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就這樣被你感動作文500字匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的就這樣被你感動作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
就這樣被你感動作文500字 篇1
我以前問過我的朋友這樣一個(gè)問題：“什么是感動？”有人說，感動就是同情；有人說，感動就是心酸；有人說，感動就是流淚；也有人向我搖頭，而我要說：感動就是心靈的震撼。
下方是一個(gè)朋友講給我的，一個(gè)發(fā)生在醫(yī)院里的故事：
一位身患絕癥的老人，動不動就向自己年邁的老伴發(fā)脾氣。望著那整天為他而忙碌的越發(fā)憔悴的老太婆，醫(yī)護(hù)人員對她說：“不好生他的氣了，他已是快要入土的人了�！睕]想到的是，這位老太太的眼淚“唰“的一聲流了下來。她走出病房，對醫(yī)護(hù)人員說：“他哪里是生我的氣了，他是找茬兒發(fā)脾氣，好叫我厭惡他，在他走后，好不總思念他啊�！贬t(yī)護(hù)人員的淚也流下來了……
聽完了這個(gè)故事，我的眼淚也開始往外涌，我又想到了另一個(gè)故事：徐秀娟是我國的第一位養(yǎng)丹頂鶴的姑娘。她在養(yǎng)鶴的過程中結(jié)交了許多鶴朋友，她曾為救一只名為“賴毛子”的丹頂鶴與盜獵者展開了激烈的搏斗，最后救出了“賴毛子”，但她自己也傷的不輕。她馴養(yǎng)的丹頂鶴中，有兩只野性難馴，平時(shí)規(guī)律性強(qiáng)，使她傷透了腦筋。一天晚上，這兩只丹頂鶴，又沒有按時(shí)回來，她害怕這兩只鶴出意外，獨(dú)自外出尋找，結(jié)果不幸掉入沼澤……
我眼前的世界模糊了，我被這真情深深地感動了。一位女大學(xué)生竟會為了丹頂鶴，與盜獵者進(jìn)行激烈的搏斗，最后為鶴獻(xiàn)出了自己年輕的生命。23歲啊，正是花樣年華的年齡，她卻過早的離開了那里，離開了她的鶴朋友們——正因兩只晚上沒有按時(shí)歸巢的丹頂鶴……
我腳下的土地濕了。我的心靈因他們而感動了。感動就是心靈的震撼，心靈的感動永遠(yuǎn)是最感人，最真實(shí)的感動。
就這樣被你感動作文500字 篇2
伴著清脆的鳥鳴，我微微睜開眼，明媚的陽光透過玻璃窗，照亮了整個(gè)房間，看上去是那么溫馨而美好。抬頭看看頭頂?shù)未鸬聂[鐘：4：50。嗯，還早，于是懶洋洋的穿上運(yùn)動衣，洗漱完畢，又穿上一雙輕跑鞋，搞定！再看下手表，已經(jīng)5：00整了，出發(fā)！走到樓梯口，卻腳下一滑，從樓梯上滾了下來。
“哎呦！”正疼得呲牙咧嘴的我吃痛的從地上爬起，“不是下樓了么。”我迷迷糊糊地嘀咕，隨手抓起手表一看，額，5：20啦！天啊，我可和同學(xué)約好5：00鐘，慘！我一下清醒了：“媽媽，問什么沒叫我起床��！”“哎呀，你睡那么香，怎么好意思叫你�！眿寢屻紤械穆曇魪母舯诜块g飄來，為其伴奏的是爸爸那震天的呼嚕聲。“是自己沒起來吧�！蔽倚闹邪蛋低虏�，唉，不管三七二十一啦，我神速的收拾完畢，奔了出去。
清晨的空氣多么清新啊，氣候多么宜人啊，花草多么可愛呀，只可惜，我沒有時(shí)間去欣賞了。我一路狂奔，離我們約定的地點(diǎn)還有一段距離時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，望見了一個(gè)不停踱步的身影，一身素色運(yùn)動衣，顯得她活力十足。我心中有些感激：她竟還等著我。
“嗨！”她看見了我，向我揮手。不等我喘勻氣，她便開始嘮叨：“拜托，您睡懶覺一定要等到這個(gè)時(shí)候嗎？整整三十分鐘啊�！闭f著，她開始手舞足蹈，然后又十指交叉。“整整三十分鐘�。 彼种貜�(fù)了一遍。好吧，我承認(rèn)她數(shù)學(xué)不好。
“對不起啊，我不是故意的，鬧鐘壞掉了�！蔽也煌５氐狼�，半響，她開口：“算了，可是下次不許遲到哦�！薄岸鞫鳎瑑�(nèi)個(gè)，你等了多久�。俊蔽倚⌒囊硪淼膯�。“我早到十分鐘，所以，大約40分鐘吧�！彼卮穑凵裰袇s沒有一絲抱怨�！澳阍趺粗牢一貋恚f一我。”“相信你��！”她歡快的朝我眨眨眼，跳著跑開了。
