以感動(dòng)為話題的作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的以感動(dòng)為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以感動(dòng)為話題的作文1
那天中午，放學(xué)鈴聲一響，咕咕地叫個(gè)不停的肚子就“命令”我急忙向家跑去。到家一進(jìn)院，我就徑直走進(jìn)了廚房，趕緊揭開鍋，一看，里面空空的�！鞍Γ瑡寢屢舱媸堑�，人家都快餓死了，怎樣連飯還沒做？”我發(fā)著牢騷，氣呼呼地走出廚房。這時(shí)，奶奶從外面迎過來說：“快去地里給你媽送點(diǎn)早上剩下的吃的。你媽在田里中午不回來了。”“噢，明白了。”我應(yīng)了聲，雖十分不情愿，但還是裝了幾個(gè)涼饅頭，灌了一壺水，向地里走去。
天好熱呀！太陽好像把自我的熱能全部灑向了大地。河邊的柳樹都垂頭喪氣地垂著頭；知了在不停的叫，好像在極力發(fā)泄自我不滿的情緒。來到地頭，我滿頭是汗地拎著干糧和水壺向田野里慢慢走去。突然，我抬頭向前方一看，我的腳步停住了，心頭猛的一顫，好像有一股巨大的力量把我定在了那一瞬間。
烈日下，那片黃土地上，一個(gè)熟悉的瘦弱的身影，正舉著笨重的鐵耙，使勁地?fù)]舞著。烈日炎炎，田里“噗噗”地飛起一縷縷塵煙。離那么遠(yuǎn)我都仿佛聽見她厚重的喘氣聲。但那身影又顯得那么堅(jiān)強(qiáng)，一次又一次地?fù)]動(dòng)著鐵锨，那么用勁，那么堅(jiān)決地向土地砸去。不知什么時(shí)候，我的視線模糊了，手一抖，裝饅頭的兜掉在了地上。我趕緊撿起來，檫干臉上的不知是汗水還是淚水，向媽媽走去。
近了，更近了。我看到媽媽臉上汗如雨下，衣服早已被汗水浸透了，媽媽急促的喘息聲更大了。我努力把自我鎮(zhèn)定下來，叫了一聲：“媽，我給你送飯來了�！眿寢屴D(zhuǎn)過身，看見我，微微地笑了一下。我遞過去干糧，順手搶過鐵锨“媽，讓我來！”但是，她不肯，硬是把鐵耙搶了過去：“快回去吧！做點(diǎn)飯，和奶奶一塊吃。”
我又懇求地叫了一聲：“媽———”
“回去吧，你還要上學(xué)呢！”
我無可奈何地望了媽媽一眼，視線又模糊了，便趕緊轉(zhuǎn)身往家走去！不知為什么，我感到腿沉，腳重，走得很艱難，很慢很慢……腦子始終浮現(xiàn)那令我感動(dòng)一輩子的瞬間：烈日下，那片黃土地上，一個(gè)瘦弱的身影正使勁地?fù)]舞著笨重的鐵耙……
以感動(dòng)為話題的作文2
生命，人人都喜歡，因?yàn)樯挥幸淮危虿蛔⒁�，就有可能從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失。而有些人卻能在某些地方起死回生，這個(gè)地方就是醫(yī)院。
一個(gè)鮮紅的十字架，挽救了一個(gè)個(gè)人的生命，這神奇的力量又是怎么來的呢?是一個(gè)個(gè)人用希望、行動(dòng)才組成了這個(gè)神奇的力量。
那天下午，我和爸爸手挽著手、肩并著肩的走進(jìn)醫(yī)院，去看望我生病的奶奶，爸爸前幾天對(duì)我說過：“兒子，奶奶住在③號(hào)病房，別忘了。”爸爸去上廁所，我便自己走向奶奶的病房，可是，當(dāng)我路過②病房時(shí)，恰巧看到了感人的一幕：一個(gè)比我小3、4歲的小男孩，穿著一個(gè)牛仔褲，小平頭，外面穿著一個(gè)黑馬夾，在他旁邊有一個(gè)躺著的中年婦女，臉上沒多少血色，頭發(fā)已蒼白，但從相貌來看，應(yīng)該是男孩的媽媽。旁邊還有一個(gè)穿白大褂的醫(yī)生，這位醫(yī)生我認(rèn)識(shí)，我記得他姓萬。
小男孩看著萬醫(yī)生，說：“叔叔，真的沒有辦法就我媽媽了嗎?”“有是有，不過，這樣的話，你媽媽也只有很少的幾率活下來，而你必須犧牲。如果這樣的話，我想你的媽媽也不會(huì)同意的。”醫(yī)生語重心長的說，“而現(xiàn)在，只有這一個(gè)辦法了，因?yàn)榻?jīng)過配型，只有你的腎才和你媽媽的相配�！薄澳蔷桶盐业哪I給我的媽媽吧�！蹦莻�(gè)男孩說過之后，我能明顯的看出他流淚了，看得出，他好像也是兩難，一面是自己，一面是媽媽。這時(shí)，當(dāng)我還在幻想的時(shí)候，醫(yī)生無可奈何的搖了搖頭，走了。我也回到了③病房。
看完我奶奶之后，我再一次來到了②病房，眼睛里又流出了淚：那個(gè)男孩跪在媽媽旁邊，跟媽媽說了一些話，這時(shí)，那位中年婦女睜開了眼睛，用顫抖的聲音說：“兒子，媽媽很快就要不行了，你可怎么辦啊?你的爸爸死得早，留下了我們倆，現(xiàn)在，我又要離你而去，我……”我熱淚盈眶。
看到這令人感動(dòng)的一幕，我不禁想到了自己，自己事事都讓媽媽或爸爸辦，自己都在享受著豪華生活，而這位小弟弟，卻要獨(dú)自一人長大，我和他相比，他簡直能把我拋到九霄云外啊!
