感動(dòng)的瞬間作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感動(dòng)的瞬間作文，歡迎大家分享。
感動(dòng)的瞬間作文1
窗外又下起了小雨，我依舊在窗邊欣賞著雨景。風(fēng)夾著雨水飄打到了玻璃上，雨滴是多么透明，多么純潔！晶瑩剔透的雨滴，勾起了我的回憶！
那天我早早地吃完午飯，來到班級(jí)，沒想到班級(jí)竟如此空蕩，如此安靜，我覺得這正是看書的好時(shí)候，我回到座位上抽出一本《窗邊上的小豆豆》開始翻閱。不知不覺窗外下起了蒙蒙細(xì)雨，這時(shí)更有意境了。我津津有味看著，正當(dāng)看到精彩的時(shí)候，一聲“啊”打斷了我。我扭頭往窗外望去，是一位學(xué)生手上的作業(yè)掉到了地上，地板已接受雨水的洗禮，作業(yè)也濕了。
這時(shí)一位老師的身影映入了我的眼簾。她是一位女教師，看上去和藹可親。她看見學(xué)生在慌忙地?fù)熘鴿裢傅淖鳂I(yè)，于心不忍，也冒著雨幫著那位男學(xué)生撿作業(yè)。老師對(duì)他微微一笑，便彎腰撿起了作業(yè)，頓時(shí)平靜的我從座位上蹦了起來趴在窗臺(tái)上目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師。老師撿起一本課課練，我在心里默默的想她應(yīng)該會(huì)直接還給那位學(xué)生，可出乎意料的是她把書上的雨水抖了抖，還用她那辛勤的手輕輕地擦拭著書的封面，才交給學(xué)生，令我感觸很深。
學(xué)生生焦急的臉上洋溢出一絲笑容，撲閃著睫毛，道了一聲“老師謝謝你”，時(shí)間仿佛定格在了這一瞬間，師生的情意似乎被這感人的一面轉(zhuǎn)變成了親人的關(guān)心，雨還在瀝瀝地下著，他們還在撿著書本，雨水毫不留情地灑向他們，過了一會(huì)他們才回到走廊，相互說了聲再見�，F(xiàn)在我覺得書本上的雨水是溫暖的，我心中洋溢著一陣陣的感動(dòng)，心中平靜的湖水如大海一樣澎湃著，雨水籠罩著動(dòng)人的一幕，現(xiàn)在玻璃上的水珠不再是透明的，而是五彩的，折射出真誠(chéng)的師生情誼，充滿了感動(dòng)！
讓感動(dòng)的瞬間，變成永恒的回憶吧！
感動(dòng)的瞬間作文2
一個(gè)春天，一場(chǎng)雨，一對(duì)父子，一個(gè)瞬間，讓我深深感動(dòng)。
那天的雨來得特別突然。還好我經(jīng)常備著傘，因此并不太慌亂。我躲到一個(gè)電話亭下邊，想等雨小些再走。這時(shí)，我看到了一對(duì)父子──被雨堵在了這個(gè)電話亭里的父子。
他們依偎在電話亭里，顯得非常焦慮。父親跟我父親的年齡差不多，臉上已經(jīng)有了些滄桑。頭發(fā)很亂，發(fā)尖上都滴著水。孩子卻比我小得多，矮，有點(diǎn)兒瘦弱，臉上也濕漉漉的。這時(shí)，小男孩打了個(gè)噴嚏，一下子撲到爸爸懷里開始哭鬧──他要回家，非要回家。那位父親看了看亭外的瓢潑大雨，又看了看懷里哭著嚷著的兒子，想了想，無奈地抱起了孩子。他遲疑了一下，要往前沖�？蛇�沒走一步，又退了回來。
雨太大了，出去就必然是落湯雞。
正當(dāng)我想向他們伸出援助之手時(shí)，我看到了動(dòng)人的一幕：那位父親毫不猶豫地脫下了自己的外套，披在了小男孩的身上。然后又麻利地抱起了他，毅然地沖入雨中。走了兩步，父親停了下來，又將那件大外套更加認(rèn)真地整理了一番，把孩子完全地裹在了衣服當(dāng)中。
大雨依舊肆虐。父子倆瞬間便被雨水吞沒了。父親很快就成為了“水人”。我見他微微傴僂著身體，步履沉重地向前奔跑。雨像石頭一樣地砸下來，就連我躲在亭子下，都能感覺到那種疼痛和寒冷。那位父親，他不冷嗎？不累嗎？
