīng)該正常辦的事情，通過(guò)正常渠道就是辦不通。非得找熟人，找朋友才能辦明白。否則就刁難你，不是辦事的人不在，就是蓋章的人不在，最次也要讓你多跑幾次腿。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，國(guó)家對(duì)下崗職工出臺(tái)優(yōu)惠政策，4050人員可以享受到保險(xiǎn)和醫(yī)療補(bǔ)貼。按政策符合條件的都應(yīng)該享受，但需要辦手續(xù)。從企業(yè)到主管部門，從社區(qū)到街道，從就業(yè)部門到保險(xiǎn)公司，一套煩瑣的手續(xù)，有熟人的一次就可以辦完，沒(méi)有熟人的要排隊(duì)，得跑幾天才能辦完。熟人，關(guān)系成了辦事的首選。
大學(xué)生就業(yè)就更要托關(guān)系，找門路。除了被聘到外資企業(yè)和私企的憑自己的能力和學(xué)問(wèn)外，到政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位上班的都要靠關(guān)系才能安排，名義上通過(guò)考試，實(shí)際上是誰(shuí)門子硬誰(shuí)就能安排。沒(méi)有門子，沒(méi)有關(guān)系你想進(jìn)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位上班，那是天方夜潭。你有天大的本事，沒(méi)有很接洽的社會(huì)關(guān)系也不能找到合適的工作。當(dāng)你得到了滿意的工作，你要感謝誰(shuí)呢？
提升職務(wù)更離不開關(guān)系，有關(guān)系有背景的人和沒(méi)關(guān)系沒(méi)有背景的是天壤之別。有關(guān)系有背景的人能得到大領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照，大領(lǐng)導(dǎo)的一句話，比你辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)干十年，甚至二十年，或更多時(shí)間的工作成績(jī)有用。
最近研究一下幾年來(lái)新提拔的干部，走正常途徑提拔的很少，多數(shù)是大領(lǐng)導(dǎo)有話。組織部門培養(yǎng)的后備干部就得站著排隊(duì)，排到年齡大了自然就淘汰了。古代有句話“朝里有人好作官”，現(xiàn)在仍然是這樣。沒(méi)有人提攜，你想干什么都沒(méi)用。提攜靠什么？靠關(guān)系鐵不鐵。
以人為本的社會(huì)，文明程度越來(lái)越高，社會(huì)關(guān)系也越來(lái)越復(fù)雜，加之銅銹的熏陶，使社會(huì)關(guān)系得到了前所未有的升華。同學(xué)、老鄉(xiāng)、戰(zhàn)友、同學(xué)的同學(xué)、戰(zhàn)友的戰(zhàn)友等等能套上的關(guān)系盡情地往上套，尤其是聽說(shuō)某君當(dāng)了大領(lǐng)導(dǎo)了，套近乎的人就更多。社會(huì)關(guān)系的巨大作用顯而易見，不可小視，精明的人都在交朋友拉關(guān)系。
我的一個(gè)男同學(xué)最近得到了提升，做為同學(xué)自然要祝賀一下，因?yàn)橥瑢W(xué)在事業(yè)上又上了個(gè)臺(tái)階，簡(jiǎn)單地說(shuō)又成功了一次。對(duì)同學(xué)們的祝賀，我的那位男同學(xué)應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出高興和感動(dòng)，但我們看出他心里的無(wú)奈，還是同學(xué)的愛(ài)人說(shuō)出了隱情：官是當(dāng)上了，一臺(tái)捷達(dá)驕車卻沒(méi)了
任何人都能讀懂她的話，可是我聽來(lái)卻極不舒服，一臺(tái)捷達(dá)驕車十多萬(wàn)元，他的成功是花十多萬(wàn)元買的嗎？也許同學(xué)的愛(ài)人和我們調(diào)侃，我還是相信她沒(méi)有說(shuō)瞎話，因?yàn)樗龥](méi)有理由和我們說(shuō)瞎話。
感動(dòng)文作文1100字 篇6
一個(gè)人能為他人和社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)很難
一個(gè)殘疾人能養(yǎng)活自己很難，能為他人和社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)更難——題記
朋友，當(dāng)你看到一個(gè)殘疾人坐在輪椅上面帶微笑為大家唱歌，為大家提供藝術(shù)享受的時(shí)候，你是否會(huì)深深地感動(dòng)？你是否會(huì)深受啟發(fā)——和他（她）相比，我們?yōu)樯鐣?huì)和他人做了什么？奉獻(xiàn)了多少？
