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      2. 令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-05 09:29:09 感動(dòng) 我要投稿

        令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文(通用15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文(通用15篇)

        令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文1

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,那件事最令我感動(dòng)。

          那是一個(gè)暑假的一天,我生病了。白天還不覺(jué)得怎樣嚴(yán)重,所以也就沒(méi)有告訴爸媽。沒(méi)想到,到了晚上十一、二點(diǎn),病情越來(lái)越重。

          爸媽見(jiàn)此情況,著急地對(duì)我說(shuō):“去醫(yī)院吧!

          我說(shuō):“不了,今天太晚了,明天再去吧!”

          “不行!明天會(huì)更嚴(yán)重的。有病要及時(shí)看,不能拖!闭f(shuō)完爸爸背起我就往醫(yī)院跑,媽媽緊隨其后。

          到了醫(yī)院,爸爸給我掛號(hào),媽媽就照顧我。很快醫(yī)生給我扎上了針,爸爸把藥也取來(lái)了,給我服下,便讓我躺下睡。我迷迷糊糊地就睡著了。

          不知過(guò)了多久,我一覺(jué)醒來(lái),只見(jiàn)爸爸趴在我的病床沿上,媽媽卻直盯著輸液管。窗外“嘩嘩嘩”地響著。

          媽媽見(jiàn)我醒來(lái),關(guān)切地問(wèn):“好些了吧,孩子?”

          我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸也坐直了身子,急忙伸手摸了摸我的額頭,說(shuō)道:“不燒了!

          我轉(zhuǎn)過(guò)頭望著媽媽問(wèn)道:“外面是什么聲音?”

          媽媽說(shuō):“外面在下雨,是雨聲!

          我看了看液體瓶,又問(wèn)道:“打的啥液體,這是第幾瓶?”

          媽媽告訴我:“打的是葡萄糖,這是第二瓶了!

          我下意識(shí)地看了看手表,已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘了,再過(guò)五個(gè)半小時(shí),爸爸媽媽就要上班了,想到這,我自責(zé)地對(duì)爸媽說(shuō)道:“都是我不好,害得你們晚上不能休息!

          爸爸又摸了摸我的頭,輕輕地說(shuō)道:“沒(méi)事的,孩子,別多想,輸完了我們就可以回家了!

          媽媽也柔聲道:“你再睡一覺(jué)就輸完了,睡吧,孩子,媽陪著你。”

          頓時(shí),我感到一股暖流流遍全身!

          這件事雖然過(guò)去了很久,但每每想起那父愛(ài)的偉大,母愛(ài)的溫柔就令我感動(dòng)。

        令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文2

          在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,處處都有令我感動(dòng)的事。其中,最令我難以忘懷的還是這一件事。

          一年夏日,我獨(dú)自一人到廣場(chǎng)溜冰。突然我一不小心摔倒了,膝蓋磕破了。我是一個(gè)人來(lái)的,周圍也都是不認(rèn)識(shí)的人,這可怎么辦呢?我坐在地上無(wú)助地哭了起來(lái)。這時(shí),幾位大姐姐直直地向我跑來(lái),一位大姐姐關(guān)切地問(wèn):“小妹妹,傷到哪里了?來(lái),姐姐扶你起來(lái)……”說(shuō)著,就小心翼翼地扶我到旁邊的公共座椅上坐下,查看我的傷勢(shì)。另外兩位大姐姐扔下“我們?nèi)ベI藥,你們?cè)谶@等著啊!”就急匆匆地奔向最近的藥店了。在這期間,那位大姐姐一直在安慰我,還說(shuō)一些故事和笑話給我聽(tīng),逗得我瞬間破涕而笑。終于,去買藥的兩位大姐姐回來(lái)了,她們仔細(xì)地拿著濕紙巾幫我清理傷口,把消毒水倒在傷口上,還時(shí)不時(shí)地問(wèn):“小妹妹,姐姐有沒(méi)有弄疼你啊?”每一次問(wèn)完,我都感覺(jué)到她們減少了力度。傷口清理好了,一位姐姐拿出一張大創(chuàng)口貼,貼在傷口上。完了用輕快的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“小妹妹,你的傷口清理好了哦。以后要小心一點(diǎn)!”我感動(dòng)極了,連聲說(shuō):“謝謝姐姐,謝謝姐姐!”她們笑笑說(shuō):“小妹妹不用謝啦。這是我們應(yīng)該做的!笨粗齻兡沁h(yuǎn)走的背影,我的眼睛不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了。

          這件事一直刻在我的心里,大姐姐那關(guān)切的話語(yǔ)也一直縈繞在我耳邊。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷很多事,而這件事卻是最感動(dòng)我的一件!它使我難以忘懷,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里!

