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      2. 微感動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-08-25 02:23:04 感動(dòng) 我要投稿

        【必備】微感動(dòng)作文6篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的微感動(dòng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】微感動(dòng)作文6篇

        微感動(dòng)作文 篇1

          現(xiàn)在是9999年,人類(lèi)的科技產(chǎn)品已經(jīng)可以在月球上開(kāi)地了。

          月球上不需要土地開(kāi)發(fā)許可證,于是我把整個(gè)月球都買(mǎi)了下來(lái),變成了月球的主人。

          “叮鈴鈴……”我的電話響了起來(lái),把我從睡夢(mèng)中驚醒。我拍了拍自己的腦袋,“哦,我想起來(lái)了,今天要帶朋友小余一起參觀我的月球呢!"于是,我用了大約一秒的時(shí)間把他接到了月球。

          月球上富麗堂皇,小余問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“到了太空,是不是要穿宇航服?”我說(shuō):“都這年代了,還穿什么宇航服。课覀兪怯眠@個(gè)的。”我一邊說(shuō),一邊拿出一枚貼紙,“只要把這個(gè)貼在身上,就可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍了!”

          說(shuō)完,我?guī)麃?lái)到了我的房子前。這里跟地球上不同,我的房子是懸在天上的,房頂還朝著地面,要上去只要按動(dòng)一個(gè)開(kāi)關(guān),就可以不偏不倚地飛到我的房子里去了。

          小余看完之后,對(duì)我說(shuō):“哇,這里的科技太強(qiáng)大了,房子都可以反著住!”我說(shuō):“這算什么,你看到的只是皮毛而已,后面還有更厲害的東西呢!”

          于是,我又把他帶到了”失重游泳地區(qū)“。這里的一切都處于失重狀態(tài),人們可以在里面盡情地玩。在這里游泳的感覺(jué)就像在大海里一樣,不但可以玩水,還可以學(xué)會(huì)如何游泳。小余一進(jìn)去就玩開(kāi)了,足足玩了四個(gè)小時(shí)才出來(lái)。出來(lái)后他說(shuō):“這里面真是太奇妙了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了!蔽椅⑽⒁恍Γ睦锬叵,當(dāng)然了,但還有比這更好玩的事呢!

          接著,我又把他帶到了“小蚊子失重游玩區(qū)”。在這兒有一面大屏幕,屏幕上會(huì)有一個(gè)人,他旁邊有許多“小蚊子”。你可以操控其中的一只,去咬人身上的'圓球,咬到了就加一分,得到十分就贏了。其實(shí),這是一種能給人治療疾病的游戲。醫(yī)生們每天都會(huì)往這里送一個(gè)可能活不了多久的人,而里面的“小蚊子可以治療病人。當(dāng)你玩游戲勝利的時(shí)候,已經(jīng)救活一個(gè)人了。小余玩得不想離開(kāi)這里了。

          最后,我又帶小余參觀了很多地方,玩完之后,他對(duì)我說(shuō):”謝謝你,月球上的生活真是太神奇了!“我又用了一秒的時(shí)間送他回到了地球。

          晚上,我累得趴在床上,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”我的電話又響了起來(lái)……

        微感動(dòng)作文 篇2

          漫漫人生,總有一個(gè)人在你身旁,付出一切,只為看你歡笑。

          ——題記

          感動(dòng),一個(gè)平凡卻有珍貴的詞語(yǔ)。生活中有許多大的感動(dòng),有天災(zāi)后解放軍的英勇使我們感動(dòng);生活中同樣有小的感動(dòng),也許是你猶豫時(shí)老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、膽怯時(shí)朋友一句加油、傷心時(shí)父母送上的一杯熱茶……

          去年的十月,我們一家隨舅舅去舅媽老家旅游。舅舅和舅媽當(dāng)時(shí)還沒(méi)有正式舉行婚禮,但已訂婚,趁著小長(zhǎng)假,舅媽便邀請(qǐng)我們?nèi)ャ淞昕纯脆l(xiāng)間的山水,放松放松。

          由于堵車(chē),我們?cè)居?jì)劃著的晚餐變成了夜宵。在大排檔,我們見(jiàn)到了舅媽的父母——李爺爺和謝奶奶。雖說(shuō)他們的輩分比我大了兩輩,但實(shí)際年齡卻只比我爸爸高了七八歲。我是唯一的小孩,而舅媽是與我年齡最相近的人,自然有共同語(yǔ)言。謝奶奶閑的無(wú)聊,便與我們一同話話家常。

