令我感動(dòng)的作文(精選30篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的令我感動(dòng)的作文,希望對大家有所幫助。
令我感動(dòng)的作文 篇1
有一天,我在家里,坐在沙發(fā)上看電視。
因?yàn)槭窍奶,所以蒼蠅泛濫,我要是被它們碰一下,就會癢個(gè)不停,所以我要時(shí)刻拿著蒼蠅拍,手疾眼快的打蒼蠅,很快,蒼蠅不多了。
我在看一直趴在我的胳膊上,四處活動(dòng)的蒼蠅,我少用一些力,拍下它,但它沒有死,就是翅膀掉了一只,飛不起來,但能走。
但我在那時(shí)看見它在那樣的境遇里,垂死掙扎,非常感動(dòng),我在像它那樣的境遇里,都會放棄。
我把它放了,但它走不久,就死了,我把它裝在一個(gè)透明的盒子里,時(shí)不時(shí)看看他,有是有不會的題,我咋想也想不出答案時(shí),我會看看它,就會了。
令我感動(dòng)的作文 篇2
一遇到雨天,我就不由自主想起那件令我感動(dòng)的事……
那是周五,不知是誰惹怒了老天爺,天上淅淅瀝瀝下起了雨,一直不停,馬上就要放學(xué)了,我坐在教室里,心里也不安起來。
到了放學(xué)的時(shí)候,毛毛小雨已經(jīng)變成了傾盆大雨,一根根粗壯的水柱從天而降,迸濺在地上,炸起一朵朵水花,仿佛飛瀑流泉。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出校門,被家長接回去了,他們那在雨傘下被精心呵護(hù)的身影,印在我的心上,真是又羨慕又嫉妒呀!可正在這時(shí),一個(gè)親切和藹的聲音傳入耳際,喲猛地回頭一看,原來是外公騎著電瓶車,穿著黑色的雨衣,站在滂沱大雨之中,我把書包蓋在頭頂,奔向外公。外公遞給我一把雨傘,我撐開雨傘,外公說:“快上來吧,雨要越下越大了!”只見外公把套在車座上的塑料袋取了下來,用手護(hù)這座位,招呼我趕快上車坐下來,終于坐在了干爽的座位上,真溫暖!
外公小心翼翼地騎著,但我的傘還是被吹翻了三次,于是外公便索性把我的雨傘收了起來,把他身上的雨衣披在我身上,只見豆大的水珠打在外公的臉上,只見他不時(shí)的擦眼睛,身上的衣服濕透了,貼在身上,就像是光亮的錦緞。終于到家了,外婆拿來熱毛巾,問:“怎么了?”還沒等我說話,外公便說:“沒事兒,雨傘壞了,我把我的雨衣給她了。孩子沒事兒就行,我去洗個(gè)澡!”說完,便走進(jìn)浴室,頓時(shí),我的眼淚流了出來!
親愛的外公,在寒冷的雨天,您不顧年老體弱,冒著傾盆大雨來接我,謝謝您,在我最寒冷的時(shí)候給了我溫暖。謝謝您,在我最無助的時(shí)候,給了我力量,謝謝您
令我感動(dòng)的作文 篇3
生活中人與人之間一句關(guān)愛的話語,一個(gè)簡單的動(dòng)作,一個(gè)欣慰的眼神都可能被永遠(yuǎn)定格在我們的腦海里。因?yàn)槟且粋(gè)個(gè)鏡頭表現(xiàn)了人性中最真、最善、最美的一面。
記得去年年底的一個(gè)雙休日,媽媽帶著弟弟和我去怡豐城東方書城看書,看了一會兒弟弟就坐不住了,直嚷著要去衛(wèi)生間。到了衛(wèi)生間,媽媽就讓我陪弟弟去男廁所,等我們都洗完手出到衛(wèi)生間門口等媽媽。等了一會,弟弟在女廁所外面叫媽媽沒人回應(yīng),叫了好多次還是沒人回應(yīng)。
“哥哥,媽媽是不是不要我們了,走掉了呀?”弟弟有點(diǎn)兒想哭了。
“不會的,我們出去找一下媽媽吧,也許她就在外面!蔽依鸬艿艿氖郑蛲庾呷。
我和弟弟跑向書城的方向,本以為可以找到媽媽,結(jié)果還是徒勞無功,弟弟哭出聲來,我讓他別哭,跟他說男子漢流血不流淚。我向一個(gè)賣步步高點(diǎn)讀機(jī)的叔叔借手機(jī)打電話,那個(gè)叔叔說他忘記充話費(fèi)了,所以打不了電話。無奈之下,我們只好來到隔壁的美加分樂園借電話,美加分樂園的阿姨毫不猶豫的說“沒問題!贝蛲觌娫捄蟛胖缷寢尞(dāng)時(shí)在接電話,所以沒聽到我們在外面叫她。我們十分感謝那個(gè)阿姨。
生活中處處存在著感動(dòng)。當(dāng)我想起那個(gè)阿姨,心里不由得再次感動(dòng)。
令我感動(dòng)的作文 篇4
有一句話說得好:“人之所以會感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑。”生活中愛無處不在,感動(dòng)也無處不在,就有這樣一件事感動(dòng)了我。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午,我正走在去圖書館的途中,一邊走一邊想著去圖書館借什么書,走到馬路邊時(shí),我看見一個(gè)老奶奶拄著拐杖慢悠悠地在車流中穿梭著,十分危險(xiǎn)。我想去幫她,但我被那疾馳的車流嚇到了。突然,一輛車正向老奶奶駛?cè),顯然,那輛車的司機(jī)并沒有注意到老奶奶,而老奶奶也絲毫沒有察覺。這時(shí),那輛車已經(jīng)距離老奶奶不足兩米遠(yuǎn)了,在這危急關(guān)頭,一個(gè)年輕人從路邊跑進(jìn)車流中,一把推開老奶奶,老奶奶安全了,那個(gè)年輕人卻被車撞飛出去好幾米,鮮血灑落一地。在場的人們都呆住了,路過的人也停住了腳步,有些人看著看著就已經(jīng)泣不成聲,我的眼眶也已經(jīng)濕潤。我不忍心再看下去,繼續(xù)走向圖書館。到了圖書館,我還想著剛才的一幕,我努力讓自己的心平靜下來,只可惜,我還是沒做到。我匆忙借了兩本書,離開了圖書館。走到剛才的地方,那個(gè)年輕人已經(jīng)被送往醫(yī)院了,現(xiàn)場也有人正清理著。我一路沉思著走回了家。
直到今天,我想起這件事,仍然深受感動(dòng),一股暖流溫暖了我的全身……
令我感動(dòng)的作文 篇5
父親的愛是沉默的,不如母親那樣的體貼,沒有甜言蜜語,極少的噓寒問暖的關(guān)照,父親的愛從不掛在嘴邊,總是做得多說得少。
在我印象里,父親總是走在我的前面,留下他那高大的背影,而我邁著小短腿賣力地跟在他的身后。
他還總是抽煙,熏的房間里都是煙味,他的食指和中指夾著一根煙,那吐出來的煙在空中縈繞,像是一種孤獨(dú)的表現(xiàn)。
下雨天,車上只有一個(gè)單人雨衣。爸爸讓我穿上,說著:“就兩步路,我沒有關(guān)系的,一會兒就到了!标囮嚧坦呛L(fēng)把我吹得瑟瑟發(fā)抖。下車時(shí),爸爸關(guān)切地問道:“怎么樣,沒淋濕吧?”我一抬頭,看見爸爸正背著我停車。
望著爸爸濕透了的背影,我愣住了——雨一滴滴地打在了他的頭上,把他的頭發(fā)都壓平了。雨水又順著頭發(fā)落在了他的衣服上。濕淋淋的衣服緊貼在了他的背上,雨水仿佛已經(jīng)透過他的衣裳打涼了他的脊背。雨又順著他的手臂留下了他的指尖,讓他那冰冷的雙手又增添了一份寒意。他的雙手泛著微紅,動(dòng)作也顯得十分僵硬。雨又順著他的背從他的雙腿經(jīng)過。又來了一陣風(fēng),我冷得瑟瑟發(fā)抖,爸爸的背影卻仍然堅(jiān)定……爸爸轉(zhuǎn)過身見我還愣站,催促道:“傻孩子,下面冷,趕緊先回家去。”
記憶里,奶奶的身體一直不是很好。那一天,奶奶病危,全家人都聚在醫(yī)院。奶奶躺在床上手上掛著吊瓶,臉上難看的神色,說半句話都很困難。父親不愿這樣看著奶奶離世,走出病房,蹲在門口,昔日抽起煙來一支連一支的父親,在此刻卻沒有下一步動(dòng)作,只是肩膀開始止不住的抖動(dòng),雙手搭在膝蓋上用手來控制自己。
病房里很安靜的,只有呼吸聲,吊瓶藥水滴落的聲音,心電圖那起伏并不大的聲音。那就是一瞬間,心電圖停止了運(yùn)動(dòng)。父親跪在地上有些凌亂的衣服,那高大的背影微微有些顫抖,父親終于控制不住了淚水,霎時(shí)間,耳邊只有父親大哭的聲音。許久父親好似緩過神來站起來,腿止不住的抖,慢慢地走出病房,輕輕地摸了摸我的頭,打開房門的時(shí)候,我看見父親抬手擦了擦淚水,有些落寞,又有些悲傷。我第一次看見父親這樣,我也不禁簌簌地流下了眼淚,為奶奶,也為父親。
回想往事,這一幕幕父親的背影,有對子女的愛,有對長輩的愛,卻唯獨(dú)忘了他自己。
令我感動(dòng)的作文 篇6
“你真棒!”這是一句多么平常,多么簡單的話,可就是這么平常的一句話,卻使我感動(dòng),使我自信。
清晨,伴隨著一陣陣?yán)世实淖x書聲,美好的一天就這樣開始了。咦,是誰在房間里讀書?好認(rèn)真啊!我就帶著你們的疑惑來看看吧!