        令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文3

          在我讀五年級(jí)的時(shí)候,有一節(jié)體育課,老師叫我們繞著操場(chǎng)跑兩圈。在跑到第二圈時(shí)小明摔倒了,兩膝蓋流血了。跑在小明后面的的小東馬上跑過(guò)去,問(wèn)小明:“你怎樣了?”小明痛得說(shuō)不出話來(lái),哭了。

          小東慢慢扶起小明,輕輕地拍去他身上的沙土,然后慢慢地走到老師面前,小東對(duì)老師說(shuō):“老師,小明摔傷了,腿流血了,我送他去醫(yī)務(wù)室好嗎?”

          老師說(shuō):“趕快去吧!”

          老師叫我和小東一起扶著小明去。

          醫(yī)務(wù)室在三樓,上樓梯的時(shí)候,我扶著小明左手,小東扶著小明右手。小明抬腿上樓梯都似乎有困難。每上一級(jí)樓梯,小東都問(wèn)小明痛不痛。小明可能忍著痛,沒(méi)有說(shuō)話。

          終于艱難地上到醫(yī)務(wù)室來(lái),但這時(shí)醫(yī)務(wù)室沒(méi)有醫(yī)務(wù)人員。我就在藥箱里找出一瓶鐵打萬(wàn)花油和一支棉簽。小東打開(kāi)鐵打萬(wàn)花油的瓶蓋,用棉簽插進(jìn)瓶里,蘸滿油后,取出來(lái)涂在小明膝蓋上。我在藥箱里解開(kāi)一包藥棉,取出了一些蓋在小明的膝蓋上。我再?gòu)乃幭淅锶〕黾啿迹|從我手上拿過(guò)紗布,小心地幫小明包扎好。

          小東拿了一個(gè)一次性塑料杯子,在飲水器處倒了一杯開(kāi)水給小明,問(wèn):“小明你還痛嗎?”小明微微地?fù)u搖頭。

          這時(shí),醫(yī)務(wù)員回來(lái)了。我們告訴他事情的經(jīng)過(guò)。

          在我們扶小明回課室的時(shí)候,我對(duì)小明說(shuō):“小明,你要謝謝小東!你摔倒時(shí),他首先去扶起你,還不怕弄臟自己的手幫你涂油和包扎。這么好的朋友,哪里找啊!”

          這時(shí),小東說(shuō):“不用謝,我們是同一個(gè)班的同學(xué),互相幫助是應(yīng)該的!”

          小東對(duì)同學(xué)的關(guān)心真是令我非常感動(dòng)。

        令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文4

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這是劉備曾說(shuō)過(guò)的一句話。生活在城市,每天會(huì)發(fā)生許多感人的事,雖然他們已經(jīng)成為我生活中的“家常便飯”,但仍有一件事,在我的腦海中揮之不去。

          那是暑假的一個(gè)早晨,我要上暑假培訓(xùn)班,所以起得很早。我親眼目睹了這樣一件事:一個(gè)年近七旬的老漢,他攙著他的孫子在大街上盲目地尋找公交車站,我和那個(gè)老漢一同上了車。但他們剛上車,車?yán)餆o(wú)論坐著的人還是站著的人,他們都紛紛用手堵住自己的嘴巴和鼻子,因?yàn)樗麄兩砩嫌幸环N說(shuō)不出的怪味。在眾多人里,只有一個(gè)穿著黑色西服的小伙子一態(tài)反常,他并沒(méi)有捂上嘴,而是為那個(gè)老漢讓座,那個(gè)小孫子沒(méi)有地方坐,他便攙著那個(gè)小孫子在公交車上站著。在場(chǎng)的人紛紛取下捂嘴的手,向那位年輕人投去了贊賞的眼光。不大一會(huì),那個(gè)年輕人到站下車了,另一個(gè)中學(xué)生代替了那個(gè)年輕人,攙著那個(gè)小孫子。就這樣,一個(gè)接著一個(gè),都繼續(xù)攙著那個(gè)小孫子。在不知不覺(jué)中,我到站了,下車了。但我仍然在思考,為什么我沒(méi)有像那位年輕人一樣攙著小孫子,那位年輕人真是有一顆金子般的心!

