讓我感動(dòng)作文(通用8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的讓我感動(dòng)作文(通用8篇),歡迎大家分享。
讓我感動(dòng)作文1
是誰(shuí)把我?guī)肓酥R(shí)的陸地?是誰(shuí)培育我茁壯的成長(zhǎng)?是誰(shuí)在默默的培養(yǎng)著祖邦的花朵凋謝?該然是我敬仰的語(yǔ)文老師。
記得有一次,我有一路題百念不得奇結(jié),我就跑從前答老師,老師耐煩地為我講授了這講題,老師又讓我寫了佳幾遍,;訓(xùn)練了許多很多題,我全體都作對(duì)了,老師溫順的把我鳴到跟前,說(shuō):“下次碰到這種題的時(shí)候不要再干錯(cuò)了。”我高興的說(shuō)我下一次再也不會(huì)錯(cuò)了。老師聽了以后高興的啼了,我也很高興。
記得還有一次,我不完成老師安排的作業(yè),組長(zhǎng)告知了老師,過(guò)后我很懼怕,認(rèn)為老師會(huì)說(shuō)我,我躡手躡足地來(lái)到了老師跟前,心里就似乎壓了一塊很繁重的石頭似的。老師親熱的對(duì)我說(shuō),連你也不實(shí)現(xiàn)我布置的功課了。后來(lái),我的心里有點(diǎn)說(shuō)不沒(méi)來(lái)的感到,老師又嚴(yán)格的對(duì)我說(shuō):獎(jiǎng)抄“10”遍,我?guī)缀醪桓倚湃卫蠋煏?huì)叫我抄“10”遍。我慢悠悠的拿著標(biāo)子歸到了本人的座位上,我的眼淚也不由自主的淌了出來(lái)。起初我又忽然想到,老師讓我抄“10”遍都是為了我賴,望來(lái)老師對(duì)我真是居心良苦。
記得還有一次,我期中測(cè)驗(yàn)考了93分,后點(diǎn)簡(jiǎn)直每一次皆考了93分老師對(duì)我說(shuō),你不能夠始終停在93分上吧你最少也得要考95分呀。我聽了老師的這多少句簡(jiǎn)欠的話我的心里充斥了信念。爾末于在一次測(cè)試舒中考了94分,就是果替息文減往了3分,我口面很愉快,由于我的測(cè)試成就終于比這幾回多了一分。固然比老師說(shuō)的多了一分,然而這對(duì)我去說(shuō)未經(jīng)很不錯(cuò)了,我是如許感激老師對(duì)我的一片甜心呀!
我實(shí)為我有一位這樣惡的老師而自豪、驕傲,老師我一定要興奮的愛(ài)慕您,你給了我母親般的關(guān)心取暖和;您給了我大陸般的常識(shí),給了我美妙的盼望,您在我心綱中像母疏一樣慈愛(ài)、巨大。老師等我長(zhǎng)大了當(dāng)前,我必定給您購(gòu)良多養(yǎng)分品去探訪您的,老師,我要虔誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,我愛(ài)您!
讓我感動(dòng)作文2
我們四組有一名成員,他聽從指揮,從不抱怨,在他的身上發(fā)生了一些令我感動(dòng)的事情。
他是一名少先隊(duì)員,微胖,較矮,坐在墻角。他總是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。
每天中午,下課鈴一響,大家排好隊(duì)到餐廳吃飯,他就自覺(jué)地跑到最前面,給大家撐門簾,沒(méi)有人強(qiáng)迫他,也沒(méi)有人要求他,他總是撐著,默默地幫助我們。
從前我們坐在另一邊,我坐在他的后面。我們經(jīng)常打鬧,問(wèn)問(wèn)題,一起解答。那時(shí),我喜歡轉(zhuǎn)筆玩,不少筆都慘烈犧牲了,但是每次掉筆的時(shí)候,他都幫我撿起來(lái),使我感動(dòng),周圍的人掉東西,他都愿意彎腰撿起來(lái)幫助大家,想必大家也很感動(dòng)吧。他做的這一些,不要一聲謝謝,F(xiàn)在我換座位了,中間隔著很多人,不能說(shuō)話,也不能問(wèn)問(wèn)題了,掉的東西都是自己撿了。
他就是這樣,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),是他用行為感動(dòng)了我,讓我明白了,朋友家人之間要相互幫助。
這些事情已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間了,但回憶起來(lái)仍讓我感動(dòng)。
讓我感動(dòng)作文3
感動(dòng),如沁人心脾的甘泉,讓你的心寬敞又明亮;感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)吹讓你的心情清爽又激動(dòng)。
我有個(gè)好姐姐,長(zhǎng)得不算太高,但是她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)一直名列前茅。
今天,我和姐姐去逛街,看到一個(gè)紅色女士錢包。我掙脫姐姐的手撿起錢包,放進(jìn)自己衣服口袋里。姐姐問(wèn)我:“你在干嘛呢?”我若無(wú)其事地說(shuō):“我系下鞋帶!