推開房門,只見一女孩端著書本,有聲有色地朗讀著,嘿嘿,那女孩就是我。我之所以會這么認(rèn)真讀書,是因?yàn)橄挛缥乙獏⒓友葜v活動(dòng),所以,忐忑不安的我只有好好準(zhǔn)備再準(zhǔn)備了。時(shí)間匆匆,不一會兒就到了該去展示“自己形象”的時(shí)間了,我興奮地上了車,激動(dòng)卻又緊張地出發(fā)了。
到了那,我不禁贊嘆一聲“哇!”映入眼簾的是一個(gè)超級寬敞,超級豪華的大廳,走進(jìn)去,感覺一種不可侵犯的威嚴(yán)朝你撲來。我心情不由自主的緊張起來,心“撲撲”直跳。正在我緊張之余,老師走了過來,和我打招呼,并示意我趕緊準(zhǔn)備候場,我這才反應(yīng)過來:我是來比賽的。
演講開始,第一個(gè)上場的不免有些緊張,所以出現(xiàn)了差錯(cuò),一下臺就哭了起來;第二個(gè)上場的語速正好,不快不慢,內(nèi)容精彩,聲音也很好聽,所以,一講完,臺下的掌聲不斷。接下來的幾位選手一個(gè)比一個(gè)好,我開始深深地?fù)?dān)憂。終于輪到我了,老師不斷地提醒與激勵(lì)我:“戰(zhàn)勝自我,超越自我,沒什么可怕的!”我自信地走上臺,開始演講。剛開始,演講非常順利,可中途,麥克風(fēng)突然沒聲了,突發(fā)事件,我頓然緊張起來。這時(shí),只見主持人上來給我換了個(gè)話筒并說:“你是最棒的!”我看著他,心里的恐懼、緊張全沒了,我繼續(xù)接下去演講。結(jié)束后,我如釋重負(fù),自信滿滿地走下講臺。最后主持人宣布我獲得了本次演講大賽的一等獎(jiǎng),我那心情啊,像綻開的鮮花,那么燦爛;丶业穆飞,老師問我:“是誰給你的勇氣,”我毫不猶豫地回答:“主持人!
是啊,就是主持人他的那一句“你是最棒的”的贊賞,讓我在驚慌之余鎮(zhèn)定下來,重新樹立了信心,從而榮獲了一等獎(jiǎng),他的那句話,也時(shí)?M繞我耳畔,讓我對之后的生活充滿信心。這就是語言的魅力,這就是我少年時(shí)代收到的最好的禮物。
令我感動(dòng)的作文 篇7
這一件事發(fā)生在學(xué)校里,讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
這次數(shù)學(xué)考試我原本以為可以考到八、九十分左右,但是試卷發(fā)下來后,我快要嚇?biāo)懒?居然只考了六十多分。我想老師知道后肯定會批評我的,回家要也一定會被媽媽揍的。
到下午第七節(jié)課的時(shí)候,程老師突然問:“今天試卷發(fā)下來了吧!”“發(fā)下來了!迸砻懒颊f。老師邊改作業(yè)邊說:“梁夏雨,把試卷拿上來看看!
我聽了之后,心里忐忑不安的。心想這下壞了,老師肯定會批評我的,我磨磨蹭蹭地走到老師身邊,把試卷遞給老師
低著頭不敢正視老師,程老師的眉頭慢慢的皺起來了,臉色也越來越難看了。我的心里也越來越害怕了。
老師沉思了一會,緩緩地說:“你考得這么糟糕,是什么原因啊?”我低下頭不敢吭氣,程老師仔細(xì)的檢查了我的試卷,語重心長地說:“你知道為什么沒考好嗎?你看你這些題,你應(yīng)該都會做的呀?但你不細(xì)心,如果你認(rèn)真點(diǎn),考九十分是沒有問題的,就是粗心,你看黃今朝他們學(xué)習(xí)為什么那么好?因?yàn)樗麄兗?xì)心,自覺,所以你也要認(rèn)真,知道嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師看我害怕的樣子,又笑著摸摸我的頭:“知道害怕了?希望你能吸取這個(gè)教訓(xùn),這一次沒考好,不要緊,下次一定要考好。
你要知道,時(shí)間是不等人的。少壯不努力,老大徒傷悲啊!
聽了老師的話,我又感動(dòng),又慚愧。是啊,老師平時(shí)為我們付出了多少啊,教我們語文,還抽時(shí)間給同學(xué)補(bǔ)數(shù)學(xué),聽寫英語單詞。
老師為我們付出太多太多了。每周五,別的老師在休息的時(shí)候,老師還在給我講數(shù)學(xué)
但我還是這個(gè)樣子,再不改正,真的對不起老師對我的一片愛心了。
令我感動(dòng)的作文 篇8
在我的生活中經(jīng)歷過許多事,但至今唯有那件事讓我感動(dòng)不已。
記得那一次,我們正在進(jìn)行200米跑步比賽,我一不小心摔了個(gè)踉蹌,一下子重重的栽倒在地上,看著其他(她)運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)去的背影,我的鼻子酸溜溜的,有些同學(xué)竊竊私語道:跑不了就別跑,逞什么能,這下好了,害得我們拿了倒數(shù)第一,哼”聽得我更是傷心,覺得是我連累了大家,眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),這是秦雨希也正向我跑來,蹲下身子輕輕的將我扶起,焦急的問我:“怎么了?沒事吧!”一股溫暖的情誼頓時(shí)使我油然而生,“沒事”我強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說。
秦雨希扶著我一瘸一拐的走到操場邊上的椅子上坐下來,蹲下身去輕輕挽起我的褲腿,呀!這么大的傷口還流了血,你干嘛還說沒事,輸就輸了唄!這次輸了,還有下次,再接再厲。不要在意她們的講話。我們都相信你,我的心里說不出來滋味輕輕的冒了一句嗯!快快快我扶你去醫(yī)務(wù)室,就這樣她一路扶著我。我就想起爸爸媽媽常說的一句話。“人生道路路漫長,難得遇到知心人”。這五年一直都是我們相互鼓勵(lì)相互競爭。我現(xiàn)在才明白我們之間情誼已經(jīng)默默地埋在彼此心中。
這件事情回想至今,一直讓我感動(dòng)。感動(dòng)有這樣的好同學(xué),好朋友,我為有這樣的好知己而感到自豪!
令我感動(dòng)的作文 篇9
有一次我練蛙跳,練完后我的大腿非常酸痛,連站也是一件很困難的事,走起路來像瘸子一樣,一拐一拐的。
我的課室在四樓,要爬幾十級的樓梯才到。以前的我背起書包爬樓梯簡直不費(fèi)吹灰之力,但現(xiàn)在的我爬到四樓已經(jīng)變成一個(gè)很困難的事情了。學(xué)校規(guī)定家長不可以進(jìn)校園,所以媽媽幫不了我。沒 辦法,我只好一個(gè)人背著那個(gè)好像沉重了很多的書包,扶著樓梯的圍欄,拼命往上爬。終于到了二樓,那時(shí)候我已經(jīng)直喘粗氣,渾身無力了。我看著那一級一級的樓梯,心里很酸,眼淚在眶里打轉(zhuǎn),真 的很想放棄啊!這時(shí),我的同學(xué)張靖杰也來上學(xué)。他問我“你怎么啦!”。我說:“我腳痛,很難受。”他說:“我?guī)湍惚硶!蔽艺f:“不行,你那么矮小,背兩書包會累壞你的!彼f:“你 別小看我”。說完他就把我的書包“搶”過去了?粗持莾蓚(gè)重重的書包,我心里真的很感動(dòng)啊!
通過這件事情,使我明白當(dāng)別人有困難時(shí),要主動(dòng)去幫助。雖然是一件小事,但對于需要幫助的人來說已經(jīng)解決了很大的困難。所以我們要向張靖杰學(xué)習(xí)助人為樂的精神。
令我感動(dòng)的作文 篇10
歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶,在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)……
曾記得,生活中處處存在著感動(dòng)——?jiǎng)诶蹠r(shí),父母遞給你一杯牛奶是感動(dòng);受挫時(shí),朋友的一聲安慰是感動(dòng);痛苦時(shí),老師聽你訴說也是感動(dòng)……
幼時(shí),不知什么是感動(dòng),只是喜歡依靠在母親的懷抱里,享受那一絲溫暖,卻不忘親親母親的臉;會走路了,父母拉著我的手,給了我一份支撐,撲到他們的懷里,享受著他們給我特有的天地……不知爸爸媽媽怎么想,我只是覺得很幸福,也許幸福就是感動(dòng)的源泉吧!
但,最近由于學(xué)習(xí)繁忙,行色匆匆,太長時(shí)間都沒有受到感動(dòng),也沒有對別人感動(dòng),在生活中感到木然。猛然間,我突然忘記了感動(dòng)的味道——它是甜,還是淡?