我似乎看到了那被父親裹在懷中的小孩子：此刻，他在干什么呢？是在數(shù)父親“咚咚咚”的心跳？是在緊張著父親。
感動(dòng)的瞬間作文3
在我的從小到大的記憶里，有那么一些感動(dòng)的瞬間，就像是一些湖面上的燈火，瑩瑩亮亮，卻也照得清我的心事。我想，是這些細(xì)小的光亮讓我才得以捋清自己的心事吧。
曾經(jīng)，我一位遠(yuǎn)方的朋友說：“等我們過去找你�。 蔽衣犨M(jìn)了耳，等了多年，堅(jiān)持了多年，終于也等到了。這句話就是一個(gè)令我感動(dòng)的瞬間，它是湖面上的微微光亮，卻照亮了我的心，讓我明白自己有人可等，讓我明白我不是孤單一人沒有朋友。
這位遠(yuǎn)方的朋友是我通過寫作比賽認(rèn)識(shí)的朋友，我們因?yàn)橐淮螌懽鞅荣�，相聚在了上海。因著彼此相同的愛好，我們一起短短相處的幾天，便讓我們結(jié)下了深厚的友誼。比賽完了之后，我們各自回家，而我卻因?yàn)檫^去從沒有過這樣的朋友，在網(wǎng)絡(luò)上向這些朋友哭訴孤單和孤獨(dú)這一系列青春期的感受。他們二話沒說，在網(wǎng)絡(luò)上給我敲來了“等我們過去找你��！”這樣一句話。沒來由的`，我就是相信，他們一定會(huì)來找我，他們一定把我當(dāng)做是他們的朋友，他們一定會(huì)和我坐在我們這的江邊一起談?wù)撐膶W(xué)談?wù)撊松?/p>
在他們真正過來找我的過程中，時(shí)間匆匆過去了三年，我們各自從初中生長(zhǎng)成了高中生，甚至有的成為了大學(xué)生。然而這些沒有影響我們的聚會(huì)，那句“等我們過去找你啊！”的感動(dòng)瞬間，支撐著我等到了他們，等到了一起舉杯慶祝的那一天。
這樣的感動(dòng)瞬間，在我的生命里，不少，我都記著。也是這些令我感動(dòng)的瞬間，照亮了我的心，幫我捋清了自己的心事，讓我明白我不是孤單一人，沒有朋友的，活在這個(gè)世界里。
或許你也會(huì)有“等我們過去找你��！”這樣的感動(dòng)瞬間吧？記住這些瞬間，它們是光亮，是帶你走出孤獨(dú)的光亮。
感動(dòng)的瞬間作文4
早晨進(jìn)教室交作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)文具盒忘帶了，本來想下早讀課時(shí)問同學(xué)借一支先用，中午回家拿�？晌萋┢赀B夜雨，啊，老師一進(jìn)教室就說“默寫本拿出來，默寫！”“天哪，沒有筆怎么默？”我的頭都快炸開了，我連忙四處借筆，可誰也沒有像我伸出援手。我頓時(shí)絕望了，我的心口好像有一塊大石頭重重的壓在上面，氣都喘不過來。
“不行，我不能被一支筆打��！”我向我的好兄弟—陳景樂借。“兄弟……借我……一只鋼筆�！蔽揖o緊的盯著他，生怕他說“不！”
“不借�！边@句話像在我的心上潑了一盆涼水。
外面的風(fēng)“呼呼的”吹著，連臘梅都焉了。但外面再冷也沒有我的心冷，就連那掛在墻上的鐘也看著我，好像在說“你真沒用，連只筆都借不到�！�
“我借給你�！边@聲音非常熟悉，我抬頭一看，“啊”怎么是陳怡辰？我被眼前的人驚呆了。記得以前她向我借橡皮時(shí)，我還逗她“你想要啊，我不借！”她說過再也不理我了，她怎么可能幫助我呢？
“我借你鋼筆，你要不要啊？”陳怡辰問。
“要！要！要！”我連忙說道。
再我拿到鋼筆的時(shí)候，我瞬間被感動(dòng)了，眼淚悄悄的流下來。整個(gè)人好像被一縷溫暖的陽光照著，暖和極了！
感動(dòng)的瞬間作文5