我站起來(lái)拉住姐姐的手,心想:到底要不要給姐姐呢?要是給姐姐的話,她一定會(huì)找失主的。我的腦海里,一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔在戰(zhàn)斗。小天使說(shuō):“應(yīng)該交給姐姐,丟錢包的人該有多著急呀!錢包里一定有很多重要的東西,交給姐姐吧!”小惡魔說(shuō):“不交,里面的錢夠買一個(gè)文具店了!焙髞(lái),天使打敗了惡魔,我把錢交給了姐姐。姐姐問(wèn)我說(shuō)在哪里撿到的。我說(shuō):“在后面藥店那里!苯憬愦蜷_錢包,在身份證上得知,失主叫王某。于是姐姐到處詢問(wèn):“你叫王某嗎?”“你叫王某嗎?”終于在步行街的盡頭,看到一位女子,和錢包里身份證上的照片差不多。她正在焦急地尋找什么。姐姐上前問(wèn)道:“你叫王某嗎?”那位女士說(shuō):“是!”王女士檢查錢包后,確認(rèn)無(wú)誤,對(duì)姐姐深表感謝,還要請(qǐng)我和姐姐吃飯,被姐姐回絕了。這時(shí),姐姐在我心中的形象更加高大起來(lái)。姐姐是最讓我感動(dòng)的人。
感動(dòng),如一道彩虹,給生活增添了五彩斑斕的色彩。
讓我感動(dòng)作文4
生活中,總有一些事情讓我們感動(dòng)不已。說(shuō)到這里,我就想起了那位叔叔。
一個(gè)夏天的傍晚,我和好朋友小明在球場(chǎng)里踢足球。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“大戰(zhàn)”之后,我與小明都口干舌燥,而此時(shí)帶來(lái)的水都喝光了。正當(dāng)我們垂頭喪氣地準(zhǔn)備回家時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一絲“生機(jī)”。一位賣冰棍的叔叔正在吆喝:“賣冰棍了!賣冰棍了!冰冰涼涼的冰棍……”我們仿佛找到了救命稻草,正當(dāng)我們準(zhǔn)備掏錢購(gòu)買冰棍時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我們都沒(méi)有帶錢,此時(shí)我的心瞬間跌入谷底,只好回家。路上,突然發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有一張一塊錢,我的眼睛一亮,趕緊走近撿起這一塊錢,卻發(fā)現(xiàn)這張一元錢是半截的。可此時(shí)此刻我們已經(jīng)饑渴難耐了,好奇心驅(qū)使我們,決定賭一把,我們拿著錢向冰棍攤走去!袄习,來(lái)兩根冰棍!蔽覍⑹孪券B好的一塊錢——那張半截的一元錢遞給老板。老板將冰棍遞給我,我心里暗暗歡喜:太好了,老板沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
走在回家的路上,我吃著用那一截用錢換來(lái)的冰棍,心里總是覺(jué)得很不安,內(nèi)心感覺(jué)用這種手段騙來(lái)的冰棍索然無(wú)味。正當(dāng)我準(zhǔn)備抬起手表看時(shí)間時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的手表不見了,那可是叔叔從北京給我?guī)н^(guò)來(lái)的,可不能丟呀!我心亂如麻,心想:一定是落在那個(gè)冰棍攤了。正當(dāng)我準(zhǔn)備返回冰棍攤尋找丟失的手表時(shí),發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔正朝我走來(lái)。我和小明不禁往后退了幾步。我想,他一定發(fā)現(xiàn)那張一元錢是半截的了,要來(lái)找我算賬了?墒鞘聦(shí)并不是我想的那樣。只見叔叔朝我走來(lái),問(wèn)我:“這塊手表是你的嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“是……是我的。叔叔,其實(shí)……那張一元錢是半截的!睕](méi)想到聽完這句話,叔叔卻平靜地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我早就知道了,這么炎熱的夏天,誰(shuí)都想來(lái)根冰棍解解暑,知錯(cuò)就改,不過(guò),以后可別這么做啦!”我聽完,愧疚極了,接過(guò)手表,卻怎么也抬不起頭來(lái)……