          此間,媽媽和謝奶奶不約而同地一直在不停地搓搓手。突然,敞開(kāi)的大門(mén)中吹來(lái)一陣微涼的風(fēng),媽媽皺了皺眉,輕聲說(shuō)道:“不冷吧?”不經(jīng)意間拉起我的小手,輕輕地捏一下;及其驚妙的是,坐在桌子另一邊的謝奶奶同時(shí)捏了一下舅媽的手。不同的是,一對(duì)是大手托起細(xì)嫩的小手,另一對(duì)是有些蒼老的手拉著白皙的.、戴著訂婚戒的手;一對(duì)是幾近中年的媽媽握著稚嫩的孩子的手,一對(duì)是已開(kāi)始蒼老的母親摸著年輕的孩子的手。

          幾乎是同時(shí),兩位不同年齡段的母親將一縷溫柔、無(wú)私、細(xì)膩的愛(ài)注入心愛(ài)的孩子的手中。我開(kāi)始一直不明白,為何媽媽總在不停的搓手,為何總能在我打寒噤的時(shí)候能夠?qū)崃總鹘o我,為何媽媽的手中的溫度總是比我手中的要高。原來(lái)啊,是為了每時(shí)每刻都能在吹起涼風(fēng)時(shí)可是溫暖一下我的手,也許是僅此而已。

          那一刻,我真的被感動(dòng)到了。一時(shí)間,腦海中浮現(xiàn)指出許多大大小小的畫(huà)面,記憶和溫暖同時(shí)涌上心頭。也許一生中能讓你感動(dòng)的事,感動(dòng)的人不多,但一定會(huì)有兩個(gè)為你付出過(guò)所有的愛(ài),讓你用一生都無(wú)法償還的人——父母。

          漫漫人生,總有一個(gè)人在你身旁,付出日日夜夜,只為看你歡笑。

        微感動(dòng)作文 篇3

          同在一個(gè)屋檐下,便是家。

          初三的生活總是忙碌的。爸媽為了我節(jié)省時(shí)間,從上班很方便的家搬到了學(xué)校附近,只為讓我有更多時(shí)間學(xué)習(xí)、休息?芍^是“一家三口迎中考!”

          清晨的第一縷陽(yáng)光撒進(jìn)屋內(nèi),廚房中鍋碗瓢盆的聲音夾雜著窗外的鳥(niǎo)叫聲時(shí)不時(shí)地傳入我的耳朵。我扭頭看看表,迷迷糊糊地便又睡著了。

          因總是為一天壓力巨大的學(xué)習(xí)生活困擾,起床后本沒(méi)什么胃口,但眼前精心制作的早餐,使心情好了許多。桌上的菜幾乎每天都是不同的:煎蛋、皮蛋粥、煎餅、各種各樣的炒菜………我每次坐下吃飯,廚師爸爸總是微笑著坐在旁邊,看著,時(shí)不時(shí)給我?jiàn)A菜,說(shuō)著“上課別跑神”之類(lèi)的話。

          爸爸總說(shuō)早飯?jiān)谝惶熘衅鹬陵P(guān)重要的作用。為了讓我胃口好點(diǎn),總是變著樣做,大概私下里也學(xué)了好多吧。豐富的早飯,給了我力量,也為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。

          叮鈴鈴……緊張的一天在九點(diǎn)十分的鈴聲中結(jié)束了。

          天早已一片漆黑,晚上的校園也有一絲寒意。

          走出校門(mén),門(mén)外人山人海,父母找孩子的,孩子找父母的。而我總總是不費(fèi)力的在第一時(shí)間看到那熟悉的身影——媽媽。我走過(guò)去,她迎過(guò)來(lái)。晚上冷風(fēng)帶來(lái)的絲絲寒意也被溫暖。

          月亮高高地掛在天上,外面寂靜一片。四下里一片寂靜,而我的.寫(xiě)作業(yè)時(shí)間才剛剛開(kāi)始…

          每天,她都會(huì)陪著我,直到十一點(diǎn)多,有時(shí)更晚。客廳里,她有時(shí)靠在沙發(fā)上,有時(shí)坐在椅子上,抱著一本書(shū)靜靜地看,這時(shí)的家中,只有我寫(xiě)作業(yè)跟她翻書(shū)的聲音。

          生活中,這樣溫暖的瞬間數(shù)不勝數(shù)。回家后開(kāi)好的熱水器,桌前冒著熱氣,溫度正好的牛奶,旁邊精致的小碗中均勻切成六瓣的蘋(píng)果………

          這就是我的父母,犧牲自己的時(shí)間,只為我能更好地學(xué)習(xí)、休息。有的愛(ài),是有聲地叮囑。有的愛(ài),是無(wú)聲的陪伴。這都是生活中點(diǎn)滴,卻匯集成一道暖流,慢慢溶于心中。終于,一絲絲微感動(dòng)匯聚成一份愛(ài),無(wú)邊無(wú)際!