感動(dòng)就是老是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，媽媽在夜深人靜的時(shí)候?yàn)槟憧椧碌乃查g……總有太多太多的事讓我們感動(dòng)，感動(dòng)心酸，感動(dòng)情感。只要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)，我們就可以擁有許多感動(dòng)。
這件事過去兩年了，但還是讓我記憶猶新。那是一節(jié)體育課，我和我的小伙伴早早的來到了操場(chǎng)。這天氣可謂驕陽似火，太陽炙烤著大地，大地像被烤熟了似的。老師讓我們每個(gè)人先做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，我沒做幾節(jié)操就大汗淋漓了。做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，老師讓我們每個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)跑五圈，最后才能自由活動(dòng)。天哪，5圈，整整1千米！單想想就覺得累。我硬著頭皮跑完了五圈，就和小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球了。
美好的時(shí)光總是短暫的，一會(huì)兒就下課了。我的喉嚨像著了火似的，非�？�。我跑到教室打開風(fēng)扇，拿出"生命之水"咕嚕咕嚕地喝了起來�？墒俏野岩黄克韧炅耍瑳]覺得口渴。我問同學(xué)討水喝，可他們卻說：“我們也沒水了，正要去灌水呢！”我怎么這么笨呀，學(xué)校不是可以灌的嘛！我跑到飲水機(jī)前，擰開水龍頭�！斑�，怎么沒水了？難道是停水了嗎？誒我們唯一的希望變成泡沫了。”我無可奈何地回到座位上。這是一只手搭在我的肩膀上，原來是劉澤宇。他沖我微微一笑，說：“這杯水給你喝�！蔽医舆^水杯感動(dòng)地說：謝謝你！”他撓撓頭不好意思地說：不用謝！贈(zèng)人玫瑰手留余香嘛！”
我想起前幾天他和我鬧別扭，可今天卻主動(dòng)給我水喝。我喝著清涼的水，一股暖流涌上心頭。感動(dòng)有時(shí)不需驚天動(dòng)地，哪怕是微不足道的一點(diǎn)小事，也值得我們感動(dòng)不已。
感動(dòng)的瞬間作文6
每到下雨天，我的心里總會(huì)泛起一件令人心酸卻又感動(dòng)的事。
那是一年秋天的早晨，天上下著淅淅瀝瀝的小雨。我在小路邊撐著傘，邊走邊看路上的景色，柏油路面被雨水沖洗得像一匹黑鍛子，泛著明晃晃的光。
走著走著，忽然有一位年過六旬的老爺爺從我身邊緩緩而過，他的身子瘦弱不堪，肩上還擔(dān)著兩筐滿滿的水蜜桃，走路時(shí)一瘸一拐的。可能是腳滑，也可能是沒有站穩(wěn)，這位老爺爺在馬路的拐彎處摔倒了，他肩上的水蜜桃從竹筐里跳了出來，倒在了水淋淋的馬路上，在濕漉漉的地上蹦著跳著。
老爺爺?shù)沟夭黄�，左臉頰擦破的傷口鮮血直流，嘴里卻不斷地念叨著：“桃……我的桃……”可怎么努力都沒有辦法站起來。路邊圍觀的人越來越多，卻沒有人站出來扶起這位年邁的老爺爺。這時(shí)，一位年輕的叔叔走到老爺爺?shù)拿媲埃ⅠR把老爺爺扶了起來，又從口袋里掏出一條干凈、整潔的手帕，擦去老爺爺臉頰上的鮮血和臉上的污水，并招呼大家：“幫幫忙吧，麻煩把老人家的桃子裝到框子里，老人不容易啊……”說完就背著老人奔向最近的醫(yī)院。
路旁看熱鬧的人這才有的開始幫忙撿桃子，有的匆匆地離開……我也彎下腰迅速地把滾落道路旁、水溝里的桃子撿起裝回筐子里。過了一陣子，這位年輕的叔叔又返回來了，只見他又拿出一條干凈的毛巾，從地上撿起一個(gè)桃，用毛巾擦干凈，放進(jìn)竹筐里。撿完桃后，他挑起竹筐，又急匆匆朝醫(yī)院的方向走去……