以感動(dòng)為話題的作文3
【作文題目】：
面對(duì)著優(yōu)美的自然景觀，你感動(dòng)過嗎？面對(duì)著精美的藝術(shù)品，你感動(dòng)過嗎？面對(duì)著崇高的精神和偉大人格，你感動(dòng)過嗎？面對(duì)著真摯的親情、友情和濃濃的鄉(xiāng)情，你感動(dòng)過嗎？面對(duì)這古今詩人的名篇大作，沉浸其中，你感動(dòng)過嗎？請以感動(dòng)為話題，寫一篇文章。
要求：①自擬題目②文體不限③800字左右
【寫作指導(dǎo)】：
人自生下來，情感、情緒就受到客觀壞境的影響，受到偶發(fā)事件的牽動(dòng)，感動(dòng)就是人的感情受到?jīng)_擊時(shí)的一種反應(yīng)。
考生要想寫好這篇文章，就需要從材料出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)生活積累，回憶曾讓我們?yōu)橹袆?dòng)的人或事，景或情，力求從中選取內(nèi)蘊(yùn)豐富，值得我們咀嚼、玩味的材料，把它們組織到文章中來。此外在充分領(lǐng)會(huì)感動(dòng)的內(nèi)涵基礎(chǔ)上，還要從全新的角度，選擇一個(gè)新視角，去抒寫真情。生活中處處涌動(dòng)著令人感動(dòng)的事情，只有善于用心捕捉，就能找到寫作的切入點(diǎn)。
內(nèi)容上，我們即可以寫偉人的壯舉，也可以寫凡人小事；還可以寫造化奇觀，鬼斧神工。但切記，所寫的這些都必須是令你感動(dòng)的，能與讀者用心交流的。要讓讀者感動(dòng)，讓生活感動(dòng)，讓世界感動(dòng)。
寫法上，既可以抒情，也可以議論。但組織起來的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎(chǔ)，否則，所抒之情，所議之理，皆會(huì)成為無源之水，無本之木，這就起不到感染讀者的作用，反而會(huì)讓讀者望而生厭。無論采取何種表達(dá)方式，都必須要把握住情感的基調(diào)，以真情感人，以深邃的思想感人。
總之，只要文章內(nèi)容能恰當(dāng)?shù)貒@話題，闡發(fā)感動(dòng)的深層內(nèi)涵，表現(xiàn)積極的價(jià)值取向，就都符合要求。
以感動(dòng)為話題的作文4
運(yùn)動(dòng)會(huì)兩百米的預(yù)賽，炙熱的太陽照耀著，在兩組就輪到我了，我忐忑著。
看著比賽進(jìn)行，耳邊傳來細(xì)碎的聲音，似乎有人認(rèn)為跑第一跑道的都不會(huì)太快。
好吧，我不能否認(rèn)，前面幾組的確如此，但是，到我們這組時(shí)，可注意好啰!初一年級(jí)我們可是全校第五呢!我就讓你們見識(shí)，第一跑道的我，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，讓你們望塵莫及，還要不要多話。
于是帶著充滿斗氣和自信但又有點(diǎn)緊張的心情，槍聲響而我起跑，才剛起跑，就覺得右大腿里有東西“掉了”，有點(diǎn)痛，但我決定跑完再說，隨著終點(diǎn)越來越近，疼痛加劇，現(xiàn)在甭管是不是最后一名了，到最后抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我站不起來了，于是帶著狼狽的身子，走走停停地來到了健康中心。我受了重傷。
大腦似乎還在回憶比賽的過程，也還在提醒我的疼痛。發(fā)生了什么事，我不知道，我只知道現(xiàn)在，坐著是的姿勢，是最不痛的，但仍令我難受。是骨折嗎?以后都不能走路了嗎?突然我覺得束手無策了，除了健康中心阿姨那些我也沒有回答的問題，我好想哭。第一次在學(xué)校，我好想哭。