          我們應(yīng)該向這位年輕人學(xué)習(xí),也擁有一顆金子般的心!幫助老人,幫助幼小,尊重師長(zhǎng)。為老人、小孩子、孕婦和患有疾病的人讓座,幫盲人叔叔和盲人阿姨過(guò)馬路,這雖然是一些力所能及的小事,但對(duì)別人的幫助實(shí)在是太大了!

          讓我們做一個(gè)擁有真、善、美品質(zhì)的人!我們應(yīng)該從自己和家人做起,從這些小事做起,做一個(gè)合格的小市民!

        令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文5

          我們這個(gè)世界,就像一個(gè)初生的嬰兒一般,太可愛(ài),但又太容易破碎,不堪一擊。

          我曾看到一個(gè)真實(shí)的故事,真真切切地把這個(gè)世界的美與惡顯示了出來(lái)。

          街邊,有一個(gè)衣著襤褸,灰頭土臉的小女孩。她大概7歲左右,身上的衣服都是破破爛爛的,非常不合身。

          她站在街邊,啃著手指,一雙大眼睛呆呆地看著在面前走過(guò)的人群,但幾乎沒(méi)有人是在意她的。小女孩踢了踢面前的破碗,終于有幾枚硬幣投進(jìn)了碗里。那小女孩欣喜地把碗里的硬幣拿出來(lái),揣進(jìn)自己的衣兜里。突然,一個(gè)大餅丟進(jìn)了小女孩的碗,她驚喜地拿起來(lái),一口咬了下去。

          突然,另一邊出現(xiàn)了一個(gè)灰色的身影。定睛一看,原來(lái)是個(gè)成年男人。他衣著跟那小女孩并沒(méi)什么兩樣,都破破爛爛的。只見(jiàn)那人站在一個(gè)路人旁邊,用乞求的眼神看著那個(gè)路人,想要路人手里的面包?赡莻(gè)路人卻狠狠地瞪了他一眼,甩手走開(kāi)了。他并不氣餒,又轉(zhuǎn)身找別人。

          忽然,他轉(zhuǎn)身一看,望到了小女孩手中的餅,繼而眼前一亮,連滾帶爬地跑到小女孩身邊,對(duì)她說(shuō):你你好,我非常餓,對(duì),我已經(jīng)3天沒(méi)吃飯了,可以分我一些餅嗎?小女孩聽(tīng)完他的話,又看看手里的餅,猶豫了一會(huì)兒,終于扯下一大塊,遞給了他。那名男子欣喜不已,坐在小女孩旁邊,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

          不久,那男子起身,掏了掏兜,給了小女孩幾枚紅色的紙幣,起身走了。那小女孩卻抹了抹眼淚,拿起錢,走了

        令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文6

          光陰似箭,日月如梭,我漸漸長(zhǎng)大了,但我所經(jīng)歷的許多事也被歲月無(wú)情地帶走了,唯獨(dú)一個(gè)小女孩的身影我久久不能忘懷。

          那是暑假的一天,早上天氣十分晴朗,但一到下午就下起了傾盆大雨,像潑,像倒,風(fēng)猛烈地吹著,人們都心急火燎地跑回家。我趴在窗上,望著窗外的雨,突然,一把紅傘映入我的眼簾,是誰(shuí)在這個(gè)時(shí)候打著傘蹲在草地上呢?一陣風(fēng)吹來(lái),那個(gè)打傘的人被風(fēng)吹倒了,一屁股坐在地上,我定睛一看,是個(gè)五六歲的小女孩,我腦海中產(chǎn)生了一串串疑問(wèn):這個(gè)小女孩為什么不回家在草地上蹲著?她在干什么?我決定下樓去問(wèn)個(gè)究竟。