這件事情迅速地發(fā)生在了我的眼前，卻又快速地消失了。這位年輕的叔叔，我還沒有看清他的樣子，他就迅速地消失在了這綿綿細(xì)雨中……
感動(dòng)的瞬間作文7
2018年5月12日時(shí)14時(shí)28分四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)的大地震。從那一刻起，全世界知道了汶川這個(gè)名字。 地震造成傷亡慘重，目前已有兩萬多人遇難，數(shù)萬人杳無音信，無數(shù)親人骨肉分離。地震帶來的后果令人慘不忍睹，地震背后的故事令人感天動(dòng)地。四川省德陽市的一所教學(xué)樓倒塌。在地震發(fā)生的那一瞬間，該學(xué)校的教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在講臺(tái)上，身下死死地保護(hù)著四位學(xué)生，無情的石頭打在了譚老師的身上，四位學(xué)生都獲救了，譚老師卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。
譚老師無私的愛讓人感動(dòng)，解放軍的英勇救災(zāi)讓人感動(dòng)，白衣天使的救死扶傷讓人感動(dòng)，爺爺?shù)脑捵屓烁袆?dòng)這一幕幕感人的故事讓后方的人愛心涌動(dòng)。人們紛紛為災(zāi)區(qū)捐款捐物獻(xiàn)血,動(dòng)人的故事匯成了河，流淌在每個(gè)人的心中。因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng)，我們團(tuán)結(jié)在一起；因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng)，我們的手拉得更緊，心貼得更近。我的年紀(jì)雖然還小，但是我會(huì)盡我的一份微薄之力，和全國(guó)人民一起幫助災(zāi)區(qū)的親人，讓他們平安渡過難關(guān)，重建幸福家園。讓我們相信明天會(huì)更好！
感動(dòng)的瞬間作文8
小時(shí)侯，我總是認(rèn)為媽媽是一條“變色龍”客人面前一套，家里人面前一套。但是，無論她怎樣的“變色”，都無法取代那個(gè)真實(shí)的，令人感動(dòng)的瞬間。
再我6、7歲的時(shí)候，我的表現(xiàn)很好，媽媽問我想要什么做禮物，我不假思索的回答：“我要一個(gè)洋娃娃！”在那時(shí)侯，女生們都有一個(gè)這樣的，要是沒有，就會(huì)被人認(rèn)為是假小子。其實(shí)，我當(dāng)家小子也無所謂�？赡莻�(gè)洋娃娃實(shí)在很漂亮，我也想要。
可是真不巧，媽媽前腳一出門，后腳天就下雨。于是，我便給媽媽送傘去了。
走了一段時(shí)間，隱隱約約看見了媽媽的身影匆匆地走進(jìn)一家玩具店，又匆匆地跑了出來．
我悄悄地跟在媽媽后面，又看見媽媽進(jìn)了玩具店，又走了出來．附近的玩具店基本都跑遍了，可還是沒有看見媽媽買到洋娃娃．
�。⑦@是最后一家玩具店了，不知道能不能買到．＂媽媽低聲說．這時(shí)，剛好有一對(duì)母女買走了最后一個(gè)洋娃娃．媽媽急了，買了另一種洋娃娃，跟她們換．但那女孩犟得行！堅(jiān)決不換．這時(shí)雨停了，一只兔子跑了過來，那女孩高興地奔了過去．女孩的母親嘆了口氣，說：＂我女兒就是這樣，喜新厭舊．洋娃娃跟你們換吧�。⑦@時(shí)的媽媽雖然成了＂落湯雞＂，可還是露出了微笑．彩虹出來了，靜靜地掛在了天邊．這會(huì)兒，我突然想起媽媽可能會(huì)感冒，趕緊拉媽媽回家．
雖然媽媽還是感冒了，可她很高興．