007年4月22日晚，愛(ài)心萬(wàn)里行殘疾人藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校演出，我有幸觀看了演出并深受感動(dòng)，一種強(qiáng)烈的震撼讓我的心緒久久不能平靜。
當(dāng)手拄雙拐和坐著輪椅的兩位主持人出現(xiàn)在觀眾面前的時(shí)候，當(dāng)他們用鏗鏘有力的聲音傳遞自信的時(shí)候，我感動(dòng)了，我相信現(xiàn)場(chǎng)感動(dòng)得人不止我一個(gè)，不信嗎？請(qǐng)聽那熱烈而持久的掌聲。
主持人告訴我們，他們想用拼搏的精神和對(duì)藝術(shù)的追求來(lái)證明雖然他們身體有缺陷、他們是殘疾但不是殘廢。的確，接下來(lái)的每一個(gè)節(jié)目都展示了他們對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)藝術(shù)的追求，他們的演出，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人深深感動(dòng)。
第一個(gè)節(jié)目是舞蹈，演員們?nèi)敲@啞青年，雖然他們不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想，不能用耳朵來(lái)傾聽大自然的聲音，但他們用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)自己的生活，用對(duì)藝術(shù)的追求詮釋自己的人生。在閃閃的燈光掠過(guò)他們臉龐的時(shí)候，我看見一張張自信的臉上掛滿了舒心的微笑，掛滿了幸福。這微笑和幸福讓所有觀眾陶醉，讓我們感到慚愧，一個(gè)身體有缺陷的人尚且為觀眾帶來(lái)精神上的享受，用另一種方式為他人和社會(huì)作奉獻(xiàn)，而我們?yōu)樗俗隽硕嗌�，為社�?huì)做了多少。一個(gè)殘疾人尚且對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，而我們是對(duì)待自己的生活、對(duì)待自己的人生，又是怎么樣的一種態(tài)度。
接下來(lái)的節(jié)目是歌曲演唱。一個(gè)坐著輪椅的女青年歌手滿懷熱情地唱了首《感恩的心》，她說(shuō)她要用自己的歌聲來(lái)感謝觀眾對(duì)她們的支持。其實(shí)我們也應(yīng)該用一顆感恩的心感謝她們，感謝她們給我們的精彩演出以及帶給我們的感動(dòng)。她們帶給我們的不僅僅是一場(chǎng)演出，更是一種對(duì)生活、對(duì)人生的積極態(tài)度。上場(chǎng)的還有樂(lè)器獨(dú)奏、魔術(shù)以及雜技，其中給我印象最深刻的是名叫《高椅》的雜技表演。一個(gè)聾啞青年在舞臺(tái)上放了一把椅子，在椅子上面表演平衡技術(shù)，表演完后再在椅子上面加一把椅子，一直加到有六個(gè)椅子。每加一把椅子他都會(huì)在上面從不同的方向表演不同的平衡技術(shù)。每做完一次表演，全場(chǎng)觀眾便爆以熱烈的掌聲。好多人在他表演的時(shí)候忘了放下鼓完掌的雙手，目不轉(zhuǎn)睛的盯著他表演。我當(dāng)時(shí)繃緊了全身的神經(jīng)，為演員捏了一把汗，我甚至希望他不要再表演下去了，畢竟太危險(xiǎn)了�？墒撬椒�(wěn)地、沉靜地做完了表演，而且做得那么完美。他的表演就像人的一生，從生活的底線起步，經(jīng)歷坎坷、經(jīng)歷荊棘，一步步走向輝煌，走向成功。同時(shí)我也看到這個(gè)殘疾演員用他的平衡表演展現(xiàn)他的理想，展示他對(duì)生活有一個(gè)平穩(wěn)的把握。
最后一個(gè)登場(chǎng)的是舞蹈《千手觀音》，演員們用整齊劃一的動(dòng)作給觀眾描繪出一個(gè)大慈大悲的觀世音菩薩形象。我想其實(shí)每個(gè)人都可以被看作是菩薩——在場(chǎng)的觀眾作為菩薩支持殘疾人的事業(yè)，舞臺(tái)上的演員們作為菩薩的代言人帶給人們藝術(shù)的享受，用對(duì)藝術(shù)的追求和對(duì)生活的熱愛(ài)來(lái)感化觀眾，帶給人們深深地啟示。
節(jié)目完后，觀眾用最熱烈的掌聲對(duì)殘疾人藝術(shù)團(tuán)致以最為崇高的敬意。我想站在舞臺(tái)上的聾啞演員雖然不能像正常人一樣聽到到這熱烈的掌聲，但是他們一定能用心感受到人們對(duì)他們的熱愛(ài)與尊敬。不信嗎？請(qǐng)看他們臉上燦爛的微笑。
演出結(jié)束了，卻有一種感動(dòng)在人們心頭升起……
感動(dòng)文作文1100字 篇7