          我打著傘,頂著風(fēng),踩著水艱難地來(lái)到了她身邊,蹲下來(lái)問(wèn)道:“小妹妹,你在干嘛呀?”她見(jiàn)了我,仰起紅彤彤的小臉蛋,天真地說(shuō):“看!我在保護(hù)它們!”我順著她的手望去,噢!她在保護(hù)小花和小草,不讓它們淋雨,我疑惑不解地問(wèn):“它們只不過(guò)是小草和小花,值得你去保護(hù)嗎?快回家吧!你的大人一定急死了!”“不!我不回家!”她反駁道“花草也是有生命的,我媽媽說(shuō)要保護(hù)花草樹(shù)木!蔽衣(tīng)了,被她的話怔住了,是呀!我們和動(dòng)物、植物在同一片藍(lán)天下生存、成長(zhǎng),就應(yīng)該享受同樣的待遇呀!我也蹲下來(lái)和她一起保護(hù)花草,雖然我熟知這是件讓人覺(jué)得可笑的事,但我深知這是一種愛(ài)的表達(dá)。直到雨停,我和那個(gè)小女孩才站起來(lái)相互道別,并表?yè)P(yáng)她是個(gè)好孩子。雖然我腳麻木了,但我覺(jué)得很高興,一個(gè)稚氣未脫的小女孩讓我懂了很多的道理。

          這事已過(guò)去很久了,但小女孩那稚嫩的童聲,矮小的身影讓我難以忘懷,她讓我十分感動(dòng),我認(rèn)為人人都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),保護(hù)身邊的每一個(gè)生命。

        令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文7

          時(shí)光像流水一樣匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而退色,但有一件事讓我歷歷在目感動(dòng)不已——為那一份深沉的父愛(ài)。

          記得暑假的一天,天氣炎熱,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。

          我中暑了,身體不舒服,一直在低燒,躺在床上難受極了,沒(méi)有精神沒(méi)有胃口,什么也不想吃。爸爸很著急,輕聲對(duì)我說(shuō):“想想看你最想吃什么?我給你做!苯(jīng)過(guò)爸爸的提醒,我忽然想起有一回在鄉(xiāng)下姥姥家吃的地瓜很香甜。于是我隨口說(shuō):“地瓜。”爸爸一聽(tīng)便走出房門,也不知干什么去了。

          迷迷糊糊中我就睡著了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我聽(tīng)爸爸在喊:“婷婷,起來(lái)吃地瓜了。”我一睜眼,一盆子香噴噴的地瓜擺在我眼前,我一抬頭看見(jiàn)爸爸紅彤彤的臉頰,濕濕的頭發(fā)緊緊的貼著額頭,一顆顆豆大的汗珠如雨一樣流了下來(lái)。原來(lái)爸爸知道姥姥家的冰箱里還存著地瓜,為了讓我吃到地瓜,不顧天氣酷熱,踩著自行車去了姥姥家。姥姥家離我們家很遠(yuǎn)。爸爸飛快的騎著自行車,跑到那又以閃電般的速度跑回家,半路上爸爸沒(méi)有休息,只想讓生病的我早些吃到地瓜。我感動(dòng)的要哭了。地瓜的味道,父愛(ài)的味道,我一生都忘不了的味道!

          這件事雖然已過(guò)去了兩年,但每一個(gè)細(xì)節(jié)我仍然記憶猶新,爸爸對(duì)我的恩情,我永不會(huì)忘。

        令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文8

          朋友,一個(gè)美好的詞,是在最寒冷時(shí)溫暖我的那顆星;有一一個(gè)奇妙的詞,是在風(fēng)雨中永遠(yuǎn)會(huì)伴隨的一把傘。一個(gè)擁抱,一句問(wèn)候,一份寬容,一種關(guān)心,一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,都是一種名叫友情的呵護(hù)。