那位叔叔,那位買冰棍的叔叔,他的誠(chéng)信與善良,讓我感動(dòng)不已。
讓我感動(dòng)作文5
在我的記憶長(zhǎng)河中,出現(xiàn)過(guò)許許多多的人,有家人、朋友、甚至陌生人。在這些人中,有一個(gè)人特別令我感動(dòng),她是一名清潔工人。
這位清潔工阿姨,留著一頭黑色的卷發(fā),皮膚特別的黑,手背上青筋已經(jīng)凸了出來(lái)。她每天都會(huì)到街面上打掃,把垃圾桶里的垃圾運(yùn)走。經(jīng)常是天還沒(méi)有亮,她的身影就已經(jīng)出現(xiàn)在街道上。
一天凌晨四點(diǎn),我和媽媽要去哈爾濱,排練春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的`節(jié)目。媽媽在網(wǎng)上約了一個(gè)車。我和媽媽在一個(gè)昏暗的路燈下面等車。等著等著,我們看到一個(gè)人影。當(dāng)時(shí)燈光昏暗,我有些害怕,小聲地問(wèn)媽媽:“那個(gè)人是誰(shuí)呀?”媽媽也小聲地對(duì)我說(shuō):“我也不知道呀!蔽业纱笱劬ψ屑(xì)一看,哦,原來(lái)是那位清潔工阿姨呀。
只見她用手一把一把地從垃圾桶里往外抓那些又臟又臭的垃圾。難聞的氣味令我喘不過(guò)氣來(lái),可是她好像沒(méi)聞見一樣,低著頭一個(gè)勁兒地往外拽。我被阿姨這種忘我的工作精神深深打動(dòng)了!呆呆站在那里,情不自禁說(shuō)了一聲:“阿姨,您辛苦了!”就在這時(shí),車來(lái)了,我?guī)е钌畹母袆?dòng)上車出發(fā)了。
清潔工阿姨,我從內(nèi)心敬重您。
讓我感動(dòng)作文6
人只要有一顆善良的心,總會(huì)去幫助需要幫助的人,對(duì)待陌生的人都會(huì)伸出援手。
在上個(gè)學(xué)期的一天,我就曾被一位陌生的人幫助過(guò),當(dāng)時(shí)我冰冷的心得到了久違的溫暖。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我開心地去上學(xué),下車之后走向校門。當(dāng)我回頭看了一下我的書包,卻發(fā)現(xiàn)我的書包不在我身上,兩手空空的。當(dāng)時(shí)我下意識(shí)地去追媽媽騎的車,可是車開得那么快,我哪能追得上。我還一邊追一邊喊媽媽,都快急哭了,可是仍追不上,我也不知道應(yīng)該怎么辦了。我就停下了腳步,站在那里不知所措。這時(shí)一個(gè)陌生人叫住了我,并把他的手機(jī)借給我,讓我給媽媽打電話。還告訴我那樣追不是辦法,還很危險(xiǎn),以后如果再遇到這種情況,可以有禮貌地問(wèn)別人借手機(jī)打電話。
打完后,媽媽還要等一會(huì)兒才能來(lái)到學(xué)校,這位陌生人也陪我一起等了一會(huì)。直到我看到媽媽,他才要走,在他走之前,我對(duì)他鞠了個(gè)躬表示對(duì)他的感謝。我拿到書包到學(xué)校上學(xué)去了。到了放學(xué),我對(duì)媽媽講述了這一事情的過(guò)程。媽媽也認(rèn)為那位陌生人很熱心,還讓我學(xué)習(xí)他的精神。
還有一件事也是上個(gè)學(xué)期。這件事更讓我感動(dòng),但這個(gè)人不是陌生人,而是我的老師。
當(dāng)時(shí)我因?yàn)橛袀魅静](méi)有去上學(xué),請(qǐng)了三天的假,我的課程也沒(méi)有跟上去。等我上學(xué)的時(shí)候,我的補(bǔ)習(xí)班老師天天都給我補(bǔ)課。她講得很詳細(xì),也易懂。有一次給我補(bǔ)課補(bǔ)到了八點(diǎn)多,我想讓補(bǔ)習(xí)班老師回去,可是補(bǔ)習(xí)班老師沒(méi)有回去,繼續(xù)給我補(bǔ)習(xí)課程,真感謝她。
讓我感動(dòng)的人有很多,可是一個(gè)陌生人都能對(duì)我熱心,給我?guī)椭;老師雖然有時(shí)很嚴(yán)厲,但有時(shí)也會(huì)溫暖學(xué)生的心。由此看來(lái)。感動(dòng)真是無(wú)處不在!