初升的太陽散發(fā)著金色的光，將她的身影拉的長長的。望著她，我的心潮不停的翻涌，拍打著我的眼眶，使它濕潤，晶亮，也使她的背影變得模糊。
“快走啊，去跑步，可不許偷懶��！”她轉(zhuǎn)過身，朝我嫣然一笑，比這朝霞還燦爛。
“來了�！蔽覒�(yīng)道，追上去，只是，這心中好似裝了一種叫“感動”的東西，沉甸甸的，使我跑不快了呢。
就這樣被你感動作文500字 篇3
“溫順可愛的母金毛，你終于下崽啦！”我剛進(jìn)家門便嚷嚷開了。
哇，好可愛的小金毛��！我剛靠近籠子，原本那么溫順的你便警惕起來，從昏昏沉沉中立馬清醒，還搖搖晃晃地站了起來。
這還是原來的你嗎？！你用憤怒的眼光瞪著我，你那弱不禁風(fēng)的身軀掩護(hù)著自己的孩子，并且仿佛知道我的意圖，不讓我靠近似的。我看了看熟悉又陌生的你，沒有在意，而是打開籠門，準(zhǔn)備把手伸進(jìn)去，想撫摸小狗。你不但掩護(hù)得更嚴(yán)實(shí)，而且再次向我發(fā)出了警告。你毛發(fā)聳立著，挪了挪腳掌，露出了尖尖的爪子，喉嚨中發(fā)出“嗚嗚嗚”般低沉的聲音，嘴角還抽搐著，鼻翼也微微翕動著，我也警覺起來。小金毛突然發(fā)出一聲嗚咽，你對我怒視的目光瞬間消失了，取而代之的是對孩子那般溫柔的眼神，安撫好孩子，仍是向我警惕。我邊注意你的神色，邊將手緩慢而又小心翼翼地伸到小狗身邊，見你沒有什么反應(yīng)，我也放松下來，心里的竊喜沒過了原來的擔(dān)心。當(dāng)我快要碰到你的孩子時(shí)，沒想到你竟一反常態(tài)，下意識向我的手張開那尖銳的牙齒，毫不留情地咬去。我嚇得直哆嗦，尖叫一聲，把手趕忙縮回“呼，還好沒咬到！”你像著了魔般地堵在籠口，沖著我狂吠。
“囡囡，外婆幫你拿�！蓖馄乓娢页园T，走過來用手輕輕撫摸著你因警惕而拱起的脊背，使你冷靜下來。趁你稍不留神，眼疾手快地將你的孩子一把抱走，
遞到我手上。看到小金毛那萌萌的模樣，我的心都要化了！
可當(dāng)我回頭，再次看到你的那一瞬間，我再也邁不開腳步了——你蹲在籠子靠近我的一邊，用央求而又可憐巴巴的眼神望著我，而我看到的，那瘦削的臉頰上分明是晶瑩的淚花……我的心一震，感到鼻子一酸，就這樣，我被你感動了，將你的孩子放回你的身邊。
其實(shí)，動物和人一樣，有著自己的情感，自己的愛憎。面對這樣偉大的母愛，有誰能夠不為此動容呢？
就這樣被你感動作文500字 篇4
我的`爺爺，一個(gè)新時(shí)代的老頭，個(gè)人十分講究，他房間里，你見不到一點(diǎn)臟，亂，差，與我的狗窩那是沒法比，但有一件東西，卻與他的房間標(biāo)準(zhǔn)格格不入！他的毛巾。
這毛巾被他洗得腿了色，我一直很不理解，一個(gè)這么愛干凈的老頭居然會留一塊爛毛巾留這么久，這毛巾目測應(yīng)該是上世紀(jì)的。
我閑著沒事，到陽臺看看風(fēng)景。不知哪來的風(fēng)，猛向我吹來。我來不及躲，就被一個(gè)不明物體重重的打了臉，不是很痛，軟軟的，但我心里很不爽！我把臉上的東西扯下來，原來是掛在陽臺上的那塊爺爺?shù)拿�，“我媽都不打我，你打我臉！”我對它生氣的低吼，于是十分生氣的把它丟在了有很多灰塵的盒了里，就當(dāng)什么事都沒發(fā)生一樣。
“誰拿了我的毛巾！”爺爺緊張而生氣的對我們喊到。我的天，爺爺難得這么憤怒�！拔夷昧��！蔽沂植辉谝獾恼f了一句，也沒看著爺爺�！把绢^，在哪了？快給我。”爺爺氣消了許多。沒辦法，老頭子喜歡我。我指了指盒子。
爺爺聽了，又傷心又生氣，面如土色，本就沒什么生機(jī)的臉顯得更老了，我不好意思的輕聲叫他，像用平時(shí)小兒科的方式去討好他，可他竟沒理我而是直徑向盒子撿起那塊本就破爛還滿是灰塵的毛巾。
“我再給你買。”“你不懂！”他不耐煩的說了一句。他好傻，我心里想。
我?guī)е@訝和好奇去問奶奶才知道，這是爺爺他媽給他的。我突然感到十分對不起爺爺，姥姥去世很多年了，爺爺一定很傷心。
“媽，兒子會保護(hù)好的，媽…”這是我無意間聽見的，我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不是因?yàn)閮?nèi)疚和慚愧，而是因?yàn)槲冶凰袆恿恕?/p>