這時(shí)，班上另一位也有參加比賽的同學(xué)出現(xiàn)了，我們是好朋友。他知道我很痛時(shí)，也就不多問了。很自然地，我們聊起天來，他也安慰我“沒事的”，也為我打氣。
那一刻，我很感動(dòng)。
有一位朋友能在這種時(shí)候安慰我，幫我打氣，我應(yīng)該覺得很幸福了，痛苦突然減輕，大概跟心情有關(guān)吧!沒錯(cuò)，我心情好多了。我聊了一陣子，之后他便回教室上課，也同時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)老師我的狀況。我開始認(rèn)真思考一個(gè)問題。
如果以后不能再賽跑，如果這是骨折，如果要坐輪椅，也沒關(guān)系。是不是我一輩子都不能正常走路，似乎也沒這么重要了。因?yàn)�，他還在，我就可以走下去。我，被他的關(guān)懷，感動(dòng)了。
以感動(dòng)為話題的作文5
有一種感覺叫幸福，有一種幸福叫感動(dòng)。
那天上午最后一節(jié)是體育課，這節(jié)課結(jié)束，孩子們就要去食堂吃飯了。我踩著鈴聲下樓，還沒到食堂門口，就有孩子熱情地呼喊：“薄老師!薄老師!”我順著聲音看去，發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)站好隊(duì)等待我的到來。
孩子們剛剛打完飯，我就發(fā)現(xiàn)烏云黑壓壓的一片，感覺伸手就能摸到它們。云越來越黑了，真分不清此時(shí)是中午還是晚上。我督促著孩子們抓緊吃飯，爭取在下雨前回到教室�？墒蔷驮谖页燥埱鞍嗉�(jí)發(fā)生了小插曲，不得不解決。解決完畢后，發(fā)現(xiàn)我的午飯正在靜靜地等待著我。哈哈，開吃吧。我環(huán)顧周圍，發(fā)現(xiàn)身邊除了我和小李同學(xué)，班級(jí)的學(xué)生都已走了。
不一會(huì)，大雨就傾瀉而下，雨水啪啪的打著窗戶。
我對(duì)小李說：“沒有今天這事，咱倆也早就吃完飯了。一會(huì)咱倆咋回班呢?是坐著等雨停呢?還是冒著大雨沖回班級(jí)呢?”其實(shí)此時(shí)我更擔(dān)心的是班級(jí)里的孩子們能否安靜的做自己的事情，班級(jí)會(huì)不會(huì)鬧翻天了。
突然間遠(yuǎn)處的一個(gè)聲音打斷了我的思緒�！氨±蠋�，我們來給你送傘來了�！蔽姨ь^一看，只見王子儀滿臉笑容，手里拿著雨傘，在遠(yuǎn)處熱情地向我揮舞著。他身后還跟著王恩澤和劉子瑄。等孩子跑近我，我才發(fā)現(xiàn)，王子儀、王恩澤滿臉、滿身都是雨水。這兩個(gè)孩子傻呵呵的瞅著我笑：“薄老師，我知道你沒有傘，特意給你送來一把。”這句話像暖流一般涌入我的心田，我激動(dòng)的摟著兩個(gè)男孩，不停地說：“這真是我的大兒子，我的親兒子。你們咋不打傘來呢?”兩個(gè)孩子露出憨厚的表情說：“忘了，光想著快點(diǎn)送傘，要不老師該挨澆了�！焙⒆觽兊倪@幾句啊話，把剛才班級(jí)出現(xiàn)的“愁云”如疾風(fēng)班抹去了。
我欣然的笑著，心里是那樣的甜，看著兩個(gè)孩子仿佛就像是看到了可愛的甜甜一樣。我享受著他們帶給我的這份情。原來能在雨中送傘的不光是媽媽、愛人，還能是我的孩子。
此事已過好久，但當(dāng)每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)感動(dòng)不已，有時(shí)不禁感慨道：“當(dāng)老師真好，當(dāng)班主任真幸福�！�
以感動(dòng)為話題的作文6
雷鋒精神像雨露甘霖，滋潤著我們，又像花朵，襯托著我們。以雷鋒為榜樣，向他看齊，是我們?nèi)A夏兒女的驕傲。
最近，有一件事令我想起來感動(dòng)又心酸，還得從頭說起……