媽媽的臉皮很薄，為了我，她可以放下尊嚴(yán)和陌生人搭話．那時(shí)，我寫下了５個(gè)字－－動(dòng)人的瞬間
感動(dòng)的瞬間作文9
一個(gè)周末的午后，在小區(qū)樓下看見許多小朋友騎著自行車跑來跑去，我心生羨慕，也纏著爸爸讓爸爸教我學(xué)騎自行車。
我們來到一塊空地上，我扶住車把，跨上坐墊，雙腳踩在腳踏上。爸爸在后面扶住車座，我心里像踹了只小兔子砰砰直跳，反復(fù)提醒爸爸千萬不要放手，爸爸答應(yīng)了，我慢慢的騎著，可是到了下坡，我控制不住了，一眨眼，溜了出去，爸爸沒有抓穩(wěn)，摔了一跤，我也摔了出去，腿摔青了，爸爸的腿還在流血。我真想放棄不學(xué)了。但是爸爸忍著疼痛，先問我有沒有事，我搖搖頭�！澳俏覀兝^續(xù)”我流出了眼淚，看著爸爸堅(jiān)定地眼神，我又鼓起勇氣。我們一直繼續(xù)，一直摔跤，我很心疼爸爸，對(duì)爸爸說：“爸爸算了吧。爸爸忍著疼痛說：“不，兒子，再來最后一次�！蔽铱吹桨职值臉幼�，我下定決心一定要學(xué)會(huì)。
這一次，我們總結(jié)了上幾次的教訓(xùn)，我努力讓自己平靜下來，眼睛看著前方，一會(huì)就掌握了平衡的技巧。我們騎得很穩(wěn)，我們成功了。爸爸臉上露出了欣慰的笑容。
回到家，我為爸爸清理傷口，我問爸爸：“為什么要堅(jiān)持呢？爸爸說：“為了兒子，一切都值得�！眿寢屢颤c(diǎn)點(diǎn)頭，我一下?lián)涞搅税职值膽牙铩?/p>
爸爸，你的愛如大海一樣深沉，如陽光一樣溫暖，爸爸我愛你。
感動(dòng)的瞬間作文10
后來，她又送給了我們每人一枝花，也是親手做的。她那么心靈手巧，做了那么多漂亮的花，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被楊嵐深深感動(dòng)了，這是幸福的花朵，這是友情的花朵！
畢業(yè)典禮剛剛結(jié)束，我們看見了一個(gè)大姐姐進(jìn)來了，她和孔老師一見面便尖叫著擁抱起來了，原來那個(gè)大姐姐是孔老師上一屆（也就是六年前）的學(xué)生啊。這個(gè)大姐姐今天剛接到大學(xué)錄取通知書，特來向孔老師報(bào)喜的�？粗齻兡菬o比激動(dòng)的樣子，我心里也感動(dòng)極了。六年來，她對(duì)母校、對(duì)老師還念念不忘。那么，再過六年，我們也會(huì)像她一樣，再來市直五小看望我們的老師！
畢業(yè)典禮結(jié)束了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到操場(chǎng)玩耍，以丁一笑、韓澤恩、刑延龍為代表，很多同學(xué)都在打掃教室衛(wèi)生。是啊，這也許是我們最后一起站在六一班的教室里了吧，為了給下一屆小朋友一個(gè)良好地學(xué)習(xí)環(huán)境，沒有老師的要求，自覺打掃衛(wèi)生，這種為別人著想的精神令我十分感動(dòng)�；蛟S，這的的確確是一件小事，但就是這一件小事，卻讓我感動(dòng)，更讓我幸福在心。
沒什么好說的，一起打掃吧！
感動(dòng)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是一件小事，卻能讓別人感到無比溫暖，無限幸福。
感動(dòng)的瞬間作文11
在這個(gè)世界上，有許多偉大的人，他們的事跡聞名中外，有詹天佑、江姐、屈原……然而，人們卻沒有看見默默無聞的另外一些人，比如清潔工人……早晨，東方只露出魚肚白，我就被凍醒了，我把露在被子外的雙手縮回來，然后下意識(shí)的看了看外面．天還蒙蒙亮，我發(fā)現(xiàn)，在升國(guó)旗的操場(chǎng)上，移動(dòng)著一個(gè)疲勞的身影．