感動(dòng)，是人類高貴的情感。在生活中，令我們感動(dòng)的事無(wú)處不在，也許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，也許只是一個(gè)普通的畫面……在汶川大地震的救援工作中，有件事至今縈繞在我心頭，久久不能忘卻。
20xx年5月12日下午14時(shí)28分，以四川省汶川縣為中心發(fā)生了一場(chǎng)里氏8。0級(jí)大地震。這場(chǎng)地震牽動(dòng)著全中國(guó)的心，政府也派出一支支救援隊(duì)伍趕赴災(zāi)區(qū)救援。在一所中學(xué)教學(xué)樓的廢墟當(dāng)中，救援人員探測(cè)到微弱的生命跡象，便開始救援。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的努力挖開石塊，感人的一幕出現(xiàn)了：一位老師用他的身軀護(hù)住了幾個(gè)奄奄一息的學(xué)生。這位老師叫譚千秋，根據(jù)獲救同學(xué)反映，地震發(fā)生時(shí)，譚老師沉著冷靜，有條不紊的指揮同學(xué)們逃生�？墒�，有四位同學(xué)落在了隊(duì)伍后面。突然，一塊巨大的石塊朝他們壓了下來(lái)，譚老師一個(gè)箭步躍了上去，用自己的身軀護(hù)住了四位學(xué)生，石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師舍己為人的高尚品質(zhì)所感動(dòng)著。
譚老師就這樣過(guò)世了……不！譚老師沒(méi)有走，他永遠(yuǎn)活在人們心中。孩子別哭，譚老師只是到另一個(gè)美好的世界去了;孩子別哭，還有我們?cè)诒澈笾С峙c幫助你們;孩子別哭，你們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后建設(shè)自己的祖國(guó)，不能讓譚老師失望……
雖然這件事已過(guò)去一個(gè)多月，但是譚老師保護(hù)學(xué)生的那一幕卻時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海之中。每當(dāng)想起譚老師奮不顧身的身影，我就會(huì)感動(dòng)得潸然淚下。
往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年。翻閱自己的影集、日記、成長(zhǎng)手冊(cè)，仿佛又回到了童年�；仡欁约旱耐辏梢钥辞遄约撼砷L(zhǎng)的足跡。
人生中，有許許多多令自己感動(dòng)的事，也有令自己高興的事，這些事猶如一粒粒珍珠，串起了我七彩的童年，最令我感動(dòng)的事莫屬這一件了。
今年十一國(guó)慶節(jié)的一個(gè)晚上，我和媽媽出去散步，經(jīng)過(guò)小花園的時(shí)候，看見許多人圍住看什么東西，我很好奇，走過(guò)去一看，只見一位老人正用腳拿針在昏暗的路燈下繡東西，再往四周看看，只見旁邊還有一副“長(zhǎng)卷”，細(xì)看，是五十六個(gè)民族各族的標(biāo)志，繡的十分細(xì)膩，前面還有五個(gè)喜迎奧運(yùn)的福娃，也很好看，像印上一般生動(dòng)可愛(ài)，當(dāng)我問(wèn)媽媽這是誰(shuí)的巨作時(shí)，媽媽說(shuō)：“是我們剛才見到的那位老人！”我聽了驚訝起來(lái)，一位沒(méi)有手只能靠腳維持生活的人，卻能繡出五彩繽紛的圖案，真是天方夜譚，無(wú)中生有！
我來(lái)到老人面前看了看，問(wèn)：“爺爺，那個(gè)東西你花了幾年的時(shí)間完成的？”爺爺笑了笑說(shuō)：“兩年，而且是每天都在家做！”我聽了再次驚訝，為殘疾人有這種意志而感動(dòng)，看著老人用腳專心的忙做，我感動(dòng)了起來(lái)，他說(shuō)他要把這些繡的東西送到北京去迎奧運(yùn)，使五十六個(gè)民族更團(tuán)結(jié)！老人看了看對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你也簽個(gè)字吧！留個(gè)電話，以后有空給你打電話�！蔽衣牶缶秃灹耍o了他一元錢，這時(shí)已經(jīng)快九點(diǎn)半了，聽了媽媽的話，我只好走了。
回到家，我還在想著老人繡畫時(shí)的情景，我被老人的那種堅(jiān)強(qiáng)不息，與命運(yùn)抗?fàn)幍木袼袆?dòng)，想起我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，與老人相比，我感到慚愧，我們的條件是多么的優(yōu)越，今后我要以老爺爺?shù)木駷榘駱�，好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美好！
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