那是一個(gè)星期六，我去學(xué)舞蹈的時(shí)候，傾盆大雨猛泄而下，而我中午不聽爸爸媽媽的勸告，沒有帶傘�，F(xiàn)在老天跟我作對(duì)，偏偏這個(gè)時(shí)候下起了雨，“爸爸今天不回來，媽媽又要5點(diǎn)在下班，怎么辦呀？”我小聲嘀咕道，“可惡的老天，早不下，玩不下，偏偏這時(shí)候下，怎么辦呀？”我有抱怨了一句。
這時(shí)，一個(gè)和我一樣沒帶傘的同學(xué)暗道倒霉，這下我沒呢么傷心了，用于有個(gè)伴了，我剛想去問，她家住哪，只聽一聲：“媽媽你來啦！”原來是這個(gè)同學(xué)的媽媽來了。“哎，好不容易有個(gè)伴，又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我只能帶站在學(xué)校門口，希望看見媽媽的到來。
“你媽媽還沒有來嗎？”我尋聲望去，原來是和我一個(gè)班的大姐姐，“還沒有呢”我焦急的回答�！耙蝗晃宜湍慊丶野�！”大姐姐微笑著說，“那可以嗎？”我不好意思地說。“沒問題呀”我遲疑了一下，說�！澳侵x謝姐姐�！蔽倚睦锍錆M了感激，真想好好感謝姐姐一下。
在回家的路上，我感覺好像沒下雨了，往頭上一看，我被雨傘蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，往姐姐那邊一看，只有小小的地方罩住了她，我把傘往姐姐那邊推了推，可傘又往我這邊讓了讓……雨還在盡情的下著，可我的心，卻是那么溫暖……
這件事雖小，但是，它就像刀一樣永遠(yuǎn)刻在了我的心上，讓我每天都很溫暖。
以感動(dòng)為話題的作文7
生活充滿了味道，就像茶一樣，你需要細(xì)細(xì)品味。有些人認(rèn)為他們成功了，陶醉了，有些人認(rèn)為他們沮喪了，墮落了……這些只是杯中的茶，但真正留下的是杯中的茶的香味。
我記得那是深秋的一天，天氣非常涼爽，空氣中彌漫著潮濕的氣息——天要下雨了。到了中午，天空下起了傾盆大雨。豆子大小的雨點(diǎn)落在花壇上枯萎的菊花上。校園的地上有大大小小的游泳池。我沒有帶傘，站在走廊上。我不想出去，怕被雨淋著�！敖裉鞗]人排隊(duì)，”楊關(guān)切地告訴我們�！斑@是冷。很快就回家!”我趕緊把王文宇拉出了校園。在學(xué)校門外，我看到了奶奶，一個(gè)不尋常的人物在過去。她和藹可親，面帶微笑，厭倦了默默的等待，厭倦了一大早的工作。奶奶一手拿著傘，一手拿著一把熟悉的方形傘�！敖o你一把傘�！蹦棠涛⑿χ粗�，充滿愛意地看著我。她看到我的衣服很濕。她脫下外套給我穿上。奶奶高興地看著我。
雨還在下。當(dāng)奶奶再次轉(zhuǎn)頭時(shí)，傘下有另一個(gè)男人，王文玉。
傘太小了，不夠兩個(gè)人用，我們的衣服都濕了。當(dāng)奶奶看到我們時(shí)，她攔住我們，和我們換了傘。我們高興地看到傘興奮地向前移動(dòng)，沙沙的秋風(fēng)讓我想起了奶奶。在前面的路上，在小傘下，雨打濕了她的衣服兩邊和后面——是的，傘太小了，我和王文雨拿不動(dòng)大傘。
我一句話也沒說，只是往前走，心里卻充滿了愧疚。我在心里反復(fù)問自己:我怎么能為了自己而忽略別人呢?我太自私了——但是被我的祖母感動(dòng)了。為了不讓我淋濕，我把傘給了自己。想到這里，我對(duì)祖母的.欽佩之情油然而生。
那時(shí)候，雨小了很多，可能是因?yàn)槟棠虒?duì)我的愛和關(guān)心。秋雨中動(dòng)人的部分讓我忘記了。
以感動(dòng)為話題的作文8
2008年5。12大地震是個(gè)恐怖的字眼，無數(shù)生靈瞬息離去，一座座建筑轟然倒地……
那一年，我才4歲，正在一間小木屋里嬉戲，大人都出去辦事了。突然，像是坐搖搖車，房子劇烈搖晃起來，我茫然的站在原地，一動(dòng)不動(dòng)，灰塵漸漸灑向我的眼睛、嘴巴，我把急了，什么時(shí)候房子也開始“跳舞”了？我哭了起來，眼淚像斷了線的珠子撕心裂肺地叫著：“媽媽，媽媽！”小木屋里傳來我陣陣凄涼悲慘的呼喚�？墒枪夂笆菬o濟(jì)于事的，我瑟瑟地蹲在墻角，心中不斷泛起漣漪，準(zhǔn)備迎接死神的召喚。