逐風(fēng)追憶,驀然回首,突然看到小學(xué)時(shí)的一張照片,那時(shí)的班主任王燕老師,曾給我們主持過一次班隊(duì)會——我愛我“家”。會上,我們回憶了在小學(xué)六年的時(shí)光,回憶了那時(shí)的點(diǎn)滴快樂。
每每想起那美麗的時(shí)光,一個(gè)個(gè)昔日關(guān)心我愛護(hù)我的人映入我的眼簾;一件件令人回味的往事?lián)軇?dòng)我的心弦,但他們終以離去,成為了一段可望而不可及的回憶,純美的記憶始終浮現(xiàn)在我的腦海。的確,我曾想過要用千言萬語來陪伴著它;我曾想過要用真誠的微笑來擁抱著它;我曾想過要用一雙溫暖的手撫平它心中的憂愁……
在猛然間,我的心“咯噔”地跳了一下,在葉落之際,我的心倍感溫暖,恰似一縷春風(fēng)拂過我的心頭,我不禁心情大悅——難道這就是感動(dòng)?一種香甜的氣息,讓人心感溫暖,為自己感到快樂,感到幸福。
我慶幸,我欣喜,我終于找到了遠(yuǎn)離自己許久的感動(dòng),找到了珍藏在自己心中許久的感動(dòng)。它,似夏日里涼爽的風(fēng),為人們驅(qū)逐燥熱;似冬日里的火爐,為人們帶來無盡溫暖……
珍藏心中存在的那份感動(dòng),感受美好,讓我們騰開渾濁心靈的一角,來存放它,不需要太多,足以讓我們倍感溫馨……
令我感動(dòng)的作文 篇11
小時(shí)候的我,很小就會一個(gè)人呆在家里,守著大大的房子,孤獨(dú)無助的我;很早就會上下學(xué)的我,望著街上的陌生人,恐慌無助的我。心底沒有一絲溫暖,只有一絲涼意;家里沒有一絲溫馨,只有一絲冷清。長大了總想:“我是否比孤兒還可憐,比乞丐還無助?”我想應(yīng)該是的。自從遇上了她,他就像哥哥一樣照顧著我。盛夏時(shí)節(jié),天氣像變色龍一樣,前一秒還是請,后一秒就是陰云密布,那天上體育課。
一朵大大的烏云從南方緩慢的移動(dòng)過來,雨滴也有小變大,一滴又一滴的砸在我頭上,固執(zhí)的我死活不進(jìn)教室,一個(gè)人在操場上一圈又一圈的跑,只有一個(gè)他陪著我,知道我跑到上氣不接下氣的時(shí)候,才停下,回到教室,望著我滴著水滴的頭發(fā),他就一肚子氣,就開始罵我:“以為自己健壯得很嘛?一點(diǎn)也不知珍惜自己的身體,感冒了怎么辦?”我一下子哭了,世界上還有這么關(guān)心我的人么?如果他是我媽,我一定會給他一個(gè)大擁抱的,哭著哭著,也不知怎么的了,一屁股坐了起來,擦干眼淚,就開始寫作業(yè)了,還把坐在我旁邊的他給嚇壞了,最后還是欣慰的一笑,。
放學(xué)后。雨一點(diǎn)也不給面子,還在下,我們幾個(gè)女生一窩蜂的沖進(jìn)雨里,沖向回家的路,可是自己不下心絆了一腳,站在雨里,突然感到一絲溫暖,頭一回,原來是他,我披著他的衣服,他卻站在雨里瑟瑟發(fā)抖,我剛準(zhǔn)備把衣服還給他,但一個(gè)“啊切",讓他斜視了我一眼,只好乖乖聽話。走在回家的路上,兩人并排,他問了我好多問題,我一五一十的回答了他。他總是那樣默默無聞的照顧著我。
在軍校里,天氣不好,又因?yàn)槿ブ熬透忻傲耍粋(gè)線衣,一個(gè)我的衣服,一個(gè)迷彩服,套在一起,晚上基本是被凍醒的,但他還是把他的衣服給了我,讓我晚上睡覺的時(shí)候蓋在被子上。每一個(gè)行為,都能讓我感動(dòng)。我感動(dòng),是因?yàn)樗癜职忠粯诱疹欀,是因(yàn)樗裼H人一樣關(guān)心著我,他雖然沒有做什么驚天動(dòng)地的大事,但他做了默默無聞的小事,對我來說,那就是大事,一個(gè)感動(dòng)了我的大事。如果下輩子有緣,他一定要做我爸爸,一定!
令我感動(dòng)的作文 篇12
時(shí)光荏苒,太匆匆,十六載春秋,白駒過隙,漏沙難留。
透過時(shí)間的縫隙,我覓到了心底處儲存已久的感動(dòng)……——題記
我輕輕叩開虛掩的柴門,瞇起了雙眼,是綠色刺痛了我的雙眸,是綠色從眼縫中穿入抵達(dá)到內(nèi)心深處最柔軟的地方,瞬間,“溫暖”這個(gè)詞涌上腦際,雙眸中充滿了迷茫,蹣跚的向前走著,不知自己要去哪里,卻就這么走著……
停步,抬眸,眼前是一座竹樓,似云南西雙版納傣族人住的竹樓,頗有一番“曲徑通幽處,禪房花木深”的意味,不禁嘴角上揚(yáng),向前,輕輕推開竹板門,一股茉莉花香撲鼻而入,沁人心脾。抬頭,一位老人坐在藤椅上,一下一下的搖著蒲扇,似約定好了,沒有任何驚訝,只是,我已面露冷色斜睨著他,他去笑了……
輕步·聆聽
“出去,出去!边@是我驀地睜眼發(fā)現(xiàn)母親坐在床前看著我,心底無名騰起一團(tuán)怒火,“我已經(jīng)16歲了,不是小孩子了!”母親被我半推半搡的退到門外,“啪”我關(guān)上房門,良久,母親才邁著沉重的腳步離開……
我一愣,凝視著眼前的老人,就是從這個(gè)時(shí)候母親開始對我“不管不顧”……而他卻只是笑……
我清晰的看見,母親每晚都會輕步走到我的房門前,耳朵緊緊貼著門,蹙著眉頭聆聽,舒爾,展眉,輕步離開,怕是聽到我平緩的呼吸聲了吧……
看到這一幕,眼角滑出一顆晶瑩的東西……
禮輕·義重
“這是假的。”我手里拿著拿著哥哥剛親手交給我的盒子,里面擺著一個(gè)小巧紅色圍環(huán)的MP5,可是我翻來覆去地看了好幾遍,發(fā)現(xiàn)沒有攝像頭,便立即不滿的向哥哥吼道,而哥哥面露一絲落寞,“下次再買個(gè)好的給你。”便轉(zhuǎn)身走了……
我面含怒氣瞪著老人,“為什么讓我想起這些?”老人卻依舊笑,不為之動(dòng)容……
我清晰的看到,哥哥初入大學(xué)門,每次到銀行取錢,露出的沉重,于是他想掙錢,跟著自己的同學(xué)搞推銷,初入的不順,種種坎坷,可是他堅(jiān)持了,拿到了第一份自己親手掙的錢,卻進(jìn)入了電器商場,在柜臺前拿出自己的錢買了我曾經(jīng)念叨的MP5……
一下子淚婆娑了雙眼,一滴一滴從臉頰滑落……
不離·不棄
“一邊去,正煩著呢!”考試又考砸了,心里正煩著,小黑卻搖著尾巴在我身邊打轉(zhuǎn),便沖著它吼,它似乎懂了,耷拉著腦袋,灰頭苦臉的走了……
有了前兩次的經(jīng)歷,我知道老人只會笑,抬頭,是的,他在笑……
我清晰的看到,它并沒有離開,只是在離我不遠(yuǎn)的地方看著我,當(dāng)自己沖著它撒氣,它只是寸步不離的陪著我,當(dāng)自己高興,它會陪著自己手舞足蹈……不論自己怎么對它,它都會——不離不棄。
我靜靜的佇立,凝視著面前老人,凝視著老人所刻下的一切印記……突然發(fā)現(xiàn),他的笑是那么淳樸:“既已尋到,那你去吧……記住,我時(shí)刻在你身邊流淌……”如梵音般涌入我的思緒,我一怔,“謝謝”。轉(zhuǎn)身,拼其全力,跑向家的方向……
我知道,時(shí)間老人依舊會搖著蒲扇,坐在藤椅上,周身散發(fā)著茉莉花的清香,等著……1年,2年,甚至一輩子。
他等著的人可能是我,可能是你,可能是他。
令我感動(dòng)的作文 篇13
生活是豐富多彩的,有喜悅,有悲傷,有憂愁,也有感動(dòng)。你知道嗎?感動(dòng)是份可貴的東西,它是靠人的心靈傳遞的。
那已經(jīng)是去年的事了,但我依然記憶猶新,當(dāng)時(shí)的情景歷歷在目。
當(dāng)時(shí)學(xué)校大隊(duì)部要選大隊(duì)委員,我是其中競選者之一。大隊(duì)部輔導(dǎo)員葉老師要求我們每個(gè)競選者都要組織好親友團(tuán),至少四人。
我當(dāng)然早有準(zhǔn)備,已經(jīng)安排好九個(gè)同學(xué)作為親友團(tuán):同桌杜鑫韜,好友陸斌、張昊翔,和吳錢俊等幾位同學(xué)。他們個(gè)個(gè)都一口答應(yīng),只有杜鑫韜和吳錢俊對上學(xué)校電視臺有點(diǎn)緊張,但經(jīng)過我的勸說,也答應(yīng)了。
到周五中午快要競選大隊(duì)委員的時(shí)候,我點(diǎn)了點(diǎn)親友團(tuán)的人數(shù),才發(fā)現(xiàn)少了兩人,這是怎么回事?
“陳韓,葉倩衡在班里負(fù)責(zé)管理,華家煒去上象棋課了。”陸斌告訴我了其中的原因。
原來如此,這應(yīng)該沒有什么大礙,少了兩人,還有七人。我松了一口氣。
一號選手已經(jīng)開始讀競選稿,馬上就輪到我了。不過,就在這時(shí)候出了問題——杜鑫韜、吳錢俊、陳安迪、周章紅四人“臨陣脫逃”。轉(zhuǎn)眼之間,九人變成了三人,啊,人數(shù)不夠!
我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。就在這燃眉之急,忽然有人拍了拍我的肩膀,原來是陸斌,他沉著地對我說,他和張昊翔都把要說的話都練好了,還叫來了兩位同學(xué)來“助陣”。
聽了這番話就像給我吃了定心丸一樣,我頓時(shí)安下了心。同時(shí),我心里也暖暖的,仿佛有股暖流流過我的心田。我想,這一定是所謂的感動(dòng)了。
啊,我找到了一份感動(dòng)找到了一件美好的東西。是它裝飾著多彩的生活,是它點(diǎn)綴著多彩的生活!
令我感動(dòng)的作文 篇14
一直以來在我的觀念里:狐貍是一種狡猾、虛偽的動(dòng)物,雖然它也聰明、敏捷,卻總是不能讓我對它有好感。可是一本《再被狐貍騙一次》讓我從此改變了對這個(gè)生靈的看法。
吸引我看這本書的首先是它的題目,誰會傻到被狐貍騙兩次呀?讀著讀著我明白了:第一次的確是被狐貍騙走了一只大閹雞,而第二次被騙是公狐為了救它的孩子和妻子。當(dāng)讀到那只公狐為吸引開作者的注意,不惜自殘,而那只母狐又是那么默契地配合著公狐救出了一只又一只小狐時(shí),我被深深地震撼了:原來在動(dòng)物的世界里,同樣有著那么偉大的父愛和母愛!