        微感動(dòng)作文 篇4

          感動(dòng),是一種力量,激勵(lì)著我的前行。生活中的微小的感動(dòng)時(shí)時(shí)會(huì)讓我難忘。

          每年新年,我都會(huì)有一份難忘的新年禮物,從九歲開(kāi)始,每年都是這樣。這支鋼筆又是他送的,我知道。

          那次談話的不快原因,我早已不再記的,但爸爸的深情讓我難忘,記得他說(shuō):“我知道你很煩我,因?yàn)槊總(gè)孩子都有這樣的心理,但我必須盡到我的`責(zé)任!笔堑模液軣。有時(shí)候他會(huì)生氣,氣到一天都沒(méi)有做飯;有時(shí)候他會(huì)生氣到撕掉我新買(mǎi)的書(shū);有時(shí)候,他真的很不講理,在我身上他總能把對(duì)的說(shuō)成錯(cuò)的,而在他自己那里總可以把錯(cuò)的變成對(duì)的。每天放學(xué),我會(huì)在樓下悄悄問(wèn):“媽?zhuān)诩覇幔俊币驗(yàn)樗辉诩椅铱梢宰鑫易约合矚g做的事。我真的希望他每天都加班。

          我也對(duì)他很冷,盡量不說(shuō)話?杀M管這樣,他依舊關(guān)心我,照顧我,時(shí)時(shí)刻刻給我讓我忘懷的微感動(dòng)。

          他寫(xiě)得一手好字,真的特別漂亮而有韻味,但他還在每天練習(xí)寫(xiě)字,為我做個(gè)好榜樣!他會(huì)把自己練字時(shí)的感受和體驗(yàn)都一五一十講給我,他會(huì)先從練字的好處說(shuō)起:練字可以修人,提高審美,鍛煉組織能力。他還會(huì)在本子上親自給我示范一遍,仔細(xì)講每一個(gè)字的間架結(jié)構(gòu),他很看中字體,可我寫(xiě)的字一點(diǎn)也不像他。

          我也許并不明白他的苦心,只知道他希望我可以寫(xiě)得一手好字,對(duì)我要求那么嚴(yán)厲。小時(shí)候,我總會(huì)花錢(qián)買(mǎi)一些漂亮的筆放在文具袋里,喜歡用哪根就用哪根,直到有一天,他生氣的對(duì)我說(shuō):“你要那么多筆有什么用?”邊說(shuō)邊拿起文具袋,說(shuō)到:“學(xué)習(xí),寫(xiě)字,一支筆就夠了,用得了那么多嗎?”我低下了頭,他生氣的把所有筆扔進(jìn)垃圾桶,只留一根放在桌上,從那之后,我就再也不敢讓文具袋充實(shí)起來(lái)。

          一支鋼筆,真的可以給我?guī)?lái)許多故事,最重要的是,鋼筆里有愛(ài),有感動(dòng)。

          每天早上,他總是會(huì)像小時(shí)候提醒媽媽下班早點(diǎn)回家一樣,每天說(shuō):“路上小心”,每天晚上他會(huì)害怕我喝涼水涼著,會(huì)把水晾成溫的,等我回來(lái)。他總是在給我做著一些不起眼的小事,有時(shí)他總以為我什么都不知道,其實(shí)我內(nèi)心明白,就算我裝作什么都看不到,內(nèi)心的冰山也在感動(dòng)中逐漸融化。

          每一支鋼筆,帶給我小小的感動(dòng),會(huì)激勵(lì)著我前行。

        微感動(dòng)作文 篇5

          在我的記憶里,有許許多多的事讓我感動(dòng),一件事,樂(lè)于助人的事,都能讓我深深地感動(dòng)。

          20xx年5月,我在電視上看到四川省發(fā)生地震了。在四川省成都市的一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的六年級(jí)學(xué)生。地震發(fā)生時(shí),陣浩和同學(xué)們趕緊向下跑,穿過(guò)樓邊的升旗臺(tái),到了安全地帶,他轉(zhuǎn)頭一看,身后的一個(gè)女同學(xué)還站在升旗臺(tái)的高墻前,而那堵高墻眼看就要坍塌,陳浩奮力跑過(guò)去,一把將女同學(xué)推開(kāi),三四米高的磚墻倒塌了,女同學(xué)安然無(wú)事,而他自己的背部和雙腿被埋在瓦礫之中,被救后,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),陳浩的雙下肢骨折,腰椎多處骨折,背部幾無(wú)完好。還出現(xiàn)了肺挫傷和肺出血,在最初清理傷口的時(shí)候,沒(méi)能及時(shí)用上麻藥,可他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來(lái),愣是沒(méi)有哭出一聲。