這時(shí)，一個(gè)兩鬢斑白的老人應(yīng)如我的視線，�。∈莿⒛棠�。她緊緊抱住我，一手驅(qū)著漫布四周的灰塵，一手把我往外抱，我恐懼極了，認(rèn)為只有屋里才是最安全的，死活不肯出去，對(duì)著劉奶奶拳打腳踢，緊緊把門框摳住。
劉奶奶一把抓住我的手，死死抱住我，硬是把我拖了出去，這一切比想象的要恐怖多了：房屋赫然顯露出紅磚，天空中布滿陰霾，刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著，似乎是為這突如其來的災(zāi)難伴奏。在路旁我瞧見一位大叔躺在血泊之中不斷地呻吟，他的腿血流不止。我瞅了一眼，把頭埋在了劉奶奶肩上，估計(jì)我一生也忘不了這悲慘的局面，我真想把那人救走，可我們再遲一步，那些房屋就會(huì)轟然倒地，只能默默祈禱他平安。
劉奶奶把我抱到田野上，把僅有要來的一丁點(diǎn)米飯給了我，抱著我在田野上度過了艱難的一夜。早晨，洛水顯露出死一般的寂靜，我打了個(gè)響亮的噴嚏打破了這般的寂靜，劉奶奶毫不猶豫地把大衣脫給我，我泛起一絲暖意，淚水模糊了雙眼……
后來我和劉奶奶遇到過幾次，但從此再未見面。
以感動(dòng)為話題的作文9
風(fēng)還不似夏日般溫暖，匆匆的躍進(jìn)洞開的窗口，席卷著深藍(lán)色的窗簾與之共物。躺在課桌上的本子被風(fēng)吹著翻了一頁又一頁，嘩啦啦地響個(gè)不停。鋼筆在桌子上微微向桌邊滾了滾。陽光被阻隔在教室之外，可望不可及。窗外的松樹還沒有從冬天的寒冷中褪去滄桑的顏色，一只大雁由南向北飛去，空中有揮動(dòng)翅膀的響聲。
這微小的一切，可否令你感動(dòng)過?在這個(gè)喧囂而匆忙的社會(huì)，或許這份愿意滯留的深埋于心底的祥和才是我們所真正需要的感動(dòng)。雖然微小，但卻正是因?yàn)槲⑿〉娇梢员缓雎�，才讓它如病毒般無知無覺地侵入到我們的每一寸皮膚和每一條血管，深深的烙印成心室壁上縱橫的紋理，隨著每一次每一次心臟的跳動(dòng)而被突顯地感動(dòng)不已。如此平靜的感動(dòng)，只是感動(dòng)于一絲涼風(fēng)，一米陽光和一聲揮動(dòng)翅膀的聲響。
夕陽西下，無害的在地平線上形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。天邊紅的霞鑲?cè)局椎脑�，就好象天堂著了火，火勢大而急促。毛茸茸的余輝均勻的涂抹在這個(gè)城市的每一個(gè)角落，連香樟樹下的陰影也微微泛著紅色。湖邊的柳樹輕輕的撥弄著湖水，湖面映出夕陽艷麗的面孔，微風(fēng)吹來，湖面的顏色便擴(kuò)散開來，仿佛一滴鮮紅的血滴在湖中再慢慢淡化。機(jī)械的建筑閃著奪人眼目的光。老人們在夕陽的照射下，慈祥的看著自己的孫子、孫女快樂的奔向剛下班的父母，溫暖的顏色流進(jìn)每個(gè)人的眼底。街邊小販的水果因?yàn)橄﹃柕南炊Y而變的可口�？諝庵谐錆M了香樟的清香和水果的甜蜜。沉寂了一天的城市，此時(shí)正如熱水開始慢慢沸騰起來。
這喧囂的一切，可否令你感動(dòng)過?這一切生之盛大的感動(dòng)，與夕陽一起照進(jìn)我們的眼底，刺激著眼睛的淚腺。
或許應(yīng)該抱有一顆感動(dòng)的心，用心去感受身邊的感動(dòng)。微小安詳或生之盛大。其實(shí)感動(dòng)只是在不經(jīng)意間。一千年以后，它亦不會(huì)消失，仍然安詳?shù)匦鷩讨�、感�?dòng)著。
以感動(dòng)為話題的作文10
在我們的生活中，在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中，在一點(diǎn)一滴的小事中，我們隨時(shí)隨地都和真情溫存。讓我們一起去感受吧!