我定睛一看，是學(xué)校的清潔工人，穿著綠色的清潔服，在操場(chǎng)上掃著垃圾……我從他那疲憊的身影看出，他很早就來了，在那默默地干著活．我打了個(gè)哈欠，睡意又上來了，于是我躺下，又睡著了．在夢(mèng)境里，我又想起那個(gè)清潔工人，不由聯(lián)想到他的身影，疲憊的身影．清潔工人那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上現(xiàn)出慈祥的神情，操場(chǎng)上很快就打掃干凈了，他又拖著疲憊的身體在另一個(gè)操場(chǎng)上打掃起來．我又一次驚醒了，轉(zhuǎn)頭望了一下操場(chǎng)那邊，清潔工人已經(jīng)走了，也許去其他地方掃地了．
我依然沉浸在想象當(dāng)中，只有鳥兒的叫聲才能把我叫醒……天已經(jīng)亮了，我還沒有走出那段想像，那清潔工人疲憊的身影還映在我的腦海中．風(fēng)吹動(dòng)樹葉＂沙沙＂的響，像一曲悠悠的小令．我想，難道下雨天他也來了嗎？雨又玩了，落在樹梢上，落在屋頂上，落在地上．
在雨中，閃過一個(gè)身影，仔細(xì)一看，是清潔工人，我不由鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我仰著頭，想讓淚水回到去，但眼淚還是掉下來……在清潔工人把垃圾掃進(jìn)袋子里的一瞬間，綻放出了美麗的鮮花，清潔工人的精神在這一瞬間寫在了臉上。
感動(dòng)的瞬間作文12
華燈初上，雪落無聲。雪中的古都一夜回到唐朝，粉妝玉砌，銀裝素裹，如夢(mèng)似幻。
而就在這雪中，我遇到了令我感動(dòng)的瞬間。
在某個(gè)露天停車場(chǎng)，中間有張舊沙發(fā)，一個(gè)裹的像小熊一樣的女孩跪在地上趴在沙發(fā)上寫作業(yè)，她的小手凍得通紅，時(shí)不時(shí)呵口氣暖暖手。
她的媽媽是收停車費(fèi)的，工作很忙幾乎根本不管她。但她也不用媽媽操心。
室外零下二度，這種場(chǎng)景看多了也難免淚目。
中午我們返回時(shí)又看到小女孩，她捧著一個(gè)老舊鋁制飯盒，一小口小口吃掉，吃了一會(huì)她蓋上飯盒，估計(jì)是給她媽媽留的。但她卻把棉襖解開，把飯盒放進(jìn)去。她想讓媽媽吃上暖暖的飯！小女孩系上扣上，雙手抱住自己懷中的飯盒，用自己的體溫來留住飯菜的熱量，好讓一會(huì)閑下來的媽媽吃口熱飯。她時(shí)不時(shí)用手拂去發(fā)絲上的雪片，再抱緊懷里的飯盒。
這個(gè)瞬間戳到我內(nèi)心中最柔軟的那點(diǎn)，鼻子一酸，眼前漸漸模糊。
那個(gè)姑娘那么小，就開始照顧自己的媽媽，不用人操心，但懂事的令人心痛。
也許我們習(xí)慣了父母照顧孩子，小孩可以任性，所以才會(huì)格外心痛吧。
白雪紅燈，將那個(gè)瞬間，永遠(yuǎn)刻在我心。
感動(dòng)的瞬間作文13
人生是漫長(zhǎng)的，也是短暫的。所以，我們應(yīng)抓住每一次機(jī)遇，并細(xì)細(xì)品味其中的喜悅和感動(dòng)。
銀鬢
又是一個(gè)假期，回到家中，父母仍舊在忙碌著，好不容易到了晚飯時(shí)間。忙碌了一天的父母才終于可以好好休息，一家人高興地圍坐在那張小方桌前吃飯。我們大聲地聊著，談笑著。無意間，瞥見父母的兩鬢，似乎又新添了幾根銀絲。
那銀絲是什么？那是父母大半輩子辛勞的見證！他們?yōu)榈氖鞘裁�？為的是我們這開開心心，幸幸福福地生活下去啊！
粉線
“刷刷刷——”黑板上老師手中的粉筆還在不停地寫著，一絲絲粉線在黑板上快速地飛舞出來。這一絲絲粉線，正是老師智慧的結(jié)晶呀！老師就是這樣不停地用知識(shí)澆灌著我們這些小苗苗。老師我要對(duì)您說：您辛苦了。