如果說第一次那只公狐用裝死騙走了大閹雞的行為還讓我對它有點(diǎn)不滿的話,那么第二次當(dāng)公狐不惜痛苦地折磨自己,用鮮血甚至生命來營救自己的妻兒的行為,讓我對它有了另一種認(rèn)識。大千世界,愛無所不在,人類應(yīng)該與動(dòng)物和平共處不是嗎?
當(dāng)我每天心安理得地享受著爸爸媽媽的愛時(shí),從來沒有想過那份愛有多么的深沉。有時(shí)候還會因?yàn)榘謰屢稽c(diǎn)小小的疏忽而備感委屈,甚至有時(shí)還會用耍賴和撒嬌的方式來讓爸媽滿足自己的一些無理要求,如果不成功心里還會有一絲絲怨恨。真是慚愧。
再看看我的爸爸媽媽,每次我信口開河地對媽媽說長大給她買最大的鉆戒,對爸爸說長大給他買最昂貴的跑車時(shí),他們都是那樣幸福地“被騙”。
今天我要對爸爸媽媽說:“也許長大我不能買最大的鉆戒,最昂貴的跑車,但我已經(jīng)懂得感恩,學(xué)會珍惜!”
令我感動(dòng)的作文 篇15
2009年度“感動(dòng)中國”人物頒獎(jiǎng)盛典在人們的翹首期盼中如期而至,為虎年春節(jié)增添了一道豐盛的精神盛宴,給人們帶來了巨大的視覺沖擊和精神享受。從小平一家的主心骨卓琳、殲-10之父余文驄、踐行信念好村官沈浩、“西藏盲童的眼睛”薩不利亞·坦貝肯、中國無動(dòng)力帆船環(huán)球航海第一人翟墨,到一根拐杖撐起家的朱邦月、十九個(gè)孩子的媽媽阿里帕·阿力馬洪、80后最美鄉(xiāng)村女校長李靈、捐肝救子的“暴走媽媽”陳玉蓉、保護(hù)滇池勇者無敵的張正祥,以及勇救落水兒童的長江大學(xué)學(xué)生群體等,他們中既有身名顯赫、成就斐然的革命家和科學(xué)家,又有位卑言輕、默默無聞的普通百姓和民間草根,雖然身份不同,職業(yè)各異,經(jīng)歷有別,但都在平凡的崗位上做出了不平凡的事情,綻放出了生命最高尚的光輝,平凡至偉,感人肺腑,動(dòng)人心魄。
毋庸置疑,我們大多數(shù)人都屬于平凡的人,過著平凡的生活,經(jīng)歷著平凡的事情。我為人人,人人為我;有收獲必須要付出,有享受必須要奉獻(xiàn),這是社會生活的基本法則!案袆(dòng)中國”人物的偉大在于平凡,高尚在于普通,他們像一部特殊的“精神探測儀”,測出了我們民族蘊(yùn)藏的大真大善大愛,丈量出了偉大與渺小、高尚與卑鄙、平凡與平庸的根本分界線,無情地批判鞭撻了“夫貴妻榮”、“人不為己,天誅地滅”的人生哲學(xué)和信奉者的假惡丑。
偉大出自于平凡,平凡孕育著偉大,任何偉人和天才生下來時(shí)的第一聲啼哭也和平常兒童一樣,決不會是一首好詩。沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,只有從平凡的點(diǎn)滴小事、凡事做起,才能構(gòu)筑偉大人格的大廈。平凡既是無形的,也是有形的,它體現(xiàn)著生活的價(jià)值,映照著人生的意義,是一種經(jīng)過道德修養(yǎng)達(dá)到的文明程度,使人們在價(jià)值多元化的趨向中能夠接受認(rèn)同主流價(jià)值觀,無論在任何地方、任何場合、任何時(shí)候都能感同身受,受益無窮。
魯迅曾說:“泥土和天才比,當(dāng)然是不足齒數(shù)的,然而不是艱苦卓絕者,也怕不容易做;不過事在人為,比空等天賦的天才有把握。這一點(diǎn),是泥土的偉大的地方,也是反有大希望的地方!眹业膫ゴ笕Q于它的普通百姓的偉大,中華民族的振興與希望,寄托于千千萬萬個(gè)因平凡而感動(dòng)中國的“泥土”們。
令我感動(dòng)的作文 篇16
在我家樓下花園里,有一處小小的狗舍,是二樓鄰居的家犬小黃的住所。小黃屬于小型犬種,滿身黃毛,溫順可人。
小黃極通人性。時(shí)間長了,它倒也能認(rèn)得住同樓的鄰居,一旦路過,從來不叫,只是默默行以注目禮,甚或搖搖尾巴以示友好。若遇有陌生人經(jīng)過,它卻肯定要叫上一陣,但絕不是那種野性的狂吠。好似和路人打招呼,以期引起對它的關(guān)注。人走過了,它也就識趣的止聲,從沒有過無休無止的竭斯底里。樓里的老人平時(shí)在樓下花園閑坐,逗逗小黃,曬曬太陽,倒也給大家平添了許多樂趣。
昨晚回家時(shí),已臨近十點(diǎn),小區(qū)里已安靜下來。偶爾幾聲狗叫,點(diǎn)綴著寂靜的夜晚。晴空皓月,白云朵朵,風(fēng)陣陣,涼嗖嗖,畢竟已是深秋。
走近樓下時(shí),看到狗舍旁多了一束昏暗的手電光,一位中年婦女從手里的塑料兜里給小黃抓拿食物,添加到小黃面前的小盆里。嘴里咕囔著,像是在和小黃隨口聊著什么。她的身邊,還有一只白色的小狗靜靜的站在狗舍的旁邊,搖擺著尾巴,關(guān)注著主人的舉動(dòng)。
小黃則津津有味地吃著婦女添加的食物。我因不認(rèn)識這位女士,便駐足多看了幾眼。
婦女見我關(guān)注,或許是以為我是小黃的主人,忙直起腰笑了笑說道:“我路過這里看到這只小狗,給它添點(diǎn)狗食,反正它也吃不完”,婦女指著身邊那只小白狗。
說完,領(lǐng)著自己的愛犬悄悄而去。小黃繼續(xù)品味著盤中的美餐。
此時(shí),我心里瞬間涌起了一股感動(dòng)。那位婦女手中的塑料兜并不是很大,里面的食物也不算多,看到有路邊小狗,便上前去添點(diǎn)食物,原本是發(fā)自愛犬人士的一種樸素愛心,促使她去做。小黃也沒有因?yàn)樗悄吧硕タ窠,不僅僅是源自“見食眼開”的動(dòng)物本性,更重要的是婦女的行為足以令它安然甚至感動(dòng)。而婦女的愛犬,在一邊靜靜的看著眼前的一切,也不曾撒急怪罪主人的慷慨?此破匠5囊患∈拢瑓s是一副令我陡生感懷的極致溫馨場面。
在上樓時(shí),我仍在品味剛才的一幕。那位女士添加給小黃的食物并不是傾囊而出,她肯定還是把大部分食物留給自己的愛犬,但我也決然相信,那不是施舍。
在生活中,有時(shí)付出的多少并不重要,但只要有行動(dòng),就會有感動(dòng)。人與人之間,亦是如此。我們有時(shí)不一定非要用給予的多寡,去評判人際關(guān)系的好壞;也不一定非要用金錢和物質(zhì)的價(jià)值高低,去丈量友朋之間的疏密;只要有一番真誠,哪怕是擦肩而過時(shí)一抹會意的微笑、街市相遇中一句溫馨的問候,哪怕是狹路相逢時(shí)一個(gè)卑謙的禮讓,合作共事中一份坦誠的理解,都能激蕩起感動(dòng)的漣漪,亦會波及心靈,更會感化世界。
而現(xiàn)實(shí)中,我們很多時(shí)間卻都用在了對別人的懷疑和顧忌上,都在擔(dān)心自己的付出是不是會得到應(yīng)有的回報(bào),甚至都在猜測別人面皮下究竟藏著怎樣的一張嘴臉。日夜提防,滿目危機(jī)。過多思慮,心累體乏?杀约耗欠荼灸艿某嗾\也逐漸退化,掩埋于虛假的應(yīng)付和偽裝的顏面之中,丟失了真我,混跡于世俗。
天道酬勤,人道酬真,真我的丟失和迷茫,在這個(gè)社會是一種悲劇。悲劇的產(chǎn)生不是真我丟失的本身,而是不敢去面對丟失真我的現(xiàn)狀。
天南地北,普天萬眾,性格迥異,稟賦千格。在物欲橫流的當(dāng)今,該用怎樣的方式救贖心靈的殘缺,這一切都沒有標(biāo)準(zhǔn),只有的是自覺自知的行動(dòng)。所以,你先別忙著去抱怨世態(tài)炎涼,先去堅(jiān)實(shí)地走出付出和給予的一小步,你就會覺得,原來不是別人都對不起你,而是你根本就沒有發(fā)現(xiàn),世界上還有那么多好人。
因此,圣人老子的“道可道非恒道,名可名非恒名”的治理名言是一種大智慧。
而贊譽(yù)黑暗中喂狗的婦女并不是我的初衷,她的行為也算不得高天厚土般的壯舉,但那種人與動(dòng)物間的和諧之美,活靈展現(xiàn)眼前的時(shí)候,足以令我引發(fā)諸多聯(lián)想,匡正一下浮躁的心境,用別樣的眼光去發(fā)現(xiàn)生活中的諸多美好。
令我感動(dòng)的作文 篇17
自曹文軒的《感動(dòng)》問世以來,得到許多讀者的由衷感慨。假如讓我來說“感動(dòng)”,我認(rèn)為“感動(dòng)”是無處不在的,“感動(dòng)”可以為一件名揚(yáng)天下的大事,“感動(dòng)”也可以為一個(gè)只有留心觀察才能發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)……
今天,當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí),從廚房中傳出一個(gè)熟悉的聲音::“燕燕,吃飯了!”這并不令我感到意外,是外婆讓我去吃飯,這聲音幾乎一年365天,天天都聽得見。我像往常一樣,坐在桌子左邊的位置上。桌上,各種不同搭配的菜與香噴噴的白米飯熱氣騰騰,使本來放學(xué)回家肚里就空蕩蕩的我想撲上去一口吃光。
但這個(gè)想法畢竟只是幻想,我拿起筷子,大口大口地向口中扒飯。此時(shí),不知是什么原因,讓我愣了一下,這一愣,可讓我心里像打翻了五味瓶,好不是滋味。因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn),擺在我面前的菜是雞,而擺在外婆那邊的卻是白蘿卜。這是怎么回事?