          方楊靜雯是我的好朋友,她經(jīng)常象大姐姐一樣用她彈鋼琴的手拉我的手,有時(shí)給我的是關(guān)心、有時(shí)給我的是鼓勵(lì)、有時(shí)給我的是溫暖。我的小手每年換季的時(shí)候,都會(huì)退一層皮,所以手指就會(huì)干干的,很不舒服,摸上去也是澀澀的。可是方楊靜雯并不在意,依然每次見(jiàn)到我都會(huì)習(xí)慣性地拉起我的手。醫(yī)生給我開(kāi)了一種藥很好用,不出一周就有明顯的好轉(zhuǎn)。一天早晨上學(xué),在大門口碰到了方楊靜雯,她又自然而然的拉起我的手,發(fā)現(xiàn)我的手并不像以前那樣干巴巴的,她的臉上透出由內(nèi)而外的笑容,興奮地說(shuō):“你的手好了是嗎?”我回答說(shuō):“是。∽罱页粤艘环N藥,很管用!薄罢鏋槟愀械礁吲d!蔽业氖植辉偻懫ち,我感到很高興,可是看到好朋友比我還高興,那種從心底綻放出來(lái)的笑容是偽裝不出來(lái)的,那燦爛的笑容一下子溫暖了我的心,友誼帶給我的溫暖是這個(gè)寒冬帶給我的一縷最燦爛的陽(yáng)光。

          今年的秋冬交替季節(jié),我的手又開(kāi)始蛻皮了,一天方楊靜雯習(xí)以為常的拉起我的手,摸著又有些干澀,她皺著眉頭,象教育小孩子似地說(shuō):“是不是又該吃藥了?你為什么不按時(shí)吃藥呢?”我回答說(shuō):“媽媽怕藥吃多了會(huì)有副作用。”“不行,那也要吃。∧憧茨愀砂桶偷哪愣嗖皇娣。 彪m然聽(tīng)到的是好朋友近乎批評(píng)的話語(yǔ),但是我沒(méi)有一句反駁,我甚至想讓她多說(shuō)我?guī)拙,因(yàn)槲腋惺艿降氖桥笥褞Ыo我的溫暖的友情。

          朋友是一顆亮星,友誼是一把雨傘,但好朋友的關(guān)心是我心中最燦爛的一縷陽(yáng)光。

        令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文9

          2008年5月12日,一場(chǎng)突如而來(lái)的8.0級(jí)大地震,使四川汶川在一瞬間成為了一片廢墟。

          當(dāng)媒體把這個(gè)消息報(bào)道出來(lái)時(shí),眾多志愿者從全國(guó)涌向?yàn)?zāi)區(qū),一些有著專業(yè)技能的民間救援隊(duì)也開(kāi)始行動(dòng),尤其以登山愛(ài)好者的努力最為艱辛和危險(xiǎn)。他們穿越地震封閉的山區(qū),冒著滾石坍塌的危險(xiǎn),在被地震極大改變了的地形中艱難前進(jìn),就算沒(méi)有路的地方,他們都能探出路來(lái)!他們深入一些“孤島”村落,抱著全國(guó)人民的希望搜尋幸存者的信息。還有一些外地人民自己組成一支物資捐獻(xiàn)隊(duì),他們心里一直想著“那些村民還在等著我們送食物和藥品上去,我們不去,他們就得餓著”!然后冒著隨時(shí)而來(lái)的余震,扛著救援的工具,抱著沉重的食物和水,進(jìn)入汶川村莊,開(kāi)始發(fā)送食物。

          他們不管有多大的困難,不管有多大的風(fēng)險(xiǎn),都趕往災(zāi)區(qū)救援,在艱難的路途中,隨時(shí)都會(huì)有余震,可是最危險(xiǎn)的還是經(jīng)過(guò)仍在崩塌的區(qū)域,兩人一組迅速通過(guò),后面的人緊盯著山頭上搖搖欲墜的石頭,每當(dāng)出現(xiàn)險(xiǎn)情就大喊“別往上看,快跑快跑”。

          他們不怕?tīng)奚,為了救?zāi)民,不把自己的命當(dāng)一回事,心里只有救人的心愿!疤鞛(zāi)無(wú)情,人有情”,志愿者們的這種舍己為人的精神將會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心里!

          “一方有難,八方支援”,他們的這種行動(dòng)令我十分感動(dòng),覺(jué)得我國(guó)人民有心連心、團(tuán)結(jié)的精神!