生命
下了好幾天的雨終于停歇了一會(huì)兒，我和同學(xué)到學(xué)校里的小花園散步。眼前的草地上有幾灘小水洼，于是我們便走過去，突然發(fā)現(xiàn)水洼中還有幾條蚯蚓仍頑強(qiáng)地拖著已經(jīng)泡得發(fā)白的身子蠕動(dòng)著。蚯蚓的一生是離不開土地的：他們生在土里，死在土里；。他們的掙扎，也許就是對(duì)生命的渴望吧！想到這兒，我趕緊將他們撈了上來，將他們帶回到生養(yǎng)他們的土地里去了。
生活就是這樣，需要你細(xì)細(xì)地去品味。也只有這樣，才能領(lǐng)悟其中，鞭策人生前行。
感動(dòng)的瞬間作文14
有人說，父母是一部書，年輕的兒女們常讀不懂這本書�？晌乙f，我懂，我深深的體會(huì)到了書中的難言、書中的酸澀、書中的欲哭無淚、還有書的堅(jiān)強(qiáng)、書的和藹可親……
在我生命的航程中，父母是那浩瀚的大海，我是海上的一葉小帆。但是父母卻從來不像別的父母那樣關(guān)心我、要求我，他們總要說：長(zhǎng)大了，自己的事情要自己管，什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的，自己應(yīng)該很清楚。我在學(xué)習(xí)的過程中，父母總是不過來詢問，因?yàn)樗麄兒苊�。我沒有抱怨他們，就是默默無言。心中的愛不要用動(dòng)聽的話語、親切的動(dòng)作來表達(dá)，而是用心靈去溝通。
記憶零零星星，在記憶的最深處，有一個(gè)至今記憶猶新的瞬間，它包含了父母對(duì)子女最真摯、最無私的愛，最濃厚、純潔的情。
那是一個(gè)寒冷的冬季，我住校。由于晚上睡覺冷，一層被子不暖和，所以父親又給我送來一床被子。他一直不斷的咳嗽，看到他艱辛的樣子，往事的一幕幕動(dòng)人的情景不斷涌向我的心頭。我急忙說：“爸爸，你也要注意身體�！备赣H回過頭，深情的看了我一眼，答道：“嗯�！蹦莻�(gè)眼神當(dāng)時(shí)我沒有讀懂，可我能夠感覺到，那個(gè)一瞬間的眼神，包含了對(duì)子女所有的愛。
父愛如山，女兒就是這山上的小草；父愛如海，女兒就是這海中的小魚兒……
父母需要我，我更需要父母。我要對(duì)他們說：如果有來世，我一定還要做父母的好女兒！
感動(dòng)的瞬間作文15
世間，有許多值得我們感動(dòng)的瞬間，哪怕只是一閃而過的瞬間，也是值得我們大家為之感動(dòng)。
小學(xué)時(shí)代，不曉得什么是感動(dòng)，那時(shí)的一次考試，我“落榜”了，這件事使我的心情從頂部墜到谷底。我每天都在為這件事而煩心，上課也沒精神，整天死氣沉沉的，打不起精神，也許是我表現(xiàn)的太明顯，老師注意到了我，他在一次放學(xué)，把我叫到他的辦公室，與我深談了一番，他問我：“知道了嗎？不要整天為這件事而煩，整天想這件事，上課不認(rèn)真聽，這些天的課程就都跟不上了，所以忘記這件事，認(rèn)真努力，下次考好，好嗎？”我看著老師，那目光中包含著許多對(duì)我的信任，還有關(guān)心，我不懂那意味著什么，更找不出詞來形容。只覺得那目光使我心情好轉(zhuǎn)，并且相信自己下一次會(huì)考好。
果不其然，期末我真考好了，老師走到我身邊對(duì)我說：“看！真考好了吧�！蔽彝送蠋�，只覺得有什么東西要從眼中流出，還好我忍住了。
現(xiàn)在想想，那目光也許是感動(dòng)，感動(dòng)老師沒訓(xùn)斥我，感動(dòng)老師對(duì)我的信任，那感動(dòng)正激勵(lì)我一步一步前進(jìn)。
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