我不相信這僅僅只屬巧合,回顧昨天,昨天吃魚、青菜和油豆腐,擺在離我最近位置的不是青菜,不是油豆腐,而是魚;前天,菜是雞爪、黃瓜和冬筍,擺在我面前不正是雞爪嗎?還有大前天……
明白了,我終于明白了。事情并不能用“巧合”二字來解釋,它完全沒有“巧合”的意思,包含在里面的,是外婆從內(nèi)心所發(fā)出的對我無私的、無須回報(bào)的、心甘情愿的、無微不至的愛。
假如人世間少了愛,一切美妙的景象都將黯然無光。愛,寧可使一個(gè)人為它付出,但那個(gè)人從沒想過自己為此事將收獲多少。外婆寧愿把差的剩給自已,把好的留給我,但是,她不也從未想過,就連做夢也未想過,自己付出了將收獲什么,更別提收獲多少了。
愛是自然流溢出的奉獻(xiàn),真正的愛無須回報(bào)。
“受人點(diǎn)滴之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)。”況且是養(yǎng)育之恩,它來得不容易。作為我,作為一個(gè)已被許多人所關(guān)愛的我,更應(yīng)該憑自已的努力得到成果,來回報(bào)他們。
我堅(jiān)信,明天,后天,大后天……以至永遠(yuǎn),坐在桌子“左邊”的不再是我,而是整天在背后為我默默無聞地付出的外婆!
從這一刻起,我將為此“感動(dòng)”一生。
令我感動(dòng)的作文 篇18
我常常到老師辦公室去交作業(yè),今天,我發(fā)現(xiàn)老師臺上有一份厚厚的像書一樣的東西,封面上寫著“莊荷娟”三個(gè)字。我很好奇,隨手翻了翻。哇,里面有這么多獎(jiǎng)狀啊!
第一張上寫著被評為“校十佳師德標(biāo)兵”。這不禁讓我想起了那個(gè)感人的中午——這天中午,同學(xué)們剛吃完午飯,正各自忙著各自的事呢。我們班的一位女生張冰兒,突然得了疾病,頓時(shí)疼痛纏身,使她不由得皺緊了眉頭。一位同學(xué)趕緊跑向了莊老師的辦公室,將事情報(bào)告給了莊老師。莊老師趕緊放下手中的紅筆,便直奔教室。見到虛弱的`張冰兒,她二話不說,便將張冰兒背在了背上,快步向醫(yī)務(wù)室走去。雖然只有這短短的幾十米,但莊老師走得是那樣艱難。醫(yī)務(wù)室終于到了,莊老師將張冰兒輕輕放到床上,此時(shí)的她已是汗流浹背。莊老師都沒來得及擦掉額頭上閃爍著的汗珠,便急切地向醫(yī)生詢問張冰兒的病情。得知她的病情沒有大礙后,莊老師才長長地舒了一口氣。這短短的幾分鐘讓我感動(dòng)不已,那情景現(xiàn)在仍歷歷在目。
繼續(xù)往下翻,這一張是莊老師被評為“教學(xué)標(biāo)兵”?吹竭@張獎(jiǎng)狀,我似乎看到了這樣一幅感人的畫面:深夜,莊老師仍在認(rèn)真地備課,她是那么專注,筆在紙上跳起了優(yōu)美的舞蹈。它讓我想到了莊老師上的那一堂堂耐人尋味的語文課。課上,莊老師優(yōu)美的朗讀總能夠得到同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲,使我陶醉其中;課上,莊老師一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的問題讓同學(xué)們興趣倍增,高高地舉起了手;課上,莊老師風(fēng)趣的段落分析,使大家在快樂中掌握了所學(xué)的內(nèi)容……莊老師的課堂,是溫馨的,更是充滿著歡聲笑語的。
我越往下翻,越覺得肅然起敬,這一張是莊老師輔導(dǎo)的《情系靜悅,愛心無限》獲武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。這不由得讓我想起自己參加這個(gè)活動(dòng)的情景來;顒(dòng)中,講述同學(xué)們自己的捐款故事是個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。既要真實(shí),又要感人。為了這事兒,莊老師可花了大功夫,每天都向其它班的老師咨詢情況。這天,莊老師把我叫進(jìn)了辦公室。她對我說:“這次要寫你自己的捐款故事,注意要文從字順!鼻f老師把要求清楚地跟我講了一遍。第二天,我的文章在莊老師一次又一次的修改后,終于成了一篇優(yōu)秀的文章。接下來的幾天,莊老師又開始辛苦地監(jiān)督我背誦文章。一遍又一遍,我總是背不熟,感到很難堪,而莊老師卻笑著不斷鼓勵(lì)我,一次次耐心地指導(dǎo)我。在彩排時(shí),我有時(shí)會出錯(cuò)。這時(shí)候,莊老師就會親自走上舞臺,手把手地教我。在正式活動(dòng)那天,莊老師仍在臺下忙碌著,她并沒有上臺,只是在臺下看著我們,露出了欣慰的笑容。莊老師在幕后為我們辛勤地做著準(zhǔn)備,而她卻沒有機(jī)會上臺。也許,看著我們成功地演出 ,就是她最大的滿足。
正當(dāng)我想再往下翻時(shí),莊老師回來了。我很不好意思地低下了頭,臉微微發(fā)燙。莊老師朝我笑一笑,對我說:“六一就要到了,學(xué)校要評選出十佳少先隊(duì)員,誰的獎(jiǎng)狀多,就能評為十佳少先隊(duì)員。” 我想起剛才那一張張紅色的獎(jiǎng)狀,心里感到一種前所未有的震撼。這些獎(jiǎng)狀是莊老師汗水與心血的回報(bào),而獎(jiǎng)狀背后,更有那么多感人的故事。我下定決心,今后也要像老師那樣,勤奮努力取得更加優(yōu)異的成績。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師為我們付出了那么多,也許這就是回報(bào)她的最好方式。
……
令我感動(dòng)的作文 篇19
生活中充滿了感動(dòng),只要你細(xì)細(xì)的觀察,有時(shí)感動(dòng)其實(shí)無處不在。
懸崖絕壁中一朵小花迎風(fēng)開放,帶來的是感動(dòng);寒冷的冬天里,一縷溫暖的陽光,帶來的是感動(dòng);公交車上,一次平凡卻偉大的讓座,帶來的也是感動(dòng)……
生活需要感動(dòng),就像人需要戀人,肚子需要面包,魚兒需要水源。
我家樓下的張奶奶,馬爺爺一年過七旬,但他們每天都會互相攙扶著去小區(qū)樓下的花壇里散步,一日三餐基本上都是在餐館里。張奶奶總是在嗎爺爺?shù)臄v扶下走進(jìn)餐館,她每邁一步都十分艱難,總是要緊緊的握住馬爺爺?shù)氖种,頭有氣無力的靠在馬爺爺?shù)募缟,但她的臉上卻洋溢的幸福,馬爺爺總是氣喘吁吁的,很明顯他每一步都走的很吃力但他總是笑瞇瞇的對張奶奶說:“老伴啊,咱門慢慢來,別急啊。”兩人小心的挪動(dòng)著,從門口到餐臺這段路他們總要走好久。
馬爺爺總是攙著張奶奶在自助餐臺上拿取的食物,張奶奶用手一一直喜歡的食物,馬爺爺就一一替夾到盤子里。不厭其煩,而自己總是吃得很簡單,很清淡,雖然是自助餐。
待他們坐在角落后這頓飯就開始了,馬爺爺總是把肉切成小塊放在張奶奶嘴里,看著她吃完,自己在開始簡單,迅速的晚餐。
吃過晚飯后,馬爺爺就扶著張奶奶去廁所,他總是呆在廁所的角落里等待張奶奶,張奶奶出來后,就打開溫水細(xì)細(xì)地幫她凈沾滿油漬的雙手,在攙扶著張奶奶離開洗手間,臨走時(shí)老板總會遞上兩塊奶糖,馬爺爺總是剝開一塊放在張奶奶嘴里,一塊放在自己嘴里,這時(shí)張奶奶會立即出現(xiàn)孩子般活躍的表情,是無比的幸福。
走在街上,若賣橘子的攤位,馬爺爺總是會買一大袋橘子給張奶奶,慢慢的剝開桔子皮,把透明的薄皮撕下,只把橙色的橘肉為給張奶奶,一個(gè)小小的動(dòng)作流露難以言喻的默契。無疑讓所有人感動(dòng)。
看著老兩口消失在街頭,我默默地哭了,他們讓我無比感動(dòng)。
真的是這樣,感動(dòng)就在我門每個(gè)凡人的身邊,但愿你能發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng),也做一個(gè)感動(dòng)他人的人。
令我感動(dòng)的作文 篇20
一件小事就能看出一個(gè)人的品行端正與否,一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)就能感受人世間的冷暖,我們可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴捕捉瞬間的感動(dòng),帶來的卻是永恒的溫暖。
記得那是一個(gè)周三,上午第四節(jié)課已經(jīng)隨著下課鈴的響起而結(jié)束,同學(xué)們都興奮不已,因?yàn)閷ξ覀儊碇v,最激動(dòng)人心的時(shí)刻莫過于在中午這段時(shí)間好好玩耍了。
看著滿黑板的粉筆字,值日生也是心不在焉,心里只顧著說笑打鬧,哪里顧及得到這黑板的干凈與否。只見他隨手拿起一塊抹布,隨意地抹了幾下,也沒有擦第二遍,便跑到操場上和同學(xué)們做游戲去了。而黑板呢,還是那么臟。
此時(shí)此刻,有一個(gè)背影在講臺面前來回晃動(dòng),不過在空無一人的教室里,這一幕沒有一個(gè)人注意到,更沒人看到黑板的改變
午休過后,便是下午第一節(jié)課的開始。隨著上課鈴的響起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,等待老師的到來。老師拿著課本慢慢走進(jìn)教室,拿起粉筆正要寫今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,突然問起:今天的值日生是誰,黑板擦得這么干凈。班上的同學(xué)也定睛一看,確實(shí),黑板像夏日的晴空,萬里無云,澄明幾凈。
