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      2. 初二作文:生命中的感動

        時間:2022-01-20 19:04:11 感動 我要投稿
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        初二作文:生命中的感動

          生命中的感動是春風吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;生命中的感動是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動的紅梅;人生命中的感動是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉;生命中的感動是無邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮。 今天小編分享人生中的感動優(yōu)秀作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

        初二作文:生命中的感動

          第一篇 生命中的感動

          在2008年5月12日2時40分,一聲長鳴,撕裂大地。在這場天災(zāi)中,有許多可歌可泣的人物和事跡,他們用自己的身軀,架起了一座生命之橋。

          在一所學校里,有一位老師在給幾十名學生上課。突然,房屋開始搖晃,面對這突如其來的大地震,同學們都驚慌不已。老師迅速指導(dǎo)同學們疏散,眼看房屋就要倒塌,有的同學還沒有來得及出去。在這千鈞一發(fā)之際,老師把生的希望留給了學生們,卻把自己推向死亡邊緣。老師用他那結(jié)實的肩膀保護了四名學生。當他們被救出來的時候,那四名學生還在老師的懷里,他們幸存的活了下來,但老師卻永遠的離開了人世。雖然他犧牲了,但是他卻活在每個人的心中。

          在這場大地震中,有許多感人的故事。地震無情人有情;災(zāi)難無情,人間有愛;一方有難,八方支援。災(zāi)難激發(fā)了全國同胞眾志成城,攜手并肩,救死扶傷,重建美好家園的決心和信心。地震發(fā)生的這一切都時時刻刻的牽動著我們的心。為災(zāi)區(qū)人命送上一份溫暖,哪怕是一個微不足道的舉動。

          我不知道,在這次地震中,成為孤兒的有多少,無親無故的又有多少。但我只知道,在這背后,都有一個令人刻骨銘心的詞語,這個詞語無需用精美的畫筆修飾,卻依然光亮耀眼,那就是愛,我們?nèi)袊嗣竦膼邸?/p>

          地震來勢洶洶,卻震不住我們牽手的力量和共同的決心!讓我們一起努力,為災(zāi)區(qū)人民獻上寶貴的愛!

          第二篇 生命中的感動

          生命是可貴的,人的生命只有一次,珍惜生命,愛惜生命是我們的責任,我們更要向那些拯救生命、珍愛生命的人致敬。

          2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了里氏7.8級大地震,整個汶川一片廢墟。在災(zāi)難來臨之際,人與人之間對生命的尊重,對生命的渴求,既對生命的熱愛,強烈的感動、震撼著我們每一個人。

          那些被埋在廢墟中的生命是多么頑強呀,他們在廢墟中找尋生的機會,在廢墟中有的用力拍打著壓在身上的石板;有的用雙手挖出一點空隙,讓自己容易呼吸;有的人用難以想象的意志力在廢墟中生存了好幾天,廢墟中,到處都是感動生命的畫卷。有一位母親,搶救人員發(fā)現(xiàn)她時已經(jīng)死了,但見她雙腿跪地,上身匍匐,用自己變形了的身軀保護著3-4個月大的孩子,手機上留下了給自己孩子的短信:“親愛的寶貝,如果你活著,要知道我有多愛你”。多么偉大的母親,用自己的身軀自己的孩子撐起了一片藍天。還有一個3歲的小男孩,他叫朗真,懷著一顆感恩的心獲救后揮起小手向救他的人行了一個隊禮。這個隊禮感動著每一個人。初三男孩向考廉手刨4個小時后救出女同學。“芭蕾女孩”用她樂觀的精神在奧運會上跳出了最美麗的舞蹈。這些人對生命的珍惜和愛護,難道不值得我們尊重嗎?