        令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文10

          時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨著日子的消失而褪色,但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。 那天下午放學(xué),沒(méi)有一絲防備,就突然下起了傾盆大雨,我坐在校車上,埋怨著老天,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下?蛇@并沒(méi)什么用,反而越是著急,雨下的就越大,好像在故意跟我作對(duì)似的。

          我望了望四周,別的同學(xué)都有說(shuō)有笑,絲毫不用擔(dān)心被淋成落湯雞,他們的父母會(huì)來(lái)接。但我的媽媽此時(shí)在工作,恐怕來(lái)不了了。 車開(kāi)到十字路口時(shí),我隔著玻璃朦朦朧朧地看見(jiàn)了一個(gè)模糊的身影在那東瞅瞅西望望,像是在尋找什么東西,難道是媽媽來(lái)接我了?不會(huì),肯定不會(huì),這個(gè)時(shí)候是她們工作的黃金時(shí)刻,私自出來(lái)可是要被罵的,還要扣分呢!媽媽盡職盡責(zé),怎么會(huì)來(lái)呢?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),校車已經(jīng)停在了那模糊的身影的旁邊,我飛快地跑下車,那身影已經(jīng)清楚地呈現(xiàn)在面前,竟然是媽媽!我激動(dòng)地一把摟住她,媽媽連話也顧不上說(shuō)就拿出早已準(zhǔn)備好的外套披在我身上,生怕我著涼,自己卻只穿著單薄的短袖襯衫。她接著又把我背起來(lái),雨傘頓時(shí)朝我傾來(lái),媽媽全身都濕漉漉的,而我卻毫發(fā)無(wú)損。

          這一幕幕情景我全收在眼底,不知怎么,鼻尖一酸,但我還是強(qiáng)忍著。我用柔弱的聲音問(wèn)了媽媽一句話:“你不是要上班嗎?”她笑著回答:“什么事都沒(méi)你的身體健康重要!’’聽(tīng)到這里,我再也忍不住了,不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。 這件事深深感動(dòng)著我,雖然媽媽做得事并不算轟轟烈烈,但我覺(jué)得她是世界上最偉大的母親!

        令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文11

          光陰似箭,日月如梭,已有許許多多以前經(jīng)歷過(guò)的事,我都記不清了,可一想起那件事,我卻覺(jué)得記憶猶新。

          那是三年級(jí)的暑假,我剛上完輔導(dǎo)班,正走在回家的路上。“這天可真熱啊”我一邊擦著額頭上的汗一邊想著“要是能有冰棍吃該多好。 蔽疫呑哌呄,突然,我看到了一家小賣部,小賣部的門口,放著一個(gè)大冰柜,冰柜里有各式各樣的冰棍、冰糕,玲瑯滿目。我看得直流口水,便走上去,拿了一根“小神童”冰棍,問(wèn)小賣部老板:“這個(gè)多少錢?”老板說(shuō):“兩塊錢一根!

          我把手伸進(jìn)兜里,想掏出兩塊錢,可是,兜比臉還干凈,這可怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),老板說(shuō):“小朋友,是不是沒(méi)帶錢啊?沒(méi)關(guān)系,這根冰棍就送給你了”我連忙說(shuō):“阿姨,這怎么行,要不,我先回家拿錢,把書包給您抵押在這兒,我取了錢就會(huì)來(lái)拿書包。”說(shuō)完,我怕阿姨不答應(yīng),把書包放那兒就跑了。

          我剛回到家,外面就下起了雨,先前還是稀稀拉拉的小雨,不到幾分鐘,就變成了傾盆大雨。我想:外面下雨了,阿姨還會(huì)不會(huì)在那兒等呢?經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我還是決定去看一下。我撐著傘走到那兒,看到阿姨正在狂風(fēng)暴雨中,打著小傘,懷里抱著我的書包、四處張望著?吹搅宋遥奔泵γε苓^(guò)來(lái),將書包塞給了我,然后也不顧自己早已濕透的褲腳和鞋襪,便跑了回去。而我,早已熱淚盈眶,我即為阿姨的行為而感動(dòng),又為我那幾分鐘的猶豫而后悔。