班上的同學(xué)都竊竊私語,似乎都在夸這個(gè)擦黑板的人,但又默不作聲,都在等待這個(gè)值日生開口。這時(shí),鴉雀無聲的教室,他說了一句話:老師,黑板是我我擦的。話音剛落,同學(xué)們都向他投去難以置信的目光,他不好意思地低下了頭。還有的人在互相呢喃,偷偷嘲笑他呢。
他是誰?他,我們班上的遲到大王,學(xué)習(xí)成績也是中等偏后,上課不認(rèn)真聽講,喜歡玩東玩西,有時(shí)候還不講衛(wèi)生,做一些令人惡心的事情。大家都覺得,他不把黑板弄得臟亂不堪,已經(jīng)是對班上最大的貢獻(xiàn)了,怎么可能還會主動(dòng)把黑板擦的那么干凈呢?肯定是在說謊!我對他本來就沒什么好印象,這下倒好,我對他已經(jīng)可以視若無睹了。
又是一個(gè)午休時(shí)間,又是值日生的草草了事,象征性的在黑板面前挪動(dòng)了幾下,然后就到操場上踢足球去了。又是那個(gè)身影,只見他拿盆接來一盆清水,把抹布扔進(jìn)去,搓了幾下,然后擰干,仔仔細(xì)細(xì)疊好,然后從上到下一點(diǎn)點(diǎn)地擦干凈,水臟了之后就去倒掉,又接來一盆清水,反反復(fù)復(fù)擦了三遍,我呆呆地站在原地,竟然目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,親眼目睹了這一切。
正當(dāng)我回過神來的時(shí)候,我驚呆了,我看到過的這么多次的身影,居然真的是他?粗莻(gè)潔凈如新的黑板,我好像知道了點(diǎn)什么
事實(shí)證明,很多事情都不是我們想到的那樣,畢竟眼見為實(shí),我們總會發(fā)現(xiàn)一些美好的東西。而在他的身上,我們就能看到那個(gè)名叫默默奉獻(xiàn)的品質(zhì),所以,我們要細(xì)心觀察身邊的一切,或許這個(gè)世界會比你想象的更加美好。
令我感動(dòng)的作文 篇21
母親是生我們照顧我們的偉大的一位人士,那些驚世名家都是出自母親的關(guān)懷中的,母親,就是把我們一把尿一把屎的從一位乳臭未干的孩童,培養(yǎng)成了數(shù)萬名有成就的偉人。母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨著我們的一飲一啜,絲絲縷縷。
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。
我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星,有的讓我感動(dòng)不已,有的讓我羞愧難當(dāng),有的讓我憤怒無比,有的讓我感到莊嚴(yán)神圣,有的讓我感到妙趣橫生,有的讓我體驗(yàn)成功的喜悅。
孟郊的《游子吟》中這樣說道:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。我的母親正是如此,她非常平凡,卻有神奇的母愛。若是你不相信,我就為你講述我母親對我無微不至的愛吧!
憶起那一場下雨,使我的內(nèi)心中母親的形象更加偉大了,因?yàn),那一次,我感?dòng)了。那一個(gè)下雨天,我和媽媽牽著手,在晚上出門散步,我悠閑的吹著小曲,曲聲婉轉(zhuǎn),旋律優(yōu)美。正當(dāng)我們走累的時(shí)候,我在一塊石頭上坐下,把頭仰起,望著天上那萬里云集,天空上并無那皎潔的月亮與繁星點(diǎn)點(diǎn),看來要下雨了。果然,不出我所料,天上掉下了一滴滴細(xì)雨花,漸漸地,漸漸地,那一滴滴細(xì)雨花慢慢成了黃豆似的雨珠落下來,正好,落在我的臉上,這是,我們連忙東張西望,尋找旁邊有沒有遮雨的地方。就在此時(shí),傳來了兩條消息,一條是好消息,一條是壞消息。好消息便是我們找到了一把破傘,半邊被損壞。壞消息是旁邊沒有任何遮雨的地方,那把破傘只供一人遮雨。就在此時(shí),媽媽二話不說,拿起傘便遮在我身上,并用身體遮住我的外圍,遮擋著風(fēng)雨。就在此時(shí),我受感動(dòng)了。媽媽,你是多么的偉大,為祖國的花朵遮風(fēng)擋雨,卻不畏艱辛,媽媽,不,應(yīng)該是偉大的母親,您臉頰上的那一條條魚尾紋、一條條皺紋,難道不是見證了你對祖國花朵的關(guān)懷嗎?
事后,你因?yàn)槲,而連續(xù)2天感冒,不停的打噴,每當(dāng)我看到您,我心中就泛起一陣陣酸,為什么,我卻對媽媽無能為力呢?我真是對不起媽媽呀!媽媽,以后,我要獨(dú)自生存,不再讓你操心啦,媽!從這件事,我知道了,母愛是無私的,是默默無聞、心甘情愿的,她從不索取什么,就像太陽,溫暖而又光亮,陪在我身邊。
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——
令我感動(dòng)的作文 篇22
們一生之中最該深深感動(dòng)的時(shí)刻恰恰不懂得感動(dòng)是什么。當(dāng)母親給了我們到人間走一遭的機(jī)會時(shí),我們還能說什么比這更令人感動(dòng)。也許嬰兒的啼哭并不是毫無意識的吧,那些初次滴落的淚珠,我想是為母親而流的。從那一刻起,我們每個(gè)人生命中便有了一個(gè)影子,跟隨著你,讓你永不孤獨(dú)。
清早,影子長長的,清晰地伴在你的身后。扶著你學(xué)不,領(lǐng)著你學(xué)語,一起忘形的笑。這是所有人的童年,甚至是所有動(dòng)物的童年。從生命開始,我們便有了一個(gè)不離不棄的伙伴。朝朝暮暮的相處,分分秒秒的相隨中,我們或許忘了如何在感動(dòng),其實(shí)這感動(dòng)已溶入習(xí)慣之中。有人說孩子小的時(shí)候像一只忠實(shí)的狗,你罵他,打他,他都跟著你,,依靠著你。張大寫,就變成了狡猾的貓,只有餓了,才回來找你。成年了,卻又變成了忠實(shí)的狗,保護(hù)著你,陪伴著你。而母親扮演的角色,是站在原地日日夜夜等待狗和貓的歸來。我不認(rèn)為母愛是不求回報(bào)的,母愛是用愛來回報(bào)。
中午,影子便斷了。當(dāng)你如日中天的時(shí)候,母親便不那樣如影相隨了。我們要離開母親去闖外面的世界,我們才知“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的祈盼,我們又含淚。我們封存多年的感動(dòng)便在頃刻間釋放。在我們遇到危難時(shí),總會一下子想到母親,這是人類尋求庇護(hù)的本能,而天下間所有慈母在此刻都顯得無比高大和力量,僅僅是為了要保護(hù)自己的孩子。記得開過一則報(bào)道,一對母子外出旅游,母親去打水途中跌倒,懷中的水果刀彈開刺中了心臟,而在三天后旅游結(jié)束歸來,母親才倒地死去。醫(yī)生只說了一句:奇跡的名字叫母親。我的心中驟然已發(fā)緊,原來愛不僅僅是生命之中的關(guān)懷。
令我感動(dòng)的作文 篇23
歲月伴隨著我的成長、悄悄流逝,我認(rèn)為平凡的周遭都理所當(dāng)然,如同媽媽圍繞我旋轉(zhuǎn)的腳步一樣。細(xì)細(xì)品味,才覺得走過的那些日子里,有淡淡的酸,有絲絲的甜,還有一些不經(jīng)意的感動(dòng)。
春——雨傘
年輕的春,動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚,上午還是春光明媚,中午卻淅淅瀝瀝下起雨,并隨之降溫。我與好友婷商量著是沖出吃飯還是坐在教室里等雨停。
“我實(shí)在太餓了,沖出去算了,反正雨不大!蔽易鞒鲎詈蟮臎Q定。
我沖進(jìn)雨里,飛快奔向超市,要了碗熱面,吃得胃里暖暖的?尚憋L(fēng)帶雨吹到身上卻冷冷的。我哆嗦得厲害,心想趕緊回教室暖和一下。我回味著嘴里殘留的面香,一轉(zhuǎn)身,竟看到媽媽,她拿著傘和衣服在超市門口張望——肯定是在找我。我叫了一聲:“媽媽!”媽媽聞聲小跑到我面前,抱著我的頭擦我臉上的雨水,邊責(zé)怪:“你咋不在教室多等我一下,你看你淋的!冷吧,快把外套穿上!……”媽媽只顧自己急急說著,沒有給我解釋的機(jī)會,臉上卻寫滿心疼。其實(shí)我想說:“您感冒這么厲害,昨晚剛打了針,今天怎么可以冒雨受冷來送傘呢?”我猜媽媽沒看出我想說的,我只是緊緊抱著媽媽的腰,踮踮地跟著她走回教室。我下定決心要好好照顧自己,因?yàn)閻圩约壕偷扔趷勰?/p>
雨還在下,我的身上、胃里、心里全都暖暖的,只有鼻子酸酸的……
夏——西瓜
酷熱的夏天,烤得我心煩氣躁,整天不想邁出家門一步,只想坐在電視機(jī)前看我喜歡的欄目。家里的空調(diào)時(shí)不時(shí)送來輕爽的微風(fēng)。此時(shí)冰箱已空無一物!把,這時(shí)要能夠有冰鎮(zhèn)西瓜吃,那該有多好!”我自言自語的說道。
母親過了一會兒出門了,我正納悶著,媽媽特怕熱,怎么現(xiàn)在會出門呢?難道有什么事不成?算了,還是不想了,電視太吸引人。
“咚咚……”一陣急促的腳步傳來,好奇心的驅(qū)使下,我出門一望,此時(shí)此刻的媽媽抱著一個(gè)大西瓜,正站在我面前。我興奮地叫起來:“哎呀,西瓜咧!媽您怎么知道我想吃呀?”媽媽笑著自豪地說:“你是我女兒,我還不知道你在想什么嗎?”