在我們的生活中，真情籠罩著我們：又一次，我生了點(diǎn)微不足道的小病，但爸爸媽媽卻很是擔(dān)心，硬要把我送往醫(yī)院。我跟他們說了，我沒事，這點(diǎn)小病不要緊�？伤麄兘K究放心不下，把我送到了醫(yī)院。在路上，他們一會(huì)兒問我的病怎么樣，一會(huì)兒問我要不要喝水，一會(huì)兒問我餓不餓。
看吧，在生活中的愛和真情無處不在，從一句微不足道的話中都能感受得到。在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中，真情照耀著我們：
有一次，老師在黑板上講題，我在下面做小動(dòng)作，沒有認(rèn)真聽老師的講題。下課后，老師說：“你們把作業(yè)做好后才可以回家——把作業(yè)本交到我的寢室里去�！蔽倚睦锵�，你事滅絕師太啊，居然斷了我抄襲同學(xué)的捷徑啊�？捎帜茉趺礃幽�?只能怪自己。
看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地去交本子，高高興興地回家，我都急得快哭了。正好老師從這里路過，發(fā)現(xiàn)我還在教室里，感到好奇，就進(jìn)來看一下。我發(fā)現(xiàn)老師進(jìn)來了，連忙站起來說道：“老師，這……我……老師看到我還在做作業(yè)，有不厭其煩地給我講題，直到我懂了為止。我把試題做好后，恭恭敬敬地說了聲謝謝，然后把本子交給了老師。老師對(duì)我和藹可親地說，快點(diǎn)回家，路上小心點(diǎn)。我含著幸福的眼淚跑出了校園。
看吧，在學(xué)習(xí)中的愛，從一句不起眼的話，一件不起眼的事中體會(huì)出來的。
在一點(diǎn)一滴的小事中，真情溫暖著我們。親身體會(huì)如此，親眼所見亦然。
有一天，我坐車從刀壩去學(xué)校。在路途中，上來一位老奶奶，而車上擁擠不堪，更不要去想找個(gè)空位了。老奶奶在車上站著，一會(huì)兒前仰，一會(huì)兒后倒，讓人忐忑不安，提心吊膽。這時(shí)，一個(gè)二十多歲的青年起身把老奶奶扶到他的座位上，而自己只能站著，隨著車子的顛簸東搖西晃。車上的人看見這一幕，都投來了贊許的目光。
人間真情無處不在。
以感動(dòng)為話題的作文11
一件令我感動(dòng)的事
每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事，比如說父母在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院;再比如你的親人在路程很遠(yuǎn)的情況下為你送傘等等。我也有一個(gè)這樣的經(jīng)歷，雖然他和我在一起的時(shí)間十分短暫，但是他卻給我留下了深刻的印象。
記得在一個(gè)星期三的中午，我和往日一樣，跟幾個(gè)同學(xué)一起回家。不巧在過馬路時(shí)，一輛迎面而來的自行車把我給撞得四腳朝天，自然傷勢一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋，啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上，嚇得不知所措。正在這時(shí)，一位年輕的叔叔走過來，他見我頭破血流，立刻打了一輛出租車把我送往弋磯山醫(yī)院。
一路上，我疼得睜不開眼睛，并且大聲喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顧我。到了醫(yī)院，我被推進(jìn)了手術(shù)室，只見十幾盞手術(shù)燈的燈光向我射過來，使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺的，手術(shù)做完了，而我卻一點(diǎn)兒也沒感覺到疼。過了一會(huì)兒，我突然想起了媽媽，口中不停地大喊：“媽媽，媽媽!”這位叔叔問了我家的電話號(hào)碼，我連忙告訴了他，想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時(shí)，我感覺有點(diǎn)兒餓，這位叔叔知道了，馬上下樓給我買吃的。我很快又睡著了。
當(dāng)我醒來的時(shí)候，那位叔叔、爸爸、媽媽、老師和同學(xué)都圍在我身邊。我感動(dòng)極了，那一場面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇，極力克制自己不讓落淚�？墒亲罱K，豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來。這是感動(dòng)的淚水，也是友誼的淚水!