讓我感動(dòng)作文7
站在時(shí)刻的對(duì)岸,看著組成幼年的一個(gè)個(gè)零零散散的故事,或許能讓你開懷大笑,或許能讓你淚如泉涌,或許……而給我形象最深入,能讓我淚如泉涌的只要這個(gè)故事,它一向藏在我的心里。
那是一年前的春天,我家的宅院里萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然的一片現(xiàn)象,讓人沉醉。我正在宅院里游玩,忽然,衣服破破爛爛,滿是青絲,左手上拿著一個(gè)破碗,右手拿著一把二胡,上好了弦,預(yù)備開端演奏。我左看看,右看看,在尋覓他那“凄慘閱歷,”但我見他身上只要一張白紙和一支筆之外,什么也沒(méi)有。我非常疑問(wèn),他為什么只要一張什么也沒(méi)有寫的白紙和一支筆呢?在這里寫,不大可能。那位乞丐好像徹底把我當(dāng)成了空氣,我憤慨極了!摸了摸我的口袋,哈,正好有幾塊錢和幾枚硬幣。他見我拿出了錢馬上開端了演奏。
“哐當(dāng)”我把硬幣丟在了他的破碗里邊。他見了當(dāng)即拿了起來(lái),又拿出了那張白紙。呵!里邊有著大小不一的鈔票,我理解我上了當(dāng),但也毫不勉強(qiáng)。我轉(zhuǎn)過(guò)身,預(yù)備脫離。他忽然站了起來(lái),一把拉住了我,對(duì)我說(shuō)道:“小姑娘,別走!你能夠幫我寫一下尋人啟事么?”
一個(gè)乞丐怎樣會(huì)讓我寫尋人啟事呢?我的愛(ài)好一會(huì)兒稠密了起來(lái)!皁k,沒(méi)問(wèn)題!”我容許了他的懇求。所以,我接過(guò)紙和筆,寫上了四個(gè)大字——尋人啟事。那位乞丐點(diǎn)了允許,繼續(xù)說(shuō)道:“小姑娘,我的女兒丟了,能幫我寫上嗎?她叫李雪,本年和你相同,8歲!蔽掖驍嗨脑捳f(shuō)道:“我9歲了,本年10歲!”他不答理我,又說(shuō)道:“她走丟掉穿戴碎花布的衣裙,戴著一頂想著花邊的帽子……”他的聲響愈來(lái)愈小。
“哦,理解了。”我見狀不妙,匆促動(dòng)了筆,開端寫。“刷——刷,刷——”不一會(huì)兒,我寫完了。我又試探性的問(wèn)了問(wèn):“叔叔,你的女兒……這到底是怎樣回事?”他咳嗽了幾聲,說(shuō):“我的女兒其實(shí)并沒(méi)有走丟,僅僅離家出走了,她比你要大得多,她現(xiàn)已是一個(gè)大姑娘了。她是我村子的村花兒!”這時(shí),乞丐臉上露出了驕傲的神態(tài),繼續(xù)了好幾秒鐘。他又接著說(shuō):“可……可他喜愛(ài)上了一位外國(guó)的有錢的青年。我和她娘不同意他倆在一起。她居然、居然跑到了那個(gè)外國(guó)小子的城市里去了,丟下我和她娘。幾天前,她挺著個(gè)大肚子回來(lái)了,她口說(shuō)道:‘爹……娘……女、女兒回來(lái)了!殷@奇極了,他不是在城市里過(guò)上充足的日子了嗎?怎樣面黃肌瘦的?女兒低著頭慢慢地走到了我的面前。后邊便是那個(gè)外國(guó)的小子,他擺出了一個(gè)離婚證,而女兒眼角現(xiàn)已紅紅的了。她向我道出了真情,本來(lái)、本來(lái)那個(gè)外國(guó)小子是一個(gè)小混混,還欠了一屁債。氣得我呀,怒氣沖沖!再后來(lái),那個(gè)外國(guó)小子賴在我那不走了,假如催他走,他就要和你著手,哎……她娘被活生生的打死了!我趁他喝醉酒時(shí)悄悄的帶著女兒逃了出來(lái)。到了火車站我一分錢也沒(méi)帶,女兒還有點(diǎn)孝心,她向售票員提了一個(gè)要求——自己在那打工賺錢,讓我坐火車脫離那。所以,我到了這個(gè)生疏的城市,過(guò)著乞討的日子!