          我被這件事深深地感動(dòng)了,當(dāng)時(shí),我還領(lǐng)悟了感動(dòng)的事就在身邊,我真的感動(dòng)了,這位同學(xué)不顧自己的生命去救別的同學(xué),還說(shuō)了一句話:“我不后悔,能救而不救,我肯定會(huì)感到慚愧!碑(dāng)他說(shuō)出這句話時(shí),我知道了他能舍身救別人,他是一位英雄,也知道能救而不去救,會(huì)覺(jué)得慚愧,我被這位同學(xué)深深感動(dòng)了,記憶里最深刻的就是這件事了,感動(dòng)的事就在我的身邊。

          大災(zāi)難考驗(yàn)國(guó)人,這是真的,平時(shí)的`陌路,此時(shí)都是患難中的人,沒(méi)有高低貴賤,沒(méi)有貧富差距,愿望只有一個(gè),那就是眼見(jiàn)的都是平安,我默默地祝福:“讓大家都平平安安!币?yàn)槲冶簧钌畹馗袆?dòng)了。

          在災(zāi)難過(guò)后,心里余悸同時(shí),我們思索,生命是寶貴的,真的很脆弱,真的很需要安全感。

        微感動(dòng)作文 篇6

          出了學(xué)校,一陣?yán)滹L(fēng)夾雜著被卷起的灰塵迎面襲來(lái),空氣中混著令人不愉快的汽油味。本應(yīng)該快樂(lè)的心情卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)。一路上我一直在胡思亂想,想著,時(shí)間是怎樣一我想不到的速度從我身旁溜走的,想著剛才化學(xué)課上老師講的“極端法”又是怎樣一回事;想著下星期考數(shù)學(xué)心里沒(méi)底怎么辦?煩惱,郁悶,無(wú)奈壓抑著自己,就連天公也不作美——下午還光芒四射的日頭,這會(huì)兒卻也朦朧了許多,是太陽(yáng)自己想隱藏自己的光芒還是被厚密的云強(qiáng)迫遮住的?我不清楚,繼續(xù)走路。

          又一陣?yán)滹L(fēng)“偷襲”過(guò)來(lái),這一次它得逞了,從我尚未“封緊”的領(lǐng)口里鉆了進(jìn)來(lái),好冷!

          在干凈的道路上,前方有個(gè)“物體”很顯眼,不,不象“物體”,象是一個(gè)乞丐,因?yàn)樗且簧怼按虬纭钡拇_會(huì)讓人相信她的身份。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見(jiàn)她坐在路旁花草的護(hù)攔邊,低著頭,不知在干什么。(這也那怪我看不清楚,當(dāng)時(shí)沒(méi)有我的“眼睛助理”)我忽然想起剛才買(mǎi)燒餅后還有幾毛錢(qián)被我胡亂塞在了口袋里,便順手摸了出來(lái),準(zhǔn)備路過(guò)她的身邊的時(shí)候好“象投幣一樣”扔在她的器皿中。

          著到我與她的距離只有2米遠(yuǎn)時(shí),我才知道了一個(gè)“真相”:我面前這個(gè)年過(guò)花甲的老人不是乞丐。如果你問(wèn)我為什么,那么她那雙朦朧的卻又認(rèn)真執(zhí)著的眸子可以告訴你,她手中的那根針,那根細(xì)線可以告訴你,那只鞋墊可以告訴你,她腳旁放著的一籃新做的鞋墊可以告訴你——她不是乞丐,而是一位憑著自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己的勞動(dòng)者。

          我很欣慰也很感動(dòng),因?yàn)樨毟F未能讓這個(gè)世界又失去一個(gè)人。我曾見(jiàn)過(guò)許許多多形形色色的乞丐,他們有的殘疾有的年老體弱,卻也有體格健壯的中青年。當(dāng)他們因潦倒無(wú)法生計(jì)時(shí),卻不懂得自食其力勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,而是跑到大街上屏棄尊嚴(yán)叩頭下跪來(lái)?yè)Q取同情與財(cái)富。

          手中的那幾毛錢(qián)始終被我緊攥在手心里,我沒(méi)有象預(yù)先的`那樣投進(jìn)乞討的器皿中,而是將它放在了老人的籃子里,老人感激地遞給我一雙鞋墊,那幾毛錢(qián)雖然遠(yuǎn)沒(méi)有討來(lái)的多,但從老人滿臉的喜悅可以看出,這得來(lái)不易的幾毛錢(qián)遠(yuǎn)比乞討來(lái)的要珍貴,要重要,因?yàn)槟清X(qián)凝聚了老人辛勤的汗水。

          云散了,太陽(yáng)又出來(lái)了,這冬日的太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn),但那柔和的光芒足以驅(qū)散我心中的“陰霾”。我又回頭望望那位可敬的老人,她正全神貫注的做著手重的活兒,暖暖的陽(yáng)光斜射在她身上,她仍安靜坦然地坐在喧鬧的城市中安靜的一角……

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