          這件事雖然過(guò)了很久,可我卻絕不會(huì)忘,尤其是阿姨那堅(jiān)守承諾的高貴品質(zhì),更是深深地印在了我的心頭。

        令我感動(dòng)的.一件事小學(xué)作文12

          在生活中我身邊發(fā)生的事數(shù)不勝數(shù),但幾乎無(wú)息無(wú)聲的從我身邊溜去了,但其中有一件事讓是它讓我感受到老師的愛(ài)像母親的愛(ài)那樣慈祥,那樣溫和。記得上一年級(jí)的一個(gè)夏天,天氣非常熱,樹(shù)上的知了聲聲叫著,狗也耷拉個(gè)頭,我也是一副喪失的樣子,則麼了,原來(lái)是發(fā)燒了。媽媽正帶著我去醫(yī)院呢!到了門診部醫(yī)生給我開(kāi)了些藥,要想知道我平時(shí)最不喜歡吃的東西就是藥!星期一,媽媽帶我和我的“敵人”——藥來(lái)到了學(xué)校,把我?guī)У搅艘荒昙?jí)教室門口,老師看見(jiàn)了,叫了我一聲:“韓夢(mèng)來(lái)吧!”之后媽媽又對(duì)老師說(shuō):“李老師我孩子近幾天感冒了,請(qǐng)您多多關(guān)照。給這是藥,下課記得為她哦!”就這樣?jì)寢屪吡。我們進(jìn)到屋里,老師讓我坐到她身旁,不是的摸摸我的頭,看看還燒不。我看著老師這樣無(wú)微不至的關(guān)懷我,眼睛也模糊了!在這堂課快要結(jié)束時(shí),我突然就的肚子里的東西要向上頂,隨后就跑出來(lái)了,嘔吐在地上一大片,老師看見(jiàn)了不嫌臟,拿起簸箕斗就要處理。下課了,老師又是給我端水又是拆開(kāi)藥包,把藥拿出來(lái),喂我吃藥。老師還叫我吃藥:先把藥放進(jìn)嘴里,再喝一口水就這樣藥進(jìn)肚子里了 。從此以后我就會(huì)喝藥了!這就是我的老師,一個(gè)慈母般的老師,因?yàn)樗膼?ài)如泉水一樣清澈透底,不含任何雜質(zhì)!

          ,他們不是死就是傷,玩著都令人心疼。忽然,一位支援軍說(shuō):看,那塊廢墟下還有人,救援人員急忙趕過(guò)去,搬開(kāi)了磚塊,之見(jiàn),一位母親正躺在一個(gè)小嬰兒的生上,那個(gè)嬰兒用布包著,看上去,估計(jì)是還沒(méi)滿歲的嬰兒,她的母親為了保護(hù)她被磚塊砸傷,流血過(guò)多死亡了,我們從中可以見(jiàn)得,母愛(ài)是多么偉大。

          是啊,母愛(ài)是多么偉大,是母子親情啊!母親為自己的寶貝可以付出自己的生命。他能不讓我們感動(dòng)嗎?

        令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文13

          記得,我兩歲那年,媽媽和爸爸都去上班,沒(méi)空管我,就只有我奶奶和我爺爺管我。

          我不懂事,非要去趵突泉玩。爺爺奶奶什么都答應(yīng)我。我小,跑不了的遠(yuǎn)就累了,爺爺本來(lái)腿就不好,我只好讓奶奶背我。奶奶腰不好,要不是看趵突泉的路太滑了,他才不背我呢!早讓我自己走了,還不是怕我滑倒了再哭個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了!

          那是我第一次去趵突泉,卻讓我記憶猶新,事情是這樣的,奶奶走了一段路,累的不行了非讓我下來(lái)。我下來(lái)明明知道爺爺奶奶跑不動(dòng)了,還非跑。跑著跑著我就遭了報(bào)應(yīng)!一塊石頭把我絆倒了。還好是草坪,要不我早哭了。

          奶奶怕我再被絆倒,就硬生生的把天生好奇的我背了起來(lái)。也是因?yàn)榍懊嫣脑颍笕擞袝r(shí)也會(huì)滑倒。我就更不例外了。

          我喜歡走滑滑的路奶奶就不讓。我就和奶奶鬧,爺爺走在前面,奶奶和我走在后面,也不知道怎么的我和奶奶重重的摔在地上了。奶奶沒(méi)事,而我就要在死神的邊緣被拉走時(shí),奶奶救了我,我被奶奶拉住了!

          奶奶是被臺(tái)階絆倒的,臺(tái)階旁邊是個(gè)湖,那時(shí)的湖沒(méi)有欄桿,什么也沒(méi)有,只有一個(gè)湖靜靜地在那,還有爺爺?shù)囊荒橌@訝,我從奶奶的背上摔下來(lái),差點(diǎn)就掉到湖里去,是奶奶,是奶奶救了我!