聽完,我現(xiàn)已淚如泉涌,我把包里的錢都給了他。我想這肯定是真的。合理我走到門口時(shí),聽到一首曲子,是那么的美好,這大概是他給我的報(bào)答吧。
我非常感謝他,他喚醒了我心里熟睡已久的東西。在這里,我又想再次給他說(shuō)一聲:“謝謝!”這件事讓我形象深入,這也算對(duì)他的報(bào)答吧……
讓我感動(dòng)作文8
雨越下越大,視覺(jué)野越來(lái)越朦朧……他并沒(méi)有打算要躲避的意思,只好像看見他打開了一把雨傘——遮蓋旁邊的貨物。
但唯一能確定的是:雨中,留下了他忙碌的身影!靶蛩且幻穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但從來(lái)沒(méi)有人知道他的家在哪里,只知道他家里學(xué)校很遠(yuǎn)。他只步行穿梭于家與學(xué)校之間,因?yàn)樗J(rèn)為這樣能省錢;他從來(lái)不在學(xué)校的飯?zhí)贸燥垼驗(yàn)樗J(rèn)為這樣很奢侈;他身上總是穿著洗得褪了色的衣服,因?yàn)樗麖膩?lái)不把費(fèi)用花在衣著上……這就是以為來(lái)自貧窮偏遠(yuǎn)山村的學(xué)生,他的學(xué)習(xí)與他的節(jié)儉愛(ài)你行車難過(guò)了一個(gè)鮮明的對(duì)比?赡苣銜(huì)想,這樣的一位的學(xué)生可能學(xué)習(xí)不會(huì)學(xué)到哪里去吧。
但是,不,他是一位好學(xué)生,一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。那一次,我在雨中偶然發(fā)現(xiàn)了他……吃完晚飯后,我外出散步。走到一條小巷的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視簾中,那就是他!來(lái)往的人群間,他的叫喊聲似乎被這小巷的繁華所埋沒(méi),但他并沒(méi)有絲毫的灰心,只是在充滿熱誠(chéng)地等待顧客的來(lái)臨。我走到一邊,細(xì)細(xì)觀察著他。開始下起雨來(lái)了我走到一個(gè)屋檐下,只發(fā)現(xiàn)他對(duì)著零星小雨并沒(méi)有絲毫要躲避的意思。雨越下越大,視覺(jué)野越來(lái)越朦朧……
他真的沒(méi)有打算要避雨的意思,只好像看見他打開了一把雨傘,遮蓋旁邊的貨物。但唯一能確定的是,雨中,留下了他忙碌的身影。當(dāng)時(shí),他為了學(xué)習(xí)二出來(lái)社會(huì)擺賣的事感動(dòng)了我。他對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著,對(duì)生活的堅(jiān)持,無(wú)一不闡述了他熱愛(ài)學(xué)習(xí),渴求知識(shí)。到了第二天上學(xué)的時(shí)候,他得了重感冒,我知道是因?yàn)樽蛱焱砩系囊粓?chǎng)雨。但我沒(méi)有說(shuō)出昨晚發(fā)生的事,害怕會(huì)讓他的自尊心受創(chuàng),辜負(fù)一個(gè)莘莘學(xué)子的心。從那以后,我更加熱愛(ài)我的學(xué)習(xí)了。因?yàn)樗屛叶昧藢W(xué)習(xí)的可貴之處,讓我珍惜學(xué)習(xí)。那場(chǎng)雨,那個(gè)他,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記…
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