我想，這件感動(dòng)人心的事我會(huì)深深地印在腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!
以感動(dòng)為話題的作文12
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！睆浡拿栽普诒巫√柕墓廨x，鳥群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。風(fēng)一齊，渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊(duì)部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日，寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個(gè)垃圾車！”
我們往聲音來源的方向望去，就是一個(gè)學(xué)校的清潔工，她老就是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說明她的年紀(jì)。
“哦，好的。”她指的就是胡怡，胡怡把她吃完了的薯片包裝袋扔進(jìn)了垃圾車。
她見了，便不再說什么，只顧著埋頭掃地。又就是一陣沉默。忽然，她抬起了頭，放下灰斗與掃帚，向我們走來，小李子與劉妍希下意識(shí)的往后退了點(diǎn)，我與胡怡則沉默以對(duì)，只等她發(fā)話�！澳銈円芎眠@些學(xué)生，不要亂丟亂扔，破壞學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境！”她對(duì)我們說。
這時(shí)，我觀察到她的手上貼滿了劣質(zhì)膠布，我瞬間明白了，老人每一天都要來學(xué)校，將地掃干凈，在這樣冷的天氣中，她的手都被寒風(fēng)割破了。但還有一些不懂得為他人著想的家伙還在亂丟亂扔，即便我們不屑一顧，可她已經(jīng)飽受寒風(fēng)的折磨啊！
“還有，長廊椅子上，這么多件衣服沒人要，東一件，西一件，你們不覺得可惜，我覺得可惜啊！”她不管我們就是在聽還就是沒聽，還繼續(xù)說。
可她說到這，我已經(jīng)無比愧疚了。每一天放學(xué)后，辦公室的一個(gè)角落里準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)們遺失的衣服，沒有一個(gè)人來認(rèn)領(lǐng)，難道他們不明白父母賺錢就是來之不易的嗎？難道他們不懂錢的價(jià)值嗎？
“你不要也能夠，但你能夠捐助災(zāi)區(qū)，在這寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服��？可你為何要這樣拋棄��？”老人為這種浪費(fèi)而感到惋惜！
她可能沒有什么文化，認(rèn)識(shí)的字可能還沒有我們多，可在道德品質(zhì)上，我感覺她勝過我們許多。望著老人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，一股深深的感動(dòng)油然而生。
以感動(dòng)為話題的作文13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
幾周前的一個(gè)周末，我經(jīng)歷了一件事。那一刻，我被深深地感動(dòng)了。
事情的經(jīng)過是這樣的。星期天上午9點(diǎn)多，我和媽媽一起出門上街買東西。路上，遇到了一個(gè)上身穿黑色上衣，下身著一條花褲子的青年男子。只見他在大街上快速向前奔跑著，而在他的身后，有一個(gè)婦女帶著一名年輕女子在快速追趕他，并邊跑邊大聲喊道：“抓小偷！抓小偷！快來人啊，抓小偷……”
這時(shí)，一個(gè)在路旁賣茶水的老太太和一個(gè)賣雞蛋的農(nóng)村老大爺見狀沖了上去。茶水灑了，雞蛋破了，他倆全然不顧。那個(gè)青年見兩位老人擋住了他的去路，揮手一拳，打得老太太的門牙當(dāng)場就掉下了兩三顆。但這位老太太卻沒有管那么多，她用手死死地抓住了年輕人的衣服不讓他走開。
我在一旁看不下去了，一邊叫媽媽趕緊打“110”報(bào)警，一點(diǎn)大吼一聲，也沖了過去。那個(gè)青年聽到我的吼聲，身體頓了一下（因?yàn)槲疑らT大），我借機(jī)立即給了他重重一腳，接著又使了個(gè)連環(huán)踢，結(jié)果那人一個(gè)不小心，便摔倒在地上。沒給對(duì)方喘息的機(jī)會(huì)，我馬上使出了殺手锏——泰山壓頂，沖著那人便壓了上去，那個(gè)青年一下子動(dòng)彈不得了。（因?yàn)槲业捏w重有110多斤，而那個(gè)青年大概只有90多斤。）