他傻嗎？他不傻！他只是以這種方式來表達(dá)一個(gè)兒子對母親的愛和懷念……
就這樣被你感動作文500字 篇5
在我人生最美妙的年齡，我遇見了你，你是一個(gè)人平凡的人，做著平凡的事，但我卻被你感動了。
你是我的老師。
兩年前的一天，我正上六年級，眼看小升初就要來了，媽媽對我的語文和英語都很放心，可我的數(shù)學(xué)卻讓她著急不已，無可奈何之下，把我送進(jìn)了你的輔導(dǎo)班，
你是那么的善解人意，看見我那忐忑不安的神情，就明白我對數(shù)學(xué)沒有多大的興趣，但你只是平靜地笑了笑。
你帶我來到同學(xué)們面前，對著大家說我：“這個(gè)就是數(shù)學(xué)家族的新成員，以后，她就是我們家族的新營養(yǎng)師了。”
我用疑惑的表情看著大家，一個(gè)小女孩對我說：“在那里，每個(gè)同學(xué)都有自己的職務(wù)，原來的營養(yǎng)師上初中去了，因此你就理所當(dāng)然成為我們的新營養(yǎng)師啦！”
營養(yǎng)師要做的事是每一天統(tǒng)計(jì)同學(xué)們要吃的菜，然后算好價(jià)錢讓老師去買，萬一算錯(cuò)了，那可就慘了。但是，在這個(gè)過程中，很好地鍛煉了計(jì)算潛質(zhì)。
老師給我一個(gè)小冊子，里面是他精選的一些難題每一天做一題，每個(gè)同學(xué)都有一本。
老師常常坐在我的身邊，給我講解各種數(shù)學(xué)題，應(yīng)為我算是在同學(xué)們中數(shù)學(xué)比較差的一個(gè)，老師給我講了一遍又一遍，但是我總弄不明白，有時(shí)，我會發(fā)脾氣，狠狠地把數(shù)學(xué)作業(yè)推到一邊。
這是，老師總會給我倒一杯水，對我說，不好灰心，在難的題目，也是能夠解開的�！蔽艺f：“可我總比別人差。”老師說：“和你比的不是別人，是你自己。”
每一個(gè)晚上，老師都為我輔導(dǎo)到8點(diǎn)多，嗓子都啞了，我也最后能把題目弄明白了�？匆娎蠋熎v的樣貌，我別過頭去，留下感動的淚水。
日復(fù)一日，天天如此。
小學(xué)畢業(yè)，我以優(yōu)秀的成績進(jìn)入初中。
謝謝你，老師，平凡的你把我深深的感動了。
就這樣被你感動作文500字 篇6
就這樣被你感動，只是一個(gè)瘦弱的身影。
那是一個(gè)寒冷的冬天。天空飄著雪花，地上白茫茫一片。馬路上只有幾個(gè)匆匆走著的人影。那是一個(gè)寒冷的冬天。天空飄著雪花，地上白茫茫一片。馬路上只有幾個(gè)匆匆走著的人影。突然，從遠(yuǎn)處隱隱約約傳來呼救聲。不一會兒，一個(gè)神色慌張的小青年拼命跑了起來。他手里緊緊握著一個(gè)皮包。不遠(yuǎn)處，一位中年婦女氣喘吁吁的跑來。一邊跑一邊大聲呼喊；“來人啊抓小偷�！钡藗冎皇羌涌炝饲斑M(jìn)的步伐。沒有人去幫她。也沒有人去追趕小偷，因?yàn)樗麄兎置骺匆娦⊥档氖稚衔罩话鸭獾丁?/p>
就在千鈞一發(fā)之際。一個(gè)人從街道中閃了出來。原來是一位男青年。只見他飛奔而去。追趕的小偷。小偷大概是跑累了。又或者是發(fā)現(xiàn)只有男青年一個(gè)人。竟然停下腳步。轉(zhuǎn)過身來對男性也揮舞起尖刀。那青年向后一躲躲過了一刀。又以迅雷不及掩耳之勢抓住小偷我到的手。那個(gè)小偷照著自己身體強(qiáng)壯毫不畏懼，他把皮包甩在地上。用空出的手抓著男青年的胳膊。又用腳狠狠的踹向男青年的肚子。男青年疼的跪倒在地上。但仍然不肯放開小偷。小偷被逼急了。拿起尖刀刺向男青年。男性向后一倒躲過一劫。順勢用腳把小偷絆倒。這時(shí)幾個(gè)人趕來，才合力制服了小偷。
男青年從地上爬起來。撿起了地上的包。一瘸一拐的走到驚魂未定的中年婦女前。說；“給你的包，下次小心點(diǎn)。”再見。不一會兒，點(diǎn)消失在街角。他沒有要求什么回報(bào)，甚至連名字也沒有留下。只留給我們一份久久不能忘記的感動。
就這樣被你感動，只是一個(gè)瘦弱的，勇敢的身影。
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