          在廢墟外面,救援人員在堅持不懈的挖掘著,沒有放棄一絲拯救生還者的希望,汗水雨水已經(jīng)浸濕了他們的全身,雖然他們已經(jīng)筋疲力盡,晝夜工作,但從來沒有放棄過。經(jīng)過努力一名被困179小時的31歲男子被成功救出。救援人員對生命的尊重,又出現(xiàn)了一個有一個奇跡 ,感動著每一個人。

          事情發(fā)生后,我們學校也組織了向災(zāi)區(qū)捐助行動,作為一名少先隊員,我也參加了。這件事讓我深受感動,我要珍惜每一天,認真過好每一天,全力幫助每一個人,讓生命變得更有意義。

          第三篇 生命中的感動

          昨天,我在電視上看到了一個用腳彈鋼琴的人。

          昨天,我一打開電視,媽媽就讓我換節(jié)目,在無意中發(fā)現(xiàn)了一個用腳彈鋼琴的人,主持人介紹:他從小兩條胳膊被高壓電致殘,他也曾經(jīng)絕望過,但是他后來重心振作起來,不僅學會了用腳吃飯、穿衣、生活,而且因為他熱愛藝術(shù),發(fā)誓要彈好鋼琴。舞臺上他彈的很流暢,很投入。看了后我感觸很深:我都八級了都還會斷,可見他很用心、很刻苦,練了很長時間。也許別人會說:“有什么了不起的,要讓我練,我也會。”可是你們想過嗎?當你們玩兒的時候,他在干什么?他在練琴啊;當你們吃飯的時候,他在干什么?他在練琴啊;當你們睡覺的時候,他在干什么?他在練琴啊!

          看完這個人彈琴以后,我感到了前所未有的震撼:不要鄙視生命,不要忽視生活,我們給予生活什么,生活就會回報我們多少。當你們在吃喝玩樂的時候,那些被鄙視的生命在干什么,他們在努力,想超越自我,所以,我們要珍視生命中的每一次感動,讓生命之花燦爛綻放!

          第四篇 生命中的感動

          尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進程中的伴隨物,也是心理健康的一個條件。精品學習網(wǎng)為大家整理了感動生命作文:感動生命,希望同學們能健康快樂地成長。

          在我演講之前,我想問大家一個問題。前段時間,我們學校進行了一場轟轟烈烈的活動,大家知道是什么嗎?沒錯,那就是感動X中人物評選。因此,今天我演講的主題是——感動生命。

          說實話,一開始我只簡單地將它當作一個形式,認為只是走過場,并沒有真正去關(guān)注自己的從前。但是,當一位位同學站在講臺上真情流露時,我深深地被感動了。伴隨著決堤的淚,我與大家一起分享曾經(jīng)的點點滴滴,就好象一起翻閱了自己成長的頁碼,而那用淚水和感動交匯的篇章,在那瞬間凝滯成最為雋永的一頁?梢哉f,誰也沒有想到這個活動會帶給我們?nèi)绱苏鎸嵍椒驳母袆。同學們在周記中也激情澎湃——

          有人說:“將生命中的感動儲存起來,我們會發(fā)現(xiàn)自己成了世上最富有的人。”

          有人說:“只要你活得幸福,那么你身邊愛你的人也會跟著幸福。因此,為了那些感動,為了那些愛我們的人,要勇敢地生活下去,要微笑著面對生活。你要相信X班有足夠的肩膀讓你靠。

          更有人說:“感動不是因為偉大,而是因為愛。“多有情感的話語啊,你是否也深有感觸呢?那么,好好享受X中帶給我們的感動吧。

          人之所以偉大在于他有思想,因此,在我們享受感動的同時,我們也要創(chuàng)造感動來回報學校。

          一走進教室,你就會注意到,我們的后墻五彩繽紛,那里有“溫馨之家”,一張張充滿笑容的照片,記載著入學以來的美好回憶;那里有“夢想之星”,一顆顆金色的星星寄寓著一個個美麗的大學夢,成為我們學習的推進器。

          我們班的生日賀卡一直是感動的代言人,當生活委員將寫滿全班每一位同學親筆祝愿的賀卡送給過生日的同學和老師時,感動之情溢于言表。每天中午的勵志演講不僅鍛煉了大家的膽量,更激發(fā)了聽眾的熱情。每周的班會課,讓同學們進一步認識了自己,了解了他人,為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

          在老師的無私奉獻下,在家長的殷切期盼下,在同學們的刻苦拼搏下,我們在學習和活動中取得了不錯的成績,我們沒有辜負五中對我們的期望。

          在相互的感動中,我們用燃燒的心、怒放的生命點燃了希望的柴薪,照亮了黑暗的日子。我們用嘹亮的號角在這里宣誓:要腳踏實地、扎扎實實、勤奮努力,為實現(xiàn)一年半以后的金色輝煌而拼搏!請相信,今天我因X中而感動,明天X中因我而感動!

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