          我愛(ài)奶奶!我愛(ài)奶奶!

          我狠我自己,是我讓奶奶和我去趵突泉的,還害我和奶奶摔了一跤,那一跤讓我懂得了什么是----愛(ài)!

        令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文14

          我的姐姐是一名在校的大學(xué)生。她高高的個(gè)子,頭的扣面梳著一尾馬尾辮,走起路來(lái),一甩一甩的。

          我特別喜歡她,拿她當(dāng)我的榜樣。我這位“榜樣”給我留下了非常深的印象。

          有一次,我到她家玩。里屋靜靜的,我快步走到門口,輕輕打開(kāi)一點(diǎn)兒門縫,往里望。只見(jiàn)姐姐手里拿著一本書,坐在書桌前,津津有味地看了起來(lái)。

          我推開(kāi)門,輕輕走了進(jìn)去。而姐姐卻無(wú)動(dòng)于衷。我又在她身邊走了幾步?伤是兩眼直直地盯著書,一頁(yè)一頁(yè)地看著。

          我發(fā)火了,叫了一聲:“姐姐,你別看書了!”可姐姐她還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,好像在說(shuō)“別煩了,我要看書!”。

          我實(shí)在沒(méi)辦法了,只得把姐姐的臺(tái)燈關(guān)掉了。姐姐嚇了一跳,,說(shuō):“你干什么呀!”。

          “你看書太投入了,我叫你,你都無(wú)動(dòng)于衷!

          “我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀!我要畢業(yè)了,要寫畢業(yè)論文,正在看書呢!” 她說(shuō)著,便用手把我推了出來(lái)!昂昧,別煩我了!

          我從她房里出來(lái)后,就到了一邊去了。

          過(guò)了一會(huì)兒,要吃飯了。我在姐姐房外叫她出來(lái)吃飯,但她房里沒(méi)有聲音。

          我又開(kāi)始,敲她的房門,但她還沒(méi)有出來(lái)。這時(shí),我拿了鑰匙打開(kāi)房門,一看,她還在桌前看書。我微微一笑,就出來(lái)了。

          這就是發(fā)生在我姐姐身上令我感動(dòng)的一件事。通過(guò)這件事,我明白了:看書是一件好事,正是這句話所說(shuō)的:“書不可一日不讀”似的。

          

        令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文15

          打開(kāi)記憶的閘門,有數(shù)不清的記憶像星星一樣多。其中有一顆最亮的星星,那就是令我最感動(dòng)的一件事兒。

          在一個(gè)寒冷的冬天,屋外下著鵝毛大雪,風(fēng)兒也變得粗暴。寫完作業(yè)后,我的肚子卻“咕嚕咕!苯辛似饋(lái)。我轉(zhuǎn)頭望向窗外:“唉,這是什么鬼天氣?可是我的確很餓,爸爸會(huì)不會(huì)出去給我買吃的呢?”我看向爸爸,提心吊膽地走過(guò)去,雙手搓著衣角對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我餓了,你能給我買個(gè)漢堡嗎?”爸爸向窗外看了看,又抬頭看了看時(shí)間,雖然時(shí)間不早了,但他卻堅(jiān)定地說(shuō):“行,我這就去!闭f(shuō)完他向門口走去,身影很快消失在大雪中。

          爸爸走出家門后,我等啊,等啊等,雪越下越大,爸爸還是沒(méi)有回來(lái)。我越來(lái)越焦急:“爸爸怎么還沒(méi)回來(lái),天氣這么糟糕,難道爸爸被雪困住了嗎?”一串串的問(wèn)題在我腦海中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)了一會(huì)兒,我終于聽(tīng)到了開(kāi)門聲。呀,這是“雪人”給我送來(lái)了漢堡嗎?只見(jiàn)他頭上,身上都是雪,眉毛也結(jié)了冰,爸爸顧不得擦拭,把手中的袋子遞給我,趕忙說(shuō):“快吃吧,不然一會(huì)兒就涼了!蔽夷眠^(guò)漢堡,觸到爸爸的手又冰又紅,爸爸的聲音很低,但卻很溫暖。我一口一口地吃著,眼淚大顆大顆地掉了下來(lái)。

          這件事雖然過(guò)去很久了,但一直留在我記憶的閘門中,永遠(yuǎn)也忘不了。

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