看著媽媽暑氣未消的臉,我突然覺得自己有點(diǎn)自私:媽媽想要什么,我卻從來未考慮過。我一時(shí)不敢面對她紅通通的臉龐。
秋——風(fēng)鈴
秋的腳步近了,我把風(fēng)鈴掛在門上,常常聆聽秋風(fēng)走后留下的清脆聲響。
某夜,我擁毯而眠,到半夜竟被凍醒,伸手一摸,原來毛毯不翼而飛。我正想下床尋找,清脆的風(fēng)鈴響了——門開了。我順勢又把眼睛閉上了。
突然身上一陣暖和——嘻嘻,毯子又回來了。朦朧中,只見媽媽拉開門走了出去,只留下風(fēng)鈴微弱的響聲。
我緊緊抱著毯子,心里暖洋洋,許久,媽媽也睡了,風(fēng)鈴靜悄悄……
冬——白雪
冬天來了,雪花如鵝毛般的飄落。
清晨我漫步在大街上,突然,感到身上一陣寒意刺骨,真冷啊!在街上轉(zhuǎn)了一圈,我便匆匆回家加了一件毛衣。雖然如此,但晚上我還是發(fā)燒了,而且扁桃體也發(fā)炎,高燒不退。迷迷糊糊的我感到有人在旁邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。夜已經(jīng)深,醫(yī)院大多都關(guān)門了,媽媽只好在柜里找出一點(diǎn)退燒藥喂我吃下,便整夜守在我床邊為我換手帕,直到天亮。
人生的步履匆匆,踩過無數(shù)個(gè)春夏秋冬的肩膀,讓愛穿梭于心靈的縫隙,把美麗繪進(jìn)靈魂深處,你會發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié),每個(gè)角落都有愛、有美,有一絲絲的感動(dòng)!
令我感動(dòng)的作文 篇24
紅花耀眼出眾,獨(dú)當(dāng)一面,只要用于反省,也可以裝點(diǎn)春色,為別人帶來沒得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落,也可以俯視山川,為人類默默耕耘。讓我感動(dòng)的人是在平凡中尋找不平凡的人,這個(gè)人就是——老師,老師用他們的汗水換來同學(xué)們的成績。
你看,大自然在傾聽:“五日三省吾身”之道;你聽,大自然在吟唱,是老師教我們成長。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進(jìn)的道路。
老師在上課的時(shí)候總是用優(yōu)美的普通話來給我們上課。不管是狂風(fēng)暴雨還是下雪老師總是準(zhǔn)時(shí)給我們上課。有時(shí)在下學(xué)的時(shí)候,老師留的作業(yè)怕同學(xué)們不會做,留下來耐心地講給我們聽,直到我們聽懂。我們應(yīng)該和老師相互了解,有著真摯友誼,即使以后和老師相隔再遠(yuǎn)也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無處不在,而且我堅(jiān)信有這種友誼是借鑒永遠(yuǎn)美好!
老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的人,記得有一次老師留了作業(yè),我由于玩把老師留的作業(yè)忘了,到了第二天老師檢查的時(shí)候別人都說寫完了,我想要是我說沒寫完,老師一定會批評我,因此我沒有舉手,下課后老師看到我正在補(bǔ)作業(yè)很生氣地把我叫到辦公室,對我說:“你沒有寫完已經(jīng)不對了,再說謊話,不是錯(cuò)上加錯(cuò)嗎?以后記著千萬不要這樣了,做人一定要誠實(shí).”我慚愧地低下了頭。
老師是祖國的奉獻(xiàn)著,同學(xué)們是祖國的花朵。老師教育我們,讓我們成為祖國下一代的接班人。老師,是你為帶來新世紀(jì)的曙光;是你為帶來春天般的溫暖;是你為我們照亮夜行的路。
令我感動(dòng)的作文 篇25
那天,我經(jīng)過篩選,成功的參加了鑼鼓隊(duì),經(jīng)過數(shù)日訓(xùn)練,村里的市場重新改建,因?yàn)橐舨,所以我們鑼鼓?duì)被邀去演出。 那天的太陽很大,在下面站久了好像被放在微波爐里慢慢烤一樣,而我,以為不用久就可以回家,沒吃早飯就去了。
等了很久,終于開始表演了,那時(shí)我的肚子已經(jīng)感覺到餓,而我并沒有注意,大家都盡情的發(fā)揮,周圍也很多很多人圍觀,每個(gè)人都拿起手機(jī)拍攝,我開始覺得身體有點(diǎn)不舒服,但我堅(jiān)持到了最后,終于結(jié)束了,我微笑著就慢慢眼睛迷糊了,我覺得自己要倒下了,卻沒力氣叫人,我就坐在了旁邊的小階梯上,站不起來,我的團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)我快暈倒了,馬上叫兩個(gè)人扛我回訓(xùn)練的地方,然后喂我喝了一碗特別特別甜的白糖水。
因?yàn)槲也粣酆忍鸬模诿院幸膊豢虾冗M(jìn)去,可她們還是一直堅(jiān)持著喂我,給我擦汗、散熱,還給我請來了醫(yī)生,醫(yī)生說:“你是不是沒吃早飯。”我點(diǎn)了一下,然后醫(yī)生說了個(gè)總結(jié):你沒吃早飯,加上你水份流失太多,還有你的血糖、血壓都太低,是正常人的一半,所以才會暈倒的。這時(shí)所有人的心也就放下來了,我也開始清醒了,然后他們送我回家,我完全清醒過來時(shí),心里不禁的感動(dòng),慢慢的流下眼淚···
再見到她們時(shí),我能說的只有謝謝,我從小就沒人理,暈倒了就在那暈一會兒然后自己爬起來,我不知如何表達(dá)我的感激,向她們鞠了個(gè)躬說:謝謝!
令我感動(dòng)的作文 篇26
“春蠶到死絲方盡”,這詩句是蠶的一生無私奉獻(xiàn)的寫照。然而,關(guān)心、愛護(hù)我的老師不也是這樣嗎?自從我進(jìn)入文化小學(xué),愛我的老師有很多,最愛我的還是沈老師。
她是我們的語文老師,也是我們的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的問題去問沈老師,她總會不厭其煩地回答我每一個(gè)問題。有時(shí)沈老師講了一遍后我還沒聽明白,她會從我臉上的表情中看出我的疑惑,繼續(xù)給我分析第二次、第三次……直到我完全聽懂了為止。
還有一次我生病了,在家休息了好幾天。因?yàn)闆]人來教我功課,我的心里特別難受。就在這個(gè)時(shí)候,沈老師打電話到我家,對我說:“蔣宇灝,你不要難過,先安心把你自己的傷養(yǎng)好,這可是學(xué)習(xí)的本錢。我和同學(xué)們會幫助你補(bǔ)上落下的課。”聽了沈老師暖心的話語,我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復(fù)好到了學(xué)校,心里又開心又害怕,開心的是又可以和同學(xué)們見面了,害怕的是擔(dān)心自己的成績會跟不上大家。讓我最高興的是沈老師從這一天開始就利用課余時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我補(bǔ)上了落下的功課。
沈老師對我的無微不至的關(guān)懷讓我深深地感動(dòng)了。
令我感動(dòng)的作文 篇27
“這天咋這么熱,我不爬山了!崩蠲鳉鈶嵉卣f道。暑假補(bǔ)課的間隙,我們五個(gè)人結(jié)伴同行,登雞籠山,放松一下緊張的情緒。來時(shí)大家群情激奮,一路歡歌?墒切谐滩坏揭话,就都像泄了氣的球,我們的歡歌笑語都變成了牢騷和怨言。看著李明的熊樣,大家也都不想動(dòng)了,找了塊陰涼的地方躺下了。
“我們還是繼續(xù)上吧,照這樣下去,時(shí)間都浪費(fèi)光了。”我朝大家說道。我們每個(gè)人找了一根棍子,拄著繼續(xù)前進(jìn),快到半山腰的時(shí)候,我實(shí)在受不了,嘴里渴得要命,那瓶礦泉水早就喝光了,再回頭看看大伙,一個(gè)個(gè)都張著嘴,喘著粗氣。
“我不爬了,再這樣下去,會要我的命的!薄拔乙膊幌肱懒,渴死我了!贝蠹叶及l(fā)著哀嘆,我手里提著照相機(jī),本想留幾張經(jīng)典的鏡頭,現(xiàn)在恐怕要泡湯了。
我靠在一塊大石頭邊休息,這是有串高亢嘹亮的歌聲傳入我們的耳朵,聲音越來越近,大家都轉(zhuǎn)過頭看到從下面走來一個(gè)人。他挑著一副擔(dān)子,頭上戴著草帽?粗浅林氐膿(dān)子,大家都呆了,“在這種天氣里,挑著這么重的擔(dān)子,還能唱出歌來,真不簡單!蹦侨思s摸五十歲,他看到我們五個(gè)人后,便朝我們笑了笑,問我們要不要水喝。我們一看,他擔(dān)子里挑的全是礦泉水。從詢問中得知,雞籠山上沒有專業(yè)的挑山工,他是本地居民,在山后開了個(gè)小店,每次進(jìn)貨,都是自己翻山把貨物挑回家。我們每人買了一瓶礦泉水,喝完了后,便和那人一起繼續(xù)爬山。
看著那人矯健的步伐,我便好奇地問道:“大伯,你挑這么重的擔(dān)子爬山不累嗎?”那人看了看我,笑了笑,又抬起頭望了望山頂,他的眼神里充滿了堅(jiān)定的信念,那神情根本不把陡峭的山路放在眼里,仿佛要踏平這座山似的。他步子穩(wěn)健地朝山上邁進(jìn),我們吃力地跟著,漸漸地他就把我們落下了很遠(yuǎn)!凹佑桶。⒆觽!”他回過頭來,朝我們大喊了一聲,他的目光里不僅有自信、奮進(jìn),更有期待、鼓勵(lì)……我被那目光感動(dòng)了,我疲憊的雙腿漸漸地有了力量。
至今,那眼神仍然在我的腦海里定格,它時(shí)刻激勵(lì)著我:做人做事,要有堅(jiān)定的信念。
那目光令我感動(dòng)
眼睛是心靈的窗戶,目光則能表達(dá)出一個(gè)人的內(nèi)心。當(dāng)我們注意到別人的不同的目光時(shí),便會有不同的收獲和感受。
一、充滿愛的目光
我們都曾感受過父母那充滿愛意的目光。那目光飽含深情,柔和似水,能凈化人的心靈,能喚回人的良知,能使一顆躁動(dòng)的心平靜下來。因?yàn)椋@目光是由愛催化而生的,這愛便是偉大的母愛與父愛,父母常用這種方式傳遞,表達(dá)著對我的關(guān)心。
當(dāng)我生病時(shí),父母的眼神是焦急的。通過這目光,我能感受到父母心中的關(guān)切。此時(shí),父母的目光便像冬日里的暖陽,使我溫暖?吹礁改笧檎疹櫸颐η懊蟮模液苁歉袆(dòng)。
每次上學(xué)時(shí),父母送我到火車站。在車上,揮手向父母道別,會看到父母眼中那若隱若現(xiàn)的淚花,他們的目光飽含深意,滿含著希望。這目光令我感動(dòng)。每當(dāng)我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡時(shí),或因考試自信受到打擊時(shí),父母的目光就像是一針強(qiáng)心劑,激勵(lì)我前進(jìn)。想著父母的目光,想著他們寄托在我身上的希望,想著他們養(yǎng)我育我付出的辛苦,我只有感動(dòng),而這感動(dòng)也將轉(zhuǎn)換為前進(jìn)的動(dòng)力。
二、充滿真誠的目光
現(xiàn)在我們已經(jīng)高二了,離高考也只剩一年多的時(shí)間了。因此,我們必須從現(xiàn)在就開始抓緊努力。班主任常說,“我們所剩的時(shí)間不多,日子過的又這么快,一定要把時(shí)間多用在學(xué)習(xí)上!蔽覀兊睦习嗖⒉恢皇亲焐险f說,她的行動(dòng)證實(shí)了她對我們真切的希望。每個(gè)活動(dòng)課,老師都會來教室監(jiān)督我們。要知道這是沒有報(bào)酬的,老師完全沒必要這么做,但從她那 真誠的目光里看出她對我們寄予的希望。
在我們成長過程中,有這樣的目光,它們是我們前進(jìn)的動(dòng)力,因?yàn)樗歉袆?dòng)的目光。
令我感動(dòng)的作文 篇28
想到這,我很感動(dòng)!