警方接警后趕來后，他們擒住了青年人后，向我和兩位見義勇為的老人道謝。我笑著擺擺手，便悄悄和媽媽離開了現(xiàn)場。后來才知道，那位婦女是帶女兒去商場買鉆戒的，沒想到半路上錢被小偷偷走了。
那感人的一幕，我終身難忘。
以感動(dòng)為話題的作文14
冬天，是個(gè)美麗的節(jié)日，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，下著，雪花精靈們跳著歡快的舞蹈。似乎在慶祝這美好的節(jié)日。鵝毛大雪頃刻間把整個(gè)世界都披上了潔白的大衣。
我走在寒冷的大街上，傾聽這冬天的氣息。天還很早，朦朦朧隴看不清事物，我對(duì)一切事物都是那么地好奇�？吹竭@美麗的冬天，我又情不自禁地想起那件事。
那也是個(gè)寒冷的天氣，我踏著徐徐的涼風(fēng)走近校園，手里還拿著那早已涼透了的早飯。
走著走著，我看見了正在不遠(yuǎn)處掃大街的阿姨，她長得很樸實(shí)，臉紅通通的，上面有紅一塊，紫一塊的傷疤，一看就知道是被那可惡的冬風(fēng)給吹的！她默默地，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著那永遠(yuǎn)也掃不干凈的大街。
冬風(fēng)“呼呼”地刮著，風(fēng)兒像頑皮的孩子一樣鉆進(jìn)了我的身體里，我不由得縮了一下身子，加緊了自己的步伐。而那位不知名的阿姨卻站在寒風(fēng)中，她似乎不知道冷，。她就站在那兒掃啊掃啊，不知疲倦地掃著，仿佛這世界上所有的秒數(shù)都在這個(gè)時(shí)候停下了腳步。
雪繼續(xù)下著，下著，雪花不時(shí)地落在了那位不知名阿姨的頭上，那落在阿姨頭上的雪花好似天空中一個(gè)個(gè)眨眼的星星。
想到這兒，我不由自主地向那位阿姨快步走去，問她為什么能在這么冷的天氣下還能堅(jiān)持掃地。她樸實(shí)的回答，令我震撼了。“我的職責(zé)就是讓大家有個(gè)好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)，生活！”聽了阿姨的話，我頓時(shí)感覺自己的身體不冷了，感覺有一束陽光從自己的心底里照射了出來，溫暖了我，照耀了我。
我就在那一刻體會(huì)到了什么是感動(dòng)，感動(dòng)就像有人說過的一樣，“感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。”
感動(dòng)，有很多種類，而阿姨的助人為樂，常為別人著想的精神令我深深的感動(dòng)了！
以感動(dòng)為話題的作文15
感動(dòng)的事是什么？對(duì)我來說就是難忘，動(dòng)情的事。我一直被一件事深深感動(dòng)。
上個(gè)月的一天，“媽媽，又到領(lǐng)‘周資’的時(shí)侯了，一周10元，說好的噢！”我把頭探出門，望著正在做飯的媽媽，調(diào)皮地說道�！昂昧�，好了，給你就是了�！闭f著媽媽就從口袋里拿出一堆零錢，并從中抽出十塊，丟給我。
我拿著錢跑出了家門，來到了一家店鋪里。我望著那個(gè)昂貴的風(fēng)鈴，數(shù)了又?jǐn)?shù)手中的錢。我從一月前就開始攢錢，今天好不容易攢夠了，終于把風(fēng)鈴買了下來。我笑著跑回了家，回家的路上，搖擺的風(fēng)鈴發(fā)出好聽的聲音。到家后，我把風(fēng)鈴掛在門口，就跑出去玩了。
媽媽回來了，看到風(fēng)鈴，她認(rèn)為掛在那并不好看，于是拿了下來，準(zhǔn)備掛到我的房間里去�？墒牵瑒偰孟聛�，手上有些滑，風(fēng)鈴滑了下來，跌了個(gè)粉碎。這時(shí)，剛到家的我一看這情景，再看看站在一旁驚呆的媽媽，什么都知道了。我由開始的生氣變得憤怒，甚至變得怒火朝天，開始對(duì)媽媽大吼大叫，不講理起來：“我好不容易攢錢買的，你卻這么不小心，把它搞碎了，你太過分了！”說完就沖出了家門。
我走在大街上，反復(fù)地想：我是不是做錯(cuò)了，也許媽媽不是故意的。我沿著大街走著，也許我應(yīng)該回去，讓媽媽說清楚，沒錯(cuò)！我連忙跑回了家，可媽媽已不在家。我坐在床上等媽媽回來，慢慢的，慢慢的，我睡著了……
“咚咚咚！”一陣敲門聲，我醒了，原來是媽媽。她滿頭大汗，手上還拿著與我那串一模一樣的風(fēng)鈴。驚呆的我望著媽媽，跑過去抱住了她，眼淚落了下來，滴在風(fēng)鈴上。