父母很愛我自己的孩子。他們用不同的方式表達(dá)孩子的愛,比如生氣、哭泣、打罵。最常見的擔(dān)憂是“擔(dān)心”。想到這,我就感動(dòng)。
那天,我發(fā)燒了。我父親帶我去了醫(yī)院。我排隊(duì)看病的時(shí)候,爸爸問我:“你怎么發(fā)燒了?”我無精打采,沒有回答他。父親見我不說話,就向醫(yī)生借了個(gè)水銀溫度計(jì),給我量了體溫?吹降臅r(shí)候是37.8度。我父親來之前緊急歸還了溫度計(jì)!疤m!”一個(gè)沉重而嚴(yán)厲的聲音叫著我的名字,“我們被召喚了!卑职终f。爸爸把我的情況告訴了醫(yī)生…
醫(yī)生給我開了很多藥,看到白色的藥就害怕。
過了幾天,睡到凌晨一點(diǎn),醒來就頭疼,受不了。我哭了,“爸爸!”我父親立刻醒了。他很快給我量了體溫。沒想到是39度。父親馬上穿上我的外套,帶我去社區(qū)醫(yī)院,馬上掛號。過了一會兒,我們吃了藥就回家了。
每次想起來都很感動(dòng)。每個(gè)父母都不一樣,但有一點(diǎn)是一樣的,那就是父母總是把自己最好最溫暖的一面展現(xiàn)給孩子。但是,總有人說:“父母不懂孩子的心。他們每天只談?wù)撍。對我一點(diǎn)好處都沒有。他們只關(guān)心我們!”不,他們沒有。他們只是希望我們做得更好,成長。如果你不聽父母的建議,長遠(yuǎn)來看,你可能只能接受分娩。哪些父母不愛自己的孩子?所以,不能讓父母操心。我們應(yīng)該在學(xué)校努力學(xué)習(xí),在家里幫助父母做家務(wù)。
現(xiàn)在,你還為你的父母感到難過嗎?他們在我們有危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我們,在我們難過的時(shí)候安慰我們,所以我們的父母在任何時(shí)候都是最好的。當(dāng)他們年輕的時(shí)候,他們保護(hù)我們。當(dāng)他們老了,我們應(yīng)該保護(hù)他們,幫助他們。即便如此,相對于他們的努力,我們永遠(yuǎn)無法回報(bào)他們所有人,但多少愛有一寸長的草。
令我感動(dòng)的作文 篇29
感動(dòng)是一種人生的感悟,透徹心扉;感動(dòng)是一種人生的體驗(yàn),根深蒂固;感動(dòng)是春風(fēng),擁有著激情和溫馨,它存在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
也許,感動(dòng)是你的愛心,為貧窮的孩子們所捐獻(xiàn)的幾塊錢;也許,感動(dòng)是你的善舉,讓那孤獨(dú)的老人不再感到生命中最后的凄涼;也許,感動(dòng)是你的溫情,讓喪失自信的人們重獲自我。
在我的生命中,感動(dòng)的是宛如夜空的繁星一樣,數(shù)不勝數(shù)?勺屛乙恢币詠矶紵o法忘記的感動(dòng)卻是-----班主任的愛。
那時(shí)剛步入初中的時(shí)候,不知為什么,那一年的冬日格外的寒冷,在一個(gè)霧蒙蒙,涼透心扉的早讀課上,我隱約約的發(fā)現(xiàn)窗外有一個(gè)黑影,但卻沒有在意他,這樣的早晨一直持續(xù)著,同時(shí)我開始從不在意慢慢的變?yōu)榱撕闷,由于我的理性敗給了好奇心,于是我打算好好的調(diào)查調(diào)查。然后我站起來,邁出步子,一,二……十,到了門口,令我想不到的是:我們的老師,我們的班主任老師此時(shí)此刻在為我們收拾著每天的殘局----拖地。我看到一塊塊地板從烏黑變?yōu)楦蓛簦那橐查_始變?yōu)楦袆?dòng),淚水不知名的想往下掉,我不想讓它們流出來,于是我把頭抬得高高的,讓眼睛,鼻子一同朝著天花板,這樣淚水就會往回流了。這樣想著,不知什么時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)了我,用擔(dān)心的語氣問道:怎么了?我腦子一轉(zhuǎn),想著管他三七二十一呢!“我流鼻血了!边@就是我的答案,老師急忙放下拖把,叫我站著別動(dòng),自己跑到辦公室去拿紙巾,我乘他一轉(zhuǎn)身,就兩個(gè)袖子一抹,跑到座位上去了,等他回來的時(shí)候看見我不在,往教室里一望,我用手比了一個(gè)“OK”的手勢,然后繼續(xù)和同學(xué)們讀,記課文,臉上露出的是高興,開心;心中泛起的是那對老師的敬愛,對老師做法的感動(dòng)!
老師啊!您放下架子,打掃教室外的清潔衛(wèi)生,這些本該我們學(xué)生做的事,我們沒做好,您卻幫著我們做,您不僅打掃了地上的清潔衛(wèi)生,您更打掃了我們不愛做清潔衛(wèi)生的心靈上的清潔衛(wèi)生,您以身作則,躬身示范,潛移默化地教育著我們養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。您是靈魂的工程師。∧驋咝l(wèi)生的事是渺小的,但您為人師表的精神是多么高尚啊,您這高尚的精神怎么不使我感動(dòng)呢?
從那以后,我們班愛清潔,講衛(wèi)生蔚然成風(fēng),教室內(nèi)外窗明幾凈,一塵不染,在每周的風(fēng)紀(jì)評比中,多次獲得第一名,這些成績的取得又怎能不是我感動(dòng)呢?
老師啊,這些感動(dòng)的感動(dòng),都源自你對我們的感動(dòng)。
令我感動(dòng)的作文 篇30
感動(dòng),是一種美好的情懷。在生活中,我們也會被一些東西所感動(dòng)。那一次,讓我深受感動(dòng)。
記得那一次,我在少年宮上完課,坐著公交車回家,剛上車,我就驚呆了,人這么多,可怎么辦呢?我只好緊緊抓著一根桿子,這時(shí),一位年邁的老奶奶站了上來,她顫顫巍巍地抓著桿子,慢吞吞地走過來,過了一會兒,人不怎么多了,我便趕緊找了個(gè)位子坐了下來,眺望著遠(yuǎn)方,這時(shí),一聲“哎呦”打破了公交車?yán)镌瓉淼钠届o,原來是那位老奶奶在一個(gè)轉(zhuǎn)彎口時(shí)沒抓準(zhǔn),跌了下來,頭上碰出了一個(gè)包,這時(shí)乘客們議論紛紛,討論著要不要幫助那位老奶奶,他們都怕被她說是他撞的,這時(shí),一位大學(xué)生模樣的大姐姐站了起來,車廂里立刻鴉雀無聲,只見她小心翼翼地把老人扶起來,扶到她的座位上,從自己的包里拿出酒精棉花,在老奶奶的頭上輕輕地擦拭著,她關(guān)切地問她:“奶奶,有沒有撞到哪里,疼嗎?”老奶奶感動(dòng)地拉著大姐姐的手說:“孩子,謝謝你。∧憔拖裎业睦习閮阂粯,無微不至地照顧我。真是太謝謝你了!”看到這一幕,乘客們鼓起了掌,為這個(gè)見義勇為的大姐姐舉起了大拇指。車廂又恢復(fù)了平靜。窗外的小鳥、太陽、大樹都仿佛露出了開心地笑臉,為這個(gè)見義勇為的大姐姐點(diǎn)贊。
這雖然是一件微不足道的小事,但它深深地感動(dòng)了我,使我印象深刻。
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